高尚的作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的高尚的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高尚的作文1
什么是高尚的人呢？我想應(yīng)該是助人為樂，喜歡幫助別人的人吧！其實(shí)在我們身邊有許許多多高尚的人，而讓我記憶最深的是一位年邁的老爺爺和一位生了病的老奶奶。
記得小時(shí)候，我們村子里有位老爺爺，那位爺爺是村子里做窮的人了，在他們家還有一位疾病纏身的老奶奶，這位老爺也為了請醫(yī)生把家里所有的錢都花光了，老爺也沒辦法，只好到外面去破爛圾為老奶奶治病，而老奶奶卻瞞著老爺爺去外面當(dāng)乞丐。
一天，我一大早起來，就看見老爺也被這袋子往外面去了，過了不久老奶奶床著破爛的衣服，邁著沉重的步子向外走去，我在后面更著他們，發(fā)現(xiàn)老奶奶則坐在墻角一處，老爺爺就四處去尋找在人不要的.瓶子。
幾個(gè)月后，兩位老人已經(jīng)存了幾萬元了，就在老爺爺去請大夫時(shí)，一位記者來帶村子里，愿意是地震災(zāi)區(qū)的孩子急需用錢，問一問村子里有沒有人愿意捐錢，大家好像都不愿意，因?yàn)榇遄永锏娜舜蠖鄶?shù)都沒錢，平窮，這是從人群中傳來一聲：“我捐，我捐，我愿意捐，'’的喊聲，原來是老爺爺再喊，當(dāng)場的人都驚呆了，老爺爺和老奶奶用這幾個(gè)月的辛苦換來的幾萬元，竟捐出了四分之三。老爺爺真?zhèn)ゴ蟆?/p>
經(jīng)過這么多年，這件事讓我終身難忘，從今以后我也要做個(gè)善良、誠實(shí)、無私、樂觀、高尚的人。
高尚的作文2
星期天，我騎著剛買不久的自行車，準(zhǔn)備到姥姥家去，可還不到一半路程，車卻不動(dòng)了，只好到路旁的一個(gè)修理店叫師傅給車子“看病，做手術(shù)。”三分鐘過后，師傅問我：“小朋友，你車子的車鏈壞了，需要更換，打個(gè)折吧，每條１。５元�！笨晌疑砩襄X不夠，只好垂頭喪氣的拉著車回家去了。
當(dāng)回到家門口時(shí)，一個(gè)短頭發(fā)，大眼睛，高鼻梁的中年男人進(jìn)入了我的視線，仔細(xì)一看，原來是候車的李師傅，他很愛裝扮，像變色龍一樣，一時(shí)認(rèn)不清他到底是誰！
他看見我拉著車回家，一臉疑惑地看著我，問：
“你怎到拉著車回來了，不是說要去姥姥家嗎？”
“車都壞了，那修理工說需要1.5元換一條鏈，我錢不夠�！蔽覒袘械恼f；
“讓我看看！”他認(rèn)真地說著；
“好吧！”
經(jīng)過他的一番檢查，證明是因螺絲松了而不能行駛。他幫我換上了新的，車子又重新地恢復(fù)了原樣。我皆大歡喜地騎著車到姥姥家樂不可支的和表弟玩著。
這就是高尚的人，我看見了他十分鐘的`工作；那專注的眼神，那嫻熟的動(dòng)作，那不求回報(bào)的品質(zhì)。朋
友，你看見過這樣的修理工嗎？他的品質(zhì)是多么高尚�。�
簡評：行文簡潔，但就這樣一件普通的事情卻道出在每個(gè)人的身邊都有“高尚的人”；留意生活，觀察生活，體會(huì)生活，讓我們每個(gè)人的都是“高尚的人”。
高尚的作文3
我經(jīng)歷的短短十一年中，我見過很多的人很多的事，就有這樣一件令人感動(dòng)的場面，發(fā)人深省，也使我記憶猶新。
記得一個(gè)冬天，我在買書回來的路上，我看到一位衣衫襤褸的中年男子蹲在路邊，干巴巴的雙手邊放著一只碗——他顯然是個(gè)乞丐。有人背著名牌皮包；有人西裝革履；有人提著筆記本電腦，這些形形色色的人從他身邊經(jīng)過，卻沒有一個(gè)人肯幫助他。
我拎著一摞書，摸了摸口袋里的零錢，猶豫著要不要幫他。
這時(shí)，一個(gè)老爺爺推著一輛裝滿橘子的三輪車走過來，他穿著厚厚的棉襖，好像已經(jīng)很舊了，褲子上還打著補(bǔ)丁。他走向這個(gè)乞丐，敲了敲地磚，乞丐抬起憔悴的眼睛和微微發(fā)黃的面頰看著他。老人微微笑了一下，從衣服里翻了好久，才掏出一張皺巴巴的五元錢，放到了他的手里。乞丐勉強(qiáng)露出一些笑意，輕輕的說：“謝謝�！�
我在寒風(fēng)中用凍僵的手握著一摞沉甸甸的書，木呆呆地站在那里，心情就像手中的'書一樣沉甸甸的。推三輪車的老人的背影在大風(fēng)里愈來愈模糊，瞬間，我覺得他是最高尚的人。
一股熱乎乎的哈氣吹走了我的木訥，我恍然大悟——原來，我有能力去幫助他，但是我沒有。那個(gè)老人自己并不富裕，但他依然盡力幫助那些需要溫暖的人——這就是他的高尚之處。
高尚的作文4
俗話說的好：“上有天堂，下有蘇杭�！碧K州的園林真是太美了！我出生于蘇州，蘇州那兒給我留下了許多美好的印象令人留連忘返，但是在我的腦海里，蘇州的環(huán)境才是獨(dú)一無二的。
記得有一次，我和媽媽去蘇州玩，突然我發(fā)現(xiàn)了一位老爺爺，大概超過80歲了，他正吃力得彎下腰，去撿地上的垃圾，但是人們都不正眼去看他那狼狽的樣子，衣服穿的歪歪扭扭的；褲子管兒長的都拖在地上；帽子都給他戴的臟西西的，看起來很可憐的樣子。但是很快就出現(xiàn)了奇跡般的變化。地上大多數(shù)的白色污染，都被老爺爺一掃而盡了，老爺爺手里拿著一只裝滿垃圾的大袋子，他無可奈何地說：“垃圾可真多��！”聽了這句話我才知道他是一個(gè)正宗的蘇州人。
我看出了老爺爺?shù)男那�，這時(shí)街上的人，漸漸的，漸漸的多了很多，老爺爺?shù)氖掷锒际谴蠖汛蠖训睦�，他的頭上冒著大把把的.汗水，我想這肯定是辛勤勞動(dòng)的成果吧！老爺爺您的精神品質(zhì)，感動(dòng)了我和媽媽倆，您的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)，是您教我怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的人。是您為蘇州做出了一個(gè)小小的貢獻(xiàn)，為這大自然變得更加美麗，也讓我上了生動(dòng)的一課。
您為蘇州打造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，您是蘇州市里的一位優(yōu)秀人員。
我想對您說：“老爺爺，謝謝您！”
高尚的作文5
星期五，我去鄞州人名醫(yī)院拍X光片，為了檢查在打籃球是受傷的手指有沒有骨折，但是，這次“醫(yī)院之旅”讓我碰到了這樣的一位醫(yī)生……
事情是這樣的：星期四，我在打籃球時(shí)，左手無名指受到了強(qiáng)烈的沖擊，連續(xù)疼了兩天。我為了檢查有沒有骨折，就去拍了張片子。為我診斷的醫(yī)生是一位40歲左右的男醫(yī)師，看上去挺和善的。排隊(duì)等候診斷時(shí)，我打量了他一番，發(fā)現(xiàn)他白大褂的上衣口袋里有一張“無私行醫(yī)證”，我立刻對他肅然起敬——原來他是一位高尚無私的主治醫(yī)生。可是，正在這時(shí)，一位病人拿著化驗(yàn)單闖進(jìn)的診室，給醫(yī)生看。醫(yī)生頭也不抬地說：“先交錢，再去做XX檢查�！辈∪藳]有聽清楚，還把化驗(yàn)單往醫(yī)生面前湊，醫(yī)生不耐煩地抬起頭，對那位病人吼道：“你先去交錢，再去做檢查！”病人陪著笑說：“我原來不知道。”醫(yī)生沒好氣地說：“不知道你看什么�。 笨吹结t(yī)生這張丑陋的嘴臉，我終于明白了，那張“無私行醫(yī)證”不是贊揚(yáng)的，而是諷刺的……
雖然手指沒有骨折，可我的.心里仍然是悶悶不樂的。這種道德敗壞的人怎么配穿上生身的白大褂，又怎樣厚顏無恥，恬不知恥地將“無私行醫(yī)證”放在顯眼的位置。救死扶傷是醫(yī)生的天職，這種人怎么能夠登上這種神圣的職位。病人是來看病的，不是來聽你教訓(xùn)的。那位“高尚無私”的醫(yī)生，你不是很高尚了嗎，怎么連這點(diǎn)都不懂？我真為你的“高尚無私”而羞愧！
高尚的作文6
你，我，他，我們都是普通人。從一件平凡的小事中，我們可以發(fā)現(xiàn)很多普通人的高尚品質(zhì)，比如司機(jī)對行人的關(guān)懷，服務(wù)員對客人的提醒，熱心的老板，默默無聞的`科學(xué)家和工人，給領(lǐng)導(dǎo)指錯(cuò)字的員工，尊敬老師的下崗工人等等。
記得有一次，爸爸帶我去了一家叫“老院子”的餐廳。我們先找了個(gè)地方坐下。一個(gè)穿著藍(lán)白相間裙子的女服務(wù)員走過來，和藹地說：“你想要什么？”說完，然后遞給我們一份菜單。
爸爸拿了一些菜單，看著一排排的菜單，把手指放在一個(gè)菜的前面�！斑@個(gè)，”他還沒說完，他的手指就落在另一個(gè)盤子上，“這里還有，”然后，“還有……”爸爸講到一半，旁邊的服務(wù)員插上電源。雖然不禮貌，但她是這樣說的。她說，“”女服務(wù)員爽快地說。
爸爸覺得有道理，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好了，就這樣吧！”
服務(wù)員淡淡一笑就走了。服務(wù)員說的話總會(huì)印在我的腦海里，時(shí)不時(shí)會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
總之，我尊重天下所有善良的普通人和誠實(shí)的勞動(dòng)者。如果說名人是金字塔的尖頂，那他們就是塔和地基。他們和我們一起走過了21世紀(jì)，進(jìn)入了新世紀(jì)，創(chuàng)造了美好的未來。
高尚的作文7
高尚不只是孔子與孟子那種德才兼?zhèn)涞氖ト瞬啪哂械钠焚|(zhì)，不只是愛因斯坦的聰慧大腦的成果，也不僅僅是自己發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言，還有一種高尚，存在于身邊的一個(gè)個(gè)普通人的心中。
當(dāng)我們穿梭于大街，走在路旁，是否發(fā)現(xiàn)了兩旁這么干凈？這么一塵不染？這又是誰的功勞？當(dāng)我們用上美麗的白紙時(shí)，又想想給人們帶來無限方便的又是誰造？是身邊的人吧！也許這時(shí)，兩邊的人們中，說不定就有這些無私奉獻(xiàn)者插入其中。這些人是否高尚，是否有了那種無與倫比，與眾不同的高尚？老子是高尚的，但這些人與他比起來，卻有一種別具一格的高尚。往往我們身邊的'平凡人，普通人，往往就是高尚的，它不是舉止文雅，不是滿腹經(jīng)綸，不是知識(shí)深博，也不是飽經(jīng)滄桑后變?yōu)轼P凰的心靈之美，而是一種無私奉獻(xiàn)于人類，默默無聞干事業(yè)來報(bào)答國家的精神。
高尚在何方?離我們遠(yuǎn)嗎？我伸手想去抓它，卻怎么也抓不住，捉不到，我們只追求了遠(yuǎn)在的，虛空的舉止文談的高尚，卻不意我們身邊的人，往往把手伸的太長，總抓不住近近的高尚，它不離我們太遠(yuǎn)，離我們不遠(yuǎn)，但去伸手抓住遠(yuǎn)方幻影的人，永遠(yuǎn)體會(huì)不到他們——普通的，在我們身邊的人的高尚，他們外表普通，但普通的外表下卻是一個(gè)近在咫尺，高尚純潔的心。
高尚的作文8
“修傘、補(bǔ)鞋、回收電器了！”樓下忽然傳來一陣叫聲。我想起媽媽常在我耳邊嘮叨道：“你什么都不做，你知不知道你已經(jīng)十一歲了�！苯裉鞁寢尣辉诩�，我非要辦件事讓她瞧瞧。
我想起來家里有一把快爛的傘，就拿著傘匆匆跑下樓去。我看修傘的是個(gè)樸實(shí)憨厚的農(nóng)村人。我對那修傘的人說：“您看看這傘能修嗎？”他拿起傘仔細(xì)地檢查一遍親切地說：“小朋友，這把傘的架壞了，得回去換，要不我明個(gè)再給你送來！”我爽朗地答應(yīng)了。中午，媽媽回來了，我迫不及待地把修傘的事告訴了媽媽。我心想：媽媽準(zhǔn)會(huì)表揚(yáng)我！沒料到媽媽卻大發(fā)雷霆：“你懂什么，那修傘的人會(huì)給你送來嗎？”我瞬間愣住了。本想作件事給媽媽瞧瞧，沒想到……
一下午我就想這件事。想起修傘人樸實(shí)憨厚的模樣，我覺得那修傘的人一定會(huì)把傘送來的`。一下午轉(zhuǎn)眼就過去了，天越來越暗，我的希望也漸漸落空了。
我再不對他抱有很大的希望，晚上，我無精打采地去樓下取傘。當(dāng)我走到他早上為我修傘的地方時(shí)，他把傘遞給我，轉(zhuǎn)身就走了。我當(dāng)時(shí)很驚訝：他為了送傘，竟一路打聽，終于找到了他早上為我修傘的地方。
這件事讓我很感動(dòng)，一把傘不算什么大事，修傘人的行為也不是什么驚天動(dòng)地，但就是這樣一件小事讓我看到了修傘人的誠實(shí)、善良、誠信，這也應(yīng)該是一種高尚的品德，是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。
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高尚的作文9
看到這個(gè)題目，你是不是想知道這個(gè)朋友是誰？她就是 “班長大人”——余可天。她是一個(gè)愛做好事的同學(xué)，就拿剛才的事來說吧！
今天的語文課是作文課，龐老師把作文稿紙發(fā)下來了，我拿著稿紙一撕，呀，第一張紙被撕破了一大條！我想：我可不要用“破紙”。于是，我又撕了一張，第二次我撕得更小心了，總算沒破。我想：這紙這么難撕，不如我?guī)退麄內(nèi)毫税�！“哎呀！”我小聲地叫了一下，怎么了？原來，又有一張約被我撕破了一點(diǎn)。這下可是好心辦了壞事，算了！我只能硬著頭皮把紙往下傳了。
我把紙傳給了陳澍，陳澍把那三張紙看了又看，經(jīng)過一番深思熟慮，她選了唯一一張好的，把另兩張有破損的紙傳給了余可天。
正好，我轉(zhuǎn)過頭看到了余可天：一開始，她一手拿著一張紙，一會(huì)兒看這張，一會(huì)兒看那張。一會(huì)兒，她的眉頭緊皺，好像在思索著什么，一會(huì)兒，她又轉(zhuǎn)過頭去看看后面的陳若璇，她手里緊握著那兩張紙，猶豫不決。過了一會(huì)兒，讓我驚訝的`一幕出現(xiàn)了，你猜怎么著：余可天竟然選了破得較多的那張紙給自己。
此時(shí)，我突然感到無比的慚愧：紙其實(shí)是我撕破的，但我給自己選了張不破的紙，而余可天卻把破的最厲害的紙留給自己。余可天的好不僅表現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀上，更值得我學(xué)習(xí)的是她這種孔融讓梨的高尚品德。
高尚的作文10
蚯蚓是一種極其普通的動(dòng)物，它的生命是那么脆弱渺小，而他卻沒讓自己一生白白流過。
旱季的到來使土壤備受干旱的摧殘與折磨。這時(shí)，幾乎沒有一種動(dòng)物能盡自己的一份微薄之力，而人們卻忽視了正在奉獻(xiàn)著的.——蚯蚓。它對這硬幫幫，毫無水份的土地在起什么作用。有人要問了。難道你沒發(fā)現(xiàn)嗎？它們正在土里鉆來鉆去，是在干什么？它們是在松土，盡管它們知道自己的努力是十分微小，甚至根本不能讓這土地逃脫荒廢的命運(yùn)。但是心里卻樂觀的想著：只要我還能多松土一天，這里的植物就能多活一天，這片土地就能再將繁榮昌盛，持續(xù)一天……那就讓一切都見鬼去吧！哈哈！但是殘酷的自然最終唾棄了這微不足道的蚯蚓，也唾棄了這片土地，但蚯蚓卻無疑會(huì)永遠(yuǎn)保留，直到人們在某一天再次開墾，再次將它恢復(fù)從前那樣的生機(jī)，那么蚯蚓的靈魂也能得到撫慰。
而在人類的歷史中，不知有多少像蚯蚓這樣默默奉獻(xiàn)的人們；鄧小平他為了香港，澳門的回歸祖國統(tǒng)一奉獻(xiàn)了他畢生的心血。加利略為了真理而奮斗，不懼國人的嘲弄，不懼強(qiáng)權(quán)的批評與逼迫，為了挽救人們迷信權(quán)威的心理而做出了努力可想而知……
作為一個(gè)人，我贊美蚯蚓。贊美它默默奉獻(xiàn)的精神，贊美它面對殘酷現(xiàn)實(shí)的樂觀精神。哦，對了，我們難道只是應(yīng)該贊美它嗎？不！我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)它，它只是一個(gè)動(dòng)物，但更是土地里高尚的靈魂！
高尚的作文11
拂曉，人們都還在睡夢中，清潔工人已經(jīng)起來工作了，你看，街上隨處可見他們的身影。街道上，他們不辭勞苦地把街上所有的垃圾全部消滅掉，使街道恢復(fù)它原來干凈的模樣。樓道里，他們不怕臟不怕苦，把每家每戶的垃圾拿出來放到垃圾車?yán)�，樓道�?jīng)過他們的.努力，變得干凈整潔……
一天早晨，我走在上學(xué)的必經(jīng)之路上遇見了一位正在從垃圾箱里鏟出垃圾放進(jìn)垃圾車?yán)铮覇査骸澳銈兠刻於甲鲞@些，難道不累嗎?為什么不換個(gè)輕松的工作呢?“他對我說：“我們，呵呵，累，這對我們來說已經(jīng)不重要了，至于換一個(gè)輕松的工作，想是想過，可是當(dāng)你你看到自己的勞動(dòng)成果能夠給人帶來快樂時(shí)，你就會(huì)感道無比的快樂�！甭犃怂囊幌�，讓我受益匪淺，是啊，他說的對，當(dāng)你的勞動(dòng)成果給人帶來快樂時(shí)，你自己也回感到快樂。
有一次，我和爸爸去逛街，才走到一半，我就看見一位清潔工人正在訓(xùn)斥一位年輕人，清潔工人說：“你怎么能隨地吐痰呢!身為一個(gè)城市的市民，你應(yīng)該以身作則才是。““不就是吐口痰嘛。”“對你來說，這可能只是一口痰而已，可是你知道嗎，如果痰里的細(xì)菌隨著空氣進(jìn)入別人的呼吸器官里，后果會(huì)怎樣你想過嗎?““我……我，”也許是因?yàn)槔硖澃桑悄贻p人漲紅了臉用手絹把痰拈起來扔進(jìn)了垃圾箱。看到年輕人的一舉一動(dòng)，在場的人都對那位清潔工人贊嘆不絕。
啊!清潔工人，你那顆純潔的心。
高尚的作文12
這篇文章主要講了克洛西——一只胳膊已殘廢的孩子，受到班里的四個(gè)同學(xué)的欺負(fù)。他生氣極了，想用墨水瓶扔他們，但是，墨水瓶卻打在了老師身上，當(dāng)老師詢問時(shí)，卡隆勇敢地站起來想為克洛西頂罪的事情。
當(dāng)讀到“他們用尺子俑他，拿恧子殼擲他的臉，學(xué)他用一只手掛在脖子上的樣子，把他比劃成殘廢的怪物”和“忽然那個(gè)一臉無賴相的弗蘭諦跳到凳子上扮起克洛西的母親挑菜但的樣子來�！睍r(shí)。
我不禁為克洛西被同學(xué)這樣地侮辱和欺負(fù)他而感到憤憤不平�？寺逦鞅臼且粋�(gè)健康的孩子，他的'一只胳膊殘廢了，本來就是很可憐的了。但是，他的同學(xué)不僅不幫助他，而且還這樣侮辱他和欺負(fù)他，使他的身心受創(chuàng)。
那四個(gè)同學(xué)的行為是多么的可恥，使人多么的憤怒。克洛西的母親是賣菜的又怎樣啦！人家就算是賣菜的你也不能瞧不起她！
克洛西需要的不是人們的侮辱和欺負(fù)，他真正需要的是人們的關(guān)心和關(guān)愛啊！可人們卻為什么偏偏不給克洛西他需要的東西呢？
至今，這種欺負(fù)弱小，欺負(fù)殘疾人的風(fēng)氣依然存在。
比如：去逛街時(shí)，看見了一群青年人在欺負(fù)一個(gè)殘疾老人，并把他乞討回來的錢全都拿走了；公交車上，人們看見殘疾人不讓座，還把殘疾人專用的座位霸了。
我們應(yīng)該像卡隆一樣，尊重殘疾人，關(guān)愛殘疾人，關(guān)心殘疾人，保護(hù)殘疾人的合法權(quán)益。這種欺負(fù)弱小，欺負(fù)殘疾人的風(fēng)氣我們應(yīng)該把它徹底地消滅！并把敬老助殘這種中國人民的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大��！
高尚的作文13
以前，我以為偉人是高尚的人，可后來，我明白了“高尚”不一定是偉人，也可能是平凡人。
這個(gè)人是我們小區(qū)的門衛(wèi)，他個(gè)頭不高，年齡不大，長著一張娃娃臉。
記得有一次，我和媽媽去商場購物結(jié)束，都拎著大包小包。走到門崗時(shí)，媽媽忽然想起，她沒有帶通行證，媽媽向門衛(wèi)解釋，但是門衛(wèi)叔叔讓我們?nèi)サ怯�。最后，媽媽只好讓我看著這些包，去登記了。
還有一次，我們的校車從學(xué)校把我們接回來時(shí)，又是那個(gè)門衛(wèi)叔叔，非要讓我們的司機(jī)去登記，司機(jī)叔叔和門衛(wèi)叔叔說了半個(gè)鐘頭，司機(jī)叔叔也是無奈只能去登記了。我們在車上嘟嘟囔囔地說：“今天，作業(yè)太多，我還要回家寫作業(yè)呢！”“怎么天天都是這個(gè)門衛(wèi)叔叔，他到底還讓不讓我們回家啊，煩人！”( )
晚上，爸爸下班回來了，我還在埋頭寫作業(yè)，他問我怎么了，我告訴了他今天發(fā)生的事情，爸爸給我講了一個(gè)故事……“爸爸今天下班回家時(shí)，看見了一個(gè)小朋友放學(xué)回家，被一只大狼狗追，小朋友嚇得哇哇大哭，還好，那個(gè)門衛(wèi)叔叔把大狼狗一撲，結(jié)果被大狼狗咬傷了，可是那個(gè)小朋友卻沒有受一點(diǎn)傷。”
我頓時(shí)覺得這個(gè)門衛(wèi)叔叔的`形象變得高大起來，沒有通行證不讓我們進(jìn)門是因?yàn)樗ぷ髡J(rèn)真，恪盡職守，但關(guān)鍵時(shí)刻需要他幫助的時(shí)候他又會(huì)是義不容辭的去做，這讓我改變了對他的印象，平凡的人一樣有高尚的品格。
高尚的作文14
黛色的夜幕上出現(xiàn)了一顆顆星斗，忽明忽暗，像一顆顆寶石，像一粒粒珍珠。月亮從東邊升起來了，一輪金黃的月，光溜的月，像一面鏡子，柔和的光芒，給人一種舒適和迷戀的感覺 說起高尚的人，還要說大街上那平凡的清潔工，他勤勤懇懇，為人民服務(wù)，不管什么時(shí)候，他們都在辛苦的干活，從來沒有怨言，總是將地打掃的干干凈凈。
去年的時(shí)候，我和父親母親吃晚飯出去轉(zhuǎn)，走在大街上，我發(fā)現(xiàn)這里的地非常干凈，忽然，一個(gè)普通的清潔工吸引了我的注意力，它用一把很舊的掃把認(rèn)真的掃地，身上已經(jīng)全是汗了，衣服全都濕透了。我在回來的路上，我又看見了他，他顯然已經(jīng)很累了，在一直的`擦汗，而不休息，這時(shí)，一個(gè)滿臉驕橫，打扮得珠光寶氣的女人路過，他看到街上的塵土，在輕蔑的看這個(gè)清潔工，責(zé)備到：“你干什么呢，把這掃的塵土飛揚(yáng)，真不像話！”這個(gè)清潔工連忙道歉，給他避讓開了一條路，富婆“哼”了一聲，側(cè)身閃過，而那位清潔工什么也沒說，笑著搖搖頭，又去干活了。
看到這一幕，我心想：這個(gè)清潔工心胸多么寬闊，別人罵他，它只是一笑而過，不斤斤計(jì)較；他多么無私，早上四五點(diǎn)起來，為人民服務(wù)，認(rèn)真的掃地；她是多么勤懇，認(rèn)真干自己的工作，工作完，身上總是又臟又臭，他也沒什么抱怨，仍就認(rèn)真的工作。
清潔工人，平凡，無私，勤懇，為他人服務(wù)。點(diǎn)亮他人，犧牲自己。他那無私奉獻(xiàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
高尚的作文15
人們或許不懂得什么才是高尚，高尚需要用心去培養(yǎng)。養(yǎng)出一種習(xí)慣一種品德，能作為國家發(fā)展著想的人才盡可能的擁有這種神奇的高尚!你有嗎?
我們每個(gè)人會(huì)隨著自己的思想來達(dá)成高尚。你問我"什么是高尚?"我的回答："世界上最美好最簡樸最為自己國家著想的人稱之為高尚的人，他們的心靈幾乎是十全九美，高尚就是最為人著想的心靈。讓我們共同擁有這顆美好的心靈把!"
在人們的`意念中有邪有正。有些的人意念不正，最終是要后悔的。當(dāng)然，也會(huì)為此而付出代價(jià)。/而有正的人會(huì)因此而達(dá)到人們的瞻仰，他們擁有著方向感，不會(huì)因得到好處而去趕那些為邪的事，他們會(huì)以正義去壓邪。有句話說的好："正義的思想會(huì)成為你未來的勇氣。"只要敢做也敢當(dāng)，那就一定是英雄，成為人們的崇高者。
崇高的高尚就是因?yàn)樽约憾ヅΛ@得的。在此，也讓我們用這來自于心的崇高的高尚去打開那扇只有天下有志者的崇高之窗。關(guān)于高尚的作文300字
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