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熱愛生命的作文

時(shí)間:2023-04-03 10:30:22 推薦作文 我要投稿

熱愛生命的作文精選15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的熱愛生命的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

熱愛生命的作文精選15篇

熱愛生命的作文1

  在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

  每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的';從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

  我們的生命是用來珍惜的,是用來熱愛的,是用來愛家的,愛國的,愛這個(gè)世界的,千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命。

熱愛生命的作文2

  也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤,把握不住自我命運(yùn)的前程,那請(qǐng)?jiān)谄囡L(fēng)苦雨中聽我的聲音,仍在反復(fù)地低語:熱愛生命。也許經(jīng)過人生激烈的搏斗后,我死得比那湖水還要平靜。那請(qǐng)去墓地尋找的我的碑文,上面仍刻著:熱愛生命。

  我下決心:用痛苦來做砝碼,我有信心:以人生去做天秤。我要稱出一個(gè)人生命的價(jià)值,要后代以我為榜樣:熱愛生命。的確,我十分珍愛屬于我的那條曲曲彎彎的荒槽野徑,正是透過這條曲折的.小路,我才認(rèn)識(shí)到如此艱辛的人生。

  我流浪兒般的赤著雙腳走來,深感到途程上頑石棱角的堅(jiān)硬,再加上那一叢叢攔路的荊棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光著脊背走去,深明白冬天風(fēng)雪中的饑餓寒冷,和夏天毒日頭烈火一般的灼熱,這使我百倍地珍惜每一絲溫情。

  但我有著向舊勢(shì)力挑戰(zhàn)的個(gè)性,雖是歷經(jīng)挫敗,我絕不輕從。我能頑強(qiáng)地活著,活到此刻,就在于:相信未來,熱愛生命。

熱愛生命的作文3

  熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

  張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的'生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。她在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

  張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵?想了很久我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫凱勒等。

  我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會(huì)美好起來的。

熱愛生命的作文4

  春天去了,還可以再來;花兒謝了,還可以重開。而我們的生命卻只有一次。

  今天我看了《生命沒有彩排》這部影片,看到那因交通事故死亡的人們,每年不計(jì)其數(shù),那慘不忍睹的一幕幕,讓人心酸流淚。

  20xx年發(fā)生在青海省的載貨火車上,曾有55人在趕往回家過節(jié)的.路上遇了難,有多少期盼他們的心就這樣被打破了。還有違法載客的汽車司機(jī)因?yàn)橐粫r(shí)疲勞,白白搭上了車上所有人的生命,使他們?cè)谝粍x那間,與自己的親人陰陽兩隔。還有許多人因橫穿馬路、酒后駕駛、無證駕駛等釀成慘禍,造成多少人在哭泣……

  根據(jù)統(tǒng)計(jì),每年因?yàn)榻煌ㄊ鹿仕劳龅娜藬?shù)可達(dá)8萬多,這是一個(gè)多么怵目驚心的數(shù)字!我們每個(gè)人的生命只有一次,我們不能拿自己的生命去賭,只有一生平安,我們才能去創(chuàng)造美好的生活。

  記得我班有位同學(xué),星期天在馬路上走著玩,突然從后面飛速駛來一輛白色轎車,因躲閃不及,車輪從腳面上軋了過去,休息治療了好長時(shí)間!

  一件件血的事實(shí)再次告訴我們,只有擁有一個(gè)完美的生命,才可擁有一切!生命沒有彩排,我們要以遵守交通法規(guī)為榮,珍愛生命!

熱愛生命的作文5

  一個(gè)人的生命只有一次,如果我們不好好的去珍惜的話,生命也隨時(shí)會(huì)離開我們,我們應(yīng)該熱愛生命?墒,我們不能只熱愛自己的生命,動(dòng)物、植物的生命也應(yīng)該去熱愛,因?yàn)樗麄円彩且粭l生命。

  一次,我在家門前看見許多螞蟻爬來爬去,感到很好奇,決定去看看。原來他們?cè)诎峒,我最討厭螞蟻了,于是我就想把它們的新家毀掉,讓他們無處可去。我一直跟著他們來到他們的新家,正準(zhǔn)備用土把它們的新家堵住時(shí),我仿佛看到了螞蟻們搬家的歡快,他們一定不想有人破壞他們的'新家,我被他們感動(dòng)了。我想,螞蟻也是一條生命,如果我破壞了他們的生命,他們一定會(huì)大哭一場(chǎng)的。想到這里,我沒辦法下手了,此刻,不知為什么,心特別的痛。

  一次我去爬山,看到地上有一束梨花,我就拿回家放在花瓶里,給他澆上了水,雖然這束花已經(jīng)活不了幾天了,可是他還可以活,他的生命還沒有用完。這束花放在家里特別美,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力,他可以重新再站起來。

  我們應(yīng)該熱愛生命,不能讓它白白流失。

熱愛生命的作文6

  在禍害和災(zāi)難中,有多少個(gè)小生命失去活力,失去自由。因此我們要學(xué)習(xí)《熱愛生命》中的主人公一樣要熱愛生命,即使瀕臨死亡又受到了危險(xiǎn)也不放棄,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝別人。

  當(dāng)我合上這本書的最后一頁,回憶著那些細(xì)節(jié),我仍然歷歷在目:當(dāng)主人公瀕臨死亡時(shí),一匹病狼也正跟在他的身后,準(zhǔn)備要把他吃了,來救活自己。無奈,現(xiàn)在,只能斗過那匹病狼來補(bǔ)救自己。在這場(chǎng)人與狼之間的戰(zhàn)斗中,人獲得了勝利。

  主人公那不放棄生命、熱愛生命的.精神和我一比,如果當(dāng)我瀕臨死亡時(shí),突然遇到了一匹病狼,我肯定會(huì)放棄了,因?yàn)槲铱朔涣诵闹械目謶帧?/p>

  在我的生命中也有過類似這樣的經(jīng)歷,就是在一次游泳中,我在游泳池中游泳,一不小心被波浪漂到了深水池中,差一點(diǎn)就徹底漂進(jìn)深水池中了,幸好我奮力一躍抓住了淺水區(qū)和深水區(qū)之間的界線繩回到了淺水區(qū)。

  在生活中,一定要珍惜生命,熱愛生命,不要一遇到困難挫折就放棄,生命是很重要的。

熱愛生命的作文7

  生命是什么?生命是什么?生命是堅(jiān)強(qiáng)的,也是美好的,是金錢無法衡量的。它是磚縫中成長的綠芽,是努力求生的飛蛾生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在警醒著我們珍惜生命,但你做到了嗎?

  有一天,老師給我們聽了一首交響樂,我一聽,這肯定是一位有才華,身體健康的人所作,但看到作者時(shí),我沉默了。這首歌的作者是貝多芬,才華橫溢,但身體健康卻并沒有擁有。

  貝多分,想必不用我多說,大家都知道吧,他可是個(gè)著名的音樂家呢,但他在22歲時(shí),耳朵的聽力就開始逐漸下降,50歲時(shí)雙耳已失聰,失去了聆聽聲音的機(jī)會(huì)。一個(gè)音樂家失去了耳朵,就等于一個(gè)畫家失去了雙手,一個(gè)運(yùn)動(dòng)員失去了雙腳

  如果是我,我肯定會(huì)自暴自棄。世界已經(jīng)沒有歡樂的`聲音,已經(jīng)沒有存在的意義,為什么還要活著?活著多么痛苦多么累。

  但他并沒有這樣,他雖然聽不見外面的聲音,但依然快樂堅(jiān)強(qiáng)地創(chuàng)作了一首又一首的曲子。給大家?guī)砹丝鞓贰?/p>

  生活不可能處處有鮮花和掌聲,人生路上也總會(huì)遇到挫折,但只要你永不放棄,就會(huì)越挫越勇。

  生命是有限的,但我們卻可以把有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值,讓每一天都活得有意義。

熱愛生命的作文8

  生命如時(shí)間,生命如大海里的一粒粒金黃的沙子,生命如泰上一棵棵挺拔的蒼松。

  父母給予我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次,我們生活在這個(gè)世界上,遇到過許多困難,有人在困難面前倒了下去,也有人在困難面前站了起來。

  在一大會(huì)上,一一個(gè)人拿起20元,問場(chǎng)上的人,誰要這張錢,人們都舉起手來,他又把錢揉成一團(tuán),問,誰要這張錢,人們又舉起手來,他又把錢扔到地上,踩了幾腳,又問,誰要這張錢,人們又舉起手來,讀了這篇文章,我深有感觸,無論那個(gè)人怎么對(duì)待那張錢,人們還是想要他,雖然那張錢已經(jīng)變得皺而臟,但他還是20元,他沒有失去價(jià)值,在人生道路上,我們有許多次被困難而擊倒,但是我們也應(yīng)該會(huì)相信,我們的'生命和那張20元一樣,是永遠(yuǎn)不會(huì)失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當(dāng)成無價(jià)之寶,永遠(yuǎn)珍惜它。所以,同學(xué)們也應(yīng)該好好珍惜生命,絕不讓他白白流失,使自己活得更加光彩有力。

熱愛生命的作文9

  生命對(duì)于每個(gè)人來說都只有一次,都是寶貴的。我們要熱愛我們的生命,讓我們的生命創(chuàng)造出它應(yīng)有的價(jià)值。

  居里夫人,她在這一生獲得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金,16種獎(jiǎng)?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng),她在自己67年的人生中,發(fā)現(xiàn)并提煉了鐳,為科研事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  張海迪阿姨雖然是個(gè)殘疾人,但她以自己頑強(qiáng)的毅力克服了疾病與困難,精益求精地創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn),通過自己刻苦的努力,出版了許多作品,讓我感受最深的是《輪椅上的'夢(mèng)》,完全說出了張海迪阿姨的內(nèi)心世界。張海迪阿姨是一個(gè)才華橫溢的人,她用自己高尚的品質(zhì)服務(wù)社會(huì)。

  像居里夫人、張海迪阿姨這樣的用自己的有限的生命創(chuàng)造出無限價(jià)值的人還有很多。我們也要向她們學(xué)習(xí),在困難面前不低頭,勇于向困難挑戰(zhàn),磨練自己,做生活的強(qiáng)者,熱愛自己的生命,讓我們的人生活得更加有意義。

熱愛生命的作文10

  我經(jīng)常問自己生命是什么?生命是大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們要熱愛生命。

  每個(gè)人都有自己的生命,有的人一生大放光彩,轟轟烈烈;有的人卻是虛度一生。作為這一代的我們是不是應(yīng)該更加珍惜自己的生命呢!

  在現(xiàn)在的家庭里,我們很多都是獨(dú)生子女,生長在蜜罐子里,既沒有嘗過舊社會(huì)的`辛酸;也沒有向老前輩那樣經(jīng)受過生與死的考驗(yàn)。社會(huì)稱我們?yōu)椤爱?dāng)代的小皇帝”,家長視我們?yōu)檎粕厦髦,我們(cè)鯓硬拍茏霾慌吕щy的人呢!

  在這里,我們應(yīng)該像保爾一樣,面對(duì)病魔,沒有屈服;面對(duì)生活的挑戰(zhàn),他沒有退縮,跌倒了,又爬起來。甚至在雙目失明和下身癱瘓的情況下,他還靠口述完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部著作。還有像海倫凱勒這個(gè)小女孩在小時(shí)候兩眼瞎了,耳朵聽不見了,下身癱瘓。但她卻可以考得上世界上最著名的學(xué)!鸫髮W(xué)。而且還寫了一本書,叫《假如給我三天光明》……我認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生觀念,在大風(fēng)大浪中磨練自己的意志,在困難中經(jīng)受考驗(yàn)真金不怕火煉,百煉才能成鋼。

熱愛生命的作文11

  每個(gè)人的生命都是有限的,所以我們要熱愛自己寶貴的生命。

  我看過《愛的教育》這本書,這本書中的一個(gè)小男孩,他是一個(gè)孩子的朋友,他們倆個(gè)非常友好,但是他生了一場(chǎng)病,他總把生病前天的獎(jiǎng)牌收好,掛在床頭上,因?yàn)樗陋?jiǎng)牌弄丟了,結(jié)果四天后他病死了。里面的小男孩他總怕丟了獎(jiǎng)牌,他珍惜生命前的獎(jiǎng)牌,說明他熱愛生命,所以我覺得小男孩熱愛生命。

  有一次,我家的仙人掌幾天沒澆,他軟軟的身體,好像一次就能把它踩到似的,他卻沒有放松,而是堅(jiān)持下去,他快倒下的時(shí)候,他卻起來了,說明他熱愛自己的生命,不能倒下,因?yàn)檫@是他的生命。

  愛迪生的`媽媽生了大病,愛迪生爸爸去找醫(yī)生,愛迪生再想辦法,愛迪生爸爸回來了,醫(yī)生說:“要做手術(shù),但是這里太黑,沒法做手術(shù),”愛迪生終于想到了辦法,他就去小伙伴們?nèi)ツ苗R子,讓這里明亮,可愛迪生的爸爸說:“你們?cè)趽v亂,影響醫(yī)生!”愛迪生說:“我沒在搗亂,不信你看,”明亮的鏡子反射燈火的明亮,把這個(gè)屋子明亮起來。愛迪生的爸爸恍然大悟。這個(gè)小故事讓我明白了,愛迪生熱愛媽媽的生命。

  只要我們熱愛我們的生命,就不會(huì)白白的糟蹋自己的生命。

熱愛生命的作文12

  大家都知道在世界的萬物中,唯有生命最為可貴,沒有生命就沒有一切,失去生命就就失去自我,失去生活的權(quán)力,我們要熱愛生命。

  記得那一次,媽媽給我買了一個(gè)手掌大的仙人掌讓我放到學(xué)校養(yǎng),我把仙人掌放到學(xué)校就不管了,因?yàn)槲矣X得他是一個(gè)星期才澆一次水的.植物。他在沙漠里還能生存。過了一個(gè)星期,我把仙人掌的事給忘了。過了一個(gè)月老師說:“可以把自己的植物帶回家了,我猛然想起我的仙人掌。放學(xué)的時(shí)候,我拿下它一看,已經(jīng)枯得發(fā)黑了,回家后我趕緊給它澆水,每天仔細(xì)的觀察著,天天澆一點(diǎn)水。經(jīng)過我的精心照看下,仙人掌已經(jīng)恢復(fù)了一半,一星期后他又綠油油了。

  這一次以后,我深深體會(huì)到每個(gè)生命都需要愛護(hù),關(guān)愛他。他才會(huì)更加的給你驚喜。我要好好學(xué)習(xí)珍惜生命,讓我的生命活得更加精彩,有力。

熱愛生命的作文13

  當(dāng)飛蛾被捉住時(shí),它使勁掙扎著,因?yàn)樗释芑钕聛;?dāng)水要把螞蟻淹沒時(shí),它費(fèi)勁力氣爬出水坑,因?yàn)樗释芑钕聛恚划?dāng)墻角磚縫中掉進(jìn)一粒瓜子時(shí),它在沒有陽光、沒有土壤的磚縫中怎么可以成長?因?yàn)樗释芑钕聛磉B它們都要愛護(hù)自己的生命,那我豈不是要更加熱愛生命了嗎?

  在天津財(cái)經(jīng)大學(xué)里,有一位特殊的學(xué)生,他叫劉濤他在五歲那年失去了雙臂,在上小學(xué)前,他強(qiáng)迫自己用腳趾頭寫字,困難常常令人難以想象,他的腳先是腫了,然后起了血泡,最后就是流血,但他經(jīng)過一年的努力,他終于學(xué)會(huì)了用腳吃飯、用腳洗臉、刷牙和寫字有一次,劉濤在借書是售票員讓他買票,他不好意思地對(duì)售票員說:“我沒手”售票員以為他在逃票,就對(duì)他破口大罵,劉濤低聲地說:“我沒有雙手”售票員聽了慚愧不已,向他道了歉從那以后售票員再也不要他買票了,但劉濤卻說:“我沒有雙手,但我有健康的心靈,我要買票”

  生命是平等的.,雖然我們的生命很短暫,可我要讓有限的生命體現(xiàn)出無限價(jià)值

熱愛生命的作文14

  晚上,我正在看書,一只螞蟻爬了進(jìn)來。我用指頭按住了它,把它抓到了我的手心里。我感到手心里有些癢癢,那是螞蟻在掙扎著。螞蟻用它那細(xì)細(xì)的小腳蹬來蹬去,雖然它在我面前顯得那么微小,但它仍然掙扎著,想要從我手里出來。螞蟻那種對(duì)生命的渴望使它面對(duì)一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手卻毫無畏懼,它熱愛生命的那種精神令我佩服,我放了它,放了這個(gè)小小的生命。

  我在水塘里抓到一條小魚,拿在手上。小魚用光滑的'身子在我手中動(dòng)來動(dòng)去,甩著尾巴,想從我手中掙脫。我知道,一旦它在我手里的時(shí)間太長,就會(huì)失去生命,但它依然不顧一切的掙扎著,極力甩動(dòng)頭和尾巴,一個(gè)勁地?cái)[動(dòng)身子。我感到它求生的欲望是那么強(qiáng)烈,我又忍不住放了它。

  連一只小螞蟻,一條小魚兒都懂得去熱愛自己的生命,我們?cè)趺茨懿粺釔凵?讓我們一起用有限的生命譜寫出更加精彩的篇章吧!讓明天的世界變得更加美好!

  家長后記:這是老師布置的一篇作文,我原來不知道,孩子對(duì)于生命已經(jīng)有了自己初步的理解,這讓我感到欣慰。但是由這個(gè)關(guān)于生命而引發(fā)的思考仍將繼續(xù),因?yàn)楹⒆釉谥饾u長大,面對(duì)的未來、現(xiàn)實(shí)和挫折時(shí)會(huì)更多,希望她能夠繼續(xù)現(xiàn)在這樣陽光的心態(tài),健康成長!

熱愛生命的作文15

  我們家曾經(jīng)養(yǎng)過兩條小魚。

  那是兩條其貌不揚(yáng)的小魚,全身呈灰色,布滿細(xì)細(xì)的小圓點(diǎn)。

  我不是很喜歡它們,把它們的存在幾乎當(dāng)成了空氣。媽媽叮囑我每天要給它們換水、喂食,但我總是不斷地忘記。

  那是一個(gè)周末,清閑的周末。我寫完作業(yè),路過客廳時(shí),瞄了一眼桌上的小魚,難得仔細(xì)地觀察起來。

  我著實(shí)被嚇了一跳。其中一條小魚沉在缸底,扁平的身子側(cè)躺著,鰓還在艱難地呼吸著。旁邊的同伴焦急地游來游去,繞著圈圈。

  那條虛弱的小魚似乎攢足了力氣,向水面沖去,但一會(huì)兒就再次沉了下去。如此反復(fù),我的心和眼都濕潤了。

  那是對(duì)生怎樣的`渴望!它明白自己的生命不長了,但它明白,就算只有最后一口氣,它也要呼吸到最后一口空氣!

  我真的很慚愧,慚愧極了。

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