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致我們的曾經(jīng)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的致我們的曾經(jīng)作文，歡迎大家分享。
致我們的曾經(jīng)作文1
20xx年12月31日，元旦前夕那天。同樣的一天，同樣的時(shí)間，只是換了不同的地點(diǎn)和主角。記得20xx年六年級(jí)的時(shí)候，我們都在補(bǔ)習(xí)班里，放著震天響的音樂(lè)，可樂(lè)搖一搖擰開(kāi)，噴出的泡沫渲染了那天的氣氛，恍惚中好像看見(jiàn)了安子夏，顧憶北，夏唯依她們笑著跟我說(shuō)“20xx年的最后一個(gè)擁抱”然后我們都笑了，在播放器里插著的U盤(pán)后像卡了殼似的，音樂(lè)戛然而止，滿是人的房間里只剩下我們刻意的笑聲。熱熱鬧鬧的人群忽然沉寂下來(lái)，但又沸騰起來(lái)，企圖彌補(bǔ)這一瞬間的安靜，好像只要亂一點(diǎn)，在亂一點(diǎn)，就可以不用活得那么累，活得那么艱辛。只是，周圍的空氣更加稀薄了一些，景物也變得朦朧，我只記得那天我們都在笑著，笑得眼淚都奔涌而出，塑料袋的.撕裂聲，汽水噴濺的聲音，滿屋的狼藉宣告著我們的明天，宣告著我們的未來(lái)。水霧彌漫在眼眶里，卻只是在用仰頭假裝喝飲料的招數(shù)來(lái)欺騙自己。
顧憶北沒(méi)心沒(méi)肺的笑著，用粉筆在黑板上寫(xiě)著大大的”明年見(jiàn)“，沒(méi)有抑揚(yáng)頓挫的情感，也沒(méi)有撕心裂肺的感情，我們就這樣互相舉杯道一聲晚安，然后，轉(zhuǎn)頭，回首，再也不見(jiàn)。好像一轉(zhuǎn)眼就走到了盡頭，回頭卻只是一路迷茫。灰白色的路在長(zhǎng)長(zhǎng)的延伸著，前面卻一片白茫茫，一點(diǎn)都看不見(jiàn)，我們根本就不知道，哪一腳會(huì)踩上地獄，哪一腳會(huì)升往天堂。就好像是小時(shí)候特別喜歡看的舊版《西游記》里面的仙宮一樣，又好像是天氣污染時(shí)，產(chǎn)生的、讓人厭惡的霧霾。就像一條通往死亡的不歸路，可是我們還是踏著這條橫跨在生死線上的、灰白色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的路一直向前，前方還有那么多的障礙，一不小心，就是生與死的較量。
每個(gè)人都在沉淪著，燈紅酒綠，紙醉金迷。顧憶北，夏唯依，安子夏，她們每個(gè)人都在沖我笑，笑的那么快樂(lè)，而我在她們中間的桌子上坐著，仰頭喝水，我想和她們說(shuō)話，可是很奇怪，我也在笑，笑得那么純粹，笑得那么真，滿屋子的人都在制造巨大的噪音，仿佛只有這樣，才能證明自己還活著，還活在這個(gè)巨大的星球上，還活在這群爾虞我詐，分辨不出真假的人群中，麻木的、像個(gè)僵尸一樣活著，無(wú)論生活是好是壞，我們都還活著，活得辛苦與否，這就是我們唯一的證據(jù)�；椟S的燈光照下來(lái)，照到我們的面具上。
前方的路能有多壞，我們猜不到，也不想去猜。那天晚上幸苦笑著的我們，散失在風(fēng)中了，無(wú)論時(shí)間過(guò)得多么艱辛，那個(gè)白色的跑道上再?zèng)]有揮灑著汗水的我們了，而那些曾在我記憶深處的人，也磨滅掉刻在血液深處的痕跡，一去不復(fù)返了。
道一聲再見(jiàn)，就真的再也不見(jiàn)了。
致我們的曾經(jīng)作文2
寫(xiě)這封信時(shí)，我踹思醞釀了很久很久，因?yàn)樵?jīng)的我們，留下了太多太多的回憶。
在那個(gè)流連忘返的日子中，在這個(gè)燈紅酒綠的時(shí)代，我們唯一還能留下的，只剩那些模糊的回憶。就在前不久，我終于又踏上那條曾經(jīng)走了六年的路。那條路竟然還是那般熟悉，但是又多了幾分陌生。母校她還是那么熟悉，可也又多了一分陌生。在操場(chǎng)上仿佛還閃現(xiàn)著我們玩耍的身影，那正追趕的不是我們班的某些同學(xué)嗎？哈哈，笑聲和吵鬧聲霸占了這個(gè)本寧?kù)o的書(shū)香校園。之后一個(gè)不經(jīng)意的.回頭竟然成了毀滅這一時(shí)美好的罪魁禍?zhǔn)�。手剛剛抬起�?zhǔn)備去擁抱這美好時(shí)，一切都消失了。失落的我走在樓梯上，一聲聲笑聲讓我驚醒，抬頭一看一位女生向我奔來(lái)，我嚇呆了，等我緩過(guò)神正準(zhǔn)備讓開(kāi)，可卻已經(jīng)晚了，就在我閉上眼睛認(rèn)為我們可能會(huì)一起滾下樓時(shí)，她卻從我身上穿了過(guò)去。原來(lái)這一切都是假象�，F(xiàn)在已經(jīng)放了假了，校園里怎么還可能會(huì)有人呢？
我來(lái)到畢業(yè)，那年我們最后一起待過(guò)的班級(jí)，一切都還是老樣子�？墒�，總感覺(jué)少了些什么，來(lái)到一個(gè)位置上坐下。這時(shí)竟然聽(tīng)見(jiàn)有人叫了聲我的名字。不知怎么就答了聲“到”，頓時(shí)，大家哄堂大笑，我驚奇的看著四周，同學(xué)們都在認(rèn)真的聽(tīng)老師講題，旁邊的人偷偷的小聲告訴我：“老師讓你回答第一大題”。聽(tīng)到這時(shí)我會(huì)心一笑，隨后我迅速拿起課本開(kāi)講。也許時(shí)間就是這么貪玩，很快，后面同學(xué)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，數(shù)到一時(shí)放學(xué)的鈴聲清脆的回蕩在耳邊。這時(shí)才知道這只是一場(chǎng)夢(mèng)，這一切都是假象而已。
就在這鈴聲落下后，我睜開(kāi)了眼睛，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)都是夢(mèng)。我醒了，一點(diǎn)點(diǎn)黃昏的光，從窗戶那里照射進(jìn)來(lái)，我用手擋住那光線，用眼睛去看那落下的太陽(yáng)，他仍然照舊，時(shí)間未停，還在滴滴嗒嗒的走著。就是因?yàn)檫@些一切都沒(méi)有變，只有人變了，人...只有人。
你是否還能回想起之前？是否記得曾經(jīng)為了一塊橡皮泥爭(zhēng)的你死我活？是否記得曾經(jīng)為了一次比賽頭破血流？是否記得曾經(jīng)追著你叫...不停的叫你的綽號(hào)？是否記得曾經(jīng)一起逃課被老師逮��？是否記得急急忙忙跑到班級(jí)門口向其他同學(xué)詢問(wèn)你的作業(yè)做了沒(méi)？是否記得，我們?cè)?jīng)一起走過(guò)扛過(guò)的六年，曾經(jīng)都是四班的我們，你們有沒(méi)有想過(guò)曾經(jīng)？
人走了，心變了，友誼也變成了從未想過(guò)的沒(méi)有味道的灰色，再見(jiàn)！四班，再見(jiàn)！原來(lái)的朋友，再見(jiàn)！原來(lái)......
這封信，是致曾經(jīng)的我們，是我內(nèi)心深處最想表達(dá)，卻又不知從何講起的話。有時(shí)間啊，閑下來(lái)了。希望你翻翻那本，記載畢業(yè)時(shí)我們的筆跡，就是那本可以永存的同學(xué)錄。
今天發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)的照射，竟然如此和諧，不經(jīng)意，翻了翻床頭，已放置很久的同學(xué)錄，微笑的說(shuō)：“你們都還好嗎？”
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