20年后的學(xué)校作文

時間：2023-04-03 12:13:11 推薦作文我要投稿

20年后的學(xué)校作文集合15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的20年后的學(xué)校作文，希望能夠幫助到大家。

20年后的學(xué)校作文集合15篇

20年后的學(xué)校作文1

　　我和同學(xué)約定在20年后回母�？蠢蠋�，明天就是20年了，我很高興，因為，我要回母校，見老同學(xué)。

　　第二天，我和同學(xué)來到我親愛的母校，來到母校我和同學(xué)都很驚訝，因為學(xué)校的門口以前兩旁有很多盆栽，現(xiàn)在，門口兩旁是兩棵大樹，一進(jìn)操場，兩旁的籃球架不見了，而增多了樹木、地面卻是光滑的地板。以前上教學(xué)樓都要爬很陡的樓梯，現(xiàn)在有了電梯，同學(xué)們不用爬很陡的樓梯，我們在電梯見到了馬老師，馬老師還是那么年輕，那么漂亮，她說：“自從你們這一界學(xué)生走了以后學(xué)校就開始裝修，把籃球架拆了，種了許多花花草草，還種了許多樹木呢。對了，我還沒跟你們介紹呢，現(xiàn)在籃球場，足球場，羽毛球場，溜冰場，跑道在5樓的娛樂室里呢，你們知道嗎？娛樂室比操場大呢。里面很漂亮呢。你們應(yīng)該還沒去植物園和動物園吧�，F(xiàn)在我?guī)銈內(nèi)グ��！蔽覀兏蠋熑サ搅酥参飯@，哇，只見巍主任在那里種著花朵，青菜等植物，巍主任看見我們對我們笑說：“想不到你們這么大啦，要來學(xué)種菜嗎？

　　現(xiàn)在學(xué)校吃的菜就是我種的哦。呆會試吃一下吧。”我們跟著馬老師、巍主任來到了飯?zhí)茫覀兛匆姺家陶跒槲覀冏鲐S富的菜，看著這豐富的菜，我們想到以前芳姨整天忙碌的樣子和為我們盛飯菜給我們的和藹可親的.樣子，我是不會忘記的。老師還帶我們?nèi)チ私虒W(xué)樓，我們看見現(xiàn)在那些學(xué)生一人有一臺電腦，老師也不用這么麻煩，整天版書，又要花很多力氣說話，現(xiàn)在有時候?qū)W生有一點不明白的時候，老師就走到你的面前，用甜美的聲音跟你慢慢談，談到你懂為止……

　　要回家了，馬老師說：有空的時候常過來學(xué)校參觀啊”我們說：“知道了”之后我們坐上快速寶馬回家了。

20年后的學(xué)校作文2

　　到了21世紀(jì)，我就是宇宙學(xué)校的校長了，想看看宇宙學(xué)校是什么樣子的嗎？先來聽我介紹介紹吧！

　　這所學(xué)校在無邊無際的宇宙中飄行，程飛蝶狀。學(xué)校里有個飄行器和安全器，飄行器能讓學(xué)校在宇宙中飄行，安全器能使學(xué)校在飄行時躲蔽宇宙中的障礙物。一進(jìn)學(xué)校，就能看見一個大門，門上有一個西瓜，它就像一個氣象站，能準(zhǔn)確的預(yù)報天氣，當(dāng)宇宙變冷時它會把學(xué)校變熱，當(dāng)宇宙變熱時它會把學(xué)校變冷。大門上還有一個辨認(rèn)器，如果你不是本校的學(xué)生，辨認(rèn)器馬上分辨出來，并把他趕走。操場上有一個地下室，室內(nèi)儲存著各種體育器材，一下課，它們就會自動彈地面，供同學(xué)們鍛練身體。最有趣的是實驗室，如果同學(xué)們要做實驗，實驗室會自動擺設(shè)出你需要的實驗用具，并幫你完成實驗。這是我最得意的作品――四季樓，它和普通的教學(xué)樓可不一樣，它共有四層，每層樓都是不同的'季節(jié)。第一層是春季樓，這里百花齊放，鳥語花香，一陣春風(fēng)吹來使人神清氣爽；第二層是夏季樓，知了在樹上不停的叫著：“知了、知了……”；第三層是秋季樓，五谷豐登、落葉紛飛，給人一種與眾不同的感覺；第四層是冬季樓，雪花紛飛，把這層樓都變成了雪的世界。

　　只要我們認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí)，我相信在不久的將來，你就是這學(xué)校的一員喲！

20年后的學(xué)校作文3

　　一轉(zhuǎn)眼，20xx年到了。作為回國的留學(xué)生，我來看望母�！A美學(xué)校。

　　走進(jìn)校門，我大吃一驚。校道旁的樹統(tǒng)統(tǒng)變成一棵棵高大茂盛的樹;路旁的`雜草不見了，在不遠(yuǎn)處我看到了個東西，走近一看，結(jié)果是個小型機器，正在把雜草吸收掉，然后經(jīng)過處理，又變成了綠色的小草;我看見了一片花地，里面種著五顏六色的小花，還招來了幾只小蝴蝶。

　　我又走向了教學(xué)樓。教學(xué)樓變得更高到大了，樓頂上是個游泳池，教學(xué)樓是用高科技材料做成的，十分安全。要是遇上臺風(fēng)什么的，它會啟動自我防范措施，安全極了。

　　走進(jìn)教室，我驚呆了。我看見同學(xué)們的桌上什么都沒有，只有一臺電腦和一本電子百科書。電腦是用來老師教課用的，不用再望著電腦視頻，只要望著眼前的電腦就可以了。而電子百科書，是什么科都有的，是用來老師上課講解用的。這些都不用插電，如果遇上停電，還不用著急，這依然可以用的。我望瞭望天花板，天花板上竟安上了空調(diào)，有冷氣和暖氣，方便又舒服。

　　我走出教學(xué)樓，看到了操場。正好一個班同學(xué)正在上體育課。這是一個多功能操場，想變足球場就變足球場，想變籃球場就邊籃球場。

　　“琦琦，快起來了！”媽媽喊到，我把我做的夢告訴了媽媽，媽媽說：“現(xiàn)在社會已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，將來會更發(fā)達(dá)，也許會像你夢到的一樣，所以你要努力讀書，將來為學(xué)校，為社會爭光。”

20年后的學(xué)校作文4

　　20xx年的一天，我乘著宇宙飛船來到我的母校。剛走下飛船，首先映入眼簾的是一個噴水池游樂場。這個噴水池游樂場可好玩了，可以在噴水池的水柱下玩各種各樣的體育器材、游樂器材。咦，同學(xué)們呢？向上一望，喔，原來他們在教學(xué)樓頂上上體育課呢。我想：原來的操場干什么用了呢？走近一看，原來塵土飛揚的`操場如今變成了綠草如茵的動物園，養(yǎng)著各種各樣的動物，有兔子，有小狗，有奶牛，還有小羊......

　　我乘坐電梯來到20樓的六（4）班教室。我的腳剛踏進(jìn)教室就猛的收了回來，教室地板怎么軟軟的。聽了介紹，才知道這種軟地板有很多好處。例如，同學(xué)們摔到地上會毫發(fā)無損，并且不會影響到摟下面的同學(xué)。我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)有空調(diào)，黑板換成了一個大屏幕，是專門用來看電視、電影的。每個同學(xué)的課桌上都有一臺電腦。

　　“叮----”，上課了，只見同學(xué)們陸續(xù)回到座位，熟練的打開電腦，戴上耳機。我走到一個同學(xué)的座位上，看到屏幕上出現(xiàn)了我們原來的班主任李老師的頭像，然后還出現(xiàn)了各種各樣有趣的畫面......咦？李老師在哪里？哦！原來這是電腦教學(xué)，老師只要在辦公室里操作就行了。下課的時候，我找到了李老師，驚奇的發(fā)現(xiàn)李老師還是那么年輕。經(jīng)李老師解釋才知道，現(xiàn)在發(fā)明了一種水，人們喝了這種水，可以青春永駐。

　　時候不早了，我告別了李老師，坐上我的蘋果型飛船回家了。

20年后的學(xué)校作文5

　　今天是20xx年5月8日，我被學(xué)校校長有幸請到學(xué)校里去參觀，我就與學(xué)校校長興致勃勃地來到學(xué)校。

　　我一到學(xué)校，就飛快地跑向教室，校長也跟著我過來。校長對我說：“教室門已經(jīng)改成防畫門，有一些學(xué)生很頑皮，把小刀在門上到處畫，畫得門一點也不好看�？墒沁@樣的門，就算再怎么鋒利的刀片，也畫不出痕跡�！苯又窒蛭医榻B：“這里都不用黑板了，老師只要把要講的內(nèi)容，打在總電腦上，就可以了，明天，電腦會準(zhǔn)時開始講課。再加上這里有隔音玻璃，會讓學(xué)生們在教室里有一個安靜的空間。房子里還有一個電子眼，這樣可以培養(yǎng)孩子考試時的自覺性。為了讓學(xué)生有一個舒適的環(huán)境，在墻上設(shè)了一個恒溫系統(tǒng)。天冷，教室里就熱；天熱，教室里就冷。也為了讓老師沒有改作業(yè)的煩惱，學(xué)生第二天把作業(yè)放入學(xué)生自己的課桌下的電腦里，電腦會自動把名字轉(zhuǎn)給老師的電腦里�！碑�(dāng)校長介紹完，我們便來到電子閱覽室。

　　一進(jìn)電子閱覽室，我驚呆了，沒想到電子閱覽室大概有500多臺電腦。我疑惑地問校長：“怎么一本書籍呢？”校長說：“所有的'書籍內(nèi)容都存到電腦里去了，想看什么書，只要說出這本書的名字，電腦馬上查出這本書的內(nèi)容呢呢！你說，是嗎？”我連忙點頭。

　　我今天也太累了，所以，我離開了學(xué)校。

20年后的學(xué)校作文6

　　20年后科技已相當(dāng)發(fā)達(dá)，學(xué)校也變成了有科技含量的學(xué)校了。

　　先說這學(xué)校四周，還是普通樣子，但想進(jìn)入，比如翻墻那是不可能的。學(xué)校四周都有監(jiān)控，有隱藏著的或者說看不見的墻阻擋人進(jìn)入。絕對安全。

　　大門是全自動的，可以在監(jiān)控室內(nèi)控制開關(guān)門，也可以自動開關(guān)門。進(jìn)了陌生人，便會傳出聲音“請到傳達(dá)室進(jìn)行登記”，如果不聽，電動手就會抓住它，等保安到來。

　　教學(xué)樓是塑料的，很薄，但絕對堅固，可以承受幾億噸的重量，外面墻壁的顏色隨著季節(jié)的變化而變化。墻壁很結(jié)實，而且，無論什么筆的顏色，寫在墻上馬上就消失了，這是被墻吸收了，而吸收后，還能增加墻的硬度，既保護(hù)了墻的美觀，又能增加墻的硬度，真是一舉兩得。

　　教室里面的`桌子，可以自動將桌上的書包放進(jìn)桌洞，椅子桌子還可以給你保持最標(biāo)準(zhǔn)的寫字動作。

　　黑板上的黑板擦能自動找到粉筆里的一種物質(zhì)，一下課，就準(zhǔn)確迅速的擦干凈黑板。

　　校園中的花壇更不用擔(dān)心，有一個自動的機器人園丁，它的外貌跟人相似，乍一看，看不出和正常人不一樣。它腦子里裝有很先進(jìn)的智能芯片，可以在草長得過高，樹枝不漂亮?xí)r，出來修剪，在同學(xué)們來時，還會說“同學(xué)們好！”和正常人相同，也可以和它聊天，它腦子里的知識比百科全書還要全。

　　操場比現(xiàn)在的塑膠跑道高了許多個等級，彈性超強，磕倒時仿佛進(jìn)了海綿里，絕對不會受傷。下雨時，跑道不會壞掉，反而彈性更好。

　　這就是20年后的學(xué)校。

20年后的學(xué)校作文7

　　我的夢在我的腦海里徘徊。它想溜進(jìn)我的夢里。它想讓我看到20年后的變化。在這里，我已經(jīng)離開鄭州20年了。不知道會發(fā)生什么變化。新奇的變化？高科技變化？

　　回到鄭州，映入我眼簾的是一男一女走在街上，穿著時髦的衣服，牽著她的狗。這只狗穿著非常時髦，戴著金項鏈、金手鐲和金腳鏈。這里的空氣也很清新，空氣中彌漫著花草的清新氣息。樹、花和草隨處可見。不像以前的空氣，每天吸一口，至少應(yīng)該縮短壽命。

　　然后現(xiàn)在看著車，坐在車?yán)锒狄蝗�。其實是聲控車。這種車有五種功能。太神奇了！第一個功能是:你讓它加油，它加油，你讓它剎車，它剎車，你讓它左轉(zhuǎn)，它左轉(zhuǎn)，不管怎樣，它是聲控的；第二個功能是:聲控車，還可以飛到空中，避開堵車，不需要路線，隨便飛；第三個作用:空中不會發(fā)生交通事故，因為汽車起飛的時候，安全系統(tǒng)已經(jīng)啟動，不會被任何觸碰損壞。它就像一輛碰碰車，可以飛得高、低、中。第四個作用是:如果他要撞樓，他會改變方向；第五個功能是:聲控車，你說你想去哪里，車就會找到自己的方向，他也是太陽能車，不需要油，不會污染空氣。警察不用天天聞汽車尾氣。

　　然后機器人也是家家都有。這些機器人是卡通和漫畫。機器人可以看起來像公主，加菲貓，唐老鴨，米老鼠...很多很多。這些機器人會做飯、夾菜、做家務(wù)，還會帶水和茶。他也會看大門。晚上不用擔(dān)心被偷偷偷走…

　　你認(rèn)為20年后的'變化很大很好，極大地改善了人們的生活嗎？田甜，起來！哦！耶穌基督！這是夢嗎？不會，會努力實現(xiàn)的。

20年后的學(xué)校作文8

　　時光飛逝，我小學(xué)畢業(yè)20年了�；叵胍郧霸趯W(xué)校的美好時光，我情不自禁地踏上氣墊飛車，回到母校七小，找尋童年的記憶。

　　不到1分鐘，我就來到母校七小的門口。下了車，步入校園，我被眼前的景色驚呆了：學(xué)校的操場被打扮的花團(tuán)錦簇，華麗的人工湖，寬敞的游泳池，萬紫千紅的花壇里，朵朵鮮花爭奇斗艷，一只只蝴蝶揮動著美麗動人的翅膀翩翩起舞，小孩子們在綠樹成陰的石板路上嬉戲玩耍，學(xué)校里到處都是鶯歌燕舞的好景象。而學(xué)校的教學(xué)樓則成了一棟五顏六色寬敞的大房子，黃的墻，紅的窗，紫的門，橙色的地板，連窗簾都是粉藍(lán)的'。猶如在我眼前的不是教學(xué)樓，而是一座童話里的城堡。而且教學(xué)樓是用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)制成的棉花做成，這種棉花摸上去軟綿綿的，其實堅硬無比，刀槍不入，不管用什么法寶也不能將他它移走，更不能將它弄破。這樣的教學(xué)樓使人感到愉快，而不是沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，這里的學(xué)生心情肯定很愉快。

　　果然，幾個小學(xué)生伴隨歡聲笑語從我面前走過，我打量著她們，她們不但不背書包，而且兩手空空，難道上學(xué)不用背書包嗎？為了探個究竟，我緊隨她們來到教室。她們向在門口迎接她們的機器人問了聲好，然后走到一臺小巧玲瓏的機器面前，從口袋中拿出一張卡片，插進(jìn)機器里，不過幾秒鐘又將它吐出來，顯示屏上出現(xiàn)了：林小蘭作業(yè)100分！幾個大字。哦！原來這是一臺批改作業(yè)、試卷的機器呀！這下老師可以輕松點了。

20年后的學(xué)校作文9

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已是二十年。偶爾想想小學(xué)那快樂而又美好時光，看看畢業(yè)照，再回憶一下畢業(yè)時大家戀戀不舍、依依惜別的動人情景，我終于抑制不住心中那份壓抑許久的濃濃思校之情，情不自禁地來到思念已久的學(xué)校。

　　走近學(xué)校門口，那高大的校門首先映入我的眼簾。它那紫水晶材質(zhì)的表面上，鑲嵌著由一顆顆光彩奪目的藍(lán)寶石組成的少先隊隊標(biāo)――星星火炬。大門兩側(cè)是用夜光石拼成的“好好學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)”八個大字鮮明耀眼，熠熠生輝，似乎在提醒人們永遠(yuǎn)記得自己長大要為祖國做貢獻(xiàn)的使命，激勵大家奮發(fā)向上。向里望去，侍立兩旁的兩個迎賓機器人彬彬有禮地向人們點頭致意。

　　進(jìn)入學(xué)校，煥然一新景象更使我瞠目結(jié)舌：二十層的環(huán)形大樓直插云霄，建筑大樓用的磚是半透明的，每個磚是二十年前所用磚的十六倍之大，磚上圖文并茂，講述著中華人民上下五千年的名人勵志的名言和故事。

　　伴著記憶，帶著新奇，我探身跨入大樓，映入我的`眼簾的是屹立在大樓正中的升旗臺，紅旗旗桿的中間盤繞著一條紅色的龍。那高高飄揚著的五星紅旗使我倍感親切，我似乎回到了童年，似乎又一次成為了國旗下的小小護(hù)旗手┅┅我深情地向國旗行了一個禮，借以表達(dá)我對她、對祖國的深深地感恩、熱愛和敬意�？粗О愕钠鞐U和那鮮艷的旗幟，作為龍的傳人，我感到了無比的自豪！

　　由于時間關(guān)系以及我不想打擾老師學(xué)生上課，我便依依不舍的離開了。從別人口中我了解到：學(xué)生的教室也早已舊貌換新顏，全部學(xué)生都用上了最新的多媒體設(shè)備。

　　再見了，我敬愛的母校，我一定會再回來的，再見！

20年后的學(xué)校作文10

　　今天，是我回故鄉(xiāng)的日子，不知不覺離開家鄉(xiāng)20年了，此時要回家我的心里面興奮極了！不知道家鄉(xiāng)有什么變化，帶著喜悅，我登上了我的飛機。

　　下了飛機，走學(xué)校到邊。我，忽然聞到一股濃郁的芳香。定睛一看，啊，家鄉(xiāng)變了，家鄉(xiāng)變了，我頓時興奮起來，快樂起來，微微低下頭，只見花壇里密密麻麻的栽種著各種各樣的花，琳瑯滿目、美不勝收。20年前，這只有幾顆枯死的樹木，而如今一顆顆柳樹，舞動著自己美麗的身軀。

　　以前，這只是一條很窄的小路，地上的泥巴、垃圾更奔沒人去清理，現(xiàn)在，一條曠闊的柏油馬路上，行人來來往往，咦？汽車呢？哦，在地下交通城呢！哇，一輛輛汽車疾馳而過，暢通無阻，這里就是一個車的世界！

　　再看看，這身邊的`建筑，原來的那破爛不堪的老房子已經(jīng)沒有了蹤影，一座座高樓大廈像雨后春筍一樣拔地而起。每棟樓都防都有防地震、防洪水……的裝置，一有各種災(zāi)害就會將樓房懸空，而且，防盜措施非常先進(jìn)，如果你想去你的朋友家，就要輸入密碼，當(dāng)然，這些別人是聽不見的，然后，通過聲音來決定你是否可以進(jìn)入。

　　走著走著，來到了我的母校。以前，這兒樓以前只有5層，而現(xiàn)在卻有100多層呢！以前都只有樓梯，現(xiàn)在都變成了電梯，這種電梯只要對它說要去哪層，不用幾秒就到了。忽然，我見到了以前教我的老師，雖然她看上去變老了，但是她在我心中還是最美麗的老師。

　　我相信，在以后的日子里，家鄉(xiāng)會更加美麗的！

20年后的學(xué)校作文11

　　我的心情無比興奮，因為我登上了時空飛船，馬上就能看到20年后的學(xué)校了。

　　聽著耳邊刮過的呼呼風(fēng)聲，轉(zhuǎn)眼間，飛船就降落在了地球上。懷著激動之情，我沖出了艙門。

　　我到了學(xué)校里面后，剛走進(jìn)教室門前，我正要推門，隨著一聲“歡迎你”，門突然自動開了，原來是個自動門，只要人走到門邊，它就會自動打開、自動關(guān)閉，多么神奇！走進(jìn)教室，我驚呆了：天花板是天空的顏色，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的；從空調(diào)里散發(fā)出像下過雨后泥土的清香空氣。天花板的吊燈是紫色的，樣子十分像葡萄，幾個男孩爬到桌子上面，想研究研究那幾顆“葡萄”，沒想到剛剛碰到那幾顆葡萄就發(fā)出了悅耳的聲音：“孩子們，注意安全呀！”

　　我來到座位前發(fā)現(xiàn)桌子比我矮半截，我正想去看看去其他的`東西，突然，桌子長高了，我十分驚訝，原來這個桌子是智能的，它不僅能根據(jù)孩子的身高自動調(diào)節(jié)高度，還能防盜、防損壞等。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，門開了，一個機器人老師從外面走了進(jìn)來。我走到了教室后面，機器人老師轉(zhuǎn)身就在黑板上寫了“歡迎新同學(xué)”這幾個大字。老師介紹了自己和各位同學(xué)以后，就按了黑板上的紅色按鈕，黑板上的字就消失了，我驚訝地張大了嘴。

　　機器人老師的課講得十分精彩，他運用多媒體數(shù)學(xué)，形象生動，深入淺出，點面結(jié)合，一點兒也不枯燥，連我都聽得入了迷。不一會，從天花板里傳來了一個動聽的聲音：“同學(xué)們，下課了，快點出去玩吧！”我也跟著學(xué)生出去了。

　　我出了學(xué)校坐上時空飛船回到20年前，在船上我想要是20年前的學(xué)校也這樣該多好啊！但我相信以后的科技會將我們的學(xué)校裝扮得更加新奇。

20年后的學(xué)校作文12

　　不知不覺，20年過去了。我們的學(xué)校煥然一新。

　　走進(jìn)學(xué)校，你會看到高大的教學(xué)樓，它的四周是綠草如茵，鮮花盛開的草坪。上課鈴聲響了，同學(xué)們快步走進(jìn)教室后教室里響起了機器人老師的話：“請同學(xué)們把作業(yè)本交上來�！坝谑牵瑢W(xué)們一個一個將作業(yè)本教到了貼有“作業(yè)交放處“的那個入口里。當(dāng)一位同學(xué)將作業(yè)教上去是，入口處紅燈一亮，作業(yè)被退回來了。很明顯，這位同學(xué)的作業(yè)不合格。待同學(xué)們將作業(yè)交完后，機器人老師和藹地說：“請同學(xué)們拿出課本，開始學(xué)習(xí)。“這位老師講得十分認(rèn)真，同學(xué)們聽得也非常專心。下課后，我來到了學(xué)校開辦的“課間游樂場“玩。在那里有許多游樂設(shè)備。例如：遨游世界，它是一種多維體的游樂設(shè)備，人坐在里面，好象茫茫無際，浩瀚的'宇宙里遨游；還有一種仿真的機器狗，它的毛皮與體形都與真的小狗極為相似，它會讓你在玩耍中培養(yǎng)出愛心和責(zé)任心。到午飯時，再也不用去食堂排隊盛飯了，而是在電腦里輸入你想吃的食物名稱，再由電腦給你搭配食物營養(yǎng)的分配，最后由機器人為你把午飯端上來。所有都科學(xué)化了，既省人，省力，又省時。

　　20年后的變化實在驚人，祖國在飛躍發(fā)展，讓人驚嘆不已！請給自己插上一雙想象的翅膀，讓自己比前輩。比先人飛得更高。更遠(yuǎn)吧！

20年后的學(xué)校作文13

　　光陰似箭，日月如梭。20年后，世上的萬物變的十分發(fā)達(dá)，而學(xué)校也變的是一個多功能化的，隨處可見高科技的影子。

　　那時候的學(xué)校，科技十分發(fā)達(dá)，學(xué)校的.大門是自動開關(guān)，而且大門兩旁有一個掃描儀，如果有人進(jìn)入學(xué)校時帶了一些不能帶入的東西，掃描儀便會發(fā)出一種悅耳的歌聲。學(xué)校一定十分的大，可你怎么也看不到操場原來操場是在地下的，如果有的班上體育課或者下課了只要一按電鈕，操場會慢慢往上升。

　　學(xué)校有許多的教師，比如微機室、醫(yī)務(wù)室、實驗事、圖書事``````，每個教師都有一個大屏幕，老師根本不要用黑板了，只要在電腦上打出字，屏幕上就會出現(xiàn)。怎么教室里連空調(diào)都沒有�。磕菚r候空調(diào)都不用了，因為教室的墻壁可以根據(jù)氣溫調(diào)節(jié)教室的溫度。連教室里的燈光也是自動調(diào)節(jié)的。如果地面上臟了學(xué)校便會有一些多功能機器人把地面清理干凈。如果教室里的空氣不新鮮，教室上的天花板便會自動放出一種香氣，把不新鮮的空氣給自動吸走。

　　如果老師生病或者有一些事情，就會有機器人幫助老師上課這樣同學(xué)們便不會缺課了。就連老師的辦公室都十分發(fā)達(dá)，老師不會每天都被批作業(yè)弄的很晚才休息，因為老師的辦公桌上有一個小助手，只要按一下手背上的按鈕，這只小手便會自動幫助老師批改作業(yè)。所以老師每天也不會那么忙了。

　　20年后的學(xué)校是一個高科技的學(xué)校，怎么樣，不錯吧！

20年后的學(xué)校作文14

　　20xx年的一天，我來看我的母校。剛踏進(jìn)學(xué)校大門變?yōu)檠矍暗那榫绑@呆了：教學(xué)樓成了塑料的，好大好大。小同學(xué)們都在樓頂上進(jìn)行體育鍛煉，我感到奇怪的是操場是干什么的，怎么都跑到樓頂上了？再一看，��！原來操場四周都種了婀娜多姿的'柳樹，還有好多花叢到處鮮花盛開，萬紫千紅。西邊還有一個人工湖，里邊的青蛙活蹦亂跳，好一派美麗的景色！原來塵土飛揚的操場成了同學(xué)們的游樂場所，真好�。∧感＜让阑说孛嬗欣昧α丝臻g。

　　我懷著高興的心情來到教室，但等了好長時間也不見老師來。突然同學(xué)們面前的電視機閃現(xiàn)出了老師慈祥的面龐。原來老師通過電視機給同學(xué)們講課。而且一人一臺電視機，一切都是現(xiàn)代化。同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績也都是棒棒的。

　　老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備像“指示器” “小型機器人”。老師有疏忽批錯一道題“指示器”上就出現(xiàn)紅叉。有時老師很忙“小型機器人”就來幫助做些事情。老師再也不那么累了。上體育課時，大家都乘上電梯到頂樓去上課，樓頂周圍設(shè)有防護(hù)電腦，安全極了！上滿還有足球場，排球場......設(shè)施齊全，非常好玩。在這現(xiàn)代化的小學(xué)里，培養(yǎng)出來的都是“德，智，體，美”全面發(fā)展的學(xué)生，棒極了！我就是這所小學(xué)輸送出去的人才......

　　“寶貝，起床了！”我被媽媽的喊聲叫醒了。在上學(xué)的路上，我竭力回憶昨晚的夢，我想：這雖然是夢，但只要經(jīng)過我們的努力，就一定能成為現(xiàn)實。

20年后的學(xué)校作文15

　　光陰似箭，日月如梭。25年后的我已經(jīng)成為一名著名的歷史家，但我依舊思念我小時候讀的小學(xué)，于是我就坐上汽車，回到我的.小學(xué)。

　　我一走進(jìn)校，剎那間，我被眼前的建筑驚呆了，以前那雖然漂亮卻低矮的教學(xué)樓變成了高樓大廈。我目瞪口呆，于是我加快速度進(jìn)入了學(xué)校，決定好好看看。

　　我走到了教學(xué)樓底下，我抬起頭使勁地仰，可還是看不見教學(xué)樓的頂端。我進(jìn)了電梯，發(fā)現(xiàn)里面只有一個電話筒，隨口說了一句：“我要上最高層！”“嗖”的一聲，電梯以驚人的速度到了981層——最高層。我舉起手，仿佛能摸到藍(lán)天。

　　我進(jìn)了一間教室，發(fā)現(xiàn)里面每一個座位都有一臺平板電腦，所有的書本內(nèi)容都在電腦里，學(xué)生們可以用電腦學(xué)習(xí)，再也不用背著沉重的書包上學(xué)了。學(xué)生們寫完作業(yè)就可以直接在電腦提交，電腦會自動批改。連課桌都那么神奇，學(xué)生只要上課不專心，課桌就會伸出一只手拍拍學(xué)生，讓他上課專心。

　　操場也擴(kuò)大了，還分區(qū)呢！以前籃球場、足球場、網(wǎng)球場和跑到都是混在一起的，現(xiàn)在已經(jīng)分開了，還擴(kuò)大了呢。下課后，同學(xué)們在操場上玩耍，開開心心的，就像一只只快樂的小鳥， “哎！”一陣疼痛傳入我的身體，我睜開眼一看，發(fā)現(xiàn)自己躺在地上，原來我剛剛是在做夢，但我心里還是很開心的。我相信未來的小學(xué)會像夢境一樣先進(jìn)。

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