我愛我班作文(合集15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我愛我班作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我愛我班作文1

　　每一次相遇都是一種奇妙的緣分，緣分讓我們相識(shí)，讓我們一起玩鬧，讓我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，灑下青春的淚水和歡笑。在我的初中生活中，又是一種奇妙的緣分，讓我們60個(gè)性格不同的同學(xué)匯集到一起，形成了一個(gè)溫暖的集體—122。

　　在這里，有最感動(dòng)的細(xì)節(jié)、有最磅礴的氣勢(shì)，有最可愛的女生、有最瀟灑的男生，當(dāng)然，還有我們敬愛的老師。我第一個(gè)朋友，是一個(gè)叫朱杰的男生，他有一張圓圓的臉，黑白分明的眼睛，活像動(dòng)畫片《聰明的一休》中的一休哥。

　　上學(xué)期的科技之旅，有一張照片，照的是他在奔跑，正好把他的腿揚(yáng)起的那一瞬間拍了下來，我開玩笑地叫他斷腿哥（最后演變成了腿腿），部分同學(xué)也跟著喊，他可能是欲哭無淚吧，哈哈。金淼是我第二個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友，她有一頭毛茸茸的短發(fā)，有時(shí)候沒睡好，一撮頭發(fā)就會(huì)不聽使喚地豎起來。她的名字很特別，同學(xué)親昵地叫她“三水”，她的性格有時(shí)候很迷糊，作業(yè)忘帶家作沒抄，但是每次都能得到熱心的幫助�！瓣惔笱恪笔俏乙�好的朋友，她有一頭波浪卷，小巧的鼻梁上架著一副紅框眼鏡，嗓門比較大，性格很開朗。我和她時(shí)常在教室里放聲歌唱：“讓我們紅塵作伴，活得瀟瀟灑灑；策馬奔騰，共享人世繁華；對(duì)酒當(dāng)歌，唱出心中喜悅；轟轟烈烈，把握青春年華�！斑@時(shí)候雖然有人直呼：“吵死了，別唱了�！�

　　但我們依舊唱得響亮，這時(shí)候就會(huì)有更多的小伙伴與我們一起唱，大家都洋溢著幸福的`微笑。是的，我們要把握青春年華，與這群溫暖如太陽(yáng)般的朋友一起共享這人世間最難得可貴的友情。我還有三個(gè)善良可愛的朋友，他們分別是：路路、怡寶和京京。黃津路是一個(gè)瘦瘦的男孩，他的名字由來很有趣：“我媽說我是在去天津的路上生的，所以叫黃津路。”別看他平時(shí)風(fēng)風(fēng)火火的，其實(shí)是一個(gè)深藏不露的“學(xué)霸”。怡寶的性格大大咧咧，悲傷來得快也去得快，熱情的心讓每一個(gè)人都忍不住親近她喜歡她。京京是一個(gè)清秀的女孩字，很重感情，也讓人覺得很有安全感，和我的興趣愛好很一致，我也常常親切地叫她“知音”。

　　感謝你們給我的溫暖，給我翅膀讓我可以翱翔，給我力量讓我變堅(jiān)強(qiáng)，你們是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。

我愛我班作文2

　　我愛我班，我愛我的初一4班，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)，是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無間、互相幫助，老師和藹可親、關(guān)懷備至。我們一起享受著初中生活，這段美好的時(shí)光會(huì)伴隨我們的成長(zhǎng)，留存于我們的回憶中，變成永恒。

　　大清早，教室里已沉浸了許久濃濃的書香，課間，總有同學(xué)抱著書本，誠(chéng)懇的問這問那�？荚囘^后，如愿以償?shù)�，不滿足；名落孫山的，也不氣餒。誰(shuí)也不肯在知識(shí)上得過且過。 也許因?yàn)槭峭�一�?zhàn)線上的朋友吧，我們彼此之間十分和睦，理解和友情始終是班集體的主旋律。

　　開個(gè)玩笑，總能化解我們各方面的壓力，我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分，課堂是最活躍的，這是全級(jí)部老師給我們班的榮譽(yù)稱號(hào)，一句天真的話語(yǔ)經(jīng)常搞的哄堂大笑，但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩，老師，對(duì)不起！我們的班主任也是最好的，最優(yōu)秀的，對(duì)待我們就如對(duì)待他的73個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，說說笑笑！

　　不知是哪位同齡人說過：“再大的風(fēng)雨，讓我們一起走過，記得我是你永遠(yuǎn)的朋友�！边@已是耳熟能詳?shù)腵，也是最溫馨的話語(yǔ)。我們是一道風(fēng)景，一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景，我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。初一4班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的，我們一直奔跑著，攀登著，向著成功的頂峰前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！ 成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的，而對(duì)我們來說，班級(jí)就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中，我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的每一天，創(chuàng)造著碩果累累的明天。

　　任何名利都不會(huì)存在于我們的班級(jí)，在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈，我們的目標(biāo)是文明班級(jí)，所以對(duì)于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力，73顆積極向上，榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起，攻無不克，戰(zhàn)無不勝。

　　如今，1。4班正由昨日的萌苗迎著太陽(yáng)向傲繁的大樹努力生長(zhǎng)，在不久的將來，它一定成長(zhǎng)為參天棟梁。它和它的每一個(gè)成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于1。4班這個(gè)光榮的集體。

　　73腔濃濃的熱血，匯聚成一句話：我愛我班！

我愛我班作文3

　　有這么一個(gè)班級(jí)體。

　　內(nèi)秀而略有羞澀，卻又大膽超群。

　　雖然內(nèi)秀卻又奔放，讓人沒脾氣。

　　有無盡的笑語(yǔ)，有那些讓人應(yīng)接不暇閃著點(diǎn)點(diǎn)耀眼光芒的過眼云煙，串起我門生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們記憶深處的閃光點(diǎn)。

　　有無盡的淚水，那時(shí)成長(zhǎng)的陣痛，瀟灑地?fù)]揮手，不帶走一片云彩，讓時(shí)光卷走往日的悲傷。

　　處三八班，也許難以歸類。

　　優(yōu)秀？沉靜？驕傲？活躍？也許是我們的風(fēng)格。但那不過是生活的三棱鏡折射出的一點(diǎn)光波。我們不像彩虹，不像畫，不像詩(shī)，不像歌。只有陽(yáng)光可以比擬我門的人，我們的心，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　彩虹是七彩的，不是打幣紙充滿刺激一目了然的絢麗，而是萬(wàn)色交融的溫暖。

　　習(xí)慣了你五十米六秒幾的成績(jī)。

　　習(xí)慣了你發(fā)榜后如花的笑臉。

　　習(xí)慣了你奮筆急書的樣子。

　　習(xí)慣了聽你講“停杯投箸不能食”是李白胃痛的緣故。

　　習(xí)慣了看你踢兩元的小皮球，離球門0.5米，無人防守，卻仍然射門不成功。

　　習(xí)慣了看你一臉陶醉地唱歌。

　　習(xí)慣了一切。習(xí)慣了初三八班含蓄微妙的風(fēng)格。

　　56個(gè)人沒有雷同。56個(gè)人心脈相連。

　　同時(shí)愛上一本書，偏向一種寫字風(fēng)格，鐘情一類解題方式，流行說一樣的話，為同一件事情興高采烈，為一件事情泣不成聲，為同一句話感動(dòng)，同樣重視每個(gè)學(xué)科，異常敬重每個(gè)老師。

　　誰(shuí)能解釋呢？也許是相處太久早已達(dá)成默契的緣故。

　　曾經(jīng)的感動(dòng)，曾經(jīng)的淚水，曾經(jīng)的笑顏，那云卷云舒，那花開花落。

　　不要苛求，我們有自己留下的一條閃光的軌跡，豈是顛倒?fàn)�醉的符號(hào)，亦非捕捉歡樂顏的文字，那是盎然的希望。

　　不要灰心，我們有自己的方向。

　　同窗三年，但求那一幕瞬間的感動(dòng) 。

　　還記得籃球場(chǎng)上矯健的身影，課堂上活躍的歡笑，成功的喜悅，失敗的淚水，同一聲笑。同一聲苦，同一扇寒窗中的碩果累累；而那牽著我們的手在前方指路的`人，已經(jīng)成為內(nèi)心深處無言的感激。一番深刻的教導(dǎo)，一個(gè)信任的目光，一個(gè)鼓動(dòng)的微笑，一句溫暖的話語(yǔ)，哪怕是投來關(guān)注的一瞥，那片真誠(chéng)，那片信任，那片心，我們?cè)缫言谛牡自忈尅��?/p>

　　不會(huì)忘記初一時(shí)牽我們走過童年末期的園丁。

　　不會(huì)忘記處二時(shí)帶我們走向成熟的師長(zhǎng)。

　　更不會(huì)忘記現(xiàn)在誨人不倦的老師。

　　謝謝徐老、邱老、李老、薛老、閆老以及交過我們的所有老師。

　　我們的千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句---謝謝！

我愛我班作文4

　　我們的班級(jí)像溫馨的家，讓我們感到快樂美好；我們的班級(jí)像美麗的花園，讓我們彼此競(jìng)相綻放；我們的班級(jí)像一艘巨輪，載著我們不斷前行……我愛我們的班級(jí)。我們班發(fā)生過許多有趣的事。下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)我們的班級(jí)吧！

　　在班級(jí)里，有我們快樂的笑聲。

　　去年年底，我們班舉行了一場(chǎng)元旦晚會(huì)。興奮的我們，從下午就開始準(zhǔn)備，在教室的里里外外，都掛滿了五顏六色的氣球；在前后的黑板上，掛上閃閃發(fā)光的彩帶。我和兩位好朋友，不僅要充當(dāng)主持人的角色，還要準(zhǔn)備我們的兩個(gè)節(jié)目。晚自習(xí)的鈴聲終于打響，也就意味著元旦晚會(huì)馬上就要開始了！等全班同學(xué)都到齊了以后，我們鄭重宣布，元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始！先聽了幾個(gè)女生的歌，唱得很不錯(cuò)。接著，一個(gè)男生表演了魔術(shù)，雖然我沒看到，但聽著同學(xué)們的笑聲，一定很精彩吧！終于，輪到我們了，我們演唱了《花都開好了》這首歌，表演很成功。后面還有走秀節(jié)目，等等。就這樣，元旦晚會(huì)在我們的`歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我愛我們的班級(jí)！

　　在班級(jí)里，有我們無私的關(guān)愛。

　　上學(xué)期期末時(shí)，楊老師帶領(lǐng)我們舉行了“感動(dòng)班級(jí)十大少年”活動(dòng)。由每位班干部站起來說，這一學(xué)期班級(jí)里有哪些同學(xué)表現(xiàn)出色，提名在黑板上。然后再由各位同學(xué)給自己認(rèn)為出色的十名同學(xué)投票，先寫在紙上，再由班干部統(tǒng)計(jì)票數(shù)，最終選出十名票數(shù)最高的同學(xué)。之后，楊老師給我們頒發(fā)了榮譽(yù)證書。我有幸入選了，感謝投我票的同學(xué)，感謝他們對(duì)我的信任。我愛我們的班級(jí)！

　　在班級(jí)里，有我們美妙的歌聲。

　　前不久，我校舉行了一場(chǎng)“校園之聲”合唱比賽。我們班排練演唱的歌曲是《紅河谷》《國(guó)家》。臺(tái)下，我們努力練習(xí)，還特意上網(wǎng)搜了關(guān)于《國(guó)家》的手語(yǔ)。比賽那天，我們信心滿滿地上臺(tái)表演。我們演唱的第一首歌是《國(guó)家》，由我和蕾在臺(tái)上做手語(yǔ)，自我感覺良好。第二首歌是《紅河谷》，這首歌我們分了兩個(gè)聲部，雪姐當(dāng)指揮，由于我們排練了很久，同學(xué)們唱得不錯(cuò)。最后，由于我們之前班得了第一名。全班同學(xué)都開心地歡呼起來。我愛我們的班級(jí)，我以我們的班級(jí)為榮！

　　我們的班級(jí)就像一道亮麗的風(fēng)景線，我們的班級(jí)就像我們的家，我愛我班！我們所擁有的青春年華，將在學(xué)校里度過，也將在班級(jí)里度過，那就讓我們像七彩陽(yáng)光一樣，在班級(jí)里散發(fā)出燦爛、閃耀的光芒吧！

我愛我班作文5

　　在我們學(xué)生時(shí)代,在這慢慢而又豐富多彩的路程中,我們有快樂、傷心、難忘、成功的喜悅……在這些日子里,陪伴我們的是班集體和與我們朝夕相處的同學(xué).當(dāng)我們...

　　在我們的學(xué)生時(shí)代，在這漫漫的七彩的路途中，我們歡笑，憂傷，有成功，有失敗與失落……而陪伴著我們走過這一切的，是我們的班集體，是我們朝夕相處的同學(xué)。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Φ墓麑?shí)，是班級(jí)中的每一員共同努力的結(jié)果。當(dāng)我們傷心失落時(shí)，是班級(jí)中的每一個(gè)同學(xué)互相安慰鼓舞對(duì)方，我們重振信心，當(dāng)我們生病時(shí)，是同學(xué)們給予我們?cè)�助，給我們溫暖。一個(gè)溫暖的班集體，是多么像我們第二個(gè)家庭！

　　在我們朝夕相處的.時(shí)光中，充滿著許許多多的趣事，每分每秒都是那么的充實(shí)快樂。

　　就拿歌詠比賽來說吧，每天早晨同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲便從六（1）班的窗戶中飄揚(yáng)而出。經(jīng)過全班同學(xué)苦心的一邊邊的排練，練習(xí)，終于迎來了養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)的時(shí)刻。比賽時(shí)，同學(xué)們抬頭，挺胸，微笑。我們都不約而同地望著指揮，不約而同地投入了一百二十分的認(rèn)真。我們以自信的微笑，歡暢的歌聲送給面前的評(píng)委和觀眾。當(dāng)最后一個(gè)音符結(jié)束，我們迎著觀眾的掌聲，心里涌起一股為班級(jí)而自豪的感覺，這是比任何喜悅都讓人向往的。

　　但是，這幾天，全班同學(xué)都被“流感”之風(fēng)刮倒了。自從搬進(jìn)新學(xué)校，壞事接二連三的發(fā)生，使我們班的名譽(yù)一降再將，從前到人喜歡的小精靈在我們班再也找不見了，一個(gè)個(gè)都變成了老師眼中的壞孩子。前幾天，我們班同學(xué)集體作弊，使老師失望透了。造成這些壞事的發(fā)生，到底是為什么呢？就是因?yàn)橥瑢W(xué)們不再像以前那樣團(tuán)結(jié)友愛了，每個(gè)人都有了自己的私心：都想考一個(gè)好成績(jī)，得到老師的夸獎(jiǎng)，成為班上的驕驕者，但是，我們都忘了，用作弊手段獲得來的獎(jiǎng)勵(lì)是骯臟的。我希望同學(xué)們重新站起來，挽回六（1）班的榮譽(yù)，爭(zhēng)取在今后的日子里，重新做人，好好學(xué)習(xí)，使六（1）班再次發(fā)出耀眼的光芒。

　　我愛我的班級(jí)，你讓我懂得什么是集體自豪感。眼前是更為多彩和緊張的6年小學(xué)生涯，我們的班集體將陪伴我們走過，走向憧憬的未來！

我愛我班作文6

　　風(fēng)再大，雨再大，鳥兒不會(huì)怕，因?yàn)樗�有家；海再深，浪再大，魚兒不會(huì)怕，因?yàn)樗�有家；天再冷，雪再厚，小鹿不�?huì)怕，因?yàn)樗�有家；希望再渺茫，前途再坎坷，我們也不�?huì)怕，因?yàn)槲覀円灿幸粋�(gè)家——我們的班集體。

　　那兒有我們尊敬的，有我們互相幫助的兄弟姐妹，我們攜手共同支撐這個(gè)家。在初二下學(xué)期，我們的班主任領(lǐng)來了一個(gè)插班生。說實(shí)話，她是一個(gè)絕頂聰明的女生，輪廓分明的臉上寫滿了純真，一雙眸子似碧綠的春池，深邃、寧?kù)o，再配上那忽閃忽閃的長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，就像兩個(gè)溫柔的會(huì)說話的精靈；那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔發(fā)似瀑布傾瀉而下，美麗極了。她剛進(jìn)班那會(huì)兒大家都爭(zhēng)著要和她同桌，可漸漸地，們好像都有些刻意地疏遠(yuǎn)她。后來聽她的同桌靜說，她家里很窮，她因病去世了，只留下她和。由于她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，被推薦到我們免費(fèi)就讀。為了供她上學(xué)去北方打工賺錢了。她也很懂事。一開始大家都挺喜歡她的，可是為了省錢，她常常吃餅干，吃咸蒜瓣。說話時(shí)，她嘴里發(fā)出的那股味道真的很刺鼻。大家已經(jīng)遷就她好久了，可是實(shí)在忍不下去了，她周圍的都要求重新排座位。記得在安排座位的那一日，老師要她和班上不愛說話的戴著“啤酒瓶底”（眼鏡）的`王慧坐在一起�！安�，我不想和她成為同桌，她有口臭。”王慧拍“案”而起，頓時(shí)班里如炸了鍋似的爆出哄堂大笑。我清楚地看到她的臉頰在那瞬間抹上了紅暈，她委屈地哭了。

　　事后，老師把她叫進(jìn)辦公室，遞給她一盒口香糖，親切地說：“你的情況，我了解，以后每天飯后一片口香糖，記住不要因?yàn)檫@件事影響了學(xué)業(yè)。”當(dāng)她含著淚走進(jìn)教室，掀開桌蓋的時(shí)侯發(fā)現(xiàn)她的桌子里面撒滿了一片片不同顏色的口香糖，這可是同學(xué)們的一顆顆真誠(chéng)的心。大家正微笑著注視著她�！爸x謝，謝謝你們，這是我青春歲月里最美麗的口香糖，我會(huì)努力的……”她又一次哭了，淚水順著臉頰滑落，大家奮力地鼓起掌來，持續(xù)了很久很久……

　　在期末中，她以優(yōu)異的成績(jī)站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，捧著獎(jiǎng)狀望著我們，她再一次哭了，大家又再次鼓起掌來。那一瞬間，她是多么美麗啊，就像流星劃過天空留下的永恒的美麗。

我愛我班作文7

　　我們班是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的大家庭。在這四年的學(xué)習(xí)和生活中，這個(gè)群體發(fā)生了很多事情，讓我覺得很有趣。

　　有一次，在學(xué)校舉行的一次校際運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的李生濤是長(zhǎng)跑項(xiàng)目的領(lǐng)跑者。然而，就在他超越眾多選手，即將到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，卻被旁邊的一名選手絆倒在地。他痛苦地皺著眉，再也起不來了。我們趕緊圍過來扶他起來，給他倒?jié)M了礦泉水和巧克力。他終于一瘸一拐，堅(jiān)持要帶著傷完成整個(gè)旅程。當(dāng)他帶著無比的遺憾回到方隊(duì)時(shí)，沒有一個(gè)同學(xué)抱怨他。反而關(guān)切地問起傷勢(shì)，讓他感受到了班級(jí)的無比溫暖。

　　沉雪瑩摔斷了腿，住進(jìn)了醫(yī)院。全班同學(xué)都非常想念她的病情。學(xué)生們特意派了幾位能干的班長(zhǎng)到醫(yī)院看望她，買花送禮。當(dāng)我們來到她的病房時(shí)，她震驚得簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我們送了她一份禮物，祝她早日康復(fù)，回到溫暖的集體。沉雪瑩的.媽媽很感動(dòng)，身邊的病人都很羨慕。這是我們班的慣例。只要有同學(xué)住院，我們就會(huì)指派同學(xué)來探望，給同學(xué)們帶來溫暖和祝福。

　　沉大俠為了鍛煉我們的口才，策劃了一場(chǎng)我們班和五班的辯論賽。雖然我們經(jīng)過層層選拔，出動(dòng)了四名強(qiáng)大的精銳士兵，但也經(jīng)歷了一周的充分準(zhǔn)備。但是，我們還是以微弱的優(yōu)勢(shì)輸?shù)袅诉@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。比賽中，我們班同學(xué)積極發(fā)言，爭(zhēng)先恐后地舉手向?qū)κ职l(fā)起多輪進(jìn)攻。整個(gè)賽場(chǎng)上，我們班臺(tái)上的選手們神采奕奕，臺(tái)下同學(xué)們的熱情高漲，展現(xiàn)了我們“堅(jiān)韌班”的團(tuán)結(jié)拼搏精神，給大家留下了深刻的印象。

　　但是，我們班組有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是打掃衛(wèi)生總是做不好。讓沉大俠班主任頭大。不管老師想出什么招數(shù)，總是沒有效果。不知被沈大俠教過多少次，我們還是各行其是，還是那副可恨的老樣子�？磥磉@是我們班最大的問題了！然而，人會(huì)慢慢長(zhǎng)大，我們也會(huì)慢慢改變。這個(gè)學(xué)期，清潔問題終于不再是問題，我們的清潔不再被沈大俠責(zé)備，我們可以又快又好地完成任務(wù)。這真是天翻地覆的變化！但是同學(xué)們，革命還沒有成功，同志們還是要努力，不要狂妄！

　　看，這是我們班集體，一個(gè)讓人期待的地方，一個(gè)令人難忘的地方。你喜歡我的班級(jí)嗎！

我愛我班作文8

　　“八”是個(gè)非常吉利的數(shù)字，也是我最喜歡的數(shù)字，恰巧，我們就在八班。

　　從20xx年的夏末秋初彼此相識(shí)，一直到現(xiàn)在，不知不覺的，都已經(jīng)將近兩年了。三年聽起來很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng)，但身處在這三年中卻覺得它過得那么快那么短。

　　八班啊，是最最快樂的。誰(shuí)看見過我們的笑容沒有掛在臉上呢？在不同的節(jié)日里，我們的校也不同。比如說，去年的兒童節(jié)吧！明明誰(shuí)都知道我們?cè)僖膊皇莾和�了，但我們依然開心得像一群小孩子一樣，期待著別人送糖給自己吃，每個(gè)人都會(huì)收到一大堆的糖，誰(shuí)也不怕吃了牙疼。哈！兒童節(jié)又快到了呢！我們又會(huì)扯出什么新花樣嗎？還有每當(dāng)祝福老師的時(shí)候，總是會(huì)催著老師上課之前喊“上課”，然后我們就異口同聲地喊“老師，節(jié)日快樂！”看著老師臉上的.笑容，自己好像比老師更開心，跟吃了蜜似的。

　　八班啊，是最最團(tuán)結(jié)的。不管是運(yùn)動(dòng)會(huì)，還是別的什么集體活動(dòng)，我們總會(huì)拿到好成績(jī)。每個(gè)月的文明班級(jí)也總會(huì)有我們，每一次都是把文明班級(jí)的牌子還給政教處，然后又拿回來。還記得那天在農(nóng)博園的軍訓(xùn)嗎？即使有人不敢走斷橋，可是為了大家，還是奮不顧身地跨過去。在那天下午，我們的大哥還有林凌霄因?yàn)槲覀冏隽藬?shù)不清的俯臥撐，那個(gè)教授再問我們?cè)覆辉敢鉃樗麄兎謸?dān)一些的時(shí)候，所有人沒有一個(gè)不愿意的。即使自己也不會(huì)做幾個(gè)俯臥撐，也流著淚盡力幫他們分擔(dān)著。

　　八班啊，是最最努力的。雖然表面上看著整天嬉皮笑臉、嘻嘻哈哈，但是在學(xué)習(xí)的時(shí)候也是非常一本正經(jīng)的呢！每次科學(xué)老師一來，就有一大幫的同學(xué)圍上去問他題目。老師講題的時(shí)候，大家都安安靜靜的，當(dāng)老師講完了，大家就開始提出自己的疑問。我相信，我們一定會(huì)越來越好，越來越棒！

　　珍惜現(xiàn)在的日子吧，像這樣子與大家相處的時(shí)間并不長(zhǎng)，一點(diǎn)兒也不長(zhǎng)。在這已經(jīng)過去的兩年中，我們有哭、有笑，即使有小矛盾，隔了一夜依然是快樂的我們。八班不是一個(gè)班級(jí)，而是一個(gè)家。我們也不是同學(xué)，是家人。在這個(gè)屋檐下共同承受著失敗，共同努力、奮斗，不畏風(fēng)雨。

　　愿我們能像窗邊的植物，長(zhǎng)得越來越好，也不會(huì)忘了土壤。

　　記住哦！八班是最最可愛的！

我愛我班作文9

　　我愛我的班，我愛我的初一2班，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)，是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無間，互相幫助、老師和藹可親。我們一起度過了美好的時(shí)光。這段歲月、這份感情，將永存于我們的回憶中，變成永恒。

　　跟同齡人一樣，我們初一2班同學(xué)的書包，好沉好沉，裝滿了課本，裝滿了爸爸媽媽的心愿。面對(duì)一座座耀武揚(yáng)威的堅(jiān)固堡壘——即使是神探亨特也會(huì)一籌莫展：數(shù)學(xué)難題和怎么讀也讀不懂的“之乎者也”，還有那小學(xué)曾沒有的史地生政，哎，太難！——同學(xué)們都以最大的氣力去努力攻克。大清早，教室里已沉浸了許久濃濃的書香，課間，總有同學(xué)抱著書本，誠(chéng)懇的問這問那�？荚囘^后，如愿以償?shù)�，不滿足；名落孫山的，也不氣餒。誰(shuí)也不肯在知識(shí)上得過且過。

　　也許因?yàn)槭峭�一�?zhàn)線上的朋友吧，我們彼此之間十分和睦，理解和友情始終是班集體的主旋律。不知是哪位同齡人說過：“再大的風(fēng)雨，讓我們一起走過，記得我是你永遠(yuǎn)的朋友。10多把掃帚總是不夠用，我的衛(wèi)生打掃完了，讓我?guī)蛶湍惆�！這已是耳熟能詳?shù)?，也是最溫馨的話語(yǔ)。

　　開個(gè)玩笑，總能化解我們學(xué)各方面的壓力，我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分，課堂是最活躍的，這是全級(jí)部老師給我們班的榮譽(yù)稱號(hào)，一句天真的話語(yǔ)經(jīng)常搞的哄堂大笑，但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩，，老師，對(duì)不起！我們的班主任也是最好的，最優(yōu)秀的，對(duì)待我們就如對(duì)待他的65個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，說說笑笑！

　　我們是一道風(fēng)景，一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景，我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。一年級(jí)2班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的，我們一直跑步著，攀登著，向著成功的頂峰前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！

　　成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的，而對(duì)我們來說，班級(jí)就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中，我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天，創(chuàng)造了碩果累累的昨天。

　　如今，1、2班已經(jīng)由昨日的萌苗長(zhǎng)著了一棵傲繁的大樹，在不久的將來，它還將長(zhǎng)成為一棵參天棟梁。它和它的每一個(gè)成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于1、2班這個(gè)光榮的集體；都將屬于1、2這個(gè)光榮的集體。

我愛我班作文10

　　“光陰似箭，日月如梭”。雖然我即將離開班級(jí)，但我卻依然愛我的班，因?yàn)樗�給我?guī)�來了�?shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。我的班就像一座花園，培育了54朵花朵，為我們遮風(fēng)擋雨。我的班級(jí)像一輛卡車，裝載了54箱貨物，帶領(lǐng)我們駛向成功的終點(diǎn)。我的班級(jí)像一艘巨輪，乘坐了54名旅客船員，正開往知識(shí)的太平洋……。

　　走進(jìn)我班級(jí)的教室，別的不說，一看那一排排整齊的課桌、一面面潔白的瓷磚、一盞盞明亮的電燈與干凈的地面，你就會(huì)有一種美的感受，一種寬敞明亮的感受。再看前面的黑板，嘖！黑的發(fā)亮，簡(jiǎn)直就可以當(dāng)鏡子了。講臺(tái)站在黑板前面，呆呆地，似乎從來不曾用過。最引人注目的是那一幅五星紅旗的圖案，它茂騰騰地釘”在白白的墻上，代表了我們班像一顆太陽(yáng)從東方升起，擁有一片無限美好的未來。

　　又望教室的旁邊，嘿！一個(gè)不折不扣的“花店”，高高在上。這里有許多美麗的花，他們爭(zhēng)奇斗艷，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候它們就像旁聽生一樣。

　　在這里我們一起走過了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，一起經(jīng)歷了多少難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們?yōu)榘嗉?jí)感動(dòng)著，感動(dòng)著老師的恩情，感動(dòng)著我們的進(jìn)步成長(zhǎng)，感動(dòng)著學(xué)習(xí)的快樂。老師就像我們的母親，耐心地培育者我們；老師就像我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在我們失敗后給予鼓勵(lì)；老師就像一位辛勤的園丁，及時(shí)糾正我們的錯(cuò)誤。

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”在課堂上，語(yǔ)文讓我們享受知識(shí)的'快樂；數(shù)學(xué)讓我們一起開闊思維；科學(xué)讓我們探索；還有體育課讓我們生龍活虎。

　　平時(shí)，你忘了帶文具，別人總會(huì)慷慨的借給你，老師們也和睦相處。

　　一下課，綠樹下，操場(chǎng)上，都會(huì)出現(xiàn)我們的身影，還有我們轟轟烈烈的議論聲。

　　走過四季，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，不知經(jīng)過了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，才告別無知，我們的身上肩負(fù)著父母的希望，老師的信任讓我們攜一路春風(fēng)，一身秋雨，一身陽(yáng)光，如果你摔倒了，總會(huì)有人講你扶起。

　　我們的心想洶涌的大海，我們的情像起伏的山巒，我們的愛洋溢著笑臉，我們的希望在胸中澎拜

　　“光陰四箭，日月如梭”我忘不了那轟轟烈烈的議論聲，忘不了在綠樹下嬉戲的情景，我愛你501班，我愛你。

我愛我班作文11

　　從無知變得懂事，從膽小變得勇敢�；仡^望望六年的成長(zhǎng)足跡，那難忘的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前……

　　我記得，那一天，我哭著鬧著不讓爸爸離開學(xué)校，可是后來爸爸還是悄悄的走掉了。我知道后怎么也不肯回教室上課，這時(shí)，班主任張老師來了。我的心里頓時(shí)忐忑不安：“老師平常最不喜歡愛哭的小孩了，他一定會(huì)批評(píng)我的�！背鋈艘饬系氖�，班主任拿出一包紙巾，他輕輕的擦去我眼角的淚水，說：“張帆，爸爸過幾天會(huì)再來看你的，都這么大了怎么還哭鼻子呀？你看，一年級(jí)的小朋友都笑你呢，你應(yīng)該做他們的榜樣小姐姐啊！”我聽后破涕而笑，把小手放在老師的那雙溫暖的手上，抬頭望天空，天空是那么蔚藍(lán)；低頭看看花朵，花朵是鮮艷；回頭看看老師，老師是那么親切。

　　我還記得，五年級(jí)的詩(shī)歌朗讀比賽。那天，我和同學(xué)們站在舞臺(tái)上，臺(tái)下黑壓壓的一大片人。雖然，詩(shī)歌的每一個(gè)題目都背的滾瓜爛熟，但是面對(duì)全校同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)，腿不禁有些發(fā)抖。還是張老師，她坐在我們班的位置，張老師向我打了一個(gè)勝利的手勢(shì)，她的目光仿佛在告訴我：不要害怕，什么都不要管，只要照老師說的做就可以了。我定了定神，用洪亮的聲音，和我們班的同學(xué)一起。搏得了暴風(fēng)雨般的掌聲，為三班奪得了一張鮮紅的獎(jiǎng)狀。

　　我更記得，六年級(jí)上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天，老師們拿著五顏六色的旗，走出了校門，我知道那是做“路牌”的。我們班的運(yùn)動(dòng)員也積極準(zhǔn)備著。隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣消失在大家的眼簾之中。我們的“后勤”也是忙得熱火朝天：有人拿著水盆，讓運(yùn)動(dòng)員回來之后洗把臉；有的去借幾瓶水，好為他們解渴；有的正抱著衣服，個(gè)個(gè)站在校門口，探著腦袋來回張望著。近了，近了，更近了，李勝豪第一個(gè)沖到了終點(diǎn)，我們班同學(xué)不由得大聲呼叫，水盆，水杯，衣服，一股腦地向他塞去，班主任笑著說：“不能休息先走一會(huì)兒！”“對(duì)，對(duì)！走一會(huì)兒！”同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地跟在李勝豪背后，我在心里默默地祈禱：“希望永遠(yuǎn)這樣！”

　　再一次回頭望望這熟悉的不能再熟悉的教學(xué)樓；再一次聽著朗朗的讀書聲；再一次在橡皮筋上嬉戲玩耍。卻沒有發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿面。

　　老師，再見！在您的.懷抱里，永遠(yuǎn)溫暖永遠(yuǎn)安心。把您的生氣寫在沙灘上，把您的高興刻在石頭上，老師，祝您永遠(yuǎn)快樂！

　　同學(xué)們，再見了！快樂的初識(shí)，困難的是相識(shí)；恐懼是無語(yǔ)的，后悔的事錯(cuò)過；哭泣的是分別，高興的是相聚。最值得慶祝的，也無過于——認(rèn)識(shí)了你們這些朋友！

我愛我班作文12

　　三年級(jí)的我，是一個(gè)不受老師重視的，沒有好朋友的，成績(jī)不出眾的小女生。不知道是哪一天夜晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的自己，老師們都很看重自己，同學(xué)們也很喜歡和自己在一起玩，成績(jī)也很不錯(cuò)。

　　我很渴望可以向夢(mèng)中那樣，很快地，我們分班了，我分到了（5）班，我決定一定會(huì)讓那場(chǎng)夢(mèng)成真。我告訴自己，不要害羞，不要害怕，他們是你的老師，是你的同學(xué)，你們是一個(gè)集體，你們是朋友。在學(xué)習(xí)方面我很用功，在交朋友方面我不再那么靦腆，我盡量把每件事做好，盡量不得罪每個(gè)人，讓自己最好的一面表現(xiàn)給大家。

　　漸漸地，我得到了那3個(gè)知心朋友。她們可以說是我致命的朋友，我們四個(gè)一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起分享，下課一起回家，甚至一起去上廁所，我們的感情是不會(huì)因?yàn)橐患�小事而破裂。她們是我交到的第一批知心閨蜜，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

　　漸漸地，我也得到了老師的喜歡。我們的班主任袁老師，他既是我們的老師也是我們的朋友，上課時(shí)幽默風(fēng)趣，一點(diǎn)也不嚴(yán)肅，同學(xué)們上他的課不會(huì)無聊的都靈魂出竅，不會(huì)睡得連口水淌到桌子上都不知道�？墒悄闳绻�犯了打錯(cuò)，他也不會(huì)睜一只眼閉一只眼哦，他會(huì)耐心地讓你明白事情的`對(duì)錯(cuò)，幫你改正。下課了，我們就像朋友一樣聊天，玩耍。雖然他是個(gè)男教師，但是還會(huì)和我們女孩子踢毽子哦，我們都很喜歡他。

　　就這樣，我們這樣愉快地在這個(gè)班集體中度過了3個(gè)春秋。

　　在第三個(gè)春天，那時(shí)的我們從四（5）班變成六（5）班。

　　那時(shí)的我們進(jìn)入了青春期，男女同學(xué)之間的關(guān)系開始有了不同的變化。稚嫩的我們，開始討論關(guān)于“喜歡、暗戀”的話題，那種青澀，美麗，純真，自然的感情悄悄地流進(jìn)我們的班級(jí)，流進(jìn)我們每個(gè)人的心里。這讓我們男女同學(xué)之間的感情變得更加融洽，也使我們整個(gè)班級(jí)體更加積極，團(tuán)結(jié)。記得我們班級(jí)在學(xué)校每年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)都是第一名，男女生之間的配合，同學(xué)的團(tuán)結(jié)就此表現(xiàn)出來。

　　這個(gè)（5）班讓我懂事，讓我懂得友誼的珍貴，讓我懂得團(tuán)結(jié)。那三年，是我最摯愛最珍惜的校園生活。

　　我愛你，我們的（5）班！

我愛我班作文13

　　班級(jí)，一個(gè)把大千世界里的我們相聚在一起的“緣分”；班級(jí)，一個(gè)把我們的情感聚集在一起的感情“容器”；班級(jí)不僅僅只是一個(gè)簡(jiǎn)單的集體這樣一種概念，而是班級(jí)里所有人團(tuán)結(jié)向上的精神表現(xiàn)！

　　班級(jí)是我和同學(xué)們的另一個(gè)家，那里充滿幸福、快樂、溫馨，我愛我班！

　　午休過后，天變暗了。原來的太陽(yáng)躲在了大朵大朵的烏云后面，我一看時(shí)間，便沮喪的起身去了學(xué)校。剛一到班級(jí)原來被天氣影響的心情頃刻間又變好了，這時(shí)班長(zhǎng)一聲“stoptalking”整個(gè)班級(jí)就都靜了下來�！霸瓉硎切ｉL(zhǎng)在廣播上講話了，讓全體學(xué)生在今天下午大掃除。”剛一說完我們便開始行動(dòng)了起來，可是天就是這么沒有“人情”不一會(huì)兒便下起了雨來。而這時(shí)我就感覺班級(jí)里的.男生都被“吸引”到了室外。主動(dòng)去室外值日！外面的我們衣服被淋濕了，褲子也濕了半截，可是就算這樣，我們并不覺得寒冷，心里依舊都是暖和和的。

　　班級(jí)里的同學(xué)都是一個(gè)個(gè)“活生生”的雷鋒，你說大家能不愛我們這個(gè)班嗎？

　　一轉(zhuǎn)眼期中考試就來臨了，而此時(shí)的我卻因?yàn)檎也坏胶玫膹?fù)習(xí)英語(yǔ)的辦法而沮喪、憂愁！而這時(shí)候我的內(nèi)心，也被我的表情所展示的淋漓盡致，細(xì)心的同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了我的異常。所以都問我怎么了。他們了解到我的“憂愁”之后，都紛紛地把自己的英語(yǔ)筆記和做過的卷子的重點(diǎn)拿出來好不吝嗇地跟我分享。此時(shí)的我猶如游魚得水一般終于知道了該怎么復(fù)習(xí)，而成績(jī)也隨著這次期中考試不斷上升！同學(xué)們好像都是一家人一樣沒有像其他班級(jí)好同學(xué)那樣對(duì)自己學(xué)到的知識(shí)那么“保守”。這件事雖然小，但是也把同學(xué)們的熱情奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)充分的表現(xiàn)出來！

　　班級(jí)曾經(jīng)給我們留下過多少美好的回憶；曾經(jīng)流下過多少為了夢(mèng)想而灑下的辛勤汗水；班級(jí)其實(shí)不只是同學(xué)之間團(tuán)結(jié)向上的精神表現(xiàn)，更多的是每一個(gè)人對(duì)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的傳承！

　　我愛我班，愛大家驕人的學(xué)習(xí)成績(jī)給班級(jí)帶來的每一次榮譽(yù)，愛團(tuán)結(jié)向上的哥們、姐們抱成一團(tuán)兒，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，滾在一起的美好青春時(shí)代！

我愛我班作文14

　　在雙閘中學(xué)里，有這樣一個(gè)溫暖的大群眾，一個(gè)溫馨的大家庭——那就是八年二班。

　　學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì)，班級(jí)是我們第二個(gè)家。家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中能夠棲身的港灣，八二班就是這樣一個(gè)家。作為這班的一員，我感到萬(wàn)分的榮幸。我深愛著這個(gè)大家庭。

　　記得剛進(jìn)入初中的時(shí)候，滿懷著期望，帶著憧憬邁進(jìn)了新班級(jí)。那時(shí)的情緒是多么激動(dòng)��！很快，我便愛上了這個(gè)班，并下定決心：要為班級(jí)爭(zhēng)榮，為班級(jí)添彩，為班級(jí)貢獻(xiàn)出自我全部力量。不僅僅是我，我們班的每位同學(xué)都是這樣想的.。

　　在我們班，大家就是一家人，彼此的關(guān)系親密無間。在各方面，大家都團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)上，遇到難題時(shí)，大家聚到一齊討論，發(fā)表自我的見解。沒有人是自私，因?yàn)槲覀冇兄�共同的信念。努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，這也是愛班的一種方式。每個(gè)人都貢獻(xiàn)出自我的力量，那整個(gè)群眾的力量就是巨大的了。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的矯健身姿，與場(chǎng)下同學(xué)的有序并且熱烈加油吶喊聲，相映成趣�；@球賽場(chǎng)上，球員那堅(jiān)定的信念，不服輸?shù)木�神，都展現(xiàn)著我們班級(jí)的風(fēng)貌。因?yàn)槊總�(gè)人都明白，自我不僅僅代表的是自我，更重要的是一個(gè)班級(jí)的形象。

　　一次次的活動(dòng)，一場(chǎng)場(chǎng)的比賽，無不增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，增加對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)感，更多了一份對(duì)班級(jí)的愛。

　　一個(gè)家庭中要有領(lǐng)導(dǎo)者。我們八二班這個(gè)大家庭的領(lǐng)導(dǎo)者當(dāng)然是我們的班主任——趙老師了。她在我們心目中是最好的、最優(yōu)秀的老師之一。她帶領(lǐng)我們前進(jìn)。像萬(wàn)丈光芒，照亮我們前進(jìn)的道路。交給我們知識(shí)，教育我們做人

　　我們是一道風(fēng)景，一道別人不能復(fù)制的風(fēng)景，我們用最火熱的心書寫美麗的青春。八年二班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的。我們一向追求著，攀登著，向著成功的頂峰前進(jìn)，前進(jìn)！

　　我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨日，創(chuàng)造了碩果累累的昨日。如今，我們載著夢(mèng)想和期望，為了明天，為了將來，而拼搏而奮斗。

　　因?yàn)閻�，所以愛。因�(yàn)槲覑畚野�，所以為之努力著�?/p>

　　我相信，在每個(gè)成員的努力下，我們這個(gè)班級(jí)會(huì)創(chuàng)造輝煌，會(huì)改變歷史，會(huì)在雙閘中學(xué)的史冊(cè)上留下燦爛的一頁(yè)！

我愛我班作文15

　　我叫趙琦，是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到初二（1）班的學(xué)生。在以前的學(xué)校，我天天上課講話，上課不聽講，做錯(cuò)了事也不聽教師的訓(xùn)導(dǎo)，作業(yè)不認(rèn)真完成，放學(xué)就去網(wǎng)吧，上網(wǎng)玩游戲，媽媽經(jīng)常被老師請(qǐng)到學(xué)校。

　　出于無奈，媽媽下狠心，花了很多錢，把我送到這里。來之前，我擔(dān)心，新的學(xué)校有沒有原來的學(xué)校好，會(huì)不會(huì)有人欺負(fù)新生。但是，一來到這里，我就喜歡上這了。

　　學(xué)校座落在湖光山色之中，美麗的東湖把秀麗的山水與現(xiàn)代化的城市風(fēng)光融為一體，學(xué)校的環(huán)境如詩(shī)如畫。更重要的是，這里實(shí)行封閉式管理，開放式教育，學(xué)校生活井然有序，出操，上課，就餐，就寢，一切對(duì)我來說都是那樣新鮮。就餐時(shí)，食堂的門口寫著：同學(xué)你好，歡迎就餐。讓人感到多么親切。那么多同學(xué)來到食堂，大家自覺排隊(duì)就餐，沒有人插隊(duì)，沒有高年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)低年級(jí)同學(xué)的現(xiàn)象，沒有爭(zhēng)吵，沒有喧嘩。食堂里，每天的早點(diǎn)都有新的花樣，星期三還能吃一次武漢人喜歡的熱干面呢！

　　這里的老師，對(duì)我們的關(guān)懷無微不至。像母親關(guān)切自己的孩子，生活老師劉老師教我鋪床教我套被子，看到我是新生，處處關(guān)照我。在課堂上，我舉手回答問題，老師說我聰明，說在課堂上與老師互動(dòng)，是主動(dòng)式學(xué)習(xí)的好方法，媽媽來到學(xué)校，老師表?yè)P(yáng)了我，說是個(gè)有希望的學(xué)生。經(jīng)常聽多了老師批評(píng)的媽媽，臉上露出了開心的笑容，連聲的要求老師要嚴(yán)格要求，多批評(píng)。當(dāng)我老毛病又犯了，上課講話，逗同學(xué)時(shí)，老師沒有訓(xùn)斥我，而是給我講起了人的習(xí)慣甚至左右人的命運(yùn)的道理。告訴我小毛病也要用意志來克服，我自告奮勇為同學(xué)們讀報(bào)，而且按老師要求作了準(zhǔn)備，老師說我關(guān)愛集體，勇于鍛煉，還說我開始學(xué)會(huì)認(rèn)真了。為了豐富我們的.在校生活，老師還常帶我們爬山、散步。

　　我第一次在國(guó)旗下講話，心情很激動(dòng)。我曾有過自己的理想，那就是當(dāng)科學(xué)家，而且是當(dāng)世界出名的科學(xué)家，為了自己的理想，我要拼搏，現(xiàn)在，我也覺得自己開始控制自己了。我要用自己的行動(dòng)，不讓別人看不起我，我還有很多這樣那樣的缺點(diǎn)，但是在咱們學(xué)校，在咱們班，我覺得自己有希望，我會(huì)努力的。

　　最后我要再說一遍：我愛我們學(xué)校，我愛我們班。

　　謝謝大家。

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