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溫暖的旅程作文（精選50篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的溫暖的旅程作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖的旅程作文 1
有人說(shuō)，人生是一列火車(chē)，在你上車(chē)的時(shí)候，會(huì)有人同時(shí)下車(chē)；在這列火車(chē)上，有人會(huì)陪伴你整趟火車(chē)，而有人，在半路上就下車(chē)了。也有人說(shuō)，人生苦短，需及時(shí)行樂(lè)。我說(shuō)，人生就是一列旅程。
父母的陪伴小時(shí)候，不懂事，總是給父母添麻煩，也是他們，一直陪伴著我。
我家隔壁的小叔，有一對(duì)雙胞胎，今年剛滿(mǎn)一歲，事事都要人來(lái)照顧。每天，我小叔在外面修車(chē)，我小姨就給這倆孩子換尿布、喂飯。我看著，問(wèn)我媽?zhuān)骸皨專(zhuān)?dāng)初我也這樣嗎？”“你比她倆還能作。”“那你后悔嗎？”“曾未！”
感謝您，我的父母。您用您的青春，換取了我們的成長(zhǎng)。
老師的指引長(zhǎng)大了，到了學(xué)校，離開(kāi)父母，依偎著老師，是他們，一直指引著我的成長(zhǎng)。
在小學(xué)里，令我印象最深刻，也是對(duì)我影響最大的，就是我五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，薛老師。薛老師一張國(guó)字臉，濃濃的眼眉，胖胖的身材以及一張不怒自威的`面孔。當(dāng)年，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)考到了117分的好成績(jī)。到了初中，我的第二位引路老師朱老師，它指引著我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何學(xué)好以及怎樣學(xué)輕松，他的教學(xué)質(zhì)量極好，他常掛在
嘴邊的一句話(huà)是：學(xué)習(xí)不是看重成績(jī)，而是看重你學(xué)習(xí)的態(tài)度。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，我的語(yǔ)文成績(jī)飆升，迅速突破了100分的大關(guān)。
感謝您，我的老師。您的指引，領(lǐng)我進(jìn)入學(xué)習(xí)的殿堂，在知識(shí)的海洋中遨游。
朋友的鼓勵(lì)
后來(lái)啊，交了許多朋友，都說(shuō)朋友是貴精不貴多，但我這朋友啊，是又精又多。
在我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，在我發(fā)揮失常而困惱的時(shí)候，在我陷入困境而不得解救的時(shí)候，是朋友的鼓勵(lì)，讓我鼓起勇氣，重新與生活這頭巨獸做著斗爭(zhēng)。我的朋友很多，但那都是不錯(cuò)的，能夠與我同甘苦，共進(jìn)退的。是朋友的鼓勵(lì)，讓我鼓起勇氣，讓我昂起斗志，繼續(xù)投身于學(xué)習(xí)生活中。
感謝你，我的朋友。是你們的鼓勵(lì)，令我鼓起勇氣，重新面對(duì)生活。
父母，老師，朋友，當(dāng)我走近你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個(gè)春天！
溫暖的旅程作文 2
在成長(zhǎng)的這條旅途上，有許多坎坷，但又更多溫暖！
父母的陪伴
當(dāng)我呱呱墜地的時(shí)候，父母抱著我；當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，父母陪著我；當(dāng)我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，父母牽著我……
小時(shí)候，去哪也離不開(kāi)父母；現(xiàn)在長(zhǎng)大了，卻想著擺脫父母的管束，像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔�？晌覀儏s不知道，當(dāng)我們被人欺負(fù)的時(shí)候，是父母在背后支撐；當(dāng)我們因?yàn)槟臣虑槎y過(guò)的時(shí)候，是父母在身旁安慰；當(dāng)我們需要什么東西，是父母默默的給予……他們，一直在！成長(zhǎng)旅程的溫暖是父母的陪伴！
老師的指引
當(dāng)我們誤入歧途，是老師的.諄諄教誨，讓我們回歸正軌；當(dāng)我們不解時(shí)，是老師的循循善誘，讓我們徹悟……
那次考試，我不知為何考出的成績(jī)，讓人不忍直視。老師叫我去辦公室，我已經(jīng)準(zhǔn)備好接受老師的批評(píng)，但老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是拿出那張“慘不忍睹”的試卷，說(shuō)：“這次考試，雖然你沒(méi)有考好，但我相信這次的教訓(xùn)會(huì)使你有很大的進(jìn)步。我們一起來(lái)聊聊你這次的失誤吧�！蓖ㄟ^(guò)老師的指點(diǎn)，我明白了自己的弱點(diǎn)。成長(zhǎng)旅程的溫暖是老師的指引！
同學(xué)的關(guān)愛(ài)
他們是我的同學(xué)，伙伴，更是我生命中的“貴人”。
那天起床，我的腦袋昏昏沉沉，全身就像一個(gè)火球一樣散發(fā)著熱量。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的不適，立刻拿冷毛巾敷在我的額頭上，馬上跑去找老師來(lái)，時(shí)常問(wèn)我有沒(méi)有什么不舒服的地方，關(guān)心著我。那一刻，我的心一下溫暖了。成長(zhǎng)旅程是溫暖是同學(xué)的關(guān)愛(ài)！
父母的陪伴，老師的指引，同學(xué)的關(guān)愛(ài)……是成長(zhǎng)旅程的溫暖，溫暖著我，溫暖著我的心，就讓我們把這種溫暖帶給更多的人，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫暖！
溫暖的旅程作文 3
我有次溫暖的旅程，像在封閉中透進(jìn)了一縷光，將我溫暖的包圍。
15年的光陰對(duì)我而言并沒(méi)有什么值得鐫記的，也許是因我太過(guò)懶散的原因至今未去過(guò)遠(yuǎn)。但我卻旅行了起來(lái)且并不無(wú)趣。作為學(xué)生忙碌的不比其他人少，日復(fù)一日，每日走在刀尖上，面臨著許多冷漠的目光，而現(xiàn)在我要卸下筆尖，開(kāi)始我的溫暖的旅程。家里風(fēng)水并不算好，但如是興致來(lái)了，去東家搬張?zhí)僖�，去北家借個(gè)空地，泡一杯苦茶，坐在藤椅上搖啊搖，"咯咯"的響，看著前面的草堆。無(wú)意間開(kāi)始了旅程。
在酌茶的期間一直飛蟲(chóng)落在草中，此時(shí)微風(fēng)奏起，草嘩嘩的傾向一邊，如一卷卷律海，深深淺淺，卷卷濃濃。飛蟲(chóng)似不在意般隨風(fēng)而駐，翅膀被風(fēng)吹起，他卻仍還無(wú)動(dòng)于衷，不一會(huì)風(fēng)又大了，蟲(chóng)兒似一小舟，孤立無(wú)援的在海面上，面臨著說(shuō)翻就翻的危機(jī)，它，還會(huì)怎樣？它還是翻了。就這一剎那他便飛到了別處。我打了個(gè)冷顫，好些茶水都倒在了地上。
我抓抓頭發(fā)面對(duì)這種結(jié)局實(shí)在有些受不下，不想去看那蟲(chóng)子卻又好奇的看了過(guò)去，他飛去的地方是一顆樹(shù)，只能怪我學(xué)識(shí)太淺叫不出名字了。
雖然他的枝葉少的可憐但卻讓我有些觸動(dòng)。我什么都不知道，但從他時(shí)光的印記看來(lái)，必是佇立了很久了。很久很久很久以前在這有一聳高樹(shù)，與他對(duì)弈著，經(jīng)過(guò)多少年銘記下了不為人知的傷痕，他們是手持著利劍的將軍，見(jiàn)風(fēng)擋風(fēng)，見(jiàn)洪殺洪，不得不讓他人頷首癡望�？稍谶@兵來(lái)將擋水來(lái)土掩的他們來(lái)說(shuō)日子不算太長(zhǎng)。在無(wú)情的.斧下他們倒下了，發(fā)出最后聲音。至今只剩下一位勇士。歷史讓他扭曲，卻扭曲不了他的壯心。
直到今日他才一直佇立的望著，望著千里外的樹(shù)林——我仿佛回到了數(shù)年前，一邊是藍(lán)色的汪洋大海，一邊是一只讓人望而生畏的軍隊(duì)，在午時(shí)的暖陽(yáng)，我還是靜靜的搖擺著藤椅在穩(wěn)妥的日子我哼著不知名的小曲，靜靜閉上了眼，開(kāi)始另一個(gè)溫暖的旅行。
溫暖的旅程作文 4
冰心曾說(shuō)過(guò)：“我不敢說(shuō)生命是什么，我只能說(shuō)生命像什么。”生命宛如一條長(zhǎng)街，當(dāng)你走在街上時(shí)，會(huì)體驗(yàn)到百般滋味，溫暖便是刻骨銘心的一種。
“媽媽呀，都五點(diǎn)五十五了�！蔽壹泵Υ┖靡路�，馬上跑到媽媽的臥室大叫道。媽媽睡眼惺忪地看了看我，“你小點(diǎn)聲，樓下的人估計(jì)還沒(méi)起床呢�！眿寢層崎e地說(shuō)道。我心里想：遲到的又不是你，你當(dāng)然那么淡定。我沖進(jìn)衛(wèi)生間，開(kāi)始刷牙洗臉，媽媽見(jiàn)我這般情形，說(shuō)道：”剛幾點(diǎn)啊，你又不做飯，起那么早干嘛�！蔽乙宦�(tīng)這話(huà)，刷牙水差點(diǎn)進(jìn)肚子里。我拿起手表對(duì)媽媽說(shuō)：“看，都6：10分了�！眿寢屵@才從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)，于是，媽媽說(shuō)：“我給你錢(qián)，你到學(xué)校去買(mǎi)吃的吧�！蔽掖┖眯７�，拿起書(shū)包，破門(mén)而出。
到了樓下，我看到一輛出租車(chē)揮手示意他，司機(jī)叔叔迅速把車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，我坐上車(chē)并告訴他所去的地方。這時(shí)，我掏了掏自己的口袋，頓時(shí)目瞪口呆。我開(kāi)始頭冒冷汗，腿也不聽(tīng)使喚地顫抖，出租車(chē)司機(jī)看我這副情形，似乎意識(shí)到了什么。
我剛想跟司機(jī)解釋?zhuān)麉s說(shuō)：“你是不是忘帶錢(qián)了？”我心里頓時(shí)一驚，吞吞吐吐地說(shuō)：“剛才走的急，所以——”“哦，是這樣啊�！彼频L(fēng)輕地說(shuō)�！皩�(duì)不起，明天我一定付給你雙倍的錢(qián)，今天實(shí)在是——”“沒(méi)事，明天我還在那個(gè)地方停車(chē)，明天給就行了�！蔽疫B忙向他道謝，只見(jiàn)他嘴里說(shuō)著沒(méi)事，嘴角也微微上揚(yáng)。
到了學(xué)校，我又向他表示感謝，剛要下車(chē)，他叫住我說(shuō)：“等一下�！蔽乙詾樗椿�，心里一驚。這時(shí)，只見(jiàn)他從兜里掏出十元錢(qián)說(shuō)：“一會(huì)兒買(mǎi)一些吃的吧�！蔽医舆^(guò)錢(qián)，連聲道謝，瞬間，一股暖流涌入心田。
陽(yáng)光是溫暖的，感謝像陽(yáng)光一樣溫暖的'你伴我走過(guò)人生的旅程。
溫暖的旅程作文 5
黃山，二月飛雪。
蒼松結(jié)蕊，青翠的枝頭掛滿(mǎn)了皚皚的白雪，翠黃的山脊上覆滿(mǎn)了冰雪，銀裝素裹的，隱隱地露出些花紋，恍若雪妝成的群龍盤(pán)踞在山中。
我站在黃山小徑中，眼前之景正如古人所云“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。四望的松柏盡如白狐袍一般晶瑩而雪白，看不出一點(diǎn)青綠，草間全無(wú)枯黃之色，竟是玉屑堆成一般，徹骨的風(fēng)夾著雪簾，向我撲來(lái)，直鉆進(jìn)我的羽絨服里。
四顧，游人仍多，在我的身旁，卻有一個(gè)挑夫，他的扁擔(dān)如白銀砌成，籃上也鍍了銀。他在漫天飛雪中走著，身軀向前移，再向前移。緩緩的，每走一步，額上都要露一下青筋，好像全身的肌腱都與他作對(duì)一樣。在這徹骨的寒風(fēng)中，他的.單衣在風(fēng)中搖曳著，在雪中顫抖著。我不禁為他擔(dān)心。
緩緩的，他清晰的身影逐漸變得模糊，最后消失在漫天風(fēng)雪中。我繼續(xù)向上行，雪如柳絮乘風(fēng)一般洋洋灑灑。我看到了一處餐廳，溫暖的燈光顯著溫馨，我隨父母走了進(jìn)去。
菜品一直不來(lái)，我便信步走到門(mén)前，雪如大霧一般密密層層，蒼松毫不青翠，衰草絕無(wú)綠黃，盡是一片白。
忽然，我又看見(jiàn)了那位挑夫，他仍是緊咬牙關(guān)，在雪地里踏出一長(zhǎng)串腳印，走進(jìn)了那家餐廳。我看見(jiàn)他走進(jìn)了門(mén)里，大約一碗茶的工夫，我看見(jiàn)他走出了廚房，衣服仍是那樣單薄。接著，提著空擔(dān)子，他又消失在門(mén)外的雪幕中。暖暖的餐館，他竟一刻也未逗留。
菜品做好了，醬紅的醬汁牛肉，閃著油光，肉香濃郁；西紅柿色澤鮮麗，酸中帶甜。望著飯菜，我細(xì)細(xì)咀嚼品味。是啊，正是有那些日夜挑擔(dān)的挑夫，才有可口的美食，只有無(wú)私的默默奉獻(xiàn)，才是舒適的源泉。感謝奉獻(xiàn)，感謝那些奉獻(xiàn)的人們。
旅程，我在挑夫帶來(lái)的溫暖中成長(zhǎng)。
溫暖的旅程作文 6
我回首凝視著那個(gè)角落，那個(gè)有草坪的角落……
那天極其炎熱，蟬在不亦樂(lè)乎地叫著，嗓音沙啞而響亮。我在炎炎烈日下邁著疲憊的步子，來(lái)到這個(gè)角落。這里有一棵樹(shù)，我靠著樹(shù)干，癱坐在快要枯蔫了的草上。在陰涼的地方，我終于感覺(jué)到臉上的粘稠了，不知是汗是淚，我朝家的方向看去，門(mén)是關(guān)著的，我回想起媽媽說(shuō)的話(huà)：“覺(jué)得委屈就別回來(lái)了！”淚水一滴接著一滴。
一張紙巾出現(xiàn)在我面前，我抽噎著抬起頭，這是一位大姐姐，她好像是鄰居沈奶奶的孫女。她見(jiàn)我一聲不吭，便知道自己自討沒(méi)趣，于是作罷，找了一處干凈的地方坐下了。她問(wèn)我說(shuō)：“你一個(gè)小姑娘跑來(lái)這偏僻的角落干嘛？你不怕陌生人嗎？”我低下頭，撥弄著身旁枯蔫的草，過(guò)了一會(huì)兒才說(shuō)道：“我媽媽不要我了�！薄盀槭裁�？你做錯(cuò)什么了？”大姐姐一臉好奇，“會(huì)不會(huì)是一場(chǎng)誤會(huì)��？”她追問(wèn)我。我看著她那一副決心“打破砂鍋問(wèn)到底”的樣子，便覺(jué)得好笑：“你都這么大了，怎么好奇心比我還重？”“好奇是好事。”她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)著，一邊說(shuō)一邊用目光注視著一旁賣(mài)冰激凌的大叔。“天氣這么熱，你要不要來(lái)根棒冰？”大姐姐不等我的回答，二話(huà)不說(shuō)，把我拉到賣(mài)冰激凌的`店門(mén)口。我的眼睛被陽(yáng)光刺痛了，在閉上眼的那一刻，我覺(jué)得面前這位大姐姐是天使�！澳阋灰靠煺f(shuō)！”她的語(yǔ)氣是不耐煩的，我卻覺(jué)得格外親切，“不用。不過(guò)謝謝你，在大熱天里陪我耗時(shí)間……”她莞爾一笑，說(shuō)：“你的那一份，我早買(mǎi)了！快吃，吃完了回去心平氣和地‘推理’這次案件的‘罪魁禍?zhǔn)住��！闭f(shuō)完后，她就轉(zhuǎn)身消失在建筑物之中。
嘴邊的清涼，溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文 7
是你，開(kāi)啟了我溫暖的旅程。
——題記
當(dāng)我迷失了方向時(shí)，指引道路的，是你；當(dāng)我失去前進(jìn)的動(dòng)力時(shí)，給予希望的，是你；當(dāng)我愚昧無(wú)知時(shí)，讓我受益匪淺的，也是你。
是的，你，就是令大多數(shù)人都樂(lè)而不厭的書(shū)。
奧斯特洛夫斯基先生的《鋼鐵是怎樣煉成的》，使我懂得了許多。
故事講述的是一個(gè)窮困的少年保爾·柯察金跨越過(guò)重重磨難，最后冶煉為一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士”的事跡。
保爾·柯察金的成長(zhǎng)道路告訴我們：一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。
保爾·柯察金那種敢于向人生挑戰(zhàn)，不向命運(yùn)屈服，克服種種困難，為理想獻(xiàn)身的`精神和鋼鐵般的意志正，讓他克服了一切。
然而，我們21世紀(jì)的中國(guó)，是如此的太平。我們不用經(jīng)受如此痛苦的磨難，不用忍受饑寒交迫，不用時(shí)刻惦記著生死安危。我們的生活是多么幸福�。�
但是，我們不應(yīng)該得意忘形。我們要居安思危，要向保爾·柯察金學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奮進(jìn)、勇敢、不為命運(yùn)所屈服的精神。學(xué)習(xí)他對(duì)生命價(jià)值的理解，學(xué)習(xí)他為社會(huì)注意革命事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，學(xué)習(xí)他勇敢地投入生活和斗爭(zhēng)，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
堅(jiān)持不懈，努力奮斗，成為一個(gè)鋼鐵少年”。
俗話(huà)說(shuō)，再粗的鐵杵，也可以磨成針。要想煉成鋼鐵”，必須要付出難以想象的艱辛。
讓我們用正確的心態(tài)面對(duì)人生的磨難，用鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)的奮斗精神迎接生活的各種挑戰(zhàn)！
這次溫暖的旅程，刻骨銘心。
溫暖的旅程作文 8
山上茶園里的茶葉青了又老，老了又青。
外祖父離開(kāi)人世四年余了，可每每春茶出青的時(shí)節(jié)，總覺(jué)得外祖父還在我的身旁。
外祖父住在山上的茶園邊，老房子很破舊，樓板踩上去總有吱呀吱呀的響聲，那時(shí)的我時(shí)常懼怕著這房子會(huì)倒掉。
外祖父是名退休教師，晚年他喜歡守著山邊的那片茶園，干點(diǎn)農(nóng)活，他的肚子里裝著很多故事，聽(tīng)他講故事，在那時(shí)的我是件十分享受的事兒。
這個(gè)時(shí)候，外祖父便會(huì)抱起我，讓我坐在他的膝蓋上，那溫暖的'懷抱常帶有茶香。搖搖晃晃的老藤椅上坐著一老一小的人兒，火爐的火星跳躍著，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。自制的茶幾上放了茶杯和茶壺，熱乎乎的，香氣不時(shí)飄進(jìn)我的鼻腔里。故事就是在這暖暖的房間和溫暖的懷抱里開(kāi)始的，在他溫言慢語(yǔ)的講述中，我的魂兒都勾進(jìn)了故事里。
他就這么抱著我，晃啊晃，地板咯吱咯吱響著，外祖父用溫潤(rùn)的嗓音講著四五十年代的往事，我聽(tīng)得入了迷，漸漸忘卻了房子要倒塌的擔(dān)心。聽(tīng)得累了，外祖父就起身，倒兩杯茶，遞給我一杯，邀我一同品品剛烘焙出來(lái)的好茶。我迫不及待地喝著熱茶，呼呼吹著氣，要他繼續(xù)講下去，他便慢慢喝完茶，笑著繼續(xù)講他的故事，把我抱得更緊了，身上的茶香便縈繞在爺孫的身邊。
有時(shí)候，他會(huì)刮一下我的小鼻子，長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“你可要好好讀書(shū)，以后孝敬你媽媽。”我總是點(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂的。
每次隨媽媽下山回家后，便又期待著下次再來(lái)。
可惜，這樣的時(shí)日并不長(zhǎng)，不久外祖父病了，漸漸瘦了下去，抽起了煙，身上再也沒(méi)有了淡淡的茶香，他的眼神似乎也不再明亮了。
“我不在的日子里，你要好好讀書(shū)。”這是他對(duì)我說(shuō)的最后一句話(huà)。他送我的最后一罐茶葉成為我這一段溫暖旅程的最后見(jiàn)證。
有時(shí)遠(yuǎn)眺山上那片茶園，其間似乎還有一個(gè)勤勞的人兒在采茶、曬茶，恍惚之中似乎又聞到那熟悉的茶香。
溫暖的旅程作文 9
風(fēng)吹樹(shù)葉響。在發(fā)呆的我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)那墨綠的樹(shù)葉，才發(fā)現(xiàn)夏日來(lái)了�？粗ㄅ柚性苑N的花枝，那枯萎的葉片，傾斜的身姿，渾然沒(méi)有夏日的熱情，而充滿(mǎn)了秋季的憂(yōu)傷。
九月份、秋季。當(dāng)我還沉浸在假日的蜜罐中，新學(xué)期已悄然向我走來(lái)。
變了、全世界都變了。在班級(jí)中那一張張收悉的臉孔少了，課業(yè)壓力大了，學(xué)習(xí)環(huán)境改了。這些突如其來(lái)的變化讓茫然的我束手無(wú)策。我就如同一人乘坐著木筏在前往太平洋的路上，偌大的空間里，只容納了我獨(dú)自一人，失去指南針的我，只能蹲在木筏上偷偷哭泣。
恍惚間我冰冷的手有了溫度，我如在黑暗中的洞穴中遇到陽(yáng)光那樣驚喜。我抬頭，一雙眼睛吸引了我，她的眼睛就像山間叮咚響的泉水那樣清澈、明亮，照應(yīng)出她的美。
如果說(shuō)從前的我是站在黑夜中慢慢前行的人，而你就是帶領(lǐng)白晝來(lái)到我身邊的人。
你用手心的溫度，溫暖了站在寒冬烈風(fēng)中的我;用陽(yáng)光的性格，照耀了我的臉龐，漸漸地我的左半邊臉龐的輪廓開(kāi)始清晰起來(lái)，而右半邊的殘缺該怎么辦。
你的好，讓我形成了對(duì)你的依賴(lài)。關(guān)系越好，距離越近。從前的我根本不相信人們常說(shuō)的“距離產(chǎn)生美”，但殘忍的現(xiàn)實(shí)就擺在身邊，讓我不得不相信，距離之中真得有美。
大大小小的'爭(zhēng)吵，讓我開(kāi)始思考是否要放棄這份友誼。可是現(xiàn)實(shí)告訴我不能，因?yàn)槭チ四�，我就失去了方向。就像是向日葵日�?fù)一日的追尋太陽(yáng)行走，卻不知太陽(yáng)的軌跡在哪。如果失去了太陽(yáng)，就失去了方向。只能呆呆的站在原地，任憑時(shí)間的侵蝕和風(fēng)雨的摧殘，最終蒼老、凋零。
在時(shí)間的推移中，我找到了一個(gè)屬于自己的太陽(yáng)，在追尋的過(guò)程中會(huì)有困難，但我不會(huì)放棄。新的旅程、很美。
溫暖的旅程作文 10
溫暖，何處可見(jiàn)？現(xiàn)在的社會(huì)，負(fù)能量很多。但是，只要你用心去尋找，去發(fā)現(xiàn)，你還是會(huì)收獲許多發(fā)自?xún)?nèi)心的溫暖感悟。
“加油！加油！”一陣陣吶喊聲從我背后傳來(lái)，我漫不經(jīng)心地望了望遠(yuǎn)遠(yuǎn)被甩在后面的對(duì)手，抓緊了手中的接力棒，目視前方跑去。
“啊——”一聲怪叫劃破天際，我重重地摔倒在操場(chǎng)的塑膠跑道上。我下意識(shí)地摸摸膝蓋，一陣劇痛如澎湃的巨浪般涌上心頭。忽然間，我仿佛置身于一個(gè)沒(méi)有喧擾的平靜的小世界中，沒(méi)有人煙，更沒(méi)有煩惱。藍(lán)天，還是一如既往地湛藍(lán)。“諾，你行的，加油！”就在這時(shí)，耳邊傳來(lái)一陣熟悉的聲音。那是誰(shuí)？這是我們班的同學(xué)�。∥业纳裰疽幌虑逍蚜�，現(xiàn)在，你可是在賽場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)光！你在干什么啊，快點(diǎn)站起來(lái)，繼續(xù)跑��！想著，我不由自主地拿起摔在地上的接力棒，腦海中一片空白，心中反復(fù)播放著好朋友的那句話(huà)，只有一個(gè)念頭——向前跑！
我的眼前依稀出現(xiàn)了幾個(gè)人影，那是終點(diǎn)嗎？我慢慢地把手伸了出去，手拿在接力棒的上方，直到把棒安全送達(dá)給下一位接力同學(xué)。
突然，我的眼前模糊了，我感到自己失去了意識(shí)，雙腿一軟，便癱坐在了地上……
跑到終點(diǎn)，我的.神智才恢復(fù)了清醒。隨后想到了一個(gè)問(wèn)題——這次拖班級(jí)后腿了，老師和同學(xué)們一定會(huì)責(zé)怪我的吧？怎么辦？我感到了一絲愧疚。
這時(shí)，我的好朋友們紛紛走了過(guò)來(lái)，輕撫我的頭，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這只是次意外，我們大家都沒(méi)有怪你��！”說(shuō)著，曉珂又給我了一個(gè)大大的擁抱，讓我頓時(shí)感到不再畏懼，充滿(mǎn)了力量，就算老師批評(píng)我又怎樣？只要有她們，就足夠了。
這時(shí)，我們的班主任走了過(guò)來(lái)，我的心又開(kāi)始了緊張地跳動(dòng)，她說(shuō)：“你已經(jīng)盡力了，我們大家都不怪你，去處理一下傷口吧。”我聽(tīng)了班主任的鼓勵(lì)，頓時(shí)感到信心滿(mǎn)滿(mǎn)，不再擔(dān)心害怕了。
人生本就是一場(chǎng)溫暖的旅程，同學(xué)們偶然的幾句話(huà)，老師的鼓勵(lì)和悉心勸導(dǎo)等等，都是帶給我溫暖力量的一支光芒四射的蠟燭，溫暖了我的心扉。
溫暖的旅程作文 11
人生就好比一段漫長(zhǎng)的旅程，而我們就猶如一個(gè)個(gè)行者，走遍大江南北，感受世間百態(tài)。在這樣一段未知的旅程中，總會(huì)遇到一些人，經(jīng)歷一些事，讓飽經(jīng)風(fēng)霜的心感受到一縷溫暖。
烈日當(dāng)空，炙烤著操場(chǎng)上的每一個(gè)人。抬頭仰望，一束束耀眼的光芒刺透我們的眼簾，不禁皺起了眉頭，頭腦也隨之變得昏昏沉沉，看著眼前的人由一變二，我閉上雙眼，使勁搖了搖頭，這才清醒幾分。隨著喇叭的呼喊“請(qǐng)參賽隊(duì)員上場(chǎng)”，一隊(duì)人來(lái)到了操場(chǎng)的跑道上，我也急匆匆的上場(chǎng)了。
“砰”一聲槍響傳來(lái)，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)像離了弦的箭似的向前奔去。帶著大幅領(lǐng)先對(duì)手的優(yōu)勢(shì)，隊(duì)友將接力棒遞到了我的手中。緊緊握住那還有余熱的接力棒，抱著必勝的決心，我憋住一口氣，全力沖向最后一棒。經(jīng)過(guò)一個(gè)彎道，踏上了沖刺的道路�？墒菐缀蹙驮谝凰查g，由于我過(guò)于激動(dòng)，在交接棒時(shí)不小心脫手。導(dǎo)致最后輸?shù)舯荣�。這近在咫尺的距離，在此刻卻仿佛是天涯海角。原本超越對(duì)手半圈的大幅優(yōu)勢(shì)，卻硬是被對(duì)手打了個(gè)絕地反擊。帶著無(wú)限的自責(zé)，我回到座位將頭埋在胳膊里，豆大的淚珠不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)。這時(shí)，一群人圍住了我，不是別人，正是我的`隊(duì)友們“你要把心態(tài)調(diào)整好，不要太自責(zé)。比賽嘛！重在參與，別哭了，我們可都是你堅(jiān)毅的后臂”。我憤憤地的回道“一邊去”。但此刻內(nèi)心的悲傷被感動(dòng)化解，溫暖驅(qū)走了我內(nèi)心的嚴(yán)寒，或許這就是友誼吧。
漫漫人生路，有你們就足矣。在人生這段漫漫旅程中，我們總會(huì)受傷，但只要擁有你們的陪伴，不管走到人生哪個(gè)階段，我都會(huì)把這溫暖一直延續(xù)下去。
溫暖的旅程作文 12
很多人說(shuō)只要考上高中就離大學(xué)不遠(yuǎn)了。距離中考只剩下短短三十天，我的心情既緊張又興奮。而正是因?yàn)檫@樣，每天晚上作業(yè)堆積如山，看見(jiàn)這些堆積如山的作業(yè)就頭疼，這時(shí)母親走進(jìn)來(lái)為我拿了一杯熱牛奶，說(shuō)學(xué)習(xí)是件苦事，喝一點(diǎn)補(bǔ)補(bǔ)鈣，看著母親拿來(lái)的熱牛奶，我感覺(jué)全身的疲勞都煙消云散，母親坐在我旁邊和我共同面對(duì)，頓時(shí)我感覺(jué)沒(méi)那么沉重了，母親陪伴我的這段時(shí)間，像一次旅程，一次充滿(mǎn)溫暖和關(guān)愛(ài)的旅程。
過(guò)度的學(xué)習(xí)讓我不厭其煩。星期六的早晨，母親帶我出去。自從中考來(lái)臨，我就沒(méi)怎么出去過(guò)，像一只困在囚籠中的鳥(niǎo)，想飛也飛不出去。我與母親走到田野里，看著那棵我懷念的柳樹(shù)，經(jīng)歷了歲月的`滄桑，那棵柳樹(shù)卻依然挺拔高峻，樹(shù)下的花朵悄然綻放，花香香遠(yuǎn)益清，淡淡的幽香沁入心脾�；氐郊液螅闷鸸P，寫(xiě)著作業(yè)越寫(xiě)越煩躁，這就是一天不寫(xiě)都會(huì)累積到明天的結(jié)果。閉上眼，回想起田間趣事，回想起那充滿(mǎn)快樂(lè)自由的旅程。
在校期間逐漸變短，這里少不了老師的鼓勵(lì)和指引，朋友的支持，教室里，我們與老師共同為六月中考而奮斗。陽(yáng)光灑在黑板上，老師用粉筆為我們解答問(wèn)題，陽(yáng)光的照耀下，仿佛鍍上了一層金色，光彩照人。我們與老師共同努力，拿起紙筆書(shū)寫(xiě)篇章，共創(chuàng)屬于我們的六月輝煌。畢業(yè)之后，大家各奔西東，尋找自己的前途與未來(lái)。我們一定將這段一起走過(guò)的歡笑快樂(lè)的旅程深深銘記。
不一樣的經(jīng)歷不一樣的旅程，母親的陪伴，大自然的美好風(fēng)光，沁人心脾的書(shū)香，一個(gè)個(gè)難以忘懷的經(jīng)歷，一段段溫馨的旅程。正是因?yàn)檫@些，我的成長(zhǎng)過(guò)程才如此豐富，我不會(huì)忘記這段旅程，即使到老，它們也是我心中最寶貴的財(cái)富。
溫暖的旅程作文 13
灼灼紅葉，我拾起一片最燦的；翠翠樹(shù)葉，我摘一片最綠的；朵朵花兒，我取一束最美的；淙淙溪水，我拂一點(diǎn)最清的；而這漫漫人生，我要采擷世間最溫暖的——旅程。
魚(yú)兒在水底緩緩地游著，太陽(yáng)在空中高高地掛著，在這個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我即將開(kāi)始我的校園生活。我的老體不適時(shí)；父母會(huì)馬不停滴的趕來(lái)學(xué)校；當(dāng)我浮躁不想學(xué)習(xí)時(shí)，老師總會(huì)幫助我擺脫煩惱，讓我靜下心來(lái)；當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，大自然總是會(huì)贈(zèng)我一縷輕風(fēng)，帶走我的憂(yōu)愁！
所有的所有都是人生的旅程，沒(méi)有失意的昨天，何來(lái)輝煌的今天和溫暖的明師總會(huì)給予我許多的幫助，無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)。上一學(xué)期期末考試的時(shí)候，我的監(jiān)考老師是音樂(lè)老師，可能因?yàn)樗皇潜镜厝说脑颍f(shuō)起普通話(huà)來(lái)比較的奇怪也比較的困難，但他沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)原因就退縮，為了讓后排的同學(xué)弄清這個(gè)題目，他是讀了一遍又一遍，盡管在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中有人在笑他的.發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，但他也絲毫不介意，囑咐我們要認(rèn)真做題，認(rèn)真考試，這讓我感受到了老師帶給我的溫暖。
我的母親學(xué)識(shí)并不淵博，但她會(huì)盡她所能幫助我、給予我。只要我的母親在家，她便會(huì)及時(shí)地檢查我的作業(yè)，有時(shí)我還會(huì)和她一起分享學(xué)校日子中的一些事情。她總是對(duì)我的學(xué)習(xí)特別上心！我每一次的成績(jī)她都會(huì)過(guò)問(wèn)，這讓我很開(kāi)心，因?yàn)槟赣H是一個(gè)特別民主的人，考得好，就會(huì)有獎(jiǎng)品，而考得不好，媽媽就去對(duì)我近日來(lái)的表現(xiàn)進(jìn)行分析，并且糾正我的錯(cuò)誤，還鼓勵(lì)我下一次要考好，這使我的成績(jī)一天比一天好。實(shí)際上，我和母親的相處的時(shí)間并不多，但母親卻很了解我，在學(xué)校時(shí)，母親會(huì)抽空或者請(qǐng)一天假來(lái)看我，這讓我的同學(xué)可羨慕死了，這讓我感受到了母親對(duì)我的關(guān)懷備至的和溫暖，讓認(rèn)為人生越來(lái)越美好和溫暖。
當(dāng)我考試失利時(shí)，同學(xué)們會(huì)伸出溫暖的手安慰我；當(dāng)我身天，這漫漫人生，便是這世間最溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文 14
人間這是一個(gè)多么奇妙而又使人懼怕的地方，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中。有了越來(lái)越多的冷漠，還有麻木不仁的陷阱。但是這些負(fù)能量永遠(yuǎn)超越不了正義的力量。并且正義不會(huì)減少！為了一次溫暖的旅程——成長(zhǎng)，我們青少年會(huì)受到親情帶來(lái)的溫暖、友情帶來(lái)的溫暖、老師、社會(huì)人員帶來(lái)的溫暖。
記得，那是一個(gè)下著大雪的夜晚，我和父親之間產(chǎn)生了許多矛盾，我一直賭氣便往外跑。父親的腿腳，不太靈便，因?yàn)榘雮�(gè)月前剛做了一次手術(shù)，我首先快速地走，不停的往后看父親，左拐右倒的追著我。我心想：非讓你著急，并快速的往一片林子里跑去。
不知不覺(jué)，雪下得越來(lái)越大了。而我也找不著方向了。這下好了，父親找不到我了，我呢？也找不到家了。我便不知所措的大哭了起來(lái)……我蜷縮在一棵大樹(shù)下，悔恨無(wú)比。當(dāng)我快要絕望的'時(shí)候聽(tīng)到了有人在呼喚我的名字，我驚喜的抬頭一看是父親。那一刻，仿佛大雪停了，有一片溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心田。我沖進(jìn)了父親的懷抱。父親緊緊的擁抱著我。父親牽著我的手，我們走在回家的路上。
夜幕降臨，有父親，那就是明亮的；雪天再冷，有父親，那就是溫暖的。親情，像一盞黑夜的明燈，照亮了我們成長(zhǎng)的道路；親情，像榆樹(shù)雪天的陽(yáng)光，溫暖了我們少年的心田；親情，帶給了我們溫暖。
當(dāng)然，帶給人們溫暖的方式有很多，在他人需要幫助時(shí)伸出自己的一雙援手。幫助他人渡過(guò)難關(guān)再享受溫暖帶來(lái)的幸福。同時(shí)，我們不能忘了要做他人頭頂?shù)奶?yáng)，做他人道路上的路燈。讓世間充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)歡樂(lè)，充滿(mǎn)幸福。
溫暖的旅程作文 15
金戈鐵馬，將軍的熱血染紅了一片天；小院人家，是誰(shuí)的柔情溫暖了孤寂的旅程？
——題記
人生路漫漫，歷史的長(zhǎng)河中卻盛滿(mǎn)了無(wú)數(shù)短暫而溫暖的瞬間，它們織就了我溫暖的記憶。
英雄的壯歌
浩瀚蒼茫的'零丁洋邊，你一身戎裝傲然而立。遠(yuǎn)方的敵軍浩蕩而來(lái)，圍困了你這寥寥一人。被押送回?cái)硯さ穆飞�，你飽受�(chē)?guó)破家亡的煎熬，獨(dú)自承擔(dān)著壯志未報(bào)的憤懣�；蛟S你曾抱怨過(guò)國(guó)家的軟弱抵抗，指責(zé)過(guò)小人的落井下石，悲傷過(guò)孤寂的戰(zhàn)斗生活�？稍谶@一刻，所有的情緒都化為臉上那抹淡然的笑。
幾百年潮漲潮落，早已淹沒(méi)了世人在零丁洋里的嘆息，只有你“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪情溫暖永存我心。
文天祥，你如一輪紅日，普照大地，溫暖如春。
佳人的絕唱
半開(kāi)半掩的百葉窗內(nèi)，是一個(gè)清幽的房間，一縷皎潔如玉的月光映在傲立窗前的女子身上，折射出淡淡的憂(yōu)傷。你一只手背在背后，另一只手輕搖團(tuán)扇，向著那縷憂(yōu)傷尋去。那是一株臘梅，以冰雪為骨，以清涼為神，以淡粉為朵，以翠綠為葉，輕綻在孤單的墻角。
紛飛的白雪落在女子微蹙的眉間，融化了一方心水，卻融不掉你對(duì)國(guó)家的愁思和珍重。你伸出白玉般的手指輕觸剔透的梅瓣，就如撫摸丈夫的遺容般思念，猶如感觸滿(mǎn)目瘡痍的國(guó)土般惆悵。
幾百年花開(kāi)花落，早已帶去了梅花之間的愁思，只有你那“怎一個(gè)，愁字了得”這番痛徹心扉的凄苦情懷溫暖了天際。
李清照，你如一江春水，溫柔了歲月，溫暖了歷史。
仰首是春，俯首是秋，歲月的車(chē)輪悠悠轉(zhuǎn)動(dòng)著，蘊(yùn)蓄著暖暖情思。人生的旅程，我溫暖于文天祥的壯志，李清照的愁思。
溫暖的旅程作文 16
“嘿！你們是外地人吧？坐我的車(chē)吧，我?guī)в慰腿ラL(zhǎng)城多少次了，還能給你們介紹介紹。”我們一家三口感覺(jué)到北京司機(jī)的友好，便上了他的車(chē)，一陣寒暄之后，我們深感北京老司機(jī)的那份溫情。
告別一路風(fēng)塵，我們來(lái)到長(zhǎng)城腳下。我興奮地跳下車(chē)，深深感受到長(zhǎng)城屹立千年不倒的氣魄與君臨天下的壓迫感，我迫不及待地走上前去，這時(shí)，那位司機(jī)叔叔也跟了上來(lái)。他告訴我長(zhǎng)城的石磚每塊都有千斤重，這些石塊都是人力背上來(lái)的，我不得不驚嘆古代勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。
此時(shí)，司機(jī)叔叔已化身導(dǎo)游，邊走邊講解長(zhǎng)城悠久的歷史以及長(zhǎng)城的主要組成部分。他見(jiàn)我只是微笑并不說(shuō)話(huà)，于是問(wèn)道：“都說(shuō)不到長(zhǎng)城非好漢，你們有沒(méi)有一種當(dāng)好漢的快感呀？”我們笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了烽火臺(tái)上，我們已大汗淋漓，這時(shí)，司機(jī)叔叔從他的背包里給我們拿出了他精心準(zhǔn)備的`礦泉水。
拿著這瓶礦泉水，心頭暖意融融，一口飲下大半，當(dāng)真解渴至極。導(dǎo)游叔叔此時(shí)頗合時(shí)宜地對(duì)著城外大吼，那一聲大吼竟有震撼人心的力量。突然，司機(jī)叔叔轉(zhuǎn)過(guò)身，拉起我的手，用另一只手指著城下的遠(yuǎn)山說(shuō)：“每當(dāng)我被城市喧囂所染時(shí)，我都會(huì)來(lái)到這里，沖著遠(yuǎn)處大喊幾聲，心情也就平靜下來(lái)了，你也試一試�！庇谑牵已銎痤^，鼓足勇氣，用盡全力大喊了幾聲，果然一股豪爽沖破心中壁壘，我長(zhǎng)呼了一口氣，內(nèi)心漸漸變得澄澈。
這一次長(zhǎng)城之旅，也是一次心靈的旅程，大好河山將純凈填滿(mǎn)心間，讓平靜驅(qū)逐喧囂，也讓我們感受到人與人之間至善至純的溫暖與美好。
溫暖的旅程作文 17
成長(zhǎng)是一副畫(huà)卷，有著五彩斑斕的色彩；成長(zhǎng)是一部影片，播放著精彩的畫(huà)面；但成長(zhǎng)更是一次難忘的旅程，記載著走向成功的選擇。
談起成長(zhǎng)，在感受到它是淡長(zhǎng)而又短暫的，是五味俱全的。在成長(zhǎng)的.十二年中，我已從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)口齒伶俐，健步如飛的少年；已從一個(gè)幼稚無(wú)知、天真無(wú)邪的幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)大孩子了，在這期間，我們遇到過(guò)挫折和困難，擁有過(guò)快樂(lè)和憧憬，下面為大家分享一下我的旅程。
挫折
去年暑假，我下定決心要學(xué)會(huì)打羽毛球，于是，媽媽便開(kāi)始天天陪我練，前幾天，我還積極，打羽毛球成了我每天必做的事。幾天過(guò)去了，我感覺(jué)自己的球技大有長(zhǎng)進(jìn)，就與朋友進(jìn)行了一場(chǎng)比賽。我輸了，并且輸?shù)暮軕K，我十分灰心，打算放棄。但經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì)和教導(dǎo)后。我重拾信心，經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，我取得了成功。
困難
學(xué)習(xí)中常常會(huì)遇到難題阻擋我們前進(jìn)的步伐，當(dāng)面對(duì)這些難題時(shí)，我會(huì)絞盡腦汁，慢慢地就發(fā)現(xiàn)了突破口，再經(jīng)過(guò)思考和長(zhǎng)壽，難題就一步步的解決了。
快樂(lè)與憧憬
每次假期，爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅行，每一次旅行都會(huì)收獲不少知識(shí)。漸漸地我的視野開(kāi)闊了，不僅領(lǐng)略到了大自然的秀麗風(fēng)光，還感受到了祖國(guó)輝煌的歷史和不可抗拒的藝術(shù)魅力，從而使我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬，更享受到了生活的樂(lè)趣。
這就是我的成長(zhǎng)歷程，一場(chǎng)奇妙的旅程，一次充滿(mǎn)人生哲理的游記。成長(zhǎng)是人生的開(kāi)始，是走向未來(lái)的必經(jīng)之路。明天在向我們招手，成功的號(hào)角正等著我們吹響。我們要努力，要奮斗，要追求，這樣的成長(zhǎng)才是最有價(jià)值，最有意義的。
溫暖的旅程作文 18
雨夜里，我獨(dú)自一人撐著傘走在這喧囂的街頭。除了水滴聲和汽車(chē)的轟鳴聲早已安靜了。時(shí)間不早了，我還得回家，匆匆之時(shí)，我不由地想起了那個(gè)手掌。
小時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)人拉著我的手，帶我上學(xué)，帶我走紅燈，帶我回家，帶我走南闖北……
慢慢地，那個(gè)光滑的手掌消失了，取而代之的則是一個(gè)粗糙的手掌。那個(gè)粗糙的手掌和光滑的手掌一樣，依舊給予我無(wú)微不至關(guān)心。不管我做什么，它都會(huì)盯著我看，生我受傷，難過(guò)。
它特別害怕我吃壞肚子，所以那個(gè)粗糙的手掌不怕燒傷，燙傷，割傷，靈活地?fù)]舞著廚具。
我每一次傷心時(shí)，它就會(huì)拿起手帕幫我擦拭眼淚。我每一次生病時(shí)，它都會(huì)一會(huì)兒量體溫，一會(huì)兒喂我吃藥。每當(dāng)家里特別亂的'時(shí)候，那個(gè)手掌總是忙上忙下。
可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，有了自理的能力再也不需要那雙粗糙的手了，那雙手現(xiàn)在特別的孤獨(dú)，仿佛失去了什么似的。
可是有的時(shí)候，我都會(huì)想起那雙粗糙的手。那一雙帶我走南闖北的手，生病時(shí)照顧我的手，難過(guò)時(shí)安慰我的手，摔倒是扶我的手。
天忽亮忽暗，和粗糙的手一起走在回家的路上，今天考了試，沒(méi)有考到理想等我成績(jī)，同學(xué)們都在我旁邊說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，而我卻一句話(huà)也不想說(shuō)，只想要趕快回家。
該來(lái)的還是要來(lái)的，粗糙的神的手問(wèn)我考的怎么樣，我說(shuō)“不咋地”我以為它會(huì)責(zé)怪我，我低下頭坐在床上，它坐在我的跟前，令我意想不到的是，這時(shí)來(lái)的并不是暴風(fēng)雨，而是它對(duì)我的安慰與關(guān)心。它輕柔的話(huà)語(yǔ)如同綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田。
母親們對(duì)她們的孩子總是時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而慈愛(ài)，可無(wú)論如何她們都是愛(ài)自己的孩子啊。珍惜母愛(ài)，不讓它白白逝去。
溫暖的旅程作文 19
千秋歲月，韶華無(wú)邊
題記
我現(xiàn)在還是會(huì)常常到家后面的安居小區(qū)去，只不過(guò)每次到小區(qū)門(mén)口的便利店買(mǎi)綠茶時(shí)，老板娘總會(huì)問(wèn)一句：你那個(gè)朋友呢？
我笑笑，說(shuō)，她很忙。
她是我的發(fā)小，我們做了十年的朋友。每次見(jiàn)面，她總說(shuō)我又老了，邊說(shuō)邊帶著特有的笑。
小時(shí)候，她住在另一個(gè)公園旁，每個(gè)夏季的傍晚，我剛掛上她的電話(huà)，就會(huì)看見(jiàn)她騎著粉色的自行車(chē)，和著西沉的暮色而來(lái)。
我們買(mǎi)兩根香腸，一起去小區(qū)里喂野貓。夏天的'晚上野貓都在草叢里，她掰一點(diǎn)香腸扔出去，貓閃著微光的眼睛便在黑暗中窸窸窣窣地活動(dòng)起來(lái)�？粗切┮柏埾碛弥覀兺度サ南隳c，并隨著日子的流逝慢慢和我們親近起來(lái)，我們心底的溫暖也一點(diǎn)點(diǎn)漾開(kāi)。有時(shí)候我們會(huì)偷吃別人家隔著院墻長(zhǎng)出來(lái)的桃子或葡萄，不過(guò)畢竟是長(zhǎng)在墻角或者綠化帶里的，桃子特小特澀，而那葡萄，實(shí)在可以酸掉牙。
現(xiàn)在想來(lái)，這些事情竟然快褪色了。那些個(gè)暮色黃昏，清風(fēng)明月，幽暗小徑，竟成了當(dāng)時(shí)我們最溫暖的時(shí)光。
后來(lái)，她去了外地一所私立中學(xué)，兩個(gè)星期才能回來(lái)一次。我們各自走在自己的世界里，為學(xué)業(yè)，為瑣事，為人際各自繁忙。
我很少見(jiàn)到她，小區(qū)里的貓也少了。
前幾天，我們終于又一次相聚。也是在黃昏暮色下，天邊隱隱留有一縷殘霞，她帶著微笑，踏著落日溫暖的余暉走來(lái)。我和她再一次走進(jìn)小區(qū)，走到我們?cè)?jīng)喂貓的角落，想著往日情形，恍如昨天。
我知道，最溫暖的東西，在歲月濯洗后也會(huì)泛涼，但彼岸那么遠(yuǎn)，紅塵那么長(zhǎng)，以后的情景誰(shuí)能知道？
那，為何不先盡情領(lǐng)略和享受眼下這段溫暖的旅程？
溫暖的旅程作文 20
在我人生的道路中，有許許多多的旅程。有長(zhǎng)的、短的，每一段旅程也有對(duì)應(yīng)的酸、甜、苦、辣、咸……今天，我就把我最瀟灑的一段旅程拿出來(lái)講講。
那還是我在六年級(jí)的時(shí)候，星期六的下午四點(diǎn)我們出發(fā)，從我們村一直進(jìn)入我們的鄰村，之后從大馬路繞回來(lái)。我們有四個(gè)人，都是同一個(gè)村的.人，我們每個(gè)人騎車(chē)上路。那天，當(dāng)我們走到路程的七分之一時(shí)，空中突然狂風(fēng)大作，枯黃的樹(shù)葉隨著沙塵漫天飛舞，天氣驟然變得如同寒冬。霎時(shí)，天空中下起了傾盆大雨，我們只好在一戶(hù)無(wú)人在家的房子的屋檐下避雨。過(guò)了一會(huì)兒，雨沒(méi)那么大了，可還是綿綿不絕，我們見(jiàn)天色漸漸昏暗，所以就決定直接駕車(chē)走，我們走到一個(gè)不知名的村子，在哪兒休息了一會(huì)兒。只好又上路，走了一會(huì)兒，我們極度的口渴，那時(shí)天空中又下起了大雨，我們只好又在一戶(hù)人家家里停下來(lái)，那時(shí)我們的身上已經(jīng)沒(méi)有一處干的地方了，我們?nèi)矶际呛�。這次那戶(hù)人家家中有人，我們向那戶(hù)家里的主人要了一點(diǎn)水。那戶(hù)家中的主人把我們帶到他家的后院，指著一口噴涌而出的泉水說(shuō)：這是井水，你們大可放心使用。我們喝了之后見(jiàn)天還有一絲亮，向那戶(hù)人家道謝之后，就駕車(chē)快速行駛。那時(shí)我們已經(jīng)到了大馬路，我們快速行駛，地面上的水無(wú)情地濺到我們的臉上和身上。可我們已經(jīng)管不了那么多了奮不顧身地往前沖。當(dāng)然，其中也有些人跟不上，我們有時(shí)也停止等待他們。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)后，我們終于到達(dá)了我們的村莊，但那時(shí)已是晚上八點(diǎn)多了。我們都變成了落湯雞，媽媽都焦急地出來(lái)找我了。
這真是一場(chǎng)極其瀟灑的旅程，給了我一場(chǎng)洗禮。
溫暖的旅程作文 21
我一直有一個(gè)翠綠色的夢(mèng)想，便是住在四周是山林的房子里。早上能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)輕快的鳴叫聲，夜里能聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物甘甜的呼嚕聲。上學(xué)路上有大樹(shù)媽媽為我遮陽(yáng)擋雨，暑假能和小伙伴們?cè)谏掷锒阖堌�、采蘑菇。每日都能夠吸氣新鮮的空氣，每日都能夠見(jiàn)到藍(lán)天白云、云朵。
可如今，擺脫家門(mén)口，一排小樹(shù)枝難以尋找小鳥(niǎo)的身影，四處是高樓大廈、轎車(chē)。小溪的水流混濁刺鼻，聳立的煙筒冒著黑煙，遮擋了藍(lán)天白云和云朵。秋雨一吹，寒風(fēng)一刮，包裝袋就會(huì)齜牙咧嘴的`飛奔，冬季的霧霾天氣也是要我喉嚨不舒服乃至過(guò)敏。年老的老年人一直在感慨自然環(huán)境在一天天的下降！
我想變?yōu)橐粋�(gè)法師，在空著的土地資源上種上一棵棵一棵大樹(shù)，把有害的黑煙放進(jìn)一個(gè)大袋子，把一個(gè)個(gè)停車(chē)位變?yōu)楸叹G碧綠草地，變成大伙兒的兒童游樂(lè)場(chǎng)……不，我想變?yōu)橐幻h(huán)境保護(hù)小戰(zhàn)士，取出身體力行，與大伙兒一起添加到“珍惜資源，說(shuō)愛(ài)我土地”的主題活動(dòng)中。大伙兒齊心合力，相互節(jié)約用紙，無(wú)需一次性筷子，那樣加工廠就會(huì)少采伐一些花草樹(shù)木；外出多乘公交車(chē)，騎單車(chē)，那樣氣體就會(huì)少一些環(huán)境污染；少用包裝袋，不順手倒垃圾，那樣廢棄物就不容易滿(mǎn)天飛舞……。堅(jiān)信，一個(gè)小小行動(dòng)，一份小小能量，堆積起來(lái)就可以造就一個(gè)更為清潔、美麗的地球。
天更藍(lán)，水更綠，人與環(huán)境和諧相處就是我的較大 的夢(mèng)想，我想這應(yīng)當(dāng)也是人類(lèi)相互的夢(mèng)想。如果我們大家一起來(lái)，從如今學(xué)起，從我做起，節(jié)約水資源，不亂扔垃圾，而且長(zhǎng)期性堅(jiān)持不懈，相信我們的家鄉(xiāng)、偉大的祖國(guó)、我們的家園一定會(huì)更為漂亮，人與環(huán)境會(huì)更為和睦地交往，讓我們一起為造就翠綠色夢(mèng)想而努力奮斗！
溫暖的旅程作文 22
有人說(shuō)最美的旅程是成長(zhǎng)的道路，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，是越飛越遠(yuǎn)的風(fēng)景，是……我卻覺(jué)得最美的旅程其實(shí)是回家的路。
小時(shí)候總要做一些自以為很勇敢的事情向父母證明自己長(zhǎng)大了。例如第一次一個(gè)人睡，一個(gè)人穿衣服，洗漱……
在父母身邊的時(shí)候總是想著自己獨(dú)立了之后會(huì)怎么樣，可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，獨(dú)立之后確實(shí)變了很多。早上再也沒(méi)有人喊你幾十遍的叫你起床了，遲到之后站在門(mén)口腦袋里面總會(huì)浮現(xiàn)出父母一直叫而自己一直睡的場(chǎng)景，不知為何，有點(diǎn)想父母了。
住宿的時(shí)候發(fā)現(xiàn)東西再也不會(huì)丟了，即使是一個(gè)垃圾放在那里一年之后也不會(huì)有絲毫的.變動(dòng)。終于自己疊被子，自己生活，自己努力，但是，為什么還是會(huì)想到在家里即使東西擺的整整齊齊，卻還是會(huì)有演草紙，廢筆芯不見(jiàn)的時(shí)候。不知道為什么，開(kāi)始懷念過(guò)去了呢。
偶爾也會(huì)有彷徨，記得第一次住宿的時(shí)候，會(huì)因?yàn)椴恢涝趺崔k而把香皂肥皂洗漱用品都放在柜子里，并且會(huì)將柜子鎖起來(lái)，結(jié)果最后麻煩到磨蹭了半個(gè)小時(shí)才洗完，在第一次疊被子卻怎么也疊不好時(shí)落下的眼淚，走在新的大街上總是會(huì)因?yàn)椴恢栏墒裁炊谑致房谇芭腔病?/p>
如果可以，我希望我永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子，呆在父母身邊。但是，生活不是童話(huà)故事，沒(méi)有可以重新回到過(guò)去的后悔藥，我們終究要長(zhǎng)大，但是，請(qǐng)別忘了，你能夠飛的那么遠(yuǎn)是因?yàn)楦改附o你裝上了遠(yuǎn)行的翅膀；你之所以可以趾高氣昂的耍無(wú)賴(lài)是因?yàn)槟阒滥愕谋澈笥懈改�；你之所以可以大吼大叫是因�(yàn)楦改傅目v容。
還有，飛出去后別忘了飛回來(lái)，家里有人等你，一直等著你……
溫暖的旅程作文 23
成長(zhǎng)本身就是一場(chǎng)奇妙的旅程，在這場(chǎng)旅程中充滿(mǎn)了未知的冒險(xiǎn)。
成長(zhǎng)，需要旅程，需要一次由內(nèi)到外的旅程，在這綿延而沒(méi)有盡頭的旅程中，我們需要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樵谶@未知的旅途中，我們并沒(méi)有把握會(huì)發(fā)生什么。
旅程，現(xiàn)在人們有時(shí)候把自己壓得太緊，生活的節(jié)奏太快，很容易積勞成疾，一旦病發(fā)，就需要停下工作，只要病情稍微好轉(zhuǎn)，就馬上投入工作，所以病情就更加嚴(yán)重了。這種情況下，我認(rèn)為這時(shí)候人們就需要來(lái)一場(chǎng)全身心放松是最好的。這樣不僅可以放松身心，還可以把多日積壓在自己心中的情緒釋放出來(lái)，達(dá)到減輕壓力的作用，延緩病情。而那些需要旅程卻沒(méi)有時(shí)間去享受旅程的人們，我個(gè)人認(rèn)為可以來(lái)一次心靈上的旅程，而看書(shū)就是一次最好的心靈旅程。
記得小時(shí)候，我最喜歡的一本書(shū)是我的第一本書(shū)——那是母親給我買(mǎi)的一本關(guān)于西游記的連環(huán)畫(huà)，從那時(shí)起，我開(kāi)始在書(shū)海暢游。但是讓我忘不了的是它——《三國(guó)演義》，這本書(shū)讓我一片書(shū)中的“新大陸”，于是我結(jié)識(shí)了許多的英雄人物，如單槍匹馬視八十八萬(wàn)曹軍如草芥的趙子龍，神機(jī)妙算的諸葛亮，有治國(guó)之能但氣量小的'周公瑾，有勇無(wú)謀的呂布，還有亂世奸雄曹操，仁義的劉備。但最讓我敬佩的是關(guān)公關(guān)大老爺，他忠心，文武雙全，更是一代武圣。他單刀赴會(huì)，嚇得東吳小兒膽戰(zhàn)心驚，破樊城，水淹七軍，何等威風(fēng)，義釋華容道，氣薄云天，敗走麥城，何等悲哀。哎，關(guān)公一代武圣，竟被東吳小將潘璋捉住。
我在書(shū)中一次又一次的旅程中，得到了成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，需要旅程，更需要心靈的旅程。在旅程中我們往往會(huì)收獲匪淺。
溫暖的旅程作文 24
旅程不一定是一段旅游的行程，更像是一種不同的經(jīng)歷。每個(gè)人都有這么一段經(jīng)歷，如飛行員駕駛飛機(jī)在空中飛翔的經(jīng)歷；小朋友玩泥巴，挖墻根，追蟋蟀的經(jīng)歷；鳥(niǎo)兒冬天飛往南方的經(jīng)歷。這其中種子的旅程最發(fā)人深思……
種子的一生要經(jīng)歷許多次不一樣的時(shí)期。從發(fā)芽到破土再到開(kāi)花結(jié)果的過(guò)程非常不容易，但他們沒(méi)有絲毫的畏懼。他們渴望成為一朵花，一朵美麗的花，無(wú)論風(fēng)吹雨打，還是太陽(yáng)暴曬，都是對(duì)他們的考驗(yàn)和磨難。
種子的發(fā)芽是需要過(guò)程。發(fā)芽是一個(gè)細(xì)致活。把種子放在水中浸泡，水沒(méi)過(guò)種子，讓種子完全吸收水分，長(zhǎng)出嫩芽。這時(shí)候就需要把這種子移到土壤中，要不然這種子是不會(huì)開(kāi)花結(jié)果的'。種植的旅程要經(jīng)歷過(guò)許多許多的蛻變。發(fā)芽只是這其中之一，種子的旅程還很長(zhǎng)。
移到土壤中的嫩芽，三天澆一次水，在太陽(yáng)底下曬舒服曬滿(mǎn)意了的嫩芽，突然有沖出土壤的理想。經(jīng)過(guò)七七四十九天的功夫終于沖出土壤，破土之后是生莖，生莖也是種子生長(zhǎng)的一部分，經(jīng)歷過(guò)這些種子也慢慢的知道自己旅程快結(jié)束了。
生莖之后，種子開(kāi)花就是一個(gè)慢活兒了。它需要濕潤(rùn)的土壤，合適的溫度，水肥恬當(dāng)，光照適度。沒(méi)有以上這些條件，種子是不能開(kāi)花的。開(kāi)花意味著種子又要開(kāi)始自己另一段新的旅程了。
開(kāi)花后種子是否結(jié)果，主要是看它體內(nèi)的生長(zhǎng)素。結(jié)果意味著種子終于成為了自己最后想成為的東西�？傊N子的一生是一場(chǎng)不一樣的旅程。這一趟旅程從一顆渺小的種子到破土的嫩芽再到根莖，再到后來(lái)的開(kāi)花結(jié)果。這是一部有趣生動(dòng)的影片，看種子的一生就像是看不斷變遷發(fā)展的世界。
種子的旅程告訴我們：人的一生要經(jīng)歷不同的時(shí)期，循序漸進(jìn)，踏實(shí)走好每一步，最終總能看見(jiàn)開(kāi)花結(jié)果的美好。
溫暖的旅程作文 25
流年是水，載著青春年少的我靜靜流淌，伴我走過(guò)春夏秋冬。一路走來(lái)，這一段旅程中，有累，有收獲，心中暖暖的。
“中學(xué)無(wú)閑月，初二人倍忙�！辈饺氤醵詠�(lái)，我比在初一時(shí)更刻苦了，隨著學(xué)習(xí)難度的遞增，我每天忙得像陀螺，學(xué)習(xí)途中也會(huì)經(jīng)歷許多的“程序”，如同電路圖上的伏特表，用來(lái)檢測(cè)學(xué)到的知識(shí)。你學(xué)到了什么？會(huì)用了嗎？如果你沒(méi)順利過(guò)關(guān)，得趕緊修復(fù)故障。如果現(xiàn)在還不亡羊補(bǔ)牢，將來(lái)肯定是后悔不已呀！
事實(shí)上，在八年級(jí)我們也很辛苦，每天都為家長(zhǎng)那愛(ài)的叮嚀而壓力倍增，每天放學(xué)回家，剛走進(jìn)家門(mén)，父母?jìng)兙烷_(kāi)始了他們的嘮叨模式：“今天學(xué)了什么？學(xué)得可好？“不懂就要問(wèn)，要多做點(diǎn)題目�！薄坝涀�，今日事，今日畢。”"最近可考試了？考的咋樣？”面對(duì)這些的.噓寒問(wèn)暖，我只得化為動(dòng)力，默默地鏟掉那“堆積如山”的作業(yè)
學(xué)習(xí)旅途上不僅有苦，也有甜。小到考試告捷，大到拿到獎(jiǎng)狀，甚至一道令自己困擾很久的難題終于“柳暗花明”時(shí)，我也會(huì)興奮不已。
快要期末考試了，我們會(huì)被那像雪花一樣的卷子淹沒(méi)，整天埋頭書(shū)案，不停的做題，偶爾也會(huì)抬起頭來(lái)望著窗外的藍(lán)天，希望自己的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)。
今天我們是一群充滿(mǎn)著青春活力，朝氣蓬勃的青少年。明天，我們就可能面臨人生中最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)中考。我一直銘記著俞敏洪說(shuō)的：“誰(shuí)的青春不奮斗？”當(dāng)面臨著一張又一張的卷子，我就有了拼搏的勇氣。
我的青春，因?yàn)橛行燎诘暮顾�，有無(wú)悔的拼搏，雖累并收獲著，這是一段溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文 26
我的手表是一個(gè)柯南表，它全身是黑，指針底下是一張柯南戴這個(gè)表的圖片，銀色的數(shù)字嵌在上面，顯得格外亮;它可以射紅外線(xiàn)，射時(shí)可以瞄準(zhǔn)方向。我的手表還有一段非凡的路程，我就給你們講講吧!
手表剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，我非常喜歡它，帶著它，上音樂(lè)課時(shí)，唐老師來(lái)監(jiān)督我們，下課后，老師把我的表收了，說(shuō)：“等你的分卡夠一百分后，換你這個(gè)表�！蔽沂譄o(wú)奈，只好開(kāi)始掙卡。兩個(gè)星期后，我的表被我換回來(lái)了，我好高興!但是以后不能戴表了，這是老師的命令。我就說(shuō)說(shuō)那兩個(gè)星期吧!我苦苦地盼著老師讓我回答問(wèn)題，或許可以給我點(diǎn)兒分卡，我盡量把作業(yè)寫(xiě)得整整齊齊的，或許老師可以給我點(diǎn)兒分卡�？墒�，我是多么命背啊!不但分卡沒(méi)掙到，還比原來(lái)少掙了好多。一天，兩天，三天，一個(gè)星期，如果是平常，我一個(gè)星期最少也要十五分，但是十分都沒(méi)掙到，我好傷心。第二個(gè)星期一，第二個(gè)星期二，第二個(gè)星期三，還沒(méi)掙到那么多分卡，但是星期五，我有了意外的豐收，我換回了我的.表。
手表?yè)Q回來(lái)后，我別提有多么開(kāi)心了，我把表放到口袋，表太大，放不進(jìn)去，我只好放桌兜。但是上課了，我找不到我的表和橡皮。我十分的傷心，橡皮不說(shuō)了，表可是剛換回來(lái)的啊，這可怎么好，怎么辦呀……我把桌兜翻遍了，沒(méi)找到，把書(shū)包翻了一遍，沒(méi)有。啊!這該怎么辦?我問(wèn)同桌：“喂!我橡皮和表呢?”他偷偷笑笑說(shuō)：“在你家呢!”一看就是他藏了我的表，還有什么說(shuō)的呢?我大聲說(shuō)：“還給我!”我把他桌兜翻了一面，找到了我的東西，我學(xué)著柯南說(shuō)：“就是你!就是你偷了我的東西!”然后就是前排后排的一陣狂笑。
其實(shí)，不是人也能旅行哦!
溫暖的旅程作文 27
最近學(xué)習(xí)比較繁重，我想出去走走。我和爸媽、弟弟驅(qū)車(chē)來(lái)到了國(guó)家歷史文化名城——高郵，因?yàn)榍厥蓟试谶@里筑高臺(tái)、設(shè)郵驛，故稱(chēng)高郵。
高郵有一個(gè)非常有名的地方，名叫盂城驛。宋代詞人秦觀是高郵人，他是大文豪蘇東坡的徒弟，他曾形容自己的家鄉(xiāng)“地勢(shì)如覆盂”，所以高郵也稱(chēng)為盂城。盂城驛是當(dāng)時(shí)用來(lái)傳遞文書(shū)的驛站，至今還保存完好，典雅別致。
盂城驛的旁邊是京杭大運(yùn)河，京杭大運(yùn)河的外面是高郵湖，它是中國(guó)第六大淡水湖，我們要到高郵湖邊走一走，看一看�？墒且礁哙]湖，必須穿過(guò)京杭大運(yùn)河，只能渡船過(guò)去。
我們來(lái)到渡口，船家正準(zhǔn)備吃飯，見(jiàn)到我們來(lái)了，急忙停住腳步，“我正準(zhǔn)備吃飯，你們來(lái)了我先送你們過(guò)去吧”。我們忙推辭道，“不不，你先吃飯，我們不急”，可船家還是堅(jiān)持要先送我們過(guò)去，我們也堅(jiān)持讓她先吃飯，最終船家拗不過(guò)我們，在船上匆匆吃了點(diǎn)飯，就開(kāi)船了。我的心里充滿(mǎn)了感動(dòng)。
到了對(duì)岸，我們游覽了高郵湖、鎮(zhèn)國(guó)寺，品嘗了湖中鮮，就準(zhǔn)備返程。當(dāng)我們來(lái)到大運(yùn)河邊，船正往對(duì)岸開(kāi)去。這時(shí)，下起雨來(lái)了，越下越大，風(fēng)也漸漸大了起來(lái)，我們站在河岸邊，凍得直哆嗦。船在對(duì)岸停下的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“在這兒不知要等多久，我叫她試試看吧”，說(shuō)著，爸爸便揮動(dòng)雙臂，想引起船家的注意。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，船家看到了我們，便啟動(dòng)了渡船，船慢慢地向我們駛來(lái)，我歡呼起來(lái)。上了船，我們向船家表示感謝，船家只是微笑著向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。看著滾滾河水，風(fēng)依然寒冷，我卻覺(jué)得心里暖暖的，美麗的.風(fēng)景里也有美麗的心靈。
溫暖的旅程作文 28
就在那個(gè)突如其來(lái)的夏天，我踏上了高二的路途。我不得不傷春悲秋，感慨著我的無(wú)奈。時(shí)光老人步履匆匆，不將惜人類(lèi)的生命摧殘，盡管我竭盡全力抓住他的尾巴也無(wú)濟(jì)于事。一邊還嘆息著高一的未盡興，卻又殘酷地將我推上了高二的班車(chē)。未等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，列車(chē)已轟隆隆地駛向了遠(yuǎn)方。似乎錯(cuò)過(guò)了好多迷人的風(fēng)景。我幻想還有什么精彩出現(xiàn)在高一的尾聲中。但令我失望的是一切依然風(fēng)平浪靜，激不起一絲漣漪�？傊业男目湛杖缫�，真像缺了個(gè)什么似的。
于是，我風(fēng)塵仆仆地趕到理科的高二，學(xué)會(huì)去適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的`社會(huì)。然而悠閑的我獨(dú)自漫步在熙熙攘攘的人群，卻不慎將幸福遺矢，就在這條求學(xué)路上，我劃上平面坐標(biāo)系，拿著放大鏡一格一格地尋找，像迷途的羔羊徘徊在十字路口。取而代之的便是眼淚和愁眉，然而我沒(méi)有歐陽(yáng)修“淚眼問(wèn)花”的優(yōu)雅，也沒(méi)有李清照“載不動(dòng)，許多愁”的細(xì)膩。也許我只會(huì)任顆顆冰涼的液體自臉頰劃過(guò)道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，然后被陽(yáng)光曬干，顯現(xiàn)淚痕。也許我只會(huì)讓滿(mǎn)腔愁緒蓄滿(mǎn)嘴角，深鎖雙眉，讓我變得哀毀骨立，憔悴不堪。然后對(duì)著高二高唱：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！�
高二的天空依然湛藍(lán)，沒(méi)有風(fēng)云變色；云朵依然潔白，沒(méi)有云卷云舒；海洋依然平靜，沒(méi)有波濤洶涌。也許是良辰好景虛設(shè)，念校園桂花，不知為誰(shuí)而開(kāi)，只是在趕往教室的路上，會(huì)不自覺(jué)緩下腳步，特意去吮嗅這馥郁的濃香。在別人看來(lái)，好像我是一個(gè)冷漠的人，對(duì)這個(gè)桂樹(shù)飄香的季節(jié)竟無(wú)動(dòng)于衷。其實(shí)又有誰(shuí)能明了我火熱的心，只是“染在學(xué)校，身不由己”罷了，便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)？
溫暖的旅程作文 29
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)籍帶給我們知識(shí)，帶給人心靈的溫暖，與我們相伴一生。
我第一次接觸到書(shū)本，是牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候�？粗鴷�(shū)本里彩色的插圖，聽(tīng)著母親念出一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)，開(kāi)始對(duì)文字的瑰麗感到驚奇。“笑”字看起來(lái)是多么滑稽，而轉(zhuǎn)眼“哭”字又將我轉(zhuǎn)入一絲絲憂(yōu)傷。
兒童時(shí)期，夜晚我的房間總會(huì)傳出一陣陣親切、愉快的讀書(shū)聲。睡夢(mèng)中，我與小紅帽一同上山采蘑菇，見(jiàn)證了白雪公主與白馬王子的完美情緣。
少年的我，開(kāi)始閱讀《西游記》、《伊索寓言》等文學(xué)名著。這些書(shū)讓我希望自己也能有孫悟空那七十二變的本領(lǐng)，為人打抱不平，除暴安良；讓我為輸了比賽的兔子感到惋惜，也懂得驕傲必定落后的道理。這一本本經(jīng)典的文學(xué)名著，一個(gè)個(gè)精彩的故事編織了我豐富多彩的少年夢(mèng)幻。
進(jìn)入初中的我，為了學(xué)業(yè)，更加自覺(jué)和有目的'地去閱讀各種書(shū)籍。我甚至認(rèn)為它們就是無(wú)所不能的，不斷開(kāi)拓我的視野，總能回答我的疑惑。我也再次細(xì)細(xì)品讀之前讀過(guò)的一些作品，并且有了更加深刻的領(lǐng)悟。從《伊索寓言》中我更深刻地感悟到，即使速度再慢，只要堅(jiān)持，總會(huì)到達(dá)終點(diǎn)；從《西游記》中發(fā)現(xiàn)了人生道路可能會(huì)有許多艱難險(xiǎn)阻，就如心電圖，一帆風(fēng)順沒(méi)有一絲起伏就意味著你死了。有人說(shuō)：“書(shū)是逆境中的慰藉�！笔菚�(shū)籍，讓我在困境中找到動(dòng)力，是書(shū)籍，讓我找到溫暖的懷抱。
未來(lái)我還未經(jīng)歷，但我可以肯定，書(shū)籍依然會(huì)是我人生旅途中的指路者。
羅曼羅蘭說(shuō)：“和書(shū)籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣�！痹谖椅磥�(lái)人生旅途中，愿書(shū)籍為我?guī)?lái)更多的光明與溫暖。
溫暖的旅程作文 30
我喜歡音樂(lè)，喜歡吹薩克斯。在學(xué)習(xí)薩克斯的旅途中，我曾經(jīng)想過(guò)要放棄，但最后還是堅(jiān)持下來(lái)了。
記得在三年級(jí)上半學(xué)期，大雅樂(lè)團(tuán)要在我們學(xué)校三年級(jí)學(xué)生中招管樂(lè)隊(duì)隊(duì)員，當(dāng)時(shí)我們班很多人都想?yún)⒓�，我也十分有想法，又也正好符合招生要求，于是讓我媽媽去參加管�?lè)團(tuán)招生家長(zhǎng)會(huì)，但后來(lái)也不知是什么原因沒(méi)有選上，沒(méi)能加入校管樂(lè)隊(duì)，當(dāng)時(shí)我的心情十分低落。爸爸看我很想學(xué)薩克斯，就決定去少年宮報(bào)名參加薩克斯興趣班。在少年宮興趣班里我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)著，懂得了薩克斯的基本知識(shí)，如；五線(xiàn)譜，五線(xiàn)譜所對(duì)應(yīng)的薩克斯按鍵和吹曲時(shí)的口形等。每次上課老師先講10多分鐘的樂(lè)理知識(shí)，然后讓我們按順序單獨(dú)練習(xí)�？赡苌倌陮m學(xué)習(xí)的學(xué)生多，每人每次只能吹1-3分鐘，都還沒(méi)搞明白練習(xí)要求就結(jié)束了。回家后也不知道要怎么去練習(xí)，爸爸覺(jué)得這樣學(xué)習(xí)薩克斯不行，是在浪費(fèi)時(shí)間，決定重新找個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。于是找到了學(xué)院路上的天目琴行，那里的老師非常負(fù)責(zé)，同一首曲子讓我不停的反復(fù)練習(xí)，不斷的指出我的錯(cuò)識(shí)，反復(fù)的教導(dǎo)�？墒蔷毩�(xí)時(shí)間久了，我有點(diǎn)不耐煩了，想放棄學(xué)習(xí)薩克斯了�？捎幸淮�，回家作業(yè)少我在家里多練習(xí)了幾遍曲子，曲子被我吹的`非常熟練了，樂(lè)感也漸漸的出來(lái)了，吹出來(lái)的曲子也越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)了，到了上課時(shí)，老師還表?yè)P(yáng)我進(jìn)步很大。我的自信心一下子都回來(lái)了。到了今年暑假我拿到了薩克斯六級(jí)證書(shū)。
從學(xué)習(xí)薩克斯的旅程里我懂得了一份耕耘，一份收獲�，F(xiàn)在的我已陶醉在薩克斯學(xué)習(xí)樂(lè)趣中了。
溫暖的旅程作文 31
有人說(shuō)，成長(zhǎng)就是一次旅行。在成長(zhǎng)的路上，我們會(huì)遇到許多的坎坷、挫折。失敗等等。在你經(jīng)歷這些困難的時(shí)候，總會(huì)有溫暖陪伴著著你，伴你度過(guò)難關(guān)。
有父母的陪伴的旅程是溫暖的。是誰(shuí)把我養(yǎng)育成人？水水讓我來(lái)到了這個(gè)世界，讓我們看到美麗的風(fēng)景？是父母。從牙牙學(xué)語(yǔ)到口齒伶俐，從蹣跚學(xué)步到奔跑自如，人生數(shù)十載，父母就一直陪伴在我的身邊。當(dāng)我學(xué)習(xí)上或者生活上的困難的時(shí)候，父母總會(huì)挺身而出，盡力幫助我去解決問(wèn)題。當(dāng)我取得成績(jī)、贏得比賽時(shí)，父母會(huì)站在我的對(duì)面，對(duì)我豎起大拇指。
有老師的指引的旅程是溫暖的�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話(huà)不正是老師的真實(shí)寫(xiě)照嗎？老師的職責(zé)就是教書(shū)育人，在傳授給我知識(shí)的同事，也會(huì)教給我一些做人的道理。當(dāng)我陷入黑暗的時(shí)候，老師是那黑暗里的一束光，指引我走出困境。老師是偉大的，老師是光榮的，老師是受人尊重的，因?yàn)槔蠋熓俏覀兊?指路人。
有朋友的鼓勵(lì)的旅程是溫暖的。有句話(huà)就是這樣說(shuō)：多個(gè)朋友多條路。是的，這句話(huà)說(shuō)的很準(zhǔn)確。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，除了像父母尋求幫助之外，還可以尋求朋友的幫助，而這時(shí)，朋友會(huì)果斷的站出來(lái)；當(dāng)我考試失利的時(shí)候，我的朋友會(huì)趕緊鼓勵(lì)我，會(huì)告訴我要堅(jiān)持下去，付出了努力就一定會(huì)有回報(bào)的，就像歌曲里唱的：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子。”朋友是我們的旅程中的好伙伴，我們應(yīng)該要珍惜這份友情，讓友誼天長(zhǎng)地久。
如果沒(méi)有父母的陪綁，沒(méi)有老師的指引，沒(méi)有朋友的鼓勵(lì)，那我們旅程也就不再溫暖了，取而代之的是冷漠與孤單。正因?yàn)橛辛诉@些人，我們的旅程才會(huì)更加的溫暖。
溫暖的旅程作文 32
就在今天中午，我老媽把我?guī)ゴ翰┥角f，做了一個(gè)簡(jiǎn)短的旅行。
與我們同行的，還有老媽單位的幾個(gè)同事。送我們的司機(jī)是一個(gè)很胖的叔叔，從我們這兒到春博山莊，要將近40分鐘的時(shí)間，這一路上，那位開(kāi)車(chē)的胖叔叔為了打發(fā)時(shí)間，于是就哼起了小調(diào)來(lái)！我在心中立刻給他取了一個(gè)“光榮”的外號(hào)“破銅鑼”。
快到春博山莊時(shí)，出現(xiàn)了一段彎彎曲曲的泥土路，遇見(jiàn)這種狀況，破銅鑼立刻作出了決定！沖過(guò)去！不幸的我，正好坐在后面！波動(dòng)本來(lái)就不小，再加上破銅鑼又把車(chē)子當(dāng)飛機(jī)開(kāi)！我的慘狀也想而可知啦！
好不容易到了春博山莊，吃完了飯，由于老媽和她的同事們都趕著回去上班，再加上天氣炎熱，我也無(wú)心再去欣賞那后山美景，我們便又匆匆忙忙地準(zhǔn)備往回趕了！
這次我可做好了充分的準(zhǔn)備！一上車(chē)，就首先搶到了最前面的位置。正準(zhǔn)備回家啦！可誰(shuí)知破銅鑼剛把車(chē)行駛了一小段，他又把車(chē)給停下了。還張羅著讓我們下車(chē)！哦！原來(lái)是到桃園了！
看園子的是一個(gè)老爺爺，他告訴我，最近桃子都熟了！我們來(lái)的還正是時(shí)候呢！我找看園子的老爺爺要了一個(gè)粉紅色的塑料袋子，便準(zhǔn)備去摘桃子了！這桃園里的桃子都是油桃哩！
我跑到了桃園的最里頭！哇！老爺爺說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)兒！桃子果真都聚集在這里呢！我一邊兒摘桃子，一邊兒樂(lè)呵呵的`笑著！今天的收獲還不小呢！臨走前，老爺爺還送了好幾個(gè)桃子給我哩！回到了車(chē)上，老媽還提前洗了幾個(gè)桃子給我吃啦！還真是又香又脆又甜呢！望著我親手摘的桃子，我的心里美滋滋的！
就這樣，我們帶著桃子滿(mǎn)載而歸，結(jié)束了這趟簡(jiǎn)短的旅程。
溫暖的旅程作文 33
今天早上，我邁著輕快的步伐，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們?cè)诮淌依飮\嘰喳喳地談?wù)撝�，顯得很興奮。這是為什么呢？因?yàn)榻裉煳覀兞昙?jí)的師生要去深圳歡樂(lè)谷進(jìn)行春游活動(dòng)。
雖然今天的天公有點(diǎn)不作美，臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，但是我們風(fēng)雨無(wú)阻，勇往直前。我們乘了大約兩小時(shí)的車(chē)，終于來(lái)到了目的地。
聽(tīng)說(shuō)深圳歡樂(lè)谷是一座真正的快樂(lè)大本營(yíng)，共分為九大主題區(qū)：西班牙廣場(chǎng)、魔幻城堡、冒險(xiǎn)山、歡樂(lè)時(shí)光、金礦鎮(zhèn)、香格里拉森林、颶風(fēng)灣、陽(yáng)光海岸和瑪雅水公園。
想到這兒，我們便不由自主地走進(jìn)了歡樂(lè)谷。穿過(guò)纏滿(mǎn)藤蔓的小木橋，我們來(lái)到了一片奇異茂盛的熱帶叢林，水道蜿蜒其中，四周彌漫著神秘莫測(cè)的氣氛，原來(lái)這里就是魔法森林。看到前面有個(gè)名叫“叢林水戰(zhàn)”的游戲，我們便毫不猶豫地走了過(guò)去。我們穿好雨衣后，便坐直了仿古風(fēng)格的水戰(zhàn)船，刺激好玩的水上大戰(zhàn)即將開(kāi)始。我們的船在叢林河道中行駛著，由于河道上白霧迷茫，一片朦朧，所以我們只能使用武器——水炮。走著走著，我們來(lái)到了叢林的小溪中。雖然這里綠樹(shù)成蔭、空氣沁人心脾，但是危險(xiǎn)也暗藏在其中，趁著你稍微不注意的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)一條背上有黃褐色花紋的大蟒蛇齜牙咧嘴，把又長(zhǎng)又細(xì)的'舌頭吐在你旁邊，嚇得我們驚慌失措，不禁大聲喊叫起來(lái)。當(dāng)我們還沒(méi)緩過(guò)勁兒來(lái)，一個(gè)“水雷”又在水中“爆炸”了，發(fā)出震耳欲聾的聲音，還濺得我們滿(mǎn)身是水花，幾乎成了個(gè)落湯雞……不一會(huì)兒，我們的叢林水戰(zhàn)便結(jié)束了。
后來(lái)，我們還去了金礦鎮(zhèn)、香格里拉森林、陽(yáng)光海岸……我們玩得留連忘返。
很快已是傍晚了，我們?cè)摶丶伊��；叵肫鹞覀兘?jīng)歷的一次次驚心動(dòng)魄的歡樂(lè)歷程，一個(gè)個(gè)歡樂(lè)世界，它們就像一朵朵鮮花，永遠(yuǎn)綻放在我的心中！
溫暖的旅程作文 34
細(xì)碎的陽(yáng)光灑落，剛好照在我的書(shū)臺(tái)上。故鄉(xiāng)閑居的旅程開(kāi)啟。
在故鄉(xiāng)，與城市的繁華略有不同，鄉(xiāng)村到處透露著古樸與簡(jiǎn)約。陽(yáng)光破云而出，給遠(yuǎn)山鍍上一層金光；山下金黃的麥田被水流分割成一塊又一塊的小方塊；也不知是哪家的鵝與鴨，在波瀾不驚的湖面上蹬開(kāi)了腳掌，撥動(dòng)了清波。從遠(yuǎn)處看，這就是上天賞賜的山水畫(huà)。
這時(shí)，爺爺從屋里走出來(lái)，將我們迎進(jìn)門(mén)，拿出了他自己做的芝麻年糕：“今早兒剛做好的，你們有口福嘍！”家人圍坐在桌前，談天說(shuō)地，愛(ài)與樂(lè)交融。
等我們出屋時(shí)，陽(yáng)光更加燦爛，似乎在為我們的歸來(lái)而感到歡喜。爺爺領(lǐng)著我們前往曾經(jīng)居住過(guò)的山中小屋。邊走邊介紹，上山的路可不好走，這是我從小到大的記憶。一路向上，我只看見(jiàn)遍地翠綠的樹(shù)叢。
小屋就如當(dāng)年一般，靜靜立在那兒，只不過(guò)少了些煙火氣。枯枝敗葉仍堆積在小屋邊，給人好似一種荒涼感。在我腦海里回想著曾經(jīng)一家人在此居住的模樣：追逐打鬧的`小孩，侃侃而談的大人，干凈亮堂的客廳，還有看見(jiàn)遠(yuǎn)山的窗戶(hù)看著眼前的人和景，心中略感惆悵，但又感到慶幸，因?yàn)橹皇俏锓�，而非人非�?/p>
日落時(shí)分，夕陽(yáng)給一切都染上了一屋紅光。在外游蕩的鵝與鴨在歸家的路上，母雞在院里四處走動(dòng)，家犬趴在門(mén)前打著盹兒。我坐在屋里的窗前，桌上放著書(shū)，我抬眼眺望，便可以看到染紅天際的半輪夕陽(yáng)。時(shí)不時(shí)掠過(guò)的大雁，間或大雁掠過(guò)的湖面旁的蘆葦蕩隨晚風(fēng)搖曳。再看看遠(yuǎn)方，夕陽(yáng)落山前的最后一絲光亮照進(jìn)我的往事與前程里。
烈陽(yáng)伴我啟航，余暉送我歸航，朝夕間溫暖的旅程又成了我回憶中的一小部分，但就如我給它加的形容詞般，是溫暖的。
溫暖的旅程作文 35
成長(zhǎng)，是一次旅程。旅程中有父母的陪伴，老師的指引，有朋友的鼓勵(lì)，陌生人的關(guān)愛(ài)，有大自然美好的風(fēng)光。
人生，就像一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，而我自己就猶如一個(gè)行者，走遍大江南北，感受人間百味，但有時(shí)經(jīng)歷一件事，就是讓飽經(jīng)風(fēng)霜的人感到一縷溫暖。
小時(shí)候?yàn)槲夷脮?shū)包的`是母親，為我做飯的是母親，下雨天為我送傘的還是母親。曾經(jīng)，認(rèn)為母親無(wú)所不能，母親的肩比天寬，但歲月證明我錯(cuò)了，母親為我流過(guò)的眼淚，受過(guò)的傷，都是我無(wú)法痊愈的傷痕。
席慕蓉說(shuō)過(guò)：每一位母親都是一位漂亮的仙女，都有一件可以自由飛翔的羽衣，但是當(dāng)她做母親那天起，那件羽衣就被放到一個(gè)箱子里，而那個(gè)箱子不能打開(kāi)。
記得，我的叛逆而使我變得固執(zhí)，不聽(tīng)話(huà)，那天只因?yàn)橥砩衔彝媸謾C(jī)時(shí)間太長(zhǎng)了，母親催促我趕緊睡覺(jué)，而我卻不以為然，覺(jué)得我應(yīng)該還可以再玩久一些，畢竟上學(xué)不能帶手機(jī)去學(xué)校，浪費(fèi)了寶貴的能玩手機(jī)的時(shí)間。每天的學(xué)習(xí)壓力大，玩一會(huì)手機(jī)便成了我緩解壓力的方法，但母親也是為我好。面對(duì)母親的頻頻催促，我不得不放下手機(jī)，走到床上生悶氣，心想：我就玩一下手機(jī)都不給，真的是。
到了第二天，我對(duì)母親就像陌生人人一樣，不理她，不和她說(shuō)話(huà)。桌子上，仍是香噴噴的早餐，當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)說(shuō)，但卻為昨晚上生悶氣而后悔。其實(shí)，母親也是為我好，手機(jī)玩多了對(duì)眼睛不好而且那時(shí)已經(jīng)很晚了。
最后我還是道歉了，畢竟母女的愛(ài)比天高，比地厚。
漫漫人生路，有母愛(ài)，有父愛(ài)，不管到哪里，都是幸福的。
溫暖的旅程作文 36
“走，我們旅游去！”星期四一早，爸爸媽媽突然宣布這個(gè)好消息，讓我喜出望外。一路動(dòng)車(chē)，邊走邊玩，第二天便到達(dá)了我們期盼已久的煙臺(tái)養(yǎng)馬島。
“趕海去嘍！”爸爸先給我買(mǎi)來(lái)游泳圈套上，接著又買(mǎi)來(lái)鏟子和水桶，準(zhǔn)備完畢后，我就和爸爸媽媽下海了。
海水好涼、好清，我忍不住秀起了仰泳，正游得盡興，一群小魚(yú)從身旁游過(guò)，我連忙追上去，呀！小魚(yú)一跳不見(jiàn)了！于是我四處尋找，但是這種魚(yú)太機(jī)靈了，我東一撲撲了個(gè)空，西一撲也撲了個(gè)空。后來(lái)，我知道了這種小魚(yú)叫“跳跳魚(yú)”，怪不得它游起來(lái)總是一跳一跳的.呢！
玩了好久，天色漸漸暗了下來(lái)，在回酒店的路上，我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)小海灣，媽媽說(shuō)那里可能會(huì)抓到很多螃蟹和魚(yú)。我和爸爸興沖沖地沖了下去，我興奮地大喊道：“我們帶上工具就更容易抓到螃蟹和魚(yú)了！”到了海里，爸爸說(shuō)：“我看見(jiàn)許多螺螄。”我說(shuō)：“可能會(huì)有寄居蟹或者螃蟹喲……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，一只小螃蟹就已經(jīng)爬上了爸爸的腳，我得意地對(duì)爸爸說(shuō)：“你看，我就說(shuō)有螃蟹吧！”螃蟹很好抓，用網(wǎng)一撈，就落“網(wǎng)”了。媽媽說(shuō)：“你們光抓螃蟹有什么意思，要抓魚(yú)！”“魚(yú)”字剛說(shuō)完，我和爸爸就傻眼了，魚(yú)游得這么快，怎么抓呀！就在這時(shí)，一條小魚(yú)從身邊一閃而過(guò)，我一把從爸爸手中奪過(guò)網(wǎng)，用力一撲，哈！撈到啦！我趕忙倒進(jìn)水桶，轉(zhuǎn)身又在海草叢里一通猛撈，收獲了不少小魚(yú)小蝦。
玩累了，坐在沙灘上，我靜靜地看著自己的收獲，不知是小魚(yú)小蝦們太害怕還是太興奮了，總是跳來(lái)跳去，讓我坐立不安……
第三天，我們?nèi)チ伺钊R閣，感受了“八仙過(guò)�！钡呐钊R仙境，給這次美妙的旅程畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！
溫暖的旅程作文 37
這是一只小螞蟻，一只小螞蟻。
小螞蟻很小，所以世界對(duì)它來(lái)說(shuō)很大。如果我們隨意邁出一小步，那將是一段漫長(zhǎng)的旅程。
春天來(lái)了，氣溫上升，小螞蟻們從冬眠中醒來(lái)，開(kāi)始了又一年的旅程。
每天，小螞蟻都要進(jìn)行各種各樣的探索：它隨著吳桐樹(shù)葉上的急流漂走；它探索草地，玫瑰的刺是它的武器；它在花盆下尋寶，眺望花葉；它挑戰(zhàn)一個(gè)小斜坡，就像我們面對(duì)高聳的珠穆朗瑪峰一樣；它避開(kāi)了墜落星球般大狗的口水。
同樣的，它也時(shí)刻保持警惕，因?yàn)樗锏腵魚(yú)隨時(shí)會(huì)掀翻它的船，一只腳隨時(shí)可以完全殲滅它和它的種群，它也不能把貓的舌頭當(dāng)成通往華麗房間的梯子。
但是小螞蟻終究會(huì)死。小螞蟻死了，它坐在樹(shù)下，靜靜地閉上眼睛。它突然覺(jué)得有什么東西在蓋著它，就像給人類(lèi)蓋被子一樣。它看到了樹(shù)葉。它笑著說(shuō)：“你好，葉子。感謝你們的人帶我下水。但我以后可能再也不登你的船了�！�
“孩子，萬(wàn)物的生存，四季的轉(zhuǎn)化都是有規(guī)律的，我剛離開(kāi)樹(shù)母的懷抱，就會(huì)死去。但我不難過(guò)。我以前那么漂亮，用大樹(shù)媽媽裝飾，照顧她�，F(xiàn)在她新的孩子要來(lái)了，我得給他們的生存騰出空間。我很開(kāi)心，兒子，你讓我發(fā)揮了人生最后的價(jià)值�！闭f(shuō)完，葉子和小螞蟻一起，永遠(yuǎn)，靜靜地閉上了眼睛。
這是我對(duì)螞蟻的猜測(cè)。我們哪一個(gè)不像小螞蟻？有人說(shuō)：“人生是一條線(xiàn)。順利就不順利。反正最后死了，也拿不走什么。何必辛苦一輩子？”我不這么認(rèn)為。雖然小螞蟻很小，但它能舉起比自己重五倍的東西。雖然小螞蟻死后什么也沒(méi)帶走，但它的人生旅途很精彩。甚至一粒米、一只死昆蟲(chóng)的尸體和一團(tuán)面包屑都是它生命的意義和對(duì)人口的貢獻(xiàn)。小螞蟻比某些人更值得我敬佩。
小螞蟻死了，但它留下的精神溫暖并鼓勵(lì)著我。
溫暖的旅程作文 38
很多事情都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而忘記，但總有一種記憶，卻永遠(yuǎn)值得珍藏。它們?cè)缫焉钌畹冂澘淘谖覀兩哪贻喞�，流淌在我們的血管里，直到若干年后的某一天，這些記憶突然翻了出來(lái)，那時(shí)候的溫暖又一次重溫。
那是我五年級(jí)的一個(gè)黃昏，走在放學(xué)回家的路上。天上飄著毛毛雨，落在我身上，粘粘的。回想起下午老師公布的期末考試成績(jī)，心情就像這惡劣的天氣一樣潮濕。我沒(méi)精打采地慢慢走向家。
路上，行人很少。這時(shí)，一個(gè)坐輪椅的老人映入我的眼簾。他彎著腰，雙手吃力地轉(zhuǎn)動(dòng)車(chē)輪，在雨中艱難地行走。
看著老人吃力的動(dòng)作，我正想幫他一把。突然，老人的車(chē)打滑了。我急忙去幫老人抬車(chē)。老人對(duì)我微笑�！安徊�，我想看看這老骨頭還能不能爬�！彼皇謸沃兀皇致e起輪椅，然后慢慢移動(dòng)身體，咬緊牙關(guān)，掙扎著從地上爬起來(lái)。最后，老人坐回到輪椅上。他大口大口地喘著氣，而我則長(zhǎng)舒了一口氣。老人見(jiàn)我還在身邊，笑了笑，用驕傲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“孩子，見(jiàn)到爺爺沒(méi)事！我老了，殘廢了，但我不會(huì)認(rèn)輸。如果我跌倒了，我會(huì)自己爬起來(lái)。我這一輩子都會(huì)有這種脾氣！”之后老人整理好衣服，擦了擦頭上的.汗水和雨水，頑強(qiáng)的向前走去！
看著老人堅(jiān)毅的背影，我突然明白了什么，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐快步向家走去。
兩年過(guò)去了，但是那個(gè)傍晚，老人在雨中跌倒爬起來(lái)的時(shí)候，它經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前，讓我明白，在人生的道路上，跌倒并不可怕，只要我能堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)！我永遠(yuǎn)珍藏記憶中的這一幕！
溫暖的旅程作文 39
夕陽(yáng)的余暉照進(jìn)窗戶(hù)，凌亂的桌面看起來(lái)更凌亂了，還有多少作業(yè)沒(méi)有完成，我自己也不知道。我只想靜靜的趴在桌子上，看夕陽(yáng)西下，觀云卷云舒。啾啾……，啾啾……，幾只小鳥(niǎo)從空中飛過(guò)，叫聲聽(tīng)起來(lái)那么清脆。望著窗外自由飛翔的小鳥(niǎo)，不禁感嘆道：“要是我變成一只小鳥(niǎo)就好了，那么自由，那么快活�！睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去，朦朧中我真的變成了一只小鳥(niǎo)。我下意識(shí)地打量了自己一番，全身都是青色的。天啊，難道我變成了一只青鳥(niǎo)？我禁不住高興起來(lái)。
我雙腿一使勁一蹬，翅膀用力一擺，只聽(tīng)"呼"的一聲我就離開(kāi)了地面。我雙眼死死的盯著前方，一展翅膀，穿過(guò)敞開(kāi)的窗戶(hù)，我真的從房間中飛了出來(lái)。我努力的向前飛去。突然，一股淡淡的清香直撲面門(mén)，我來(lái)到了森林上空。樹(shù)啊，房子啊，都在我的下面，好神奇啊！
我盡情的向前飛著，飛啊飛啊，飛過(guò)田野，飛過(guò)小河，飛過(guò)校園……不一會(huì)兒，我就來(lái)到了一個(gè)大廣場(chǎng)的上空，許許多多的彩色風(fēng)箏飄揚(yáng)在廣場(chǎng)上空：有紅色的大公雞，有藍(lán)色的'小魚(yú)，有黃黑相間的大老虎，還有五彩斑斕的孔雀。這時(shí)，一支中國(guó)龍形狀的風(fēng)箏吸引住了我，只見(jiàn)他有著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，四對(duì)黃色的足，還有一雙瞪得溜圓的大眼睛。我趕忙飛上前，熱情地打招呼。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，那條龍立馬上上移了不少，我連忙飛上前去，生怕他離我而去。來(lái)到他的身邊，他來(lái)回?cái)[動(dòng)的身體，我也隨著他手舞之，腳擺之的左右舞動(dòng)起來(lái)，就這樣，你動(dòng)一下，我動(dòng)一下，你動(dòng)一下，我動(dòng)一下，活像一對(duì)正在嬉戲的小孩子。望著天空中的幾朵白云，感受著從遠(yuǎn)方吹來(lái)的涼風(fēng)，我竟不禁有些陶醉了。
回過(guò)神來(lái)，我依依不舍和他告別，隨后，我又開(kāi)始了我新的旅程……
溫暖的旅程作文 40
青春就像一場(chǎng)旅行，而人生又是由一段段旅程組成的。每一段旅程都有不一樣的風(fēng)景，不一樣的感受。
稚嫩篇
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，就享受著家人給的愛(ài)一步步成長(zhǎng)。我們的爬行，我們第一次學(xué)會(huì)走路，第一次說(shuō)話(huà)，第一次上學(xué)，第一次學(xué)會(huì)騎自行車(chē)等等，這些就像春天里的一顆禿樹(shù)長(zhǎng)出一片片嫩芽一般。這段旅程里我們大都是評(píng)著照片來(lái)回憶的，它是青春旅程的開(kāi)始。
懵懂篇
漸漸的我們長(zhǎng)大了，我們告別了小學(xué)的那些人那些事，我們上中學(xué)了。這個(gè)時(shí)候的我們正處于叛逆期，我們厭倦的家長(zhǎng)的約束、老師的教訓(xùn)。每每他們的教導(dǎo)在我們眼里都那么討厭。我們疏遠(yuǎn)的家長(zhǎng)，渴望逃里老師。我們認(rèn)為他們古板，已經(jīng)跟不上我們的思想。每一次的頂嘴，每一次的摔門(mén)，每一次在老師辦公室的`罰站都是我們這個(gè)旅程的風(fēng)景。懵懵懂懂的我們也開(kāi)始會(huì)去做所謂的早戀，那時(shí)的我們傳傳紙條，那是的我們會(huì)因?yàn)闋繝啃∈侄樇t，我們會(huì)害怕老師知道。但好像每每被老師發(fā)現(xiàn)了總會(huì)被扼殺在搖籃里。這個(gè)旅程成為我們青春旅程最美好的一段。
成熟篇
經(jīng)過(guò)的奮斗的高考，我們上了大學(xué)。懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的期待來(lái)到了大學(xué)，在學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的介紹里我們能了解到大學(xué)的一些東西。但別人講的永遠(yuǎn)是別人所感受的，唯有自己親身體會(huì)才知道其中的樂(lè)趣。如果是學(xué)生干部的，也學(xué)會(huì)了一些工作上的東西，了解了一些為人處事的道理�；蛟S的離家太遠(yuǎn)了，我們開(kāi)始知道想家的滋味，我們會(huì)時(shí)不時(shí)的打電話(huà)回家，我們知道父母掙錢(qián)不容易，我們學(xué)著去省錢(qián)，學(xué)著去兼職。也開(kāi)始去提高自己，為出社會(huì)做準(zhǔn)備。這個(gè)旅程不會(huì)是結(jié)束，它是另一個(gè)旅行的開(kāi)始。
溫暖的旅程作文 41
我腰椎間盤(pán)突出，前些天有加重的跡象。人家說(shuō)，倒退著走，可以緩解癥狀。我決心試試，不會(huì)有什么壞處。每天晚飯后我就向東，從石青路開(kāi)始向北，經(jīng)中心小學(xué)，繞一大圈回來(lái)。只要安全允許，我都倒行。十多天來(lái)，風(fēng)雨無(wú)阻，效果還不錯(cuò)。腰疼的癥狀漸漸消失，腿腳有勁，特別小腿后面的肌肉得到鍛煉，開(kāi)始有種酸痛發(fā)熱的感覺(jué)，后來(lái)也不酸了，我知道這是肌肉力量增強(qiáng)，鍛煉起了效果。
我下定決心堅(jiān)持下去。
晚上出去，行人不多，對(duì)象我這樣一個(gè)靦腆的人來(lái)說(shuō)，可以放下許多的顧忌，唱歌、大笑、做鬼臉，伸伸拳腳，沒(méi)有誰(shuí)干涉。這是一種解脫。
在晚上，有時(shí)會(huì)有種落陌，沮喪的情緒，是不由自主產(chǎn)生的。昨天的雨下到傍晚。落葉委地，一片狼藉。淡青色的輕霧籠罩著濕漉漉的小鎮(zhèn)，晚上極少人行，偶爾有車(chē)輛在濕水泥路上軋過(guò)的聲音傳過(guò)來(lái)，迎著光亮，積水的地方可以看到它碎了的影子一閃而過(guò)。然后，又漸漸在靜下來(lái)。我在曠野中走，想著事，想哭。我想哭一般有兩種情況，一種是繁華富貴之地回來(lái)，想想自己的處境，和夢(mèng)想相去甚遠(yuǎn)。��！我的'夢(mèng)想！心竊慕之而無(wú)力高飛，感慨生悲，不由不落淚；有時(shí)看到貧窮的景象，讓人心酸。富者不仁，窮歡極樂(lè)，縱情揮霍；貧者食不果腹，衣不蔽體，忍受苦難，哀小民生活之多艱，最易落淚。昨晚想哭卻無(wú)關(guān)這兩種情況，沒(méi)有任何理由。
我倒行的時(shí)候，常思考著問(wèn)題，最怕突如其來(lái)的打擾。我是那么脆弱，最易受到驚嚇。一只野兔輕輕跑過(guò)的沙沙聲就足以打斷我的思緒，甚至驚恐起來(lái)。一般情況下是沒(méi)事的。如果晴天，月亮也大半圓了吧，新雨過(guò)后，天氣猶涼，月夜也就更美。在寂寥時(shí)，我打開(kāi)手機(jī)音樂(lè)聽(tīng)聽(tīng)，心里漸而沒(méi)了什么念想，旅程也會(huì)輕快起來(lái)，一直到家。
溫暖的旅程作文 42
成長(zhǎng)就是一次旅行。在這次旅途中，有許多坎坷，但也有許多溫暖。旅途中，首先有父母的陪伴，他們是當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的時(shí)候，教會(huì)我成長(zhǎng)的親人。
小時(shí)候離不開(kāi)父母，到哪都要他們陪著；而現(xiàn)在長(zhǎng)大了，卻總像擺脫他們的束縛，想要自由。但在我們遇到困難無(wú)法克服的時(shí)候，是父母在身邊幫助我們；當(dāng)我們難過(guò)時(shí)，是父母安慰、鼓勵(lì)我們；當(dāng)我們需要東西時(shí)，是父母在給予我們。父母的陪伴是成長(zhǎng)旅程中最不可缺少的溫暖。
當(dāng)然，在旅途中，也有老師的指引。當(dāng)我們誤入歧途時(shí)，是老師的諄諄教導(dǎo)，把我們拉回正道；當(dāng)我們有題目不會(huì)做時(shí)，是老師的細(xì)心講解，讓我們明白。當(dāng)考試沒(méi)考好時(shí)，老師把我叫去辦公室，我已經(jīng)準(zhǔn)備好接受批評(píng)，但老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是對(duì)我說(shuō)：“你要吸取這次的教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次考好，相信你會(huì)進(jìn)步�！崩蠋煹闹敢彩俏页砷L(zhǎng)旅途中重要的一部分。
誠(chéng)然，朋友們的鼓勵(lì)也是旅途中的溫暖。他們不僅是我的朋友，也是我生命中最重要的人。
在小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跑步比賽中，我并不是對(duì)自己非常地有信心，但我的同學(xué)、朋友們都在臺(tái)上鼓勵(lì)著我，讓我逐漸充滿(mǎn)了勇氣和信心。在他們的激勵(lì)下，我成功取得了一個(gè)好成績(jī)，我立馬去和他們分享成功的喜悅，他們也很高興我拿了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
父母的.陪伴，老師的指引，同學(xué)的關(guān)愛(ài)，是成長(zhǎng)旅途的溫暖，也必將一直溫暖著我的心。
溫暖的旅程作文 43
頂著炎炎的烈日，我們到達(dá)了柬埔寨的吳哥窟。在吳哥窟，有一件事讓我記憶深刻。
那一次，我們準(zhǔn)備去參觀最后的一個(gè)寺廟，大老遠(yuǎn)的，還沒(méi)看見(jiàn)寺廟的塔尖呢，便聽(tīng)見(jiàn)吹吹打打的聲音。“怎么？已成景點(diǎn)的寺廟還舉行祭祀的儀式嗎？”我不禁有些疑惑�！安粚�(duì)，是被地雷炸傷的人正在吹奏音樂(lè)謀生”，向?qū)дf(shuō)：“好啊，我們?nèi)タ纯�！”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，小陶已經(jīng)離去。
等我們趕到時(shí)，才發(fā)現(xiàn)器樂(lè)聲是從一個(gè)紅布棚子里傳出來(lái)的。走近一看，發(fā)現(xiàn)篷子前面有張桌子，上面擺了個(gè)盤(pán)子，里面稀稀拉拉地放著幾張錢(qián)。
沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽拿出一百美元，放到我手里，“去，把這個(gè)給那些人�！眿寢屨f(shuō)。我本來(lái)想說(shuō)：“一百美元，沒(méi)必要吧！”可一想起老爸的“栗子”，只好走向紅布篷，把那一百美元放到了盤(pán)子里。誰(shuí)知我這一放可不得了，那群人兩眼放光，一股腦撲向桌子，把那一百美元傳來(lái)傳去，說(shuō)著一大堆我聽(tīng)都聽(tīng)不懂的話(huà)，然后又對(duì)我嘰里呱啦地說(shuō)了一通。我只好去問(wèn)向?qū)�。向�(qū)дf(shuō)，他們對(duì)我表示非常的感謝，因?yàn)樗麄冎斑B美元都沒(méi)見(jiàn)過(guò)哩！聽(tīng)了這句話(huà)，我心里涌起一股暖流，看來(lái)，幫助人，是一件令自己開(kāi)心的事嘛！
去西哈努克的'飛機(jī)上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“明赫，在你向盤(pán)子里放錢(qián)的時(shí)候，我看見(jiàn)他們當(dāng)中有一個(gè)人往你口袋里塞了點(diǎn)東西。”我用手指一勾，把它拽了出來(lái)。
掛在我手指上的，是一個(gè)木刻的護(hù)身符。
溫暖的旅程作文 44
人生如一場(chǎng)旅程，總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，遇見(jiàn)彩虹。無(wú)論你是在高峰還是低谷，總會(huì)有一雙手牽著你，向前走。
兒時(shí)，總是不想上學(xué)，每當(dāng)那雙手送我到校門(mén)口時(shí)，我就會(huì)像抓住了最后一根救命稻草，久久不愿放手。但結(jié)局總是一樣，因?yàn)樗�，只有放手，我才能繼續(xù)向前走。
那雙手，就是媽媽的手。
那雙手不大，握住我的手剛剛好。那雙手不算纖細(xì)，卻總能傳遞給我溫暖和勇氣。只要牽著那雙手，我便不會(huì)害怕。
小時(shí)候，我總是牽著那雙手不愿放開(kāi)，像一個(gè)膽小的水手，依賴(lài)在那溫暖的港灣，不愿前行。后來(lái)，水手長(zhǎng)大了，有了自己的勇氣，對(duì)海上的世界充滿(mǎn)了好奇，他主動(dòng)離開(kāi)港灣，要去探索更大的海域。每當(dāng)精疲力盡，回到港灣，那雙手就會(huì)拂去水手所有得的疲勞。
這個(gè)假期的一次出行，游覽排隊(duì)的人很多，擁擠的人流將我沖向了未知地帶，我突然沒(méi)了方向。我總以為可以放開(kāi)那雙手，自己可以遠(yuǎn)航了。卻發(fā)現(xiàn)離開(kāi)了港灣，我就會(huì)不知所措，陷入了恐慌，我伸出雙手，卻沒(méi)有找到那熟悉的`溫暖。人越來(lái)越多，我四處張望，終于看到了媽媽?zhuān)蚁蛑苓^(guò)去，媽媽也看到了我，很快，她牽住了我的手，我也回到了那個(gè)港灣，一切又風(fēng)平浪靜，我終于不再害怕了。
媽媽的雙手，給我溫暖，讓我在探索人生的路上不再害怕，迷茫。因?yàn)槲抑�，她一直在那里，我的�?zhuān)屬港灣。
如果說(shuō)人生是一場(chǎng)旅行，有悲有喜，那么只要有這樣一雙手牽著你，向前行，無(wú)論在哪里，都是一場(chǎng)溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文 45
成長(zhǎng)就像一段溫暖的旅程，有時(shí)精彩，有時(shí)平談。
我現(xiàn)在過(guò)的可能很平談，每天馬上過(guò)去，我就馬上忘記，但是我兒時(shí)并不平談，每一天都似乎有個(gè)大“驚喜”在等我，我也會(huì)激動(dòng)的去面對(duì)這個(gè)“驚喜”。雖然現(xiàn)在很多事都忘記了，但是我知道那時(shí)很美好，很有趣，我那時(shí)活得很自由，不拘束，不煩惱，若以后也能像兒時(shí)那樣美好就好了。
后來(lái)開(kāi)始人生的第一步一一上小學(xué)。一年級(jí)時(shí)，膽小，害怕，遇到困難就選擇逃避。后來(lái)我開(kāi)始適應(yīng)小學(xué)生活了，二到三年級(jí)說(shuō)實(shí)話(huà)不太好，主要是常常被同桌知后桌欺服，自己也不敢反抗，也就那樣過(guò)去了，但是在三年級(jí)的成長(zhǎng)禮上，我還是戀戀不舍這個(gè)班級(jí)，畢竟一起學(xué)習(xí)三年，感情是有的`，盡管我有很多不好的記憶，但還是藏不住內(nèi)心的留戀。
四年級(jí)，分班，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)新的開(kāi)始，我可以在老師面前更努力，在同學(xué)面前更開(kāi)朗些，我像是走上了逆襲之路，超越了以前的“不可能”，在班級(jí)里也有了存在感，這讓我知道了朋友是人一生中不可缺少的。
在成長(zhǎng)的路上，我知道該如何坦然面對(duì)困難，和解決困難，這就是我以前的不可能。雖然小時(shí)候很快樂(lè)，但那時(shí)候遇到問(wèn)題，也只能放棄，與其現(xiàn)在相比，還是現(xiàn)在更快樂(lè)些。
成長(zhǎng)，這個(gè)溫暖的旅程，雖然前途未知，但我漸漸的有了自己的想法，有了自己的主張，因此永遠(yuǎn)也不會(huì)迷失。
溫暖的旅程作文 46
在上個(gè)周末，爸爸和媽媽帶我一起去黃山天都峰爬山。
山很高，在天都峰腳底遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，峰頂藏在云彩里�。”緛�(lái)釋放壓力又信心的心態(tài)，一下子沒(méi)有了，我剛開(kāi)始憂(yōu)慮自身是不是能爬上這一高峰期。
媽媽爸爸好像看得出我的思緒。母親說(shuō)：“你環(huán)顧一望的確很高，難道說(shuō)爬不上來(lái)了沒(méi)有？那可不一定，你要沒(méi)有試著過(guò)就惦記著要膽怯，這不大好，快來(lái)，加油小裘，媽媽讓你加油，給你滿(mǎn)懷信心，奮勇直前！”
“對(duì)啊，鑫鑫，你需要是由于怯懦而舍棄那么就相當(dāng)于自甘墮落了，我明白的，咱們家的閨女不太可能辦事急于求成，這不是你的設(shè)計(jì)風(fēng)格，加油，父親相信你�！�
聽(tīng)見(jiàn)親人的激勵(lì)，我咬著牙講過(guò)一句雄心壯志得話(huà)：“父母安心我一定要吸引這座山�！�
爬山的`情況下，我一會(huì)兒拉鐵索，一會(huì)兒這看一下那看一下地，剛剛的緊張一下子就一不小心拋來(lái)到九霄云外，求知欲把害怕碾過(guò)了。
“這個(gè)是什么？”我詢(xún)問(wèn)父親，父親說(shuō)：“哦，這個(gè)是黃山市知名的迎客松�！薄澳沁@個(gè)呢？”我指向遠(yuǎn)方這些水塘說(shuō)：“這些是溫泉�！备赣H說(shuō)。
父母在這里旅途中都沒(méi)暢快玩耍，一個(gè)不斷地為我扇風(fēng)，幫我遞水，一個(gè)則給我講解。
總算，功夫不負(fù)有心人，我爬上了那時(shí)候讓害怕的大山。
在此次的旅途中我很溫暖，由于我明白了媽媽爸爸的關(guān)注與激勵(lì)，擁有這種，我將在將來(lái)擺脫大量的艱難。
溫暖的旅程作文 47
在夏日的陽(yáng)光下，我們?nèi)胰�，九個(gè)人，兩輛車(chē)，開(kāi)始了一段漸行漸遠(yuǎn)的旅程。
中午了，太陽(yáng)更猛烈了。即使在車(chē)上，陽(yáng)光也不能完全隔絕，車(chē)上擠了五個(gè)人。后背已經(jīng)被汗水浸濕，肚子已經(jīng)開(kāi)始罷工，一直抱怨個(gè)不停�！俺粤朔旁诟舯阪�(zhèn)�！卑职趾孟窨闯隽宋业膶擂危s緊說(shuō)。
午后的陽(yáng)光讓人看不下去。下車(chē)后，太陽(yáng)讓人更加焦慮，小鎮(zhèn)就像一片隨時(shí)可能落下的.黃葉。開(kāi)的餐館不多，但終于找到了一家。一群人立刻坐了下來(lái)，揉了揉已經(jīng)麻木的腿，然后擦掉了頭上一成的汗水。爸爸拿起菜單瀏覽了一下，說(shuō)：“就九碗牛肉面�！�
吃完飯，我們一群人沒(méi)走。我們從車(chē)?yán)锬贸鰞蓚�(gè)哈密瓜，切好當(dāng)晚餐。店里還有一個(gè)小孩，好像是店主的。他不時(shí)地看著我們，眼里閃著羨慕。我媽媽給了我一個(gè)甜瓜。“去，給那個(gè)孩子�！蔽铱粗�，馬上明白了什么，大步走過(guò)去，把瓜遞給他。他兩眼放光的看著我，偷偷瞟了一眼旁邊的大人，見(jiàn)大人沒(méi)攔著他就伸手來(lái)接我。“我還是不感謝哥哥。”店主在一旁說(shuō)道。他沖我笑了笑，抬起小紅臉，小聲說(shuō)：“謝謝。”然后他拿起甜瓜，沖到商店后面。誰(shuí)想了一會(huì)他又來(lái)了，但是他手里拿著一些黑色的東西。他把手遞給我。“給我吃的？”我疑惑地問(wèn)。他點(diǎn)點(diǎn)頭，拿著他拿著的東西說(shuō)了聲“謝謝”。他又飛走了。仔細(xì)看了看手里的東西，發(fā)現(xiàn)是黑枸杞，放進(jìn)嘴里感覺(jué)很甜。
一次旅行讓我明白，真誠(chéng)交流的時(shí)候，溫暖會(huì)顯得更溫暖…
溫暖的旅程作文 48
遨游在書(shū)海中，我常常忘記什么是饑餓，什么是寒冷，什么是疲倦。
從小，我就是抱著書(shū)長(zhǎng)大的。隨著丑小鴨的蛻變，我也變了樣貌；踩著魯濱遜漂流的足跡，我打開(kāi)了新的一扇門(mén)，探索文字的奧秘；讀了真善美的故事，我感悟到求真向善的力量。
隨著時(shí)代的變化，書(shū)也在慢慢改變，從線(xiàn)裝到訂裝，又變成了電子書(shū)。而我所讀的書(shū)籍?dāng)?shù)量也在增多，我不再滿(mǎn)足于童話(huà)，從雜志到小說(shuō)，從中國(guó)文學(xué)到外國(guó)名著……
一年又一年，看的書(shū)越來(lái)越多，我所汲取的精神財(cái)富也越來(lái)越多，漸漸地，我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，每天至少也要看半本書(shū)，大量的課外閱讀，有一些故事已經(jīng)爛熟于心。
每次沉浸到書(shū)海之中，我可以自由翱翔，不用受老師和家長(zhǎng)的拘束，心情格外輕松。我一會(huì)兒化身為《草房子》里的`桑桑，為白雀送信；一會(huì)兒變身成《狼王夢(mèng)》中的母狼紫嵐，為了后代不顧一切去拼命；一會(huì)兒我又化身為《悲情豺母》里的母豺，對(duì)四只小狼盡顯母愛(ài)……在我的王國(guó)里，我想干什么就干什么，這可是只有盡情閱讀才能享受到的！
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！闭娴�，把自己讀過(guò)的書(shū)都搬出來(lái)，足足堆滿(mǎn)大半個(gè)房間，像一座小山�？粗矍斑@座知識(shí)的小山，回想自己讀書(shū)的歷程，我慶幸，與書(shū)相伴的日子，于我就是最溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文 49
“叮零零�！绷钊藷⿶赖聂[鐘又響了，那是一個(gè)周末，我打了個(gè)哈欠，伸了一下懶腰�！鞍パ剑质菎湫碌囊惶靵�(lái)到了，時(shí)間過(guò)得真快呀！”我還深深記得昨天晚上發(fā)生的事。
我正趴在床上看書(shū)，忽然聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲，原來(lái)是媽媽回家了，“嘿，媽媽好！”但媽媽不耐煩地看著我，我便生氣了。“你干嘛這樣對(duì)我？”媽媽正準(zhǔn)備解釋時(shí)，我卻跑向房間，關(guān)上房門(mén)，撲到床上放聲大哭起來(lái)，冷靜之后便仔細(xì)聆聽(tīng)外面的聲音，外面啥聲兒沒(méi)有，我偷偷從門(mén)縫向外望去，外面黑咕隆咚的，伸手不見(jiàn)五指，我又向?qū)γ娣块g望去，里面燈火通明，我心想：哼，明明就是你的錯(cuò)，啥事也沒(méi)有你就這樣對(duì)我，還在里面看電影，哼！然后，我便開(kāi)始閱讀《苦兒流浪記》。
故事講述了雷米尋找父母的經(jīng)歷，可父母找到了失散多年的兒子后，并沒(méi)有他想象中那樣高興、快活。爸爸還不錯(cuò)，可媽媽呢？一點(diǎn)也不關(guān)心他，似乎雷米不是她的`親生兒子一樣，看到這兒，我好想安慰雷米，因?yàn)槲遗c他同病相憐，被母親冷落。
我合上書(shū)，又翻開(kāi)了一本雜志，上邊的標(biāo)題是《母愛(ài)》，我瞬間嗤之以鼻，但我還是選擇看那本書(shū)，標(biāo)題是《一碗餛飩》，我看了以后，深受啟發(fā)。
第二天早上，我鼓起勇氣，向媽媽說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！”隨即媽媽抱了抱我。
那一個(gè)擁抱帶給我溫暖，那便是我心靈得到撫慰的旅程。
溫暖的旅程作文 50
心靜如水，眷念著寂靜；心淡如菊，牽掛著簡(jiǎn)單；心如止水，依戀著平淡。在人生的旅程中，總有那讓你溫暖的時(shí)刻，只要用心觀察、體會(huì)，就會(huì)讓你回味無(wú)窮。
那天下午，我正在便利店里買(mǎi)晚餐，買(mǎi)單后正要去上課，可是手不小心碰掉了一瓶胡椒粉，原本興高采烈的我，頓時(shí)一愣，然后笑容逐漸消失，我感受到了身邊的顧客對(duì)我投來(lái)異樣的'眼光，然后那店員把我叫住，讓我賠錢(qián)。我口袋里所有錢(qián)加起來(lái)都不夠一元了，可是無(wú)論我怎么賠禮道歉或者回家拿錢(qián)來(lái)賠償都無(wú)濟(jì)于事，我的內(nèi)心換亂一團(tuán)。
那個(gè)店員越來(lái)越恐怖，說(shuō)話(huà)越來(lái)越盛氣凌人，臉上的表情越來(lái)越猙獰，她仿佛是一匹兇殘的“狼”，而我則是一只待宰的羔羊。我被她嚇得不知所措，啞口無(wú)言，全身直哆嗦，我的大腦一片空白，什么都是恐怖的，只想離開(kāi)這個(gè)恐怖的地方。
就在這個(gè)千鈞一發(fā)之際，一位大姐姐說(shuō)話(huà)了：“這位店員先冷靜一點(diǎn)，多少錢(qián)我賠給你，不要罵孩子�！�
我像抓到了一根救命稻草，她把我從深淵里拉了回來(lái)，而那個(gè)店員見(jiàn)好就收，然后擺擺手說(shuō)：“沒(méi)事了，下次小心一點(diǎn)，別再碰壞東西了。”我向店員道謝后，正想好好感謝幫我的那位姐姐時(shí)，她卻已消失在茫茫人海，我的心一暖，打心底感謝她，佩服她。
冰心曾說(shuō)過(guò)：我不敢說(shuō)生命是什么，我只能說(shuō)生命像什么，生命宛如一條長(zhǎng)街，當(dāng)你走在街上時(shí)，會(huì)體會(huì)到百般滋味，那刻的溫暖是刻骨銘心的。
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