【實(shí)用】小學(xué)生優(yōu)秀作文合集5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　今天是“八一”建軍節(jié)，我們學(xué)校組織去慰問解放軍。

　　到了《求實(shí)》雜志社的軍營(yíng)，我們拿出了給解放軍叔叔的禮物：潔白的'毛巾。我們排成一行，恭恭敬敬地獻(xiàn)給他們。然后，我們參觀了軍營(yíng)，看到方方正正的被子，我們都驚呆了！老師邀請(qǐng)解放軍給我們演示了一下。只見他打開被子，像平常一樣疊起來，然后很熟練地整理了幾下，沒幾分種“豆腐塊”就整好了。那種熟練的動(dòng)作和一絲不茍的認(rèn)真勁真讓人佩服！

　　參觀完軍營(yíng)回家的路上，我就想好了回家后也親自試一試。

　　到了家，我打開被子，也學(xué)著解放軍叔叔那樣疊起來�？墒�，弄了十幾分鐘，總也疊不成那種方方正正的樣子�？磥碛行┦虑檎娴牟幌窨瓷先ツ敲春�(jiǎn)單！不過，我也還是挺有成就感的，雖然沒有解放軍叔叔疊得那么好，但跟自己以前比，疊得可是整齊多了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景優(yōu) 美 的地方，也是夏天避署的好地方。我喜歡它的'涼快，更喜歡它那風(fēng)景優(yōu)美的特別之處。 下面這個(gè)是讓人驚嘆的柳杉王。千年柳杉，它原高47米，高28米，胸徑4.7米，要十多個(gè)大漢子才能合抱。超過乾隆游天目山御封的“大樹王”一倍有余，在亞洲范圍內(nèi)算是老大了。它已有1500多年的高齡了。

　　經(jīng)植物專家鑒定，為我國(guó)大柳杉之最。它經(jīng)過多年的風(fēng)雨侵襲、雷電轟擊等靡劫，柳杉王的頂部已折斷，主干已半枯，樹身內(nèi)空透天，放一張圍坐12人的大圓桌仍顯寬敞有余。唯有兩邊擎天“巨臂”依然清脆蔥蘢生機(jī)蓬勃，樹身內(nèi)部象一間近5平方米的小屋，可容納30多人。樹的頂部一截已經(jīng)死去多年，但依然挺立，它至今還能挺著活下來，全靠頑強(qiáng)的根系所提供的少量營(yíng)養(yǎng)。

　　1500多年前，那時(shí)的大漈還荒無人煙，那么這株柳杉王見證了多少的歷史啊 今天我只講了一個(gè)景點(diǎn)，其他景點(diǎn)就由你們自己去好好參觀參觀吧

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　炎熱夏天的一天，媽媽帶著我和弟弟去萬歲山游玩。

　　剛進(jìn)入林蔭小道，就讓人感覺水霧朦朧，像下小雨一樣，抬頭一看太陽卻高照大地。仔細(xì)瞧瞧，原來樹上掛著噴頭，在不停地往下噴水。走著走著，突然聽見遠(yuǎn)處傳來嘹亮的歌聲，大家隨聲尋去，原來是公園月形舞臺(tái)前的“潑水節(jié)”正在熱烈地進(jìn)行著，現(xiàn)在正是高潮，我和弟弟一見此景，興奮無比，奮不顧身地沖到中央的游泳池里，同一幫小孩和那些傣族人玩起“擊水之戰(zhàn)”。我和弟弟彎著腰，頭也不抬，一盆接一盆猛力朝對(duì)方潑水，過了一會(huì)，便力不從心了，因?yàn)樗ㄌ蟛[眼。于是大家把游泳鏡也“搬”來了。我觀察了一會(huì)，看出傣族人潑的遠(yuǎn)又有力，過了一會(huì)“少兒隊(duì)”便敗下陣來。這時(shí)“成人隊(duì)”一擁而上，把大家都擠了出來。成人隊(duì)果然很厲害，勢(shì)力強(qiáng)人多，一個(gè)人不行了換另一個(gè)。漸漸地，傣族人只有招架之功，沒有換手之力。趁這時(shí)“少兒隊(duì)”請(qǐng)“成人隊(duì)”退出陣地，讓“少兒隊(duì)”出馬迎敵。經(jīng)過修整，這回大家少兒隊(duì)的氣勢(shì)和威力都更上一層樓，大家有的拿水槍，有的用大盆，有的'拿壓力噴管，我和弟弟各拿一元，投進(jìn) 強(qiáng)力噴水槍，這個(gè)水槍神威無比，能射十幾米遠(yuǎn)。大家調(diào)整好角度射向傣族人。這一次，大家大獲全勝，打得他們落花流水，屁滾尿流，撤出陣地。

　　小孩們開始互相追著、潑著、笑著、叫著，玩的好痛快呀!時(shí)間不知不覺的過去了，媽媽說大家該走了，可是我和弟弟還沒玩夠呢!任媽媽說破嘴皮大家就是不走，后來媽媽答應(yīng)大家過幾天再來，大家才戀戀不舍地離開。滿載著快樂、吉祥、幸福、健康回家了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　談起理想，相信每個(gè)人都應(yīng)該有自己遠(yuǎn)大的理想，我也不例外。我的理想就是成為一位律師，替含冤的人申訴，令百姓安寧。

　　看到電視上威風(fēng)的律師用他那能說會(huì)道的嘴替受冤的.人還一個(gè)公道，這使我非常的羨慕，欽佩之情油然而升。因此我發(fā)誓我必須為著這個(gè)看似遙遠(yuǎn)，但如果努力就有可能成功的理想而奮斗、而拼搏，我相信總會(huì)有成功的一天。為了這個(gè)理想我要好好讀書，好好計(jì)劃自己的將來。

　　理想是人生的指明燈，我將會(huì)為著理想而走向一條光明的路，并為之而奮斗。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　這次藝術(shù)節(jié)，最讓我興奮的就是班班有歌聲活動(dòng)了。

　　這次我們演唱的是《外婆的澎湖灣》這首歌。之前的音樂課，我們都在排練隊(duì)形、歌聲，大家的心情分外激動(dòng)，我和沈丹妮也不例外，我們拿著一把大吉他，“咱倆可以稱得上是”主角“了”！我對(duì)她說。瞧，我們的隊(duì)形多整齊，我們的歌聲多響亮，陳老師反復(fù)給我們排練，看，多好��！

　　何老師說：“如果你們坐下時(shí)離得遠(yuǎn)此，腳架起來，那就更好看了�！惫�，排練時(shí)，王老師點(diǎn)頭了。經(jīng)過我們的反復(fù)練習(xí)，我們的歌聲已經(jīng)很迷人了，就連自己在唱歌的我都陶醉了。

　　終于到了星期三，下午，我興奮不已，二班唱好了后，我們帶著微笑進(jìn)場(chǎng)上臺(tái)，音樂響起，我們紛紛搖擺著自己的身體，很自然，我們走進(jìn)了音樂的海洋，我們的歌聲響了起來，一會(huì)兒，我和沈丹妮就消失在了幾位評(píng)委的.眼前，其實(shí)我們是去拿吉他了，到伴奏開始時(shí)，我和沈丹妮拿著吉他走向前，我和她配合得很好，她在前我在后，直到唱完了歌，退場(chǎng)后。我心想，一定要拿個(gè)獎(jiǎng)。

　　今年的班班有歌聲，我們班的所的同學(xué)都是“主角”，我愛藝術(shù)節(jié)，它讓我的校園生活多姿多彩，班班有歌聲，我們明年再見！

【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

小學(xué)生優(yōu)秀作文01-15

小學(xué)生優(yōu)秀作文02-03

小學(xué)生的優(yōu)秀作文04-03

小學(xué)生作文優(yōu)秀評(píng)語05-06

小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)語05-07

小學(xué)生優(yōu)秀春游作文09-30

小學(xué)生優(yōu)秀作文：荷花05-26

小學(xué)生優(yōu)秀春游作文09-30

承諾小學(xué)生優(yōu)秀作文12-12

優(yōu)秀小學(xué)生故事作文04-04