友善的作文(合集15篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的友善的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友善的作文1

　　去年我和媽媽到北京旅行，在北京遇到的幾件小事，讓我感受到了北京的友善和溫暖。

　　那天我們坐了三個小時的飛機到達北京，到達酒店后顧不上舟車勞累，立即出去尋找離住地最近的國家圖書館地鐵站購買交通卡，媽媽說，要是沒有交通卡，我們的行程就會諸多不便了。一邊說一邊就上了一輛公交車。走了兩站，媽媽說："兒子，我們可能坐反了方向了，得趕緊下車。"旁邊的一個阿姨看到我們母子倆焦急的神情，面帶微笑問道："你們要去哪，是不是遇到麻煩了？"媽媽尷尬地跟她說我們坐反方向的事，這位阿姨聽完后，笑笑說：“你們在下一站下車吧，我也下去，我跟你們說怎么走。”“這怎么好意思呢。”媽媽說到�！皼]關(guān)系，北京地方大，找不著是經(jīng)常有的事情�！卑⒁绦χf。在阿姨的'指引下，我們終于找到國家圖書館地鐵站，如愿買到交通卡，感覺交通卡也是暖暖的。 記得那天從故宮坐地鐵回住處，要走十多站的地鐵呢。一上地鐵，我的眼睛就到處尋覓著空位，畢竟走了一天了，若是有個位置該多好��！但車箱里滿滿是人，連站的地方都快沒有，別想坐了，我只能坐在媽媽的腳背上了。就在這時，旁邊坐位的一位叔叔輕輕拉了我一下，說：“小朋友，累啦？坐這吧�！闭f著，起來把座位讓了給我，我連忙道謝，覺得從來沒有坐得這么舒適過。叔叔在下一站下了車，上來一個老婆婆，手里提著兩個大包，我稍稍遲了一下站了起來“阿姨，您坐這里。”“太謝謝你了小朋友�！蔽疫@回老老實實地站在媽媽旁邊，生怕坐下來老婆婆不好意思坐。說來也奇怪，剛才的疲憊竟然少了很多。

　　北京的友善一站站，讓我們身在異鄉(xiāng)倍感溫暖。

友善的作文2

　　如果人生是一汪大海，那么友善便讓大海蔚藍；如果友善是一角大地，那么友善便讓大地遼闊；如果人生是一片天空，那么友善便讓天空高遠。

　　看那人心中黑暗的一角，那是殘暴的種子的溫室，“傷害”是他的養(yǎng)料。它使人們屈從于權(quán)力，殘暴，這友善最大的敵人，它們總是在人的心中搏斗，它們總是此消彼長，各自的結(jié)局卻總是天定：商紂王揮動屠刀，既挖走忠良的心，也挖走國家的根基；秦王揮動屠刀，既為反對自己的人挖掘了墳?zāi)�，也為自己掘好了自己的墳�(zāi)�；劉邦揮動大筆，既免除了人民的賦稅，也避免了國家的動亂；林肯揮動大筆，既廢除了黑奴制度，也結(jié)束了歧視的統(tǒng)治。

　　看那人心中挑釁的一角，那是貪婪的幼芽的田地，“獵取”是他的養(yǎng)料。它使人們受制于欲望。貪婪，友善最難纏的敵人。貪婪是殘暴的催化劑，它們總是狼狽為奸。瘋狂的占有欲，隨著得到增多而膨脹。十字軍無窮盡的東征，伊拉克戰(zhàn)場的.硝煙，周穆王的窮兵黷武，西歐殖民者的擴張，一場場戰(zhàn)爭，一次次屠殺，流干了人民的鮮血，榨盡了人民的財富。

　　看那人心中鎖閉的一角，那是自私的胚胎的培育池，金錢是他的養(yǎng)料。它使人們因疏遠而冷淡。自私，這友善最頑固的敵人，自私是殘暴的守護神，他們總是相互推進。名利的束縛猶如蠶繭，使人面目丑惡。古往今來，多少人在名利面前表演，最終還不是被歷史唾棄：秦檜為謀取人生短短幾十年之樂，殘害忠良，招致萬世罵名；吳三桂為鞏固地位，放清軍入關(guān)，使千千萬萬人民被屠殺，最終還不是落個身敗名裂的下場。

　　用友善的力量燃起一把火，使殘暴浴火自焚，世間將不再有蹂躪與踐踏；用友善的力量挖出一個坑，使貪婪自掘墳?zāi)梗篱g不再有侵占與掠奪；用友善的力量裂出一條縫，使自私墜入深淵，世間不再有隔閡與疏遠。

　　讓我們用友善的力量，開創(chuàng)一個美好的世界吧！

友善的作文3

　　愛默生曾提醒我們:“要做一個為后來者開門的人，不要試圖把世界變?yōu)樗老��！彼€說:“此生最美妙的報償就是，凡真心幫助過他人的人，沒有不幫助自己的。”

　　記得曾讀過這樣一個故事:一天傍晚，夕陽從山頂正緩緩下落，是那樣的從容。

　　埃蒙德坐在庭院里的靠椅上，哼著他新編的樂曲，此時……樓上發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的小提琴聲。

　　聲音很微弱，但可以聽得很清楚。埃蒙德覺得不對勁，他馬上沖到樓上打開自己的音樂室門一的確，有個披著一頭金發(fā)、穿著一身不合體的破衣服的小男孩，他的身影也是那樣瘦弱。埃蒙德走過去，一把就拽住了小男孩。小男孩被嚇住了，用一種無奈、絕望、害怕的眼神注視著眼前的埃蒙德。

　　然而，埃蒙德仿佛被打擊了一下，覺得眼前這種感覺好熟悉，接著他就對小男孩說:“你是丹尼爾的外甥嗎?我是他的管家�！毙∧泻€蹲×�，最后無奈地點點頭。埃蒙德接著輕輕放下小男孩，對他說:“你很喜歡小提琴嗎?”小男孩用低弱而顫抖的語氣“嗯”了一下。埃蒙德看了他一眼，然后把小提琴交給了小男孩說:“你拿去吧!切記，好好學會它，用‘它’來替換你的一生……”

　　小男孩接過琴后連忙跑出了音樂室，走到金色大廳門口，愕然回頭看了一下墻上掛著的那位“管家”站在歌劇院中指揮著演奏的.照片。此時，小男孩渾身抖了一下。

　　過了幾年，倫敦市舉辦了小提琴演奏會，埃蒙德被邀請去參加當評委。當音樂響起時，一個披著金發(fā)、衣著整潔的少年站在金色大廳中拉起了小提琴，顯然，埃蒙德明白了一切。演奏會結(jié)束后，小男孩就去找埃蒙德先生，向他表示謝意，感謝他的友善，維護了小男孩的自尊;感謝他的友善，讓小男孩走上了夢寐以求的大舞臺。

　　埃蒙德是一個懂得為后來者開門的人，他的友善改變了一個人的命運，維護了一個人的尊嚴，給小男孩的人生提供了一個大舞臺。

友善的作文4

　　友善，它像一縷春風，拂去我們內(nèi)心淡淡的愁緒；它像黑夜中最亮的星星般，讓我們感到溫暖和幸福；它像湛藍的天空般，讓我們學會包容和理解。

　　果果是我的好朋友，我們都很喜歡小狗，幾天前，姥姥從親戚家抱來一只新出生的小狗，所以一去姥姥家，我就趕緊打電話讓果果來姥姥家和我一起陪這只小狗玩。小狗很可愛，我們也玩的'很開心，不知不覺一天過去了，到了晚上，果果該回家了，可是她舍不得小狗，非要抱回家，我當時很生氣，吵著鬧著不讓姥姥把小狗送給果果，還和果果生氣地說：“以后我再也不和你做朋友了！”。最后果果和我都生氣地回了各自的家，小狗留在了姥姥家。接下好幾天，我都沒有找果果玩，見面也都沒有說話，我心里很難過。后來，媽媽了解了這件事以后，對我說：“果果是你的好朋友，好朋友之間要友善，要互相體諒、互相謙讓。你不和她做好朋友了，她也會很難過的。所以，你要主動和她道歉。”而且媽媽告訴我姥姥又從親戚家抱來一只小狗，我特別高興，去了姥姥家，看到了兩只小狗在很愉快地玩耍，想起我和果果還在“冷戰(zhàn)”，心里很不是滋味。不一會兒，果果也來姥姥家了，看到果果，我主動拉著果果的手。對她說：“對不起，那天是我不好，不該和你說不做好朋友這種話的�，F(xiàn)在有兩只小狗了，你一只，我一只，我們還是好朋友。”聽到我的話，果果開心的笑了，也為那天的事情向我道了歉，并對我說：“兩只小狗玩的那么開心，如果分開了，他們多難過��！我們就讓它們都在你姥姥家長大吧！”看著果果的笑臉，我也高興地點點頭。

　　一句友善的“對不起”，換來的是果果開心的笑臉；一句友善的“我們還是好朋友”，換來的是我和果果的友情，一句友善溫暖的話語，換來是我和果果內(nèi)心的溫暖和幸福。贈人玫瑰，手留余香。我相信：多一份友善就多一份溫暖，多一份友善就多一份幸福，多一份友善，就多一份友情！

友善的作文5

　　朋友送我一段柳枝，我把它插入瓶中，起初幾天，柳葉兒青得茂密�？墒�，漸漸地，衰竭了下去…… ——題記淅淅瀝瀝，下著縹緲的雨，我回憶著以前和朋友一起手拉手走過這條巷子里的情景，是那么的友好，曾經(jīng)的我們對待對方是那么的友善。

　　書桌上的那段柳枝，在枯萎直至死亡。我又漫步到窗前，突然發(fā)現(xiàn)有一把繡著蓮花的傘撐在雨中的巷子里站立著。心中疑惑著：那把傘不是她的嗎？怎么，那是她嗎？我忙撐著傘跑了出去，我站在她面前，我倆對立著，過了好久，她說：“我們快活嗎，我們到底快活嗎？為了那點小事……”

　　“是呀！我快活嗎？”我不止一次地在自己心中問自己。漸漸地，我和她又在一起吃飯，又在一起上學，下雨路上，我和她又在一起同撐一把傘了。夏天到了，蟬嗚叫著，天又突變了，下起了大雨，而我書桌臺上的那段柳枝已變得干枯，它衰竭了。“它死亡了嗎？”這句疑惑又生入我心中，怎么才能讓它復(fù)活？媽媽走了過來，看看疑惑而傷心的.我，又看看那段枯萎的柳枝，微笑地對我說：“傻孩子，柳枝不僅僅需要水分，它還需要陽光、土壤，你和她之間的友誼也是這樣，需要陽光。”

　　媽媽的話真是一點驚醒夢中人，我醒悟了。雨停了，彩虹出現(xiàn)了，它好像在對我微笑，在向我招手。我把柳枝栽入土壤中，太陽出現(xiàn)了，對著柳栽發(fā)光，好像太陽只為它而放射光芒。好美啊，柳葉青青！友誼既是兩人之間的橋梁，又是善待他人的紅繩。

　　友善不僅需要水分，還需要土壤、陽光！柳葉青青！友誼唯美至極！

友善的作文6

　　友善是一種態(tài)度，它能讓其他人對你好感上升；友善是一種言行，它能叫你的風韻升華；友善是一種舉止，他能叫你的所有變的不同，假如世間失去了友善，那人與人之間將沒有友誼，不再有交流的橋梁。

　　友善是炎熱夏天的一場雨，它給予大家清涼；友善是無邊沙漠的一塊綠洲，它給予大家水源；友善是冰天雪地的一盆火爐，它給予大家溫暖；友誼還是……

　　記得那是個風雨交加的夜晚天公并不作美，天上傾盆大雨的下著，刺骨的寒風地刮著，電閃雷鳴的閃電也跟著風雨在開著合唱會，自己樂個自在卻全然不管他的.子民們……我在教室里時不時張看著窗外的形式，擔憂外面?zhèn)鱽碡�。倒霉倒霉真倒霉，今天是大家值日，可是再不回家就趕不上車了，趕上不上車我就要走個幾公里路回家，再加上今天的天氣，我看我是要露宿街頭了。我急的頭皮發(fā)麻如百八十只的只螞蟻在我頭上爬行，不知該怎么樣處置這件事。新轉(zhuǎn)來的同學看見我煩惱的樣子，便問了我緣由。他知曉之后，對我友善的對我笑了一下，再是對全班說這個事，剛開始還有人，由于我在班級里也是新來的所以沒什么同學替我聲張正義。但那些人看到他那漆黑的眼珠，燦爛的微笑，友善的表情時，又狠不下心來最后全班都贊同了。當我走了之后，他自己在默默的打掃……

　　我不知曉他是和我同一組的值日生。當次日清晨，天氣不再那樣惡劣，風雨也停息了他們的演唱會。我第三回到教室，竟發(fā)現(xiàn)他比我來得還早，這個時候我知曉了他也是昨天的值日生是，我的淚水迎上了眼眶，眼角不禁濕潤了。他仿佛注意到了我，第三用他那專用的表情對我微笑。他那友善的微笑是我一生中見過最迷人的笑容。我的身體里的暖流不禁流滿了全身。我從心底感謝他。

　　雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了，但他那迷人的讓人感覺溫暖的笑容，卻永遠的印在了我的心上。

　　他對我說過，對他人友善，能獲得他人的友善；對他人友善，能獲得他人的信賴；對他人友善，能獲得他人的友誼……

友善的作文7

　　在中華民族五千年的歷史長河中，奮發(fā)向上是我們的祖先在頑強拼搏中樹立的寶貴精神，給予一代又一代人們生存的力量和啟迪。作為學生的我們，雖然如今生活水平已經(jīng)得到極大的提高，但是我們?nèi)匀徊荒苻饤墛^發(fā)向上的精神。這種精神將一如既往地引導(dǎo)我們更上一層樓。每當我消極懈怠時，我總是用： 天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚 增益其所不能 來勉勵自己認真學習。只有具備吃苦耐勞的品質(zhì)、堅定不移的信念，我們才能真正將知識學透，靈活運用于我們的生活之中。

　　當然，作為一個社會公民，我們更應(yīng)該擁有崇德向善的美好品質(zhì)，因為這種品質(zhì)是人與人之間友好相處的根本。在我們的身邊，也不乏崇德向善的事例。

　　記得有一次，我因為發(fā)燒頭昏連眼皮都睜不動了，是我前面的同學幫我跟老師說明情況，讓我得以休息一會，下課后她還幫我補習功課。當今社會，由于受到一些負面報道和個別案例的影響，人們曾一度質(zhì)疑向善的行為。而一位扶起跌倒老人的小伙子在接受記者采訪時說，當時情況緊急，什么都來不及考慮，只是本能地扶了老人。是呀，簡單的`一句 本能 ，卻道出了人性本善的真理。尊老愛幼，遇上別人有難就幫一把，不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?這種人類與生俱來的真善美從未走遠，始終在我們身邊。

　　身為新一代小學生，我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自己奮發(fā)向上、崇德向善的品質(zhì)呢?李克強總理在兩會上提出了 書香社會 這一觀點，讓我茅塞頓開。我們應(yīng)該不斷增加自己的閱讀量，多讀書，讀好書，從書中汲取正能量，使我們的心靈更加健康陽光，使我們能更好的被社會所接納!為了自己，為了祖國，讓我們做一個奮發(fā)向上，崇德向善的好公民!

友善的作文8

　　起風了

　　春天還沒有過去，不知怎么了，天氣忽地變冷了，風趕走了太陽，吹散了花香，吹謝了百花，又回到了冬天了嗎

　　風肆虐地狂刮，“你做錯了事，為什么不去道歉”“我沒有錯，你不要亂講!”“你錯了……”“我沒有……”風吹亂了我們的頭發(fā)……·

　　下雨了

　　昨夜難眠!

　　冰涼而碩大的雨滴砸在馬路上，玻璃上，房頂上，升起一陣陣雨霧，叭噠叭噠作響，透骨的寒氣在雨中游蕩，侵襲著慌忙奔走的人們!

　　那天我和他爭得面紅耳赤，最后不歡而散，各自回到了寢室，不知道現(xiàn)在他怎么樣了，碰上這樣的天氣瘦弱的他會不會感冒有沒有人陪他去醫(yī)務(wù)室他總喜歡在．病中逞能，不知道這次怎么樣想著以前的形影不離，不分彼此，吃飯，兩只碗總是并排在一起，現(xiàn)在已經(jīng)兩頓飯不在一起吃了，自己吃的是什么也不清楚；想著以前在一起嬉鬧，從沒有紅過臉，而這次卻成了這種局面，可是明明是他做錯了事啊，唉，我應(yīng)該對他耐心點，為什么非要吵呢悔意慢慢地沉重起來。我真的害怕看到友誼的破裂，看到狼狽的.我們再次相遇的情景……

　　云散了

　　雨停了，云慢慢散開，太陽撒下一片溫暖，整個世界又都恢復(fù)了生機，樹葉花蕾上的雨水在晶瑩發(fā)光，風變得柔和了，空氣是那么的清新。

　　這才是春天!

　　我揉著紅紅的眼睛，去了他們班找他，他不在，病了我便急忙跑向醫(yī)務(wù)室，卻和他撞了個滿懷，他兩手拎著一些禮物，呆在那里，我們的臉都紅了，我握住了他的手，對他微笑，“我不該和你吵�！蔽艺f�！安唬俏业腻e�！彼残α�。他終于承認自己錯了，讓我陪他去道歉，我轉(zhuǎn)過身，按住表，要留住這最快樂的時刻，我悄悄拭去眼淚。

　　此時的陽光多么溫暖!

　　友善， 一個多么普通的詞，卻能撕開烏云，打造新藍天!

　　友善，友誼的保護傘!……

友善的作文9

　　友善，這個詞在我們眼中是溫暖的，可是我卻從來沒有感受到這種溫暖，知道冬日里的那一天……

　　那是一個寒冷的早晨，我背著書包乘上了公交車，不知是誰把車窗打開了，冷風夾著雨絲無情地打在我身上，擁擠的車窗內(nèi)，人群上上下下，四周的手把上抓滿了大大小小的手，也沒找到一個空座位，我無力的被人群夾在中間，任憑車廂肆無忌憚地搖晃著。

　　突然，司機不知怎么了，來了一個急剎車，我卻因沒抓穩(wěn)而像一只折翼的小鳥馬上就要摔下萬丈深淵，可是事情毫無轉(zhuǎn)機，我一下子摔倒在地，一瞬間，強烈的刺痛感向我撲面而來，而車上的`人都在抱怨，低著頭做著自己的事，沒有人注意到我，這使我十分絕望，我掙扎著想要站起來，卻因為疼痛一次一次的失敗，心情更是落到了低谷，就在這時，一只修長的手伸到我的前面，我驚奇的抬起了頭，是一位大姐姐，我看見一張燦爛的微笑，仿佛在說：“來，起來吧！”我抓住了她的手，她慢慢地把我扶了起來，一路上她的手都一直抓著我的手臂，在平道時她就會微微松手，好像怕抓痛我，而一有急剎車，她又一下子抓緊了我，感受著手臂上的溫度，一股暖流涌進我的心頭，我的眼睛模糊了，冷風還是夾著雨滴從窗戶中砸在我身上，但此時此刻我感到的不是冬天般的寒冷，而直擊心頭的，是像春日里一抹溫暖的陽光溫暖心頭。

　　我終于真正明白了友善是多么溫暖，雖然，我與她也不曾相識過，但第一次相見，她就對我如此關(guān)懷，想到這淚水又不知不覺地爬上了眼眶，我永遠不會忘記那溫暖而又美麗的手，我心中寒冷的冬天，因為友善，而早已被融化……

友善的作文10

　　由于我近乎于自由落體的科學成績，所以我媽百般無奈下，決定砸重金請來我人生中的首位家教老師。

　　我非常不爽，單獨和一個人民教師待在同一間屋子里長達兩小時，那我寧愿站在我家五樓的窗口用兩秒鐘來終結(jié)我自己，由于小學時期那位罵了我六年的班主任，讓我對老師這個身份印下了深厚的心理陰影。我印象中的家教和我媽現(xiàn)實中請的這位一模一樣，穿一身筆挺的西裝，左手抱一堆考卷，右手拎臺筆記本電腦，閃著寒光的鏡片下深藏著一對能殺人于無形之中的銳利眼神……

　　天��！他就坐在我對面！我看著這位熟悉又陌生的中年男人，不知道該如何開口打招呼，整個房間的氣氛緊張到令人窒息，他已經(jīng)進來將近十秒鐘了，我就低著頭坐在那里一言不發(fā)，正當我絞盡腦汁思考該如何開口時，他伸出了手，說道：“來吧，握握手大家就是戰(zhàn)友，接下來的兩年大家一起奮斗吧！”我有些不知所措，他還沒自我介紹吶，開口第一句話就和我做戰(zhàn)友了？！這有些不符合常規(guī)呀，接下來，不可思議的事發(fā)生了，他看我愣住了，便笑著摸了摸我的頭，哇！他摸了我的頭！我們才第一次見面，我爸也只會在批我時碰我的頭，可那不是摸，是敲！一位老師，在課堂上可以完全的放下架子，以一種朋友的身份面對面坐下來聊天一樣的上課，我心理上已筑起了將近七年的對老師的防線，被他排山倒海般的友善親和力在頃刻間沖垮了。我真心喜歡上了他的科學課。

　　以前根本望不到合格線的.科學成績在他的帶動下已無限接近良好，只能說，友善的形式是多樣的，但帶來的結(jié)果肯定是好的。

友善的作文11

　　在公交車上，曾目睹過一個小女孩靦腆地給一位伯伯讓座，自己則靠在座椅旁邊站著。我坐在后排觀察她，一開始，她為做了好事而快樂，還有一份因被人關(guān)注而生出的羞怯。漸漸地，她像是有了心事，幾次欲言又止。將要下車時，她輕推了一下那位伯伯的胳膊，低聲說：“伯伯，你怎么就不說一聲謝謝呢？我一直等了三站呢，你連對我笑都不笑一下。為什么？”

　　旁邊的人都笑了，唯獨那位男人不笑，眼睛直直的，仿佛沒聽明白。社會上像這樣的人很多，無論別人為他做了什么，他們都沒有一點感覺。對友善沒有一點應(yīng)有的回應(yīng)，對幫助沒有一點應(yīng)有的'感激。仿佛他們心靈的行囊里，沒有“謝謝”二字。

　　其實，小女孩并不是在等待回報，而是在等一種回音或者回應(yīng)。我想，她的心中是有個疑問懸而未決：這位伯伯怎么了？怎么就不說聲謝謝�；蛟S她的老師教導(dǎo)過她，得到別人幫助時一定要說聲謝謝。而眼前這位伯伯，怎么連微笑都不會呢？

　　小女孩的郁悶是可想而知的。如果春天來了，沒有一朵花開放，沒有一棵草破土而出，春天又在哪里呢？這樣的春天，小女孩一定找不到。

　　友善的言與行，無疑是美好的，猶如一聲呼喊，它同樣需要回音。冷漠與冰涼，只會消磨友善者的美好初衷和道德激情。

　　每時每刻，我們都在享受著這個世界的給予，這是一個人心靈與生活的需要。美好的生活，均拜他人所賜，當這個世界對我們?nèi)绱擞焉茣r，當它給予我們許多新鮮美好的事物時，比如，每天早晨工人們送來新鮮的牛奶和晨報，面點師提供的熱氣騰騰的早餐，打開電視機播音員送來的遠方新聞，都讓我們感受到愜意和溫馨。因此，我們不能不感謝生活，感謝那些帶給我們美好生活的人們。

　　頷首致意，微笑并且感恩——這是我們給予友善最起碼的應(yīng)答。

友善的作文12

　　從前的我，對別人總是冷冰冰的，似乎總是跟別人隔著一堵厚實的墻，很難交到朋友，但是，遇到她，我冰冷的性格，便開始悄悄地改變了。

　　她就是比我小四歲的表妹，她和我的性格是天差地別。在二年級，我和她的媽媽參加一個朋友聚會，這個餐廳很大，用完餐，我和表妹便在這餐廳里東走走西看看。

　　前面，一位大約12歲的姐姐朝我們走來，我有些警惕地往后面退了一小步，那位姐姐輕聲問：“小妹妹，請問你知道洗手間往哪兒走嗎？”我把頭別過去，眼睛冷冷的，臉上面無表情，語氣有點生硬地說：“不知道。”但身旁的表妹卻笑瞇瞇的、熱情友好地說：“啊，我知道，我知道，請跟我來吧！”她硬拉著我的手，帶著小姐姐往洗手間的方向快步走去。

　　小姐姐進了洗手間，我們并沒有馬上離開，而是站在離洗手間不遠的`地方，我很不耐煩地問：“你干嘛亂跟陌生人講話呀？而且我們?yōu)槭裁催€要等她？”表妹天真地回答著我的問題：“要幫助別人，怕姐姐迷路！”我狠狠地瞪了她一眼，一臉不屑：“如果她是壞人怎么辦？再說，她都多大了，還在餐廳里迷路？”表妹拉著我的衣服說：“別這么冷漠嘛，對別人友善點，就可以有好多好多的朋友呀，不管你怎么想，反正我就是這樣的�！�

　　回來的路上，小姐姐和表妹一直在說說笑笑的，一個大姐姐和一個小孩子居然有共同話題？我一路都沒說過一句話，我一直在想：難道我很難交到朋友就是這個原因？

　　后來，我主動和班上的同學說話，語氣變得很和善，有時還用半開玩笑的語氣和同學聊天。她們剛開始還有點驚訝我的改變，但最后還是玩在一起了，就這樣，我交到了許多朋友。

　　現(xiàn)在，我很明白，友善是友誼與情感的源泉，是一劑療傷的良藥，也是在黑暗中的一點燭光，友善不僅可以改變很多東西，還能為孤獨、平淡無奇的人生增添樂趣、增添光彩。

友善的作文13

　　去年暑假，我和媽媽一起去看望住在美國的姥姥，經(jīng)過14小時的飛行，我們順利到達了美國舊金山。

　　下了飛機，我們接下來還要坐地鐵到姥姥家。地鐵很快就要到站了！我們就迅速地奔向進站口，我聽到了地鐵到站了的提醒，我加快步伐，跑向車廂。媽媽見了，也加快動作，那時，我已經(jīng)跨上了車廂。媽媽這才趕來，可已經(jīng)晚了，只聽“咚”的`一聲響，門關(guān)上了，我孤零零的一個人看著媽媽，媽媽在車門外“無聲”地對我說：“一站！一站！”一邊說還一邊用手勢比劃著。慢慢的，地鐵行駛了，我望著遠遠 “丟棄” 我的媽媽，不禁有些害怕。

　　當我回過頭的那一瞬間，我耳朵里傳來車廂里一陣善意的笑聲……當我抬頭一看，哦！我的神吶！怎么有個美國阿姨正在我身邊笑瞇瞇地看著我，我揉揉眼睛定睛一看，又感覺她像個壞人要把我拐走……我總是有點心神不定。這一站真長啊……終于，我要下車了！可讓我吃驚的是，那位“可疑”的美國阿姨也跟我一起下了車，而且是緊緊地跟著我……沒想到的是，那位美國阿姨竟然開口和我聊天了。她問我在哪個學校上學，當聽到我是從北京來的，她很吃驚，并且說很高興認識我，這下我可把我的“英語”派上用場了，我慢慢“放松了警惕”……聊著聊著，阿姨讓我看著“山洞”那邊，說只要有燈光了，就代表下一輛車要來了。話音剛落，列車就來了。只見媽媽站在車廂門口，門一開就緊趕慢趕地跑下了車，本以為我會在那里眼淚汪汪地等著，可媽媽看著我和阿姨正聊天呢，大吃一驚。媽媽“沒有時間”顧我，連忙對美國阿姨連聲道謝，美國阿姨放心地離開了。我連忙把一切都告訴了媽媽，媽媽說：“可真像地鐵一場歷險記�。　�

　　�。∮焉频拿绹⒁贪。∥蚁雽δf的感謝，實在是太多了！這場歷險記讓我在到達美國的第一天就感到了美國人民的友好，讓我記憶猶新！

友善的作文14

　　小草因春雨而勃發(fā)生機，花兒因蝶舞而盡展嫵媚；天空因鳥兒更廣闊，人類因友善而歡樂。沒有一塊堅冰能拒絕融化，沒有一個人能拒絕微笑，笑對人生，求知真善美，才能體會生活的真滋味。

　　——題記

　　青春的路上，撒下一片的歡歌笑語，因為友善，劃過了一道靚麗的風景線。曾經(jīng)在路上，走著走著，迎面走來一對母子，母親拉著孩子的手，他們的臉上洋溢著幸福，揮灑著笑容，看見我，甜甜的微笑溫暖了我。

　　曾經(jīng)在路上，走著走著，這樣的沒有目的，沒有方向，周圍的.一抹紅，一樹綠成為了我溫柔的伴侶，他們靜靜地，讓我盡情享受這清新的美，不帶一絲的嘈雜，也不忍打破少女內(nèi)心的平靜。走著走著……

　　跨過河流，河流讓我吟聽水的叮咚，穿過大樹，大樹也曾為我留下一片農(nóng)蔭，讓我倍感清涼；踏過一片綠茵，小草帶來的舒適，讓我不舍，走過鮮花，鮮花嬌艷的美讓我沉醉。

　　歲月的河流匆匆流過，成長的腳印深深留下。驀然回首，那似回憶的東西，似云、似霧，飄忽不定，不知不覺，又來到我身旁。云淡、霧散，不知何時再與我見面，我感覺到、呼吸到觸摸到、聽到，那是友善的心靈。

　　路上的回憶，一切是那么親近而又和諧，一陣雨的洗禮，空氣中有了一絲涼意，愜意與適合讓我倍感清新，在那萬綠叢中的一抹紅，任憑雨的抨擊，花瓣飄落滿地，卻依然暗香殘留。花兒的友善，讓綠葉把它襯托得更美麗，一陣的芬芳沁人心脾。

　　友善是一份善良，用微笑訴說，用心感受他人的心，體味幸福；友善是一份友好，用微笑抹去他人心中的不快，給予的陽光，感受溫熱的關(guān)愛。一份友善，一份關(guān)愛，不需要太多的語言，只是需要用心去對待，默默的關(guān)懷，讓友善繼續(xù)傳遞，友善對待他人，對待自然。

　　停住前行的腳步，回顧路上的友善，陪我一路走來的她拉出一道靚麗的風景線，在路上為我喝彩，為我加油……

友善的作文15

　　生活中，一個友善的人，往往是非常受人歡迎的。友善能夠給我們的生活帶來很多的溫暖，以及我們意想不到的收獲。

　　我的朋友就是一個非常友善的人，認識我的朋友之時，我就曾被朋友的友善而感到溫暖。那還是在我第一次踏入這個新學校的時候，也是開學的第一天。走進新校園的我看著這陌生的環(huán)境，很快的就迷了路。就在我迷茫的不知道該往哪走的時候，朋友叫住了我。

　　朋友比我早到學校，并且也比我早報完了名。也因此，對于校園里的環(huán)境比我熟悉一點。后來，是友善的朋友帶領(lǐng)著我去報名，還有找教室和宿舍的。

　　友善很能讓人感受到一種親切，在我見到朋友的第一面，我就能夠感受到朋友是一個很溫暖的人。朋友的臉上始終帶著淺淺的微笑，身體由內(nèi)到外都釋放著一種柔和的氣息。像朋友這般的人，很多人都會喜歡去接近。

　　友善能夠給人帶來很多意想不到的收獲，我在朋友的感染下，在生活中對人也變得越來越友善起來。從前的我并不是這樣的，我有點孤僻，身邊也很少有朋友。但是當自從我開始變得友善了之后，我身邊的朋友也越來越多，我的.生活也從之前的乏味變得越來越精彩起來。于是，學習生活中的我變得開朗了，也越來越活潑了。

　　友善給我的生活帶來了不少的改變，也讓我得到了成長。在今后的生活中，不管是在面對我身邊熟悉的人，還是陌生的人，我都會保持一顆友善之心。

　　最后，我也很想感謝一下我的朋友。是友善的她教會了我友善的去面對我的生活，并且讓我學會了友善，也改變了我以往的生活。我的朋友，謝謝你教會了我友善。也希望大家也能夠?qū)W會友善待人，友善能夠改變我們的生活。

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