寫鳥的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的寫鳥的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫鳥的作文1

　　從前，有一只黃鸝鳥她很驕傲，因?yàn)椋�她自以為她自己的歌聲是天底下最動聽的，誰聽到她唱歌都會愿意留下來多呆一會兒。

　　有一天，她在枝頭上唱歌，一只啄木鳥飛了過來，黃鸝鳥就驕傲地說：“長嘴巴的啄木鳥，我們兩比比誰的桑子好，行嗎？”啄木鳥說：“老樹生病了，我得治病去！”說完，啄木鳥飛走了。過了一會兒，一只小猴來到樹下完，黃鸝鳥飛過去說：“紅屁股的小猴你跟我比飛行好嗎？”小猴說：“我沒有翅膀，不會飛！”說完小猴轉(zhuǎn)身就去找同伴去玩了。而黃鸝鳥心想，哼，小猴不是我的'對手就認(rèn)輸了，黃鸝鳥更驕傲啦！這時候，她看到一只刺猬在草地上刺蘋果。她又說：“刺猬，我們來比美吧？”刺猬說：“我渾身都是刺，沒有你的羽毛柔軟還是找別人比美吧！”說完，也走了。

　　黃鸝鳥想：為什么大家都不和我比呢？

　　大樹伯伯說：“因?yàn)槟憧偸前涯愕拈L處和別人的短處比，如果別人把你的短處和別人的長處比你會怎樣想？”黃鸝鳥慚愧地低下了頭，說：“我以后再也不會做這種事啦！”

寫鳥的作文2

　　在一個陽光明媚的早晨,我剛剛游完泳,出來時,我看見一群人圍在草叢邊。我便過去看看發(fā)生了什么事。

　　沒想到竟然是一只小鳥！這只小鳥躲在草叢里，驚恐地看著我們。突然，上面?zhèn)鱽砹藝\嘰喳喳的聲音，我抬頭一看，有兩只鳥在上面著急地叫著，從左邊飛到右邊，不停地叫，好像在說：“孩子，別怕，飛起來吧！”我想：這大概是這只小鳥的父母吧。這時，媽媽走過來告訴我：“把它捧起來，讓這只小鳥飛起來吧！”開始，我不敢捧那毛茸茸的.小鳥，生怕它啄我�？墒�，我抬頭看那著急地鳥爸爸和鳥媽媽，再看看可憐的小鳥，我心軟了。我鼓起勇氣，蹲下來，雙手試圖把小鳥捧起來，可它好像不愿意，突然動了一下，我一下子把手縮了回去。第二次，我再試圖將小鳥捧起來，它還是不肯。第三次，我把手靠近小鳥，希望它能自己上來。這次，它卻乖乖地上來了，好像知道我心里在想什么。然后，我往上用力一拋，小鳥飛起來了！

　　后來我才知道那只小鳥是第一次試飛的，它飛到草叢的上方時，卻掉了下來。至于小鳥的父母為什么不下去把小鳥救上來，我想應(yīng)該是這樣的：一、鳥兒非常害怕人類會殺了他們；二、鳥爸爸和鳥媽媽需要孩子自己學(xué)會飛。

寫鳥的作文3

　　今天是星期天，外婆拿來了一只鳥――黑八哥。它身上的羽毛像一件黑色的外衣。頭上的羽毛是豎著的，一副怒發(fā)沖冠的樣子。背上的羽毛烏黑發(fā)亮，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。腹部的細(xì)翎毛茸茸的，像灰黑色的背心。尾巴上的羽毛長長的，末梢“修剪”得很平整，還鑲著一圈白色的'“花邊”，像一把小扇子似的。它看上去嚴(yán)肅鄭重。一雙炯炯有神的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。

　　它是一位“紳士”，我一走近它，它就會不住地點(diǎn)頭高叫，好像在和我打招呼。它還是一位“攀登高手”，能輕而易舉地在籠里上上下下地跳躍。在心情好的時候，它會在籠子里和我玩游戲，并且豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時候，它會左顧右盼地看，給自己解悶。它若是心情不好呀，無論誰說多少好話，它都一聲不出。

　　這就是我家既有禮貌，又淘氣，又膽小的“紳士”。

寫鳥的作文4

　　做一只鳥，那感覺真好。在天空中自由地飛翔，無牽無掛。既沒有分離的痛苦，也沒有遠(yuǎn)行的疲憊，沒有天敵的逼迫，更沒有饑餓的威脅。我不茍求別人的贊美，只是與你們擦肩而過時，在你回首凝望的那一剎那，我依然一笑而過，繼續(xù)著自己的`使命。

　　做一只鳥，真好！

　　我寧靜而淡泊，猶如起伏的浪花，遠(yuǎn)離世俗，綻放著迷人的笑容。藍(lán)天任我飛翔，我就為藍(lán)天添彩；森林讓我安家，我就為森林歌唱。好不逍遙快活。我品嘗著有生以來的平靜生活。

　　人，有時會為了功名利祿，而放棄了做人的原則。從而變得卑鄙、自私、殘忍，為別人所鄙視。然而，做一只鳥的我，卻可以遠(yuǎn)離世俗，飛過森林，飛過大山，飛過海洋。

　　“海闊任魚躍，天高任鳥飛�！蔽蚁嘈牛�總有一天，我飛過世界的盡頭，靜觀世間萬象，到最后默默的結(jié)束生命，回歸到大自然，這才是我精彩的一生。

　　做一只鳥，真好！

寫鳥的作文5

　　我是個普通的啄木鳥，跟森林里所有的啄木鳥一樣，每天給生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作，如果蟲子蛀了樹，樹會枯死，樹都枯死了，就沒了森林，沒了森林，就沒了我的家，也就沒了猴子和兔子的家，所有生活在這里的動物，沒了家。

　　今天也像往常一樣，我在林子里低低的飛著，“轟隆”這是什么聲音？突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去！奇怪，明明沒有打雷！我趕緊飛過去。

　　我眼睜睜看著一棵棵樹那么倒下去，心里痛得快要哭出來，我大聲對那個在砍樹的'人說：停下吧求求你！然而他似乎根本聽不到。老啄木鳥告訴我說，人是砍了樹去做柴造房子。我想，那是不是有蟲的樹就不適合用了呢？于是拼著最大的膽量，飛到那個人的肩頭，用盡我的力氣，我喊：這根木頭一定有蟲！媽媽教我不要撒謊，但我覺得，這一次，撒謊也許能讓他停下來。

　　求求你們，放過我們的樹林吧，他們生蟲了，不適合你們用，求求你們放過這一棵樹吧！

　　找優(yōu)點(diǎn)談體會：這篇習(xí)作最大的優(yōu)點(diǎn)是構(gòu)思的奇巧，使文章新穎有趣。小作者把自己想象成一只鳥兒，一只啄木鳥。然后以鳥兒的眼光看世界，談感受，可謂是另辟蹊徑。

寫鳥的作文6

　　孔雀，它是一種非常美麗的鳥，它的羽毛特別好看。但是今天，我要給大家介紹的是能給大家?guī)�來和平的孔雀。這種孔雀頭部的羽毛是綠色的，還帶著閃閃發(fā)光表示和平的星星。背部的羽毛是金黃色的。腹部的羽毛是藍(lán)色的。尾巴上羽毛是按照彩虹的顏色排序的。上面還帶著“維護(hù)和平”字樣。

　　它生活在月球上，它喜歡和成群結(jié)隊的.家族朋友玩。它們每天吃的食物是自己的家族成員制造出的小蟲子。這種小蟲子很特別，因?yàn)檫@種小蟲子是橢圓形的，還含有維生素，這種孔雀吃了這種小蟲子會對它們的身體有利幫助，它們給人們維護(hù)和平。

　　這種孔雀的本領(lǐng)很多，

　　一、它可以幫助人們創(chuàng)造幸福。

　　二、它可以幫助人們創(chuàng)造和平。

　　三、它還可以去幫助自己身邊更需要幫助的人。四、它還可以去幫助自己身邊的同伴。

　　這種和平孔雀的愿望就是幫助人們創(chuàng)造和平、創(chuàng)造幸福，讓這個世界永遠(yuǎn)都和平。和平孔雀還有一個愿望就是它們現(xiàn)在生存的星球永遠(yuǎn)和平。它還有一個愿望就是讓這個世界上的每一個人都平安幸福。

　　��！要是真有這樣的一只和平孔雀該多好！

寫鳥的作文7

　　我家收留只可愛的小鳥，可稱得上是全球號淘氣包。

　　不信你看，那淘氣包小鳥又在胡鬧了，嘰嘰喳喳叫個不停。不過，它叫有理由的，它是被撿到的，要我和好心收留它，它不被餓死，也會被凍死。它的親人它的身邊，它不停地叫，是她希望用它的叫聲呼喚親人的吧。正，它的叫聲特尖銳，特凄慘、特?zé)┤说�，聾子也會被吵得受不了。

　　你覺得還淘氣的話，那你就接著看，它睡覺的，把頭往翅膀里一塞呀，不一會它就睡著了，那樣子幾鬼可愛，讓人忍去想摸一下它。不行，你一碰它，它嘰嘰喳喳地叫。它不睡覺呀，哼，我看你也別想睡了，呀，它在睡覺的`你吵它、碰它，還要翼翼地侍候它，真是架子十足呀。它吃飯的，那架子真是比皇上還皇上呀；它想吃，你給它，它吃，不過，你不把竹簽一粒一粒刺進(jìn)米粒里面，它餓都吃的。你在他想吃的不給它吃的話，場景就和大鬧天宮，鬧得你安寧。它吃，七仙女服侍它也理你。你看，那架子真是像極了太上皇呀！這我家收留的小鳥，天真、可愛、淘氣的小鳥，它是我和的開心果，不過，它的心頭肉。

寫鳥的作文8

　　今天，姑父抓來，這只小鳥漂亮極了。

　　小鳥整體呈灰色，灰色中間還夾雜著一些黃色，嘴巴是黑紅相間的，一雙橙色的小爪子被綠色的長繩捆著，小小的腦袋不時警惕的看著周圍，一雙強(qiáng)健有力的翅膀不時的撲騰著，空中到處都是羽毛。我想它可能是渴了吧！于是我就拿了一個一次性杯子，跑到廚房灌滿了水，然后小心翼翼的端到小鳥面前，可是小鳥不領(lǐng)情，撲騰了一陣，還差一點(diǎn)把水杯打翻，我非常生氣：心想給你水喝還不要。于是我就不理它了，第二天早上小鳥好象快要死了，一副無精打采的樣子，它的`眼睛流露出了悲傷和思念，它可能想老爸媽媽了，我決定將它放飛。我捏著它來到了陽臺上，我先把綁在小鳥腳上的繩子剪掉，小鳥先是呆了一陣，見我不在捉它便飛走了。

　　這件事讓我懂得了自由是非常重要的，我放走了小鳥，農(nóng)民伯伯就多一絲微笑，農(nóng)作物也就少一點(diǎn)害蟲。

寫鳥的作文9

　　我家有一只畫眉鳥。它有一張尖尖的小嘴，小小的眼睛里鑲嵌著水靈靈的黑珍珠，眼睛周圍好像專門畫的一圈白色的眉毛向后延伸，這大概是畫眉鳥名字來歷吧。

　　過了一會，它大聲唱起歌來，忽高忽低，非常好聽。它喜歡吃蛋炒米，它看上去很可愛，我給它起了一個名字叫小跳，我給它起叫小跳是因?yàn)樗�很愛跳。我每天早早的起床給它喂食，以前我一離它進(jìn)它就跳來跳去，現(xiàn)在它好像認(rèn)識我了，現(xiàn)在我離它進(jìn)它也不跳了。父親每個星期趕集的時候都去買蛋炒米。父親總把籠子的'一部分浸入水中，讓小畫眉洗個澡，小畫眉拍打著水面，愉快地洗著，一會抖一下自己滾圓的身體，一會啄啄自己的翅膀，可美呢！

　　我們家對面也有只畫眉鳥，一次，我在做作業(yè)時，偶爾聽見它倆在聊天呢！你聽，對面的那只畫眉鳥好像在問：你是從哪兒來的？我們的小畫眉也好像在說：我可是從白云區(qū)來的他們你一句我一句地聊著，我在旁邊聽得入神，連寫作業(yè)的速度也放慢了許多呢！

　　我想，小鳥也是有靈性的，它們也會互相交流。畫眉鳥被我們照顧的很好，但我知道，它更想飛出鳥籠，飛到大自然中去。

寫鳥的作文10

　　一天，我在屋外玩耍。突然發(fā)此刻不遠(yuǎn)的地方，有一只剛出生不久的小鳥。它長著圓圓的.腦袋，兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想：要就是有一只這樣美麗的小鳥就好了，我悄悄地過去把它捉住，小鳥在我手里尖叫，我對它說：“不要怕，我不會傷害你的�！蔽野阉�放進(jìn)吊在樹上的籠子里。每一天給它添加食物，但就是小鳥還就是一副無精打采的樣貌。過了幾天，有一只大鳥從天上飛來，圍著籠子邊亂轉(zhuǎn)，嘴里發(fā)出哀號聲，小鳥一見連忙樸騰著翅膀想鉆入大鳥的懷抱，無奈隔著欄桿怎樣也夠不著。

　　于就是我明白了，這就是鳥媽媽在關(guān)愛它的小孩，小鳥就應(yīng)回到媽媽的身邊才會開心。我打開鳥籠，小鳥一下子歡呼起來，鉆入媽媽的懷里。然后，一齊圍著籠邊飛了幾圈，嘴里嘰嘰喳喳的，好像在感謝我的樣貌。

寫鳥的作文11

　　我家陽臺上掛著剛買來的臘肉，可有人比我們就先品嘗起來了，還來了一群。

　　這天早上，吃完早飯坐在沙發(fā)上，只聽陽臺上傳來吱吱喳喳的聲音，我本來以為是它們路過此地而于，也沒理會，誰知，聲音越來越大，我不得不走出去看過就近。

　　不看不知道一看不得了，它們先派了一只偵察鳥，來探清情況后，確定目標(biāo)，之后，用它們之間的信號讓同伴過來，一下子，陽臺上成了鳥的`世界了，它們在吃的時候，不敢一心一意地去吃，都是三心二意地，吃一口，抬頭四周望一望，盡管大家都想吃，但它們還是按順序來，不會獨(dú)自占領(lǐng)那久。

　　我沖出去，它們跑得比兔子還快，一下子就不見鳥的影子了，我又坐回去，誰知，它們?yōu)榱顺�，也不顧危險，也沖來吃，真的是頑強(qiáng)，一次行兩次，兩次不行三次，以此類推，總而言之，它們每一只都要分一點(diǎn)，有一只鳥沒有吃著，大家就都飛回來，我又回頭想了想，鳥咋吃肉呀。難道它們沒植物吃嗎？我看著樓下的樹上，一個鳥籠也沒有，難怪它們會飛上來找東西吃。

　　過了一會兒，它們吃飽喝足了，也“呼”一下飛走了，我想了想，鳥既然頑強(qiáng)，又團(tuán)結(jié)，這也正就是人類所沒有的，看見，不僅人與人學(xué)習(xí)，也要向同生活在地球上小動物學(xué)習(xí)呀！

寫鳥的作文12

　　前些日子，我爸爸給我買了一對兒超級可愛的BIRD（小鳥）。我高興極了。這種小鳥名叫黃蠟嘴，它們?nèi)�身灰灰的，嘴是一種特別像用蠟筆涂過的黃色，最尖還稍微有點(diǎn)綠。真是可愛極了！我歡天喜地地把它們帶回了家。

　　剛回家的'時候，它們似乎有些害怕，用圓圓的的小眼睛驚恐地盯著我們，還不時地叫著。我連忙給它們弄來了水和鳥食。過了一會兒，它們有點(diǎn)兒不太害怕 了，慢慢地接近了食物�！俺园�，快吃啊！”我心里一遍遍地念叨。終于，它們肯下來吃了。先是那只稍微瘦點(diǎn)的小鳥，用小嘴吃了一口，接著就放心了，大口大口 地吃起來；接著那只胖點(diǎn)兒的小鳥，也下來吃了�？粗�它們你爭我搶地吃東西，我心里樂開了花。

　　起初，兩只小鳥顯然相處的不那么和睦。你瞧，小胖鳥吃東西的時候，只要小瘦鳥在它旁邊，小胖鳥準(zhǔn)會毫不猶豫地將它啄走。而且，它認(rèn)定了一片區(qū)域是它 的領(lǐng)地，只要小瘦鳥在它的領(lǐng)地上，就有一場“小鳥大戰(zhàn)”供你看了。但是后來，小胖鳥脾氣好了許多，再也不動不動就啄人家了。發(fā)現(xiàn)這個好消息后，我真是興高 采烈啊。

　　這就是我的一對兒小鳥。怎么樣，可愛吧？

寫鳥的作文13

　　公園里經(jīng)常會有許多小鳥飛來飛去。它們的樣子很可愛，圓圓的腦袋，身體像是穿著褐色的外衣上面繡著黑色的花紋，聽大人說它們的名字叫——麻雀。我非常喜歡這種鳥。

　　有一次我去公園玩，走著走著突然看見一個大哥哥綁著一只麻雀的腳，在玩小鳥。我看見小鳥的表情非常的痛苦，心想它是多么希望和往常一樣自由飛翔��！于是我大膽的向前走去，給大哥哥說：“鳥是人類的朋友，不能傷害小鳥，你看它多么渴望自由��！”大哥哥聽后立刻把小鳥放了，小鳥自由的向天空飛去，我看到這種情景高興的笑了。

　　經(jīng)過這件事后我想告訴身邊的'朋友“鳥是人類的朋友，我們要愛護(hù)小鳥，保護(hù)大自然�！蹦阆矚g小鳥嗎？如果你也和我一樣喜歡小鳥就請你也把這句話告訴你的朋友，讓我們一起來保護(hù)小鳥，保護(hù)我們的地球。

寫鳥的作文14

　　我最喜歡的鳥是虎皮鸚鵡，它長著小小的嘴巴，身上的花紋像老虎身上的斑紋，不過是綠色的，它的小爪子是黑色的，那對翅膀，是紅白相間的，非�？蓯邸�

　　那只虎皮鸚鵡的`力氣很大，有好多次都從籠子里跑出來了，爸爸去捉，媽媽再去買籠子，有時候媽媽買籠子回來了，爸爸還沒捉到呢，我只好幫爸爸去捉。

　　有一天，爸爸正在給虎皮鸚鵡吃蟲子，我正在寫作業(yè)，突然聽見爸爸叫了一聲，原來虎皮鸚鵡吃蟲子的時候，爪子不小心抓到了爸爸的肚子，很快，爸爸的肚子上有了一條傷痕，爸爸氣得批了它一頓，它好像知道自己錯了，也不再鬧騰，從次以后，虎皮鸚鵡非常非常的聽話，我叫它作什么它就做什么。

　　有一天，我放學(xué)回來了，逗它說：鸚鵡，你好嗎？它居然也說，鸚鵡你好嗎？弄得我哭笑不得，虎皮鸚鵡真好玩！不久，我們把它放飛了。

　　雖然它飛走了，但每天早上我的心中依然響起它那動聽的歌聲，在我的心中一遍一遍的響起。

寫鳥的作文15

　　有一天，時元去游樂園玩。半路上，一棵大樹上掉下了一只小鳥。時元見了，心想：這只小鳥真可憐，要不我把它帶回家!于是，時元蹲下來，對小鳥說：“小鳥小鳥，你受傷了，要我給你治傷嗎?”小鳥啾啾地叫喚著，好像在說：“時元時元，快把我?guī)У侥慵医o我治傷。”時元用手舉起小鳥，飛快地跑回了家。

　　回到家，時元拿出急救包打開，哇!里面有好多東西呀!紅藥水，酒精棉花……但時元沒有去玩，他先拿出了一根短木棒，放在小鳥的翅膀上，又拿出一卷紗布，包在小鳥的翅膀上。這樣小鳥的傷口就包好了。時元看著小鳥，盼望小鳥的傷口趕快好。

　　過了一些時間，小鳥的'傷口好了，時元把小鳥關(guān)進(jìn)籠子。小鳥每天只能休息，吃飯，看時元寫作業(yè)和玩，其它什么都不能做。時元本來為抓到一只鳥而高興，但是等到時元仔細(xì)觀察小鳥時，卻發(fā)現(xiàn)它不是在這吃喝玩樂，為找到住處而高興，它是為離開了家而難過。時元想：小鳥準(zhǔn)是想家了，還是讓它回去吧。于是，時元提著鳥籠，走出門，來到草地上，把鳥籠的門打開，捉出小鳥，松開手，讓小鳥飛走。小鳥轉(zhuǎn)頭向時元看，時元對它說：”小鳥，趕快回你的家去吧!“小鳥啾的一聲飛走了。時元揮揮手，告別了小鳥。

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