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我是小書蟲作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我是小書蟲作文，希望能夠幫助到大家。
我是小書蟲作文1
“人撲向書籍，就像饑餓的人撲向面包”。這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒錯(cuò)，我感覺用這句話形容像我這樣的“小書蟲”是很恰切的。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，它是我們的精神食糧，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都精神飽滿。書籍讓我們健康地成長(zhǎng)，在知識(shí)的海洋里遨游快樂無(wú)比！
我?guī)缀鯚o(wú)時(shí)無(wú)刻不沉浸在書的海洋里。有一次，我跟著媽媽去新華書店看書，一進(jìn)書店，我立刻被琳瑯滿目的書吸引了。每一個(gè)角落都飄逸著書的香氣，每一本書就像一個(gè)海洋生物：各種文藝書刊是一條條小魚，漫畫和幽默小故事就是一條條小蝦，而中外大部頭小說(shuō)和名著就像是一個(gè)個(gè)大鯊魚，管理著這群淘氣的小動(dòng)物。我一會(huì)游到這兒，一會(huì)游到那兒，在大鯊魚群里有一條吸引住了我，一看名字是：《紅樓夢(mèng)》。在里面我認(rèn)識(shí)了多愁善感的林黛玉，生出來(lái)就咬著一塊玉的賈寶玉。我看得如癡如醉，為里面的一事一情都牽腸掛肚，在如饑似渴的閱讀中，大有不求甚解的地方，還有些地方囫圇吞棗的就讀了過去，心里很不是滋味。后來(lái)，我不懂就問，全身心地投入到閱讀當(dāng)中去。連媽媽什么時(shí)候來(lái)到我身邊，我都不知道。
書帶給我了許許多多幫助。記得三歲那年，媽媽教我比喻與擬人的修辭手法，我聽得仔仔細(xì)細(xì)，一絲不茍的`記錄下來(lái)，媽媽給我布置了一個(gè)任務(wù)：寫一段既有擬人又有比喻的話，這可把我難住了，于是，我找了一本修辭手法大全，借鑒了一句話，并把它記了下來(lái)，等到媽媽來(lái)檢查，我把那一段背給媽媽聽，并把事情的原委告訴了媽媽，媽媽夸我是個(gè)學(xué)以致用的好孩子。
一本好書，就是一處寶藏，等你去探索其中的奧秘；一篇好文章就是一盞明燈，給我們點(diǎn)明前進(jìn)的道路。書籍教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們做人，使我們能夠健康成長(zhǎng)，我是一個(gè)對(duì)書充滿渴望的“小書蟲”！
我是小書蟲作文2
當(dāng)你還在讀《格林童話》的時(shí)候，我已經(jīng)開始讀《孫子兵法》了，到現(xiàn)在我究竟讀了多少書，我自已都記不清。我第一次接觸書本是我在四歲的時(shí)候。那次，媽媽帶我到少兒圖書館，我東望望，西望望，我好奇極了，抓起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》就看，結(jié)果差點(diǎn)忘記了回家。
從此以后，我就和書結(jié)下了不解之緣。有一次，我借了一本《青銅葵花》看，書中感人的情節(jié)令我不禁潸然淚下，一直從早上十點(diǎn)看到中午十二點(diǎn)，媽媽心疼我，勸我別看了，我犟著不聽，把“飯”端來(lái)一邊吃一邊看，結(jié)果剛吃一口，就辣的不行了，我連喝了幾杯水。責(zé)怪媽媽菜燒的太辣，媽媽看見我這狼狽樣，笑得前仰后合，活像一只老母雞�？刹皇菃幔叶ㄇ缫豢�，這哪里是飯啊，手上端的明明就是媽媽事先倒到碗里的辣醬調(diào)味品，看到這兒，我也不禁哈哈大笑起來(lái)。
媽媽說(shuō)，書就是我的.命，沒有書，我肯定會(huì)鬧翻的。其實(shí)不然，“書中自有黃金屋”，看書就是學(xué)習(xí)，能在書中挖到多少“黃金”、多少“寶藏”，全取決于你的好學(xué)之心。在我的印象里，書給我快樂，書給我知識(shí)，書將我?guī)У街R(shí)的海洋，在這“海洋”中我領(lǐng)略了美麗的風(fēng)景，學(xué)會(huì)了做人、做事……它陪我度過了酸甜苦辣的六年時(shí)光，讓我品嘗了讀書的樂趣。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”，不管以后在學(xué)習(xí)的道路上有多少艱難險(xiǎn)阻，我都會(huì)充滿信心地走下去。我會(huì)做一個(gè)勤勞的小“書蟲”。
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