關(guān)于感悟的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的關(guān)于感悟的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于感悟的作文1
像一滴露珠,折射太陽(yáng)的光芒,擁有水滴石穿的意志;如一顆種子,茁壯成長(zhǎng),汲取營(yíng)養(yǎng),期盼著破土而出的那一天;
同一個(gè)花骨朵,隨風(fēng)搖曳,含苞待放,盼望著綻放美麗的花瓣的那一天;似一株小草,期待出人頭地的那一天……因?yàn)橛心愕呐惆,我從未迷!?/p>
八歲時(shí),陽(yáng)光明媚的早晨像一層薄薄的紗,我忐忑不安地看著比我人高比我人壯的自行車,你將它降到最低,并輕聲對(duì)我說‘不要怕,勇敢上去吧。
我當(dāng)時(shí)很慌,很害怕,我小心翼翼的坐上去,背后傳來一聲溫柔的話‘放心,我在你后面保護(hù)你,有一股暖流流入我心。因?yàn)橛心愕呐惆椋矣辛藠^斗下去的決心。
十歲時(shí),在一場(chǎng)考試中,我考試失利,蔚藍(lán)的天空本應(yīng)是美好的心情,但我卻有一絲絲的不安,當(dāng)時(shí)的我特別的害怕,害怕你會(huì)因此而打罵我。我提心吊膽的回到家中,我不敢直視你的純凈如水的眼睛,唯恐你的眼里有一絲絲的怒氣,但我突然發(fā)現(xiàn)我并不了解你,你的純凈如水的雙眼依然純凈,沒有一絲的波瀾,你只是用那略微深邃的目光看著我,望著我,說‘這并沒有什么,下次,我相信你能成功的`,盡力就好!覝I光泛濫。因?yàn)橛心愕呐惆,使我在學(xué)習(xí)上勇攀高峰。
初中時(shí),在學(xué)習(xí)的道路上,學(xué)業(yè)越來越繁重,功課也越來越重,我每天都做作業(yè)做到很晚,但你卻一直陪我到很晚,我在學(xué)中時(shí),你害怕打擾我,你拿著書在我房間里靜靜地坐著,我知道,你其并沒有看書,你只是靜靜地看著我,雖然你識(shí)不到太多的字,但你卻去不厭其煩的陪著我,每次我做完作業(yè),你都在黑夜中為我收拾狼藉,每次醒來,都是一個(gè)新的。漸漸地,你來到我旁邊,經(jīng)看起了我的書,筆記,原來你是想幫助我,所以在私下你努力做。我很感謝你的幫助,讓我有了安全感。
現(xiàn)在,你似乎比以前更為通情達(dá)理了,甚至我有時(shí)都害怕,害怕有一天你變。進(jìn)入高中的第一次考試,我考砸了,我有一絲的害怕,但你并沒有,你只是笑笑,沒有什么多余的表情,也許是我的明智救了我,我提前就說過我考的不會(huì)太好……其實(shí)你是愛我的,你生病了都不忘來看我,你一來看見我就告訴我你在我離開后是怎樣怎樣的睡不著,你很是擔(dān)心我,想念我。我突然好后悔,我沒有好好的陪你。珍惜當(dāng)下,歲月無情。
如同一根蠟燭帶給我光明,這光明將我心中的污濁統(tǒng)統(tǒng)刺破,迎來一個(gè)新的世界,將我的智慧點(diǎn)燃,打開我的新的人生殿堂。
關(guān)于感悟的作文2
如果你是一條無名的小溪,雖然海的浩瀚,大江的奔騰。但是你卻匯成了浩浩蕩蕩的江河。雖然你走過的是崎嶇坎坷的山道強(qiáng)在勇往直前的片途中,你沖向一個(gè)又一個(gè)絆腳石,滋潤(rùn)萬物,顯示著生命的意義。
人的一生沒有一帆風(fēng)順的坦途。當(dāng)你面對(duì)失敗而優(yōu)柔寡斷,當(dāng)佻推動(dòng)自信而怨天尤人,當(dāng)你孤兒失機(jī)遇而自暴自棄的時(shí)候……你是否會(huì)思考:我的自信心呢?其實(shí),自信心就在我們的心中!只要你擁有自信,只要你在不如意時(shí)想到自信,自信心就是一種立竿見影特效藥,定會(huì)治內(nèi)凡的傷痛。解放前論你面前是鋪滿鮮花的幽徑,還是荊棘叢生的山谷,你都應(yīng)勇敢地走下去。要知道痛苦的進(jìn)取同樣會(huì)帶來自信,只有信心百倍地去追求、去奮斗、去拼搏,才會(huì)抓信幸運(yùn)的機(jī)遇,不會(huì)留下終身遺憾。
朋友,相信自己吧!沒有你,世界也許不會(huì)改變什么,而有你,世界將會(huì)更加多姿多彩。就讓昨天成為沉思的碑石,滿懷信心地走完漫長(zhǎng)的人生之旅吧!
感悟樂觀 樂觀是失意后的坦然,樂觀是平淡中的自信,樂觀是挫折后的不屈,樂觀是困苦艱難中的從容。
誰(shuí)擁有樂觀,誰(shuí)就擁有了透視人生的眼睛。
誰(shuí)擁有樂觀,誰(shuí)就擁有了力量。
誰(shuí)擁有樂觀,誰(shuí)就擁有了希望的渡船,誰(shuí)擁有樂觀,誰(shuí)就擁有艱難中敢于拼搏的精神,只要活著就有力量建造自己輝煌的明天。
感悟平凡 我們走過漫漫的一生,有時(shí)候會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的生活如此平淡,所有的日出日落、寒來暑往沒有什么區(qū)別,一切的歡笑、淚水竟然相同,沒輝煌之處,渾然不知地穿梭在每一個(gè)平凡的日子中。面對(duì)人生涌起的不過是淡而又淡的感覺,我們頓覺自己很平凡,平凡得像一束遠(yuǎn)方的微光、一葉小草、一滴晨露。為此我們惆悵,我們感嘆。其實(shí),我們不必為平凡悲嘆,因?yàn)槠椒,也是一種美麗!
平凡是荒原,孕育著崛起,只要你鶴崗開拓;平凡是泥土 ,孕育著收獲,只要你肯耕耘;平凡是細(xì)流,孕育著深邃,只要你肯積累。
平凡是一場(chǎng)驚險(xiǎn)搏擊之后的小憩,是一次輝煌追求之后的沉思。平凡是告別了無知的炫耀的狂妄之后的.深沉。平凡不是人生這光的暗淡,不是生命之火的熄滅,不是超然物外的冷漠。
白云為每一個(gè)平凡變幻多姿,為每一個(gè)平凡留下的清爽,太陽(yáng)為每一個(gè)平凡照出一個(gè)明良的天地。
正是地?cái)?shù)個(gè)平凡的日子組成了我們多彩的一生,正是無數(shù)個(gè)日子組成了這個(gè)燦爛的世界。讓追求人生舞臺(tái)上那驚心動(dòng)魄的一幕的同時(shí),學(xué)會(huì)在平平淡淡的日子里享受那一份寧?kù)o的美麗,享受人生的另一番情趣。
關(guān)于感悟的作文3
讀書學(xué)習(xí)就是怪怪的?當(dāng)你知道你越多,才知道自己不知道的越多。當(dāng)你認(rèn)為人的肌體只需要食物時(shí),那食物就變成了飼料。走進(jìn)我的空間,跟我一塊來享受這讀書學(xué)習(xí)的滋味吧。
人累了,喜歡獨(dú)坐一室,讓疲憊之身得以安寧;心累了,喜歡捧起一書,讓浮躁之心得以慰藉。
書是流消的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧?kù)o,是激烈的舞動(dòng)……
回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng),一路走來,山高水遠(yuǎn),我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的情感,夜闌人靜,一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷,卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字,翻閱人世千般氣象,萬種風(fēng)情的紙頁(yè),觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,捧書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的.情感,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般,有書的日子,充實(shí),快樂,振奮,青春的本色在書香的溫潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱。
我們是人類未來的靈魂,社會(huì)不只是鋼筋水泥建造高樓大廈,而是需要有鮮活的生命,嬌嫩的心靈,祖國(guó)的未來。所以,作為學(xué)生必須錘煉自己的語(yǔ)言技巧,提高語(yǔ)言的感召力、說服力、鼓動(dòng)力,拓寬自己的語(yǔ)言內(nèi)涵,增強(qiáng)語(yǔ)言的親和力、凝聚力、豐富自己的語(yǔ)言積累,再現(xiàn)語(yǔ)言趣味性、靈活性、厚重性。當(dāng)我們擁有了精妙的語(yǔ)言技巧,高超的駕馭能力、靈活的應(yīng)變能力,實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富,那時(shí)候,我們的每一句話都會(huì)真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得,只能信賴于書,只有讀書,我們才能擁有源頭活水,才能滋潤(rùn)我們求知若渴的心田,只有讀書,我們才能引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,只有讀書,只有多讀書我們?nèi)苡谏鐣?huì)才會(huì)得心應(yīng)手,左右逢源,妙趣橫生,事倍功半。與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無私的自信給你燃起澎湃與激情。
與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽(yáng),在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。
與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。
與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
關(guān)于感悟的作文4
人生嘛,就是這樣,當(dāng)你很隨意的,很自然的由著心做一件自己心里迫切想做的事情,那是快樂的,就好比一只囚在籠子里的鳥兒,它有朝一日蹦出了籠子,會(huì)向著藍(lán)天快樂地飛去。但是你如果將小鳥天天鎖在籠子里,它會(huì)拼命地,不顧一切地撞著鳥籠……
我的老婆婆是一位年過杖朝的老人家,她的嗜好可不像她老公那么愛打牌,也許她不像某些老人會(huì)下著神圣的象棋;不像公園里的那些老人那樣喜歡跳舞,打拳……老婆婆就是愛種菜,守護(hù)著她的.那一某三分地。雖然那些菜看起來是那樣的臟,那樣的臭,可它是寄托一位老人家的全部的心血,乃至生命的全部。老婆婆因?yàn)橐恢庇懈哐獕,所以前段時(shí)間得了中風(fēng)住了院,我猜想,她每天清晨醒來的第一件事就會(huì)想到地里種的那些菜,想他們是否渴了,想他門的根是否被蟲子吃了,想他們是否被賊偷去了……也許老婆婆就是這么想的,而一想到自己生病了,就會(huì)很積極的配合醫(yī)生,很快病好了,出了醫(yī)院,回到家,發(fā)現(xiàn)自己的菜已經(jīng)被摘掉了,自己種菜的工具被家人扔掉了,她會(huì)怎么想,兒孫們這么做到底是愛我,還是在氣我,我想,她老人家一定會(huì)傷心,一定會(huì)郁悶……
我的老爺爺也是一位年過米壽的花甲老人。他的人生愛好跟他老婆是沒有一絲的相同之處。我覺得,他呀,自打退休以后,就沒有做過一件正經(jīng)事兒,整天就是在昏暗的燈光下打麻將,現(xiàn)在老了,走不動(dòng)了,就只有坐在椅子上,用著呆癡而又渾濁的目光凝視著街上的行人。
有時(shí)我會(huì)想,這簡(jiǎn)直是兩個(gè)世界的人!
記得我每次上學(xué)經(jīng)過老婆婆家時(shí),我總會(huì)看見老婆婆的腿腳是筆直筆直的,腰是呈30度左右傾斜,走起路來非常精神。老婆婆的眼很尖,看見了我,我禮貌性的打個(gè)招呼,偶爾還會(huì)說幾句俏皮話:“大寶明天見,大寶天天見”每每聽到這些話,老婆婆總會(huì)憨厚地笑起來,她總是愛笑,是那種淡淡的笑,笑起來的時(shí)候,臉上總感覺是寫滿了歲月的滄桑,讓人感覺到笑容的背后有很多故事……
老婆婆出院回家后,我一直沒空去看望她,只知道她的家人把她那些種菜的工具都扔了,我不知道她知道后是什么樣的表情,我也不愿去想,也許老婆婆和老爺爺一樣,每天坐在輪椅上,用那種無望的眼神凝視著大街,說句老實(shí)話,想象中的那種樣子就仿佛是在等死,就想鳥籠中的小鳥在絕望中痛苦的死去。
我覺得如果某一天,老婆婆是種著菜而死去,對(duì)她來說應(yīng)該是件快樂的事,夸張點(diǎn)說,也許她死的前一分鐘還會(huì)想到這些可愛的蘿卜,大白菜的明天將會(huì)使是怎樣的……
“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”這句話說的也許就是這個(gè)道理,這就是人生,人活著的意義所在!
關(guān)于感悟的作文5
大自然以最獨(dú)特的手法,裝點(diǎn)了我們周圍,讓我們無時(shí)無刻不在感受心靈的美麗。當(dāng)清晨的第一縷金光撒像大地,走在陽(yáng)光燦爛的小路上,不經(jīng)意地一瞥,一朵花瓣,在枝頭滑落,伴隨著幾片落葉,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,微風(fēng)輕輕吹拂,將它們帶到了那遙遠(yuǎn)的天邊……
當(dāng)我們駐足芳林,耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽的聲聲鳥語(yǔ)、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥兒,展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)大自然的喜愛,用最柔美的歌聲表達(dá)對(duì)大自然的感謝,感謝大自然給了自己生命,感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。當(dāng)憩于靜靜的小池邊,遙望遠(yuǎn)處那密密的竹林,實(shí)在是綠得可愛,一條幽幽的小徑直通遠(yuǎn)方。
低頭傾聽橋下的流水聲,淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌,仿佛在與大自然愉快地私語(yǔ),傾吐自己的.心思與喜悅。在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉順著秋風(fēng)飄到了地上。從相伴了一生的指頭上悄悄地落下來。它沒有一絲埋怨因?yàn)樗囊簧挤瞰I(xiàn)給了人類。冬天,為了大樹的休息生養(yǎng),它依然犧牲自己,不向大樹爭(zhēng)養(yǎng)分,不給母親添煩惱,斷然從樹上落下來,悄然離去,回到了哺育、撫養(yǎng)它的土壤中,化做養(yǎng)分,把自己的一切又全部獻(xiàn)給了大地。當(dāng)我們身臨浩瀚無垠的大海面前時(shí),聽著海的呼吸,感受海的氣息,體會(huì)大海的那種種與世無爭(zhēng)、平靜與那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷,包容萬物的情懷。它對(duì)待世界萬物是最公平的。當(dāng)我們身處一瀉千里的長(zhǎng)江,與那奔流不息的母親河黃河?匆娝鼈兡屈S色的血脈,永久不息的生命力,那咆哮的力量與那博大的胸懷,足以讓每個(gè)中國(guó)人為它感到驕傲,它象征著我們中華民族的精神,它是我們中華民族的靈魂。當(dāng)我們站在一望無際的內(nèi)蒙古大草原上時(shí),當(dāng)我們站在雄偉的萬里長(zhǎng)城腳下時(shí),當(dāng)我們站在神秘的西藏布搭拉宮時(shí)。
我們都會(huì)驚嘆祖國(guó)的建筑是如此輝煌壯觀,祖國(guó)的文化是如此燦爛!大自然是如此神秘!大自然的美,在與每一滴水,每一棵樹,每一朵花,每一株小草與每一塊石頭。感悟它那微弱而堅(jiān)強(qiáng)美麗的精神。大自然的美,在與四季,感悟它生命的更換。朋友,大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱,全身心地領(lǐng)悟。領(lǐng)悟它內(nèi)在的那獨(dú)特的美,領(lǐng)悟人生,領(lǐng)悟哲理。
那樣我們會(huì)擁有一顆善良的心,美麗的心,純潔的心。那樣我們會(huì)很幸福地聆聽大自然的聲音。
關(guān)于感悟的作文6
著名的馬克思曾經(jīng)說過:生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。米歇潘也曾說過:生命是一條艱險(xiǎn)的路,只有勇敢的人才能通過。以下是生命感悟作文欄目為您帶來的《關(guān)于生命感悟的作文》,希望我們的作文能讓你喜歡。
多少人走著卻困在原地,多少人活著卻如同死去,多少人愛著卻好似分離,多少人笑著卻滿含淚滴,誰(shuí)知道我們?cè)撊ハ蚝翁?誰(shuí)明白生命已均為何物?
一只美麗的蝴蝶,被繭搏束著,當(dāng)繭破出了一個(gè)小孔,當(dāng)它在痛苦的脫離繭的搏束時(shí),一把鋒利剪刀,將這個(gè)繭剪開。它出來了,但是,他并沒有展翅飛,而是拖著臃腫的身體、萎縮的翅膀哆嗦蠕動(dòng)著,等待著死亡的來臨。
或許,那把剪刀是善良的,想幫蝴蝶早一點(diǎn)脫離繭的搏束,可是,那一刀,卻斷送了蝶兒美麗的生命,因?yàn),自然設(shè)計(jì)的每一步都有其生命的意義。在蝴蝶破繭掙扎中,他會(huì)把身體的多余水分?jǐn)D到翅膀里,這樣,當(dāng)它終于自由的那一刻,才能擁有輕盈的雙翅。飛向美麗的藍(lán)天。
我望著花園中飛舞的蝴蝶,明白,為什么有人說痛苦的磨練往往是生命中不可缺少的一部分。
鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的'鳥類,它一生的年齡可達(dá)70歲。要活那么長(zhǎng)的壽命,它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定。這時(shí),它的喙變得又長(zhǎng)又彎,幾乎碰到胸脯;它的爪子開始老化,無法有效地捕捉獵物;它的羽毛長(zhǎng)得又濃又厚,翅膀變得十分沉重,使得飛翔十分吃力。
此時(shí)的鷹只有兩種選擇:要么等死,要么經(jīng)過一個(gè)十分痛苦的更新過程——150天漫長(zhǎng)的蛻變。它必須很努力地飛到山頂,在懸崖上筑巢,并停留在那里,不得飛翔。
鷹首先用它的喙擊打巖石,直到其完全脫落,然后靜靜地等待新的喙長(zhǎng)出來。鷹會(huì)用新長(zhǎng)出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長(zhǎng)出來后,鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個(gè)月以后,新的羽毛長(zhǎng)出來了,鷹重新開始飛翔,重新再度過30年的歲月!
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香?”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”不錯(cuò)。在這一百五十天中,在鷹看來,是一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月,在這一百五十天中,鷹,全身被“繭”包裹著,生命在無比痛苦的磨練下,終于“破繭而出”完成艱難的蛻變。一只威武的雄鷹又盤旋于高空!
感悟生命,生命是可貴的,生命是需要磨練的,生命在接受“破繭而出”的洗禮后,它將變得堅(jiān)硬,強(qiáng)大。飛向高高的藍(lán)天,低頭俯視一片如花似海的春天!
關(guān)于感悟的作文7
啊,美麗的大自然啊,你是多么的美麗,你是多么的神奇啊,你化成四季,走遍世界,你走過的地方哪里不是閃著五彩的光芒。
冬天,你化身成為銀色的使者,你披著銀色的披風(fēng)慢慢的走來,被你的披風(fēng)拂過的地方都變成了一片的銀色,看,那原本是清透亮麗的湖水,現(xiàn)在已經(jīng)變成了閃著銀色光芒的冰層,雖然變成了冰層,但是仍是那樣的.晶瑩,甚至比之前更為的漂亮,再看那已是光禿禿的樹木枝干,現(xiàn)在被你鑲上了一條銀色的鑲邊。你仿佛覺得不夠漂亮,你又讓你那大大的披風(fēng)抖了幾下,這是從里面飛出來了雪白的小雪花撒向了大地,那閃著銀色光芒的冰層上又多了一件雪白的大毯子,那已經(jīng)被鑲上了鑲邊的枝干又多了無數(shù)顆純白色的小珍珠做點(diǎn)綴,顯出了它們的高貴非凡的氣質(zhì),你好像想讓你的杰作永遠(yuǎn)的保存下去,便用披風(fēng)吹出了寒風(fēng)刺骨的北風(fēng),想讓你的藝術(shù)品永久的冰封下去……
春天,你又化身成為可愛地仙女,你身著輕飄飄地連衣裙,左手里提著裝滿鮮花地花籃子,右手里拿著綠色地畫筆,你跳著輕快地舞步,你跳著,跑著,旋轉(zhuǎn)著,用手里地畫筆把大地樹木都涂成了綠色,可能是畫筆太小,綠色都只是一小點(diǎn)一小點(diǎn)地,在你旋轉(zhuǎn)時(shí),花籃子里地花也隨之散落在大地上,就這樣一幅春景圖就浮現(xiàn)在眼前。
夏天,你又變成了脾氣多變地婦女,你暴躁地走著,手里拿著再也不是綠色地畫筆與花籃了,你右手拿著大刷子,你左手提著一桶深綠色地油漆,心情好一點(diǎn)地時(shí)候,就帶著不情愿地粗暴地拿著刷子在大地上亂刷油漆,綠色再也不是那一小點(diǎn)一小點(diǎn)了,而是大片大片地。你心情不好地時(shí)候,用嘴用力地呼出一口氣,地上便狂風(fēng)大作,把湖水掀起了一丈高,樹木被連根拔起。你手又用力地一揮,便招來了雷電頓時(shí)雷聲大作,世界萬物陷入一篇恐慌中。
秋天,你又成了一位慈愛地老婆婆,你用你那布滿皺紋地手溫柔地?fù)崦蟮厝f物,萬物受到老婆婆地?fù)崦路鸲枷胂蚶掀牌艩?zhēng)寵,那樹上地葉子變成了金黃色地,秀出它生命中最后地也是最精彩地一段,樹上地果實(shí)與田里地稻子都成熟了。被老婆婆撫摸后,大家好想都變乖了,金黃色地葉子在秋風(fēng)地伴隨中跳著最后地舞蹈,緩緩地落了下來,落到了大地上,準(zhǔn)備成為他生前地主人——大樹,過冬地養(yǎng)料,果實(shí)與稻子好像害羞了,都低下了頭,迎接著農(nóng)夫們把它們接走。
這時(shí),我想你又在為化成銀色的使者,繼續(xù)用銀白色裝扮著世界做準(zhǔn)備吧!
啊,美麗的大自然啊,你是多么的美麗,你是多么的神奇啊,你化成四季,走遍世界,你走過的地方哪里不是閃著五彩的光芒。我愛你大自然,我深深的著迷于你的美麗中,我深深的陷入你的神奇中,我愛你大自然!
關(guān)于感悟的作文8
如春季淋瀝的細(xì)雨,似夏季耀眼的嬌陽(yáng),如秋颯颯的涼風(fēng),像冬日無聲的白雪,青春的時(shí)光在成長(zhǎng)的散文集上輕輕流過……
在花蝴蝶與橡皮筋交織的記憶中滿是我童真無邪的笑聲,也正是因?yàn)閱渭,也正是因(yàn)橛字桑菚r(shí)的天空很藍(lán),陽(yáng)光很溫暖,在父母用愛撐起的一片藍(lán)天下,空氣中好像添加了許多甜密劑,每天都有很多快樂等著我。是啊,童年的只言片語(yǔ)不僅僅是一些文字能訴說的,那些純真爛漫的日子像無數(shù)或明或暗的星星,閃爍在記憶的夜空。
不知懷著怎樣的情愫,我踏入了少年的軌道,戴上了那條夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾,也完成了一個(gè)小小的心愿,走得很從容,漸漸習(xí)慣了沒有父母的攙扶,屬于自己的足跡也從歪歪斜斜到真真切切,少年的日記本中記錄了多少個(gè)難忘的瞬間,傻乎乎地捧著自己滿意的試卷;紅著臉接受老師欣慰的表?yè)P(yáng),在合唱會(huì)上打錯(cuò)拍子;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨;遇到挫折時(shí)在小屋里低聲哭泣……許多許多回眸都令我感動(dòng)不已,流星化作我或喜或憂的淚水,擁擠成為我個(gè)性化的溫馨,沒有任何裝飾的少年時(shí)代卻成了我感動(dòng)的靈光片羽。
一路風(fēng)波一路歌,時(shí)間紅了櫻桃,綠了芭蕉,緣了所有人的夢(mèng),就這樣,繽紛的青春攜著繽紛的夢(mèng)緩緩而至。不再穎惑,不再迷茫,自信的我決心讓一生只有一次的青春燦爛而無悔!于是匆匆駕起心的小船,用倔強(qiáng)做帆,用執(zhí)著做漿,駛進(jìn)青春的.激流,去尋找我的理想,成長(zhǎng),不再是一張白紙,而是被生活的閱歷揉皺的,說不清楚形狀的東西,但它卻比一張白紙能投到更遠(yuǎn)的地方。成長(zhǎng),不再是那剛共出地面怯生生的嫩芽,它已成為了狂風(fēng)暴雨中的嬌艷的鮮花。成長(zhǎng),意味著不再留戀雨后的七彩虹霓,而要腳踏實(shí)地地去奮斗,長(zhǎng)大了,那年那月的所有,已被時(shí)光謹(jǐn)慎收藏,金黃的歲月如秋葉般劃過我生命的軌跡,而后升騰飛去,飛到我不知道也找不到的地方。不需要惆悵歲月的流逝,有人說過,如呆葉兒不萎落,明年就不會(huì)再發(fā)出新的芽,也就長(zhǎng)不出更美麗,更嶄新的葉子,那金燦燦的葉子并非死去,而是另一種生命,一種成長(zhǎng),交換了下一個(gè)盈盈的花季,而我的成長(zhǎng)年華又何嘗不是如此。
歲月已經(jīng)記錄下我成長(zhǎng)的十六個(gè)年頭,早已記不清有多少淚水滑落,有多少歡笑迸濺。我就在四季和日月的交替中收獲著,口味著——孕育童年的種子,呵護(hù)少年的嫩芽,收獲著青春的鮮花;品味著生活的酒,濃烈、魏郁,也品味著生命的茶,淡雅,芬芳。
年華在左,成長(zhǎng)在右,我會(huì)憑借著青春的狂妄這樣大喊:“長(zhǎng)得漂亮不如活得漂亮,生活對(duì)于青春沒有失!”我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去,一路子上不停地播種夢(mèng)想,也不停地收獲希望!
關(guān)于感悟的作文9
狹小空間里的精彩
當(dāng)你在海灘上俯身拾起一個(gè)貝殼的時(shí)候,也許里面柔軟的肉體已不再蠕動(dòng)了,生命的痕跡早已迷糊,然而,我們都感慨,在如此小小的空間里,上帝雕塑的紋路是這樣精致,這樣細(xì)膩,這樣地一絲不茍。
比起貝殼生存的空間,人類自然是大得多?奢^之茫茫星際,宇宙浩瀚,也不過是滄海一粟。如此有限的空間里,人們常常會(huì)做出截然不同的選擇:或拓展生存的領(lǐng)地,抑或在狹窄的空間去尋找如同貝殼紋路一般的精致、細(xì)膩和一絲不茍。
空間的延伸讓人粗獷。這顯然更適合一個(gè)豪邁的民族。曾經(jīng),他策馬揚(yáng)鞭,揮斥方遒,在那片廣闊的'草原上馳騁奔騰!耙淮祢湥蛔R(shí)彎弓射大雕”,便又如何,疆域的擴(kuò)大豈大得了內(nèi)心尚填不滿的那處滋生貪婪意念的空間,金戈鐵馬夢(mèng)一場(chǎng),還不是化為一方窄窄的墳?zāi)埂_@是不是也勾起了你“萬里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇”的些許感慨呢?成吉思汗戎馬一生也只不過得了幾平方的安身之地。悲呼壯哉!
狹小的空間讓人精致。這是不是有了點(diǎn)“小橋流水人家”的意境呢?一座小小的木屋,棲身在清新的林間,流水潺潺,別有一番滋味。同樣,在江南雨巷悠長(zhǎng)細(xì)狹的空間里,或許只容得下一飄著丁香芬芳的姑娘撐著油紙傘走過,窄窄的空間里使她回眸的目光更集中地凝聚在多雨的季節(jié)里,沁人心脾。也曾經(jīng)想象過,橡樹下的空間是否容得下一個(gè)依偎的身影,能否再植上兩株攀援的凌霄花。如此,凄風(fēng)苦雨中便不會(huì)孤獨(dú)。
而我,更欣賞生活在精致的空間里,生活空間的狹小并不阻礙心靈空間的延伸,依然可以不失去“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的那份瀟灑,依然可以堅(jiān)守“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)。狹小空間里綻放的魅力同樣毫不遜色。
請(qǐng)不要指責(zé)我不思進(jìn)取,失去拓展空間的欲望并不代表丟棄快樂生活的熱情。我只是懷著一個(gè)夢(mèng),來生做一枚在海灘上被你撿起的貝殼。
【點(diǎn)評(píng)】:
1、本文亮點(diǎn)
(1)立意角度獨(dú)特,展現(xiàn)自己的個(gè)性看法:在狹小的空間中感受到無盡的精彩。
(2)材料豐富,思路開闊,語(yǔ)言優(yōu)美。
2、缺失與建議:
。1)第三段語(yǔ)焉不詳,應(yīng)明確揭示拓展生存空間的消極意義。
(2)第五段應(yīng)更具體闡述延伸、充實(shí)心靈空間的意義,使之更扣合題意。
關(guān)于感悟的作文10
雪依然融化著,我靜靜地聽著,用心聆聽的這一生命的氣息。我的心情得到了一絲的緩解。期中考試結(jié)束了,我考的不怎么樣,我躺在床上感到人生一片茫然,不知道以后該怎么做,我不知道為什么別人每次都是開心的離開考場(chǎng),而我卻只有一副沮喪,為什么我和別人總有一個(gè)代溝,聰明的你告訴我?難道我付出的比別人少嗎?不,我付出的時(shí)間要比別人多得多,我每天都要以最快的速度到家里進(jìn)行學(xué)習(xí),當(dāng)別人睡了,我還在看書。
我有時(shí)覺得我是一個(gè)懦弱的人,一個(gè)不敢笑談人生的人,別人在失敗后并沒有像我這樣,他們只會(huì)微微一笑,沒有阻礙的進(jìn)行下一次的挑戰(zhàn),而我卻只會(huì)在家里哀聲嘆氣地埋怨,在經(jīng)歷了一次失敗后抬不起頭來繼續(xù)挑戰(zhàn)難關(guān),我想也許我該向那些人一樣,在人生給你的風(fēng)雨中永遠(yuǎn)抬起頭,愈戰(zhàn)愈勇,擁有一個(gè)怒放的生命!
我在網(wǎng)上看見過一個(gè)這樣的視頻,一個(gè)28歲的男人,因少年時(shí)得了小兒麻痹癥,使他失去了兩只手臂,而且他的父母都常年臥床不起,一切事情都靠他的腳來做,穿衣服在常人看做很簡(jiǎn)單的事,而他都要每天很艱難的做著,他在老家擺了一個(gè)小攤,買東西,每天都有很多人買他的東西,都出于對(duì)他的可憐,而他卻很坦然的對(duì)記者說:“沒什么,我也是一個(gè)正常人!
他每天回到家里都為家人做飯做菜,沒有手,用腳做,從那里,我看到了一個(gè)常人沒有的精神,他有一個(gè)怒放的'生命,他是充實(shí)的,他沒有任何怨言。每天,他要跑到附近的山上鍛煉身體,他讓記者記者拍下了這一幕:他在山邊用兩只已經(jīng)廢舊的手,不停的扭動(dòng)著身體,使兩只手打在身上。跌倒了,他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力在爬起來,跌倒了,在爬起來。他告訴記者,他每天都這樣重復(fù)著,他無怨無悔,他沒有對(duì)天有任何怨言,他每天都很充實(shí),因?yàn)樗麑?duì)人生充滿著希望,他是一個(gè)平凡的人,而他的精神是偉大的,是直的人們?nèi)W(xué)習(xí)的!
看完以后,我對(duì)人生沒有了怨言,起碼我是比他強(qiáng)的,我有一個(gè)健康的身體,我有一個(gè)前進(jìn)的方向,他告訴了我對(duì)人生不放棄的勁頭,一個(gè)永不止步的精神,一個(gè)敢于對(duì)人生發(fā)起挑戰(zhàn)的心態(tài)!
在你最迷茫的時(shí)刻,不妨看一看這個(gè)視頻,他會(huì)告訴你一個(gè)無價(jià)值的東西,在你不敢前進(jìn)的時(shí)候,你不妨抬起頭來,人生算什么,他只不過是你的手下敗將,你還有什么不前進(jìn)的理由!加油吧,在你人生的最低谷,要有敢于拼搏人生的精神,你才會(huì)成功!你的人生只有6個(gè)字:不拋棄,不放棄!理解了這六個(gè)字,你的人生就會(huì)綻放光彩!
在你最失落的時(shí)候不妨吟詩(shī)一首:晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!
關(guān)于感悟的作文11
一直以為,我是個(gè)有禮貌的學(xué)生。見老師問好,進(jìn)辦公室喊報(bào)告,小學(xué)時(shí)便已學(xué)會(huì)。但是在高一的某一天,我才發(fā)現(xiàn)這些不過是“例行公事”而已。對(duì)老師,并不曾有過真正的崇拜。
記得高一時(shí)的物理老師是個(gè)看起來比我們大不了多少的“女生”。大概是第一次教高中吧,上課總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。這樣一個(gè)老師要對(duì)付我們這一班“妖魔鬼怪”,結(jié)果可想而知,物理課總是雞飛狗跳的。我雖然不跟著同窗們鬧,心里也著實(shí)有些看她不起:既沒有威嚴(yán),又不算平易近人,老得端著架子,講課還老出錯(cuò)。這種老師,當(dāng)個(gè)什么勁兒啊!
某個(gè)星期一,第二節(jié)是物理。班里照例鬧鬧哄哄的。物理老師走進(jìn)教室,輕輕把書放在講臺(tái)上,沒有平日的怒吼。教室里突然間安靜無聲了,大家不約而同地停止了自己的動(dòng)作。望著物理老師。只見她拿起一根粉筆,轉(zhuǎn)身在黑板上寫下:“我嗓子啞了,今天只好讓大家看幻燈片,對(duì)不起了。”隨后,她拿出一大沓紙片,一張一張用幻燈打出來?粗覀冞在呆呆地注視著她,她有些不好意思,拍拍幻燈,用眼示意:看這兒啊!
一堂用幻燈上的課。除了沒有聲音,一切與平常沒有任何差別。奇怪的是,這堂課她竟沒有出一點(diǎn)錯(cuò)。就連同桌惡作劇似的提出一個(gè)與今天主題無甚關(guān)系的.問題,她都胸有成竹的在紙堆中抽出一張打到幻燈上。工整,清楚。同桌坐下后還在自言自語(yǔ):“邪門兒,她是神仙嗎?”
下課鈴響了,她在幻燈上打出:“今天是你們上的最好的一堂課,謝謝!
我注意到,沒用過的那一沓紙比用過的高了一倍有余。突然間,我望見了她手背上分明的針孔和周圍的一片青腫。想來她是帶著不輕的病給我們講課的!
鼻子有點(diǎn)酸。奇怪,我不是愛感動(dòng)的人啊!猛地,我再次感到一種異樣:整堂課都靜悄悄,沒有一點(diǎn)兒聲音。
三天以后,物理老師恢復(fù)了聲音,生活繼續(xù)向前。然后課上原本此起彼伏的議論聲卻從此消失了。老師似乎再也沒有發(fā)過脾氣,講課似乎也很少出錯(cuò)。也許,是我們長(zhǎng)大了。也許,是我們和老師都長(zhǎng)大了。
那以后,我對(duì)老師的感情終于發(fā)生了一些改變。不再是含混不清的“老師好”,而是想要恭恭敬敬的鞠上一躬——對(duì)所有的老師;雖然嘴巴上總是不好意思作更多的表白。我想,老師們一定可以感覺到我們的心意所在,并且能夠高高興興地接受。
關(guān)于感悟的作文12
秋天,以它獨(dú)有的蕭瑟壓倒了一切,為風(fēng)雪載途的冬天拉開了帷幕。
我漫步在深秋的田野里,腳踩在厚厚的落葉上,心中涌起了一陣凄涼。盛夏時(shí),這兒曾是綠樹成陰,參天的大樹蒼翠欲滴,青翠的小草泛著綠光。你們都把生命的活力展示到了極限。而此時(shí),你深綠的色彩被秋染成枯黃,你矯健的身影被秋一點(diǎn)點(diǎn)催老。大樹,小草呦,你們終究斗不過秋,只能在生命的終結(jié),化成一只只“枯葉蝶”從天空劃過一道弧線,來亮出你們的色彩。
我不知道劉禹錫為什么有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的感嘆,也許是因?yàn)槲也辉性?shī)人的情懷吧。在我看來,秋滿眼都是凄涼,找不到一絲活力。
漫無目的的旅程是乏味的。不知不覺我走到了一座廢棄的小院門口,不知怎的,我的眼前竟然出現(xiàn)了“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的景象。是我看錯(cuò)了嗎?我眨眨眼,沒錯(cuò),是紅色的樹。我迫不及待地推開門奔出去,眼前的景象令我驚呆了。這是怎樣的一棵樹呀。風(fēng)燭殘年的樹枝上纏繞著一朵朵紫紅色的牽牛花。這是兩個(gè)生命的完美結(jié)合。牽牛花輕柔,婀娜的藤蔓小心地從大樹腳下纏到了半身,她不嫌棄大樹老態(tài)龍鐘的丑相,將自己美麗的花朵戴到大樹的頭上,大樹也不嫌棄牽牛花的弱小,毅然將自己龐大的身軀獻(xiàn)給了小花,任憑牽;ǖ腵藤蔓在自己身上纏繞。在兩種生命的互不嫌棄下,它們創(chuàng)造出了一個(gè)偉大的奇跡——一樹盛開在秋天的花,一個(gè)不屈服于寒秋的生命。
我佇立在大樹面前,心里久久地不能平靜。我感到一種偉大的力量在震動(dòng)著我的心弦。兩個(gè)平凡的生命在生命即將終結(jié)時(shí)刻創(chuàng)造出了令人感動(dòng)的美。它們的不嫌不棄,互幫互助炫出了頑強(qiáng),可貴的生命力。它們戰(zhàn)勝了蕭瑟的秋天。將生命頑強(qiáng)地延續(xù)下去。
其實(shí)生活中的“秋天”,又何止這些,互相扶持,互相幫助的生命又何止這些。在雪災(zāi)中,在地震中,人性的光輝一次又一次散發(fā)光芒,愛的暖流一次又一次注入受傷者的心田。還記得回蕩在災(zāi)區(qū)天空中的那句話:“不拋棄,不放棄!”正是因?yàn)槿藗兛篂?zāi)時(shí)的眾志成城,才有了中國(guó)在災(zāi)難面前的一次又一次勝利,度過中國(guó)在發(fā)展中一個(gè)又一個(gè)蕭瑟的秋天。
縱使秋天再蕭瑟,人與人相互關(guān)愛也能變成春天,縱使困難再巨大,人與人相互協(xié)助也能將其克服?v使前方黑夜的道路再曲折,你我不嫌不棄,相互扶持也能走到盡頭,迎來更美好的黎明!
剎那間,我的眼前變得耀眼奪目,每一片落葉都散發(fā)著金色的光芒。秋,變美了,我不再凄涼。
關(guān)于感悟的作文13
時(shí)間
可怕的魔鬼
又是天使的化身
一切的一切
隨時(shí)間而改變
潛移默化中
感情
在它手中
更為堅(jiān)固
慢慢忘卻
皆有可能
是否是因它的心情而定
還是我們的內(nèi)心
誰(shuí)知?
珍你如寶
也許占多數(shù)
但揮霍無用
又有多少?
時(shí)間
你能使襁褓中的嬰兒
搖身急變
頹廢的老人
清晰可見
而你是這一切的見證人
不管他曾經(jīng)有多么輝煌的過去
而你一點(diǎn)也不屑
人們
對(duì)你用不同的方式來對(duì)待
而你卻已單調(diào)
以回報(bào)
你見證了多少
而我只是你遙遙蒼穹中的一個(gè)
幾十年過去
又是怎樣
誰(shuí)知?
你卻慢慢等待的
又一生命的
輝煌和暗淡
我不知曉
但你在慢慢的看著
有可能你會(huì)偷笑
朋友的關(guān)系
在你的.管理下
已黯化
以前的曾經(jīng)
已不能回
曾經(jīng)我們談笑風(fēng)生
而今只是偶爾笑笑而過的
普通人
甚至有時(shí)比這還不如
陌生人也許是陌生
但此刻的你們
更許陌生幾分
現(xiàn)在的我
連找你們說話
都心有余悸
可問?
能否回到從前
我知不能違反你的規(guī)則
時(shí)光老人
不在相信我們
但此刻
我無需你打破
已腐朽的規(guī)則
雖腐朽
但公正無比
他們是否想起
看他們
曾經(jīng)只是曾經(jīng)
現(xiàn)在只需看前
雖顧及你們
為何?
但此刻已不那么在意
你們想起
我無需在意
我只知
我知曾經(jīng)也看現(xiàn)在
至于你們
也許時(shí)間是最好的見證
時(shí)間
此刻
我感想
你魔力到底有多大
能否告之
哪天你魔力削弱
請(qǐng)告之
那時(shí)
請(qǐng)?jiān)试S
一位只是懷著天真的少女
搞些許破壞
讓一些
快樂的曾經(jīng)
使那些已經(jīng)麻木的人
想起
曾經(jīng)的美好
從未丟失
只需他們記起
一切都將記起
知道并不無人關(guān)心
而是你們的忘卻
使人痛心
請(qǐng)?jiān)试S
一位只是懷著天真的少女
搞些許破壞
讓一些
忘卻曾經(jīng)初戀是的美好
記起
以往與她的回憶
而對(duì)現(xiàn)在殘酷的分手而后悔
請(qǐng)?jiān)试S
一位只是懷著天真的少女
搞些許破壞
讓一些
離異的父母
想起曾經(jīng)與他的甜蜜回憶
想起他的責(zé)任
家里的小孩
此刻需要他
無法復(fù)制的愛
需要他
開導(dǎo)她走完
坎坷的道路
直至他一切學(xué)會(huì)
時(shí)間少女
請(qǐng)?jiān)试S
我這些天真的想法
不需真正實(shí)行
只需讓我有這想法
已足夠
關(guān)于感悟的作文14
春去秋來,時(shí)光如梭。彈指一揮間,童年便逝去了,而“青春”卻早已在你不知不覺間來到你的身邊,代替了童年的位置,追隨著你,告別了無知的童年,多了份自信、熱情、執(zhí)著。也多了一份憧憬。
青春和生活如影相隨,青春的我感情豐富,每當(dāng)看到有人自私自利便憤恨;看到有人舍己為人便贊揚(yáng)。青春教會(huì)了我們?nèi)绾闻,如何贊揚(yáng)…。一青春教會(huì)了我們快樂。當(dāng)自己絞盡腦汁,冥思苦想觶決一道難題時(shí),心里是多么高興。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上激情飛揚(yáng),緊張的神經(jīng)便得以輕松…-青春雖然給我們帶來了不盡的快樂,也帶來了些許煩躁。不知為何,父母的親切的叮嚀變成了喋喋不休的嘮叨。原先的題海中遨游,變成了要命的煩躁。青春讓我懷疑,讓我呼喊:何時(shí)才能回歸自然!
青春的腳步如行云流水,讓我意識(shí)到歲月不容浪費(fèi)。我讀懂了蕭伯納的'“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪”。我學(xué)會(huì)了珍惜青春年華,學(xué)會(huì)了努力拼搏……
擁抱青春,擁抱今天,為了青春綻放出絢麗的花朵々為了明天更加美好,努力奮斗;勇于拼搏,做青春的放歌者!
篇三:《感悟人生》
月亮雖能靠太陽(yáng)的光芒照耀自己,但它本身并不會(huì)發(fā)光,等到太陽(yáng)消失的時(shí)候,月亮就再也無彩可言了。這就正如生活中只有那些自強(qiáng)自愛的人才能享受生活一樣,因?yàn)樗麄冎溃瑑H靠別人的榮耀,而自己不懂得付出的人,永遠(yuǎn)不可能真正感悟到生活的快樂。
我們揮手告別了童年時(shí)代,青春的花朵在我們的.成長(zhǎng)之樹上逐漸綻開,色彩斑斕的青春世界向我們敞開了歡迎的大門,對(duì)未來的幢憬、對(duì)成功的渴望,是我們每個(gè)人共同的心愿。隨著我們逐漸成長(zhǎng),就會(huì)油然產(chǎn)生一種自豪感,同時(shí)也產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí):希望用自己的內(nèi)心體驗(yàn)世界,按自己的意志去選擇生活,做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人。
自尊自信也為我們搭起了一個(gè)人生的平臺(tái),使我們可以主動(dòng)積極地去應(yīng)對(duì)生活中的多種問題,挖掘自身的潛能,從容的享受生活中的樂趣,走向人生的成功。然而,在我們的生活中,
不僅僅有陽(yáng)光明媚,也有風(fēng)風(fēng)雨雨;有一帆風(fēng)順,也有坎坷不平;有成功和快樂,也有失敗和挫折。那么在失敗與挫折面前我們又該怎樣做呢?是百折不撓越挫越勇,還是被挫折壓倒?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀儜(yīng)選擇前者,應(yīng)磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢地戰(zhàn)勝每一個(gè)困難,做一個(gè)生活的強(qiáng)者!
關(guān)于感悟的作文15
【作文題目】
閱讀下面材料,寫一篇作文。
惠普前任女掌門卡莉·菲奧里納曾是男性主導(dǎo)的硅谷中最亮麗的一道風(fēng)景。精明強(qiáng)干、堅(jiān)忍不拔的卡莉曾兩度榮登財(cái)富“最有權(quán)威的女企業(yè)家”榜首,吸引了全世界的目光?ɡ驈男【褪苣赣H影響,從母親那里學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)、博學(xué)和熱愛生活,并受益一生。
卡莉出生于美國(guó)得州一個(gè)帶有歐洲血統(tǒng)的家庭。父親是聯(lián)邦法院的法官,母親則是一位藝術(shù)家。在童年的卡莉心中,母親一直是她最崇敬的人。母親熱愛生活,教卡莉做人的道理,使卡莉的潛能得到最大的發(fā)揮?ɡ蛲陼r(shí)代隨父母游歷了不少國(guó)家,不僅開拓了眼界,更培養(yǎng)了思考問題的廣度和深度,這對(duì)她成為一個(gè)有勇氣、有魄力、自信并熱愛生活的人也不無影響。
題目:感悟
要求:(1)文體自選(詩(shī)歌除外),不少于600字。
【優(yōu)秀作文】
感悟
我的感悟就是:每一個(gè)人 都想知道山那邊是什么,其實(shí)那邊并沒有什么。當(dāng)爬上去 時(shí),才覺得原來還是這邊比較好。
平凡,是生活的本色。我們每一個(gè)人,對(duì)于這個(gè)浩緲的'世界來說,都十分渺小、脆弱、微不足道。這個(gè)世界也是平凡的,悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更,于歷史的長(zhǎng)河來說,無非是些平凡事。對(duì)于平凡,我素來都是這樣認(rèn)為的,直到讀了一本書——《平凡的世界》,這才恍然大悟。
這一部偉大的巨著,為我們解說了平凡和苦難,闡釋了生活的意義。書中為我們描述的是一個(gè)平凡的世界,一個(gè)黃土地上的世界。這里生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的普通人,他們演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、世事變更的戲劇。是喜劇?悲劇?正劇?也許都有一點(diǎn)。在這本書里,沒有華麗的辭藻、沒有驚險(xiǎn)離奇的情節(jié),沒有驚天動(dòng)地的場(chǎng)面,有的只是平凡的人,平凡的生活,平凡的感情,平凡的故事。
關(guān)于苦難的哲學(xué),書中這樣表達(dá)……是的,他是在社會(huì)的最底層掙扎,為了幾個(gè)錢而受盡折磨;但是他已經(jīng)不僅僅將此看作是謀生、活命……他現(xiàn)在倒很“熱愛”自己的苦難。通過這一段血火般的洗禮,他相信,自己經(jīng)歷千辛萬苦而釀造出來的生活之蜜,肯定比輕而易舉拿來的更有滋味——他自嘲地把自己的這種認(rèn)識(shí)叫做‘關(guān)于苦難的學(xué)說’……
對(duì)于勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),書中這樣寫道:“一個(gè)人精神是否充實(shí),或者說活得有無意義,主要取決于他對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度!
我們生活在一個(gè)平凡的年代,沒有坎坷,也沒有激情。我們每天都重復(fù)著同樣的生活,同樣的事,這平凡的生活組成了我們的一生。我們要仔細(xì)尋找,用心去感悟,讓這個(gè)平凡的世界變的不在平凡。
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