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【必備】責(zé)任的作文45篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的【必備】責(zé)任的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
責(zé)任的作文 篇1
責(zé)任，是人類生活中不可缺少的一種道德規(guī)范，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。因此，責(zé)任之心應(yīng)該人人擁有。
一個(gè)人應(yīng)該有正義的責(zé)任感。例如，一個(gè)班級(jí)，如果人人都沒(méi)有責(zé)任感，都不為自己的班集體做出貢獻(xiàn)，盡自己的`一份力量，那么這個(gè)班集體必將會(huì)沒(méi)有光彩，永遠(yuǎn)都不可能前進(jìn)。反之，這個(gè)集體必將會(huì)縮放光彩，不斷地向前邁進(jìn)。
因此，作為集體中的一員，我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻都要履行自己的諾言，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的那份責(zé)任。
所以，我們應(yīng)該在社會(huì)生活中將功補(bǔ)過(guò)交通規(guī)則，避免發(fā)生交通事故，為每一個(gè)人負(fù)責(zé)；在日常學(xué)習(xí)和工作中，應(yīng)該努力發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，為班集體的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
通過(guò)以上說(shuō)明我們可以明白，履行責(zé)任是我們?nèi)祟惿鐣?huì)生活中每個(gè)僉公民應(yīng)該盡到的義務(wù)。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，只有講求信用，履行責(zé)任，才能使自己的國(guó)家永垂不朽，永遠(yuǎn)傲立于世界眾國(guó)之林。反之，如果國(guó)家中的每個(gè)公民都沒(méi)有責(zé)任感，那么這個(gè)民族，這個(gè)國(guó)家將不可能會(huì)經(jīng)得住歷史的考驗(yàn)，最終只能湮滅于歷史發(fā)展的大潮之中。
責(zé)任的作文 篇2
人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。題記
每個(gè)人在自己的一生中都有應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。比如學(xué)習(xí)、工作、教育孩子像我們這樣的青少年應(yīng)盡的責(zé)任不僅僅是學(xué)習(xí)，也有很多很多。
在我們這個(gè)年齡，最主要的責(zé)任是學(xué)習(xí)，可是學(xué)習(xí)再好，整天像一顆掌上明珠一樣被寵溺著，除不知被磨練過(guò)的珍珠才是最明亮的，所以，我們第二重要的責(zé)任就是暑假幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事。
最近，我們經(jīng)過(guò)了緊張的考試后，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的暑假，放假后，媽媽立刻對(duì)我們家的衛(wèi)生區(qū)分工了一下。我負(fù)責(zé)的是我屋和陽(yáng)臺(tái)，第一天，我十分認(rèn)真的把我負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)掃了又掃，又把桌子整好擦了一遍，十分滿意的結(jié)束了打掃。第二天我的`胳膊變得生疼，但我還是堅(jiān)持打掃了我的衛(wèi)生區(qū)，又過(guò)了兩天，我漸漸的適應(yīng)了這項(xiàng)工作，手漸漸變得有力了，熟練了，寫完作業(yè)后，掃掃地，拖拖地，既放松了我的身心，也減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)。
責(zé)任，這兩個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的字，在我們的心目中也是有一定分量的，如果你認(rèn)真負(fù)責(zé)了，那么它就會(huì)加倍反饋給你。
責(zé)任的作文 篇3
記得我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，媽媽對(duì)我講過(guò)這樣一句話，令我終生難忘�！耙鲆幻脤W(xué)生，要有三顆‘心’。一是進(jìn)取心，二是仁愛(ài)心，三是責(zé)任心。三顆心一個(gè)也不能少。其中責(zé)任心最重要，是它帶來(lái)了奮斗與拼搏，是它帶來(lái)了仁慈和忠義……”從此，責(zé)任兩字就時(shí)刻在我腦海里印記著。
一天，媽媽要去上班了，沒(méi)時(shí)間做更多家務(wù)活，臨走時(shí)囑咐我：“雯雯，有空幫媽媽搞一下衛(wèi)生�！倍乙灿羞@個(gè)義務(wù)幫媽媽做家務(wù)，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。所以我自信而又高興的對(duì)媽媽講：“沒(méi)問(wèn)題!”
媽媽走后，我開(kāi)始忙碌起來(lái)。我首先用掃把，把灰塵輕輕地掃到走廊里，接著慢慢地把灰塵掃到簸箕里，再?gòu)聂せ锞徍偷氐沟嚼袄�。我還不放心，生怕還有一些細(xì)小的的垃圾，躲過(guò)了我的眼睛，于是我又重復(fù)了一次。這一次，我更加認(rèn)真，更輕，更慢，更緩和，更是小心翼翼。看著滿意的勞動(dòng)成果，我次才放心的去畫畫。
媽媽回來(lái)了，看著一塵不染的地板，翹起大拇指，高興的`說(shuō)：“雯雯，你真的長(zhǎng)大了�！�
責(zé)任的作文 篇4
白云在天空中飄浮，描繪出一幅感人的畫面，那是對(duì)承載他的藍(lán)天的感恩；小草在大地上遍布，譜寫成一曲動(dòng)人的樂(lè)章，那是對(duì)哺育它的泥土的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B。感謝感謝老師，教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做人；感謝朋友，讓我們感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中不斷前行！學(xué)會(huì)了感恩，也就意味著我們要勇?lián)?zé)任。
“鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩�！备卸魇紫仁菍�(duì)父母的責(zé)任。我們不僅要常為父母捶背，幫父母分憂，更要關(guān)愛(ài)父母的健康，銘記父母的.叮嚀，理解父母的決定，這是在踐行著感恩。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备卸鞲菍�(duì)生活的責(zé)任。感謝清潔工，為我們提供美好的環(huán)境；感謝醫(yī)生幫我們驅(qū)走病魔的困擾；感謝交警為我們維持有序的出行；學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度去看待生活，學(xué)會(huì)用自己的行動(dòng)去感恩生活。
同學(xué)們，你想讓這世界充滿陽(yáng)光，雨露和溫情嗎？那么此刻，就請(qǐng)你肩負(fù)起自己的責(zé)任，帶著一顆感恩之心去生活吧！
責(zé)任的作文 篇5
一直一直都相信啊，在這個(gè)世界上有很多東西都是要等價(jià)交換的。
因?yàn)槲液苄腋Ｋ晕矣胸?zé)任。
如果說(shuō)我是一條小溪，那我的爸爸媽媽就是一條寧?kù)o的大江。在爸爸媽媽為我所營(yíng)造的溫暖港灣里，我可以恣情的嬉戲，是他們讓我感受到了沒(méi)有暴風(fēng)雨的寧?kù)o。在爸爸媽媽面前，就算長(zhǎng)的再大也是小孩子，在爸爸媽媽面前，就算有天大的事情也可以很安心的睡覺(jué)，因?yàn)橛邪职謰寢屧�，就什么都不怕，沒(méi)有壓力。
如果說(shuō)我是一條小溪，那我的朋友就是一路與我同行的涓涓細(xì)流，因?yàn)橛兴齻冊(cè)�，所以，追隨太陽(yáng)的腳步一路上不會(huì)寂寞。漫長(zhǎng)的旅途，有了他們的'陪伴而更加歡樂(lè)，是她們讓我感受到了生活原來(lái)可以如此精彩。
一路走來(lái)，一切的一切，在我的身邊，匯成了愛(ài)和被愛(ài)的海洋。
是她們給了我幸福，是她們讓我感受到愛(ài)與被愛(ài)原來(lái)是如此的快樂(lè)。
所以我有責(zé)任，要讓身邊所有的人幸福。所以我的努力不僅是為了我，也是為身邊所有愛(ài)我和我愛(ài)的人。我有責(zé)任要盡自己所有的力量讓他們感到幸福。所以，追求幸福，是我的責(zé)任也是我的義務(wù)。
所以，我會(huì)一直一直朝著太陽(yáng)的方向奔跑，把我感受到陽(yáng)光的溫暖傳給身邊所有愛(ài)我和我愛(ài)的人。
責(zé)任的作文 篇6
從我們出生那一刻起，爸爸媽就把愛(ài)放在我們身上。
現(xiàn)在，從奶奶口中得知。媽媽從懷我那時(shí)起，一直沒(méi)有去上班，她一直都在家休息養(yǎng)胎。后來(lái)，我呱呱墜地。爸爸一天回來(lái)一次，那都是為了照顧我。那時(shí)白天睡覺(jué)，夜晚哭鬧，弄得爸爸媽媽腦子都要炸開(kāi)了。他們就陪著我，一直等到我睡了，才睡覺(jué)。漸漸，我長(zhǎng)大了，一歲我學(xué)會(huì)了走路。白天吃飯時(shí)，媽媽到處追著我，說(shuō)：“小寶貝，快吃飯，不吃飯，媽媽就不陪你玩了�！蔽宜贫嵌粫�(huì)兒吃一兩口，一會(huì)兒又到別處玩了。不一會(huì)兒，媽媽就汗流浹背了。
長(zhǎng)大了，我不聽(tīng)爸爸媽媽的話，我把他們的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，從左耳進(jìn)右耳出。上學(xué)時(shí)，媽媽都會(huì)嘮叨：“上課時(shí)要聽(tīng)老師的話，不要開(kāi)小差�！甭�(tīng)著聽(tīng)著，聽(tīng)煩了，就跑到教室，去讀書(shū)了。放學(xué)回家，我不聽(tīng)爸爸的話，和他反著來(lái)。他叫我不要先玩電腦，我偏偏玩電腦；他叫多吃飯，我偏偏只吃幾口。媽媽每次都罵我：“這孩子，不吃飯，營(yíng)養(yǎng)到時(shí)候跟不上�！�
可是，自從我看了一本書(shū)，就明白了父母的一片苦心，現(xiàn)在的我非常聽(tīng)話。我從不和父母對(duì)嘴，只是我沒(méi)錯(cuò)時(shí)，我會(huì)和他們解釋，不是我的.錯(cuò)。
我們長(zhǎng)大成人后，一定要孝敬父母，不要讓他們的一片苦心都費(fèi)了。
責(zé)任的作文 篇7
高歡阿姨今天來(lái)我們家吃午飯，帶了妹妹孔子山來(lái)吃午飯。妹妹來(lái)我們家不到20分鐘，她就嚷嚷著要下樓去玩，但是我媽和阿姨都在做飯，我就自告奮勇承擔(dān)起帶妹妹下樓去玩的重任。走之前，我媽跟我姐說(shuō)了不下十次不要離開(kāi)我，去哪都帶著我姐。我拍拍胸口說(shuō)：“一定要完成任務(wù)！”我們興高采烈地出去了。
說(shuō)到一半，我心想：“這么簡(jiǎn)單的任務(wù)，就把姍姍放在幻燈片上吧�！钡珘氖掳l(fā)生了。一只狗出現(xiàn)在我面前。姐姐哭著鬧著要回家。我急得像熱鍋上的螞蟻。我想：“如果我現(xiàn)在回家，我的任務(wù)就相當(dāng)于未完成。如果我去打狗，它咬我怎么辦？”我沒(méi)辦法。我回頭俯下身，對(duì)妹妹說(shuō)：“我不怕。姐姐會(huì)帶你另一條路滑。”姐姐順從地點(diǎn)點(diǎn)頭。我拉著妹妹的小手來(lái)到大廣場(chǎng)。我又看見(jiàn)一只狗。這次我不能硬碰硬了，就帶著妹妹趕緊離開(kāi)了大廣場(chǎng)。路上妹妹看到別人的`小花環(huán)，自己也想要，我就給她做了一個(gè)�，F(xiàn)在姐姐離不開(kāi)我了。我們玩得很開(kāi)心。
這是責(zé)任。責(zé)任真的很重要。
責(zé)任的作文 篇8
我的責(zé)任 清代著名思想家顧炎武說(shuō)過(guò)一句話“天下興亡，匹夫有責(zé)”。小學(xué)的時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō)：“你的責(zé)任就是做好你力所能及應(yīng)該做的事，努力學(xué)習(xí)，不讓父母和老師操心”。 作為一名中學(xué)生，我的目標(biāo)是考上一所理想的大學(xué)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。為了這個(gè)目標(biāo)我要努力學(xué)習(xí)，不讓父母和老師操心，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)老師負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
對(duì)父母負(fù)責(zé)，每個(gè)爸爸媽媽都望子成龍，每天白天上班，晚上為了我們的學(xué)習(xí)操心，一心要把我們撫養(yǎng)成人，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我一定不辜負(fù)他們的期望，做一個(gè)好孩子。 對(duì)老師負(fù)責(zé)，我們的老師為了我們的'學(xué)習(xí)起早貪黑，為了我們有一點(diǎn)進(jìn)步，付出了太多的辛勞，我一定要認(rèn)真聽(tīng)講，做一個(gè)好學(xué)生。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官，努力學(xué)習(xí)，塑造自己，做一個(gè)有用的人。
對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，保護(hù)環(huán)境，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)是每個(gè)人都應(yīng)有的責(zé)任，我也要做到，做一個(gè)合格的好公民。 今天我成為一名中學(xué)生了，我一定要努力學(xué)習(xí)，不讓父母和老師操心，雖然我還沒(méi)有做到，但是我一定會(huì)努力做到。
責(zé)任的作文 篇9
有一群人，一直生活在我們的生命里，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。他們有一個(gè)世界上最動(dòng)聽(tīng)的名字，叫做朋友。他們對(duì)我們有一種像母親對(duì)孩子，老師對(duì)學(xué)生一樣的情誼，叫做友誼，鼓舞著我們的前進(jìn)和進(jìn)步。
我記得我有一個(gè)好朋友——真正的好朋友。一次體育課，當(dāng)時(shí)正跑著步，我卻突然被后面的同學(xué)絆倒，聽(tīng)見(jiàn)響聲的她毅然走出隊(duì)伍，扶著胳膊摔麻的.我。一股暖流在心中流淌。是啊，什么事情比得上朋友在受傷時(shí)帶來(lái)的陪伴呢?可我們有分開(kāi)的那一天，無(wú)法阻止，也不需要阻止，讓它自然的來(lái)，自然的去，才是朋友中極品的存在。有些朋友注定無(wú)法陪伴自己一生一世，就隨他去吧!
朋友不過(guò)是人生路上的匆匆過(guò)客罷了，何必故意地去攀緣它呢?它不過(guò)是一種責(zé)任，一種讓自己甜蜜一輩子的責(zé)任，是屬于自己的責(zé)任，需要自己去承擔(dān)。
朋友的變化好比四季循環(huán)往復(fù)，無(wú)法去改變它，這種責(zé)任卻不能沒(méi)有，我們能做的只有去適應(yīng)它，卻無(wú)法改變，又何必去牽強(qiáng)，只要擔(dān)好這一份責(zé)任就足夠了。朋友的來(lái)去，如同四季，自然的來(lái)，自然的去，留下的將全都會(huì)是美好，刻骨的記憶。友誼永遠(yuǎn)都是我生命中最甜蜜的責(zé)任，我愿意去承擔(dān)，因?yàn)槟鞘俏业男腋?
責(zé)任的作文 篇10
今天是12月22日，也是農(nóng)歷冬至――中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在今天，人們會(huì)用各種方式來(lái)紀(jì)念我們的先輩。今天上午大隊(duì)部組織我們五年級(jí)全體同學(xué)參加雨花臺(tái)建陵六十周年活動(dòng)，這也是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)。
上午9：10分，我們乘車來(lái)到雨花臺(tái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞻仰紀(jì)念碑，我不禁陷入深思，我們一定要繼承革命先輩的事業(yè)，努力進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)、地學(xué)習(xí)。雖然我們身處于和平年代，不能像烈士一樣征戰(zhàn)沙場(chǎng)，為國(guó)捐軀，但我們一定要刻苦努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)建設(shè)現(xiàn)代化祖國(guó)。
10：30分，火炬接力正式開(kāi)始。我們的火炬接力方陣邁出了穩(wěn)健的步伐跑向紀(jì)念碑。大家穿著迷彩服，神情嚴(yán)肅，認(rèn)真聽(tīng)從指揮，還真像一位位小軍人!
在我們的身后，由另外60名同學(xué)組成的'方陣將五彩繽紛的氣球放飛藍(lán)天，同時(shí)也放飛了我們青少年對(duì)未來(lái)美好的期盼。
隨著火炬的點(diǎn)燃，我們敬了一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，我心中傳出了一個(gè)聲音：我們一定要珍惜美好的生活和學(xué)習(xí)時(shí)光，那可是無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生民換來(lái)的呀。
這次活動(dòng)真是令我受益匪淺啊。
責(zé)任的作文 篇11
責(zé)任是金。一個(gè)人有了責(zé)任心，他的生命就像金子一樣閃光。
責(zé)任是火。一個(gè)人有了責(zé)任心，他的心靈就會(huì)像火炬一樣光明。
責(zé)任是山。一個(gè)人有了責(zé)任心，他的形象在別人心中就如同一座有高度的山，不可移動(dòng)。
生活處處有責(zé)任“生活處處有責(zé)任”這句話說(shuō)得好！難道家長(zhǎng)沒(méi)有撫養(yǎng)我們的責(zé)任？難道我們沒(méi)有讓自己快樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答父母的責(zé)任？當(dāng)我考試考得不好的時(shí)候，我會(huì)發(fā)奮讀書(shū)，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)；當(dāng)我不快樂(lè)的'時(shí)候，我會(huì)去小河邊散步，讓清澈的河水洗去我所有的悲傷。
責(zé)任無(wú)限“世界處處有責(zé)任，社會(huì)處處有責(zé)任，生活處處有責(zé)任�！闭l(shuí)敢說(shuō)有人沒(méi)責(zé)任？祖國(guó)有為人民培養(yǎng)父母官的責(zé)任，父母官有關(guān)心一方百姓的責(zé)任，家長(zhǎng)有撫養(yǎng)我們的責(zé)任，我們有建設(shè)祖國(guó)的重任！誰(shuí)敢說(shuō)責(zé)任有限？
假如世界沒(méi)有責(zé)任，就會(huì)有很多流浪兒童，就會(huì)失去誠(chéng)信，世界就會(huì)混亂不堪，我和朋友可能會(huì)被父母遺棄......由此可見(jiàn)，責(zé)任多么重要。
讓我們做一個(gè)有責(zé)任的人吧！
責(zé)任的作文 篇12
你認(rèn)為責(zé)任是什么？在大家的眼中責(zé)任被解讀成了不同的意思，自然我也有一個(gè)自己的認(rèn)為，我認(rèn)為責(zé)任是我們上社會(huì)的必需品，我認(rèn)為責(zé)任是生活中必不可少的調(diào)味料，我認(rèn)為責(zé)任是我們不能丟棄的`重要物件……由此可看責(zé)任，在我心中有多么的重要，那我們到底該如何履行自己的責(zé)任呢？
首先我們?cè)诩依锏呢?zé)任，現(xiàn)在我們年齡尚小在家里擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，或許就是女兒兒子姐姐哥哥妹妹弟弟……我們因?yàn)槟挲g尚小，身份不同所以能擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任小的可憐，但這并不代表我們沒(méi)有責(zé)任，我們身為姐姐必須要照顧弟弟妹妹。我們身為妹妹弟弟必須要體諒姐姐，當(dāng)我們身為兒子女兒就應(yīng)該幫父母做力所能及的事情，因?yàn)檫@是屬于我們的責(zé)任！
其次，在學(xué)校里的責(zé)任在學(xué)校里面，我們有著不同的身份，有的就是普通的學(xué)生，有的是班里的干部，有的是學(xué)生會(huì)成員……因?yàn)槲覀儾煌纳矸荩晕覀冊(cè)趯W(xué)校里也要擔(dān)當(dāng)不同的責(zé)任。不管我們這在學(xué)校里有多苦多累，這些責(zé)任是我們必須要擔(dān)起的！
同學(xué)們，責(zé)任是我們肩膀上的東西，我們從出生起就有了了。有時(shí)候我們會(huì)對(duì)這些責(zé)任感到不解，但是我們因?yàn)橛袚碛胁煌纳矸�，所以也有的不同的�?zé)任，責(zé)任我們必須要擔(dān)負(fù)在肩膀上！
責(zé)任的作文 篇13
“天下興亡，匹夫有責(zé)。”我覺(jué)得應(yīng)該改成“世界的興衰，我的責(zé)任�！蹦阆胂耄绻瞧胀ㄈ说呢�(zé)任，那就變成普通人一個(gè)人的.責(zé)任了。我認(rèn)為在我們的祖國(guó)，我們都應(yīng)該肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任。
兩顆炸彈，——鄧稼先。鄧稼先是我們祖國(guó)的偉大人物。他5歲上小學(xué)。他從小就非常了解中西文化，長(zhǎng)大后去美國(guó)留學(xué)。但是當(dāng)他看到美國(guó)向中國(guó)發(fā)射原子彈的時(shí)候，中國(guó)就完了。于是他放棄了一生的幸福，回到了祖國(guó)。他告訴妻子，他想跳槽。當(dāng)了八年單身漢。他向領(lǐng)導(dǎo)提議，他遲早會(huì)致力于制造核彈。他只用了兩年零八個(gè)月就打破了世界最快速度。
音樂(lè)家——蘇珊。蘇珊從小就喜歡音樂(lè)。然而，長(zhǎng)大后，他在其他行業(yè)工作。他對(duì)這份工作不感興趣，但他做得很好。領(lǐng)導(dǎo)很疑惑。蘇珊告訴領(lǐng)導(dǎo)，既然她已經(jīng)完成了工作，她就必須把它做好。
你看，鄧稼先為什么只用了兩年八個(gè)月就制造出來(lái)了？就是因?yàn)樗胸?zé)任感。蘇珊為什么能把工作組織得這么好？也是因?yàn)樗胸?zé)任感。有很多人和他們一樣負(fù)責(zé)任。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，他們都有責(zé)任感。那么我們的祖國(guó)會(huì)更加美好。
責(zé)任的作文 篇14
人只有有了責(zé)任心，才是一個(gè)完整的人。一個(gè)充滿了責(zé)任心的世界才是一個(gè)美好的世界。
同學(xué)們，我們每個(gè)人生活在社會(huì)上，都在做著各自的事情，有國(guó)家和社會(huì)交給的事，有的是集體的事，有的是他人委托的.事，做好這些事是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。而我們學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能夠?yàn)閲?guó)家獻(xiàn)上一份力量。即使是一份綿薄之力也行��！只要我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn)，那也將會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的合力�，F(xiàn)在我們的責(zé)任就是勤奮學(xué)習(xí)，為自己以后的路做好鋪墊，如:認(rèn)真完成每一天的作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，這都是責(zé)任心的體現(xiàn)。然而，實(shí)際上，很多同學(xué)卻不負(fù)責(zé)任，作業(yè)不寫，上課搗蛋，結(jié)果導(dǎo)致門門功課掛紅燈。如果每個(gè)同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)都這樣，我們?cè)趺磳?duì)得起苦苦養(yǎng)育我們的父母，怎么對(duì)得起老師為我們所做的一切努力？因此，責(zé)任重大啊。
努力奮斗吧，為了責(zé)任這一個(gè)頭銜，我們也應(yīng)該不懈地努力學(xué)習(xí)，因?yàn)閯e人為我們付出太多太多，我們只有用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們。
為了將來(lái)，我們能夠更好的維護(hù)我們的責(zé)任，我們要好好學(xué)習(xí)。用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇15
我簡(jiǎn)單地問(wèn)一句：你是誰(shuí)？很多人都會(huì)做瞬時(shí)反應(yīng)，說(shuō)出自己的名字，但是，你僅僅是一個(gè)名字而已嗎？名字只不過(guò)是你身份認(rèn)同的總稱而已 。
我再來(lái)問(wèn)一句：怎樣才能做好自己？答案很簡(jiǎn)單：扮演好你的每個(gè)角色。我再加深一點(diǎn)：怎樣扮演好你的角色？這時(shí)候，你的腦袋應(yīng)該竄出來(lái)很多想法了吧，別為難，答案是：承擔(dān)每個(gè)角色帶給你的責(zé)任。
說(shuō)到承擔(dān)責(zé)任，可不是一件易事，我們來(lái)分析一下吧，我們首先要認(rèn)識(shí)到我們的肩上有什么責(zé)任，目標(biāo)明確才行，舉個(gè)例子吧，我們是學(xué)生，我們的責(zé)任是什么，淺而易見(jiàn)，是好好學(xué)習(xí)。
在我們負(fù)責(zé)任的.過(guò)程，是條漫長(zhǎng)的路，我們就該因此放棄了嗎，不要！我們不要放棄，我還記得一句話！道路是曲折的，前途是光明的，有時(shí)候，責(zé)任壓在你的肩上，你會(huì)覺(jué)得累，是嗎？你會(huì)不會(huì)想著把責(zé)任推卸，如果動(dòng)了這個(gè)念頭，我勸你還是把這個(gè)念頭收起來(lái)，因?yàn)橥菩敦?zé)任，你得到的輕松是暫時(shí)的，以后，它會(huì)反饋一些東西給你，轉(zhuǎn)動(dòng)你的腦子想想，會(huì)是些什么呢，你對(duì)它做了什么，它便對(duì)你做什么！
責(zé)任，這個(gè)一個(gè)神圣的詞，我們可不要把它掛在嘴邊，要操作起來(lái)才好！
責(zé)任的作文 篇16
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民……”我們唱著少先隊(duì)隊(duì)歌來(lái)到敬老院，一起參加大隊(duì)部組織的敬老活動(dòng)。
敬老院里，老人們?cè)跁裉?yáng)，看見(jiàn)我們進(jìn)來(lái)都很高興。我們把精心挑選的禮物送給他們，我把用漂亮彩紙折的.大公雞送給了一位老奶奶，她樂(lè)得合不攏嘴，摸著我的頭說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能為國(guó)家做貢獻(xiàn)。”
老人們給我們講先烈們不怕?tīng)奚�，用鮮血建立了新中國(guó)；講他們?yōu)榱私ㄔO(shè)新中國(guó)獻(xiàn)出了自己的青春。
我們聽(tīng)著他們的故事，仿佛漸漸有了一種責(zé)任感。作為少先隊(duì)員，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，為了使我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大，人民更加幸福，這是我們今天的少先隊(duì)員們必須負(fù)起的責(zé)任。
今天的少先隊(duì)活動(dòng)雖然只有幾個(gè)小時(shí)，但我突然好像長(zhǎng)大了一樣�？粗切╆�(yáng)光下的老人，安詳?shù)匕捕戎砟�，回想著他們的過(guò)去，他們?yōu)樽鎳?guó)建設(shè)做的工作。我發(fā)現(xiàn)自己有了目標(biāo)，有了責(zé)任，只有祖國(guó)強(qiáng)大了，我們自己的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
責(zé)任的作文 篇17
做為一個(gè)人，需要有勇氣，要敢與去擔(dān)當(dāng)，這才就是一個(gè)無(wú)愧于天地，無(wú)愧于自己的人。
此刻，我應(yīng)對(duì)這樣的事。我曾一度以為自己就應(yīng)鼓起“勇氣”，但我發(fā)現(xiàn)勇氣，有很多內(nèi)涵！
事情就是這樣的，晚自習(xí)和同學(xué)連連打賭，卻輸了又輸，本來(lái)不想賭了，好好看會(huì)書(shū)，他卻不依不饒。我只得回了一句賭就賭，誰(shuí)輸了就對(duì)人說(shuō)一句“我喜愛(ài)你”。當(dāng)然就是對(duì)女的說(shuō)。這下同伴不敢了，我能夠安心看書(shū)了。誰(shuí)明白去殺出個(gè)程咬金，非賭不可，結(jié)果猜拳我很不幸的輸了，這寫可蒙了，一時(shí)沖動(dòng)，不去不好，去了更不好，就乖乖坐著吧！
之后，每當(dāng)他來(lái)催我兌現(xiàn)諾言的時(shí)候，我只得閃人，開(kāi)始我認(rèn)為我真沒(méi)有勇氣，輸了又不敢，差一點(diǎn)就真硬著頭皮去說(shuō)了。還好剎車了，這事沒(méi)這么簡(jiǎn)單，誠(chéng)然，我過(guò)去說(shuō)一句，可就是被那人反罵幾句，我也算守諾了，也夠勇敢了，但她呢？我們男的.不要緊。人家可就是女生，因?yàn)槲业囊粋�(gè)沖動(dòng)時(shí)的打賭而讓她成為大家的笑柄，讓她難堪，這叫做勇氣？她有什么錯(cuò)，為什么讓她來(lái)負(fù)責(zé)？這不就是勇氣！
所以我讓同伴罵我，不論說(shuō)什么都行，因?yàn)槲逸斄�，沒(méi)有守諾，這就是我的責(zé)任，這才就是勇氣，而不就是去傷害無(wú)辜的人！
責(zé)任的作文 篇18
每到放假，我都一心想玩，寫作業(yè)拖拖拉拉，心不在焉。今年暑假，媽媽檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有許多都沒(méi)寫，當(dāng)時(shí)她就生氣了，命令我在三天之內(nèi)必須寫完。
當(dāng)時(shí)，我心里很煩躁，慢慢補(bǔ)，還來(lái)得及，干什么這么著急？我?guī)е欢雅鹑懽鳂I(yè)。我沒(méi)有耐心，遇到難題，就空著不做，恨不得把本子都扔了。我趴在桌上，這里畫畫，那里看看，就是提不起精神。媽媽說(shuō)：如果不能集中精力，就不要應(yīng)付了。她又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：如果你按計(jì)劃完成，挑戰(zhàn)難題，慢慢會(huì)進(jìn)步起來(lái)，會(huì)有成就感。你是愿意做一個(gè)沒(méi)有安排的學(xué)生，還是希望自己成為一個(gè)井井有條，不斷進(jìn)步的`學(xué)生呢？
我反復(fù)思考媽媽的話，不斷詢問(wèn)自己，是什么原因不想寫作業(yè)，是因?yàn)閼卸�，缺乏刻苦精神。如果我改變學(xué)習(xí)態(tài)度，做個(gè)計(jì)劃，會(huì)比現(xiàn)在好得多。第二天，我將作業(yè)計(jì)劃寫出來(lái)，按時(shí)有質(zhì)量地完成各項(xiàng)作業(yè)。
從那以后，我明白學(xué)習(xí)應(yīng)該做一個(gè)有要求，有計(jì)劃的人。我也終于明白，學(xué)習(xí)是自己的事，需要自律自覺(jué)，才能成就自己。
責(zé)任的作文 篇19
瞥眼，便看見(jiàn)了陽(yáng)臺(tái)上的花。嬌嫩得仿佛輕輕伸手觸摸都會(huì)使它夭折，內(nèi)心莫名的有些感慨，真是小家碧玉啊。
陡然想起了外面的花……
陰雨連天，小雨淅淅瀝瀝的下著，倒是給路邊的野花平添了不少的生機(jī)，但多了，也就會(huì)膩的。雨越來(lái)越大，大到毫無(wú)章節(jié)，泥花一點(diǎn)點(diǎn)的濺在了臺(tái)階上，老家是農(nóng)村，陰雨天是沒(méi)事可干的'，索性就來(lái)看花。很是奇怪，這么大的雨，花朵竟還安然無(wú)恙的開(kāi)著，再往上看，竟是幾篇綠葉，大滴大滴的雨水正無(wú)情的拍打在上面，一滴又一滴，仿佛無(wú)止境，但，她還是在堅(jiān)持著……
心里莫名的愁悵，突然想起冰心的《荷葉·母親》，那是荷葉對(duì)花朵的愛(ài)，是荷葉的責(zé)任，是母親對(duì)子女的愛(ài)，是母親的責(zé)任……
可現(xiàn)在，十四歲的我，又有什么事可干呢，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，每天花著父母的錢去瀟灑，去揮霍。自己毫無(wú)事情可干，活的毫無(wú)意義。
我明白了，自己現(xiàn)在應(yīng)該干什么呢，自己迷茫的是什么呢，現(xiàn)在的我，已不是最初的我，已不是先前那個(gè)只會(huì)哭哭啼啼，抱著洋娃娃玩過(guò)家家的小孩子了，現(xiàn)在的我應(yīng)該多一份責(zé)任，讓自己活的更充實(shí)，更快樂(lè)。因此，現(xiàn)在的我，應(yīng)多一份責(zé)任……
責(zé)任的作文 篇20
在人生路上我們會(huì)為自己的人生負(fù)責(zé)，我們應(yīng)該先來(lái)了解“責(zé)任”這個(gè)詞的意思，我想大家對(duì)責(zé)任這一詞已經(jīng)不陌生了，我們每個(gè)人都需要付出責(zé)任，我們?yōu)楹尾蝗?duì)當(dāng)今社會(huì)負(fù)責(zé)呢？
楊利偉載著中華民族飛天的夢(mèng)想，成功地完成了國(guó)家和人民交付給他的偉大使命，肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。任長(zhǎng)霞巾幗不讓須眉，縱橫于窮兇極惡的匪徒之間，肩負(fù)著保護(hù)百姓生命安全的.責(zé)任。結(jié)果雖悲而壯，他依然贏得了全國(guó)人民的愛(ài)戴。
責(zé)任體現(xiàn)在工作里，做好分內(nèi)之事即是最起碼最特殊的責(zé)任，無(wú)論是在孔孟極力呼吁的仁愛(ài)社會(huì)，還是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地里腳踏實(shí)地的，才有可能以責(zé)任的背負(fù)開(kāi)拓出更廣闊的空間，我們的人生旅途也變多了一份意義，一份充實(shí)。
責(zé)任體現(xiàn)在對(duì)真善美的積極主動(dòng)的追求里。當(dāng)責(zé)任不再是一副無(wú)形的枷鎖，而是化為一種純粹的忘我時(shí)，卻有一股發(fā)自內(nèi)心的力量敦促你前行，也因有了這份責(zé)任，人們擺脫了平庸與渾渾噩噩，從不平凡走向偉大。
人生在背負(fù)著責(zé)任前行，不管道路如何曲折？對(duì)責(zé)任的清醒認(rèn)識(shí)與堅(jiān)守，使我們的生命因之而高尚，使我們?cè)谏灸軌蛞宦犯吒瓒小?/p>
責(zé)任的作文 篇21
不知從何時(shí)起，我們頭頂?shù)奶炜湛偸腔颐擅傻模幊林�。我們腳下的沙子和泥土總是肆無(wú)忌憚地進(jìn)入房子。河里的水不僅渾濁，而且發(fā)臭......。然而，直到現(xiàn)在我們才意識(shí)到我們居住的家園已經(jīng)被摧毀，環(huán)境已經(jīng)被嚴(yán)重污染。
在20世紀(jì)50年代和60年代，美國(guó)、日本和歐洲的發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)歷了快速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，它們對(duì)資源和能源的消耗急劇增加。當(dāng)人們大量向自然索取財(cái)富時(shí)，廢水、廢氣和廢渣大量產(chǎn)生，污染了人類賴以生存的氣體和土壤，威脅和損害了人們的`健康。
現(xiàn)在我也感受到了環(huán)境破壞的危害，所以我隨時(shí)準(zhǔn)備加入保護(hù)環(huán)境的團(tuán)隊(duì)，以實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)我微薄的力量。
男孩女孩們，我們頭上有同樣的藍(lán)天，腳上有同樣的土地。地球是我們的母親，我們只有一個(gè)地球！保護(hù)地球母親是我們的責(zé)任！離開(kāi)茂密而繁榮的森林，珍惜無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色海洋，保護(hù)每一寸土地。獻(xiàn)出你的智慧和善良的心，讓明天的山更綠、水更清、天更藍(lán)，讓我們的地球更美麗、更可愛(ài)，讓人類更幸福、更幸福！
責(zé)任的作文 篇22
隨著中國(guó)人世的迫近，大量外商紛紛涌人中國(guó)進(jìn)行考察和與洽談，就連我們這個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小鎮(zhèn)也熱鬧起來(lái)了。但是前不久卻發(fā)生了令人不快的一幕:一群學(xué)生公然在大街上對(duì)兩位來(lái)自中東地區(qū)的婦女指指點(diǎn)點(diǎn)，還不時(shí)地發(fā)出嬉笑聲。
自始自終，兩位外國(guó)友人都處于尷尬的境地。學(xué)生們的行為不僅使中國(guó)人的品德修養(yǎng)在外國(guó)人心目中留下了陰影，同時(shí)也讓上海這個(gè)海納百川的都市形象遭到了破壞。
事實(shí)上，學(xué)生們起哄的主要原因是由于這兩位婦女頭上披著一條紗巾。雖然在我們看來(lái)是有些奇怪，但這是中東地區(qū)特有的民俗習(xí)慣。因此，我要強(qiáng)調(diào)“尊重”，要尊重別國(guó)的習(xí)慣，因?yàn)樽鹬匾彩俏拿鞫Y貌中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。當(dāng)APEC會(huì)議在申城召開(kāi)之際，一定會(huì)有更多的外國(guó)友人來(lái)到上海，這些來(lái)自不同國(guó)家、地區(qū)和民族的客人都擁有自己特有的民俗習(xí)慣，我們對(duì)此一定要持尊重態(tài)度。否則，上海的形象就會(huì)大打折扣，也會(huì)使外商在滬投資的`興趣削減大半。
作為一個(gè)上海市民，我希望大家將尊重他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任，因?yàn)槲覀儑?guó)家人世后要走的道路還很長(zhǎng)，而在這漫長(zhǎng)的道路上，人與人、國(guó)與國(guó)之間的互相尊重是必不可少的。
責(zé)任的作文 篇23
“咯咯蛋!咯咯蛋!”母雞驚人的聲音打破了中午的寧?kù)o。我知道，母雞肯定生蛋了，她這是在向大家炫耀呢!這時(shí)公雞也跟著叫起來(lái)，聲音比母雞還要響亮，似乎母雞生蛋也有他的功勞。我站在旁邊，心想：公雞呀公雞，人家母雞生蛋有你啥事?
“咯咯咯!咯咯咯!”這可不是我家的雞在叫，一定又是誰(shuí)家的公雞跑到我家院子里來(lái)“撒野”了。不用人來(lái)趕，我猜自家公雞一定會(huì)出馬的。果不其然，公雞一出來(lái)就使用了技能“河?xùn)|獅吼”，把那只公雞嚇得往后連退好幾步，它還算有自知之明，見(jiàn)敵強(qiáng)我弱，就打“退堂鼓”了，三十六計(jì)走為上計(jì)，一溜煙就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。公雞再次成了母雞們的`“庇護(hù)神�！�
“咯咯咯，咯咯咯”，公雞又叫起來(lái)了，這次它是在呼喚母雞們，原來(lái)是是因?yàn)槲页燥垥r(shí)不小心掉了一坨飯，本以為它要吃，結(jié)果卻出乎意料，它竟然喚來(lái)母雞，母雞似乎并沒(méi)有看見(jiàn)飯，公雞就把飯啄到母雞面前，讓它吃，自己卻在邊上高興地看著。它為什么自己不吃呢?
后來(lái)我終于明白了：也許這就是公雞作為雞群一族中戶主應(yīng)盡的“責(zé)任吧”。
責(zé)任的作文 篇24
我們班有很多負(fù)責(zé)任的.同學(xué)。其中，勞動(dòng)委員姜子B就是一個(gè)。
記得有一次，姜子B安排勞動(dòng)，安排到張銘軒時(shí)，他正在寫作業(yè)�！皠e寫了�！苯覤說(shuō)道，“先掃完地再寫�！薄暗纫幌略賿�!”張銘軒叫道。姜子B無(wú)奈，只好先安排其他同學(xué)勞動(dòng)了。
姜子B布置完其他同學(xué)，回來(lái)看見(jiàn)張銘軒還在寫作業(yè)。這時(shí)，姜子B又對(duì)著張銘軒喊：“你趕快掃，我家長(zhǎng)還在外面等我呢!”張銘軒滿不在乎地說(shuō)：“哎呀，別急!”無(wú)奈，姜子B只好去看其他同學(xué)勞動(dòng)了。
等其他同學(xué)都走了，姜子B弟弟來(lái)催促說(shuō)：“姐，你趕快走吧，爸媽都等急了!”“是啊，姜子B，你先走吧，等一下我關(guān)門窗就行了。”姜子B斬釘截鐵地說(shuō)：“我不走，我要等他掃完，我檢查完才能走!”
就這么等啊等，張銘軒終于寫完了。“趕緊掃!”姜子B喊道。張銘軒就慢慢地掃起來(lái)……時(shí)間過(guò)得真快，等到姜子B把教室的每個(gè)角落檢查得干干凈凈時(shí)，都已經(jīng)17:30了。
聽(tīng)了這件事后，你們覺(jué)不覺(jué)得姜子B是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干呢?我覺(jué)得作為一名班干，姜子B起到了很好的帶頭作用，值得我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)!
責(zé)任的作文 篇25
從前，有一只小貓，名叫麗麗。它十分貪玩，每次，媽媽教她抓老鼠的時(shí)候，麗麗總是左顧右盼，東張西望，一點(diǎn)也不專心。媽媽看了，皺著眉頭說(shuō)：“寶貝呀，貓的責(zé)任是抓老鼠，如果你不學(xué)會(huì)抓老鼠，你就會(huì)餓肚子的。而且，你還永遠(yuǎn)成為不了一只有用的貓�！�
麗麗聽(tīng)了，扭過(guò)了頭，噘起了嘴，不服氣地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，我還有魚(yú)吃呢。如果老鼠來(lái)偷東西了，我大叫一聲不就行了嗎，反正老鼠也怕我們貓嘛！”
有一天，貓媽媽出門了，貓媽媽怕小貓麗麗餓肚子，所以，就在家留下了魚(yú)。麗麗正在懶洋洋的曬太陽(yáng)的時(shí)候，一只老鼠悄悄地跑了出來(lái)，津津有味地吃著小貓的'魚(yú)。麗麗睜開(kāi)了眼，當(dāng)她看見(jiàn)老鼠在吃東西的時(shí)候，麗麗生氣地叫了一聲“喵嗚！”老鼠嚇得跑到了椅子后面�！安粚�(duì)呀，這不是小貓麗麗嘛，她是抓不到我的！”老鼠大膽了起來(lái)，在客廳里跑來(lái)跑去逗麗麗玩。老鼠跳進(jìn)了花盆里，小貓麗麗也爬了上去，“當(dāng)”的一聲，麗麗一不小心把花盆打破了，主人看見(jiàn)了，一下子就把麗麗扔了出去，還大叫道：“你這只沒(méi)用的貓，連老鼠也抓不著！”
小貓麗麗終于明白了，抓老鼠是貓的責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)該履行好自己的責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇26
責(zé)任是什么？責(zé)任是母親對(duì)孩子深深的愛(ài)；是清潔工早早把城市里的垃圾清理干凈，貪得無(wú)厭；是老師給學(xué)生的知識(shí)……這個(gè)世界上的一切都有自己的責(zé)任，可能不是最大的，但對(duì)自己來(lái)說(shuō)是最重要的。
即使平凡，但偉大。
一個(gè)學(xué)生的責(zé)任就是每天一絲不茍的吸取老師教的知識(shí)。孩子的責(zé)任是盡一切可能孝順父母。一個(gè)公民的責(zé)任是盡一切努力使他的城市成為最好的。
有些事即使不想做也要做。這是你的`責(zé)任。
對(duì)于“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)�！倍袊@，更是“先天下之憂，后天下之樂(lè)�！边�有尊重。
英雄的一生是怎樣的？寫作時(shí)站起來(lái)是危險(xiǎn)的，別人缺乏幫助時(shí)伸出援手，犧牲自己而不是別人。
在生命的最后一刻你會(huì)做什么？一個(gè)司機(jī)，出了車禍后，用生命的最后一點(diǎn)力氣拉了剎車，終于慢慢閉上了眼睛。
那天大家都知道他叫——黃志全。
這位司機(jī)已經(jīng)完成了他生命中的最后一項(xiàng)任務(wù)。如果司機(jī)不及時(shí)拉下剎車，后果不堪設(shè)想。如果汽車一直往前開(kāi)，會(huì)奪去多少無(wú)辜的生命？鮮活的生命在那一刻變得冰冷，太可怕了。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，司機(jī)完成了他生命中的最后一項(xiàng)任務(wù)，挽救了無(wú)數(shù)生命。
責(zé)任是什么？責(zé)任是暖風(fēng)中的愛(ài)，朝霞中的晚露。
責(zé)任的作文 篇27
我們班有很多負(fù)責(zé)任的學(xué)生。其中，勞動(dòng)專員蔣子君就是其中之一。
記得有一次，姜子君支配工作，到了張，他正在做作業(yè)�！皠e寫了�！苯泳f(shuō):“先掃地再寫字。”“以后再掃！”張叫道。姜子君別無(wú)選擇，只能先支配其他同學(xué)上班。姜子君支配完其他同學(xué)，回來(lái)看到張還在做作業(yè)。這時(shí)，姜子君又對(duì)張玄冥喊道:“你抓緊掃，我爸媽還在外面等我呢！”張玄冥漫不經(jīng)心地說(shuō):“哦，不用擔(dān)憂！”無(wú)奈，姜子君只好去看看其他同學(xué)的作品。
其他同學(xué)都走了，姜子君的弟弟催他說(shuō):“姐姐，快去，我爸媽都急著呢！”“好的，姜子君，你先走，我一會(huì)兒就關(guān)門窗。”蔣子愷斬釘截鐵地說(shuō):“我不走，我要等他掃完，查完才能走！”
就這樣等啊等，張最終寫完了�！白ゾo掃！”姜子君喊道。張漸漸掃了過(guò)來(lái)……時(shí)間過(guò)得真快。姜子君檢查教室每個(gè)角落的`時(shí)候，已經(jīng)是17點(diǎn)半了。
聽(tīng)了這件事，你覺(jué)得姜子君是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部嗎？我覺(jué)得作為班干部，姜子君起到了特別好的引領(lǐng)作用，值得我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)！
責(zé)任的作文 篇28
2021年悄然而至，你看，可愛(ài)的海寶們換上了節(jié)日的盛裝；你聽(tīng)，世博會(huì)的腳步越來(lái)越近了。很快，上海世博會(huì)將要拉開(kāi)序幕。到那時(shí)候，世界各地的`很多賓客將來(lái)到我們這座美麗的城市，感受中國(guó)發(fā)展所帶來(lái)的巨大變化。
作為這個(gè)城市的小主人，我能為世博做些什么呢？
當(dāng)有人問(wèn)路時(shí)，我一定以熱情的態(tài)度盡可能地給予他們需要的幫助；爺爺奶奶上車，我一定會(huì)把自己的座位讓給他們；需要排隊(duì)的時(shí)候，我一定做到安靜等候。我想向大家展示中國(guó)未來(lái)一代的精神風(fēng)貌。
我沒(méi)有為公園的草坪種花種草，但我一定會(huì)愛(ài)護(hù)綠化，不打擾小草休息；我不會(huì)植樹(shù)，但我一定會(huì)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，并且節(jié)約每一張紙、每一支筆；我的玩具需要使用干電池，但我一定不隨便亂丟廢電池；我還要節(jié)約每一滴水、每一度電，和長(zhǎng)輩們一起使用環(huán)保袋。我想讓地球處處環(huán)保，充滿綠意。
現(xiàn)在，我是一名小學(xué)生，每天在充滿著幸福和快樂(lè)的環(huán)境里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，我一定要努力學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后用自己的知識(shí)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我要讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)大，讓未來(lái)的城市更美、生活更好！
責(zé)任的作文 篇29
責(zé)任對(duì)人與人之間起到了怎樣的作用，我一直在想這個(gè)問(wèn)題在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的深思熟慮后，我終于找到了一個(gè)滿意的答案，責(zé)任是一個(gè)人進(jìn)步的橋梁，判斷一個(gè)人良好品質(zhì)的方法，一個(gè)人，如果有責(zé)任心，那么，他一定非常的優(yōu)秀，最起碼，他在班級(jí)中，老師吩咐給的任務(wù)一定會(huì)完成，而且，做的工工整整，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)去丟分，這就是責(zé)任所取得的重要性。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)這樣的故事：“有一個(gè)孩子，他從小學(xué)習(xí)成績(jī)就不好，而且老師吩咐給的任務(wù)從不完成,有一天老師想到了一個(gè)辦法，把這個(gè)孩子提升為了紀(jì)律委員，這孩子顯示非常激動(dòng)，像脫胎換骨了一樣，每天按時(shí)完成作業(yè)，而且寫的整整齊齊，并且每天第一件事就是檢查每一個(gè)同學(xué)是否早到校，不按規(guī)定，后來(lái)，這位學(xué)生成了這個(gè)班的班長(zhǎng)，這個(gè)故事就告訴你，還有我們一個(gè)道理：
責(zé)任不只是一個(gè)思想與內(nèi)涵的的充分表現(xiàn)的`地方，更是激勵(lì)一個(gè)人努力學(xué)習(xí)的一個(gè)良好方法。所以說(shuō)為了我們的將來(lái)，我們要更加努力，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，創(chuàng)建一個(gè)更加美好的明天！
責(zé)任的作文 篇30
“有男孩和沒(méi)男孩就是不一樣�！边@是我媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我的一句話。
上個(gè)星期六的上午，媽媽說(shuō)：“哎——我好困。本來(lái)想去買菜，可是一點(diǎn)兒勁都沒(méi)有……”這時(shí)，我正好在旁邊聽(tīng)見(jiàn)了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“那我去唄。”媽媽看了看我，信任地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從錢包里拿出100塊錢給我，并且交代說(shuō)要買些什么菜。我接過(guò)錢，怕忘記了媽媽的叮囑，就拿出一張紙來(lái)，把媽媽的話記在紙上，急急忙忙出門了。
到了菜市場(chǎng)，我就近買了油麥菜，我說(shuō)買一斤半。賣菜的阿姨說(shuō)：“這些正好二斤，3塊錢�！蔽腋读隋X，又去肉攤，選了一根煲湯的大骨，賣肉的叔叔說(shuō)：“28塊錢�！蔽腋督o他錢。買好了骨頭，又掏出媽媽的“錦囊”，一看，還有白蘿卜沒(méi)買。我去買了一個(gè)白蘿卜，付了3塊錢。然后就往回走，剛走到樓下，聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我一看是我們樓上的老奶奶。她說(shuō)：“宗彬，這些蝦給你。你帶回去�！蔽抑x過(guò)老奶奶，就回家了。
進(jìn)到家里，我放好了菜，把剩余的.錢給了媽媽，還向她報(bào)了賬，她一看，沒(méi)有差錯(cuò)，很滿意地說(shuō)：“嗯，有男孩和沒(méi)男孩就是不一樣！”
我聽(tīng)了，心里美滋滋的，也暗暗下決心：是男孩，就要幫媽媽多盡一份責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇31
一天，一個(gè)11歲的小男孩，正與同伴們熱火朝天地踢足球。他動(dòng)作靈活，飛出一腳，球似出膛的炮彈射出場(chǎng)外。只聽(tīng)“嘩啦”一聲，球擊碎了一戶人家的窗玻璃。戶主是一位老太太，她怒氣沖沖的從屋里出來(lái)，質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)干的。小男孩老老實(shí)實(shí)認(rèn)了錯(cuò)，請(qǐng)老太太寬恕�？墒牵咸趺匆膊豢显徦�，并讓小男孩賠30元。小男孩委屈的哭了。
闖了禍的小男孩是拿不出錢的，回家向父親一五一十地報(bào)告了實(shí)情，父親深思后說(shuō)，家里有錢，但是不能給小男孩，小男孩應(yīng)該對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。
小男孩委屈而又為難地說(shuō)：“爸爸，我知道自己錯(cuò)了，可是我沒(méi)有錢賠人家，怎么辦呢？”父親掏出錢，嚴(yán)肅的說(shuō)：“這30元我借給你賠人家，不過(guò)一年以后你必須還我�！�
從此，小男孩一邊刻苦學(xué)習(xí)一邊抽空到餐廳刷碗，辛勤打工掙錢。不知洗了多少盤子和碗，不知流了多少汗水，他終于掙夠了30元，自豪地把錢交到父親手里。父親拍著他的腦袋欣慰地說(shuō)：“一個(gè)能為自己的'過(guò)失負(fù)責(zé)的人，將來(lái)是會(huì)有出息的。”
小男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時(shí)，深有感觸地說(shuō)：“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失，使我懂得了什么叫責(zé)任。”
責(zé)任的作文 篇32
悄然，一只蝴蝶潛入花叢留下那漂亮的痕跡。月在指縫中穿過(guò)，留下的是喜是憂？
有一次，我到同學(xué)家去玩，在下午我和他在他家院子里玩籃球，被他奶奶趕了出來(lái)，他奶奶說(shuō)：“不許在院子里玩，去籃球場(chǎng)踢足球去！”可是大家并沒(méi)聽(tīng)他奶奶的話，到街道上去玩，大家邊打邊走。大家一直玩得非常愉快，都到了下午六點(diǎn)半了，走著、打著、鬧著、跑著，就要回家了，就在這個(gè)時(shí)候悲劇發(fā)生了！他家居然有一個(gè)后窗戶挨著大街，大家兩個(gè)打著打著，我一腳把籃球踢到窗戶上玻璃打碎了，伴隨他奶奶從家出來(lái)了問(wèn)是哪個(gè)踢的`，當(dāng)時(shí)沒(méi)敢承認(rèn)，害怕叫我父母來(lái)。
但是我回到家后，并沒(méi)告訴我父母，由于我害怕他們回來(lái)后，再把我罵一頓，所以沒(méi)告訴我父母。
那天晚上，我叫都沒(méi)睡好，第二天我也沒(méi)去找他玩，由于我害怕，他奶奶看到我將來(lái)，再來(lái)問(wèn)我。直到第四天，我終于忍不住了告訴了父母，父母立刻攜帶我去同學(xué)家跟她奶奶道歉并承認(rèn)錯(cuò)誤，他奶奶也并沒(méi)責(zé)怪我，還是喜歡讓我他他家玩。父母教會(huì)我做錯(cuò)了事情需要敢于承擔(dān)。
這件事情讓我知道了啥是責(zé)任和寬容。讓我在成長(zhǎng)中懂了不少，做人不可以沒(méi)責(zé)任，也不可以不守信用！
責(zé)任的作文 篇33
自己負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)任，對(duì)待自己有責(zé)任感和責(zé)任心，這其實(shí)也是對(duì)待事物的一種態(tài)度。一個(gè)人要能夠做到自己負(fù)責(zé)，這是督促和限制自己行為的重要因素。
我們中國(guó)以儒家文化為主導(dǎo)的傳統(tǒng)文化的重要特征之一，是控制。以科舉制度為機(jī)制的選士制度，起了對(duì)所有的知識(shí)分子進(jìn)行思想控制的作用。在這樣的制度中，盡管非常強(qiáng)調(diào)“慎獨(dú)”，但人們?cè)跊](méi)有看到或者沒(méi)有人監(jiān)督的情況下，就常常會(huì)不按照已有的`規(guī)范來(lái)行動(dòng)。比如說(shuō)，象在《萬(wàn)歷十五年》中所描述的，明朝在政治上是非常講究“德治”的，而事實(shí)上，在這個(gè)社會(huì)中，充滿了滿嘴仁義道德，但背地里陰險(xiǎn)腐敗的人，并出現(xiàn)各種黨朋之爭(zhēng)，以至于政治管理體制需要通過(guò)龐大而嚴(yán)酷的特務(wù)機(jī)制來(lái)監(jiān)督和維護(hù)。
試想，一個(gè)社會(huì)如果要通過(guò)這樣的方式來(lái)維持和鞏固其統(tǒng)治和秩序的話，這個(gè)社會(huì)需要一大批科層制中的管理人員和監(jiān)督人員，其運(yùn)行成本會(huì)很高。如果一個(gè)社會(huì)中，大多數(shù)人都在從事能夠創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值和文化價(jià)值的工作而不是在監(jiān)督別人，每個(gè)人都對(duì)自己的選擇和所做的事情負(fù)責(zé)，這是更有意義的。
當(dāng)人們都可以限制自己行為時(shí)，信任也就逐漸產(chǎn)生了，而這將使整個(gè)社會(huì)運(yùn)行的更加順暢，人們生活更加美好。
責(zé)任的作文 篇34
小時(shí)候，常常聽(tīng)爺爺說(shuō)：人生路漫漫，每一個(gè)人都要承擔(dān)一定的責(zé)任。究竟責(zé)任是什么呢？我覺(jué)得責(zé)任是一種對(duì)生活的態(tài)度，就是為自己所做的事情承擔(dān)相應(yīng)的結(jié)果。比如你是一名司機(jī)，你就得承擔(dān)起安全駕駛的責(zé)任；你是一名交通警察，你就得擔(dān)負(fù)起維護(hù)好交通的責(zé)任；如果你是一名園丁，你就得讓花兒開(kāi)出更艷麗的花朵；如果你是一名小學(xué)生，你就要文明守禮，好好學(xué)習(xí)。
如果你不肯努力，不肯學(xué)習(xí)，成績(jī)落后，這怪誰(shuí)呢，這是誰(shuí)的責(zé)任呢？只能怪自己。
大家都讀過(guò)《牛郎織女》的故事，里面的牛郎舅父擔(dān)起了喂養(yǎng)老牛的責(zé)任，不管生活多么艱難忙碌，他都一直堅(jiān)持喂養(yǎng)老牛，從未讓老牛挨餓受凍，牛郎舅父就是一位負(fù)責(zé)任的人。
只有勇于承擔(dān)自己的'責(zé)任的人，才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴，才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責(zé)，也注定會(huì)使自己走向失敗。我們只有把責(zé)任擔(dān)在肩頭，全身心的投入，才能把事情做得更出色。
責(zé)任是一種對(duì)生活的態(tài)度責(zé)任，也就是對(duì)自己要做的事情有一種愛(ài)！讓我們做一個(gè)有愛(ài)的少年，在愛(ài)與責(zé)任中勇敢前行！
責(zé)任的作文 篇35
周圍一片寂靜，只有時(shí)鐘“滴答，滴答”地走著。我問(wèn)時(shí)間，這樣一直走著，你不累嗎？時(shí)間告訴我，這是他的責(zé)任，即使孤獨(dú)。慢慢走，幾億年來(lái)，不斷地輪回。孤獨(dú)的旅途，讓他勞倦，他渴望和人們一起玩耍。我問(wèn)時(shí)間，時(shí)間你真的是不緊不慢嗎？
時(shí)間告訴我，是的。他不知道，他一直不緊不慢地走，但別人總是埋怨他。人們快樂(lè)時(shí)，埋怨時(shí)間太快了，可時(shí)間卻一直不緊不慢；人們痛苦時(shí)，埋怨時(shí)間太慢了，可是時(shí)間還是一直不緊不慢。時(shí)間他選擇沉默，他不懂自己做錯(cuò)了什么。我又問(wèn)時(shí)間，旅途是不是很孤獨(dú)？時(shí)間回答，是�。∷吡诉@么久，游遍世界各地，但沒(méi)有人和他打過(guò)招呼，他沒(méi)有進(jìn)過(guò)任何人的家門。
他孤單寂寞的旅程，逼著他走了這么久，然后一直走。我再問(wèn)時(shí)間，那么為什么還要堅(jiān)持履行呢？時(shí)間回答，這是他的責(zé)任。時(shí)間說(shuō)他愛(ài)上一個(gè)女孩，隨著他的旅行，女孩愈加蒼老，時(shí)間拍失去她，于是，他停止了腳步，在女孩抬腳的'瞬間，停止了，一切失去了活力，終于，時(shí)間意識(shí)自己錯(cuò)了，繼續(xù)開(kāi)始旅行，但是，女孩去永遠(yuǎn)離開(kāi)了。因此，不管多孤獨(dú)，時(shí)間必須走，因?yàn)檫@是他的責(zé)任，不得不履行的責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇36
在社會(huì)上，“小公民”難做嗎?實(shí)際不難。只要做每件事都按要求去做，例如：不亂丟垃圾、每天按時(shí)完成作業(yè)、不撒謊“有責(zé)任感的小公民”實(shí)際也不難，只要有自尊心、自信心、進(jìn)取心
我也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的事，是一件一生也忘不了的事。
有一次，老師選了我去圖書(shū)館里管理。本來(lái)，我也是愿意去管理的。可是，在那里，又悶又累。站半小時(shí)啊!又不能看書(shū)，站在門口一動(dòng)不動(dòng)地檢查同學(xué)們。一會(huì)兒有些同學(xué)五個(gè)一伙地走進(jìn)來(lái)，看到我眼都花了。并且，管理圖書(shū)館也不能有禮物，煩死了!
于是，我一連幾個(gè)星期也沒(méi)去。
老師知道后，連忙地催我去辦公室。我知道后，奇怪的走去。心想：老師高什么游戲啊!我都沒(méi)有做錯(cuò)事，也許是好事吧!
我走進(jìn)門口，“報(bào)告!”老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“這幾天圖書(shū)館管理得怎么樣，還行嗎?”我頓時(shí)眼前一片漆黑，冷汗像老鼠見(jiàn)到貓那樣，踴躍地跳出來(lái)手不斷地震動(dòng)。我吞吞吐吐地說(shuō)：“還可以!”老師的`目光投向了我，接著說(shuō)：“要做一個(gè)有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民啊!我吩咐你去管理，你既然答應(yīng)了，就要有責(zé)任心!”我聽(tīng)了之后，心中很后悔，非常難過(guò)。
從此，這句話就這樣深深地埋在腦海里。
責(zé)任的作文 篇37
現(xiàn)在的小孩子，因?yàn)榧议L(zhǎng)的溺愛(ài)，真是一點(diǎn)兒責(zé)任感都沒(méi)有了。那天，我在街上就看到了這樣驚險(xiǎn)的一幕。
晚上八點(diǎn)半，我一個(gè)人走在馬路邊，正準(zhǔn)備回家，邊走心里邊想著一個(gè)駭人聽(tīng)聞的事情：聽(tīng)說(shuō)在廣場(chǎng)有一個(gè)小男孩因?yàn)橥婊逅さ乖诘厣�，死了。我覺(jué)得這真是太可怕了，看來(lái)，玩玩具也要小心啊。
這時(shí)，一架嶄新的滑板映入我的眼簾，我慢慢地抬起頭來(lái)，正想看清楚這滑板的主人是何許人也。突然發(fā)現(xiàn)這滑板上有四只腳，��！世界上有四只腳的.人嗎？我確定一定以及肯定沒(méi)有。哦！原來(lái)這里有兩個(gè)人呢！嚇了我一跳。可是，兩個(gè)人怎么玩滑板呢，一個(gè)人玩都出了那樣大的危險(xiǎn)的事情，這兩個(gè)人，更何況還是在馬路邊……太危險(xiǎn)了！令人難以置信的是，他們居然滑起來(lái)了，兩個(gè)人配合得很有默契�？蛇@畢竟是一個(gè)人玩的東西，兩個(gè)人再有默契也有失足的時(shí)候吧。我久久地關(guān)注著這兩個(gè)小男孩。哎，還真被我給說(shuō)中了，其中一個(gè)小男孩扭了一下頭，滑板瞬間便失去了方向，直直地滑向了馬路中間，兩個(gè)小男孩則被重重地摔在了地上。
責(zé)任的作文 篇38
答應(yīng)人辦一件事沒(méi)有辦，欠了人錢也沒(méi)有還，得到了別人的幫助你不報(bào)答，得罪的人更沒(méi)有陪你，我想，這就是不負(fù)責(zé)任。為什么呢？你無(wú)視了別人對(duì)你的熱情也備受著自己良心的責(zé)備，這難道不是對(duì)別人不負(fù)責(zé)任，對(duì)自己不負(fù)責(zé)任嗎？
在我們的生活中也有很多不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。比如我作為一個(gè)英語(yǔ)課代表，卻沒(méi)有做好自己該做的任務(wù)，更沒(méi)有及時(shí)的幫助老師，做好一個(gè)課代表該做的'責(zé)任，我想這就是不負(fù)責(zé)任。
反過(guò)來(lái)看，同時(shí)也會(huì)有負(fù)責(zé)任的人。他們的負(fù)責(zé)任不僅僅體現(xiàn)在會(huì)主動(dòng)幫老師忙，而且還是一個(gè)熱愛(ài)集體的人。幫助同學(xué)搬桌椅，主動(dòng)要求打掃教室衛(wèi)生，有突發(fā)狀況會(huì)及時(shí)向老師匯報(bào)……他們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出別人的要求，快樂(lè)之權(quán)操之在己，即使苦，他們也會(huì)去做，他們都盡到了自己該盡的責(zé)任，所以他們?cè)诳嘀械玫搅苏鏄?lè)。
我雖是課代表，卻從未主動(dòng)幫助過(guò)老師什么忙，不僅如此，說(shuō)實(shí)在的，每次老師安排著我一些事情的時(shí)候總想著逃跑。但后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)，老師是因?yàn)樾湃文�，信任你能勝任這份工作，所以安排你成為課代表幫助老師的，但你的一味推卸責(zé)任，除了是對(duì)自己的負(fù)責(zé)任，更是對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)任，讓老師失望的原點(diǎn)。
所以在生活中，我們理當(dāng)負(fù)責(zé)任些。
責(zé)任的作文 篇39
這是一個(gè)敏感的話題。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我班收作業(yè)情況一向不佳，令人擔(dān)憂。為此，班主任老師經(jīng)常為這一情況苦惱。對(duì)于收作業(yè)亂，慢，差這一現(xiàn)象，我相信絕不僅僅只有我們班存在，有些班級(jí)甚至更加嚴(yán)重。那么這一個(gè)可以說(shuō)是全中國(guó)通病的問(wèn)題，到底應(yīng)該是誰(shuí)的責(zé)任呢？
這是老師的責(zé)任嗎？被稱為“重中之重”的數(shù)學(xué)，自然成為了這一現(xiàn)象的重要例子，堪稱“經(jīng)典”。數(shù)學(xué)老師可謂是工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，他要求數(shù)學(xué)作業(yè)早上7：10之前就要送過(guò)去，也就是早自習(xí)之前送去。這個(gè)要求的出發(fā)點(diǎn)自然是好的，便于老師能夠及時(shí)批改大家的作業(yè)并及時(shí)的進(jìn)行反饋，也不影響早讀。但是這卻與其它客觀條件相違背，比如學(xué)校規(guī)定最遲7點(diǎn)10分到校，對(duì)于萬(wàn)事能拖就拖的我們，踩點(diǎn)到校無(wú)疑成為一個(gè)絕佳的選擇，所以不得不佩服同學(xué)們?nèi)绱藴?zhǔn)點(diǎn)的能力！我想，就算是交作業(yè)、收作業(yè)一秒鐘也不需要，7點(diǎn)10分前送過(guò)去的`要求也一定是完不成的吧！同學(xué)們一方面急著早讀，一方面急著交作業(yè)，出現(xiàn)混亂的情況也就不足為怪了。
責(zé)任的作文 篇40
我簡(jiǎn)單地問(wèn)一句：你是誰(shuí)？很多人都會(huì)做瞬時(shí)反應(yīng)，說(shuō)出自己的名字，但是，你僅僅是一個(gè)名字而已嗎？名字只不過(guò)是你身份認(rèn)同的總稱而已。
我再來(lái)問(wèn)一句：怎樣才能做好自己？答案很簡(jiǎn)單：扮演好你的每個(gè)角色。我再加深一點(diǎn)：怎樣扮演好你的角色？這時(shí)候，你的腦袋應(yīng)該竄出來(lái)很多想法了吧，別為難，答案是：承擔(dān)每個(gè)角色帶給你的責(zé)任。
說(shuō)到承擔(dān)責(zé)任，可不是一件易事，我們來(lái)分析一下吧，我們首先要認(rèn)識(shí)到我們的`肩上有什么責(zé)任，目標(biāo)明確才行，舉個(gè)例子吧，我們是學(xué)生，我們的責(zé)任是什么，淺而易見(jiàn)，是好好學(xué)習(xí)。
在我們負(fù)責(zé)任的過(guò)程，是條漫長(zhǎng)的路，我們就該因此放棄了嗎，不要！我們不要放棄，我還記得一句話！道路是曲折的，前途是光明的。
有時(shí)候，責(zé)任壓在你的肩上，你會(huì)覺(jué)得累，是嗎？你會(huì)不會(huì)想著把責(zé)任推卸，如果動(dòng)了這個(gè)念頭，我勸你還是把這個(gè)念頭收起來(lái)，因?yàn)橥菩敦?zé)任，你得到的輕松是暫時(shí)的，以后，它會(huì)反饋一些東西給你，轉(zhuǎn)動(dòng)你的腦子想想，會(huì)是些什么呢，你對(duì)它做了什么，它便對(duì)你做什么！
責(zé)任，這個(gè)一個(gè)神圣的詞，我們可不要把它掛在嘴邊，要操作起來(lái)才好！
責(zé)任的作文 篇41
人們常說(shuō)：“地球是我們的家�！钡蚁胝f(shuō)，地球是一切生物的家園。地球上不僅有人類，還有鳥(niǎo)類、動(dòng)物、鳥(niǎo)類、花卉、魚(yú)類和昆蟲(chóng)……但現(xiàn)在地球的狀況相當(dāng)令人擔(dān)憂：全球變暖、干旱、洪水……經(jīng)常發(fā)生在我們周圍。
作為已知有生命的地球的主人，我們不僅要保護(hù)自己，也有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地球上的每一個(gè)生物和每一片綠草。如果人類堅(jiān)持這種執(zhí)拗，不再成為電影，而是成為現(xiàn)實(shí)。目前地球上淡水資源嚴(yán)重匱乏，水是地球上最豐富的化合物。世界上大約有四分之三的`地方被水覆蓋著。地球上的水總量約為13.86億立方米，其中96.5%分布在海洋中，淡水只有3500立方米左右。除去無(wú)法到達(dá)的冰川、高山之巔的冰蓋，以及分布在鹽堿地湖泊和內(nèi)陸海洋中的水量，陸地上的淡水湖和河流的水量不到地球總水量的1%。
當(dāng)然，地球遇到的危機(jī)遠(yuǎn)不止這些：人們?yōu)榱碎_(kāi)采石油，把爪子伸向南北兩極；由于大量的人砍伐山脈和森林，造成土地沙漠化和洪水泛濫；由于人類對(duì)美的向往，許多動(dòng)物瀕臨滅絕。地球的資源是有限的，但人類的欲望是無(wú)限的�？傆幸惶�，地球的資源會(huì)成為傳說(shuō)，人們只能通過(guò)書(shū)本了解地球的資源。
我們很清楚，地球不屬于人，人類屬于地球！
責(zé)任的作文 篇42
責(zé)任是金。當(dāng)一個(gè)人有了責(zé)任感，他的人生就像金子一樣閃閃發(fā)光。
責(zé)任就是火。當(dāng)一個(gè)人有了責(zé)任感，他的心就會(huì)像火炬一樣明亮。
責(zé)任是山。當(dāng)一個(gè)人有了責(zé)任感，他的形象在別人心中就像一座高山，無(wú)法移動(dòng)。
生活充滿責(zé)任
“人生充滿責(zé)任”是一句很好的話！父母沒(méi)有責(zé)任贍養(yǎng)我們嗎？不是嗎
讓自己開(kāi)心，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大，回報(bào)父母？考試成績(jī)不好的時(shí)候，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)；不開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)去河邊散步，讓清澈的河水沖走我所有的悲傷。
無(wú)限責(zé)任
“世界在任何地方都有責(zé)任，社會(huì)在任何地方都有責(zé)任，生活在任何地方都有責(zé)任。”誰(shuí)能說(shuō)有人不負(fù)責(zé)？祖國(guó)有責(zé)任為人民培養(yǎng)父母，父母有責(zé)任關(guān)心人民，父母有責(zé)任養(yǎng)育我們，我們有建設(shè)祖國(guó)的'重任！誰(shuí)敢說(shuō)責(zé)任有限？
如果這個(gè)世界沒(méi)有責(zé)任，就會(huì)有很多流浪兒童，失去他們的完整性，世界就會(huì)混亂，我和我的朋友可能會(huì)被他們的父母拋棄.這說(shuō)明責(zé)任有多重要。
讓我們成為負(fù)責(zé)任的!
責(zé)任的作文 篇43
我的家鄉(xiāng)——上海是一個(gè)繁榮的城市，它將開(kāi)展2010年世博會(huì)。但是有一些市民卻仍舊在為上海抹黑。
小區(qū)里，一些居民為了圖方便，使小區(qū)的綠化帶多出了幾條“刺眼”的路，居民們有時(shí)還會(huì)往樓下扔垃圾，出現(xiàn)“高空墜物”的狀況。難道我們要以這樣的面貌迎接來(lái)自五湖四海的賓客嗎？作為東道主，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，以文明的面貌迎接來(lái)自五湖四海的'賓客。 樓道里，人們?yōu)榱耸孤暱責(zé)袅疗饋?lái)又跺腳，又喊叫，驚動(dòng)了鄰居。上海世博會(huì)已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，世博工程大部分也已完工，相信大家都很關(guān)心家門口的盛事，那我們就要行動(dòng)起來(lái)，將跺腳喊叫替換成輕輕的一拍。 馬路上，有些人為了省時(shí)間，亂闖紅燈，影響了交通秩序；一些人則隨地吐痰，破壞了城市的形象；有些人把馬路當(dāng)成了垃圾箱，隨手亂扔垃圾。我們要做個(gè)文明人，才能把上海變成文明的城市。
世博會(huì)的腳步已在我們的耳邊響起，吉祥物——“海寶”，也已張開(kāi)熱情的雙臂迎接全世界朋友，而我們作為東道主應(yīng)付起責(zé)任，在小區(qū)、樓道在城市的每一個(gè)角落都要講文明，有禮貌，展現(xiàn)出上海市民們的風(fēng)采，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，不是嗎？
責(zé)任的作文 篇44
不知從何時(shí)起，我們頭上的天空總是灰朦朦的，地陰沉著臉，我們腳下的沙、土總是毫無(wú)顧忌地登堂入室，而河里的水不僅渾濁，而且散發(fā)著惡臭……。但直到現(xiàn)在我們才意識(shí)到：我們賴以生存的家園已遭到破壞，環(huán)境已被嚴(yán)重污染了。
本世紀(jì)五六十年代，美國(guó)、日本及歐洲的發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，耗用的`資源、能源猛增。人們?cè)谙虼笞匀淮罅克魅∝?cái)富的同時(shí)，廢水廢氣廢渣隨之大量產(chǎn)生，這就污染了人類賴以生存的空氣和土壤，威脅和損害了人們的身體健康。
現(xiàn)在的我也已感受到了環(huán)境破壞的危害，所以我也正在時(shí)刻準(zhǔn)備著加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中去，用實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
同學(xué)們，我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一片土地，地球是我們的母親，我們只有一個(gè)地球！保護(hù)地球母親，我們責(zé)無(wú)旁貸！留下那茂密繁盛的森林、珍惜那蔚藍(lán)無(wú)際的大海，保護(hù)每一寸土地。付出你的智慧和善良的心，讓明天的山更青，水更凈、天更藍(lán)，使我們的地球更加美麗可愛(ài)，人類更加幸福美滿！
責(zé)任的作文 篇45
快樂(lè)也有不同的內(nèi)容。
有獨(dú)處之樂(lè)，有社交之樂(lè)。有人說(shuō)“偉大的人孤獨(dú)自處，以免受制于俗人�！庇械娜藚s說(shuō)“宇宙是一些散亂的紙張，是愛(ài)把這些紙張串成了一冊(cè)書(shū)�！�
有生活之樂(lè)，也有事業(yè)之樂(lè)。有的'人熱愛(ài)生命，患了絕癥還在頑強(qiáng)地或者，甚至說(shuō)我死都不怕，還怕活嗎？有的人熱愛(ài)事業(yè)，“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋。”
有平淡之樂(lè)，也有輝煌之樂(lè)。有人信奉中庸之道，陶光養(yǎng)晦；有的人卻喜歡鋒芒畢露，飛黃騰達(dá)。
有愛(ài)的快樂(lè)，也有被愛(ài)的快樂(lè)。愛(ài)是一種朦朧的幸福。愛(ài)情如果達(dá)到婚姻的階段，就會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)折�！盎橐鍪且槐緯�(shū)，第一章寫的是詩(shī)篇，其余則是平淡的散文�！�
有人想要說(shuō)：快樂(lè)就是自由，而自由就是為所欲為。但是，這是一句空話。為所欲為，就會(huì)到處碰壁，在社會(huì)上沒(méi)有立足之地。“人民之自由，僅限于統(tǒng)治者所不過(guò)問(wèn)之行動(dòng)�！笨梢�(jiàn)，自由是有限度的。自由的限制，在于行使自己的權(quán)利時(shí)不危及他人的權(quán)利，不凌駕于他人利益之上。這就又回到了權(quán)利的平衡這個(gè)前提。
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