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實(shí)用的讀書作文600字集合10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的讀書作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書作文600字 篇1
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!保艺J(rèn)為這句話說的很有哲理。六年的小學(xué)生活中,我并非與書產(chǎn)生不結(jié)之緣。
小學(xué)低年級(jí),我就迷上了連環(huán)畫、課外書,在空閑的時(shí)間,我讀了許多有趣的課外書,并粗讀了四大名著的白話文版本,F(xiàn)在想起來依舊記憶深刻:讀《西游記》,我感受到孫悟空的大智大勇、忠 心耿耿,唐僧的寬容、忍讓、善良也讓我震撼與不解,而豬八戒憨厚的形象每次都讓我捧腹大笑。讀《三國(guó)演義》,我為諸葛亮的“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”而惋惜,有欽佩他的足智多謀與神機(jī)妙算。讀《水滸傳》,我被梁山好漢的英雄氣概與保衛(wèi)祖國(guó)山河的精神所感動(dòng),他們?yōu)榕笥褍衫卟宓兜倪@種仗義豪情一直深受人們傳養(yǎng)與推崇。讀《紅樓夢(mèng)》,我在感嘆賈寶玉和林黛玉的人生結(jié)局時(shí),頓時(shí)領(lǐng)悟到時(shí)間如流水,我應(yīng)當(dāng)抓住眼前的大好年華,把握當(dāng)前的時(shí)機(jī),把行動(dòng)付諸于刻苦學(xué)習(xí)中。正是書中的一個(gè)個(gè)故事,激起了我對(duì)讀書和學(xué)習(xí)的興趣。
或許也正是低年級(jí)的故事積累,才讓我之后的寫作水平有所提高,對(duì)文學(xué)產(chǎn)生更多的積累。
中年級(jí)時(shí),我對(duì)中外古典名著產(chǎn)生了濃厚的.興趣,受到書籍的文化熏陶。曹文軒的《草房子》《 青銅葵花》等,給人們帶來的鄉(xiāng)村氣息和人與人之間的愛與感動(dòng);沈石溪的動(dòng)物小說則是充滿激情,講述著動(dòng)物與人之間的微妙關(guān)系;楊紅櫻的《淘氣包馬小跳系列》,內(nèi)容豐富,主人公的生活充實(shí)而又有趣;雨果的《悲慘世界》《巴黎圣母院》真不愧是世界名著,給人以心靈上的震撼與感動(dòng)……書中的人物有著與我們一樣的世界,但卻描述著不同的悲歡離合,人情事故。正如《紅樓夢(mèng)》中所述:“古今多少事,都付笑談中!弊x書就是在品味人生,領(lǐng)悟道理,學(xué)習(xí)哪些值得傳承的精神。
現(xiàn)在,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生,我的書柜里早已擺滿了一排排書籍,但是我讀書的步伐依然不會(huì)停止。像海倫·凱勒那樣,把握住我所擁有的時(shí)間與機(jī)遇。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),去讀更多有用的書籍,做一個(gè)熱愛讀書的人。
讀書作文600字 篇2
書,是一個(gè)奇妙的東西,它如一塊晶瑩透剔的明玉,凈化你的心海;它似陣陣動(dòng)人心弦的歌聲,讓你心曠神怡;它像浪花飛濺的水面,令人心潮澎湃……
小時(shí)候就做過一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到自己到了書的世界,成千上萬的書堆積而成。那時(shí)就知道了,我與書結(jié)下了不解之緣,它是我精神世界的頂柱,迷罔時(shí),書如一盞指路的明燈,困惑時(shí),書如一位哲學(xué)家,總之它是我的良師益友。
從兒時(shí)的連環(huán)畫到如今的名著,本本書都給我的生活帶來不少歡樂。去年暑假,我讀了《紅樓夢(mèng)》一書,受益匪淺,體會(huì)到封建社會(huì)的腐朽和無能,也對(duì)賈府由盛轉(zhuǎn)衰的變化深表遺憾。曹雪芹那雋逸的筆墨和柔水般的情感把人物刻畫得栩栩如生,活靈活現(xiàn),也正因如此,我便喜歡上了他筆下的薛寶釵,對(duì)薛寶釵的感情,可能更多的是同情。她并沒有嘗過愛情的甜,就已嫁給了瘋瘋顛顛的賈寶玉,她可憐,可憐在一生都沒有找到過自己的幸福,只是由賈母操辦,糊里糊涂地就把自己的一生的幸福托付給一個(gè)瘋子。但由這可知,賈母選孫媳婦時(shí)并沒有選她心愛受寵的林黛玉而是義不容辭地選擇了和順恭謙的'薛寶釵,我認(rèn)為她屬于現(xiàn)代社會(huì)“賢妻良母”型的女人。她的淡,更體現(xiàn)在生活之中,她不喜歡調(diào)脂弄粉,在元妃讓大家住進(jìn)“大觀園”時(shí),她也選擇了淡雅簡(jiǎn)潔的“蘅蕪園”,我覺得在很多的時(shí)候,我們都要學(xué)習(xí)她的生活意境。
說起冰心,肯定都是家喻戶曉,冰心奶奶寫的《繁星春水》也成了課堂內(nèi)外的傳閱之作,她的詩(shī),充滿了童真與母愛,她贊頌天空,贊頌大海,贊頌鳥兒,贊頌世界上一切美麗的東西。讓我們不禁感慨:世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí),真正睜開雙眼,會(huì)讓你得到意想不到的驚喜,而這些驚喜,往往只屬于有心人。
“讀萬卷書,行萬里路!弊x書有益,一路有書,成長(zhǎng)不煩!
讀書作文600字 篇3
每個(gè)人都有自己最愛做的事,比如我的最愛就是看書,簡(jiǎn)直就是一個(gè)“小書蟲”。只要我沉浸在書的海洋里,不管外面發(fā)生了什么事,我都會(huì)渾然不覺。
記得有一次,媽媽在外屋喊我,叫了好幾遍我都沒有聽到,因?yàn)槲乙呀?jīng)被書中的精彩內(nèi)容所吸引,正在津津有味地讀呢。直到媽媽進(jìn)屋把書收走,我才發(fā)覺。
我在讀書時(shí)還有一個(gè)小毛病,就是喜歡邊吃東西邊讀書,吃著零食讀書對(duì)我來說真是一種享受!雖然偶爾會(huì)有食物掉在書上,不小心把書弄臟,但這個(gè)“小怪癖”我還真是舍不得放棄呵!
既然提到了讀書,那就不得不提起我喜歡的作家——楊紅櫻了。從《淘氣寶馬小跳》到《笑貓》,只要看到楊紅櫻的作品我都會(huì)如饑似渴地一口氣把它讀完。尤其是她寫的“校園小說”系列,更是我的最愛。她寫的每本書都是那么輕松幽默,同時(shí)也會(huì)令我深深思考,楊紅櫻阿姨是一位擁有童心的作家,她是那么的懂我們!
讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,可多少也產(chǎn)生了一些不太好的`后果。其一,因?yàn)槲規(guī)缀鯚o時(shí)不刻地捧著書,甚至晚上睡覺前不看上幾頁(yè)就無法安然入睡,所以我的視力越來越差,只好小小年紀(jì)就配上了一副近視眼鏡。其二,如果你來我的房間,真不好意思,你可能連下腳的地方都沒有,因?yàn)榈教幎褲M了書。說我的房間“一片狼籍”也不為過,地板上,地毯上,桌子上,床上,沙發(fā)上,到處都是書,想看書了,隨手就取,多方便,所以更不愿收拾了,為此媽媽總和我生氣,每當(dāng)這時(shí)我就把書胡亂塞到柜子里,可過不了幾天它們又都“離家出走”四散各處了。
書帶給了我許多許多樂趣,我會(huì)永遠(yuǎn)愛這個(gè)不會(huì)說話的朋友。
讀書作文600字 篇4
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笨晌也贿@么認(rèn)為,因?yàn)槲覟樽x書還吃了不少苦頭呢!
鏡頭一
“哈哈哈”我正在床上津津有味地看著漫畫書,到了十點(diǎn)媽媽就催我趕快睡覺,明天早起去上學(xué)。我只好放下書,開始睡覺。當(dāng)媽媽的腳步聲悄然停止,我便露出了電筒,按了下開關(guān),只見一道猶如長(zhǎng)龍的光從里面射出,我趕緊把手電筒對(duì)準(zhǔn)書一個(gè)字一個(gè)字看下去……突然,一陣熟悉的腳步聲響起,糟了,我趕緊把手電筒關(guān)掉,放到了床底下。媽媽打開了客廳的燈,我的心里仿佛有小鹿在亂撞,越跳越快,都快跳到嗓子眼了。突然,燈又熄滅了,原來媽媽只是肚子餓了,去客廳拿東西吃,讓我白擔(dān)心一場(chǎng)。接下來我有看起了書,大約到了一點(diǎn),我實(shí)在困得不行了,只好藏好電筒,放好書開始進(jìn)入夢(mèng)之旅。第二天,我被媽媽的獅吼功叫醒,我的眼睛還直往下垂。唉,這都是讀書惹的禍。
鏡頭二
“叮鈴鈴”一陣悅耳的聲音過后。數(shù)學(xué)老師踏著沉重的腳步,來到了教室。本來十分熱鬧的.教室,現(xiàn)在變得鴉雀無聲,只能聽見寫字的“沙沙沙”聲。我覺得好枯燥,真想看書!我在桌子里東摸摸西摸摸,終于找到了我的書兄弟,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),把書放到了數(shù)學(xué)書背后,開始進(jìn)入有趣的書之旅。我看到了一出搞笑的畫面,忍不住輕聲笑了起來。忽然我只感覺耳朵一陣痛傳來。我一看,原來是數(shù)學(xué)老師,老師把我的書兄弟撕得粉碎,還惡狠狠地留下一句話:“下課來我辦公室。”唉,都是讀書惹的禍。
鏡頭三
回到家里,我又沉浸在書的海洋。媽媽跟我說:“快去買包鹽來!”我拿著錢,迷迷糊糊地跑了出去。一路上,我回想著書中的內(nèi)容,到了小店,我買了包糖,回到家,我被媽媽罵得狗血淋頭,才結(jié)束這場(chǎng)小風(fēng)波,唉,都是讀書惹的禍。
唉,讀書雖好,但有時(shí)也會(huì)惹一些禍。
讀書作文600字 篇5
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽液苜澩@句話,這句話仿佛一下子點(diǎn)燃了我對(duì)書的熱愛。我也從一本書中驗(yàn)證了這個(gè)結(jié)論。
我上四年級(jí)后,我們老師要求我們讀四大名著中的《水滸傳》。那時(shí)的我年少無知,覺得書中的內(nèi)容枯燥乏味。所以每次讀書不到半小時(shí)就坐不住了。
爸爸看到后很無奈,爸爸給我定了個(gè)讀書時(shí)間表。沒辦法,我只好坐下閱讀,當(dāng)我重新開始讀時(shí),我發(fā)現(xiàn)在作者的筆墨下,一個(gè)個(gè)特點(diǎn)鮮明的人物被栩栩如生地刻畫出來,竟然看得忘了時(shí)間。我一邊看,腦海中感覺像在放電視劇一樣,故事內(nèi)容像是被演了出來,真是太有意思了,心中不停地吶喊好棒啊!然后有興趣地翻了一頁(yè)又一頁(yè),讀了一章又一章。
一開始爸爸媽媽看我看的這么認(rèn)真,不忍心打斷我,我遨游在書的海洋中無法自拔,時(shí)間在一分一秒的流逝中不知不覺已經(jīng)十點(diǎn)多了,爸爸忍不住提醒我說“時(shí)間到了!”。
我輕輕地合上書,望望外面的天空漆黑一片,天空中的繁星一眨一眨的,好像在對(duì)我說:“你真是好樣的!”我開心地閉上眼睛睡了。
讀書像是有癮,慢慢地我開始主動(dòng)從書中積累好詞好句,最近在心中每次寫作總有好詞好句蹦出來,所以也都受到了老師的表?yè)P(yáng)。書本不僅陶冶了我的情操,更改變了我的`性格,我從自卑變得活潑快樂。書也讓我打開自己的心扉,面對(duì)生活。書告訴我許多人生的道理。書像一位辛勤的園丁,哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
閱讀讓生活更美好,讓人們學(xué)會(huì)使用那雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。閱讀讓生活更美好,讓人們沉迷其中。天空那么廣,我們也要看得更遠(yuǎn)更高。
讀書作文600字 篇6
幸福是什么?幸福是校園里莘莘學(xué)子對(duì)未來憧憬的動(dòng)人笑容;幸福是果園里果實(shí)壓滿枝頭時(shí),果農(nóng)的醉人歡笑;幸福是實(shí)驗(yàn)室科學(xué)家有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭;幸福是……可對(duì)我而言,幸福是三月春光灑在桌案前,那杯綠茶和那本帶著木香的書一齊散發(fā)出的恬靜、舒適。
讀書給我幸福。沉靜于桌上那杯綠茶的幽香中,我的心徜徉于曲徑通幽的“書叢”中。以書為舟,我到過“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”的春江邊;與書為伍,我結(jié)識(shí)了“曾經(jīng)滄海難為水”的知音和“除卻巫山不是云”的紅顏;以書為鑒,我感悟到了“盛年不重來,一日難再晨”的真諦;與書為友,我們討論了“江山代有才人出”,得出“各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的結(jié)論。因?yàn)樽x書,我才有了各種身臨其境的感受,我能不幸福嗎?
讀書給我幸福。打開心扉,讓心靈隨著書海的浪花顛簸。在書中,我領(lǐng)悟了“生命的價(jià)值不在長(zhǎng)短,而在其內(nèi)容!庇谑牵易ゾo每一分每一秒來擴(kuò)展自己生命的寬度。在書中,我明白了“失敗并不意味著浪費(fèi)了時(shí)間,他只是重新開始的理由!庇谑牵谑∶媲,我依然自信,并牢記著林肯總統(tǒng)的.勵(lì)言:雖然心碎,但依然火熱;雖然痛苦,但依然鎮(zhèn)定;雖然崩潰,但依然自信。在書中,我體會(huì)了“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x一本好書,如交一個(gè)益友。于是我決定與書為友,一生一世,不離不棄。在書中,我明白了,我不能改變生命的長(zhǎng)短,但是可以擴(kuò)展它的寬度;我不能預(yù)示明天,但我可以改變今天;我不能保持健康,但我可以永遠(yuǎn)微笑;我不能一步登天,但我可以滴水穿石。讀書讓我與伯拉圖為友,與蘇格拉底為友,更重要的是,它讓我與真理為友,你說,我能不幸福嗎?
原來,幸福不是五星級(jí)賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò),不是高檔舞廳里的動(dòng)人舞步,也不是躲在暗室里數(shù)著成疊大鈔的萬分激動(dòng),它很簡(jiǎn)單,是陋室里一把椅,一張桌,一杯茶和一本永世好書,清清茶香中飄出的濃濃書韻。
感謝讀書,給我幸福!
讀書作文600字 篇7
從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。
書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。
我的成長(zhǎng)離不開書,書使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>
當(dāng)我坐在課堂里,聆聽老師的`講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜歡讓我笑,錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂意,因?yàn)樽x書是享受,我愛讀書。
生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
我愛讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。我愛讀書!
讀書作文600字 篇8
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”---題記沒錯(cuò),書香是世界上最獨(dú)一無二的氣味了。書就是通向知識(shí)寶庫(kù)的橋梁,當(dāng)你爬過那一級(jí)級(jí)石階時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)——這條道路好似永遠(yuǎn)也走不完。同時(shí),你有不愿走完這條道路。這就是書的魅力。它吸引著讀者往下走,“多讀書,讀好書”這話已不新了,這是人人都知道的道理。讀書可以陶冶人的情操,它那優(yōu)美的文字可以洗濯你被世俗所污染的心靈。它可以感染你的心。然你的眼中充滿愛。讓你變的高雅,變得靈秀飄逸,讓你不與世俗同流合污。當(dāng)翻開那一頁(yè)頁(yè)印著鉛字的頁(yè)面時(shí),你是否被打山中的第十一位老師所感染?是否被春天的景色所陶醉?是否被孤苦無依的凡卡所打動(dòng)?是否被……讀書所以是快樂。故事想必大家都喜歡,有著名的《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》等。在這些美麗的小故事中,你是否感受到了什么?當(dāng)你用心感受出作者的心境時(shí),你會(huì)無比的`快樂,當(dāng)你體會(huì)到故事中的哲理時(shí),你又會(huì)無比快樂。所以讀書是快樂的。在春天,趁著花紅柳綠,快讀書吧!讓你的心開花抽芽吧!在夏天,趕著百草豐茂,樹木成長(zhǎng)之際,快讀書吧!讓你心中的小樹茁壯成長(zhǎng)。在秋天,趁著萬物豐收,快讀書吧!讓你的心也豐收吧!在冬天,趕著雪花飛舞,鞭炮聲聲,快讀書吧!讓你的心靈變得純潔無瑕……一年四季,哪個(gè)時(shí)間不能讓讀書之樂進(jìn)入你心房呢?光陰似箭,日月如梭。時(shí)間是何等的快呀!此刻不讀書,更待何時(shí)呢?快讓讀書之樂進(jìn)入你心房吧!俗話說得好:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!钡玫筋伻缬衽c黃金屋是何等的快事呀!快去書山中尋找顏如玉,快去學(xué)海中尋找黃金屋吧!
讀書作文600字 篇9
“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句話是唐代著名詩(shī)人杜甫說的,我對(duì)這句話有著自己的理解。我現(xiàn)在特別喜歡讀書,你知道這是為什么嗎?
記得六歲那年,鋼琴教室搬到了圖書館的六樓,而圖書借閱室剛好在四樓,每當(dāng)下課的時(shí)候,我總會(huì)看到一些比我稍微大一些的學(xué)生去了四樓的一間大房子——圖書借閱室?墒钱(dāng)時(shí)我才上幼兒園大班,只認(rèn)識(shí)一些非常簡(jiǎn)單的字。但是,好奇心促使我跟著這些大孩子們走了進(jìn)去。一進(jìn)門,我就看到了許多書架,上面整齊地?cái)[放著一排排密密麻麻的書籍,因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)很多字,所以只能看一些字也較少的漫畫書、幼兒畫報(bào)等。漸漸地,我竟然迷上了讀書。不過,看書也時(shí)常會(huì)給我?guī)硪恍┬÷闊。比如:有一次,下課時(shí),我急忙跑向圖書借閱室,過了一會(huì)兒,老師派人來叫我們回去上課,結(jié)果,我完全沉浸在書中,根本就沒有聽到小朋友的喊聲,后來,我遲到了二十多分鐘,被老師訓(xùn)了一通。但是,我對(duì)書的喜愛之情依然沒有改變。
就這樣,我在書中慢慢長(zhǎng)大了。
上二年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了許多字,又去了圖書館,這會(huì)兒,我看到了應(yīng)有盡有的.書籍。
還有一次,媽媽出門辦事,讓我自己在家玩一會(huì)兒,而我卻沒有急于馬上玩,捧起了我最喜愛的書,津津有味的讀了起來。哎,誰(shuí)讓我是書迷呢!
每當(dāng)我過生日時(shí),我總會(huì)讓爸爸、媽媽給我買我喜歡的書。有一次,我過生日,媽媽送給我《時(shí)文選粹》、《智慧背囊》和《一千零一夜》三本書作為生日禮物,我高興地一夜都沒有睡好。
我在書中獲得了知識(shí),分清了善惡,懂得了道理,更收獲了快樂。這種快樂,既是收獲的快樂,也是發(fā)自內(nèi)心的愉悅。所以,我喜歡讀書。
讀書作文600字 篇10
我是從上一年級(jí)才對(duì)書有了興趣,那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字不多,只能看一些帶拼音的小故事,漸漸的我認(rèn)識(shí)的字多了,開始讀一些不帶拼音的了,F(xiàn)在我正在讀一些文學(xué)名著了。我還學(xué)會(huì)了做批注,在書上圈圈這個(gè),勾勾那個(gè)。對(duì)我更深的理解有很大的幫助。我還知道了粗讀、細(xì)讀、精讀三種讀法。
每次給同學(xué)們講故事,我都很自豪,讀書還有很多好處,它能放輕我們的心情。每次我寫作業(yè)超過一小時(shí),我都會(huì)看一會(huì)書,來放輕一下心情,看完了再繼續(xù)寫,幾次反復(fù),不但增加了我的知識(shí),還把作業(yè)寫完了,真是兩全其美的辦法呀!
讀書還給我?guī)砹藰s譽(yù)。那是幾天前的讀書交流會(huì),我在知識(shí)競(jìng)答中為我們組爭(zhēng)得了十多分,給我組打下了好的'基礎(chǔ),使我們組取得了并列第二的好成績(jī),使我非常的驕傲。
讀書也有傷心的時(shí)候。那是一個(gè)盛夏的晚上,我正在讀了《岳飛慘死風(fēng)波亭》,讀完后,我心中有著無限的惋惜與氣憤,岳飛背刺精忠報(bào)國(guó)四字,為祖國(guó)出生入死,連金兀術(shù)也說撼江山易,撼岳家軍難。可是就在岳飛就要打敗金兀術(shù)時(shí),卻被召回北京,非常可惜,被召回北京后,又被大奸臣秦檜以“莫須有”的罪名勒死在風(fēng)波亭,這時(shí)我的心中有燃不盡的氣憤之火,假如我是皇帝,我一定把秦檜殺了,為忠臣岳飛報(bào)仇。岳飛南征北戰(zhàn),立下了汗馬功勞,結(jié)果卻得了一個(gè)“莫須有”的罪名,被奸臣所殺,我相信岳飛寧愿戰(zhàn)死沙場(chǎng),也不愿遭奸臣所害。
讀書有酸有甜,有苦有辣,有自豪的時(shí)候,也有悲痛的時(shí)候,既豐富生活又增長(zhǎng)知識(shí),是一個(gè)很好的習(xí)慣,同學(xué)們讓我們一起讀書,一起在知識(shí)的海洋中盡情的遨游吧!
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