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鼓勵的作文

時間:2023-04-04 09:45:09 推薦作文 我要投稿

【精華】鼓勵的作文匯編八篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的鼓勵的作文8篇,歡迎大家分享。

【精華】鼓勵的作文匯編八篇

鼓勵的作文 篇1

  記得我們上二年級時,班主任是張老師。

  張老師有一頭烏黑的長發(fā),很自然的梳成馬尾搭在肩上,美麗而又高翹的鼻梁上架了一副眼鏡。快樂的臉蛋總是紅紅的。她很幽默,總是在微笑。她的笑總是那么燦爛,像陽光,像甘露,像世間精華一樣滋潤我們,滲進我幼小的心靈。

  張老師教我們數(shù)學,有一次一位同學在她的'課上打哈欠,一個接一個,還弄出很大的聲響。張老師漸漸縮小講課聲音,最后干脆不講了,她的眉頭皺起來了,我們都很激動,準備開始觀看一場“鬧劇”。終于,張老師閃身拿了一個粉筆頭,“路見不平一聲吼”,“這個垃圾桶真好,我要扔粉筆頭了哦!”說著還晃了晃手。全班一陣沉默,隨后,“哈哈,哈哈”爆出一陣笑聲,連那個打哈欠的同學臉上也露出星星點點的笑容。從此,就沒人在她的課上打哈欠了。你說,張老師幽默不幽默?

  在寫作方面,張老師也給過我鼓勵。那時我是三年級上學期剛開學一個月,剛剛脫離了她的懷抱。那天下課,我在過道里走著,碰到了張老師。她先看了看我,說:“幾個月沒見了,你長這么高了呀!”我點點了頭,害臊的想找個洞鉆進去。張老師深情地問:“你現(xiàn)在還寫作嗎?”聽到這兒,我垂下了頭。當時我對寫作沒有那么多興趣,也沒有當那么一回事。老師好像看出了我的心思,語重心長地說:“沒事了,現(xiàn)在不代表以前,三年級是一個重要的學期,你一定要加油!還有,你要比以前更加努力地寫,你很有才能哦,我到時一定看你寫的書的!”說完。深情地看著我,用她溫暖的兩只大手,包住了我因緊張而冰冷的小手,輕輕地捏了捏。頓時一陣暖流從手上傳遍了全身,溫暖了我因寒冷而麻木的關節(jié),溫暖了我的心。老師輕柔地牽著我的手,把我送下了樓。之后,她拍了拍我的肩,一陣面熟的笑容和一陣難以捉摸的紅暈同時在張老師臉上交織。她注視了我一會兒,轉(zhuǎn)身離去。

  我麻木地走出了教學樓。外面天氣陰沉,但我心里陽光明媚。我凝視著,目送張老師離去。望著張老師的背影,我下定決心努力寫作,那樣才能對得起老師對我的一片期望!到了那時,老師一定會看到我出的書,一定會的……

鼓勵的作文 篇2

  今天考場內(nèi),同樣是一個這么緊張的下午。窗外黑蒙蒙的,仿佛到了世界末日般,傾盆大雨殘忍地打擊著地面!芭九尽甭曂高^窗戶,不斷傳來,進入我的耳朵,跨入我的腦海,打擊著我每一根脆弱的神經(jīng)。我努力克制著心中的緊張,卻不曾注意手中濕漉漉的筆.

  鈴聲響起,走出考場。如釋重負般露出了一個甜甜的微笑,卻忽視了命運的安排。

  周末。晴天。稀疏的陽光懶散地四射,蕭條的秋風拂過我的面龐,母親和我閑聊著,好奇心促使我讓母親打電話咨詢我的其中成績,可當班主任報出分數(shù)時我便為我的舉動感到后悔。仿佛晴天霹靂,心的深處頓時散發(fā)出一種墮落感,自責和愧疚壓得我透不過氣來,頓時,烏云密布,天灰沉沉的,雷聲響起,雨聲隨之而來,“噼里啪啦”,像是在嘲笑我的`所作所為,我頓時如入地獄,受煎熬之苦般難受,雨勢并無為之減退,反而聲勢浩大,愈下愈大。

  我沉默著,半天沒有吐出一個字,我傷心,我難過,我后悔,我自責,我愧疚,我可以想象父母那種失落的神情,此時此刻的我,只能沉默了。

  母親看到我的沉默,也不知說什么好,只是走過來,坐在我旁邊,她盯著我,我從她的眼神中看出了許多,但她也始終沒有開口,我倒寧愿她罵我,好讓我的心好過一些,如此寂靜的沉默讓我恐懼。

  半天,我吐出一句:“你不怪我媽?”“怪你什么呀?”母親毫不在乎地回答!肮治铱嫉貌钛剑 薄澳阋仓滥阕约嚎嫉貌缓醚,那你應該怎么做?在這里頹廢能解決問題嗎?好好努力,準備下一次的拼搏吧!”母親笑著說完,便走開了。

  我心中一震,又是沉默。

  不久,我跑過去對母親一字一句地說:“您等著看吧,傾盆大雨壓不倒我!”雖然透露著孩子氣,但是我很認真。

  那句鼓勵的話語,時時刻刻印在我的心中,沒有遺忘過,哪怕是身臨考場,哪怕是面對挑戰(zhàn)。

  窗外,天還是灰色的,那種奮發(fā)向上的灰色。

鼓勵的作文 篇3

  花兒有很多,有美麗的、奇特的、生命力強的……但是我覺得最美的花朵,應該是開在心靈沃土中能給予別人鼓勵的花,它將正能量傳給大家,將希望種子播種在人們的心里。

  一向都只是班隊課的聽眾,從來沒有想自己主持班隊活動,可是這次卻輪到我上場了。望著有些陌生的稿子,望著92只期待的眼睛,我覺得自己像一頭待宰的肥豬。絕望占據(jù)了我的心頭。

  時間不等人,我抱著“必死”的`決心,開展了班隊活動課。我在臺上認真地講述著,同學們在臺下認真地聽著,仿佛我只要一個差錯,就會被千刀萬剮。盼著、盼著,班隊活動課終于接近了尾聲。我大泄一口氣,覺得終于快結(jié)束了。

  就在這時,我鼠標沒點中應該點的地方,電腦上的圖片向后退了一頁,臺下的同學們發(fā)出了疑惑的聲音,我嚇了一大跳,好像一顆炸彈在頭上爆炸,我趕緊修正錯誤,臉紅得像一顆熟透的柿子。就這樣,班隊活動課在尷尬的氣氛中結(jié)束了,我鞠了一躬,等待著老師的點評、同學們的嘲笑……

  但是在我的耳邊響起的,卻是鼓勵的掌聲,我抬起頭,看見92只手發(fā)出聲響,像嚴寒中的火爐,像暴風中的大雨,像盛開著的美麗的花朵……我在掌聲中走下臺,心已經(jīng)與朵朵“鮮花”連在了一起。

  我的心仿佛在花叢中,被花簇擁著,感到無比快樂。

鼓勵的作文 篇4

  在生活中有許許多多能給你動力的舉動:一個大拇指、一生喝彩、一句鼓勵的話語而最令我難忘的就是母親給我的一個微笑。

  那是期中考試的前一天晚上,人們都全力以赴地學習著,想在入學以來第一次大型考試—期中考試里一顯身手,一鳴驚人。而我也不例外。

  我的大腦飛速的'運轉(zhuǎn)著,手里的筆像停不下來的機器飛速的舞動著。晚上吃飯,媽媽輕聲問了我一些關心的話語。我微笑的點了點頭,擔心里卻像掉了十五個水桶—七上八下的。害怕復習不夠全面,辜負了媽媽對我的期望。從小到大,媽媽都以我為榮,引以為傲。而此時我身后的壓力如同泰山一樣的沉重。

  而就在此時,媽媽輕聲的對我說:孩子媽媽相信你。隨后露出了慈祥的笑容,此時我的心里有了極大的震撼。使我頓時對自己有了信心,我在心里默默的念道:相信自己,你是最勇敢的!

  有了這個鼓勵的微笑,我的心里仿佛落下了一顆定海神針。第二天沉著應戰(zhàn),發(fā)揮出最大的潛能,喚出最佳的自己,最后經(jīng)過自己努力取得了不錯的成績。

  考試之后我明白了,媽媽的微笑是讓我盡自己所能去面對應有的挑戰(zhàn),因為她知道:我是有能力,但缺乏自信。從今往后,努力學習,下半學期取得更優(yōu)異的成績。

  媽媽,感謝您給我的鼓勵微笑!

鼓勵的作文 篇5

  快要成為一名光榮的升旗手了,我既興奮又緊張,我想珍惜這次機會,好好地表現(xiàn)自己。

  難忘的日子終于到來了,那天跟平常的星期一沒什么兩樣,全體師生集中在操場上,我在同學們的注視下上了國旗臺,緊張感接踵而至,心怦怦地跳個不停,我努力讓自己鎮(zhèn)定下來。第一項進行的是升國旗,鮮艷的五星紅旗在我們的牽引下徐徐上升,在微風中飄揚著,我感到很自豪,我終于成為一名光榮的升旗手了。升國旗結(jié)束,唱了國歌,就開始了國旗下的講話,首先輪到的就是我,我接過主持人的話筒,向前跨了一步,心忍不住還是有點緊張,這時我用余光瞄了一下我們的同學和老師,正好看見他們鼓勵而又信任的眼神,好像在說:“加油啊!牟冰晶,我們相信你一定能行的。”我立刻精神抖擻,我想:臺上的我不僅代表我自己,還代表著我們的班級。于是我響亮地說了問候語,接著就開始了國旗下講話的內(nèi)容,不知不覺中,緊張感消失了,我已經(jīng)完全投入其中。講完以后,臺下響起了一片掌聲,同學們都向我們投來了贊許的目光,我知道我沒在讓同學和老師失望,同時我也明白,沒有同學和老師的.鼓勵,就沒有我今天這樣自信的表現(xiàn)。

  鼓勵是多么的重要,它的力量是無可估量的,哪怕是一個鼓勵的眼神。

鼓勵的作文 篇6

  在人生的道路上,有很多"加油站",有寬容,有鼓勵,有關愛......其中鼓勵可能是一句話,可能是一個動作,可能是一個對號......

  記得三年級的`時候,我剛學滑板,天天樓下練,可就是練不好,總是摔倒,褲子都磨破了三四條呢。慢慢的我開是泄氣了,每次練的時候都垂頭喪氣的。

  有一次我練滑板時又摔了十幾次,膝蓋一片紫一片青,直接趴在地上不起來了。媽媽見了就意味深長的說:"別泄氣你滑的挺好的,也就是一點小擦小碰,記住堅持就會成功。

鼓勵的作文 篇7

  在成長的過程中,總會有一些目光推動我們的成長。或許是期待的目光,或許是驚訝的目光,或許是鼓勵的目光。在這些目光中,總會有一些目光,讓我們終身難忘。

  月考成績出來了,看到成績的我驚呆的站那里。語文,數(shù)學,英語三科的總成績竟排到了七十名以外。想想之前我的成績都是在五十名以內(nèi)。這次成績對我來說是一個不小的打擊。

  我?guī)е林氐男那榛氐郊抑校疽詾闀荒R,在心里默默地準備著接受,可事情并不是我想象的那樣。您并沒有罵我,反而是給了我一個鼓勵的眼神,“這次沒考好沒關系,下次再努力一些,考出一個讓自己滿意的成績!

  媽媽,您那個鼓勵的眼神,像是春風,吹走了我的煩惱。在我的心里埋下了一粒種子。我在心底暗下決心,一定要好好聽老師講課,及時的復習學過的知識。下次考出一個讓自己,讓您滿意的成績。

  以后的每一個夜晚,陪伴我的不僅僅是一堆堆的作業(yè)、一沓沓的試卷,還有您——我的媽媽。我在書桌前認真的復習,您就坐在我的旁邊,靜靜的看著報紙,“你快回去吧,我寫完了會告訴你的,睡覺去吧。”但您都會笑笑,說:“不急,等你寫完了再回去睡也不晚。”

  每天晚上九點,都會有一杯牛奶準時的出現(xiàn)在我的書桌上,我并不喜歡牛奶,曾說過不知多少您傷心的話。直到那天我看到了那本放在茶幾上的營養(yǎng)書。上面寫滿了字“丫頭不喜歡吃香菜!薄棒~肉含有豐富的蛋白質(zhì)!薄芭D逃兄谒摺!薄@些寫在書上的.字,無一不透露出您對我的關心,再去想想我之前說那些讓您傷心的話,真的是太不應該了。

  我在學習時,疲憊時,難過時……都是因為您那一個鼓勵的眼神。給了我鼓勵的力量。

  又是一次月考,我用自己的努力取得一個讓自己滿意、讓您滿意的成績。您的那個鼓勵的眼神,讓我不能忘懷。

鼓勵的作文 篇8

  一個要想成功,就必須從老師,朋友,父母,以及他人溫暖的鼓勵汲取教訓。這樣,你才能走向成功之路。一題記

  一個人要怎樣獲得成功?我告訴你們“只要你努力,從父母,老師,他人溫暖的鼓勵中吸取教訓,你就能獲得成功!苯裉,為大家一下我克服困難的故事吧,待會大家可不要笑話我啊!

  初上補習班

  記得,我上五年級時,因數(shù)學太差了,父母送我去芒市新村小巷里的私人補習班接受刑法,在這里,我認識了一個好朋友,他是一個小胖子,個子矮矮的,有一雙烏黑的頭發(fā),長著一雙圓圓的臉。他名字叫吳又泉。他經(jīng)常鼓勵我:“丁同學,加油!”我感受到這溫暖的鼓勵后,便決定努力學習。

  數(shù)學考試

  在期未考試,我終于考了60分,我發(fā)現(xiàn)比上次進步了,我感受到朋友的鼓勵有多么溫暖。

  初到樂享教育

  后來,因那里的環(huán)境不適應,父母把我送到了另一個補習班,這個補習班名叫樂享教育。剛來這里時,我感到了周未的環(huán)境十分陌生,好像我離開了故鄉(xiāng)似的。

  過了不久,我在這里結(jié)識了兩個朋友,她們一對姐妹倆。一個叫蔡可心,另一個叫蔡可妍。我們?nèi)说年P系可以說是知心好友了。

  她倆鼓勵,讓我難忘。

  記得,有一會月考,我十分慌張。這時,她們倆走過來,對我說:“丁同學,加油!”聽了她倆的.鼓勵后,我努力地復習起來,全力奮戰(zhàn)月考。

  語文考試。大獲全勝

  過了二天,語文考試成績已經(jīng)公布出來,我看到自己80分。便感到此時自己的心情,已經(jīng)無法用形容詞來形容了。我覺得朋友真是能讓人感到溫暖的東西。

  離開樂享教育

  我上六年級時,我有因這里的環(huán)境不適應,所以,我有再次換到別的補習班。

  吳又泉,蔡可心,蔡可妍,你們的鼓勵讓我感到了溫暖,所以,我永遠都不會忘記你們的。

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