經(jīng)典高二作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的經(jīng)典高二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
經(jīng)典高二作文1
生命像一串充滿誘惑而美麗的風(fēng)鈴，而宇宙浩瀚的自然環(huán)境則是撼動(dòng)風(fēng)鈴的風(fēng)。
環(huán)境是風(fēng)，生命是鈴。
風(fēng)一吹，風(fēng)鈴就發(fā)出洪亮悅耳的聲音，聆聽那銀鈴的韻律，好不令人心曠神怡。
無(wú)論是否有風(fēng)，風(fēng)鈴都是一種存在。她高高到懸掛在那里，一個(gè)挨一個(gè)地排列著，相互依存。鈴生來(lái)是為了發(fā)出聲響的，她以聲響向人們展示她的存在，訴說(shuō)她的祝福，表達(dá)著它的心愿。它渴望風(fēng)的搖曳。
無(wú)風(fēng)則靜。無(wú)風(fēng)的時(shí)候，風(fēng)鈴便默默無(wú)言，靜靜地守侯在那里，久久地期待風(fēng)兒的到來(lái)。那無(wú)聲的風(fēng)鈴讓人想到，生命如同守侯，就像風(fēng)鈴靜候著微風(fēng)的到來(lái)。風(fēng)鈴不是故存的，就像生命不是孤立的一樣，它依存著風(fēng)，而什么不竭，其樂(lè)無(wú)窮。
風(fēng)起則響，這就是風(fēng)鈴。風(fēng)鈴的歌喉是那樣甜美，動(dòng)聽而迷人。有節(jié)奏的風(fēng)與風(fēng)鈴的合拍，是鈴與鈴發(fā)出悅耳聲響的'共同前提。不必說(shuō)是你碰撞了我，還是我碰撞了你，也不必說(shuō)是你動(dòng)聽還是我悅耳，單是有這令人感動(dòng)而百聽不厭的聲音就夠欣慰了。這聲音是風(fēng)之聲，也是鈴之音。
風(fēng)急韻如潮，風(fēng)輕聲悠悠。美麗的風(fēng)鈴，你是古老的樂(lè)器，你是大自然的交響樂(lè)章。你的鈴聲像號(hào)角，你的鈴聲是溫馨的語(yǔ)言，是美好的祝福。
生命是鈴，大自然是風(fēng)。
經(jīng)典高二作文2
我在“他們”眼中，如此的幼稚，令“他們”發(fā)笑。殊不知，“他們”在我眼中，亦如小丑一般，讓我感到可笑，甚至可悲。
但真的很想回到自己的的童年時(shí)代，那時(shí)的自己是那樣的無(wú)憂無(wú)慮，開心的笑，開心的哭，開心的活著，不曾了解什么是憂慮和悲傷。
可時(shí)間不可能停止，更不會(huì)倒退，它雖來(lái)得緩慢，卻是走得飛快。我的青春亦便如此，無(wú)論我怎樣的緊握，還是會(huì)從時(shí)間的細(xì)縫中，飛快流逝。
我的青春不曾有過(guò)波瀾起伏，似一潭死水，投進(jìn)一塊石子，蕩起一圈圈微弱的漣漪，然后一切歸于平靜，平靜得感傷。透露出腐爛的`氣息。
在寫這樣一篇文章的時(shí)候，我一直在問(wèn)自己，如果我能回到從前，是否還是會(huì)象這樣盡情的揮灑，過(guò)得無(wú)所事事，冷眼旁觀這個(gè)世界，像以前一樣，讓自己在巨大的年輪中繼續(xù)沉淪，答案毫不猶豫的是肯定的。命運(yùn)的巨輪這樣安排著，我們是無(wú)力改變什么的吧！況且我也不想去改變什么，那樣活著太累，我也會(huì)為自己感到可悲，與“他們”一樣。
后續(xù)：
最開始寫這篇文章之前，我是想寫好了，然后放在自己的抽屜當(dāng)做紀(jì)念就好了。但寫好之后心里似乎總有個(gè)聲音在說(shuō)，將這篇文章發(fā)表在這里，我不知道為什么會(huì)有這樣一種感覺�；蛟S我只是想尋找一個(gè)答案，一個(gè)不知道是什么問(wèn)題的答案的答案，一個(gè)不是答案的答案，這個(gè)答案或許能夠解答我心中的疑惑，但我也不知道我心中的疑惑到底是什么！
經(jīng)典高二作文3
請(qǐng)一場(chǎng)秋雨帶來(lái)些許寒意，
寒蟬聲似乎沒(méi)有消停，
而更加嘈雜而且越發(fā)凄切，
一抹殘陽(yáng)余暉將長(zhǎng)亭拉得越發(fā)的長(zhǎng)，
此刻，
我的愁緒似那一江秋水
一樣向東流去無(wú)窮無(wú)盡。
都門集市飲酒澆愁，
反而越發(fā)地愁，
我所留戀的地方和風(fēng)土人情呀！
別了！別了……
蘭舟船夫催促我該起程遠(yuǎn)行了！
輕輕地?cái)y著你的手，
竟沒(méi)有一句話，
有千言萬(wàn)語(yǔ)在我肺腑而又無(wú)法表達(dá)，
到了嘴里的話難過(guò)地又噎了下去，
只能相視對(duì)方，
你朦朧的雙眸又濕潤(rùn)了我的醉眼。
說(shuō)著要去了，
你放手吧！
而我卻把你的手握得更緊。
那千里煙波，家又在向方呢！
聽說(shuō)��！
楚天暮靄沉沉，云霧繚繞……
自古以來(lái)�。�
像你我一樣
在這離別時(shí)都會(huì)依依不舍的，
難過(guò)的是，
清秋越發(fā)的'冷了，越發(fā)添了你我的愁緒，
保重身體��！我走了……
今晚我酒醒在哪里呢？
我想怕是那柳絮飄飛的岸邊，
風(fēng)嗖嗖地刮著，
我只有抱緊身子忍受那刺骨的寒風(fēng)，
殘?jiān)赂邟�，那不是和我一樣嗎�?/p>
一別數(shù)年，
再好的良辰美景蕩然無(wú)存，
只有心中那一段情。
那怕縱使我有千言萬(wàn)語(yǔ)，
又與何人說(shuō)去呢？
經(jīng)典高二作文4
問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。
從前，有一個(gè)小女孩，她得了一種很嚴(yán)重的病，如果今晚不做手術(shù)，她只能活到明早，但她的體質(zhì)不適合接受藥物的治療，手術(shù)之后只有一成存活的幾率。這個(gè)小女孩有一個(gè)愿望，那是她從小就夢(mèng)想的——她想去看海。如果去看海，她就來(lái)不及做手術(shù)，必死無(wú)疑。如果做了手術(shù)，也只有十分之一的幾率，不讓她去看海，她可能會(huì)死不瞑目。這個(gè)選擇權(quán)落在你手中，你可以讓她去看海，也可以讓她去接受手術(shù)，你又會(huì)怎么選擇呢？
相信很多人會(huì)選擇讓她去看海，如果是我，我會(huì)讓她接受手術(shù)。因?yàn)闆](méi)有什么比生命更重要。即使是信念、夢(mèng)想。我們的生命是爸爸媽媽給的'，沒(méi)有人可以隨意剝奪。
這確實(shí)是一個(gè)很難抉擇的題，我曾經(jīng)思考了很久，在這道題目中，有兩種東西在不停碰撞，夢(mèng)想與生命。他們激起強(qiáng)烈的火花，紛擾在人的思緒中。生命這個(gè)說(shuō)不清，道不明的東西多少人為之苦苦求索，終不能得其真諦。夢(mèng)想，這個(gè)人除了生命之外最寶貴的東西。
在警察、消防員、滅火員眼里，生命可以隨時(shí)獻(xiàn)出。信念最重要。
在護(hù)士眼里，救死扶傷是他們的天職。任何事情都靠后，生命排在最前列。
在已是風(fēng)燭殘年的老人眼里，他們只想擁有更多的時(shí)間，好好的、平平安安的活下去。
在壯年人眼里，夢(mèng)想已隨著時(shí)間的流逝被淡忘心底里，他們想擁有更多的生命，來(lái)供養(yǎng)自己的孩子，瞻仰自己的父母。
在我們眼里，夢(mèng)想是我們的一切，我們的存在是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
經(jīng)典高二作文5
曾經(jīng)我總以為等待會(huì)很美好，但現(xiàn)在我懂得了，等待一會(huì)讓人喪失更多的美好，有時(shí)還會(huì)留下無(wú)盡的遺憾。
爺爺在世時(shí)，總愛開玩笑似的問(wèn)我，你什么時(shí)候可以煮碗面條給我吃呢？我總能笑嘻嘻的說(shuō):“等到我學(xué)會(huì)了，我就可以煮給你吃了�！笨墒�，后來(lái)我長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)煮面條了，但是，由于各種原因，一直沒(méi)有給爺爺煮，我總是有很多的等待，讓我理所當(dāng)然的.推遲，以為時(shí)間還有一大把�？墒�，爺爺沒(méi)有時(shí)間來(lái)等待，他走了，留給我無(wú)盡的遺憾。
我們都是如此，最喜歡用的詞語(yǔ)就是等到。等到我有錢了，我一定要請(qǐng)你們吃大餐；等到我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)好好的孝順你們；等到我有時(shí)間了，我一定陪你去旅行；等到……一個(gè)又一個(gè)的等到，我們說(shuō)得那么自然，可是，又有多少等到，真的就等到了呢？
我們長(zhǎng)大了，翅膀硬了，我們還有多少人記得回家看看。天天想的就是工作，賺錢，然后再寄點(diǎn)錢，這就是我們的孝順�？墒�，我們有問(wèn)過(guò)自己的父母，她們喜歡嗎？是他們想要的嗎？我們總在自以為是，就和當(dāng)初我們?cè)S諾等到一樣，總覺得自己可以做好，卻不知道別人能否等待你。
人生何其短，誰(shuí)也不知道下一秒將會(huì)發(fā)生什么，或許在微笑的等待你實(shí)現(xiàn)承諾，或許早已與你陰陽(yáng)相隔，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，但是，當(dāng)下的生活，我們可以握在手中，莫花太多時(shí)間去等待，好好把握當(dāng)下吧！
經(jīng)典高二作文6
托爾斯泰說(shuō)：幸福的人都一樣，不幸的人各有各的不幸。但是，在我看來(lái)，不幸的人都是一樣的——一樣的無(wú)奈。失去太多選擇的自由讓他們不開心。
《牡丹亭》里有句話：這樣的花草，人見人愛，人要生，要死，要死，就酸，沒(méi)人抱怨。
這是一個(gè)美麗的愛情故事，因?yàn)樗幸粋�(gè)接近童話的美麗結(jié)局。杜麗娘和劉夢(mèng)梅在劇中顯然很開心。他們的幸福不在于權(quán)力的支配，也不在于酗酒和放蕩。每一朵花，每一棵樹，每一種自然美都能讓他們感到滿足和快樂(lè)。
幸福的'起源無(wú)非是幸福。
至少我是這么認(rèn)為的。然而，幸�？偸巧〉摹�
你還記得海子嗎？面朝大海，春暖花開的墮落詩(shī)人？那個(gè)被現(xiàn)實(shí)禁錮卻想飛翔的可憐人？
他選擇了最殘忍的方式——對(duì)自己。你看到火車呼嘯而過(guò)鐵軌時(shí)臉上的微笑了嗎？那種神秘的分離。
還記得《等待戈多》里指著破外套說(shuō)自己是詩(shī)人的埃絲特嗎？他可能笑成那樣了。
所有有思想的人都是詩(shī)人。詩(shī)人不能被束縛。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的枷鎖束縛了自由的靈魂，他們就無(wú)法忍受了——他們會(huì)從死亡中尋求快感——靈魂的釋放和精神的解放。
如果我說(shuō)這是幸福，你可能不接受，但在我的情況下，就是這樣——每個(gè)人都有自己的幸福，或者說(shuō)有自己的幸福觀。
仍流柳絮隨風(fēng)起舞，不理端茶給他。
快樂(lè)的回到時(shí)空回到月球，讓它孤獨(dú)而輕松。
一間空房，一本自由寫的書，一個(gè)人等著聽。
這就是幸福，我的幸福。
經(jīng)典高二作文7
你有沒(méi)有午夜醒來(lái)，在一片寂靜中遙望遠(yuǎn)處那個(gè)寂靜的城市。燈火通明卻空寂，貌似繁華卻沒(méi)有生氣。絕望-在內(nèi)心中升騰；恐懼，隨著黑夜而降臨。
我沉默的望著熟睡的城市，是一種熟悉的陌生，無(wú)奈的表情，在空氣中定格，最后一點(diǎn)一點(diǎn)被時(shí)間消融。看看滴答作響的鐘表，指針在2時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)。周圍時(shí)時(shí)路上燈光散發(fā)出的昏黃的燈光，在這樣的夜里，更添加了悲哀的成分。
在這里，所有人都在沉睡，不，也許還有人在無(wú)語(yǔ)的默哀著。我尋找著天空中的星星，想著，也許善良的星星會(huì)指路。可是，被污染的大氣擋住了星星所有的魅力。我還是一個(gè)人，除了這座沉睡的城市。
等了好久，遠(yuǎn)處的`城市沒(méi)有隨著時(shí)間而蘇醒，好像是一座死掉的空城。還是那樣的城市，一樣的寂寞。每一座城市都代表著一個(gè)人。也許，我們每一個(gè)人都活在世上，每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)，而每一個(gè)人都在自己亦或別人的世界扮演不同的角色，在不同的舞臺(tái)上演繹相同的相遇離別，而我們?cè)趧e人的世界中時(shí)一閃而過(guò)的風(fēng)景，比起時(shí)美麗的曇花一現(xiàn)，更可能是非惡意的笑料。
人生亦是如此，每個(gè)人都在偽裝保護(hù)自己，城市也是如此。在漫漫長(zhǎng)夜。城市也卸下疲憊的掩飾，安靜的在歷史的軌跡中沉思。
夜深了，燈光也暗淡下來(lái)，所有的一切都要時(shí)間來(lái)?yè)崞絼?chuàng)傷，而我遙望的城市也不例外吧！我甚至開始覺得那個(gè)城市的寂靜已成為一種內(nèi)斂的美德，為的是明天更美的璀璨。
經(jīng)典高二作文8
我是一個(gè)平凡的女孩兒，平凡得就像是遍地的野草。
我不喜歡笑，卻每天掛著個(gè)笑臉。
我不敢奢求愛情，所以一直到初中畢業(yè)時(shí)都沒(méi)敢向暗戀了三年的那個(gè)男孩表白，也拒絕了喜歡我一年了的那個(gè)班長(zhǎng)。
我沒(méi)有辦法，因?yàn)槲胰绱说钠椒病?/p>
但我不是一個(gè)甘于現(xiàn)狀的女孩。說(shuō)好聽點(diǎn)叫做有很強(qiáng)的上進(jìn)心，說(shuō)難聽點(diǎn)就是一個(gè)好高婺遠(yuǎn)的.人。就像一棵小草希望長(zhǎng)得如樹般魁偉高大，但它不明白，它永遠(yuǎn)都沒(méi)有辦法達(dá)到。春發(fā)秋黃，它擁有的只有短短的幾季，它擁有的只有零落的葉片。
當(dāng)土豆告訴我她鐘愛的是小草，我驚訝！我頂著我的招牌笑臉：“為什么？”“因?yàn)樗禾彀l(fā)芽，夏天開花，秋天就‘化作春泥’，平凡卻生機(jī)，弱小卻永不氣餒�！蔽夜笮Γ八懔税�，一棵小草哪有大樹的偉岸？”“野百合也有春天，不是嗎？”我沉默，野百合也會(huì)有春天？
野白合也有春天，可是小草呢？
十幾年的自卑已經(jīng)讓我輸?shù)袅怂械淖孕�。而那根深蒂固的自卑卻在那一天被撼動(dòng)。
或許，小草也會(huì)有春天。
一天，土豆把我從教室里拉了出來(lái)，我看見大雪初融的墻角石下，幾株碧綠的小草伸出了嫩嫩的芽，原來(lái)，不只是野百合有春天，小草也會(huì)有春天。
經(jīng)典高二作文9
我知道，當(dāng)他們說(shuō)生活的興衰榮辱，成敗與否，似乎都已經(jīng)不再重要。
我們可以看清楚一個(gè)人眼前的發(fā)展道路，也自然而然地能夠感受到，其實(shí)一個(gè)人兩個(gè)人的來(lái)到這里都不是特別的容易。我們可以走向更遠(yuǎn)的'未來(lái)，不去受到任何束縛。
那些道德綁架，也許從一開始你就有資格去批判。
即便是我們不離開，也可以展開一系列的計(jì)算，看到他們當(dāng)初的善意，也看懂他們的來(lái)往密切。未來(lái)的每一天，其實(shí)都是需要我們?nèi)ヅΦ摹?/p>
如果真的有意義，那么表現(xiàn)出來(lái)，也自然會(huì)更讓人歡喜。
只不過(guò)讓人明白的，也從來(lái)都不只是表面上的這些東西。如此迫切，可是又有什么實(shí)在的關(guān)系。將來(lái)的每一處風(fēng)景，都要被你放在手心里。
未來(lái)啊未來(lái)，那么深刻，也那么偉大的話題。
我希望將來(lái)你可以活出自己的精彩，無(wú)論能否得到這些光環(huán)，無(wú)論在每一天，是否能夠看清楚那些生活與迫切，你都應(yīng)該找到自己。
那些方向，從來(lái)都不是堅(jiān)強(qiáng)。
而是穿透了苦難，你可以看清楚的風(fēng)波。那么單純，也那么直接。
經(jīng)典高二作文10
時(shí)光蹉跎，像一只飛鳥輕輕掠過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，我已不再是哪個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩了，十幾年光陰閃閃而過(guò)。愛，最愛是個(gè)什么名詞?如果愛是滋潤(rùn)心田的甘露，那么最愛就是精神支柱。
“蘿卜青菜各有所愛”，我最愛的是什么呢?不用猜了，看我這樣“夸夸其談”就知道我非“凡人”。我最愛閱讀、我已忘記我是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)閱讀這個(gè)詞的含義!但我只知道我已經(jīng)臣服于它，我的生命離不開它，它是我的最愛。
閱讀，讓我暢游于文字的海洋。在閱讀中，我認(rèn)識(shí)到了站在時(shí)代高峰高呼“路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索”的屈原;從詩(shī)句“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”認(rèn)識(shí)到了愛國(guó)詩(shī)人白居易;從“舉頭望明月，低頭思念故鄉(xiāng)”傳出的陣陣鄉(xiāng)愁讓我感動(dòng)。
閱讀，讓我回味于我們住過(guò)悠久的傳統(tǒng)美德，“桃園三結(jié)義”讓我看到了兄友弟恭，兄弟情;“孟母三遷”讓我看到了母愛的偉大。
閱讀，讓我置身于東漢末年三國(guó)初期的.“赤壁之戰(zhàn)”“空城計(jì)”;當(dāng)我看到1840年的鴉戰(zhàn)爭(zhēng)，我不禁感動(dòng)心寒：當(dāng)我了解到中國(guó)近代史上曾有一段羞辱，八國(guó)聯(lián)軍，每每看到這些，我就想自己穿越到那個(gè)時(shí)代，當(dāng)一名紅軍戰(zhàn)士，一起抵抗這些外來(lái)侵略，在戰(zhàn)場(chǎng)上“拋頭顱灑熱血”，為我們的民族贏得一份驕傲，為新中華的建設(shè)做出一份建設(shè)。這段羞辱讓我明白，落后就要挨打，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，建設(shè)好新中國(guó)!
我想永遠(yuǎn)穿梭在浩瀚的書海中，領(lǐng)略文字所傳動(dòng)出來(lái)的神韻。
閱讀，我的最愛!
經(jīng)典高二作文11
五年級(jí)，一個(gè)忙于奔波的年級(jí)。語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，像一張?zhí)炀W(wǎng)將我罩住，無(wú)法掙脫。
一個(gè)寒冷的冬日，天陰冷陰冷的，我來(lái)到補(bǔ)習(xí)班上課。樓道里，冷風(fēng)無(wú)處不在，即使在人群中，也能感受到刺骨的寒冷。
終于支撐到了下課，我準(zhǔn)備走出大廳，卻看見門外有一個(gè)熟悉的背影，也許是因?yàn)槁牭搅撕⒆觽兊某臭[聲吧，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。是爸爸!他的頭發(fā)已經(jīng)被寒風(fēng)吹得零亂不堪，不停地往手上呵氣，以便溫暖自己的雙手。他踮著腳，不停地在人群中搜索我的身影。
“爸爸”我大聲叫著，沖到他的身邊，他用大手慈愛的摸摸我的頭，“餓了吧?”說(shuō)著就從懷中取出一個(gè)肯德基的袋子，快速的撕開包裝，把一個(gè)還帶有余溫的漢堡地到我面前“快吃吧!”我幸福的接過(guò)漢堡，大口吃起來(lái)，忽然想到父親也沒(méi)有吃，我就把漢堡遞到他的.嘴邊“你也吃點(diǎn)吧!”“你吃吧，我不餓!”他眼中充滿了慈愛，讓我如沐春風(fēng)。可我知道，最近的漢堡店離這里也有兩站路呢，他一定是頂著寒風(fēng)去買的，哪有時(shí)間吃呢。
雖然天氣依舊寒冷，可我的心中，卻早已經(jīng)春暖花開。這讓我溫暖的并非是這個(gè)漢堡，而是父親對(duì)我弄弄的愛。
經(jīng)典高二作文12
在書上有這樣一段話：一位幸福的老人告訴我，人生好比一只空杯，里面的水裝滿了你要倒出一半給別人。待杯子里的水再次裝滿后，你還要倒出半杯給別人，。只有不斷進(jìn)，不斷出，你這個(gè)杯子才有價(jià)值，里面的水才是活水。相反，如果只進(jìn)不出，里面的水就變成了死水。
同樣的道理，人生正如杯子里的半杯水一樣。不斷進(jìn)，不斷出，每天接受新的事物，同時(shí)舍棄那些已經(jīng)有的.，開擴(kuò)我們的視野，這樣，我們的人生才有價(jià)值，我們的生活也會(huì)多姿多彩。
從前有兩片大海，第一片海美麗極了！鳥語(yǔ)花香，孩子在沙灘上嬉戲，許多人來(lái)這里欣賞它的景色。而第二片海則截然不同，鳥兒不在這里筑巢，花朵不在這里開放，海面上烏煙瘴氣。灌木叢把太陽(yáng)遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。人們來(lái)到這個(gè)地方總要繞道而行。
同樣是海，為什么相差甚遠(yuǎn)？原因是第一片海容納了百川，但同時(shí)它也有一個(gè)出水口，里面的水每天都在流動(dòng)，在變化。這片水是活水，所以第一片海才如此受人青睞。但第二片海只是守住了現(xiàn)有的水，所以新的水就進(jìn)不來(lái)了。一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，水就不再流動(dòng)，死氣沉沉，于是第二片海就變成了死海。
人生如水，我們與別人分享的時(shí)候也會(huì)得到更多，接受更多新事物，并與其他人分享，生活就會(huì)像水一樣流動(dòng)，變化。這樣我們的人生才有價(jià)值，意義！但如果只是守住已經(jīng)得到的，不肯與任何人分享，那么就無(wú)法開拓自己的眼界，接收不到新的知識(shí)，人生也會(huì)像一潭死水一樣枯燥，乏味。
經(jīng)典高二作文13
生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到一些可能在為人處事方面，或者是性格和我們有很大差距的人。
人都是有自我保護(hù)的本能，遇到有差異性的時(shí)候，第一時(shí)間就會(huì)覺得會(huì)有所排斥，當(dāng)然也有人在漸漸地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了包容，甚至在與他人的接觸中學(xué)會(huì)了去糟粕取精華，忽略那些不好的一面，而去學(xué)習(xí)人家身上的.閃光點(diǎn)。
這個(gè)道理，我是最近才漸漸地明白。
有時(shí)候，我們對(duì)于一個(gè)人的行為做事不太贊同，先不要直接一刀切地去反駁人家，不給他人，同時(shí)也不給自己機(jī)會(huì)去深度分析一下具體的事情。
就像有的人很愛玩，很愛交際，對(duì)于一個(gè)很宅，有社會(huì)障礙的人，可能很多時(shí)候?qū)嵲诳床粦T他們的生活方式，可是從另一個(gè)方面來(lái)看，他們因?yàn)橛薪浑H，性格也很開朗，甚至?xí)邪菪�，在他人需要幫助的時(shí)候可能就更有愛心。雖然這不是絕對(duì)的，但是這只是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)拓展自己的思維觀念去看問(wèn)題，凡事不能只看一個(gè)點(diǎn)，而是同時(shí)也要學(xué)會(huì)去看點(diǎn)，線，面。
學(xué)著去發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)，那樣你自己也會(huì)變得更快樂(lè)的。
經(jīng)典高二作文14
說(shuō)起矯正牙齒身邊有好幾個(gè)人說(shuō)“曾經(jīng)戴過(guò)牙套，但是沒(méi)有堅(jiān)持下去”，“忍受不了痛就生生的把他扳了下來(lái)”，這樣的壯舉讓我困惑，我怎么沒(méi)有那么痛苦呢。戴了牙套兩年多，一直沒(méi)有嘗到太大苦頭的我暗自慶幸。
直到昨天我到醫(yī)院復(fù)診，醫(yī)生說(shuō)可以把托槽換下來(lái)了。我躺在手術(shù)椅上，只見醫(yī)生用扳手把在我牙上貼了兩年多的.托槽生板了下來(lái)，然后用一個(gè)比達(dá)鉆機(jī)強(qiáng)無(wú)百倍鉆機(jī)械打磨，不一會(huì)那個(gè)托槽就通體脫落了，然后開始換弓絲。重點(diǎn)來(lái)了，其后醫(yī)生說(shuō)，這次回去要做一個(gè)家庭作業(yè)，然后給了我一個(gè)全口牙的牙模，好像是叫保持器，醫(yī)生說(shuō)這樣可以調(diào)整牙齒不松動(dòng)。
現(xiàn)在我無(wú)論是說(shuō)話還是喝水，兩排牙齒就是不聽我使喚，從我牙縫里擠出聲音來(lái)，無(wú)非也就這樣了�？晌乙挥龅接腥撕臀艺f(shuō)話，或是走路的時(shí)候，總是情不自禁的噴出許多小數(shù)點(diǎn)，說(shuō)話也就像結(jié)巴了一樣。我姐說(shuō)，那種惡犬戴的嘴套子也不過(guò)如此。
尤其是睡覺的時(shí)候，無(wú)論是朝哪個(gè)方向都無(wú)法忍受這樣的痛苦，而且還有睡著后不自覺一張嘴那東西就要和舌頭打架的擔(dān)憂，于是我又把它拿下來(lái)了，人生何必搞得那么慘烈啊。
經(jīng)典高二作文15
或許，愛情里的付出，從來(lái)就不是對(duì)等的關(guān)系。一點(diǎn)點(diǎn)的付出，你就開始有怨言，卻看不到，在你不知道的時(shí)候，我的那些付出。
或許，一開始就注定了，那些話不能夠說(shuō)出口，注定是要在時(shí)光的隧道里被湮滅的.。
或許，有一些過(guò)往，不被別人知道，也好。那是世界留給我的，只留給我的，特殊的痕跡。
成長(zhǎng)，或許就是經(jīng)歷反復(fù)的蒼涼和悲喜的過(guò)程。興衰榮辱，不生不滅。
楊絳去世，這個(gè)消息雖在意料之中，卻還是讓人不免難過(guò)。105歲的高齡，或許是喜喪，然而我卻只感覺她的堅(jiān)強(qiáng)，那么多年，女兒和丈夫相繼去世，只有她一個(gè)人代表著最后的堅(jiān)守，寫著不朽的文字。讓我們熟知。
偶爾也會(huì)討論生死的話題。身邊的朋友，都堅(jiān)決地認(rèn)為，活的一定不會(huì)超過(guò)六十歲，六十歲正好，多了不活，要么就是說(shuō)，多少歲沒(méi)關(guān)系，一定要比對(duì)象死的早。
開玩笑說(shuō)，她們真是一群奇怪的人類。
卻在垂首之際，隱隱感覺到這言語(yǔ)背后的心酸，和藏著的怎樣不為人知的故事。
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