我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文,希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文1
小時(shí)候,我坐在小椅子上看電視。電視上的內(nèi)容是對(duì)一位作家的采訪。我想:“哎?作家好像挺有趣的,但總覺(jué)得不適合我……”我換了個(gè)頻道,看見(jiàn)幾個(gè)女孩在畫(huà)畫(huà)!爱(huà)畫(huà)比較適合我,我長(zhǎng)大后就當(dāng)一個(gè)畫(huà)家吧!”我自言自語(yǔ),總感覺(jué)在這方面我比常人更有天賦。
我在幼兒園里畫(huà)畫(huà),被老師發(fā)現(xiàn)。她對(duì)我說(shuō):“我覺(jué)得你畫(huà)得很好,正好有個(gè)比賽,你去參加,好嗎?”我答應(yīng)了,于是我得了人生中第一個(gè)關(guān)于美術(shù)的'獎(jiǎng)。我常常被老師報(bào)名比賽,活動(dòng)時(shí)沒(méi)有裝飾的畫(huà),我也會(huì)積極地畫(huà)。就這樣,我上了小學(xué)。我看著自己的畫(huà),又看看專業(yè)畫(huà)師的畫(huà),覺(jué)得自己只是邁出了第一步,在繪畫(huà)的生涯中,我還有很長(zhǎng)的路要走。
一年級(jí)時(shí),我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班。我在繪畫(huà)班里早早完成了作業(yè),交給老師后趴在桌上開(kāi)始自己畫(huà)。我畫(huà)的畫(huà)被別人看見(jiàn)了,他們就一個(gè)一個(gè)圍過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么畫(huà)得那么好看,能不能給他們幾幅。幾位女同學(xué)來(lái)了。走在中間的是一位趾高氣昂的小矮子,她把手“啪”地拍在我的畫(huà)上,拿起來(lái)草草看了下,自認(rèn)為很帥氣地說(shuō):“給我了!”我當(dāng)然不同意。那個(gè)矮子是被父母棒在手心的公主,當(dāng)她聽(tīng)見(jiàn)我不同意時(shí)生氣了:“本公主要你的畫(huà),你要謝我!本公主比你畫(huà)得好1億倍!”幾個(gè)女生也在一旁幫忙。我說(shuō):“如果您認(rèn)為自己畫(huà)得好,那么請(qǐng)您畫(huà)呀?世界第一公主殿下!”我這話一說(shuō),別的同學(xué)都“嗤嗤”地笑,她很生氣,把我的畫(huà)撕掉后走了。同學(xué)來(lái)安慰我,但我還是很傷心,那幅畫(huà)雖然不太好看,但是我畫(huà)了幾個(gè)星期的,因?yàn)檫@件事,我不再畫(huà)畫(huà)。直到過(guò)了好久,我才想通:那時(shí)候我太傻了,為了這點(diǎn)小事就放棄了畫(huà)畫(huà)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)從那個(gè)只會(huì)畫(huà)火柴人的小孩,變成了畫(huà)得很不錯(cuò)的“小畫(huà)家”了,我慶幸自己沒(méi)有放棄。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文2
我小的時(shí)候非常喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)也是我課余生活的一部分,平時(shí)在家里就是看見(jiàn)什么畫(huà)什么,畫(huà)得亂七八糟,但是我仍然喜歡畫(huà)畫(huà)。后來(lái)我長(zhǎng)大些了,媽媽看到我這么喜歡畫(huà)畫(huà),就在文化館給我報(bào)了名,從美術(shù)初級(jí)班開(kāi)始學(xué)習(xí)。
我看見(jiàn)別人的畫(huà)畫(huà)得那么好,我頓時(shí)信心十足,決心要學(xué)好畫(huà)畫(huà)。一年又一年過(guò)去了,媽媽為我學(xué)畫(huà)畫(huà)花了不少的錢,從鉛筆、紙張到各種顏料,我只要一說(shuō),媽媽就給我買。我學(xué)到了好多畫(huà)畫(huà)方法,如水粉、線描、素描、水彩、蠟筆、油畫(huà)棒……也學(xué)到了一些基本知識(shí),如何取景、怎樣涂色、怎樣顯示畫(huà)面層次感、怎樣通過(guò)畫(huà)面表現(xiàn)心情……我最喜歡其中的線描畫(huà)和水粉畫(huà)。
記得有一次,為了完成作業(yè),媽媽專門給我買了一盆話,讓我照著畫(huà)盆景,我仔細(xì)看了看那盆花,花的葉子是一節(jié)一節(jié)的,還在分叉,一片葉子分成兩片,兩片葉子分成四片……花長(zhǎng)在葉子頂端的'小窩里,一朵朵小花像一個(gè)個(gè)小喇叭,但它并不是喇叭花,著盆花一株就有許多種顏色,有白色、紅色、粉紅色……
我觀察完了,就開(kāi)始畫(huà)。用小鉛筆輕輕地在潔白的畫(huà)紙上勾勒出花的根莖的線條,我把這幅水粉畫(huà)上的許多植物畫(huà)得很夸張,把藤蔓畫(huà)成我們孩子跑步的跑道;我把人畫(huà)在蝴蝶背上坐著;我還把小女孩畫(huà)在葉片上跳繩。最后畫(huà)上小朵小朵的花瓣,然后畫(huà)好花盆與背景。最后取出我親愛(ài)的伙伴——小水粉筆,邊觀察邊涂上適當(dāng)?shù)纳剩环?huà)就完成了!
李老師把我的畫(huà)掛在教室。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文3
大家好,我是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我愛(ài)好廣泛,跳拉丁舞、唱歌、游泳……不過(guò)最令我自豪的還是我的畫(huà)畫(huà)水平。你們知道嗎?我的畫(huà)畫(huà)水平可是班里面數(shù)一數(shù)二的哦!
在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買了很多的卡通書(shū)籍,看著卡通書(shū)上那精美的圖案,我便產(chǎn)生了學(xué)畫(huà)畫(huà)的念頭。等到上了幼兒園,我就讓爸爸媽媽給我買水彩筆讓我畫(huà)畫(huà),只要有親戚朋友一走進(jìn)我的小房間,就會(huì)看見(jiàn)墻上數(shù)不勝數(shù)的圖畫(huà)。
記得在一次美術(shù)課上,老師讓我們畫(huà)動(dòng)物,我的同桌一下就把臉拉得老長(zhǎng),說(shuō):“哎,我最討厭畫(huà)動(dòng)物了,我肯定畫(huà)不像啊。”我卻高興得直拍手:“太好了,畫(huà)畫(huà)可是我的強(qiáng)項(xiàng)喲!”暗暗欣喜過(guò)后,我便開(kāi)始思考,選擇畫(huà)哪種動(dòng)物?小鳥(niǎo)?熊貓?孔雀?嗯……不不不,我還是畫(huà)小兔子吧!接著,我就開(kāi)始作畫(huà)了。我先畫(huà)了一個(gè)大腦袋,在它的大腦袋上畫(huà)了一雙水靈靈的眼睛和一個(gè)小嘴巴,還在大腦袋上畫(huà)了一對(duì)潔白的長(zhǎng)耳朵,然后畫(huà)了一個(gè)圓圓的大肚皮,最后就是它那四條短而有力的腿!耙,大功告成。”我開(kāi)心地跳了起來(lái)。突然,我眼珠一轉(zhuǎn),小兔子一個(gè)人在這邊玩,好象有點(diǎn)孤單哦!要不,給她找些小伙伴吧。于是,我在圖畫(huà)上添了一條清澈見(jiàn)底的小溪,小溪邊一棵高大的白楊和滿地嫩綠的小草,五顏六色的.小花競(jìng)相開(kāi)放,在陽(yáng)光的照耀下,仿佛一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃。
看,這就是我,一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩。
簡(jiǎn)評(píng):小姑娘會(huì)畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng),確實(shí)很讓人佩服哦!瞧,你精湛的畫(huà)畫(huà)技術(shù),把小動(dòng)物畫(huà)得栩栩如生,把大自然的景色展現(xiàn)得淋漓盡致!多好啊!
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文4
以前,我很喜歡畫(huà)畫(huà)?傻俏以谛r(shí)候畫(huà)的每一幅花都非常難看,之所以連自己的好朋友也在嘲笑,我心里真的很難過(guò)。
畫(huà)畫(huà)可以帶給我們?cè)S多樂(lè)趣,也可以提高我們的創(chuàng)造力,用自己的頭腦去想象幾幅畫(huà),是多么的高興呀!就在我第一次上美術(shù)課上,老師叫我們畫(huà)動(dòng)物,我呢就在旁邊想了想。然后動(dòng)起筆開(kāi)始畫(huà)。誰(shuí)知。老師走了過(guò)來(lái),一看好奇地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你畫(huà)的是什么?”我說(shuō):“是兔子呀!”老師又說(shuō):“有你這么畫(huà)兔子的嗎?耳朵短短的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,這里哪像兔子了?分明就像狗了!蔽疫B忙把頭沖了下去,覺(jué)的`好后悔呀。這時(shí),老師也挺提醒我別灰心,要加油呢!
回家后,我馬上把作業(yè)做好,然后拿出一張紙,開(kāi)始練習(xí)畫(huà)畫(huà)。媽媽看到我正在勤奮地畫(huà)畫(huà),臉上露出了笑容。
第二天的早晨,我還在努力畫(huà)畫(huà)呢,可可還是沒(méi)有什么進(jìn)展。突然,旁邊有個(gè)大姐姐走了過(guò)來(lái),高興的說(shuō):“喲,你在畫(huà)畫(huà),你這是畫(huà)的什么?要不要我教你?”我連忙點(diǎn)頭,后來(lái)她說(shuō)是只要你發(fā)自內(nèi)心地去畫(huà),首先要多這個(gè)要感興趣,然后發(fā)揮你們的創(chuàng)造力,把你腦子里想的給畫(huà)出來(lái),不管好看不好看,你只要多練習(xí)就會(huì)畫(huà)得好,你想想看,有些著名畫(huà)家也不是以前畫(huà)不好,現(xiàn)在還不是畫(huà)家啊。
聽(tīng)了這番話,我就繼續(xù)努力。我的年齡慢慢大了,嘩畫(huà)畫(huà)的基礎(chǔ)也穩(wěn)了,終于化的有模有樣了?磥(lái)我終于明白大姐姐的話了。現(xiàn)在在美術(shù)課上,老師有的時(shí)候說(shuō)我畫(huà)的好了我心里真高興。其實(shí)你們首先也要多這個(gè)感興趣,沒(méi)有興趣做這件事,那你們就怎么能畫(huà)的好了呢!
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文5
我們現(xiàn)在的年齡正是培養(yǎng)興趣和愛(ài)好的時(shí)候。那么,在豐富多彩的課余生活中,你最喜歡什么呢?是在綠色的足球場(chǎng)上奔跑?是在乒乓球臺(tái)上對(duì)攻?是精心照料魚(yú)兒的飲食?還是在寬廣的場(chǎng)地上把美麗的風(fēng)箏放到高高的天空?至于我,卻對(duì)那各種顏色匯集的'世界——畫(huà)畫(huà),情有獨(dú)鐘。
有人會(huì)問(wèn)我這是為什么呢?那還要從一個(gè)電視節(jié)目說(shuō)起,那是三年前的事了。一次我在看電視節(jié)目:那是一個(gè)老師正在講如何畫(huà)畫(huà),只見(jiàn)那個(gè)老師只是用很普通的畫(huà)筆在畫(huà)板上隨便的勾了幾筆,一幅美麗的畫(huà)就已躍然紙上,“哇!——好厲害啊……”!我正在感嘆,就聽(tīng)那個(gè)老師說(shuō):“我這只是隨便畫(huà)畫(huà)”,我心里想:畫(huà)這么漂亮的畫(huà)還是隨便畫(huà)畫(huà)!畫(huà)板上水淋淋的畫(huà)里呈現(xiàn)出一幅春天的景象,有剛剛發(fā)芽的柳樹(shù)、有含苞未放的花骨朵、有正在那樹(shù)枝上休息的小鳥(niǎo)、還有一條清澈見(jiàn)底的小河,小河里面有幾條小魚(yú)在自由自在的游玩兒……我癡迷地看著畫(huà),媽媽叫我吃飯我都沒(méi)有聽(tīng)到,直到媽過(guò)來(lái)拉我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),這時(shí)講畫(huà)畫(huà)的節(jié)目也結(jié)束了,吃飯的時(shí)候我問(wèn)媽媽:“那個(gè)老師怎么畫(huà)這么好”?“只要肯努力,定會(huì)有成就”,也就是從那時(shí)我就深深的愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)是我的一種悠閑娛樂(lè),“我的作業(yè)寫(xiě)完了”我高興的對(duì)媽媽說(shuō),“去看會(huì)電視吧”,我好想去看會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片,但是我還是拿出一張白畫(huà)紙,想了想就畫(huà)起來(lái),“嗯,不錯(cuò)”我拿著自己的“杰作”陶醉起來(lái),一個(gè)英俊的小伙帶著足球在綠茵場(chǎng)上飛奔……畫(huà)畫(huà)更是我的“游玩世界”,無(wú)論何時(shí)到何地去玩兒,我總帶著我的畫(huà)板和畫(huà)筆,并且經(jīng)常和爸爸媽媽說(shuō):“只要有畫(huà)板和畫(huà)紙,快樂(lè)就會(huì)伴隨我的左右”。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)能使人快樂(lè),畫(huà)畫(huà)能陶冶人的情操,更能使平凡變的美麗。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文6
我喜歡下棋,贏棋時(shí)的那份激動(dòng)、那份快樂(lè)讓我難以忘懷;但是我更喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)可以把周圍的景物畫(huà)得惟妙惟肖。
五年級(jí)的時(shí)候,有一天晚上爸爸帶我到街上去玩。突然我看見(jiàn)一位美術(shù)補(bǔ)習(xí)班的老師在畫(huà)畫(huà),我畫(huà)的美麗極了,我深深地被這幅畫(huà)吸引住了。我悄悄地走到老師面前,不忍心打擾他。等老師把畫(huà)畫(huà)完了,我說(shuō):“老師,您能教我嗎?”老師說(shuō):“你能吃苦嗎?”我說(shuō):“能,一定能!”老師說(shuō):“那你明天仍到這個(gè)地方來(lái)找我吧。”
第二天,到了老地方,見(jiàn)到了老師。老師先教我打線條,他還說(shuō):“橫要橫平,豎要豎直!笨墒牵业腵鉛筆好像不聽(tīng)我的話,怎么也畫(huà)不好,再加上練習(xí)起來(lái)非常單調(diào),回家后,我對(duì)爸爸說(shuō):“我不想學(xué)了!卑职终f(shuō):“這是你自己選擇的路,就一定要堅(jiān)持!眿寢屧谂赃呉部嗫谄判拈_(kāi)導(dǎo)我:“別放棄,堅(jiān)持就是勝利!”于是,我跑到屋里埋頭苦練,畫(huà)了好幾張紙。美術(shù)老師聽(tīng)說(shuō)后也鼓勵(lì)我:“你有畫(huà)畫(huà)的天賦,只要堅(jiān)持,就能學(xué)好!蔽耶(huà)畫(huà)的決心更大了。經(jīng)過(guò)一周多的堅(jiān)持練習(xí),我一次比一次畫(huà)得好,老師還夸獎(jiǎng)我呢!我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。
學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)不僅給我?guī)?lái)愉悅,更給家人、給同學(xué)帶來(lái)了歡樂(lè)。每次班上辦墻報(bào),老師都無(wú)一例外地叫我畫(huà)刊頭、做插圖,并讓我擔(dān)任美術(shù)設(shè)計(jì)。我每次都出色地完成任務(wù),老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)我。
畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了歡樂(lè),幫助我成長(zhǎng),我一定要好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)!好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),在畫(huà)畫(huà)中快樂(lè)成長(zhǎng)!
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文7
畫(huà)畫(huà)對(duì)我有著神奇的吸引力。
從五歲開(kāi)始,我就對(duì)畫(huà)畫(huà)很感興趣,總在墻上、地板上,反正是能畫(huà)的地方都被我涂寫(xiě)得亂七八糟,無(wú)力的漫畫(huà)書(shū)和關(guān)于卡通人物的書(shū)也被我翻來(lái)覆去弄的狼藉一片。媽媽也受不了了,只好給我買了一本圖書(shū)和一個(gè)畫(huà)夾,讓我在里面取紙畫(huà)。
一年級(jí)時(shí),我突然心血來(lái)潮,對(duì)媽媽說(shuō):“媽!我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名大名鼎鼎的漫畫(huà)家!”媽媽聽(tīng)了,大喜過(guò)望,連忙把我送到了畫(huà)畫(huà)補(bǔ)習(xí)班。一年下來(lái),我練會(huì)了不計(jì)其數(shù)的卡通人物的畫(huà)兒。不過(guò),我也吃了不少苦頭,但是,為了我遠(yuǎn)大的理想,我必須堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!
漸漸地,我長(zhǎng)大了,卡通人物在我手中已經(jīng)不成問(wèn)題了。我開(kāi)始學(xué)畫(huà)素描,這可是畫(huà)中的“精英”,“精英”中的“高手”!剛開(kāi)始,我被拿筆的方法搞得傻了眼,要老師三番五次的'教才掌握了這個(gè)基本功。終于可以“開(kāi)工”了。但是,我話的爐頭不照馬尾,長(zhǎng)方形都能被我搞的東倒西歪!我還常常被同學(xué)諷刺和嘲笑。有一天,我竟然還想到了放棄!但我不能就這樣半途而廢。∵@些激發(fā)了我的潛能,我開(kāi)始一步步向前走去,無(wú)論遇到什么困難,都勇敢去面對(duì),并努力去克服!半個(gè)暑假過(guò)去了,我也把素描的所有基本功學(xué)到了手,媽媽也為我的付出和收獲感到無(wú)比的驕傲和自豪!
唉!是啊!有付出,才有收獲,堅(jiān)持不懈的努力和勇氣使人走向成功!
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文8
說(shuō)起畫(huà)畫(huà),就有很多人說(shuō):“我也愛(ài)畫(huà)畫(huà)!”等等一些話,可他們都不堅(jiān)持,學(xué)上一個(gè)學(xué)期就不想學(xué)了?晌也皇悄菢拥娜,我堅(jiān)持了已有5年的時(shí)間了!俗話說(shuō)的好“貴在堅(jiān)持”,我們?nèi)绻L(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持下去,就可以取得好的成就!
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)時(shí),也是媽媽讓我去學(xué)的,并不是我自己要去的`。那時(shí)我跟著我的姐姐一起去長(zhǎng)江書(shū)畫(huà)社學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,我從小就對(duì)畫(huà)畫(huà)有興趣,閑了就拿起筆在紙上畫(huà)一些人呀,草呀,花呀等等一些事物,F(xiàn)在,踏進(jìn)了畫(huà)室的小門,一陣墨香迎面撲來(lái),我聞了聞?wù)f:“挺好聞的!”我和經(jīng)姐姐坐下后,老師就開(kāi)始教畫(huà)畫(huà)了。只見(jiàn)老師手中的粉筆在黑板上一會(huì)兒就勾勒出一幅美麗的圖畫(huà)。我不禁喊道:“好漂亮呀!”該我們自己畫(huà)了,我學(xué)著老師的樣子也在那里畫(huà)了起來(lái),總覺(jué)得不滿意,然后又擦掉重畫(huà)。老師看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“雨苗,別著急,俗話說(shuō)‘心急吃不了熱豆腐’用心去畫(huà),不要著急的畫(huà)完!”我聽(tīng)了老師的話后點(diǎn)了點(diǎn)頭,把所有的心思都用到了畫(huà)畫(huà)上,就仿佛身臨其境一般,周圍的聲音都好像消失了一樣,就我一個(gè)人在那里畫(huà)畫(huà)一般,畫(huà)完后,我交給了老師,老師看了以后,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,在畫(huà)的背面給我畫(huà)了一個(gè)獎(jiǎng)杯。我高興的回到了座位上,姐姐說(shuō):“你真厲害!剛來(lái)就畫(huà)這么好!”旁邊的人也在那里嘀咕著說(shuō)我,弄的我都羞紅臉。
現(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)素描了,但那些趣事我仍然忘不了。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文9
我是一個(gè)胖胖的小女孩,我平時(shí)最愛(ài)干的事就是畫(huà)畫(huà),一有空,我就拿出紙和筆,開(kāi)始在紙上畫(huà)畫(huà)。
有一次,我正在做作業(yè),做著做著,手開(kāi)始發(fā)酸起來(lái)了,覺(jué)得好無(wú)聊,不想再做作業(yè)了。我想:現(xiàn)在何不來(lái)畫(huà)畫(huà),先放松一下,待會(huì)兒再做作業(yè),反正只乘下抄寫(xiě)詞語(yǔ)和寫(xiě)一篇作文了,有不會(huì)耽誤做作業(yè),想到就行動(dòng)。我從抽屜里拿出紙張、鉛筆、橡皮等繪畫(huà)工具。在紙上畫(huà)了一個(gè)水靈靈的小姑娘,可愛(ài)的小白兔,含苞欲放的菊花……我越畫(huà)越有勁,都忘記時(shí)間了,滿腦子職想著畫(huà)畫(huà),把作業(yè)拋到了腦后,很快半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我畫(huà)了好多好多我喜愛(ài)的東西。一張紙用完了,我又取出一張紙還是繼續(xù)畫(huà)……媽媽看完電視后進(jìn)了我的.房間,看見(jiàn)我正在畫(huà)畫(huà),大怒:“干啥呢?干啥呢?作業(yè)都不做了,就想著畫(huà)畫(huà),快做作業(yè)!”我想:太煩人了,太煩人了,我就是不做作業(yè),看你能把我咋辦!哼,偏不去理她。“你咋還不做作業(yè)呢?”“哼……哼……急死你,急死你”我想!澳阏@個(gè)樣子呢?找打!”我聽(tīng)出她想對(duì)我動(dòng)武了,我想:不好,要對(duì)我實(shí)施暴力,那我非得打腫了不可,我以后不就真得成了豬了。沒(méi)辦法,我只好老老實(shí)實(shí)地重新做拿起了筆,看了一下時(shí)間,已六點(diǎn)五十分了,都畫(huà)了一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間了,我趕緊做起了作業(yè)。
這就是我,一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文10
嗨,大家好!我叫李奕沛,今年9歲了,在陜西省西安市長(zhǎng)安區(qū)灃東新城八一小學(xué)三年級(jí)一班上學(xué)。
我有一頭烏黑飄逸的頭發(fā),有著像彩虹一樣彎彎的眉毛,有一雙像葡萄一樣的濃眉大眼。
我呀,性格內(nèi)向,但是個(gè)急性子。一回到家,吃個(gè)飯三下五除二就吃完了。但是有點(diǎn)馬虎,你們能幫幫我嗎?
我的愛(ài)好也不少,比如畫(huà)畫(huà),武術(shù),跑步,練習(xí)書(shū)法……其中我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà),有時(shí)候畫(huà)得忘記了時(shí)間,忘記了還要寫(xiě)作業(yè)。
記得有一次快放暑假的時(shí)候,老師讓我們畫(huà)防溺水手抄報(bào)。正當(dāng)我畫(huà)的入神時(shí),媽媽推開(kāi)了房門,我嚇了一大跳,差點(diǎn)坐在地上。我吞吞吐吐的說(shuō):“有什么事嗎?”媽媽說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!蔽抑缓貌磺樵傅啬闷鸸P,用力寫(xiě)起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了我已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)就走了。媽媽一走,我便繼續(xù)畫(huà)起來(lái)。時(shí)間過(guò)的真快,一下兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,媽媽再次推開(kāi)我的房門問(wèn)道:“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?”我心里很害怕,怎么一畫(huà)就忘了時(shí)間呢?我心中也很后悔。我低下頭答到:“沒(méi)有寫(xiě)完!眿寢屔鷼獾腵對(duì)我說(shuō):“那你剛才在干嗎?”我可憐巴巴地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我錯(cuò)了,我剛才在畫(huà)畫(huà)。”媽媽更加生氣了,不過(guò)聽(tīng)到我向她認(rèn)錯(cuò),就對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽是為你好,寫(xiě)完作業(yè),再畫(huà)畫(huà)也不遲呀!”聽(tīng)了媽媽的話,我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。
怎么樣,大家都喜歡我嗎?喜歡的話就記住我,我叫李奕沛。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文11
我是個(gè)性格比較外向的人,我有一雙明亮的大眼睛,鼻子稍微有點(diǎn)往上翹,嘴巴又大又厚,別人常笑我撅起嘴巴時(shí)可以掛油瓶。我的大嘴巴總是愛(ài)說(shuō)話,一說(shuō)就是空話連篇。我又黑又高又瘦,所以同 學(xué)們給我取了個(gè)外號(hào)叫:長(zhǎng)木炭。我喜歡看動(dòng)畫(huà)片,喜歡制作一些手工作品,我特別喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。
記得有一次,我在家里閑著沒(méi)事,隨手拿起一張紙、一支鉛筆和一盒水彩筆,便不由自主地畫(huà)了起來(lái)。我先畫(huà)了一顆幼芽的成長(zhǎng)過(guò)程,又畫(huà)了龍飛鳳舞的畫(huà)面,還畫(huà)了海洋食物鏈。終于畫(huà)好了,對(duì)了, 還差顏色,水彩筆小姐已經(jīng)在列隊(duì)等候我點(diǎn)名了。我先叫綠色跳出來(lái),把林木草地涂成綠色,一片春回大地春機(jī)盎然的樣子。然后金色跳了出來(lái),把花朵和祥龍涂成了金色,真耀眼。接著所有的水彩筆 都跳出來(lái),他們各自分工,藍(lán)色涂成大海,紅色涂夕陽(yáng),紫色涂鳳尾……不一會(huì)兒,這幅畫(huà)就畫(huà)好了,我把它取名為:“魔幻彩虹圖”,最后我高高興興地拿給我的`好朋友看,朋友們都說(shuō)好看,我很興 奮。
記得還有一次,我們代表班級(jí)去參加團(tuán)體繪畫(huà)大賽。老師叫我畫(huà)只大公雞,我先把大公雞的嘴和體型簡(jiǎn)單的勾勒出來(lái),然后畫(huà)出頭部和羽毛。老師還指導(dǎo)我修改了下。最后還差背景和顏色了。我在公 雞的背后畫(huà)了青山和大雁,公雞腳下是無(wú)邊的綠草,雞的嘴上還有一只大肥蟲(chóng),公雞挺著胸,顯得高大威武。我涂上了顏色,取名“神氣的大公雞”。
過(guò)了幾天,評(píng)選結(jié)果出來(lái)了,我的作品獲得了二等獎(jiǎng),那幅畫(huà)現(xiàn)在還貼在學(xué)校的宣傳欄里。我好開(kāi)心!
畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,但是畫(huà)畫(huà)的同時(shí)不能影響其他科目的學(xué)習(xí)。我希望下屆畫(huà)畫(huà)比賽早點(diǎn)到來(lái)。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文12
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),媽媽說(shuō)我從會(huì)拿筆的時(shí)候就開(kāi)始畫(huà),畫(huà)的是什么也不知到,反正是一邊畫(huà)嘴里還介紹自己畫(huà)的是什么,其實(shí)什么也不像,但我就是喜歡。小姨說(shuō)我那是涂鴉。
上幼兒園的時(shí)候,我書(shū)包里的本比其他小朋友多很多,每個(gè)本正面寫(xiě)字反面畫(huà)畫(huà),有的時(shí)候正面也畫(huà)畫(huà),所以我的本用的非?欤瑤缀跻惶煊脙傻饺齻(gè)本,多的時(shí)候也用過(guò)五六個(gè)本。那個(gè)時(shí)候畫(huà)的已經(jīng)能讓人認(rèn)出是什么了,雖然有點(diǎn)難度。我的幼兒園生涯就在我畫(huà)畫(huà)中度過(guò)了,因?yàn)槲覑?ài)畫(huà)畫(huà)。
上小學(xué)后媽媽在我的要求下給我報(bào)美術(shù)班。剛開(kāi)始學(xué)的.是簡(jiǎn)筆畫(huà),我非常認(rèn)真的去學(xué),去畫(huà)。我用三個(gè)月的時(shí)間趕上了一個(gè)學(xué)了一年簡(jiǎn)筆畫(huà)的小姐姐。半年后我就開(kāi)始學(xué)畫(huà)動(dòng)漫卡通了。因?yàn)檫@件事老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)我,我也有些飄飄然,甚至有些驕傲了。有一次我畫(huà)了一幅柯南的動(dòng)漫卡通畫(huà),我的表弟看到后非常喜歡,就向我要這幅畫(huà),我傲慢的說(shuō):“這是我畫(huà)的,你想要,沒(méi)門兒!北淼芊浅,但他還是求我把這幅畫(huà)送給他,我始終不理他。爸爸看到后把我叫過(guò)去說(shuō):“恬恬,有人喜歡你的畫(huà)這表示你畫(huà)的很像,畫(huà)的很好,你應(yīng)該送給他,不要太驕傲了,這樣對(duì)你不好!蔽衣(tīng)了爸爸的話很慚愧,但我也很喜歡這幅畫(huà)真舍不得送給他。爸爸看出來(lái)我是怎么想的又說(shuō):“你不是會(huì)畫(huà)嗎?再畫(huà)一張吧!”哎!對(duì)呀,我再畫(huà)一張送給他不就好了嘛!這樣我不僅多練習(xí)了一遍還滿足了表弟,一舉兩得。從那以后,我把我的畫(huà)都拿給表弟看,只要是他喜歡的我都重新畫(huà)一張送給他。就這樣我在反復(fù)的練習(xí)中不斷地提高自己畫(huà)畫(huà)的能力。老師說(shuō)以我現(xiàn)在的進(jìn)度明年就可以學(xué)素描了。
媽媽說(shuō)我在生活中學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),也從畫(huà)畫(huà)中學(xué)習(xí)做人。這一切都因?yàn)槲覑?ài)畫(huà)畫(huà),我會(huì)把畫(huà)畫(huà)進(jìn)行到底。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文13
在我很小的時(shí)候,每當(dāng)我看到藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云,綠綠的大樹(shù),自由自在飛翔的小鳥(niǎo),漂亮的房子等景物的時(shí)候,我多么希望能把這美麗的景象畫(huà)下來(lái)呀!
記得我上幼兒園的時(shí)候,就經(jīng)常纏著媽媽給我買彩筆和圖畫(huà)本,現(xiàn)在我用廢的彩筆已經(jīng)堆成了小山。那時(shí)的我只是在紙上隨便涂鴉,盡管畫(huà)的不是很好,但心里卻有一種說(shuō)不出的喜悅。
轉(zhuǎn)眼間上小學(xué)了,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,但是我的繪畫(huà)興趣越來(lái)越高漲。在我的再三要求下,媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。起初,指導(dǎo)老師為了讓我先入門,讓我學(xué)的是創(chuàng)意色彩,開(kāi)始了“專業(yè)”的學(xué)習(xí),在我的刻苦努力下,我進(jìn)步很快并順利升級(jí),此時(shí)心中就象吃了蜜一樣甜。就這樣我開(kāi)始了新的繪畫(huà)課程—線描,通過(guò)幾天的線描學(xué)習(xí),我感到了前所未有的困難,在畫(huà)人物的時(shí)候,總是掌握不好要領(lǐng),畫(huà)了幾遍也畫(huà)不好,我的心情很是低落,甚至有了打退堂鼓的想法。但就在這時(shí),細(xì)心的媽媽看出了我情緒上的變化,及時(shí)給了我心里上的鼓勵(lì),讓我多請(qǐng)教老師或畫(huà)的好的同學(xué)。在媽媽的`鼓勵(lì)下我不但沒(méi)有退縮,反而更加奮進(jìn)。每天堅(jiān)持線描練習(xí),畫(huà)的比以前好多了。老師也夸我進(jìn)步了。
時(shí)間過(guò)的真快,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的線描學(xué)習(xí)我又轉(zhuǎn)到了素描班,開(kāi)始了素描學(xué)習(xí),當(dāng)我看到大哥哥大姐姐們把靜物、石膏幾何體等畫(huà)得栩栩如生時(shí),我心中便有了沉重的壓力。第一天畫(huà)完以后,感覺(jué)亂糟糟的沒(méi)有頭緒。在老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我掌握了素描的基本要求,但基本功還是比較差,老師讓我每天堅(jiān)持練習(xí)。我相信,在不久的將來(lái),我一定會(huì)把基本功練好的,爭(zhēng)取早日成為一個(gè)小畫(huà)家。
這就是我,一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我,你愿意和我交朋友嗎?
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文14
我是一個(gè)小學(xué)生,每天的課程很多,除了主科之外,我最喜歡美術(shù)課,每一節(jié)美術(shù)課我都非常認(rèn)真地上課。
你知道我為什么喜歡美術(shù)嗎?因?yàn)槲覑?ài)畫(huà)畫(huà):你知道我為什么喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?有幾個(gè)原因非常重要的。
一是一次意外的發(fā)現(xiàn):那是我五歲時(shí)的.一個(gè)晚上,媽媽正在給我講《三只小兔與狼》的故事,三只小兔的機(jī)智使我非常敬佩它們。沒(méi)想到第二天早晨我醒來(lái)時(shí) 迅速地拿起爸爸的黑色水筆,隨便抓起了一個(gè)本子,翻了一頁(yè),在上面畫(huà)起畫(huà)來(lái)。我畫(huà)了三只小兔子和狼,栩栩如生,帷妙帷肖,越看越像真的一樣。媽媽突然醒 來(lái),看了我畫(huà)的畫(huà)以后驚嘆不已,跑到衣柜前拿起衣服,穿了起來(lái)。穿完以后立刻帶我到了書(shū)店,買了關(guān)于畫(huà)畫(huà)的書(shū)。
二是因?yàn)槲野职值脑颍何野职稚闲W(xué)時(shí)也酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),漫畫(huà),動(dòng)畫(huà),只要是畫(huà),我爸爸都畫(huà)得不錯(cuò)?烧l(shuí)知,那時(shí)家里并不富裕,還欠著許多外債,爸爸讀到 初中,就輟學(xué)打工了,根本就沒(méi)錢供爸爸去上興趣班,而且那時(shí)候根本就沒(méi)有什么興趣班。我為此而替爸爸感到可惜,于是,我下定決心,一定要珍惜現(xiàn)在所有的一 切,好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。
此時(shí)此刻,我又在年爸爸畫(huà)的那些畫(huà),心想:爸爸為什么那么命苦,如果爸爸出生在這個(gè)年代,這個(gè)世紀(jì),那就好了。那爸爸就可以安心,快樂(lè)的畫(huà)畫(huà),畫(huà)那些美麗動(dòng)人、栩栩如生的畫(huà)了。長(zhǎng)大以后,爸爸一定是能夠成為畫(huà)家了。
因此,我十分喜歡愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)得也都還不錯(cuò),但我相信,如果這個(gè)時(shí)候坐在座位上的人是爸爸,那么爸爸一定會(huì)成為這個(gè)新世紀(jì)的新一代畫(huà)家。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文15
在我剛上小學(xué)的時(shí)候,就已經(jīng)很喜歡畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我看到初中的姐姐們畫(huà)的畫(huà)五彩繽紛時(shí),我就忍不住想:要是我也能像她們那樣畫(huà)出美麗的色彩畫(huà)時(shí),那該多好。〉俏铱偸钱(huà)不好,媽媽看我對(duì)畫(huà)畫(huà)很感興趣,就到處打聽(tīng)那里學(xué)畫(huà)畫(huà)學(xué)得好,聽(tīng)說(shuō)陽(yáng)光畫(huà)廓里的老師教得好,便給我在陽(yáng)光畫(huà)廊報(bào)了名。
陽(yáng)光畫(huà)廊里掛著許許多多的畫(huà)都很好看,看得我眼花繚亂。我從內(nèi)心里更喜歡畫(huà)畫(huà)了。在上幼兒園時(shí),我就覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很有意思,經(jīng)常在書(shū)上亂畫(huà),F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)畫(huà)畫(huà)四年了,在這四年里我堅(jiān)持學(xué)畫(huà)畫(huà),F(xiàn)在我的畫(huà)已經(jīng)提高了不少,我也在陽(yáng)光畫(huà)廊里渡過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,還認(rèn)識(shí)了很多小朋友。
有一次,陽(yáng)光畫(huà)廊里的老師打印課程表時(shí)不小心打錯(cuò)了一個(gè)字,課程表上寫(xiě)著下節(jié)課《亂畫(huà)》——帶鉛筆,我們問(wèn)老師為什么要亂畫(huà)?老師一看課程表“哇”了一聲說(shuō):“對(duì)不起,我打錯(cuò)了個(gè)字,應(yīng)該是刮畫(huà)”。我們都哈哈大笑起來(lái)。老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,因?yàn)槲耶?huà)的不如別的'小朋友好。老師還經(jīng)常指導(dǎo)我畫(huà)畫(huà),幫我修改作品,F(xiàn)在不用修改了,隨著我畫(huà)畫(huà)的技藝提高,我自己完全可以完成每幅畫(huà)。
有時(shí)老師夸我的畫(huà)畫(huà)的好呢!每當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí),都會(huì)聚精會(huì)神去聽(tīng)老師講解畫(huà)畫(huà)的要領(lǐng),然后專心致志的畫(huà)畫(huà)。我的畫(huà)還多次獲得全國(guó)、省、市比賽的金獎(jiǎng)或銀獎(jiǎng)。通過(guò)畫(huà)畫(huà)我懂得一個(gè)道理:只要你把全部的精力放在一個(gè)方面,日積月累,堅(jiān)持到底,這件事你一定會(huì)做的非常好。
古人說(shuō)的好:世上無(wú)難事,只怕有心人!
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