夏天的聲音作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的夏天的聲音作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏天的聲音作文1

　　夏日，是多姿而富有情趣的，沒有春的溫順，也沒有秋的瀟灑，冬的凜冽。走在鄉(xiāng)間小路上，那動人的聲音更令我情之所動。

　　柔和之聲：蟬鳴。蟬，又稱知了，是夏日家喻戶曉的“隱形歌手”。若遠遠聽去，那或是一些婦女凄涼的長調，令人焦躁。但你細細傾聽，那歌聲抑揚頓挫，時起時伏，有時像在講述一天的見聞；有時像在描述外面的風景；有時像在傾訴自己的心聲……它們又似乎搖身變成了琵琶演奏家，彈奏著美妙的評彈昆曲。真動人！

　　澎湃之聲：風聲。我不覺踏進一座小亭子內，望著河對岸成群的蒲公英。這時，狂風呼嘯，只見它屏足了氣，憋紅了臉，向世間展示它的威力。說時遲，那時快，又一陣暴風卷土而來。再看那本絨球般的蒲公英，已只剩光禿禿的斜到的根了。漫天的蒲公英像冬日的一場雪，飄啊飄，很快消失在我的視野。

　　靈動之聲：雨聲。夏季的雨，最具特色。常常是一陣滂沱大雨從天而降，又匆匆離去。這不，剛還是晴空萬里，一會兒，黑色陰影就向這方襲來。很快，“幕布”籠罩住灰蒙蒙的鄉(xiāng)村。霎時，天公怒吼一聲，豆大的`雨滴毫不留情地擊中行人，路面轉瞬間積成一條淺淺的小河流，跳躍的聲音像活潑歡快的樂曲。我無奈撐起傘避雨，可天頑皮的像六月的孩子，燦爛的笑了。雨后天晴，天邊升起了一座彩虹橋……

　　夏天的聲音，多情多姿，在我的心中回蕩起伏！

夏天的聲音作文2

　　“知了、知了”夏天才開始，這些小生靈們就開始唱了起來。仔細聽，原來它們在歡迎夏天的到來呢！它們在唱一首迎賓曲，春姑娘揮揮手，告別了這里的朋友。這時，知了們又唱起了一首送客曲。

　　夏天開心的走來，春天放心的離去。這時每一棵樹上，又出現了更多的好的演奏者和更加優(yōu)秀的指揮家。它們使勁兒的唱著，唱出了夏天的火熱，唱著唱著，它們有了更多的聽眾：樹兒靜靜的聽著，時不時的幫助它們伴奏，那“沙沙沙”的聲音真好聽；樹下長出地棵棵小草也在聽，它們互相拍打著對方的手發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音，仿佛在贊美著它們的歌聲；樹邊的花兒們也在聽。她們聽著聽著，就不由自主的.翩翩起舞，和著優(yōu)美的音韻，她們越跳越歡，越跳越美麗；太陽看了這樣的大型歌舞表演，也拍手叫好，收起了他那強烈的光芒送來了風，風兒悄然而至，她來到這里，帶來了一陣涼意，樹的“沙沙”聲更清脆了，小草的“嗒嗒”聲更響亮了，花兒們舞得更歡了。

　　過了不久，風兒的好朋友雨來了，蟬兒們早有準備回到了洞穴里，雨把樹葉、花瓣、草、泥土……都當成了琴鍵。小雨滴在上面蹦跳著，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，蟬兒們在洞穴里聽著這優(yōu)美的旋律睡了。

　　傍晚，雨漸漸停了，露珠還在不停的向下滴著。天上掠過一群歸鳥，它們唧唧喳喳的叫著，仿佛在說：“忙活了一天，真累呀。”晚上，蟬兒們又出來唱歌了。這時它們唱的是搖籃曲，勞累一天的我在蟬鳴和蟋蟀聲中漸漸入睡。

夏天的聲音作文3

　　夏天，是讓我們煩惱的季節(jié)嗎？

　　早上起來，迷迷糊糊的撓著自己蓬亂的頭發(fā)打開窗戶，然后伸了個懶腰就聽見知了的叫聲。它好像在為這新一天的`到來歡呼歌唱呢！我閉上眼睛，慢慢享受著早晨帶來的清新空氣來讓自己清醒一下。

　　不知不覺就到了吃飯上學的時間了，所以我就連忙換好衣服去上學。在上學的路上，小鳥正在樹上嘰嘰喳喳的叫，好像在討論早飯想吃些什么！

　　“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”上課的鈴聲突然響起。同學們也就隨著上課的鈴聲立刻坐到自己的座位上，等待老師來講課，就像巢里的小鳥在等待著鳥媽媽回來給他們喂食一樣。

　　下午了，天氣很熱所以我們會有些犯困。我努力地睜大眼看向窗外。天是那么藍，樹是那么綠，我想水應該是很清的吧！

　　放學了，我走在回家的路上。清風輕輕的撫摸著我的臉頰，可是，剛剛是還是風嬌日麗突然變成萬里烏云。風刮得特別猛，樹在空中左右的搖擺著發(fā)出“刷刷”聲。我便加快腳步朝家的方向走去，這時突然就下起了大雨我連忙跑向家�？蛇@時雨已經下得很大了，雨滴打在我身上就像一顆顆豆子落在我身上的感覺一樣。

　　回到家后，我換了身干凈的衣服，關上窗戶，透過玻璃可以看見雨水擊打著窗戶上的玻璃。雨滴滴在地上時，濺起了一朵朵的水花，并發(fā)出“嗒嗒”聲。

　　這也許就是夏天的聲音吧！

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