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在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的電影作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
電影作文 篇1
我最喜歡《變形金剛》這部電影了,因為它把我?guī)胍粋高科技的世界里面,機器人首領(lǐng)擎天柱和它的手下大黃蜂等人,都有變身的本領(lǐng),事情開始于一個機器人發(fā)明家和他的朋友花了250美元買了一個舊的卡車頭,他們意外的把卡車頭修好了,發(fā)現(xiàn)原來這個卡車頭是擎天柱。美國情報局也知道了擎天柱的下落,就威脅發(fā)明家交出來。
雖然為了金錢修復(fù)擎天柱,但是面對死亡,他也不肯說出擎天柱的下落,讓我很是感動。擎天柱的團隊和發(fā)明家一起一次次戰(zhàn)勝了敵對勢力,最后并肩拯救了地球。這讓我明白了,雖然個人的力量是渺小的',但是團結(jié)起來,力量是無窮的。
而我們,也要學(xué)習(xí)他們的精神,愛護自己,保護地球。
電影作文 篇2
夜晚,看完電影,走在回家的路上。腳雖踏在結(jié)實的路面上,眼睛卻有些虛幻,電影里的一幕幕景象在眼前回放,那三個傻瓜的身影不停在我面前跳動。說實話,當(dāng)我看到電影的標(biāo)題時,我認(rèn)為只是一個單純的喜劇,可后來覺得這是一部引人深思的作品。影片通過倒敘的手法,一步一步地讓我們明白了這個關(guān)于友情、關(guān)于學(xué)業(yè),乃至關(guān)于對人生的態(tài)度的故事。
主人公蘭徹是一個替富貴人家讀書,學(xué)到知識了而感到快樂的人,來到一個學(xué)校和兩個成績最差的同學(xué)成為了好朋友,并幫助他們找到了自我,然而在畢業(yè)后,卻再也沒有相見。兩個成績最差的朋友在實現(xiàn)了自己的人生價值后,想去找蘭徹,然后故事就從回憶和現(xiàn)實穿插中展開。蘭徹是個通透的人,對生活、對事業(yè)、對社會都有著超乎尋常的看法,并努力地加以實踐。雖然一次次受到權(quán)威和社會的排擠。但是,蘭徹尊重自己心中最真實的想法,選擇了自己想要的生活,他達(dá)到了目標(biāo),最終他成功了。
在影片中蘭徹被認(rèn)為是一個有“問題”的學(xué)生,可他真的是有“問題”嗎?還是學(xué)校本身的教育理念有問題呢?在這樣一個并不讓學(xué)生學(xué)會去享受科學(xué),造福社會,檢驗學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)就只有成績,成績不好就意味著沒有未來的學(xué)校里,大家都感受不到學(xué)習(xí)知識的幸福感,只剩下了唯恐“落后”的壓力。這使得院長拿出那只價值百萬的太空筆做獎賞時,都爭先恐后地舉手爭取,而不是象蘭徹一樣思考“為什么不用鉛筆呢?這樣會省下很多錢”,這也使得蘭徹被老師逼得用他自己的方式上臺教課時,他寫下了兩個并不存在的單詞后,甚至包括教師在內(nèi)的所有人都在那里飛快的翻書,沒有人好奇,沒有人發(fā)問,大家都變得不會思考,不會創(chuàng)新,只會機械的.獲取書本上的知識。但這又能帶來什么呢?也許是很高的分?jǐn)?shù)、很好的工作以及很優(yōu)厚的待遇,而科學(xué)中那種勇于探索的優(yōu)良品質(zhì)卻被人遺忘了,這樣的“人才”又怎能真正地造福于社會呢?可畢竟是生活在一個大的社會背景之下,當(dāng)面對來自學(xué)校、學(xué)業(yè)、家庭等一些方面的壓力后,蘭徹的死黨法漢和拉朱開始猶豫、退縮,甚至都決定回到以前的生活中,但所幸的是他們的好朋友蘭徹幫助他們真正地認(rèn)識了自我。
他們是幸運的,因為他們有一個好朋友,有一個能夠互相幫助的朋友,有一個能夠指引自己的朋友。如果沒有這樣的朋友,拉朱可能做不成工程師,法漢可能做不了自己喜歡的攝影師。做自己不喜歡做的事,就很難達(dá)到真正的成功。做自己喜歡做的事,并將其做好,這就是成功,這就是幸福,這也就是人生的價值所在。就像蘋果公司的CEO史蒂夫·喬布斯所說的一樣:“你的時間有限,所以不要為別人而活,不要被教條所限,不要活在別人的觀念里,不要讓別人的意見左右自己內(nèi)心的聲音。最重要的是,勇敢的去追隨自己的心靈和直覺,只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實想法,其他一切都是次要!痹谟捌慕Y(jié)尾中,電影的思想也最終得到詮釋:“無論遇到什么阻力,相信自己,做你最喜歡的事,并努力追求卓越,因為當(dāng)你追求屬于自己的卓越的時候,成功離你就近了!倍捌辛硪粋重要的人物,人稱“病毒”皇家理工學(xué)院院長,一個古板專制的人,從來都以為自己的做法是正確的。
在他32年以來擔(dān)任院長的生涯中,他使皇家理工學(xué)院成為了全印度“名氣”最大的理工學(xué)院,但由于他的打壓學(xué)生積極性的做法,使喬伊這么富有創(chuàng)新精神的人最后卻選擇了輕生。而這種做法也只是讓學(xué)校成了一個“高壓鍋”,這不得不說是一個悲劇,這只能使學(xué)生增加越來越多的壓力,而不是知識。這無疑與社會發(fā)展的要求是背道而馳的。而最后,在蘭徹用自己的能力做到了在院長看來很荒唐,但卻又真正解決了實際問題的事情后,這才使得院長真正意識到,一味的死板不能解決所有問題,在生活中有時更需要的是自信和創(chuàng)新。
也許有人會說,電影終究是電影,生活絕沒有電影里演繹的那么簡單。但也正象劇中說的那樣,我們至少可以改變自己。相信自己,做一個真實的自己,將自己的熱情轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿,在遇到困難時,對自己說一聲:Alliswell(一切順利)!
電影作文 篇3
星期天的早上,我和爸爸媽媽一起去金花奧斯卡影院觀看了一部電影《怪物島》。
電影講述的是,小男孩盧卡斯出生在一個怪物家庭,爸爸為了保護他對他進行了隱瞞,他不知道自己是一個怪物。在一次化裝舞會上,因為同學(xué)的惡作劇,他突然變成了一只怪物,爸爸無奈,只好告訴他部分真相,盧卡斯悄悄偷了去往怪物島的'地圖,照著地圖跑到了怪物島上,并找到了他的外婆,但是怪物島上并不平靜,盧卡斯的舅舅為了能變身成為怪物,他綁架了很多怪物島上的居民,進行他的邪惡實驗,最終變成了一只超級大怪物,緊要關(guān)頭盧卡斯變身成為怪物和及時趕來的爸爸一起打敗了邪惡的舅舅,拯救了怪物島。
怪物島上的居民長相奇特、丑陋,但是心地善良,相反人類長相的舅舅卻有一顆邪惡的心靈。這個故事告訴我們,看人不能只看外表,外表丑陋的人也許擁有一顆善良的心,而長得漂亮的人卻有可能擁有一顆丑陋的心,所以我們不能以貌取人呀!
電影作文 篇4
早就聽說球幕電影很奇妙,國慶節(jié)長假期間終于有機會大開眼界!
我們?nèi)胰サ氖侵袊萍拣^球幕影院,它是目前世界上最大的球幕影院,外形象一個巨大的半球。值班阿姨說在中后部觀看效果最好,于是我們拾級而上,階梯很陡,爬上去已是氣喘吁吁。銀幕也是半球形的,直徑有幾十米呢!座椅呈傾斜狀,坐下來整個銀幕便盡收眼底了。影院配備了先進的數(shù)字投影系統(tǒng),中高低音喇叭大約有十個左右,隱藏在球幕的不同部位,在我的頭頂上還有一個呢!
電影是一部探險科教片《阿爾卑斯:自然的巨人》。我仿佛坐在銀幕中的火車上,穿越了湛藍(lán)的湖泊、青青的牧場、夢幻般的城堡,朝著白雪皚皚的阿爾卑斯山駛?cè)。阿爾卑斯山脈中,艾格峰最為險峻,海拔4000多米。巖石上的白雪觸手可及,腳下是萬丈深淵!我的手緊緊地抓住座位,生怕自己會跌落下去。更為可怕的是雪崩,一團白霧瞬間彌漫雙眼,一個巨大無比的白魔張牙舞爪地?fù)涿嬉u來,一陣轟鳴震耳欲聾,突然間,整個影院漆黑一片、鴉雀無聲,好像我們都被大雪埋沒了……
影片中的登山家約翰·哈林三世9歲時,父親從北側(cè)攀登艾格峰時不幸墜崖犧牲。為完成父親的遺愿,他長大后攀登了世界上很多高峰,積累了豐富的登山經(jīng)驗。這次他與一對瑞士夫妻組成登山隊,用了半年多的時間加大體能訓(xùn)練,互相熟悉登山習(xí)慣,精心挑選登山工具,選擇了適宜的天氣,開始向艾格峰進發(fā)!
攀登過程讓人的心提到嗓子眼上!林立的峭壁上,他們幾乎無處落腳,一手將鎬頭探進崖縫固定身體,另一手揮舞著鎬頭尋找新的巖縫。呼呼的.風(fēng)中白雪飛揚,鎬頭鑿擊巖石“啪啪”地響徹耳邊。途中一人因腿部受傷,幾乎要放棄了攀登,另外兩個同伴都來幫助她……歷盡艱險之后,他們終于登臨了頂峰!他們歡呼、擁抱,我的心也和他們一起奔騰!
電影結(jié)束后,我久久不想離去,不僅僅因為球幕電影的震撼效果和阿爾卑斯山的壯麗奇觀,更是因為自己跟隨登山者經(jīng)歷了一場探險之旅!約翰·哈林三世靠他頑強的意志和充分的準(zhǔn)備完成了父親的遺愿。我想,面對困難,人可以探險,卻不能冒險。無論干什么事都要有計劃、有方法、講科學(xué)。這是我看這場電影的另一大收獲!
電影作文 篇5
這部電影最大的出彩之處,就是用拍紀(jì)錄片的手法,拍攝的整部片子,看完后不僅讓人覺得,仿佛真的有女巫布萊爾,雖然在電影中女巫全程沒有出現(xiàn),我們只能通過三位主人公的肢體語言,臉上恐怖的表情,“看見”女巫,但看完后,我總覺得片子是真實的,仿佛真的有女巫存在,把虛構(gòu)的.情景拍成紀(jì)錄片。
片中導(dǎo)演運用黑白和彩色來分辨紀(jì)錄片的拍攝和日常生活中的拍攝,在拍攝中不斷有嘈雜的聲音收錄進去,體現(xiàn)了紀(jì)錄片的真實性,通過不同人口述女巫,增加女巫的真實性,在尋找女巫的過程中,成員中也不斷發(fā)生矛盾沖突,鏡頭拍攝時雖然是固定鏡頭,也經(jīng)常抖動,影調(diào)以暗色調(diào)為主,以主觀視點拍攝,以特寫和近景為主。
最后要說的是,這片不值得看,最后女巫根本沒出現(xiàn),三位主角就莫名的被女巫殺死了,我還以為最后會有人來解釋緣故,最后三主角都死了,這部電影也結(jié)束了。
電影作文 篇6
天空中飛翔的有很多:金龜子,飛鳥、雄鷹、蚊子,海鷗,它們都來自不同的世界,有著不同的語言。那么我也很想有一片天空,在那兒努力尋找
屬于自己的天堂,飛出父母的懷抱,飛出自我的色彩,飛出世界的邊緣,有夢不就應(yīng)該飛嗎? 《小孩不笨》這部電影寫了國彬,文福,Terry三個好朋友他們都讀了EM3(被視為無藥可救的班級),他們都來自不同的家庭,不同的父母給予不同教育,也直接影響了他們形成不同的性格和日后的待人處世!缎『⒉槐俊穼⑷宋镄愿窈捅尘叭诤系们〉胶锰,手法幽默,輕松風(fēng)趣,細(xì)節(jié)富有生活氣息。 國彬每次考試都不理想,卻喜歡畫畫,而母親不允許他畫畫,母親看重的是分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)像一塊石頭板沉重地壓在母親心頭上。每次考不好,母親是倍感壓抑,臉拉得老長,謾罵乃至大打出手,這種態(tài)度與方法是不可取的,后來文彬考試作弊,被當(dāng)場抓到,由于接受不了母親的教育,于是就跳樓自殺,后來被警察救起,于是一家三口陷入了沉思中:難道考試考不好,發(fā)生這種事只是孩子的錯嗎? “考孩子的知識,考媽媽的心態(tài)!逼鋵嵨覀儾槐乇环?jǐn)?shù)牽著鼻子走,因為分?jǐn)?shù)與成功,沒有直接的關(guān)系,分?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生優(yōu)秀與否的一方面,決不能以分?jǐn)?shù)高低論英雄。母親是否應(yīng)該覺得,只要努力過了,考多少也無多大關(guān)系。應(yīng)保持著良好的心態(tài),給予孩子鼓勵,讓他們不要有太大的精神壓力呢?現(xiàn)在孩子輸?shù)舻牟皇欠謹(jǐn)?shù),而是一份做人的志氣,人生中難免有跌跌撞撞,但跌倒再爬起來,這點痛算什么,我們要有超越別人,超越自己的勇氣才行,愛孩子就要愛得久遠(yuǎn)!讓孩子全面發(fā)展興趣愛好,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,不墨守成規(guī)?? Terry生活在過分的溺愛中,所以他總是畏畏縮縮,缺乏勇氣與能力,沒有主見,其實這也并不只是孩子的錯,他的'母親一定認(rèn)為自己是一個好母親,把一切都給了孩子,然而她的行動卻告訴孩子——你是無能的,不行的,沒有用,只能讓我來幫助你。這樣會直接影響孩子自身能力的發(fā)展,沒有獨立的品格更不可能有出色的成就。父母應(yīng)教給孩子堅強不屈的意志,勇于參加與社會的競爭。 文福的家庭條件不好,學(xué)習(xí)也不理想,母親于是對他失去信心,叫他邊學(xué)邊幫忙做生意招待客人,這是一個不重視教育的家庭。不論是富人和窮人都要接受教育,如今家長們應(yīng)遠(yuǎn)見卓識地認(rèn)識到教育的重要性,只有教育才能保證國家的富強。 “望子成龍”幾乎是每一位長頭腦中,根深蒂固的期盼,只因為內(nèi)容各不相同,有的喜出望外,有的則望子成龍望穿眼,望來望去一場空,只因教育方式的不同。 是父母給予了我們生命,我們心存感激,天下的父母都是愛自己的孩子的。愛孩子就要愛得久遠(yuǎn),用正確的教育方法,讓孩子點點滴滴的愛中成長。讓我們也扔有自己的一片天空,像小鳥一樣自由飛翔。
電影作文 篇7
電影虹貓藍(lán)兔火鳳凰觀后感講述了3000年前,黑龍作亂人間。有七大音樂圣手合奏,催生鳳凰降伏黑龍,封入天音湖。天音湖每500年都舉行鳳凰大典。加固對黑龍的封印。如今是第六個五百年,鳳凰正在重生,不料卻發(fā)生了意外,化為一枚靈蛋。黑龍趁機逃脫,只有去天音谷找七種神器才可以催開鳳凰蛋,降伏黑龍,藍(lán)兔與天音大師在蘆花鎮(zhèn)碰見正在假扮虹貓的'小貍,天音大師索性以他來假扮虹貓,可以穩(wěn)定五俠信心,又有可能創(chuàng)造奇跡催生鳳凰。
這部電影片中給我影響最深的是藍(lán)兔不惜一切代價不顧自己的性命成功救回小貍和小鳳。
記得有一年寒假,媽媽覺得我的作文不好,便讓我每天寫一篇日記,我聽了十分不情愿,每次三言兩語就沒有,最后我徹底放棄了寫日記,我現(xiàn)在想起來都后悔,與虹貓藍(lán)兔火鳳凰里小貍都不能相比。通過觀看虹貓藍(lán)兔火鳳凰,我明白了什么叫世上無難事,只要肯登攀。
電影作文 篇8
吃過午飯,我、熊毅、亮亮哥哥、還有三位媽媽一起去看3D電影。
來到電影院,工作人員給我們每個人發(fā)了一個眼鏡。待我們坐好,并系好安全帶,電影就開始了。
我迫不及待地戴上眼鏡,忽然覺得,好像離開座位飄了起來,心想,這幅眼鏡真的很神奇呀。突然,我看見有好多好多的石頭向我砸來,我不由自主地“啊”了一聲,并急中生智地把眼鏡摘了下來。坐在身邊的`媽媽對我說:“不用怕,要勇敢,一會適應(yīng)了就不怕了。”聽媽媽這么一說,我鼓起勇氣,又戴上了眼鏡。這時,我的眼前出現(xiàn)了一道美麗的瀑布,而且感覺有水灑在自己身上,像是自己來到了瀑布邊上。哇,真是太美了!我問媽媽哪來的水,媽媽說:“是天花板上灑下來的,這樣會使3D電影更真實”。
突然,我的椅子上下左右的搖動著。一下子,又感覺自己開著賽道車快速地行駛著,無論是高山還是圍墻都無法阻擋我,我自由自在行駛著,特別的刺激,但是頭暈暈的。
3D電影真像個“魔法師”!每當(dāng)我摘下眼鏡,圖像就變得模糊了。我再戴上眼鏡時,就身臨其境,好像自己置身于電影的場景之中。
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