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捉青蛙作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的捉青蛙作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
捉青蛙作文1
星期六的下午,我和爸爸去我們的老家——?jiǎng)⒓艺尽?/p>
到了劉家站,我一下車(chē)子,就看見(jiàn)草叢里有一個(gè)東西在動(dòng)。我好奇的跑過(guò)去一看,原來(lái),是一只青蛙,我就趕緊把那只青蛙抓起來(lái),放到奶奶家玩,那只青蛙一路上在我的'手掌心里活蹦亂跳的。一下子,我感到有一股生命的力量在我手里躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!
我把那只小青蛙放在水里面,它就在水里快樂(lè)的伸開(kāi)四肢游來(lái)游去。過(guò)了一下子,那只小青蛙游累了,它把肚子朝天,躺在水面上,我感覺(jué)那只小青蛙真悠閑。
后來(lái),我想起以前老師教我們,青蛙是人類(lèi)的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們這句話(huà),我最后還是戀戀不舍的把它放回了大自然。
捉青蛙作文2
青蛙是一種很可愛(ài)的動(dòng)物。它頭的.兩側(cè)有一對(duì)圓而突出的,視覺(jué)很敏銳,能迅速發(fā)現(xiàn)飛來(lái)的蟲(chóng)子。
青蛙的雖然看事物不清楚,但它有一個(gè)本領(lǐng),就是只要害蟲(chóng)煽動(dòng)翅膀或飛行時(shí),青蛙會(huì)正確指定方向把害蟲(chóng)捕捉吃掉。青蛙是“莊稼的神保護(hù)青蛙人人有責(zé)。
們快快行動(dòng)起來(lái),從我做起愛(ài)護(hù)小蝌蚪,保護(hù)青蛙。號(hào)召大家再也不能隨便捉蝌蚪,捕殺青蛙了。青蛙是人類(lèi)的,保護(hù)青蛙,維護(hù)生態(tài),讓我們的家園更加美好。
捉青蛙作文3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小明拿著網(wǎng)兜來(lái)到一條小河邊抓青蛙。小明放下塑料桶,看著清可見(jiàn)底的河水,用一張黑色的網(wǎng)開(kāi)始打撈起在淤泥上休息的青蛙來(lái)了。那些可憐的青蛙四處亂逃,可還是有許多青蛙被小明抓到了。小明拎著他的'“戰(zhàn)利品”得意洋洋地回家了。回到家,小明坐在沙發(fā)上休息,聽(tīng)見(jiàn)收音機(jī)里在說(shuō)“小朋友不要去捉青蛙,它們是我們的朋友”。他聽(tīng)了以后,非常慚愧,馬上把剛才抓到的青蛙都放回了河里。
我覺(jué)得小明是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子。
捉青蛙作文4
一場(chǎng)暴雨過(guò)后,我在鄰居家的屋后玩,無(wú)意間看到了一只青蛙。這只青蛙穿著一件灰色的衣裳,不注意看和屋后的泥土差不多。頭的兩側(cè)有一對(duì)圓而突出的眼睛,視覺(jué)很敏銳,能迅速發(fā)現(xiàn)飛來(lái)的蟲(chóng)子。青蛙的嘴巴里有一條靈活的舌頭,舌根生在下頜的前端,舌尖分叉。四肢肌肉發(fā)達(dá),特別是腿長(zhǎng)而有力。
于是我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲起來(lái),觀察青蛙捉蟲(chóng)子的精彩瞬間。一只蚊子飛過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)青蛙的舌尖迅速翻射出口外,粘住蚊子,卷入口中,真是百發(fā)百中!
我從書(shū)上了解到,青蛙不但吃蚊子、蒼蠅,還捕食大量的`飛蛾、稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),它有“莊稼的保護(hù)神”的美稱(chēng)。
我們要保護(hù)青蛙。
捉青蛙作文5
今天中午吃完飯,小明去小河邊捉小魚(yú),沒(méi)想到卻抓住了一只小青蛙。他把小青蛙放到魚(yú)缸里,抱著魚(yú)缸高高興興地跑回了家。回到家以后,他抱著魚(yú)缸坐到沙發(fā)上,想仔細(xì)地看看小青蛙,發(fā)現(xiàn)小青蛙的皮膚是綠色的,它有四條腿,還有一對(duì)又圓又大的黑眼睛。小明正看得著迷的時(shí)候,突然收音機(jī)里傳出“保護(hù)青蛙”的聲音,小明很奇怪,為什么要保護(hù)青蛙呢?于是小明找到《動(dòng)物百科》,翻到蛙科的'內(nèi)容,仔細(xì)看了起來(lái)。原來(lái)青蛙是撲蟲(chóng)能手,以害蟲(chóng)為食,保護(hù)莊稼,殺滅害蟲(chóng),還吃蚊子、蒼蠅等害蟲(chóng),它是益蟲(chóng)。看到這里,小明知道自己做錯(cuò)了,他急忙跑到河邊,把青蛙放到了河里。我們保護(hù)青蛙,就是保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己的家園。
捉青蛙作文6
一天,小明到外面去玩,忽然看到池塘里面有一只正在游泳的'青蛙,他想:“如果我把這只青蛙給抓了,那我家里就沒(méi)有蚊子啦!”他連忙把青蛙抓起來(lái)帶回家。
晚上,小明正在看新聞,里面的主持人說(shuō):“大家要保護(hù)青蛙,因?yàn)榍嗤芤惶炷艹砸磺Ф嘀缓οx(chóng),為我們?nèi)祟?lèi)做了很大的貢獻(xiàn)!甭(tīng)到這里,小明想起自己抓的那只青蛙,知道自己錯(cuò)了,連忙跑到池塘邊,把青蛙放了。青蛙在水里游來(lái)游去,好像在說(shuō):“謝謝你,我下次一定會(huì)抓更多的害蟲(chóng),幫助你們?nèi)祟?lèi)!”
捉青蛙作文7
一天早上,我在農(nóng)田附近看到一只小青蛙。它的身體是綠色的,腹部是白色的。它的眼睛圓圓的,像兩個(gè)蹦蹦跳跳的球一樣凸出來(lái)。它的.嘴很大,它的嘴是三角形的,“呱!呱!哎!”哭了,聲音特別大。它的舌頭很長(zhǎng),上面有粘液。它的前腿短,后腿又長(zhǎng)又壯,向前跳又跳,很可愛(ài)。
小青蛙在作物地理上仔細(xì)尋找害蟲(chóng)。過(guò)了一會(huì)兒,一只害蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái),青蛙盯著害蟲(chóng)。時(shí)候到了,小青蛙蜷起后腿,用力一推,撲向害蟲(chóng)。他像吸塵器一樣伸出細(xì)長(zhǎng)的舌頭,把害蟲(chóng)吸到舌頭上。他輕輕地滾動(dòng)它,吞下害蟲(chóng)。然后他去找下一個(gè)害蟲(chóng)。這樣,害蟲(chóng)就成了小青蛙的美食。
捉青蛙作文8
一天,小青蛙蹲在一片荷葉上。這時(shí),一只害蟲(chóng)飛了進(jìn)來(lái),小青蛙跳了起來(lái),跳了起來(lái),伸出了它的長(zhǎng)舌頭。輕輕舔一下,把害蟲(chóng)卷起來(lái),吞進(jìn)肚子里。后來(lái)害蟲(chóng)越來(lái)越少,莊稼越長(zhǎng)越壯。秋天到了,農(nóng)夫的叔叔豐收了。他們夸小青蛙是一般的`捕蟲(chóng)人。
捉青蛙作文9
一天,小明在池塘邊捉了許多可愛(ài)的青蛙,他興致勃勃地跑回家。回到家,剛一坐到沙發(fā)上,耳邊傳來(lái)廣播的聲音:我們要保護(hù)青蛙,青蛙是人類(lèi)的`好朋友。
小明聽(tīng)了一點(diǎn)兒也不在意,拿起報(bào)紙看了起來(lái),沒(méi)想到報(bào)紙上也寫(xiě)著關(guān)于青蛙的事,報(bào)紙上寫(xiě)著:青蛙一天能捉80多只害蟲(chóng),一年能消滅害蟲(chóng)一萬(wàn)五千多只。聽(tīng)到這里,小明慚愧地低下了頭,他馬上來(lái)到池塘邊,把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在說(shuō):“謝謝你還給我們生命,我們會(huì)好好保護(hù)莊稼的!
捉青蛙作文10
一天,小明去河邊玩。
他看到了一只小青蛙,但他想有點(diǎn)害怕,因?yàn)楹ε滦∏嗤軙?huì)咬他。但他想:這只小青蛙很漂亮,正好趕上它回家。
小明回到家,媽媽聽(tīng)說(shuō)他抓了一只小青蛙,溫柔地對(duì)他說(shuō):“你抓不到小青蛙,因?yàn)樾∏嗤苁且嫦x(chóng)!
小明聽(tīng)了媽媽的話(huà),把小青蛙放回了河里。于是小青蛙又開(kāi)心地去找媽媽了。
捉青蛙作文11
一個(gè)夏天的傍晚,晚霞映著半邊天,田野里的小青蛙在快樂(lè)地歌唱。小青蛙穿著綠色的衣服,有一雙凸出的'眼睛。太可愛(ài)了!小明就是想抓一個(gè)玩玩。他回家拿了一個(gè)包。他來(lái)到田里,趁青蛙不注意,抓住了它。小青蛙傷心地哭了。
小紅看到這一幕,趕緊叫住小明。小紅說(shuō):“小明,你抓不到青蛙。青蛙抓害蟲(chóng)。我們應(yīng)該保護(hù)他們!毙∶餍呃⒌氐拖铝祟^。他們一起把青蛙放回地里,青蛙在地里快樂(lè)地歌唱。
捉青蛙作文12
暑假的一天,我和小弟正在一堆磚頭旁邊玩,突然我發(fā)現(xiàn)了一只青蛙,它正從磚頭縫隙里探出頭來(lái)透透氣。我就快速拿起一根木棒往里面一通,再用力往外一拉,那家伙就忍無(wú)可忍地跳出來(lái)了,我就乘機(jī)用手一捂,那可真是疾如閃電,它終于被我捉住了。
捉青蛙作文13
有一天,小明到河邊玩。
他看見(jiàn)一只小青蛙,但是他好想有點(diǎn)害怕似的,生怕小青蛙咬他。但是他想:這只小青蛙很漂亮,正好把它捉回家。
小明回家后,媽媽聽(tīng)說(shuō)他捕了一只小青蛙,跟他溫和地說(shuō):“不能捕小青蛙,因?yàn)樾∏嗤苁且嫦x(chóng)啊!
小明聽(tīng)了媽媽的話(huà)以后,又把小青蛙放回了河里。于是小青蛙又高興地找媽媽去了。
捉青蛙作文14
一天,小南放學(xué)回家以后,他就高高興興地拿起網(wǎng)兜和竹籮,跑出門(mén)外,去抓青蛙。過(guò)了好一會(huì)兒,小南回到家,打開(kāi)竹籮一看,今天的收獲還真不少,抓到了好多青蛙。
累了一天了,小南坐到桌子前聽(tīng)廣播,廣播里正在播報(bào):“要保護(hù)青蛙!甭(tīng)到這話(huà)后,小南心想:“為什么要保護(hù)青蛙呢?”為了解開(kāi)自己心中的謎團(tuán),小南找到一本百科全書(shū)查找有關(guān)青蛙的知識(shí)?吹綍(shū)上寫(xiě)到青蛙是一種益蟲(chóng),它會(huì)捕捉害蟲(chóng),是害蟲(chóng)的天敵,人類(lèi)的好朋友。
了解了青蛙的知識(shí)后,小南很后悔自己抓了青蛙,他馬上跑出門(mén),把竹籮里的`青蛙全都放生到田野里。小南真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,我們大家都要象小南那樣,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的好朋友
捉青蛙作文15
一天,小明在農(nóng)田里玩,他看到一只青蛙跳來(lái)跳去,他捉住了那只青蛙。
這時(shí)小紅看見(jiàn)了,她說(shuō):“小明,青蛙不能捉。它是莊稼的守護(hù)神。”小明聽(tīng)了小紅的話(huà),趕快把青蛙放回農(nóng)田里。他們繼續(xù)快快樂(lè)樂(lè)的'在一起玩耍。
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