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天生我材必有用作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的天生我材必有用作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天生我材必有用作文1
人生就像一部戲劇總有太多的不如意，我們只能用良好的心態(tài)去應(yīng)對，對人生我們應(yīng)當(dāng)充滿信心，因為世界上只有一個我，就像世界上不存在相同的兩片樹葉一樣；我就是最個性的，更不應(yīng)當(dāng)有一美不善，眾美皆亡的心態(tài)。永遠(yuǎn)相信天生我材必有用。
天地之中人為貴，萬物之中人為靈。人生經(jīng)歷了又一次轉(zhuǎn)折，不愿讓自我在一次轉(zhuǎn)
折中就墜落到社會的最底層。用心去發(fā)現(xiàn)得意的與從不一樣之處，人無完人，也不存在絕無用處之人。三百六十行，行行出狀元嘛。重要的是你如何展現(xiàn)自我，機(jī)會來臨的時候，我們不該再遲疑，鼓起勇氣抓住它；你就已向成功一步步走近了。
人之有學(xué)也，猶木之有枝葉也。不要荒棄你所擁有的特長，努力學(xué)習(xí)它，你能將它融化為自我一部份，你就算有一技之長，不要在乎你身邊的人是怎樣評價你，話出自我的樣來，就是成功的你。
一個人，很多東西是無法改變的，但你的未來人生是靠自我來譜寫。無論你家境貧寒還是富有，你都不應(yīng)當(dāng)失去上進(jìn)的心。貧不足羞，可羞是貧而無志；賤不可惡，可惡習(xí)是戲而無能；老不足嘆，可嘆是老而虛生；殘不足悲，可悲是死而無聞。也不管你家境多么富有，后盾力量多么強大；你都不應(yīng)當(dāng)高忱無憂的感覺，要記往，只有知識填充的大腦才是真正屬于你自我的。
天下之物，見行能夠測微，智者決之，拙者疑之。做我，就應(yīng)俱有洞察世態(tài)的眼光。用你特有的處世方法去展現(xiàn)自我，用你的`潛力讓人打心眼里佩服你。用自我的潛力說服你身邊的人；我是唯一，我是最好。你得銘記立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不撥之志。
不要用世俗的眼光看待你的人生，世界是一個多角度的球體，換一個角度去尋找自我的人生焦點，展現(xiàn)自我。請相信，天生我材必有用。
天生我材必有用作文2
俗話說得好：“天生我材必有用”，這世界因為有我，精彩的事情還真不少呢！
在前幾天的結(jié)合實踐課上，老師為了培養(yǎng)我們的識路能力，給我們上了一堂“敢問路在何方”。老師把各種尋路方法寫在黑板上，有GPS導(dǎo)航，網(wǎng)上地圖等等。老師主我們自由分組，像GPS這種高科技產(chǎn)品小組瞬間被搶空了，我和我的“難兄難弟”張樂濤只好來到略顯寒酸的紙制地圖小組。 老師開始給我們布署任務(wù)——經(jīng)找到從學(xué)校到西太湖攬月灣的路。說完，大家便嘰嘰喳喳地開始了。我們組把地圖剛一攤開，便立馬暈了，地圖有五六張桌子大小，再看一下比例尺，是1：48000這么大！那我們學(xué)校豈不是比芝麻還小。作為路癡的'我，吶喊了一句：“這可怎么找�。俊闭�(dāng)我們一籌莫展時，我靈機(jī)一動——尋找地標(biāo)建筑物。很快我憑借電視塔和淹城找到學(xué)校了，再用這個方法，攬月灣也找到了。接著我們要制定一條最快的路線。我認(rèn)為走高架最快，雖然路遠(yuǎn)了一些，但畢竟暢通無阻。但張樂濤認(rèn)為走環(huán)湖北路雖然有紅綠燈，但路近，就在我們商議走哪條路時，老師拍了拍手，示意讓我們安靜下來：“現(xiàn)在大家上來，一一講解吧！”首先是GPS小組，他們講得很亂，最后還是老師圓了場。輪到我們了，畢竟還是有點緊張的，我深呼吸了幾口氣，把地圖放在投影儀上，我指著地圖開始講解：“我們先用淹城找到并確定出發(fā)點……”我剛開始講的時候，還有些拘束，不過我慢慢地還是放開來了。老師還表揚我講解時用詞準(zhǔn)確，方向感很強。我們最后以三顆星可以領(lǐng)獎勵哦！
這世界因為有我而精彩，沒有我的世界少份快樂。
天生我材必有用作文3
失敗，只是人生中許許多多的坎坷之一。然而面對它卻不是每個人都能坦然接受的。但那一次失敗對我而言卻是永遠(yuǎn)難忘的，因為它讓我懂得失敗本身就是邁向成功的奠基石。只要相信“天生我材必有用”，就能跨越過去。
我獨自坐在河邊的草地上，想著那令人心寒的考試成績，努力了那么久結(jié)果卻比哪次都慌，我恨老天不公平，恨自己沒用。如果以后努力的結(jié)果只是如此，那么又有什么意思呢？
“哐哐”的敲擊聲打斷了我的思緒，抬起頭，我看到一個年齡與我相仿的女孩在離我不遠(yuǎn)的地方坐下了，打開手中的書，十個修長的手指頭在書上飛快的摸索著……怎么？她居然是個盲人！我有些吃驚地看著她的雙眼——那是一雙怎樣的眼睛啊，黑黑的眼眸中閃著智慧的光，天，她怎么會是盲人呢？那么美的眼睛，我有些惋惜地嘆了口氣，說：“你也不走運，我原以為我是最倒霉的�！蔽�?guī)е猿暗奈⑿p聲說�！盀槭裁�？”她問，聲音像水。也許是過去煩悶，無人傾訴，我竟毫不保留地把一切煩惱和想法都告訴了她，全然忘了身邊只是一個陌生人。
“別這樣想吧。”聽了我的話，她微笑著：“其實命運有時的確是不公平的.，但一切都要靠自己去爭取，這次做不到，并不代表以后都做不到，只怕不肯做，考的不好怕什么，找到漏洞就快些去彌補嘛！我相信只要你繼續(xù)努力，就一定會成功�！比绻皇怯H耳所聞，我真不敢相信這充滿樂觀與自信的話語是出自一個盲人之口。我久久地坐著，回味著……
“好了，我要回去了�！焙鋈�，她轉(zhuǎn)過身來大聲說：“做自己的主人，別讓命運束縛你，相信：天生我材必有用！”我癡癡地望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，卻覺得這背影漸漸的高大起來。
我終于明白，失敗固然讓人傷心，讓人難過，但應(yīng)該懂得怎樣從失敗中走出，拿出自信，相信自己一定能夠成功，總結(jié)失敗的教訓(xùn)——成功屬于不畏失敗的人！
天生我材必有用作文4
專家把大石頭、礫石、沙子、水先后放進(jìn)一個瓶子，并多次提問他的學(xué)生，瓶子是否滿了？
當(dāng)把大石頭放入瓶子中時，看似已經(jīng)放不下了，學(xué)生們也同樣以為放不下了，而卻忽略了大石頭與大石頭之間的空隙。專家利用礫石、沙子、水填滿了這些空隙，并向?qū)W生們解釋道：“如果你不先把大石頭放進(jìn)瓶子里，那么你就再也無法把其他東西放進(jìn)去了。而你們生命中的‘大石頭’就是你們的信仰、學(xué)識、夢想……”
我很贊成這位專家的話。我生命中的“大石頭”便是我的信仰，我的座右銘——天生我材必有用。
我一直堅信，上帝創(chuàng)造人類，創(chuàng)造出不同類別、不同性格、不同工作的人都是有他的用意的，所以，無論是誰，他都不會只是一個沒用的人。也許，他是別人世界里的過客、配角，但是他永遠(yuǎn)是自己生命里的主角！
人生誰無失�。康�，我生命中的“大石頭”注定我是失敗后會勇敢站起來的人，就像愛迪生一樣。愛迪生在發(fā)明電燈泡時，經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，他曾先后用過多種金屬來制過燈絲，俚都失敗了，但是，“天生我材必有用”，又何必因為一些失敗就放棄自己的'實驗?zāi)�？愛迪生沒有放棄，他最終發(fā)現(xiàn)了鎢，制成了電燈泡。所以，我生命中的“大石頭”告訴我，要成功就不能怕失敗，“天生我材必有用”！
人無完人。人不可能是個十全十美的有，總會有這方面或那方面的缺陷。我曾聽人說，當(dāng)紅影星周迅是由于讀書成績太差，所以才去考藝術(shù)學(xué)校的，她并沒有放棄自己對理想的追求，努力學(xué)習(xí)表演藝術(shù)。因為她也相信：天生我材必有用！
我們不必為自己的缺點而懊惱不已竟至對自己失去了信心，我們應(yīng)該努力去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點、長處。有的人擅長讀書，有人的精于體育，也有的人在藝術(shù)方面比較有天賦。這也許是天生的吧。所以不要因為要去彌補自己的缺陷而荒廢了自己的天賦。
我生命中的“大石頭”告訴我：“天生我材必有用”。相信自己吧，我永遠(yuǎn)是生命中的主角！
天生我材必有用作文5
“天生我材必有用�！眲偨佑|到這句話時，我曾質(zhì)疑過：這句話是真的嗎？畢竟，那時的我只很平凡。而現(xiàn)在，我終于可以肯定回答：是的，天生我材必有用！
那時，我沒什么才藝，說不定就這樣默默無聞一輩子。直到上了小學(xué)，我的初任班主任黎老師發(fā)現(xiàn)了我。黎老師一字一句告訴我：“天生我材必有用！”
一天，黎老師把我叫到她跟前，溫和地說：“小林，我發(fā)現(xiàn)你造的句子寫得很好。你愿意寫篇作文投稿嗎？”我眼里閃爍著亮光，激動地點頭，“是，老師！”于是，黎老師讓我回家好好想想寫什么。
回到家，完成了作業(yè)，我便開始構(gòu)思起來：寫什么好呢？寫篇童話？寫件事？還是寫個人？對了，前幾天我扶了一個老奶奶過馬路，這可以寫。于是，我翻開一個小本子匆匆地記下來。我還曾在公車上為一個老爺爺讓了位子呢！還有……上次我撿了錢，交給了老師。這兩件事都可以寫！我又記下來。有一次我勞動很勤快，得了獎勵……這不也是題材嗎？我興沖沖地記下來……那一晚，我睡得快活，連夢也是甜的。
第二天，我把題材交給老師。黎老師看了，不住地?fù)u頭：“不行，不行！這些事太多人寫了！”
我的心一下子沉落谷底。從出生到現(xiàn)在，我還沒有這樣認(rèn)真過。努力被否定，我滿臉灰心，比以前更自卑。
后來的幾天，我都沒有再找題材。黎老師知道后，又一次告訴我：“小林，‘天生我材必有用’！雖然上次的'題材不好，但是只要你堅持下去，并相信自己是有用的，就能成功！”
聽到黎老師的話，我又信心十足。我翻閱起家中大小書籍尋找靈感。有好幾次我曾灰心，但是，“天生我材必有用”這句話一直支持著我。
一天晚上睡覺前，我回憶著《龜兔賽跑》，內(nèi)容情節(jié)深深吸引著我。我突發(fā)其想：如果龜兔再次賽跑，會怎樣呢？于是我從從起身，跑到桌前運筆如飛。最終，我的《龜兔賽跑新傳》成功發(fā)表在網(wǎng)上！
我成功了！
“天生我材必有用”這句話告訴我：你一定有屬于自己的才華！
天生我材必有用作文6
天生其人必是才，天生其才必有用。這是亙古不變的真理。造物主讓我們出生，必賦其使命。為了讓我們有能力完成這種使命，它沒有忘記在我們身上注入為完成這種使命所必須具備的潛能，這種潛能就是我們的長處，就是我們打開成功大門的鑰匙�？上У氖�，它沒有把這個立世的長處明確地寫在我們的掌心或額頭，而是把它注入到我們的自信和汗水里，注入到我們的思考和精神里。在人生的旅途中，每一個人都曾迷惑和彷徨，不知道自己的`長處在哪里，不知道自己的潛能有多大，不知道自己的路在何方。然而，我們也都有過這樣的經(jīng)驗：只要我們靜心思考，充滿自信，不斷摸索，不惜汗水。
我們就會在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)自己的長處，找到自己的使命，有時甚至?xí)慌e成功。造物主之所以不直接告訴我們擁有哪些潛能，它是想讓我們在完成使命之前鍛煉鍛煉心力，磨煉磨煉意志，好讓我們在成功面前不自傲，在掌聲之中不迷向，在鮮花面前不陶醉。因此，它有意將我們的潛能，放入挫折和坎坷里，放入曲折和泥濘中。讓你流著淚去摸，讓你揮著汗去找。然而，有些人終其一生都不明白這個道理，他們膚淺地理解天意，盲目地聽從命運。他們不知道自己的潛能就在勞其筋骨，餓其體膚，苦其心志的磨煉之中。他們拒絕嘗試，害怕嘲諷，畏懼失敗。他們不知道才干和能力、知識和智慧以及那把成功的鑰匙就在這些所謂的災(zāi)難和不幸中。這些人庸碌一生，你能說是造物主的錯嗎？造物主賦予每個人一把成功的鑰匙，有人找到了，有人沒找到。因此，人世間存在著兩種生命形式：一種是腐爛，一種是燃燒。腐爛是才能的埋沒，燃燒是潛力的閃耀。
天生我材必有用作文7
今天，在百家講壇上有一位從北京師范大學(xué)來的教授———于丹，她給我們講了一個既詳細(xì)又恰當(dāng)?shù)墓适隆Ｋ念}目是《天生我材必有用》。
它講述的是：從前有一棵高聳入云的`參天大樹，人們站在幾十米高的山坡上都看不到頂，大得幾十個人都圍不過來。一個人叫了一位木匠來鋸樹，那個木匠搖搖頭說：“這是一棵散木，做什么都沒用。做桌椅，會折掉；做門，會垮掉；做棟梁，會朽掉；做棺材，會散掉……”從此以后，再也沒人去理它，去砍它。它越長越高，越長越大。人們稱它為“神樹”。有些人會在大樹下納涼，會在樹的周圍載歌載舞，喝酒聊天……
就在這棵大樹的旁邊有一棵梨樹，每年果實累累。豐收的時候，人們興高采烈地來采摘梨子，結(jié)果被采得遍體鱗傷，它傷心地對那棵“神樹”說：“你可真好呀！每年無憂無慮地生長著，無人傷害你。瞧我，被他們折斷了手臂，折彎了腰，他們一個個絡(luò)繹不絕地傷害我，使我每年都得受一次折磨，你可真幸福！”對呀，難道果樹就有用，散木就沒用了？不，散木既能給人們帶來一絲絲涼意和快樂，又能讓人們在下面默默地祈禱。凡是生長在土地上的生物都有用。
現(xiàn)在大部分家庭都是獨生子女，家長們都希望孩子們長大以后有出息，讓他們學(xué)這學(xué)那的，真是望子成龍，望女成鳳��！孩子們學(xué)習(xí)的科目太多了，連喘氣的時間都沒了。當(dāng)然，我們也理解大人們的心意，可也不能“堵車”呀！把科目都往兒女身上套。難道長大以后當(dāng)董事長、科學(xué)家、思想家等那些轟轟烈烈的人就是人才嗎？難道那些整天爆曬在太陽底下汗流浹背的工作人員；那些埋頭苦干的農(nóng)民伯伯們；那些忙里忙外、默默無聞的媽媽們就沒用嗎？希望家長以平和的心來對待孩子，別給他們太大的壓力，讓他們自由自在、快快樂樂地健康成長。
只要不會做危害社會的孩子就是有用之才。大家一定要記住哦！
天生我材必有用作文8
懵懵懂懂中，歲月不知經(jīng)過幾度輪回。呀呀學(xué)語的我不經(jīng)意間步入人生的花季。但是小小少年，煩惱多多。成長的欣喜遮不住內(nèi)心深處的一江春水。曾有多少次，我反問自己你對這個世界有作用嗎？你除了貪婪地竊取別人的勞動果實，過著豬欄式的生活，還會做些什么？
是的，我并不美麗，我沒有四大美人的沉魚落雁之容，閉月羞花之貌。在街上行走，我的回頭率絕對是零。試問，這樣一個多她少她都無所謂的`人，又怎么可能為世界描上繽紛的一筆呢？
如果光光是丑，也就罷了。偏偏我又繼承了那些麗人的缺點，天生體弱多病。西施在家門口時，因胸悶，倚在門邊，皺著眉頭雙手捧心，這毫不矯揉造作的動作更造成了她清水芙蓉般的天然雕飾之美。而我呢，整天疾病纏身，病怏怏的，沒有一點活力，那就更不必說散發(fā)著青少年的蓬勃朝氣。
腹有詩書氣自華。只要你有才華，又何必在意外在的不足呢？可是，我就迷惑不解了，同樣是人，為什么面對中秋圓月，蘇軾會發(fā)出但愿人長久，千里共嬋娟的感嘆；為什么一夜無眠，雨聲淅瀝，我就沒有曉看紅濕處，花重錦官城的遐想；為什么同樣置身于野花遍地的原野，我就不會有采菊東籬下，悠然見南山的閑適自在難道我就天生沒有詩人的氣質(zhì)嗎？
既然如此，我又怎么會存在于世呢？科學(xué)告訴我們，世界上的一切生物沒被淘汰的，都有它存在的理由。李白尚且在他跌入人生的低谷時，歌道天生我材必有用，激勵自己奮進(jìn)向上，我還沒有嘗到人生的艱辛，又何必庸人自擾呢？
于是，我到處尋找，我相信，我會有與眾不同的閃光點。我終于發(fā)現(xiàn)，因為我的存在，家庭更加溫馨，因為我的存在，社會更加和諧，因為我的存在，地球更加美好沒有人會拒絕我的存在。丑，多病，少才華，都有特效藥可醫(yī)。只要我有進(jìn)取心，我的存在就有意義！
天生我材必有用作文9
在一朵剛冒花骨朵的花前，有人說：“只有舍棄花瓣才能抓住蝴蝶”。而我卻認(rèn)為，它只要開出美麗的花朵，蝴蝶就自然會來。
懷才不遇是常事，像李白“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”的惆悵；韓愈馬說中對伯樂的期許；李商隱做謀士的不甘等。你可能和他們一樣，被遺忘。
對于此，你應(yīng)當(dāng)有一個豁達(dá)開朗的.態(tài)度，不要為一時的輕視而灰心。只要你相信自己是一匹千里馬，就不怕遇不到人生中的伯樂：河南有一個小伙子，讀書只到初中就輟學(xué)，但其后硬是憑自己邊打工邊學(xué)習(xí)，不甘于命運，最終進(jìn)入了中科院。他之所以取得如此成績，其根源為內(nèi)心的動力，自為千里馬的信念。
當(dāng)然，如果沒有才，也不能被他人所用。一個無才之人，終日感嘆懷才不遇，這是毫無意義的，就算最后有人來用，恐怕此人感受也就是葉公好龍罷了。因此從現(xiàn)在我們就要好好積累知識，以便以后的成才。如果這樣的話，就不是你尋找伯樂了。有才也可任性，如陶淵明，忍受不了官場的污濁，決意歸隱；又如鄭板橋，為人正直清廉但又性格怪僻，愛財取之有道。
如果以上都具備，那么就到了最重要的地方——選擇。它十分重要，對則一帆風(fēng)順；錯則前功盡棄。正如填志愿被稱為2次高考一樣，這就可以體現(xiàn)選擇的重要性。一個年輕人，大學(xué)畢業(yè)后有2家公司想錄用他：一家待遇優(yōu)厚，但為傳統(tǒng)企業(yè)，風(fēng)險較�。涣硪患覟樾屡d公司且為他本專業(yè)，但待遇較差。最終他選了第2家。幾年后公司做大做強，他成功當(dāng)上老總。之前有傳聞清華大學(xué)生賣豬肉，但人家買豬肉，仍把這一行做好，這也是人家的才能，也是人家的選擇。因此根據(jù)自身實際情況來選擇，這樣才不會辜負(fù)自己的才能。
要在心中堅信一句話“天生我材必有用”，還要有充分的才干和自信，在加上明智的選擇以及不懈的努力，那么，不論你在那個角落里，你都會發(fā)光的！
天生我材必有用作文10
每個人的心中都有一句座右銘，它可以用來實現(xiàn)自己心中的夢想，可以提供生活的動力，可以讓自己堅持自己所堅持的事。它或大或小，但是足以占據(jù)你心里的一席之地。
我的座右銘----天生我材必有用。
美國總統(tǒng)林肯，他是一位執(zhí)著的人，他的總統(tǒng)之路走得并不平坦。沒有鮮花，亦沒有掌聲。他出生在一個貧困的家庭，他有很多的兄弟姐妹。他的父親告訴他，做大律師不愁吃穿，但由于貧困，他并沒有成為律師。后來他放過服務(wù)生，鞋匠，送報員，清潔工……他覺得這些并不適合他，他的沒心不斷告訴自己：天生我材必有用。他去競選州長，他失敗。再重來，一次又一次落選，最后，皇天不負(fù)苦心人，是金子總會發(fā)光。他成功當(dāng)選總統(tǒng)。
中國著名的`教學(xué)家陳景潤，他剛出生，母親沒有奶水，是靠著鄰居的熬米湯活過來的，上了學(xué)，他十分用功。他在1973年發(fā)表了（1+2）的詳細(xì)證明，被公正認(rèn)為是對哥德巴赫猜想研究的重要貢獻(xiàn)。我們只有經(jīng)歷勤奮，才能成功。天生我材必有用，陳景潤并不知道他會成為以為著名的數(shù)學(xué)家；七歲才會講話的愛迪生并不知道他會成為一位偉大的發(fā)明家；大學(xué)成績太差的托爾斯泰并不知道將來他會成為一位大文豪。我們不知道將來的自己是否有成就，但我們應(yīng)該把握現(xiàn)在，堅信天生我材必有用。遇到挫折時，不要自怨自艾，要有擦干淚水，重頭再來的勇氣與毅力。
富蘭克林曾經(jīng)說過“人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小�！蔽覀儜�(yīng)該擁有自己的理想，再堅信天生我材必有用的信念，通過堅持，我相信我們可以取得成功。天天大陸通羅馬，社會有千千萬萬的道理供你選擇，我們應(yīng)相信自己。
水滴雖小，卻可以組成大海；沙粒雖小，卻可以組成宇宙；樹葉雖小，卻可以組成森林。我們現(xiàn)在藍(lán)天之下，雖然渺小，但是總有屬于你的一片安樂天地？世界既然有了你、我，總有自己的用處。不能成為鮮花，我們還能成為襯托鮮花的綠葉。
天生我材必有用，不成方，可以成為圓。
天生我材必有用作文11
20xx年的暑假是個適宜旅游的時節(jié)，因為天氣不像往年那樣酷熱。我們一家準(zhǔn)備去南京旅游，也好讓我見一下大世面，緬懷緬懷革命先烈。今天，我們提著行李，在站臺上等車。
等車時，我左顧右盼，看看周圍都有些什么人。我想：現(xiàn)在的社會風(fēng)氣欠佳，會不會有小偷兒？頓時，我的眼神變得“疑神疑鬼”起來。那邊，有幾位伯伯，提著行李包，正在高談闊論�？此麄兇┲鞣�，打著領(lǐng)帶，可能是去外地做生意吧！這邊，有幾住打扮得非常前衛(wèi)的可姨，聚在一起談話。仔細(xì)一聽，原來她們在講南京哪些地方有漂亮衣服，哪些地方的'飯萊更為可口。遠(yuǎn)處，一位老奶奶帶著她的孫子正朝這邊急急地走來，邊走邊對孫子叮囑著什么�？赡苁亲屗膶O子出去玩耍時別到處跑，要跟著自己走，免得走丟了。
我又瞧了瞧跟前背著大包小包鋪蓋卷的人，都是一些面目憔悴的民工，正在滿腹牢騷地談?wù)撃募依习�、工頭壞，不給他們工錢，以后千萬不要去那家。我想：可能這些民工是南京人，到異地打工，這次回家鄉(xiāng)看看的吧！
看到這么多形形色色的人，我的心潮似大海一樣翻滾，一種想法油然而生：人生中有許許多多這樣的站臺，我們可以從站臺搭乘列車通向全國各地。有些人可以重新開始生活；有些人離開故鄉(xiāng)，到外面去打拼、奮斗，闖出一片新天地。也許對這些人來說，這是生命的一個轉(zhuǎn)折點，這個轉(zhuǎn)折點能使他的生命更加精彩！有些人因為遇到挫折或者家庭不幸，幾近崩潰，可是只要他對生活充滿希望，哪怕只有百分之一的可能，只要他撐下去，他就可以通過站臺到別處去找到適合他的工作，開始新的生活。
“人，生下來不是為了被打敗的”，海明威隔著兩萬海里重洋說：“天生我材必有用”，李白隔著一千年的山丘說。
天生我材必有用作文12
李白說過“天生我材必有用”，這句話想必大家一定耳熟能詳，可是許多人并沒有真正體會到它的意義。直到那個下午，我才真真切切通過它認(rèn)識了我自己。
那個下午，孫老師鄭重地對我說：“雅琳，你在我們班樂感比較好，下個周星期四，學(xué)校要舉行‘小小指揮手’比賽，我們班就派你去了！”這個消息，就像一塊巨石投在了一片平靜的湖水中，我的內(nèi)心一陣狂喜，我簡直不敢相信老師的這番話是對我說的，“真的嗎？這是真的嗎？”我在心里一遍又一遍地問自己，千真萬確，老師就在我跟前，她有點奇怪地打量著我，接著就親切地說：“雅琳，你有音樂的潛能，好好表現(xiàn)，你能行的�！�
當(dāng)時我的表情可能有點怪，你們想想看，這對一個學(xué)習(xí)并不好，全身上下沒有一個長處的我來說，是一個多大的驚喜呀！要知道，平時我在班上總是默默無聞，上課時就是會回答問題也從不舉手，老師偶爾請我發(fā)言，我也總是小小聲地說話，恐怕除了同桌沒有人能聽的見我在說什么，同學(xué)們投來的自然是鄙夷的目光。就這樣，我更不敢發(fā)言了。別人惹了我，我也不會跟人家急，每次總是讓著他們。在這個集體里，有沒有這個人好像都一樣。今天，老師居然會讓我代表班級去參賽，去為班級爭光。這時我心里真是又喜又慌，喜的是老師原來并沒有忘記我，她還了解我并且這么看重我，派我去比賽；慌的是離比賽只有幾天時間了，我能行嗎。于是我把這一點顧慮對老師說明了，老師很干脆地對我說：“那你今天晚上來我家吧！”
就這樣，在老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過幾天的.緊張練習(xí)，終于迎接來了那個讓人緊張的下午。我走上舞臺，擺好姿勢，音樂響起，我瀟灑地盡情指揮著，陶醉在音樂的王國里，這時周圍沒有人了，而是一片寧靜的花園，我在里面快樂地悄徜徉著比賽結(jié)束，我得了第一名。
這時，我才深深感到“天生我材必有用”，“這個世界既然創(chuàng)造了你，它就一定會給你一技之長！”是的，我們一定要學(xué)會正確看待自己，切不可妄自菲薄。
天生我材必有用作文13
天生我材必有用，這句話說來一點也不假。但并不是每個人都肯聽信這句話，難免會有自甘墮落，用無聊，厭煩人生來形容自己的人。這類人注定是不會有什么成就的。不過，說真的，我也稱得上是他們的同伙。從懂事的頭一天開始，我便厭煩人生，常有輕生的念頭，年紀(jì)越大，認(rèn)識也就越廣，當(dāng)然厭倦的程度也就加深。我不敢肯定，有一天，自己真的會從這個世界消失。
其實生活中也有不少與我成相反的例子。就拿鄰家來說吧。隔壁的王大娘的女兒經(jīng)過了自己的努力，就考上了一所不錯的大學(xué)，而她聽信的就是“天生我材必有用”這句對我來說，極為無聊的名言。
記得正月初一，一妙齡少女到我家拜訪。（不用想也知道她不是來找我的，她是我老姐的朋友。）老姐非常高興，與她徹日暢談，直到晚上那位漂亮姐姐才向我們道別。當(dāng)時我并沒有在場，（因為我一遇到陌生女人就怕，挺反感的，所以提早開溜了。）事后才聽老姐提起她這位“驚為天人”的美人兒的事跡。
原來這位漂亮姐姐現(xiàn)在一所挺有名的.大學(xué)就讀，父母對她的期望很高，畢業(yè)后，她應(yīng)該可以找到一份挺不錯的工作，只是，她一心想履行自己的諾言——成為一名義工，造福社會。她不顧父母的反對，鄰居的異樣眼光，在年底休學(xué)時，與男友分手，就這樣加入了義工行列，聽到這，我頓時如觸電一般，不敢相信這一切是真的。天��！我看這位姐姐是頭殼壞了，連自己的生活都沒著落了，還想去幫助別人。不過，她的這種勇氣，也極為令人佩服，盡管這種行為在那些老頑固的眼中是一種叛逆行為，是一種令他們不敢相信的行為，但是這位姐姐還是做了。我敢打包票，在東石這種鳥不拉屎的鬼地方，絕對找不出第二人，找不出如此意志堅定，如此深信“天生我材必有用”的人。
我雖然不相信這句“天生我材必有用”的鬼話，但為它所帶來的神力給折服。我相信它能讓更多的人走向成功，也能是失敗者最后的棲息之地。
天生我材必有用作文14
發(fā)試卷了，許多人看著自己的卷子，“啊！一百分！哈哈！”沉寂的教室霎時亂成一片。
“喂！你多少分？”前面的同學(xué)突然轉(zhuǎn)過頭，“是你呀，我問錯了�！�
放學(xué)了，他一個人孤零零的坐在最后一排，目光灰暗地望向自己的分?jǐn)?shù)，“唉，又要抱雞蛋回家了……”他敲打著胸口，自言自語，倒在了課桌上……
學(xué)習(xí)上，他是個歪歪斜斜的無名草。
“咚咚！”與鄰班的`跑步比賽中，班上的同學(xué)都努力奔跑著，但比分還是落后。
“知道嗎？班長剛把比分追回來了！”他聽了，默默祈禱，讓神靈保佑他千萬別落后，千萬別拖累大家。
“傻瓜，到你了！別又拖后腿了��！”
他準(zhǔn)備好姿勢，“砰！”一聲槍響，他飛快的跑著，眼看著勝利在望，“啪！”一粒小石頭絆倒了他。膝蓋出血了，“哼，他就是我們班的累贅！”在嘆氣聲中，他慢慢爬起，可惜對手已經(jīng)到終點與隊友抱成一團(tuán)。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)：我可能不會擁有吧。
體育上，他是個無人知無人曉的野草。
終于有一天。他爆發(fā)了！
那天下午，老師急匆匆的跑進(jìn)教室，“有沒有人參加明天早上的象棋比賽？”沒有回應(yīng)�！暗降子袥]有，沒有我就棄權(quán)了啊！”老師期待著有人回應(yīng)。平時那么無名的他嘴唇顫動“我、我可以嗎？”“你？”老師半信半疑。全班也質(zhì)疑著，“你，哦，你還是去吧。重在參與�！崩蠋熮D(zhuǎn)頭走了。
第二天中午，“不可能啊，收買老師得來的吧！”他摟著一張一等獎的獎狀歸來，招來了同學(xué)們的非議。“我下棋有天賦，評委老師說的�！倍潭桃痪湓挘尨蠹覍λ硌巯嗫�。
天生我材必有用，每一個人不是注定當(dāng)一個無名草。就如同每朵花的花期不一樣，但都有屬于自己的精彩。
天生我材必有用作文15
每個人都有自己的長處和短處，上天既然賦予了你生命，就必然會有你存在的價值。古人常常感嘆時運不濟(jì)，命運多舛，而獨有李白喊出了“天生我材必有用”。是啊，人生在世，理當(dāng)轟轟烈烈，決不能自怨自艾，自甘沉淪。是金子總會發(fā)光，只有相信自己，才能成功。
許多看起來并非有才的人——甚至是有缺陷的人，反而還會做出常人不能做到的事業(yè)，你可曾注意到過？
“天才指揮家”舟舟，是個先天愚型兒，智力只相當(dāng)于幾歲的小孩子。從小就跟著爸爸在排練廳里玩耍的舟舟，對音樂有特殊的敏感，每當(dāng)音樂響起時，舟舟就會拿起指揮棒，揮動短短的手臂，就像真正的指揮一樣，直到曲終。憑著對音樂的.熱愛，舟舟成為了一名交響樂指揮家。一根小小的指揮棒就這樣改變了舟舟的人生。
英國著名物理學(xué)家霍金，因患“漸凍癥”，只能在輪椅上生活，達(dá)四十年之久。他不能寫，甚至不能開口說話，但他用堅強的心克服了殘廢之患，成為了國際物理界的超新星。他被譽為在世的最偉大的科學(xué)家，另一個愛因斯坦。盡管他無助地坐在輪椅上，但他的思想?yún)s出色地遨游在浩瀚的時空，解開了宇宙之謎。
人生就像一場戲劇，難免起起落落坎坎坷坷，總有太多的不如意。想要成功，一定要有“必有用”的堅定信念。舟舟、霍金這樣身體有缺陷的人，因為自己的堅持不懈和自信心，努力挖掘自己的潛能，最終成為有用的人，我們這樣的健全人還有什么理由不成功呢？我們要相信“天生我材必有用”，就一定可以突破自我，取得成功！
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