補(bǔ)習(xí)班作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的補(bǔ)習(xí)班作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
補(bǔ)習(xí)班作文1
看了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》，感觸很深。這本書是關(guān)于小米和陸贄兩個(gè)孩子的。
雖然他們住在公寓里，但他們的生活是不同的'。小米是媽媽怒吼的那一天的前奏；智慧不一樣。他總是自己起床做飯，照顧奶奶。聰明不容易。爸爸媽媽都是大學(xué)生，整天呆在國外。呂雉照顧她的祖母和她自己。太神奇了！如果是我，恐怕連自己都照顧不了。我應(yīng)該學(xué)習(xí)智慧的法則。
呂雉像成年人一樣，自己買食物。他開小米，小米的口號(hào)是“自發(fā)”。她想學(xué)知識(shí)分子法，像知識(shí)分子法一樣自律，告別懶惰行為�？赐赀@個(gè)，我覺得應(yīng)該從小事做起，量力而行，洗衣服，拖地，取奶等等。讓爸爸媽媽少關(guān)注。
“自律：獨(dú)立和獨(dú)立”出現(xiàn)在書中。我們應(yīng)該自律，不依賴任何人。做自己的事，想自己的事，有頭緒。為什么找別人？
一個(gè)人走出來感覺真好。自己做自己的事。有能力的時(shí)候還需要幫助嗎？
補(bǔ)習(xí)班作文2
我的補(bǔ)習(xí)班開始了，今天上的好累啊，補(bǔ)習(xí)班開始是從早上說起。
今天早上，我正在溫暖的被窩里做著美夢(mèng)，突然，我感覺非常的冷，一看，“��！你怎么把被子掀了呀？”媽媽說：“補(bǔ)習(xí)班開始了，快點(diǎn)準(zhǔn)備吧！”我一聽，只好起了床，去上補(bǔ)習(xí)班了。
上午上英語班上到十二點(diǎn)，下午我正在睡午覺，媽媽又把被子掀開了。“喂喂喂！你怎么又掀我的`被子啊！”媽媽說：“剛才畫畫班老師給我打了個(gè)電話，說今天下午有美術(shù)班，已經(jīng)遲到了，快去吧！”我一聽，氣的二話不說就走了。
下午放學(xué)了。
我回到家里，好累啊，手上握著毛筆，不停地蘸墨畫畫，畫的真累啊。
這就是我的補(bǔ)習(xí)班一開始，希望補(bǔ)習(xí)班少一些。
補(bǔ)習(xí)班作文3
我看了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書，我覺得書里的人物很值得我學(xué)習(xí)。
書里的人物叫韓智律，他是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，他的父母在國外讀書，他是和奶奶生活在一起，她是個(gè)懂事、勤奮、好學(xué)，愛生活愛勞動(dòng)的.好孩子。
他的學(xué)習(xí)從不讓奶奶操心，也不上補(bǔ)習(xí)班，全靠他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)，功課哪里學(xué)的熟與不熟都拿小本子記下來，做好復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備，他還愛看很多課外書。
智律的奶奶年紀(jì)大了，家里的家務(wù)他也都學(xué)著做，他會(huì)洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生。奶奶病了，還會(huì)照顧奶奶。韓智律在學(xué)校是同學(xué)們的榜樣，在家里是奶奶的好幫手。他很值得我向他學(xué)習(xí)。
補(bǔ)習(xí)班作文4
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》是韓國的一位作家撰寫的。
主要內(nèi)容是：小米今年上五年級(jí)了，但是，每天早上，小米的媽媽要喊十遍才能起床，吃飯也需要媽媽喂著吃，上學(xué)還要爸爸送，而且學(xué)習(xí)很差，急壞了爸爸和媽媽，媽媽為了提高小米的學(xué)習(xí)成績(jī)，還報(bào)了四個(gè)補(bǔ)習(xí)班，把小米可累壞了。
后來，小米寫了一個(gè)行事歷——“自動(dòng)自發(fā)筆記本”，里面安排了小米今天和明天所有要干的`事情，自從寫了這個(gè)行事歷以后，媽媽發(fā)現(xiàn)小米的生活變得很有條理，小米的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。
你看，小米的變化多大呀！從一個(gè)生活學(xué)習(xí)不能自律的孩子，成為了一個(gè)自理能力很強(qiáng)的學(xué)生。我也要向后來的小米學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自律能力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
補(bǔ)習(xí)班作文5
今年暑假，爸爸給我報(bào)了一個(gè)暑假班。你猜是什么班？跆拳道，我真的很佩服我爸。其他人的爸爸給他們的孩子上了一些數(shù)學(xué)和英語課。我爸甚至給我上了跆拳道課，讓我有點(diǎn)激動(dòng)。
第二天，父親帶我去報(bào)名，交了學(xué)費(fèi)，我得到了一套西裝和一盤磁帶。前兩天老師給我們講了一些基礎(chǔ)知識(shí)，我學(xué)的很輕松，不像數(shù)學(xué)英語那么枯燥。多虧了我父親。
但是五天后，老師學(xué)完一些基礎(chǔ)知識(shí)后，我們就開始了一些基礎(chǔ)訓(xùn)練，比如綁馬或者拉腿。每次疼，我就哭出來。每天課程結(jié)束后，我躺在地上，一點(diǎn)都不想動(dòng)。比起學(xué)英語，這次我更喜歡英語。
慢慢的，我也不覺得那么痛苦了，那么累了，慢慢的我開始喜歡跆拳道了，我也知道了爸爸讓我學(xué)跆拳道的'原因，不僅教會(huì)了我技巧，也給了我意志的鍛煉。
補(bǔ)習(xí)班作文6
我討厭去各種補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)槲矣X得去補(bǔ)習(xí)班是一件很愚蠢的事情，因?yàn)槊總�(gè)周六、周日或者暑假，我們都可以在家休息或者玩其他的東西。但是因?yàn)橐パa(bǔ)習(xí)班，丟了那么多東西，我覺得這種行為是不值得的。
所以我很排斥補(bǔ)習(xí)班，但是我爸媽給我申請(qǐng)了各種補(bǔ)習(xí)班。我經(jīng)常覺得很無聊。比如我媽很想讓我學(xué)國畫，但是我一點(diǎn)都不喜歡畫畫，但是他們總是喜歡我畫畫。我真的`對(duì)畫畫一點(diǎn)興趣都沒有，但是父母總想讓我做一些自己不喜歡的事情。感覺但是不是很懂。我覺得這樣有什么。
我最喜歡的事情是打籃球，但是我媽媽想讓我學(xué)寫作文，所以我周末沒有時(shí)間和朋友一起玩。只能去老師家學(xué)寫作文，但每次都心不在焉，覺得作文好學(xué)。學(xué)了之后作文水平和以前不完全一樣，也沒有什么大的進(jìn)步。我完全認(rèn)為這是浪費(fèi)時(shí)間。
而且上這些補(bǔ)習(xí)班很貴，很浪費(fèi)錢。我覺得還是拿錢去旅游比較好，或者吃點(diǎn)自己喜歡或者想做的事情。
補(bǔ)習(xí)班作文7
今天，陽光燦爛。我媽媽告訴我，帶我去我夢(mèng)寐以求的老師焦紅學(xué)習(xí)繪畫讓我高興得跳了三英尺高。
當(dāng)我到達(dá)焦紅的家時(shí)，不同年級(jí)的學(xué)生組成了一個(gè)新的班級(jí)小組。學(xué)生自我介紹后，正式開始上課。
首先，焦紅拿著一支普通的.白色粉筆，在一塊像汽車一樣的黑板上畫了一幅《蔬菜開會(huì)》的圖畫。然后我按照她的教學(xué)方法：看到什么就畫什么。不要想當(dāng)然。我畫的很寫實(shí)，很細(xì)致。不一會(huì)兒，一幅生動(dòng)的畫面誕生了。我非常自信，我把我的畫給了焦紅，他對(duì)我豎起大拇指，輔導(dǎo)我說：“我是個(gè)好畫家。”。我像吃蜂蜜一樣快樂。
今天是我補(bǔ)習(xí)班的第一天，也是我在海上學(xué)習(xí)生涯的第一次。感覺今天很充實(shí)。
補(bǔ)習(xí)班作文8
在補(bǔ)習(xí)班，我有一個(gè)好朋友，她叫陳宣伊。她有一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴。那張紅撲撲的小臉蛋，真像一個(gè)小蘋果。
她的愛好是看課外書。每當(dāng)我看她一眼時(shí)，總是看到她捧著一本書，著迷地讀著。每當(dāng)假期，她還是會(huì)一直看書，也難怪她知識(shí)廣泛。有一次，我問她一個(gè)語文問題，我百思不得其解。她卻張口就答，而且完全正確哦!那輕輕松松的樣子，好像根本就沒有停下來思考過。
陳宣伊還是一個(gè)心地善良的人。有一次，路邊有一個(gè)需要幫助的.人，路過的人看到了，有些看也不看就走了，有些給了他一塊錢……她卻拿出了自己攢著買書的20元零花錢。又有一次，我在補(bǔ)習(xí)班走路時(shí)，不小心摔了一跤，宣伊看見了，連忙把我扶起來，給我紙巾，還幫我揉腳。
這就是我補(bǔ)習(xí)班的好朋友，美麗天使——陳宣伊。
補(bǔ)習(xí)班作文9
今年暑假，爸爸給我報(bào)了一個(gè)暑假班，你猜是什么班？跆拳道，我也真夠佩服我的爸爸的，別人的.爸爸都給他們的孩子報(bào)一些數(shù)學(xué)班啦，英語班啦，爸爸竟然給我報(bào)了一個(gè)跆拳道班，想想就有點(diǎn)小激動(dòng)。
第二天爸爸就帶我去報(bào)了名，交了學(xué)費(fèi)，我就領(lǐng)到了一套衣服，還有一根帶子，前兩天，老師都是交我們一些基本的知識(shí)，這些我學(xué)起來真是容易的很，不像數(shù)學(xué)英語學(xué)起來枯燥無味，真的好感謝爸爸。
但是五天過后，老師講完一些基本知識(shí)后，我們就開始了一些基本訓(xùn)練，什么扎馬步啦，拉腿啦，每次都疼的讓我嗷嗷直叫，每天課程一結(jié)束，我就躺在地上，根本就不想動(dòng)，這與學(xué)習(xí)英語比起來，我這次寧愿選擇英語。
慢慢的，我不再感覺那么疼，那么累了，我開始慢慢的喜歡上了跆拳道，我也知道了爸爸讓我學(xué)習(xí)跆拳道的原因，既讓我學(xué)到了本領(lǐng)，又讓我得到了意志上的鍛煉。
補(bǔ)習(xí)班作文10
“小芽小芽~跟你商量個(gè)事唄~”葉冰兒看著正在吃漢堡的麥小芽，笑瞇瞇的說。
麥小芽口齒不清的回了句：“啥事？”
葉冰兒扭扭捏捏地小聲說：“你一定要答應(yīng)我……我都請(qǐng)你吃豪華套餐了……”
“咳咳……”麥小芽被葉冰兒的與語氣噎住了，猛喝了幾口可樂后，神色嚴(yán)肅的問：“說實(shí)話，你是不是看上哪個(gè)了，我來幫你好好參謀參謀�！�
“不，不是啦……就是明天啊……你陪我去試一次課……好不好？”
麥小芽看著葉冰兒期待的.眼神，再低頭看看被自己吃的慘不忍睹的豪華套餐，崩潰的問：“明天幾點(diǎn)？”
“明天早上8點(diǎn)半，我在少年宮與你不見不散~”葉冰兒笑的像朵盛開的波斯菊。
“知道了知道了。讓我靜靜�！�
葉冰兒開心的打了一個(gè)“完美”的手勢(shì)。
第二天，少年宮外。
此時(shí)，齒輪開始動(dòng)了，殘酷的游戲，即將開始……
補(bǔ)習(xí)班作文11
我媽給我報(bào)了一個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班，這個(gè)補(bǔ)習(xí)班有聽寫，下面就說一下我的聽寫吧。
我第一次的聽寫錯(cuò)了7個(gè)，那時(shí)候我已經(jīng)很開心了，因?yàn)閯e人比我錯(cuò)的更多，直到我知道有一個(gè)聽寫全對(duì)的一個(gè)人，我沉默了，在這時(shí)我就發(fā)誓一定要有一次聽寫全對(duì)，在此之后我沒在聽寫前幾天把單詞看得滾瓜爛熟。
哇！到了新的'一次的聽寫，我堅(jiān)信一定錯(cuò)不了幾個(gè)，哇！果然進(jìn)步了，這次我只錯(cuò)了5個(gè)，依然有人全對(duì)，不過我下一次一定努力，之后的幾次聽寫都錯(cuò)5個(gè)，那時(shí)我就在想，為什么我就進(jìn)步不了了呢？……
就在今天，在我意想不到的一天，今天我終于全對(duì)了……
補(bǔ)習(xí)班作文12
有一次在我的補(bǔ)習(xí)班里發(fā)生了一次有趣的事情，如果行看就看下文吧！
在上課的時(shí)候，老師說：“Do you know English？”意思就是問你回英語么？答話卻是No i don’t。可是我們班的'“肚子藤”在地下悄悄的說：”不會(huì)英語怎么說出的”No i don‘t“呀？然后我的同桌李博哈哈大笑著說：“是呀是呀�！比缓篑R上舉手跟老師說：“老師，他不會(huì)英語怎么還能說出Noidon’t。呀？”老師笑著說：“有可能是看著英語詞典看的吧！”
馬上，我們班“爆”出了一分鐘的笑聲。哈哈，很好玩吧？這就是我這個(gè)很有趣的英語課外班---新概念。
天津河西區(qū)陵水道小學(xué)五年級(jí):24431819124
補(bǔ)習(xí)班作文13
在我二年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)退步了許多，暑假里，媽媽絞盡腦汁，冥思苦想，決定要把我送到補(bǔ)習(xí)班去，讓老師教我, 我不同意，因?yàn)�，去補(bǔ)習(xí)班，要花許多錢，而爸爸和媽媽的工資又不高，工作又累。媽媽說；去補(bǔ)習(xí)班的.錢，你不用擔(dān)心，爸爸媽媽會(huì)努力賺錢，你只要好好讀書。再說，媽媽書沒有讀好，又教不了，要把書讀好，第一，必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師的話要認(rèn)真聽，最后，我覺得媽媽說的有道理，去補(bǔ)習(xí)班了。
在補(bǔ)習(xí)班里，我看到許多我們學(xué)校學(xué)習(xí)好的同學(xué)，我問；你們的成績(jī)不是很好嗎？為什么你們也要來呢？他們說：“學(xué)習(xí)是自己的事，長(zhǎng)大有出息的也是自己的”。我聽了他們的話，心里受了啟發(fā)。后來的一個(gè)月里，補(bǔ)習(xí)班的老師說我的成績(jī)有那么一點(diǎn)進(jìn)步，我聽了老師的表揚(yáng)，心里偷偷的笑了，媽媽的臉上也露出了一絲微笑！
哎！我要好好讀書，做個(gè)勤奮的好孩子。
補(bǔ)習(xí)班作文14
一年級(jí)的時(shí)候，我的功課都平平順順的，但是，隨著年級(jí)漸漸的增加，我的課業(yè)也漸漸的追不上大家，那是為什么呢？因?yàn)�，大部分的同學(xué)都有補(bǔ)習(xí)，我卻沒有。媽媽大概覺得我和大家的成績(jī)落差太大了，于是要求我要上補(bǔ)習(xí)班，好讓我初中以后不會(huì)太辛苦。
一大早，太陽都還沒起床，我就在擔(dān)心著補(bǔ)習(xí)班是什么樣子呢？老師會(huì)不會(huì)很兇呢？我一直胡思亂想，讓自己更加緊張。終于等到放學(xué)了，我一到安親班，緊張的`像被紙包住似的心情馬上消失的無影無蹤了。原來，這里的老師同學(xué)都很和藹可親，個(gè)個(gè)面帶笑容，讓溫暖深入了我的心坎。
這里會(huì)準(zhǔn)備好吃的點(diǎn)心，教室里還不時(shí)的傳出談天、說笑的聲音，就像家里一樣的放松、熟悉，一切都很樸實(shí)。
這個(gè)補(bǔ)習(xí)班是一對(duì)夫妻開的，也是他們努力的結(jié)晶，他們每天都辛勤的教導(dǎo)三五成群的小朋友，真是辛苦呀！
老師在教導(dǎo)我們時(shí)，用了許多精神與愛，所以我要誠心誠意的向老師們大聲說：“謝謝。”
補(bǔ)習(xí)班作文15
上個(gè)月年級(jí)推薦了一本好書—— 《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》�；氐郊�，我津津有味地讀了起來。
這本書的主人公是小米，他是一個(gè)“小懶蟲”。讓媽媽幫她打理一切，甚至吃飯穿襪子。更別說幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)了。她什么都沒試過，沒有興趣，整天偷懶。直到有一天，班上來了一個(gè)新學(xué)生，陸贄。他和年邁的祖母相依為命，所以他像個(gè)成年人一樣，什么事都是自己做。這兩個(gè)人形成了鮮明的對(duì)比。小米通過向智慧學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了巨大的變化。生活中，小米用自動(dòng)自發(fā)的日歷督促自己，做自己能做的事，在學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)智能的學(xué)習(xí)方法，克服懶惰，在期末考試中取得好成績(jī)。
這本書對(duì)我影響很大。我學(xué)會(huì)了自我目標(biāo)，自我導(dǎo)向，很難去實(shí)現(xiàn)。需要我們自發(fā)思考，下定決心，自己走出去的第一步，也是有價(jià)值的.，也是偉大的。
看完這本書，我也想改掉我的一些壞習(xí)慣。
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