關(guān)于精彩作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于精彩作文，歡迎大家分享。
關(guān)于精彩作文1
我想，這是一個(gè)美麗的季節(jié)。落葉紛飛，秋雨綿延。絲絲涼爽，讓我喜歡漫步雨中，聆聽秋的私語。心若向陽，就是漫步雨中，也能感受到一種別樣的歡快與清明。
每到下雨天，去幼兒園接孩子就是一件特別費(fèi)神的事情，縱是小區(qū)空間再大，也難找一席停車之地。昨天又是一個(gè)秋高氣爽的雨天，我特意提前了一個(gè)小時(shí)趕到幼兒園，把車停好，坐在車?yán)锟粗鴷r(shí)間等。聽著音樂，看著車窗外川流不息的人群與車輛，內(nèi)心強(qiáng)烈的感知到一個(gè)孩子對(duì)于每一個(gè)家庭的重要性。
看車窗外，有老人，有同齡人，他們手里不是給孩子帶著衣服，就是帶著雨披，拿著雨傘。全都早早的來到幼兒園，站在雨中，擠在幼兒園還沒有開門的門口，不停的.看著時(shí)間向里面張望著。
而我，就偷一下懶，先在車?yán)锎粢粫?huì)兒，等快到開門之時(shí)，我才拿了把雨傘向校門口走去。
其實(shí)，雨下的并不很大，只不過牛毛細(xì)雨，潤物無聲，時(shí)間久了，也是會(huì)淋濕，但我是沒有撐傘的，我喜歡漫步雨中的感覺，空氣就像是被濾過一樣清新，每一片散落的葉子都像被洗過一樣潔凈，鮮明。就這樣敞著外套，走在雨中，我會(huì)有一點(diǎn)小小的興奮感。
途徑小區(qū)主道的地方時(shí)，我看到每天負(fù)責(zé)管理停車的大叔沒有撐傘站在雨中，頭頂上沒剩幾根的頭發(fā)已經(jīng)濕漉漉的，變成幾縷，安靜的趴在頭頂上。兩個(gè)肩頭也已經(jīng)濕了好大一片，卻還在那兒忙著指揮大家規(guī)范停車，不要擋著其他車輛無法通行。
路過大叔身邊的時(shí)候，我遲疑了一下，笑著問大叔："下雨了，叔您沒有帶傘嗎？".
大叔笑著說：“帶著的，給了那個(gè)賣牛奶的了！”
我轉(zhuǎn)身向大叔示意的方向看去，果然有一個(gè)賣那種自己家擠的鮮牛奶的人撐著一把藍(lán)色的傘站在路邊。于是，我把手中的傘遞給大叔：“我的傘給您用！”
大叔很高興的接過手，笑著對(duì)我說："那謝謝了，一會(huì)兒你出來，我再還你�！�
我說：”不用了，送您了，拿著用吧！“
說完我便趕緊向校門口走去。為了保證寶寶們的人身安全，每天接孩子都必須憑卡入園，我習(xí)慣把卡放在手機(jī)套里，這樣方便攜帶，不容易丟。可是就在我進(jìn)門準(zhǔn)備出示接送卡的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)手機(jī)套里面沒有卡。想起來原來是前天和老公一起接孩子后，隨手把卡放包里了。因?yàn)闆]有卡是進(jìn)不去的，所以我只好去車?yán)锬靡惶恕?/p>
由于是陰雨天，不到六點(diǎn)就已經(jīng)感覺天色向晚，夜幕降臨，小區(qū)里接孩子的車也已經(jīng)是越來越多。就在我拿了卡再次經(jīng)過大叔身邊的時(shí)候，大叔看到我說；“姑娘，傘給你吧！”
我笑著說：“不用了大叔，我們暫來暫往這點(diǎn)雨沒什么事情的，您要在這里站好一會(huì)兒的，會(huì)淋濕的，您就拿著用吧！”
說完我便匆匆的向已經(jīng)開門的幼兒園跑去。
還好，寶寶的衣服有帽子，給她戴上也就沒什么了�？吹酵饷嫦掠辏瑢殞氁沧兊煤瞄_心，一路小跑讓我在后面緊張的追著，才上了車。
雨天，又是下班與幼兒園放學(xué)高峰期，交通的擁堵不言而喻。但是我卻覺得堵車不堵心！
關(guān)于精彩作文2
時(shí)間總是在不經(jīng)意之間中悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)呀呀學(xué)語的嬰兒變成了一個(gè)朝氣蓬勃的初中生，十幾年的光陰在悄悄溜走，我們也在成長。
十年如夢，快如火箭，一年四季，春夏秋冬，每年的季節(jié)都是那么生機(jī)勃勃，我深信在春天播種下的種子在秋天就會(huì)發(fā)芽那怕只是一點(diǎn)幼苗。
時(shí)光穿過流年，成長依然在繼續(xù)，我們無法停留在此時(shí)此刻，也無法回到過去，但是，我們?nèi)绻麜?huì)珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，把握明天的話，在人生中也就不會(huì)留下遺憾。
梔子花開，美麗高雅，清純圣潔，這個(gè)分別的季節(jié)，到處充滿著不舍與無奈。害羞的你，就像一陣清香，盈耀在我的心海。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們即將說再見。青春的紀(jì)念冊已不知不覺快要寫到盡頭。
頂著藍(lán)天，駕著白云，我們步履輕盈游走在青春的小路上，擁有藍(lán)天的博大，擁有白云的`圣潔，更擁有我們無盡的微笑。
你我總是肩并著肩游走在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中，學(xué)校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
為了共同的理想，我們走在一起。如今，同樣為了自己的理想，你我不得不分開。
天空一片陰霾，給人窒息的感覺，空氣中也仿佛夾雜著悲傷與不舍。我快步走到樓下，生怕與你錯(cuò)過分別的機(jī)會(huì)，望著你身旁大堆的行李，心中不免劃過一絲哀傷。我與你緊緊相擁在一起，沒有太多的言語，沒有太多的叮嚀，因?yàn)榇丝痰奈乙呀?jīng)無法度量自己。
回憶過往，時(shí)光已不再停留于現(xiàn)在，回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼角上的淚滴在那一張張充滿溫暖的同學(xué)錄上，時(shí)光如一列單向火車，已匆匆逝去，無法留住的時(shí)光已被時(shí)光老人變成了回憶……
那一年，那一天，一場考試，拆散了我們這個(gè)班級(jí)，窗外的陽光依舊那么明媚，那樹上的鳥兒為什么不唱歌了呢？以前的朗朗書聲在哪兒呢？少了許多的聲音，突然感覺異常的陌生，陪伴了我五年的母校，也許停留在記憶中罷了，也許只是回憶罷了。
因?yàn)榛貞�，我們流淚，無法留住的回憶，難忘的小學(xué)歲月還有那群陪伴我走過五年的同學(xué)，用自己辛勤的汗水來澆灌我們這群樹苗，老師，謝謝您！
夏天柳樹成蔭，當(dāng)我走過柳樹下的時(shí)候，總會(huì)想起我們在爬樹，我們玩耍，我們在老師的呵護(hù)下健康成長，在家長的諄諄教誨中努力成長。
回憶往事，一幅幅畫面有出現(xiàn)在腦海中，如果時(shí)光可以倒流，那么我愿回到過去，一切重新開始，我會(huì)珍惜以前在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，明白成功需要努力，需要付出。
在成功的道路上，我們總會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，但是，我們應(yīng)把握住現(xiàn)在，世界上沒有后悔藥，人生沒有彩排，努力做自己，相信自己，才能創(chuàng)造奇跡！
關(guān)于精彩作文3
一年有四季之分，人生也有老中青少年四個(gè)年齡段之說，它們是那樣的相似。一年四季的時(shí)光流轉(zhuǎn)，裝扮出我們這個(gè)多姿多彩、如詩如畫的世界來。人生四個(gè)階段，承載著生命中各個(gè)時(shí)期的使命和感受，記錄著個(gè)體生命對(duì)客觀世界的認(rèn)知。
春天來了，江河解凍、燕子飛舞、桃紅柳綠、滿城飛絮，正是萬物復(fù)蘇、孕育夢想的季節(jié)。就像剛出生的孩子一樣，最初的懵懂時(shí)光天真爛漫、人見人愛。而蹣跚的腳步，邁不到想去的地方；稚嫩的小手，夠不到想要的東西，就要哭、要鬧……
父母的百般呵護(hù)、萬般疼愛下，生命開始了它全新的.歷程。遠(yuǎn)處一個(gè)美麗的傳說，眼前閃過的綽約身姿，都勾起無限的遐思和淡淡的憂傷。外面的世界很精彩、也很無奈，少年的心也是東邊日出西邊雨。從意亂情迷到大膽執(zhí)著，都被家人和老師管束著。在小虎隊(duì)的歌聲里，度過一個(gè)個(gè)多雨多夢的季節(jié)。
青年時(shí)期，是人生激情燃燒的夏天�？梢钥吹礁h(yuǎn)、更廣闊的天地，也無法忽視實(shí)實(shí)在在的眼下。人生道路上，充滿了綠蔭和鮮花，也不乏風(fēng)雨、雷電和烈日。于花前月下的纏綿，和漫步海灘的浪漫中，免不了有滿大街找工作的窘迫，也躲不開流水線上空擲流年的茫然。事業(yè)與愛情在心里環(huán)環(huán)繞繞，婚姻、家庭和處境，在現(xiàn)實(shí)中磕磕碰碰。沒有選擇，沒有退路，只有迎難而上、積極開拓，進(jìn)行原始積累，才能給人生一個(gè)理想的定位。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。經(jīng)過春的萌動(dòng)，夏的努力，才有了這果香馥郁的金秋。人到中年，多多少少都收獲到成功的喜悅、社會(huì)的認(rèn)可。在鮮花和掌聲中，如果能沿著既定軌道，可持續(xù)地走下去，就能鑄就人生的輝煌。
秋天也是個(gè)傷感的季節(jié)，秋風(fēng)陣陣、秋葉飄零，訴說著萬木凋謝的無奈。人生走了彎路、繞了大圈子，留給心靈的是揮之不去的凄風(fēng)苦雨、秋月霜白，在沉痛的教訓(xùn)面前，至少對(duì)自己、對(duì)生活有一個(gè)更清醒、更理智的認(rèn)識(shí)，知道屬于自己從頭再來的機(jī)會(huì)不多了，應(yīng)腳踏實(shí)地的從失敗中走出去。
花草樹木，在冬的嚴(yán)寒里歸于沉寂，大地也冰凍了她的情感。大自然就在這沉寂與冰凍中，醞釀著來年的姹紫嫣紅。人老了，從社會(huì)上退下來，失落之余，澆澆花、喂喂鳥、逗逗小孫子也不錯(cuò)。還要在晨暉中奔來走去，或陶醉在太極八卦的古韻里。實(shí)在動(dòng)不了，老夫老妻相互攙扶著坐在石凳上，看廣場上盤旋、起落的鴿群，草坪上追嬉的狗狗……
平日里，總愛念叨某年月日的人和事，還有兒女們小時(shí)候的樣子。在這些過往的陳年舊事堆中，晃然入夢。外面大雪紛飛，銀裝素裹，天地間，又在演繹一場美麗的童話……
一年四季，有春花和秋月的交相輝映、嚴(yán)寒與酷署的輪番煎熬，人生也是一個(gè)悲喜交加、苦樂相伴的歷程，誰也不例外。而那些彌足珍貴的幸福和歡樂，激勵(lì)著人生一代接一代，生生不息。
關(guān)于精彩作文4
我是一個(gè)平凡的男生，就說我的長相吧。如果我混在人群中找都找不出來。對(duì)我來說，穿這件衣服，還是穿那件衣服，戴這頂帽子，還是戴那頂帽子都無所謂。我長著一張隨處可見的大眾臉，長著這種臉的人，可能在國務(wù)院進(jìn)行會(huì)議，也有可能在酒肆上和一幫酒鬼鬼混，還有可能在菜市場上買菜。有著這么一張臉，不管穿什么衣服，在什么的地方都不會(huì)給人一種鶴立雞群的感覺。
一開始，我對(duì)“精彩”這個(gè)詞的.理解就是多才多藝，所以我并不認(rèn)為我是個(gè)精彩的人，因?yàn)槲沂裁匆膊粫?huì)，什么也沒學(xué)過。相比之下，我的同學(xué)的生活倒是“精彩”很多。有人會(huì)彈鋼琴，有人會(huì)古琴，還有人會(huì)邊彈吉他邊唱歌……這讓我感到自己是多么平凡甚至有些自卑。但我的精彩是幾年前才發(fā)現(xiàn)的，那就是做菜。
那是一個(gè)暑假的中午，老媽看我閑來無事就對(duì)我說，我來教你做菜吧。往日懶散慣的我，不知怎么對(duì)學(xué)做菜并沒有太大的排斥，我連忙點(diǎn)頭答應(yīng)，興致勃勃地跟著老媽學(xué)起了做菜。做菜前得先做好準(zhǔn)備工作，食材調(diào)料一應(yīng)俱全。
首先將材料肉與蛋放置到桌面上。拿出一個(gè)大碗，將蛋在碗沿上輕輕敲一敲，蛋殼上就會(huì)有一個(gè)小縫，用兩只手的大拇指抵住那條縫，掰開，蛋黃和蛋清掉到碗里了。但是顯然我并不是打蛋的料，碗里的蛋，并不是所謂的“小太陽”了，而是一趟渾水，蛋黃中的黃色液體就慢慢得流出來了。接著我就拿了一雙筷子在碗里井然有序地重復(fù)轉(zhuǎn)動(dòng)，直到蛋黃與蛋清融為一體，就可以入鍋了。
先把鍋洗了，就把鍋在水龍頭下接三分之一的水，再用鐵絲在鍋面上刷，直到?jīng)]了臟東西，再用水沖一遍就行。
接著將吸油煙機(jī)打開。將火打到大火，再把鍋放到上面，過一會(huì)就可以放油了，我從罐子里盛了一大勺油放到鍋中，然后就等十到二十秒，蛋就可以放了。剛放進(jìn)去時(shí)，隨著噼里啪啦的聲音，鍋底的蛋立刻從液體變成固體而且粘到鍋上了。我想要鍋鏟使他們分開，但是不料因?yàn)椴僮鞑划?dāng)，油飛濺出來了。只見那傘兵“油”，以極快的速度落在了我的中指上超級(jí)痛，仿佛那油落到了我的神經(jīng)上一般，但還是要忍痛把蛋煎熟。
接下來要把肉切了，切肉可不是件容易事兒，要把肥肉和瘦肉分兩類。而且不好切，油膩膩的，刀都切不穩(wěn)，且我的手還被燙了，很難受，也很艱難，所以切得一大一小很難看。
接著將肥肉放入鍋中，要先熬些油出來，當(dāng)瘦肥肉都成了金黃色時(shí)就算炒完了。
接著將蛋與鹽一同放入，翻炒均勻后再加入飯。因?yàn)椴皇莿傊蠛玫娘�，是之前的冷飯，所以是一塊一塊的，所以就要放一勺水，用文火燜煮一下，飯就會(huì)散了的，然后再與蛋肉炒勻，加入料酒與醬油就可以出鍋了。
這樣一盆蛋炒飯就算做好了，雖說沒飯店里大廚做得好吃，但也還算不錯(cuò)了。
這就是我的精彩，那么同學(xué)們你們的精彩是什么呢？
關(guān)于精彩作文5
星期六，媽媽給我買了一只剛滿月的小狗回來了。它全身的毛烏黑發(fā)亮，我給它取了個(gè)名字叫“小黑球”。
剛來的時(shí)候，“小黑球”躲在墻角一聲不吭，有時(shí)候看見它在不停地發(fā)抖。我想可能它是冷了、餓了，就用家里的舊衣服給它做了個(gè)溫暖的窩。我還給它干飯吃�？墒撬褪遣怀�。媽媽告訴我它就象斷了奶的嬰兒怎么能吃干飯呢?我恍然大悟，拿家里奶粉調(diào)成汁喂它。這下，它胃口大開，一下子就吃了一大瓶。它漸漸地長大了，長胖了。我常常領(lǐng)著它一起玩。
春天溫暖的陽光照得大地暖洋洋的。我?guī)焦珗@去玩。我們一起爬山、一起蕩秋千、一起滑滑梯……
夏天火辣辣的太陽出來了，我?guī)匠靥劣斡�，給它開水喝，給它冰糕吃。轟隆隆，雷雨來了，我把它抱回家。
秋天天氣轉(zhuǎn)涼了，我給它穿上了花花綠綠的衣裳。
冬天天氣冷了，我把它的窩從陽臺(tái)上搬回屋，還給它穿上花棉襖。有時(shí)天太冷了，我還抱著它一起睡覺。
就這樣，“小黑球”和我成了形影不離的好朋友。我每天上學(xué)它總要送我一程，每天放學(xué)，它就在家門口迎接我。一看見我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地奔來吻我。一天，“小黑球”象往常一樣送我出家門�？墒�，那天不知為什么它走了好長一段路還舍不得回家。我趕它走，它又跑回來，這樣折騰了好幾個(gè)回合，它才勉強(qiáng)回去了。我快步趕到學(xué)校，老師已經(jīng)上課了。下課了，老師批評(píng)了我，還扣了5分操行分。放學(xué)回家，我輪起木棍就想打“小黑球”�？墒�，我看見它耷拉著腦袋站在我的面前，我舉得高高的手又慢慢放回來了。立即抱起它，撫摸著它那油亮亮的皮毛。我看見它眼睛里閃爍著淚花。我真想不到，一只狗竟和人有這么深的感情。
星期天，我和爸爸乘車到西山公園去玩。走進(jìn)大門，展現(xiàn)在眼前的就是花的世界，花的海洋。粉紅的桃花、雪白的梨花、金黃的'油菜花、還有黃的、紅的、白的郁金香和滿地的杜鵑花竟相開放。濃濃的花香撲鼻而來，使人感到神清氣爽。
我和爸爸登上階梯，來到了動(dòng)物王國。我們看見爬樹高手猴子正從這棵樹跳到那棵樹，站在樹梢做著調(diào)皮的動(dòng)作。它那頑皮的樣子逗得游人哈哈大笑。美麗的花孔雀正煽動(dòng)著翅膀和我們媲美呢。我還看見兇惡的獅子在睡覺……我蹦蹦跳跳，東看看，西瞧瞧總看不夠。
我和爸爸穿過小徑，來到了金魚池旁。大的、小的、紅的、黑的、花的金魚在自由自在地游玩。有的在吃食，有的在吐泡泡，還有的三五成群好象在捉迷藏，多可愛呀!
我和爸爸繞過餐廳，來到了湖邊。那里停放著各式各樣的游船。我和爸爸坐上一只雙人船慢慢朝湖中心劃去。我們一邊劃船，一邊唱歌：“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪……”不一會(huì)兒，船來到湖中心，我們停船休息。爸爸給我講起了一位大哥哥怎樣考上北京大學(xué)的故事。我聽得非常認(rèn)真。我明白了一個(gè)人從小要樹立遠(yuǎn)大的理想，并為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力拼搏，長大了才有出息。我又懂得了許多許多。
下午，我和爸爸依依不舍地離開了西山公園。這一天我過得開心極了。我盼望著爸爸再帶我來玩。
關(guān)于精彩作文6
白駒過隙，一轉(zhuǎn)頭，一回眸，體育中考已悄然過去一段日子，但心里總記掛著，總想寫點(diǎn)什么紀(jì)念那特別的一天。
猶記得那天，天還沒全亮，我卻已早早醒來。房里的空調(diào)冷氣源源不斷地送出，卻難驅(qū)走心中的焦慮不安。但我沒有退路，我必須面對(duì)，我在心里不停地給自己打氣：只要努力，你就是NO。1。
早上的課，有點(diǎn)心不在焉，腦海里不斷地閃現(xiàn)跳繩和終點(diǎn)沖刺的畫面。中午吃完飯后全體同學(xué)在教室里休息，養(yǎng)精蓄銳，靜候出發(fā)。下午1點(diǎn)20分左右，我們啟程去考場，一路陽光燦爛，我們勇者無懼！
“給青春理個(gè)短頭發(fā)，穿上戎裝……”為了幫助我們放松緊繃的神經(jīng)，班主任陳老師引導(dǎo)我們唱起我們熟悉的歌曲。嘹亮的歌聲讓我們激動(dòng)，幫助我們驅(qū)走不少焦躁。也許很多年后，回想起這一幕，4班小可愛們的心里依舊暖融融的。
推開車門，熱浪迎面涌來，天吶，這天氣跑800米，該不會(huì)中暑吧……我用力地握住拳頭，昂首挺胸大步走，心里告訴自己：我一定行！
也許內(nèi)心有一股韌勁，實(shí)心球發(fā)揮的還算正常，雖然和巔峰時(shí)期還有差距，但我已經(jīng)知足了。抬眼望去，剛下過雨的`天空愈發(fā)湛藍(lán)，幾縷煙霧般的白云點(diǎn)綴其間，黛綠色的樹木環(huán)繞四周。想到馬上就要跑800米，腿開始打顫，四肢突感發(fā)軟。我嘗試調(diào)整自己呼吸，奮力擺動(dòng)不聽話的雙腿做了一組高抬腿。心中默念：我一定行！
嘀嗒，嘀嗒，精神高度集中，秒針擺動(dòng)的聲音，心跳的聲音，都清清楚楚地傳到耳邊。800米測試一觸即發(fā)！陽光猛烈，塑膠跑道被曬得發(fā)燙。一聲令下，所有同學(xué)像離弦的箭，努力奔向前方！跑了幾百米后，有點(diǎn)體力不支了�！吧n天啊，這彎道也太累了吧！好像有點(diǎn)累。不，你不能說累，你要力爭第一名！不累，沖啊！”抱著視死如歸的心態(tài)，任汗水灑落酒紅的跑道。
近了，更近了，還有100米。理智告訴我應(yīng)該沖刺，身體卻并不聽使喚，雙腿越發(fā)沒勁。這時(shí)來自級(jí)長的一聲“胡萌，加油！”，讓我頓時(shí)充滿力量！“啊……”我用盡最后的力氣沖向終點(diǎn)。10米，5米，1米，撞線，我勝利了！我勝利了！在終點(diǎn)處，似有最嬌艷的鮮花，迎接著我這個(gè)勝利者，任它眼前發(fā)黑，任它無力虛呼吸，勝利的滋味掩蓋了一切，自豪感滿溢心田。沖刺的那一刻，我就知道我成功了，考前的不佳狀態(tài)被意氣風(fēng)發(fā)趕跑，像極了王者歸來，奮斗的青春最精彩！
一個(gè)下午都在圍著同學(xué)們打轉(zhuǎn)，幫忙扶住沖刺的同學(xué)，送水……我做得很細(xì)心，很滿足。在奮發(fā)猛追過后，我們會(huì)揮手告別，但我們?nèi)匀皇潜舜诵闹泻愣ú蛔�、意氣風(fēng)發(fā)的少年，一起走過懵懂無知，走向成熟。心中的美好終將被冠上“曾經(jīng)的”，想到此便不禁潸然淚下。青春有你，無限精彩，永不落幕！很喜歡的4班啊，心里永遠(yuǎn)有你！
關(guān)于精彩作文7
哪有什么一夜成名，其實(shí)都是百煉成鋼。
——題記
記得這樣一句話：如果夢想有捷徑的路，那這條路的名字一定就叫堅(jiān)持！每當(dāng)我遇到困境時(shí)，每當(dāng)我想放棄時(shí)，這句話總是會(huì)敲打在我的心上，它逼迫著我不斷的前進(jìn)，也讓我在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上前進(jìn)了一步又一步！
一個(gè)人幼時(shí)在心中播下的種子，會(huì)決定著他未來的成就和地位。因?yàn)槊總�(gè)人的夢想跟理想不一樣，因此，現(xiàn)在社會(huì)上的人漸漸的有了區(qū)別，人也分出了三六九等，往往的，這些人會(huì)與他們的夢想漸行漸遠(yuǎn)，而當(dāng)他們再一次想起自己兒時(shí)的夢想時(shí)，會(huì)覺得后悔不已，但那時(shí)也沒有辦法彌補(bǔ)了。
一個(gè)人在一次次失敗后重新踏上新的征程，一個(gè)人上臺(tái)，一個(gè)人下臺(tái)，天真地認(rèn)為一直練就會(huì)練到最好，可是終究抵不過失敗所帶給你的一次次沖擊，因此，在這條充滿荊刺的路上，總會(huì)有人退縮，也不乏有很多人會(huì)迎難而上，登上成功的頂峰。
我不想做那溫室中的花朵，它經(jīng)不起飛吹雨打；也不甘心做拔地而起的樹木，它沒有自由可在；我想做一只在天空中遨游的雄鷹，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，也沒有自由的限制，可以看得見最美好的事物，擁有自由自在的權(quán)力。
我不去想什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)夢想，因?yàn)槲抑�，有些事情，你早知道是沒有用的，你早想好了這件事情卻沒有付出實(shí)際的行動(dòng)，也是沒有用的，關(guān)鍵就在于，當(dāng)你的'目標(biāo)非常的模糊不清，甚至看不清前方的路時(shí)，你會(huì)怎么做？是一籌莫展，自甘墮落？還是充實(shí)情緒，再次出發(fā)？我相信，更多的人會(huì)選擇后者，因?yàn)樗麄冃睦锴宄�，他們要通向的遠(yuǎn)方，是榮譽(yù)的殿堂，而不是伸手不見五指的深淵。
現(xiàn)在，我不不會(huì)在沉淪在沒有翅膀的天空下，因?yàn)椋乙匦率捌鹱约旱哪请p可以飛翔的翅膀，在人生路途的每一站上，都要留下成長的痕跡。哪怕堅(jiān)持到最后，夢想依舊沒有實(shí)現(xiàn)，但是曾經(jīng)我努力過了，奮斗過了，拼搏過了，不會(huì)給自己的青春留下一絲的怨恨。
順境會(huì)讓我們離夢想越來越近，但是逆境，又何嘗不是鍛煉我們刻苦奮斗的意識(shí)呢？我想要的未來不是一片荒漠，因此，不論順境還是逆境，我都會(huì)揚(yáng)起夢想的船帆，做自己的船手，在蔚藍(lán)的大海中乘風(fēng)破浪，堅(jiān)持著自己的夢想，堅(jiān)持著遠(yuǎn)航的方向，擁有超越一切的力量，將自己曾經(jīng)的不甘與失敗，統(tǒng)統(tǒng)拋向大海，讓其為自己埋葬那些失敗，重新開始新的征程。
重拾心中那顆早已埋下的夢想，用自己堅(jiān)定的腳步去遠(yuǎn)航，遠(yuǎn)航在屬于自己的那片海上，飛翔在屬于自己的那片天空，漂泊在蔚藍(lán)的天空下，堅(jiān)信自己，夢想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
吹響那夢想遠(yuǎn)航的鳴笛，掛上奮斗的風(fēng)帆，不再為一絲絲的失敗而畏縮不前，拾起那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心，一路前行。始終記得：夢想是一定要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？
關(guān)于精彩作文8
自從地球上有了人類，就隱約地伴隨著割舍不斷地情感，這種依附的情感在無知中形成了一種愛心，它從遠(yuǎn)古到當(dāng)今文明社會(huì)成為了人世間最真摯、最感動(dòng)的情感。
在公元兩千零八年五月十二日下午二時(shí)三十分，一個(gè)貧困的山區(qū)——四川汶川，遭受了百年難遇的毫無預(yù)兆的災(zāi)害，使得貧脊的山區(qū)在眨眼間化作了一片廢墟，變得滿目瘡痍。
屏幕前的我，深深地震撼了。一位身處余震險(xiǎn)境的戰(zhàn)士跪著哭喊：“我還能再救一個(gè)”，一個(gè)僅6歲的兒童無私地喊了一句“爸爸，別管我，先把我的同學(xué)救上去”;那些下崗的叔叔、阿姨蜂涌而至般地來到采血點(diǎn)“我們沒錢，但我們有血”。不過，單是下面一位老師和一名學(xué)生的舉動(dòng)主讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。
什邡紅白鎮(zhèn)中心學(xué)校的小學(xué)二年級(jí)語文老師湯宏，災(zāi)難來臨時(shí)，他本來完全能夠躲避，卻選擇了留下來，留下來保護(hù)祖國的“小幼苗”。大災(zāi)難無情地將他生命中的最后一刻定格在了這樣的畫面上：兩個(gè)寬大有力的胳膊緊緊地張開了，像一堵美麗的墻擋住了災(zāi)難的石子，在胳膊下各抓住了一個(gè)孩子，身子下還護(hù)著幾名孩子。他在瓦礫中失去了生命，但被他用血肉之軀護(hù)著的幾名孩子卻奇跡似的活了下來，還被獲救了。
湯老師，是您在大災(zāi)面前，毫不畏懼地用生命換回了幾個(gè)孩子生的希望!可是，您卻告別了清風(fēng)，告別了陽光，也告別了親人。
我在屏幕上看到了您，看到了您無私奉獻(xiàn)的一面：雙手是張開著的，俯下了身軀，那姿勢應(yīng)該是一抹彩虹吧，一端連著生，一端連著愛。
您讓我發(fā)現(xiàn)了：原來愛是有姿勢的。
在一所綿竹市的小學(xué)里，一位可愛的小女孩出現(xiàn)在電視屏幕前，高高地站在廢墟上，講敘著當(dāng)時(shí)的.場景：一個(gè)六七歲的小女生任思雨不畏艱險(xiǎn)，拼命地往縫隙鉆。奇跡出來了!這位小學(xué)生竟然從廢墟中抓了出來呀!可是，一只腿卻受傷了。出來后的第一件事，她并沒有只顧自己的命一走了之，而是拖著受傷的腿繼續(xù)往回走，去用自己的小手一點(diǎn)一點(diǎn)地扒開石塊，去救出埋在廢墟里的同學(xué)。
任思雨的事跡震憾了我的心靈。她在困難面前表露出那樣毫不畏懼，那樣鎮(zhèn)定自若，令全世界的人都敬佩!
當(dāng)?shù)卣鹣矶鴣恚阌醚庵|將孩子護(hù)抱，你用善良之心將同學(xué)一一救出，你們是英雄，你們是救世主……
在大難面前突顯愛的真諦：愛如冬日中的一束陽光，溫暖了寒風(fēng)中的小草;愛如沙漠中的一滴水，救活了干渴中的人命。是呀!一滴水，只有跟著江河奔流方永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭;一枝花，只有和千萬朵花匯集在一起，才會(huì)姹紫嫣紅;人和人之間只有互相編織著關(guān)愛，才能地久天長。只要用有善良做底色，才會(huì)保持本真的人性，才會(huì)去真誠地關(guān)懷和幫助他人。
愛，是可以使彼此間溫暖，卻使在寒冷的冬天，也可以讓人感受到融融的春意。
關(guān)于精彩作文9
親愛的朋友：
生命如同一朵美麗的花，一旦綻放，比牡丹更國色天香，比荷花更高貴純潔，比秋菊風(fēng)韻依依，比冬梅傲骨錚錚。但，正因?yàn)槠涿利悑赡�，生活中的風(fēng)雨，在不經(jīng)意間，便會(huì)使它凋謝、枯萎。
在每天與你們相處的日子里，我們看到了你的喜怒哀樂，感受著你的愛恨糾結(jié)，你們的命運(yùn)時(shí)時(shí)牽動(dòng)著中心工作人員的心。永不回返的過去，注定了今天的結(jié)局，無論是上天的不公，還是命運(yùn)的懲戒，都已經(jīng)造就了不可更改的.現(xiàn)實(shí)。生命之花，于每個(gè)人只有一次綻放的機(jī)會(huì)，我們衷心地希望：振作起來，勇敢地接受挑戰(zhàn)！
親愛的朋友，請不要自暴自棄。你們無法改變上天的安排，卻可以調(diào)整自己的心態(tài)；你們無法預(yù)知生命的長度，卻可以決定生命的寬度；只要今天還活著，生命之花就永不枯萎。樂觀地面對(duì)世界，人生才不會(huì)失色。
親愛的朋友，政府為有效遏制艾滋病流行蔓延實(shí)施各類救助工作�！八拿庖魂P(guān)懷”是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我國艾滋病防治最有力的政策措施�！八拿狻笔侵福恨r(nóng)村居民和城鎮(zhèn)未參加基本醫(yī)療保險(xiǎn)等醫(yī)療保障制度的經(jīng)濟(jì)困難人員中的艾滋病病人，可到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門指定的傳染病醫(yī)院或設(shè)有傳染病區(qū)（科）的綜合醫(yī)院服用免費(fèi)的抗病毒藥物，接受抗病毒治療；所有自愿接受艾滋病咨詢和病毒檢測的人員，都可在各級(jí)疾病預(yù)防控制中心和各級(jí)衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療等機(jī)構(gòu)，得到免費(fèi)咨詢和艾滋病病毒抗體初篩檢測；對(duì)已感染艾滋病病毒的孕婦，由當(dāng)?shù)爻袚?dān)艾滋病抗病毒治療任務(wù)的醫(yī)院提供健康咨詢、產(chǎn)前指導(dǎo)和分娩服務(wù)，及時(shí)免費(fèi)提供母嬰阻斷藥物和嬰兒檢測試劑；地方各級(jí)人民政府要通過多種途徑籌集經(jīng)費(fèi)，開展艾滋病遺孤的心理康復(fù)，為其提供免費(fèi)義務(wù)教育�！耙魂P(guān)懷”是指國家對(duì)艾滋病病毒感染者和患者提供救治關(guān)懷，各級(jí)政府將經(jīng)濟(jì)困難的艾滋病患者及其家屬，納入政府補(bǔ)助范圍，按有關(guān)社會(huì)救濟(jì)政策的規(guī)定給予生活補(bǔ)助；扶助有生產(chǎn)能力的艾滋病病毒感染者和患者從事力所能及的生產(chǎn)活動(dòng)，增加其收入。政府還輔助設(shè)立了“陽光家園”、“紅絲帶中心”等綜合關(guān)懷機(jī)構(gòu)。在新疆，地方政府（自治區(qū)衛(wèi)生廳、財(cái)政廳）還給你們撥付了治療補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，住院治療財(cái)政補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)承擔(dān)80%，病人個(gè)人承擔(dān)20%，門診治療財(cái)政補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)承擔(dān)90%，病人個(gè)人承擔(dān)10%。
親愛的朋友，請記住在你與病魔抗?fàn)帟r(shí)，我們的心時(shí)刻與你相連，風(fēng)風(fēng)雨雨，我們陪你一起走過。牽起我的手，無論什么時(shí)候、什么情況下，政府和人民都會(huì)同你在一起，同呼吸共命運(yùn)。讓生命停泊在愛的港灣，讓我們的世界恢復(fù)斑斕的色彩。
關(guān)于精彩作文10
我并無需羨慕其他人看似精彩的生活，也無需自我放棄的思想，我也有我們的生活，我也相信，只須用我努力的澆灌，我那看似平平淡淡的世界也能開出世上最鮮艷，漂亮的花朵！
記得那次，學(xué)校舉行了作文競賽，我其實(shí)根本就沒把那當(dāng)回事，只是在心里輕嘆：唉，這種競賽一定又沒我的份，每班只有五個(gè)人的名額，不管再如何說全班作文寫的最好的前五名也輪不到我，一定又是那幾個(gè)作文整天被老師當(dāng)成范本講的同學(xué)，他們又要收獲一張張獎(jiǎng)狀了。盡管我非常想去試試，卻又怕寫不好給班級(jí)拖后腿。
可是令我萬萬沒想到的是，正正是這次作文競賽，改變了我那不堪一擊的自信心，也改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。在上交參賽人選的前一天，老師把我和另一個(gè)同學(xué)叫到了辦公室，我心驚膽戰(zhàn)，生怕是闖了什么彌天大禍。老師說：“這周末的作文你們兩個(gè)寫得很好，作文競賽還差一個(gè)名額，就從你們之間選一個(gè)吧，你們今天晚上寫一篇作文，我再用那篇作文決定你們兩個(gè)哪個(gè)去。”
我和另一個(gè)同學(xué)都呆若木雞，異口同聲“哦”了一聲就回了教室。
第二天早上，老師看過作文后，仔細(xì)想了想，在我和那個(gè)同學(xué)之間選擇了我。我心里十分開心，表面上波瀾不驚，內(nèi)心卻是波濤洶涌，就如此，我就在機(jī)緣巧合中參加了作文競賽。
在比賽的'前一天晚上，我思緒萬千：雖然這只是一個(gè)小比賽，那些每年都參加的同學(xué)自然是不以為然，但是對(duì)我來講，這個(gè)比賽卻好似世界級(jí)的比賽一般要緊，它不僅僅是一場比賽，更多的是我為了證實(shí)自身，增強(qiáng)自信心的一次好比賽。想著想著，我愈來愈有精神，就干脆從床上爬起來，翻起如磚塊般大的作文書。
比賽快開始了，我的手心在不住地冒汗，攜帶一大量的草稿紙和好寫的筆，籌備的萬無一失。作文卷發(fā)下來之后，是我沒寫過的作文題，我心里慌了一下，認(rèn)真想了想，低下頭來奮筆疾書……寫完作文了，我驀然發(fā)現(xiàn)，盡管比賽的教室里面開著空調(diào)，我卻由于緊張而滿頭大汗，手心也濕漉漉的。我輕呼一口氣，如釋重負(fù)，想著：好了，我已經(jīng)盡力了，就期待結(jié)果吧！
結(jié)果非常快就出來了，成績完全出乎我的意料，竟然是二等獎(jiǎng)！這是我奢望幾天的事啊，今天終于“夢想成真”了！或許這二等獎(jiǎng)在其他人眼里并非特別特別好，遠(yuǎn)不止一等獎(jiǎng)金貴，也談不上什么特別大的獎(jiǎng)項(xiàng)，可他們什么地方知曉，這張獎(jiǎng)狀里包含的不僅僅是老師對(duì)我作文的一定或多或少，更多的是我的努力和蛻變！就從那次開始，我的作文開始進(jìn)步，自信心開始增強(qiáng)，也從那刻起，我的小世界里長出了一株嫩芽，“嘭”地一下開出了在我眼里最漂亮，鮮艷的花朵！
千萬不要感到你一無是處，也無需羨慕其他人的精彩生活，只須了解努力和積極，每一個(gè)人的世界都會(huì)開出一朵朵漂亮的鮮花，開出是你我們的精彩。
努力活在你眼里最精彩最珍貴的世界，成為你眼里最精彩的人！
關(guān)于精彩作文11
那件事就像迷一樣藏在我的心底。兩年的時(shí)光匆匆逝去，撥開記憶的封塵，注定在那一次，我找到了一份獨(dú)屬于自己的精彩。
那是一個(gè)周末，百無聊賴的我獨(dú)自去逛街，在抽屜里拿出幾張十塊錢，塞進(jìn)兜里，隨后我便滿大街的逛，路上的`行人并不多，這時(shí)我看到一個(gè)身影，恍惚是我認(rèn)識(shí)的外婆家那個(gè)鄰居哥哥。他比我高半個(gè)頭，兩手插在兜里，在一個(gè)賣包子的鋪?zhàn)忧稗D(zhuǎn)悠，不時(shí)咽著口水，兩只眼睛放出異常的光，很饑餓的樣子。
當(dāng)我慢步走去想看清是不是我認(rèn)識(shí)的人時(shí)，那個(gè)人迅速地靠近包子鋪，趁著老板進(jìn)去拿東西，便揭開熱氣騰騰的籠屜，猛得伸手往塑料袋里撿包子，己經(jīng)撿了兩個(gè)，當(dāng)他再次把手伸進(jìn)去時(shí)，老板出來了，粗黑的手臂如鐵鉗般鉗住他的手臂，大聲呵斥："小偷，敢偷我的包子，也不看看我是誰。"他的呵斥招來了幾個(gè)過路人，大家紛紛指責(zé)著男孩，他窘迫的臉漲成了紫茄子。
我悄悄地走過去，轉(zhuǎn)到男孩對(duì)面仔細(xì)看，果然是他。此時(shí)包子鋪的主人已揚(yáng)起了木棍，要好好收拾這個(gè)小偷。不能再猶豫了，一鼓豪氣涌上我的心頭，我扒拉開人群，擠進(jìn)去，把老板手里的棍子一擋，對(duì)他說："哥，你真有膽量，敢在熱籠屜上抓包子，你手沒事吧?這個(gè)賭算我輸，你趕快給人家老板付錢!你臟手抓過的包子，誰敢要呀?"我的話像蹦豆一樣噼里啪啦說個(gè)沒完。哥哥認(rèn)出了我，一臉驚喜。他聽出我是來救他的，于是不好意思地抓了抓頭："老弟，我忘記帶錢了。"我心領(lǐng)神會(huì)，趕緊從兜里掏出十元錢："找錢吧，老板!"老板疑惑地看著我們，不清楚是什么情況，只好稀里糊涂地把錢找給我。
拉著哥哥離開了包子鋪，轉(zhuǎn)過街角，鄰居哥哥一臉感激地說："好弟弟，謝謝了，要不是你，或許我已經(jīng)被打死咯，你哥己經(jīng)兩天沒吃飯了。因?yàn)樘訉W(xué)，我被爸爸打了一頓，爸爸不要我了，所以我出來流浪了。"我撲哧笑了："快回家吧，哥。我想叔叔肯定急死了。你是叔叔的親兒子，他就是說氣話呢，他也是恨鐵不成鋼罷了。"看著哥哥吃完包子，一副打起精神的樣子，我把兜里最后的二十塊錢掏給了他"你趕快坐車回家吧，你爸爸快急死了。"鄰居哥對(duì)我萬分感謝，最終坐車回了家。
后來，聽說他隨他爸外出打工，不知道他現(xiàn)在過得好不好。
這就是那個(gè)深藏在我心底的秘密，雖然做了一次"包庇犯"，也做了一回“俠客"，我不知道是否徹底感化哥哥，讓他不為自己的人生后悔。但我卻發(fā)覺，自幼膽小懦弱的我關(guān)鍵時(shí)也會(huì)這樣的勇敢。也許正如茨威格所說：勇敢就是黑暗中的光芒。也正是這光芒，成就了我人生中精彩的一部分。
關(guān)于精彩作文12
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！保護(hù)環(huán)境，從我做起！”這是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話，但“光說不做假 把勢”。有的人常說，丟一片紙屑又不會(huì)造成多大的危害。但他們可曾想過，如果人人都有他們那樣的思想，那么全國十幾億人，不就丟了十幾億個(gè)垃圾嗎？這樣就會(huì)嚴(yán)重破壞環(huán)境，影響人類生存。相反，一人撿起一個(gè)垃圾也就能獲得一小份心靈上的安慰，獲得別人的贊賞，則丟垃圾的人難道會(huì)問心無愧嗎？ 人類的科技日新月異，但生態(tài)卻因此逐漸失衡，過度開發(fā)，摧毀了生物們的家，森林變成了寸草不生的荒土，小溪變得混濁不清，惡臭難聞，在人類無情的摧毀下，大地也變得烏煙瘴氣，物種漸漸凋零，生態(tài)拉起了警報(bào)，大自然怒吼反撲，自然災(zāi)害日漸頻繁，氣候異常造成全球恐慌，電視新聞播報(bào)著土石流淹沒了整個(gè)村莊，豪雨又沖走了數(shù)百人的家，大風(fēng)雪和旱災(zāi)在地球兩端同時(shí)上演。
保護(hù)生態(tài)是一種行動(dòng)，也是一種智慧，保育生態(tài)人人有責(zé)，我們不該再繼續(xù)濫捕、濫殺、濫墾，生活中，我們不用整天大魚大肉，繼續(xù)“過度營養(yǎng)”，透過適當(dāng)?shù)牟东C， 才能真正讓自然資源取之不盡，用之不竭；不要為了一覽群山峻嶺，住在山林里的.高級(jí)別墅，砍伐山林，破壞農(nóng)地；不要為了所謂的保護(hù)生態(tài)行動(dòng)買魚蝦，買鳥、買蛇放 生，而造成另一場的生態(tài)浩劫，真正的保護(hù)生態(tài)是用實(shí)際的、真誠的行動(dòng)去達(dá)成每一個(gè)保護(hù)生態(tài)的行為。
現(xiàn)在地球的環(huán)境越來越差，可是很多人仍然不把他當(dāng)回事。垃圾漫天飄揚(yáng)，飄到樹枝上、小河里，到處都事，污染了小河，曾經(jīng)在小河里嬉戲的小魚小蝦都消失的無影無蹤，曾經(jīng)在樹枝上唱歌的小鳥也沒了蹤影。人們大量砍伐樹木，中國目前每年生產(chǎn)和丟棄四百五十一雙一次性筷子，相當(dāng)于兩千五百萬棵成年樹遭到砍伐！很多的塑料制品得在地下埋上一千年才能被分解，期間還會(huì)不斷放溫室氣體！看到這里，你還會(huì)無動(dòng)于衷嗎？
我們應(yīng)該從小事做起，做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰，少開私家車，出門坐車最好做公交車，多種花草樹木，出門要隨身攜帶筷子和袋子，避免使用 一次性筷子和塑料袋 等等。
如今，片片森林變成了座座工廠，草地變成了荒原，美麗的草原變成了貧脊的沙漠。為什么？這究竟是為什么？
大家攜起手來，共同創(chuàng)造這美麗的家園!讓我們重新看到青山綠水，鮮花遍地，百鳥歡歌，生機(jī)勃勃的場面吧！讓我們的生活環(huán)境更加美好，更加有趣。 讓鮮花和小草芳香我們的生活‘’保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)‘’，相信不久的將來地球被我們創(chuàng)建成美麗的新天地。大家一定要做到‘’保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園！ 。
關(guān)于精彩作文13
況孩子們？所以，要想讓孩子們的作文有內(nèi)容、有個(gè)性化體驗(yàn)、有靈性，就要時(shí)不時(shí)得給他們的生活里撒點(diǎn)鹽。
前幾日，校大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出了“收集身邊飲料瓶，支援貧困小伙伴”的倡議。要求各中隊(duì)積極行動(dòng)起來，收集廢品，賣了之后用所得款項(xiàng)救助本校二一班的一個(gè)因家境不好而上不起學(xué)的學(xué)生。當(dāng)我把貧困生的事情講給班上的學(xué)生的時(shí)候，他們都不吭聲了，只是靜靜的坐著、坐著……當(dāng)我提議用收集廢品的方式來為身邊的小伙伴獻(xiàn)一份愛心的時(shí)候，整個(gè)教室都沸騰了，學(xué)生們摩拳擦掌，紛紛表示一定要盡全力。當(dāng)天下午，我進(jìn)了教室，就被眼前的景象驚呆了，我干凈、整潔的教室，竟然堆滿了廢品。瓶子、作業(yè)本、甚至還有破銅爛鐵。站在教室門口，我被深深的感動(dòng)了，為了我這幫可愛、純潔的孩子們。
接下來的事情，就是要把這些廢品給賣掉了。是我找人來收購，還是讓孩子們自己去賣？我下不了決心，讓人上門來收購吧，這個(gè)活動(dòng)似乎結(jié)束得太早了，活動(dòng)的意義沒有完全體現(xiàn)出來。讓孩子們自己去賣，我又要擔(dān)多大的.風(fēng)險(xiǎn)呀，如果他們在路上出什么問題呢？最后，我斗爭了一下午，最終還是覺得，讓孩子們自己去賣。雖然我要擔(dān)一些風(fēng)險(xiǎn)，但是，在這個(gè)過程中，孩子們的各項(xiàng)能力會(huì)得到鍛煉，與廢品收購者的交流不也是一節(jié)絕好的口語交際課嗎？我相信我的孩子們，他們一定能出色的完成任務(wù)！下午二節(jié)課后，我對(duì)各小組組長千叮嚀萬囑咐之后，就放他們走出了學(xué)校。他們抱著大包小包的廢品，卻又一蹦一跳的，看到他們那個(gè)可愛樣，我打心眼兒里高興。
四點(diǎn)半到六點(diǎn)。整整用了一個(gè)半小時(shí)，各小組才全部到校復(fù)命。每一組回來的時(shí)候，看到站在校門口等候的我，都是快步向我跑來，將我圍住，然后嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。有的說：“老師，我的腿都走不動(dòng)了，灌了鉛似的�！庇械恼f：“老師，我們組長真是的，遇見了兩個(gè)收廢品的，他都不讓賣，說人家是壞蛋�！边�有的說：“老師呀，想不到，這買個(gè)廢品也這么不容易，還不如寫作業(yè)呢！”……
第二天，他們交上了日記。這是我看到的他們寫的最好的一篇日記。字字句句都是他們的有感而發(fā)，字字句句都是他們的肺腑之言。樸實(shí)但很生動(dòng)，無華但引人入勝�？粗鼈�，我仿佛也和他們一起走過了他們這段難忘的路程。
生活是創(chuàng)作的源泉，這話一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)。作家寫小說還要長時(shí)間的去體驗(yàn)生活，為什么要要求我們的孩子去憑空想象呢？作文，不只是布局謀篇，不只是潛詞造句，因?yàn)椤扒蓩D難為無米之炊”。經(jīng)常給孩子們的生活撒點(diǎn)鹽吧，這樣他們的作文才能更精彩。
關(guān)于精彩作文14
軍訓(xùn)，是我們?nèi)松斜匾?jīng)歷的一次考驗(yàn)，這個(gè)考驗(yàn)?zāi)軌蚰ゾ毼覀兊囊庵�。讓我們學(xué)會(huì)遇到困難時(shí)敢于向前挑戰(zhàn)，有永不退縮的精神！
開學(xué)的第一星期，剛步入九年級(jí)的我們就要面臨新的挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)。擔(dān)任我們班的臨時(shí)教官是李教官，他為人幽默。軍訓(xùn)的第一天，大家都抱著好奇的心理來到操場。首先開始練軍姿，本以為練軍姿是一件非常容易的事，那時(shí)我還在想：不就是站嗎？誰不會(huì)？唉，你可別小看這小小的軍姿，看著教官做是挺簡單的，可當(dāng)你自己做的時(shí)候就并不那么容易了！下午的時(shí)候，我們開始練習(xí)齊步走，這個(gè)動(dòng)作要一排之間有默契才行。而剛好分到我們這一排的人都很有默契，每次我們都走的很齊。于是教官就說："一排長，你們這一排走的很齊，要繼續(xù)保持。好了，你們休息一會(huì)吧！”于是，我們就站在那里有說有笑的，看著別人訓(xùn)練，我們休息，心里別提有多高興了！唉，沒辦法，誰讓我們這一排有默契呢！
第三天，今天我們班全體遲到了。因?yàn)槔蠋熥屛覀冊诎嗬锉硢卧~，本來我們是7：30集合，可老師讓我們7：50的時(shí)候才去。等到我們班去的時(shí)候，其它班都已經(jīng)到齊了，而且都開始站軍姿了，當(dāng)時(shí)我看教官真的`好無奈的站在那里等我們。唉，教官開始罰我們站軍姿。站了大約有10分鐘的軍姿，教官又讓我們練蹲姿。練蹲姿的時(shí)候很難受，一下子讓我們蹲了很長時(shí)間。這時(shí)，對(duì)面的教官對(duì)我們說”哇，這班同學(xué)竟然全體背單詞遲到，好精致的理由！"當(dāng)我們聽到這句話的時(shí)候，全體都笑了。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間今天是軍訓(xùn)的最后一天。今天上午我們就要會(huì)操了，7：30我們就來到操場集合，我們按照抽簽的方式來決定順序。結(jié)果，我們班抽到第四名了。好緊張，輪到我們班了。剛?cè)雸觯覀兙蜖顩r百出。我站在第一排，緊張得手和腿都開始發(fā)抖，教官也不例外。會(huì)演結(jié)束了，我們班表演的很差，只得了93分。教官覺得對(duì)不起我們大家，于是就自己就懲罰自己練蹲姿。當(dāng)時(shí)，我的心里真的好難受，因?yàn)楸硌莸牟钣植皇墙坦僖粋�(gè)人的錯(cuò)，我們大家也有責(zé)任。教官怕我們回去的時(shí)候老師會(huì)說我們，就把責(zé)任往自己身上攬。
過了一會(huì)，教官走了，那時(shí)我們大家都看著他。我們真的很舍不得他離開，可我們又能改變什么呢？只能默默的看著他離開。他就這樣走了，默默無聞的走了。和他相處的這幾天，我們大家過的都很快樂。當(dāng)我們想要放棄的的時(shí)候，他會(huì)鼓勵(lì)我們勇往直前；當(dāng)我們快樂的時(shí)候，他陪我們一起快樂；當(dāng)我們受傷的時(shí)候，他會(huì)第一時(shí)間送來關(guān)懷；當(dāng)我們不開心的時(shí)候，他會(huì)想盡辦法來逗我們開心。他，就是“最可愛的人”——人民解放軍李教官。他也是讓我們永遠(yuǎn)無法忘懷的人，再見啦，李教官，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！
一星期的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，這次軍訓(xùn)參雜著我們的淚水和汗水，在這次軍訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了很多。人生中總要面對(duì)許多挫折，而這些別人幫不了你度過，只有靠自己。經(jīng)過自己的努力換來的成功，那種快樂，是用多少錢也買不來的！
關(guān)于精彩作文15
“教室里熱火朝天的，這是在干嗎呀?”哦，原來我們502班正在開一次辯論會(huì)，辯論的內(nèi)容是“開卷有益”還是“開卷未必有益”。
課后，老師把“開卷有益”設(shè)為正方，“開卷未必有益”設(shè)為反方，并讓我們觀點(diǎn)一樣的圍在一起進(jìn)行了討論、交流。上課鈴一響，馬老師笑容可掬地走進(jìn)教室，我們的每個(gè)同學(xué)的情緒高漲。馬老師從正反雙方中各選了4個(gè)，我很榮幸地加入了正方的隊(duì)伍，老師還提出了要求：你們正反雙方要能夠條理清楚、中心明確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，辯論時(shí)要遵守秩序，要尊重對(duì)方，做到以理服人。我已經(jīng)躍躍欲試，等不及了。
當(dāng)馬老師一聲令下，我馬上站起來，慷慨激昂地說到：“我認(rèn)為開卷是有益的。莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。書是人類的‘長生果’。書可以豐富我們的知識(shí)，開拓我們的視野，可以陶冶我們的情操，豐富我們的想象力，提高我們的寫作水平。”我一股腦兒把課文中學(xué)到的'東西全都搬了出來。
對(duì)方頓時(shí)啞口無言，下面的同學(xué)都為我鼓掌，我也偷偷地樂著。過了一會(huì)兒，反方也不甘示弱，“小麻雀”薛冰燕“嗖”地站起來，“對(duì)方的觀點(diǎn)很有道理，但請問正方，開卷就一定有益嗎?無論讀什么書都能對(duì)我們產(chǎn)生有益的影響嗎?我認(rèn)為有些書思想不健康。如果我們讀了，反而會(huì)產(chǎn)生不良的影響，這怎么能說開卷有益呢?”她那機(jī)關(guān)槍似的，啪啪啪地射出，我們都聽得一愣一愣的。
這可怎么辦?我一時(shí)語塞，竟不知如何說。旁邊的周浩楠忽然聽出了漏洞。剛才，薛冰燕說到，對(duì)方的觀點(diǎn)很有道理，不就是說明開卷是有益的嗎?”
哈哈，我們都捧腹大笑，對(duì)方卻一臉的難堪。我方楊依依信心十足：“你們看，我班的楊孟飛，能言善辯，作文寫得那么好，這跟她看的書多是分不開�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
對(duì)方被我方一提醒，也理直氣壯地說到：“那鄧超龍呢，他也看了很多書，可成績咋那么差?那是因?yàn)樗吹亩际锹�、游戲之類的�?看這類書浪費(fèi)了我們很多時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不好。”
“是的，我們個(gè)別男同學(xué)看了打打殺殺的書，也有暴力傾向了，時(shí)不時(shí)地打我們女生一下�！币慌缘男靿翩醚a(bǔ)充道。
“那是看書的人有問題�！端疂G傳》里面也有打斗的情節(jié)，那他怎么是四大名著了，要看讀者怎么去看了。跟書沒關(guān)系的�！蔽覔�(jù)理力爭道。
正反雙方你一言我一言，辯論會(huì)在如火如荼地進(jìn)行了著。馬老師拍了好幾下手我們才停下來。她面帶微笑地說：“同學(xué)們，你們說得太精彩了!通過今天的辯論，我想我們每個(gè)同學(xué)都深深地懂得開卷是有益，但必須開有益的卷，取其精華，棄其糟粕。同學(xué)們，希望大家要多讀書，讀好書，做一個(gè)真正會(huì)讀書的人。”教室里再次響起了熱烈的掌聲。
這真是一次精彩的辯論會(huì)。
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