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紅燭頌作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的紅燭頌作文，歡迎大家分享。
紅燭頌作文1
我曾經(jīng)，是那么討厭蠟燭。一坨油膩的蠟，還散發(fā)出一股難聞的氣味，比一夜黑（煤油燈）更氣人！煤油燈起碼還有個(gè)罩，它連罩都沒有。一次點(diǎn)燭寫詩，燒焦了頭發(fā)都不知道，于是頂著一團(tuán)焦發(fā)過了兩三周。
還有一次在寒假里，我準(zhǔn)備做一條長(zhǎng)引線，接到鞭炮上，這樣我就能在屋里點(diǎn)燃屋外樹上的那串鞭炮。
引線的做法較為簡(jiǎn)單，用冰冷的刀子削下火柴的頭，再粘到帶蠟的棉線上。我從吃了早飯開始忙活到九點(diǎn)多，就要大功告成之時(shí)，棉線上的火柴頭不小心碰到了燭焰上，易燃的火柴頭哪里受得了如此炙熱？瞬間，兩個(gè)小時(shí)的努力化為縹緲煙，變淡，散開了啊哦！我的引線！氣得我抓起蠟燭扔了。以后，我不再將蠟燭點(diǎn)燃。
可是，一次停電，讓我改變了對(duì)蠟燭的看法。
在老家的一天夜里，當(dāng)我照例打開電燈，享受它的光明之時(shí)，燈卻閃了幾下，滅了！壞了，停電了！百年不遇的停電讓我趕上了！我心愛的書籍沒法看了，上網(wǎng)查資料也成了泡影！屋里頓時(shí)黯淡無光，屋外也是一片漆黑，我頓時(shí)急得在家里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。家里僅存的兩盞油燈，一盞在廚房，一盞被奶奶拿著去了兔舍。我沒轍，想起來了，對(duì)！還有蠟燭，權(quán)當(dāng)應(yīng)急了。趕緊摸索著從書桌上拿起一支紅燭，放在燭臺(tái)上，用火柴點(diǎn)燃，屋內(nèi)瞬間亮了起來。這個(gè)蠟燭是我閑來無事時(shí)親手制作的，收集十幾個(gè)殘燭頭，合成此大燭。它較粗，比我手掌長(zhǎng)一點(diǎn)兒，略方，每個(gè)面都刻有萬古長(zhǎng)存四個(gè)字，這些字都是我用牙簽一筆一筆刻上的。
看著這盞紅燭慢慢變短，最后，四面的萬古長(zhǎng)存也終究不見了。我恍然，當(dāng)初只被我當(dāng)做一個(gè)擺件的`蠟燭，今天夜里卻煥發(fā)了光芒，這是它生命的光！它燃燒了自己，照亮了他人，這也是千百年來人們經(jīng)常贊頌的燭光！它的生命是多么的短暫，短暫到燃盡了，也就終結(jié)了；它的生命又是多么的輝煌，即使短暫，也要發(fā)出最耀眼的光芒！正所謂春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的社會(huì)，我們的國(guó)家，正是有了千千萬萬的紅燭，才有了今天的發(fā)達(dá)昌盛，才有了五千年華夏文明的光輝燦爛。后來，我把它的殘?bào)w小心地從燭臺(tái)上剝下來，當(dāng)成了標(biāo)本，封為一級(jí)重器。
紅燭，無香氣，亦不漂亮，它卻以生命作料，燃了自己，照亮他人，這種舍己為人的精神難道不值得人們贊頌嗎？
紅燭頌作文2
一張張稚氣的小臉，一雙雙渴求的雙眸，充滿希冀的凝望著您；在那三尺講臺(tái)上，您月復(fù)一月，年復(fù)一年，耕耘著這個(gè)百花園，點(diǎn)綴著每一朵甜美的笑。我聆聽您的教誨，混沌空白的頭腦被您淵博的知識(shí)填滿；淘氣頑皮的幼童，在您的諄諄教導(dǎo)下，已經(jīng)羽翼豐滿，在荊棘密布的人生道路上欣然面對(duì)。而今，半個(gè)世紀(jì)過去了，那情依舊，那景依然，那敬愈增，那愛愈濃。
人生五十載，彈指一揮間。就讓我點(diǎn)燃一支紅燭，在她閃爍的燭光下，回顧曾經(jīng)為我解疑釋惑、傳知授教的每一位老師吧。從我的父輩，到我；從我，到我的兒子，一代代，一輩輩，是您，給了我們啟蒙，給了我們知識(shí)。而今，又到了九月，在這個(gè)收獲的季節(jié)，每一位錄取進(jìn)大學(xué)的莘莘學(xué)子，每一名走入工作崗位的畢業(yè)生，不都是您辛勤澆灌的豐碩果實(shí)，不都凝結(jié)著您殷殷的期盼，蘊(yùn)含著您深深的情結(jié)？
從八歲入學(xué)那天起，我?guī)缀趺刻於家埃豪蠋熀?那么今天，就讓我這個(gè)已步入知天命之年、畢業(yè)已40多年的.老學(xué)生再深情地道一聲：老師好!您的烏發(fā)已被歲月染白；您的風(fēng)貌年華已隨著一批批遍布天下的桃李而增添了數(shù)道皺紋。教書、治學(xué)、育人的您，就像那燃燒的紅燭，點(diǎn)燃的是自己，照亮的是一代又一代的桃李芬芳，祖國(guó)棟梁。
唱響一曲《紅燭頌》，朗誦一首《園丁贊》，怎么能表達(dá)我對(duì)您無限的崇敬和深深的謝意。如梭的歲月中，我用您傳授的科學(xué)知識(shí)，努力工作，報(bào)效社會(huì)。我牢記您“見先進(jìn)就學(xué)，見后進(jìn)就幫，見榮譽(yù)就讓，見困難就上”的教誨，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。今天，在屬于您的金秋時(shí)節(jié)里，我可以自豪地告訴您：我沒有辜負(fù)您的期望。我無論是在天涯海角，都在心里默默地用我自己的方式，來慶祝老師您的節(jié)日，來表達(dá)我對(duì)您的思念和敬意。
金秋時(shí)節(jié)，是豐收的季節(jié)，也是老師的佳節(jié)；金色的秋天，是一支獻(xiàn)給老師的歌。因?yàn)橐蝗諡閹�，終生為父，師長(zhǎng)如父母，我無論走到哪里，都會(huì)永遠(yuǎn)記著您，永遠(yuǎn)祝福您�？椿鸺t的高粱那就是對(duì)您的誠(chéng)摯祝福！豐碩的米穗那就是對(duì)您的最好報(bào)答！低垂的枝頭那就是對(duì)您的崇高敬禮！
紅燭頌作文3
暮色四合，茫然行走于黑暗之中，我心中油然而生一絲孤獨(dú)、寂寞。
停下躊躇的腳步，我極目遠(yuǎn)眺，彌望的只有無盡的黑暗。四周黑洞洞的，我什么也看不見。于是，我心有不甘地繼續(xù)前進(jìn)。目光所及，盡是一片黑暗，而我，已不知在黑暗中行走了多久。腳下的步子越來越慢我已疲憊不堪。就當(dāng)我即將失去信心，心想著就沉入這無邊的黑暗中的時(shí)候，遠(yuǎn)處一個(gè)小小的光點(diǎn)忽然闖入我的眼簾，雖然那點(diǎn)光亮與籠罩天地的黑暗相比，顯得甚為渺小，但也正因?yàn)槿绱耍枪饬敛艜?huì)顯得更耀眼。
像受到什么召喚似的，我重新振作精神，信步向那光點(diǎn)走去。但我仍需小心，因?yàn)榍胺讲紳M著荊棘與石礫。
隨著距離的不斷拉近，腳下的路變得越來越清晰，我也走得更加從容。艱苦地跋涉過后，我終于走到了那光點(diǎn)處。定眼一看，竟是一支修長(zhǎng)挺拔的紅燭，她傲立在黑暗的天地間，火紅的火苗跳動(dòng)，一閃一閃的，散發(fā)著光和熱，火苗一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食著她的心血，但她沒有絲毫逃避，依然默默地燃燒著。就這樣看著紅燭，我竟有些癡了，看著看著，我心底升騰起一種莫名的感動(dòng)，氤氳了我全身。淚水，模糊了我的視線。淚眼朦朧中，火紅的火苗猛地一跳，一股紅流從火苗下方汩汩涌下。那是什么？是一串晶瑩的燭淚，墜落地上，綻成了一朵朵美麗的紅梅。她為什么流淚了呢？我想道。是不是她不堪忍受那灼人的燒心之痛而流淚了呢？不，不是，若是她不堪忍受那燒心之痛，又何至于燃燒如此之久呢？那是不是她因?yàn)橹挥凶约焊冻龆鵁o人幫助與安慰而流淚了呢？不，不是，若是她不堪忍受這種心情，她又何至于默默地燃燒于此��？啊，我明白了！她是因?yàn)樽约旱哪芰τ邢�，無法給更多的人們帶來光明與希望而流淚了��！
想通了這個(gè)，我對(duì)紅燭又添了幾分感激與敬佩。
就這樣望著，望著，睡意襲來，模糊中，我好像看到了紅燭含笑的面龐。
夜，漸漸深了，我回到房間，進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夜，又去了，東方泛起魚肚白的顏色。
金雞一聲長(zhǎng)鳴，劃破了黎明時(shí)的寂靜。我從睡夢(mèng)中醒來，揉開惺忪的睡眼，我滿心歡喜地去找給我光明與希望的紅燭。順著熟悉的方向望去，映入眼簾的.，只有一座斑駁的燭臺(tái)，燭臺(tái)依舊只是不見座上賓。燭臺(tái)下，是一片燦爛的紅色，一朵朵絢爛的紅梅匯成了一片花海。
紅燭燃盡了，是的，在釋放了一夜光和熱后，她燃盡了。那片絢爛的花海證明著她曾經(jīng)的存在。
紅燭啊，我不知該如何報(bào)答你的深情，亦不知該如何報(bào)答你的厚誼，只能懷著無比虔誠(chéng)的感恩把你定格在那最美的一瞬！
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