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【精華】小學(xué)科技作文63篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)科技作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)科技作文 篇1
今天，我第一次來(lái)到肇慶科技中心大樓，那里面有許多稀奇古怪的﹑趣味的﹑富有科學(xué)性的知識(shí)一直吸引著我，令我百看不厭，一次與科技的約會(huì)。
“為了照亮地球深處，在黑暗之中看到蘊(yùn)藏豐富的礦產(chǎn)資源，科學(xué)之燈是必須的！”科技中心大樓里面的東西都可以親身體驗(yàn)，進(jìn)入三樓之后，我都愣住了，我覺得自己就是一塊沒有見過世面的海綿，所得的知識(shí)根本就是微不足道的，所以，我一定多吸取知識(shí)，不要做沒見過世面的海綿！
第一個(gè)吸引我的是“電磁蹺蹺板”，分別有兩個(gè)座位，我和小怡分別坐上去，一上一下，居然根本不用用力��！真奇妙！為什么會(huì)這樣子呢？讓我來(lái)告訴你吧：因?yàn)榇艠O之間呈現(xiàn)同性磁極相互排斥，異性磁極相互吸引，所以才這樣子的.�？茖W(xué)還有許多奧妙之處，等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，唯一的辦法，就是好好學(xué)習(xí)，一位科學(xué)家也說(shuō)過了“哲學(xué)是科學(xué)偉大的母親！”只要有知識(shí)的力量，什么東西都能發(fā)明出來(lái)！
第二吸引我的是“音樂花園”，有一個(gè)四方形的東西，好奇心使我越走越近，我把手輕輕一閃而過，“哆咪啦……”什么聲音都有，竟然不用碰的，科學(xué)也有有趣的時(shí)候��！這個(gè)東西使我怎樣玩也不會(huì)厭倦，我長(zhǎng)大后，也要發(fā)明很多東西，為人類造福！科技大樓還有很多東西：花鐘﹑傾斜小屋﹑滅火游戲……
不知不覺，窗外的天色已慢慢暗下來(lái)了，時(shí)間過得真快啊！參觀科技大樓使我懂得了智慧啟源于生活，還有許多的知識(shí)需要我去學(xué)習(xí)﹑探討，生活還有許多寶藏等我去挖掘，造福我們大家！
小學(xué)科技作文 篇2
暑假里，媽媽帶我去科技館玩。這里是把一些科學(xué)道理融入到一些游戲當(dāng)中，讓我們?cè)谕娴倪^程中學(xué)到科學(xué)知識(shí)。
一進(jìn)大門，我就被一個(gè)用鮮花圍成的大圓圈吸引住了。仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)用不同花卉組成的大鐘表。他的每一個(gè)鐘點(diǎn)都是用不同的花卉來(lái)表示的，而時(shí)針是一只電子小瓢蟲，它爬到哪一種花卉前，哪一朵花就會(huì)開，那一朵花代表幾，就表示現(xiàn)在是幾點(diǎn)了。許多花卉開放的時(shí)間之所以不同，多數(shù)與它傳粉的昆蟲有著密不可分的關(guān)系。兩百多年前，瑞典植物學(xué)家林奈利用這一奇特現(xiàn)象，用不同時(shí)間開放的花來(lái)表示時(shí)間，人們把這個(gè)別出心裁地創(chuàng)造叫做“花鐘”。
我們走著走著，來(lái)到了消防演示游戲前。他是由墻上的大屏幕和地上對(duì)應(yīng)的九宮格組成。游戲者可以站在九宮格中間，其余八個(gè)格子里都標(biāo)示著不同的滅火器。
大屏幕中顯示油類著火了，我急忙去踩九宮格里寫著“干粉滅火器”那一格。結(jié)果屏幕顯示：滅火失敗。我又換了一種“二氧化碳滅火器”，屏幕上顯示：滅火成功。我高興極了。
媽媽說(shuō)：“你看，不同的火情，要用不同的滅火器�！�
原來(lái)，電器、電子設(shè)備、通訊設(shè)備著火了，要用七氯丙烷滅火器滅火；可燃的.活性金屬著火了，要用干沙式鑄鐵粉滅火器滅火；如果油類、易燃液體、電器儀表、機(jī)械設(shè)備等著火了，要用二氧化碳滅火器滅火。就連日常生活中常見的水、沙子、濕棉被也是滅火工具。
后來(lái)我們把科技館的游戲都玩了個(gè)遍。來(lái)了一次科技館，不僅玩了許多游戲，還在游戲中學(xué)到了許多知識(shí)真是寓教于樂的呀！
小學(xué)科技作文 篇3
盼望已久的校園科技節(jié)終于到了，我和同學(xué)們都興奮極了！老師一聲令下，我們快速來(lái)到操場(chǎng)上排好隊(duì)。耐心地等待了一會(huì)兒，激動(dòng)的音樂中，科技節(jié)開幕式開始了。我的眼睛四處張望，最后停留在了操場(chǎng)中心的正上方：天空中沖出了四個(gè)降落傘花炮，接著，飛出了為我們這次活動(dòng)錄像的小飛機(jī)，我真是喜出望外。
活動(dòng)開始了，首先是一些專家和學(xué)校模型隊(duì)的展演。他們表演了各式各樣的節(jié)目，精彩極了！看得我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，掌聲不斷。
表演結(jié)束后，我們陸續(xù)回到了教室，郭老師正在下載電影。因?yàn)殡娪跋螺d需要很長(zhǎng)的時(shí)間，同學(xué)們也沒有耐心繼續(xù)等待，也不愿意浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間，所以，大家都開始做起了自己覺得有更有意義的事情：有的同學(xué)開始安靜的看書；有的同學(xué)開始了開心的畫畫；還有的`同學(xué)開始了認(rèn)真的練字……各自做著各自想做的事情。電影終于下載好了，大家停下了手中的事，目不轉(zhuǎn)睛地看起了電影。大約11:00左右，郭老師把電影關(guān)了，要我們趕緊排隊(duì)到大禮堂觀看機(jī)器人跳舞的表演。這些機(jī)器人可真厲害，跳舞的樣子帥極了！一點(diǎn)也不比真人跳得差。
后來(lái)，我們還玩了一些有趣的科技游戲：射擊、機(jī)器人汽車、變色水……我都十分喜歡。但當(dāng)我排隊(duì)準(zhǔn)備做試驗(yàn)活動(dòng)的時(shí)候，郭老師選了我和其他同學(xué)去大操場(chǎng)上撿垃圾，我只能依依不舍地離開了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)，所以我沒能如愿以償?shù)刈鰧?shí)驗(yàn)，這也是我在這個(gè)科技節(jié)活動(dòng)中，留下的唯一一個(gè)小遺憾。
我今天很開心，但如果做到了那個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)將會(huì)更開心！
小學(xué)科技作文 篇4
飛翔吧！水火箭。
科技嘉年華，中國(guó)夢(mèng)，航天夢(mèng)，動(dòng)起來(lái)�！翱萍肌保@兩個(gè)充滿活力的字眼，讓我對(duì)科學(xué)越來(lái)越有興趣，學(xué)校一年一度的科技節(jié)到了，這是個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)，我毫不猶豫的報(bào)了名并成功參與到了吳浩明那一組。
到了比賽場(chǎng)地，各就各位。我們拿出材料開始制作水火箭，機(jī)頭和機(jī)身是吳浩明提前制作的，我們先做機(jī)座。為了成為“美女小姐火箭”，我們用花衣裳來(lái)裝扮，這個(gè)艱巨的任務(wù)交給我我們組的畫畫大將【樓雨涵】，筆在她的手里變成了一幅幅美麗的圖案，為了節(jié)約時(shí)間，我成為了割翼手。我小心翼翼的操作著美工刀，深怕把機(jī)翼給劃壞了。我閉上眼一鼓作氣的劃了下來(lái)，沒想到這一劃卻成了千古罪人。其實(shí)機(jī)翼只要輕輕一劃，并不需要像我剛才那樣使出吃奶的勁。唉！水火箭只能變成三翼箭了。為了彌補(bǔ)過錯(cuò)，我只好用502從新粘上，我用力一擠，502被涂的到處都是，瞬間，我的手指也被粘住了，但是機(jī)翼還是屈服于我了，嘻嘻。出師不利，水火箭最終被我們粘的亂七八糟，像一個(gè)鳥窩。而我們還在傻呵呵的笑著。不知水火箭有何感想呢。最終還是沈老師出手相助，幫我們完成了水火箭。馬上到了最重要的.環(huán)節(jié)，水火箭開始評(píng)分了，只見王老師皺著眉頭，一看就知道我們團(tuán)隊(duì)這次是失利了。雖然最終的成績(jī)不理想，但是從實(shí)踐中獲得的快樂更可貴。
經(jīng)過這次科技節(jié)，讓我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作是非常重要的，了解了關(guān)于水火箭的相關(guān)知識(shí)，還培養(yǎng)了我對(duì)科技的興趣。希望在下次的科技節(jié)里能做的更好。
小學(xué)科技作文 篇5
今天早上我一起床，就感覺有點(diǎn)不舒服，好像有什么東西刺在我肚子上一樣。爸爸媽媽決定帶我去醫(yī)院。
只見爸爸不慌不忙地拿出手機(jī)，點(diǎn)擊幾下屏幕，不到三分鐘就掛好了號(hào)�！拔乙呀�(jīng)預(yù)約了就診時(shí)間。”爸爸從容地對(duì)媽媽說(shuō)道。我吃驚地睜大了眼睛，這和我印象中要在人山人海的醫(yī)院里掛號(hào)大不一樣。
來(lái)到人滿為患的醫(yī)院，我們徑直來(lái)到候診廳等候，不用在這里排長(zhǎng)龍，只需要靜靜地坐在椅子上等待電腦叫號(hào)。電腦屏幕顯示，前面還有五個(gè)人排隊(duì)，我悠閑地拿出一本書看起來(lái)，仿佛肚子也不那么痛了�！皬堩嶌淼�1號(hào)診室�！币粫�(huì)兒，電腦屏幕上喊到了我的名字，我們立馬進(jìn)入了診療室。醫(yī)生仔細(xì)詢問了我的`病情，然后迅速打印了一張檢驗(yàn)單，上面有一個(gè)二維碼。我再次驚訝地發(fā)現(xiàn)，爸爸竟然不用排隊(duì)付款，只需要打開手機(jī)上的掃碼功能，掃了一下二維碼，再點(diǎn)擊“付款”按鈕，一秒鐘后，手機(jī)上就彈出了一個(gè)“付款成功”的窗口。
接下來(lái)的各項(xiàng)檢查也都是有條不紊，根據(jù)電腦提示就可以進(jìn)行檢查。等待的時(shí)候，我可以在候診廳用閱讀打發(fā)時(shí)間。
短短一個(gè)上午，我們就順利看完了病。我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在看病不再需要慌慌張張地排隊(duì)，不用麻煩地付錢，完全可以通過“移動(dòng)支付”和“網(wǎng)上預(yù)約”操作，完全出乎我的意料。
在回家的路上，我想：隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的日新月異，人們看病、打車、吃飯?jiān)絹?lái)越快捷方便。我甚至希望：以后看病可以在家里首先進(jìn)行掃描，醫(yī)生遠(yuǎn)程就診，那該有多美妙啊!
夢(mèng)想總是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?
小學(xué)科技作文 篇6
親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是：科技與少年。
我出生在二十一世紀(jì)，這是一個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，電子通訊的日新月異，使廣闊的天地變得不再遙遠(yuǎn)；網(wǎng)絡(luò)媒體的快捷便利，使我們有了超越時(shí)空的感覺；磁懸浮列車的啟動(dòng)，帶給了我們一個(gè)關(guān)于速度的新概念；神舟載人飛船一次次突破性的飛入太空，把我們的目光帶到了新的領(lǐng)域……一次次的科技浪潮，讓我們稚嫩的眼睛有點(diǎn)目不暇接，也讓我有了一種蠢蠢欲動(dòng)的感覺。
去年，當(dāng)我國(guó)第一顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”成功進(jìn)入預(yù)定軌道時(shí)，我也夢(mèng)想過跟隨嫦娥姐姐去傳說(shuō)中美麗的月宮去看一下。
今年，精彩絕倫的奧運(yùn)會(huì)上，運(yùn)用了很多的高科技，讓我們?cè)诟惺艿礁�，更高，更�?qiáng)的奧運(yùn)精神的同時(shí)，也讓我們欣賞到了美輪美奐的'升閉幕式。我喜歡看中央少兒頻道的《異想天開》欄目，曾多少次為小哥哥小姐姐的小發(fā)明、小創(chuàng)造的奇思妙想而喝彩。
其實(shí)早就聽說(shuō)過，世界上有許多偉大的科學(xué)家，發(fā)明家，從少年時(shí)代就有一個(gè)個(gè)偉大的夢(mèng)想。鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過“科技是第一生產(chǎn)力�！蓖咛氐牡谝慌_(tái)蒸汽機(jī)的發(fā)明，推動(dòng)了世界第一次工業(yè)革命；愛迪生發(fā)明了世界上第一只燈泡，讓我們的夜晚從此告別了黑暗；萊特兄弟制造出世界上第一架飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了人類的夢(mèng)想；貝爾發(fā)明了電話，拉進(jìn)了你我之間的距離…..
如今，小小的我也沿著先人的腳印開始了我的夢(mèng)想，但有一句話叫做“修學(xué)儲(chǔ)能，先博后淵”這是我們要踏踏實(shí)實(shí)做的第一步！
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張�！�
有一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過：世界是我們的，也是你們的，但最終還是我們的。
在今天這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，我們少年一代愿意迎接挑戰(zhàn)。
小學(xué)科技作文 篇7
暑假的一天，媽媽帶我去了上�？萍拣^。
上海科技館好大��！科技館的廣場(chǎng)是我們學(xué)校操場(chǎng)的兩倍大。廣場(chǎng)的兩邊各有一排噴泉。我站在廣場(chǎng)中央。流水的聲音就像遠(yuǎn)處瀑布的聲音。科技館四層樓高，房子中間有一個(gè)巨大的玻璃球，比科技館的房子高一點(diǎn)，讓人感覺整個(gè)建筑開闊高大。廣場(chǎng)上還有一個(gè)綠色的大地震儀。我站在地震儀下，就像一只老鼠看著一頭大象。
售票的地方擠滿了人。我們等了很久才買到票。進(jìn)入博物館，是科技館的地下室一層。我們可以看到在地下室的兩個(gè)電影院門口排著兩個(gè)長(zhǎng)隊(duì)。我和媽媽跟著洶涌的人群來(lái)到一樓參觀標(biāo)本館，那里的游客也很擁擠�？萍拣^的參觀者真多！
這里的動(dòng)物太逼真了。我看見老鷹在飛，豹子在吃羊，魚在池塘里玩耍。我的耳朵里還聽到了大象的聲音，老鷹的叫聲和豹子的吼聲。我輕輕摸了摸野雞的羽毛。它柔軟而光滑，像微風(fēng)一樣。我感覺像做夢(mèng)一樣，我真的來(lái)到了動(dòng)物界。
科技館給我印象最深的是機(jī)器人世界，機(jī)器人有的會(huì)下棋，有的會(huì)工作，有的會(huì)畫畫。跳舞的.機(jī)器人給我們帶來(lái)了舞蹈《茉莉花》。我看見兩個(gè)孩子在春天的陽(yáng)光下嬉戲。我真的很想抱抱他們。還有小姑娘們手舞足蹈，撐著傘跳舞，仿佛真的把我們帶到了江南水鄉(xiāng)。在會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人的陪伴下，我唱了一首《小燕子》，贏得了很多掌聲。機(jī)器人確實(shí)有能力，但比機(jī)器人更有能力的是制造它們的科學(xué)家。
我們玩得太開心了，以至于忘記了時(shí)間。雖然還有很多地方?jīng)]有去過，但我仍然感受到了科技的魅力，科技可以讓我們的生活變得更好。優(yōu)秀的作文
小學(xué)科技作文 篇8
我一直都很愛種花，可是有些花兒因?yàn)椴恢缹傩�，長(zhǎng)出來(lái)的小芽?jī)翰粠滋炀退懒恕ィ婵上а剑。ū瘋鹖ng……）停！我好像萌生了一個(gè)大膽的想法——發(fā)明一個(gè)高科技花盆，這樣養(yǎng)植物就容易多了！
我要設(shè)計(jì)的花盆是圓筒形的，可以是任何顏色，差不多和一個(gè)筒包那么大，直徑十五厘米，長(zhǎng)度十七厘米。在花盆壁的正中間有一個(gè)黑色的顯示屏，輕輕用手點(diǎn)一點(diǎn)屏幕，它就會(huì)亮起來(lái)。屏幕首頁(yè)有一個(gè)“鎖定植物”的.按鍵，點(diǎn)開有兩個(gè)頁(yè)面：花，草。點(diǎn)擊你要種的植物的系列，每個(gè)都有本系列常見的五百種植物。你可以一直刷下去，也可以點(diǎn)擊“搜索”輸入植物的名稱就可以查到了。這時(shí)候，屏幕上會(huì)彈出“花百科”，可以查到它喜不喜水，耐不耐旱，對(duì)土壤要求高不高，要酸性土，中性土還是堿性土？記錄完這些信息后，你就可以點(diǎn)屏幕右下角的“設(shè)置”，比如要種紅木香，紅木香喜水，一天不澆水葉子就變黃，種它就需要酸性土壤，把濕度調(diào)到高位，土壤調(diào)成酸性。
如果你健忘怎么辦？沒事！用手機(jī)下載APP，然后掃描屏幕上的二維碼連接花盆，該澆水的時(shí)候，它就會(huì)在手機(jī)上提醒：“主人，我渴了！快來(lái)給我澆水吧！”倘若你正好在外面，或者暫時(shí)沒看到消息，那么一小時(shí)之后，它會(huì)啟動(dòng)自家的水龍頭，就可以自動(dòng)補(bǔ)水了。
花盆還有一個(gè)功能——它配有一個(gè)攝像頭，可以記錄植物的生長(zhǎng)過程。它還可以在手機(jī)上形成植物的成長(zhǎng)記錄卡，留給將來(lái)做紀(jì)念。
要是真有高科技花盆那該多好呀？有了它就更能了解花的屬性，也不會(huì)錯(cuò)過花的生長(zhǎng)過程了。對(duì)于我這么懶的花迷來(lái)講，簡(jiǎn)直太得心應(yīng)手了！
小學(xué)科技作文 篇9
沒有理想的人生，就像是失去風(fēng)帆的小船，四處漂流，沒有目標(biāo)。我的理想是成為一名科技學(xué)家，讓中國(guó)的科技比美國(guó)先進(jìn)五百年。在我小的時(shí)候就有了這個(gè)宏偉的理想了。
我小時(shí)候，經(jīng)常在玩一些積木，我每搭出一個(gè)東西，心里就很高興，久而久之，我就想成為一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出許多的東西。但是，長(zhǎng)大一些后，我發(fā)現(xiàn)科技才是第一生產(chǎn)力，我就打算錦上添花更上一層樓，將成為發(fā)明家的.理想升級(jí)為科技學(xué)家，后來(lái)我又了解到美國(guó)是一個(gè)十分厲害的科技強(qiáng)國(guó)，于是我就想讓中國(guó)的科技比美國(guó)的先進(jìn)五百年。
話雖然是這么說(shuō)，但是美國(guó)好歹也是科技強(qiáng)國(guó)，不可能就因?yàn)檫@幾句空頭白話而被超越，有了計(jì)劃，還要進(jìn)行實(shí)施。
我現(xiàn)在每天在完成作業(yè)以后，就會(huì)從書架上拿出一本《科技大百科》在僅有的幾十分鐘里仔細(xì)翻閱。一旦有什么空閑，我就會(huì)拿出一張稿，畫著草圖，想著一些奇思妙想。我打算先攻讀科技類學(xué)科，再考上理想的科技學(xué)院并獲得博士后學(xué)位。之后，便窩在家里苦讀與科技和發(fā)明有關(guān)的書籍，并進(jìn)行粒子反應(yīng)計(jì)算、核反應(yīng)堆計(jì)算等公式。過幾年后，再根據(jù)自己所修的所有知識(shí)創(chuàng)造出“電子管家”、“生理協(xié)調(diào)器”這些能方便人們的發(fā)明。等我名聲大躁，并獲得全世界的信任后，尋找一群合作伙伴，形成一個(gè)科技團(tuán)隊(duì)，在中國(guó)的北京天安門廣場(chǎng)的中央建立起一座能將二氧化碳、霧霾和太陽(yáng)風(fēng)暴化為可利用純凈能源的核粒子反應(yīng)塔，讓全世界都可以使用這高效清潔的能源。
現(xiàn)在，別人問起的的理想，我的心就像在揚(yáng)帆起航的航船，我會(huì)自豪地回答：“我要讓中國(guó)的科技比美國(guó)先進(jìn)五百年！不讓美國(guó)人再欺負(fù)我們中國(guó)人！”
小學(xué)科技作文 篇10
“哇——！真神奇！”“哇——！怎么可能？”
3月16日中午，報(bào)告廳里傳來(lái)一聲聲驚呼。藝術(shù)班與部分英特班的學(xué)生們正在聆聽高中部的張忠老師與他的學(xué)生們帶來(lái)的講座——“打開化學(xué)之門”。這是我�？萍俭w育節(jié)的系列活動(dòng)之一。孩子們不斷地因眼前所看到的神奇現(xiàn)象而驚呼著，“魔術(shù)書法”、“點(diǎn)鐵成金”、“魔棒生煙”、“血手印”、“會(huì)變色的花”……化學(xué)魔術(shù)的奇妙讓孩子們嘆服不已。
小半燒杯加水的白糖，滴上些許濃硫酸，用玻璃棒一攪，一塊冒著煙的黑面包便呈現(xiàn)在了大家的眼前。明明是一張干干凈凈的白紙，噴上一些液體之后，便顯露出了“化學(xué)”二字，那玫紅色是如此的鮮艷。三朵白顏色的花，一噴，變了——紅的`、藍(lán)的，色彩紛呈。一團(tuán)普普通通的鐵絲，在藍(lán)色溶液中放置片刻，竟然顯現(xiàn)出了玫瑰金的光澤。一掌擊在濕濕的白紙上，居然出現(xiàn)了一個(gè)血色的手印，那流淌下來(lái)的血色痕跡是那么逼真。兩根纖細(xì)的玻璃棒子分別在不同的瓶子中蘸一下，再碰到一起，裊裊青煙就這樣冒了出來(lái)。在這見證奇跡的時(shí)刻，孩子們?cè)趺茨懿惑@呼呢？
在展現(xiàn)這些奇妙的化學(xué)魔術(shù)的同時(shí)，張老師和他的學(xué)生們又做了簡(jiǎn)單而風(fēng)趣的講解，介紹了一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)中器皿的名稱，還盡量用小學(xué)生們能理解的語(yǔ)言將化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的原理進(jìn)行了闡述，激發(fā)著孩子們對(duì)化學(xué)、對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣。
活動(dòng)結(jié)束了，藝術(shù)一的戴之菲意猶未盡地說(shuō)：“太神奇了。這些東西是本來(lái)就存在在世界上的，還是人造出來(lái)的？那些變化又是怎么發(fā)生的？我還不太明白。我爸爸也是搞化學(xué)的，我要回家去好好問問，弄個(gè)明白�！�
我們相信，一扇扇通往化學(xué)的門已經(jīng)在孩子們的心中悄然打開，一株株熱愛科學(xué)的嫩芽已經(jīng)破土而出。
小學(xué)科技作文 篇11
在一個(gè)寒冷的夜晚，我靜靜地躺在粉紅色的小床上，不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。 睡夢(mèng)中，我發(fā)現(xiàn)自己生處在一個(gè)十分美麗的地方，一只可愛的機(jī)器小兔跳出來(lái)，對(duì)我說(shuō)“你好，我叫小兔，是這里的導(dǎo)游，快！快穿上這套機(jī)器人服裝，小心被機(jī)器人們認(rèn)出你是人類！” “怎么了？我為什么要穿機(jī)器人服裝？快告訴我吧！”我著急說(shuō)。 小兔說(shuō)：“好吧，不過你得先穿上再說(shuō)。” 我穿上機(jī)器人服裝。小兔說(shuō)“是這樣的，由于你們?nèi)祟悓?duì)地球做了的種種錯(cuò)誤，才成了今天，你是世界上的幸運(yùn)兒，我會(huì)給你介紹目前地球一百年后的.樣子。人類已經(jīng)被機(jī)器人驅(qū)逐到地下去了，如果你不穿機(jī)器人服裝的話，就會(huì)被機(jī)器人認(rèn)出你是人類，他們決不允許人類到地面上來(lái)，否則你必死無(wú)疑！機(jī)器人比你們?nèi)祟惛鼝圩o(hù)地球，你必須讓人類停止破壞地球，不然，這里獎(jiǎng)永遠(yuǎn)變成機(jī)器人的世界！我?guī)闳タ纯窗��！毙⊥脗牡卣f(shuō)：“走吧，我?guī)闳コ鞘小！?小兔帶我來(lái)到了城市，這里的環(huán)境可好了，汽車用的是太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)。小兔問我：“你看見了吧，機(jī)器人很怕水，下雨時(shí)汽車發(fā)不動(dòng)，他們也就不用去上班。這車不但不會(huì)排放污氣，而且還會(huì)飛呢！” “帶我去森林吧！”我要求道。 “呼——”的一聲，我便來(lái)到了森林，森林里有參天大樹和小樹苗。 “看來(lái)，我們?nèi)艘驳米鳇c(diǎn)兒什么了！”我說(shuō)，“送我回家吧，我去植樹去！” “再見！”小兔向我道別。 我脫下機(jī)器人服裝，又是呼的一聲，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，自言自語(yǔ)道“對(duì)呀，決不能讓這種悲劇發(fā)生！” 大家，千萬(wàn)不要再污染環(huán)境了，好好愛護(hù)我們現(xiàn)在的家園！貴州黔西南興義市八中附小四年級(jí):周璽霈
小學(xué)科技作文 篇12
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技給我們帶來(lái)了許多好處。
提起方便，還是手機(jī)最好�，F(xiàn)在，手機(jī)上已經(jīng)有了越來(lái)越多的功能，可以用它來(lái)聽音樂、打電話、發(fā)短信。甚至還可以用它來(lái)上網(wǎng)……這些功能真讓人眼花繚亂！以 前的手機(jī)塊頭很大，而且只能打電話，沒有別的功能；而現(xiàn)在的'手機(jī)，輕巧便攜，功能繁多，而且有的手機(jī)還是觸摸屏的呢！比如有一次，我想查某條路怎么走，首 先，我先打開手機(jī)上的一種特殊功能-GPS，然后再把要找的路輸進(jìn)去不到幾秒，我就知道了。
在21世紀(jì)，發(fā)展最快的是我們常用的電腦。電腦可以算是功能最多的電器之一。它可以上網(wǎng)查資料、發(fā)E-mail、玩游戲、寫文件、上博客……真是數(shù)不勝 數(shù)！在十幾年前，電腦一個(gè)很龐大的東西，它有一個(gè)房子那么大，而且配置也很低，很少有人用�？涩F(xiàn)在的電腦，十分輕巧，幾乎每個(gè)家中都有一臺(tái)，甚至現(xiàn)在掌上 電腦也流行了起來(lái)呢！聽說(shuō)現(xiàn)在的蘋果公司還發(fā)行了一臺(tái)非常輕巧的電腦，屏幕只有紙那么薄，最近，已經(jīng)有“N”多人已經(jīng)購(gòu)買了呢！
在周末期間，最能放松自己的就是電視。以前電視是黑白的，而且圖片也很模糊，如果你想要調(diào)臺(tái)，必須要拿著天線左右動(dòng)，后來(lái)，又有了公用的電纜，電視又清楚 了很多，可人們還是不滿足；可現(xiàn)在，電視的天線已經(jīng)被機(jī)頂盒代替了，你可以看100多個(gè)臺(tái)，而且圖片也清楚了許多，里面的節(jié)目是美不勝收！
總的說(shuō)來(lái)，科技不僅給我們帶了了方便，還幸福了我們的生活。
小學(xué)科技作文 篇13
2009年9月21日天氣晴今天科學(xué)老師交給我們一個(gè)任務(wù)，就是種綠豆。我們要種兩組綠豆，一組綠豆名字叫“實(shí)驗(yàn)組”，一組叫“對(duì)照組”。兩組綠豆分別種四天，觀察它們的生長(zhǎng)變化�！皩�(shí)驗(yàn)組”的綠豆有適宜的水，和充足的陽(yáng)光、還有適宜的溫度，而“對(duì)照組”的綠豆只有適宜的'水，和適宜的溫度，卻沒有充足的陽(yáng)光，要用一個(gè)盒子蓋住，來(lái)觀察幾天�！皩�(shí)驗(yàn)組”和“對(duì)照組”分別有四顆綠豆。
今天是第二天，“實(shí)驗(yàn)組”的綠豆已經(jīng)有三顆發(fā)芽了，只有一顆還沒有發(fā)芽，而“對(duì)照組”的綠豆卻只有一顆發(fā)芽。這令我很奇怪，為什么“對(duì)照組”的綠豆長(zhǎng)得慢呢？科學(xué)老師的回答是：“因?yàn)殛?yáng)光是綠豆發(fā)芽必不可少的，如果沒有陽(yáng)光，那么綠豆就會(huì)長(zhǎng)得非常慢。而有陽(yáng)光，那么綠豆就會(huì)長(zhǎng)得比較快。我還有一個(gè)小秘訣：就是在未發(fā)芽的綠豆上鋪一層濕紙巾，綠豆就會(huì)長(zhǎng)得非�？�。
2009年9月23日天氣多云今天已經(jīng)是種綠豆的第三天了，綠豆已經(jīng)全部發(fā)芽，并且“實(shí)驗(yàn)組”的綠豆有兩顆開始長(zhǎng)莖了，樣子很可愛。但是“對(duì)照組”的綠豆長(zhǎng)得非常慢，還沒有全部發(fā)芽呢！
但是已經(jīng)發(fā)芽了的綠豆也長(zhǎng)得不錯(cuò)，只是非常瘦弱。這些發(fā)現(xiàn)讓我十分驚喜，因?yàn)槲业木G豆長(zhǎng)得不錯(cuò)，就連“對(duì)照組”的綠豆都長(zhǎng)出了小芽，實(shí)在是太可愛了。
2009年9月24日天氣晴今天是種綠豆的最后一天了，綠豆長(zhǎng)得都非常好，而且“實(shí)驗(yàn)組”的所有綠豆長(zhǎng)莖了，有些綠豆長(zhǎng)得還挺長(zhǎng)。“對(duì)照組”的綠豆全體發(fā)芽，有三顆長(zhǎng)莖了，還蠻長(zhǎng)的，就是特別瘦弱。
小學(xué)科技作文 篇14
前不久，我們學(xué)校通知要舉行一次科技作品比賽，同學(xué)們聽后非常激動(dòng)，個(gè)個(gè)都想當(dāng)科學(xué)家，希望自己能制作出獨(dú)具匠心的作品。
從那天開始，每天放學(xué)寫完作業(yè)，我就開始認(rèn)真思考該制作一個(gè)什么樣的作品呢?忽然，一個(gè)想法閃現(xiàn)在我的腦海里，制作“小噴泉”。說(shuō)干就干，我開始從電腦上搜集制作“小噴泉”的資料，制作“小噴泉”需要一個(gè)帶蓋的玻璃瓶、一根吸管、橡皮泥、剪刀、顏料、水、臉盆。一切材料都準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在開始動(dòng)工了。
我先用剪刀小心翼翼地在玻璃瓶的瓶蓋上鉆一個(gè)小孔，費(fèi)了我九牛二虎之力，終于鉆好了。接著，我在玻璃瓶中灌了半瓶冷水，水的顏色太單調(diào)了，于是我靈機(jī)一動(dòng)，就在水中倒了一些藍(lán)色的顏料，我將瓶蓋迅速蓋好，把吸管插進(jìn)去，再用橡皮泥將縫隙封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，這樣空氣就別想進(jìn)去了。最后，我把全部“武裝”的瓶子放入臉盆中，在臉盆中倒入半壺的開水。
自制“小噴泉”終于大功告成了，現(xiàn)在就是它的表演時(shí)間了。你瞧，玻璃瓶中藍(lán)色的水在吸管里忽上忽下，好像一個(gè)小女孩十分靦腆，躲在里邊，過了幾分鐘，還是不見動(dòng)靜，這時(shí)我有些著急，心想是什么原因呢?我趕緊跑到電腦旁查找原因，一查原來(lái)是水溫不熱造成的。于是我用電熱水壺?zé)艘粔亻_水，我慢慢地把開水倒下去，瓶里的'水立刻就像火箭一樣，迅速地往上竄，水珠一個(gè)接著一個(gè)往下掉，我繼續(xù)往盆里加水，吸管里的水開始向兩邊噴濺，就像小鯨魚噴水一樣，好看極了。
自制“小噴泉”，不僅豐富了我的課余生活，而且讓我學(xué)到了知識(shí)，明白了其中的奧秘：當(dāng)我向臉盆里倒開水的時(shí)候，玻璃瓶里的空氣開始膨脹，而瓶口已經(jīng)被堵塞，“無(wú)路可逃”的空氣只好向下擠壓瓶里的水，使它只能從吸管里噴射出來(lái)。
小學(xué)科技作文 篇15
同學(xué)們看了我這篇作文的題目一定會(huì)說(shuō)：“雞蛋怎么能捏呢？”誰(shuí)都知道雞蛋薄薄的殼，一碰就破�！捌鋵�(shí)呀，這里面還有個(gè)科學(xué)道理呢！不信的話你就往下面看吧！
那是爸爸帶我到成才書店里買的《世界奇妙》。我一回家就忙著看，突然我看到一個(gè)有趣的'故事，上面說(shuō)：“一個(gè)大力士能把磚塊打碎�？捎袀�(gè)人叫他把雞蛋捏破，可大力士怎么也捏不破。我看了半信半疑，決定找個(gè)機(jī)會(huì)試驗(yàn)一下。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，一天爸爸買回一袋雞蛋，我便向媽媽請(qǐng)求要一個(gè)雞蛋做一次小實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過我的苦苦哀求，媽媽終于同意了。
我先拿來(lái)一個(gè)碗，為的是防止捏時(shí)被捏碎了，那些蛋黃撒一地。接著我把雞蛋放在手里抓住，這時(shí)，我的心“砰砰”直跳，手里全是汗。雞蛋破碎的一幕仿佛出現(xiàn)在我的眼前，為了弄清楚雞蛋能不能捏碎，我雙眼一閉，手用力一捏，然后等待雞蛋破裂的聲音響起。但令我吃驚的是，我睜開眼睛時(shí)，雞蛋竟沒破，可我還是有些懷疑，準(zhǔn)備再做一次實(shí)驗(yàn)。
我又把雞蛋放在手上（這回我用的是兩只手），然后咬起牙，睜大眼睛，使出全身的力量去捏雞蛋�？晌冶M管使出九牛二虎之力，可那只雞蛋還是安然無(wú)恙。這真讓我又煩惱又驚奇，我只得去問爸爸。
爸爸聽了我的話后，笑著說(shuō)：“這其實(shí)是一個(gè)科學(xué)原理。雞蛋雖然很薄，但它是一個(gè)橢圓形的，當(dāng)你去捏它4，它就把你使出的力量全部均勻地分布在雞蛋各個(gè)地方，所以它能承受很大的力量。一些薄殼形建筑物就是運(yùn)用這個(gè)原理建成的呀！”聽了爸爸的話，我真的相信了書上的故事了。
啊，世界真奇妙。
小學(xué)科技作文 篇16
晚飯后，我們一家人在爺爺?shù)姆块g聊天。
我在祖父面前坐下�！盃敔敚氖昵澳愫湍隳棠逃玫氖鞘裁礋�？”
爺爺告訴我：“油燈和電燈。”
我驚訝地問：“怎么這么快就有電燈了？”
爺爺解釋說(shuō)：“1882年，上海成為中國(guó)最早使用電氣照明的城市之一。1973年，我居住的村莊王官村開始通電。但是當(dāng)時(shí)電力供應(yīng)很少，經(jīng)常停電。人們最常使用油燈。煤油燈燈光昏暗，有難聞的'氣味，愛關(guān)。人們更喜歡使用電燈�！�
“爺爺，什么時(shí)候人們可以長(zhǎng)時(shí)間使用電燈？”我很想知道。
爺爺說(shuō)：“科技一天天進(jìn)步，供電時(shí)間一天天變長(zhǎng)。1993年以后，油燈基本上不用了，家家戶戶都用上了鎢絲燈泡和電條管，夜如白晝。過了幾年，馬路上也裝上了路燈，公共設(shè)施的完善，讓人們晚上出行更加方便�！�
“太好了！”聽到這個(gè)消息我很高興�！昂髞�(lái)怎么樣了？”
爺爺把我抱在腿上坐下：“國(guó)家鼓勵(lì)環(huán)保低碳生活。2006年后，村民們紛紛換上白色節(jié)能燈。近年來(lái)，人們很少使用白色節(jié)能燈。現(xiàn)在我們家里用的節(jié)能led燈比較多�！�
母親接著說(shuō)：“今天的燈不僅節(jié)能，而且漂亮。人活得好的時(shí)候，燈具不僅僅是照明功能，更是裝飾家居的藝術(shù)品。現(xiàn)在購(gòu)物，各種風(fēng)格的路燈，酒店的霓虹燈，商店的各種風(fēng)格的燈，讓我們的生活環(huán)境更加美好�！�
爺爺以極大的熱情對(duì)我們說(shuō)：“祖國(guó)發(fā)展了，人民富裕了。你一定要珍惜現(xiàn)在能享受到的好東西�！�
“嗯！”我們都異口同聲地點(diǎn)點(diǎn)頭。
燈，好美！生活更美好！珍惜，最美！
小學(xué)科技作文 篇17
一架架飛機(jī)升上天空，在空中不斷盤旋；一艘艘小船浮在水面，等待重物考驗(yàn)；一枚枚雞蛋全副武裝，準(zhǔn)備開始跳傘……我們?nèi)ｉ_展了第四屆科技奧運(yùn)會(huì)，本屆科奧會(huì)的主題是“科技、探索、夢(mèng)想、創(chuàng)新”。
操場(chǎng)上的每一個(gè)角落都可以看到同學(xué)們活動(dòng)的身影。先去看看“雷速登”遙控車的比賽現(xiàn)場(chǎng)。一位同學(xué)正把他的遙控車放到出發(fā)點(diǎn)，隨著老師的一聲“開始”，他熟練地把遙控車開出車庫(kù)，左右掌控者遙控器。按按這邊，壓壓那邊，遙控車像似被施了魔法似的，躲過一個(gè)又一個(gè)障礙物。同學(xué)們看著飛奔的汽車，對(duì)他的水平嘖嘖稱贊，不過9秒，他便到達(dá)了終點(diǎn)。只見這位同學(xué)捧著他的遙控車走出賽場(chǎng)，滿面春風(fēng)，與同班同學(xué)擊掌相慶“耶，成功了！”
再去看看一二年級(jí)小朋友們的“高空墜蛋”。你看！一個(gè)綁滿花花綠綠氣球的雞蛋正從五樓“飄”下來(lái)，樓下的同學(xué)們都仰著不住臉地喊著。可惜天有不測(cè)風(fēng)云，一陣大風(fēng)忽然吹來(lái)，雞蛋上的氣球馬上變得東倒西歪，竟飛出來(lái)比賽場(chǎng)地幾米遠(yuǎn)。唉！看來(lái)雞蛋上綁氣球雖然可以保持平衡，但是一有風(fēng)吹，就容易改變飛行方向。也有的同學(xué)把筷子支成了一個(gè)三角形，把雞蛋拴在里面，在老師的幫助下，扔下了樓，那位小同學(xué)急忙飛奔下樓，去看看自己的雞蛋有沒有碎�！皼]碎，沒碎”這位同學(xué)興奮地高聲大喊，從五樓跑的一樓的'疲憊感早已煙消云散，紅撲撲的臉蛋上沁出細(xì)細(xì)的汗珠。周圍的同學(xué)們也十分羨慕地看著她。希望自己也能有這么好的比賽成績(jī)。
本屆科奧會(huì)讓同學(xué)們懂得了許多科學(xué)小知識(shí)。不管大家又沒有得獎(jiǎng)，我想大家的心中也一定充滿甜蜜吧！
小學(xué)科技作文 篇18
盼星星，盼月亮，終于盼到了這個(gè)激動(dòng)人心的節(jié)日，這個(gè)考驗(yàn)心智和實(shí)踐能力的節(jié)日，這個(gè)久違的節(jié)日，——科技節(jié)。
今年五年級(jí)的活動(dòng)有：雷鳥飛機(jī)大賽，家庭建筑模型組裝大賽，創(chuàng)意小發(fā)明大賽，……我的目光一下子集中到了‘小組合作紙杯堆碼大賽’上。
比賽當(dāng)天，我們圍成一個(gè)圈，臉對(duì)著圈。一種緊張嚴(yán)肅的氣氛圍繞著我們，每個(gè)人臉上都有一種嚴(yán)肅的表情。一個(gè)跑到中間把紙杯收起來(lái)，后腳剛走，一個(gè)把紙杯放在前腳，浪費(fèi)每一分鐘。心里很緊張，手心冒汗。輪到我了。我一只手緊緊握住紙杯，似乎害怕它下一秒就飛走了。我一手握著拳頭，機(jī)械地向紙杯走去。連大氣都出不去，手里的紙杯躡手躡腳的'往上爬，生怕紙杯到我身上就崩了。幸好紙杯只是輕輕搖晃。
紙杯疊得越高，越容易塌。折疊15層左右后，“紙杯樓”輕輕搖晃了幾下。一個(gè)女生的尖叫聲把我們嚇壞了，幾乎所有的學(xué)生都嚇得魂不附體。而前面提建議的范湘儀還在淡定的放紙杯，旁邊的王藝翔也在幫忙，只是太緊張了。他衣服上的拉鏈不小心碰到了紙杯，紙杯“爆炸”了，都散落在地上，很多。我們調(diào)整好心情，繼續(xù)悠閑的疊紙杯，但是很省時(shí)間。
我們克服了許多困難，終于建起了17樓。雖然范湘儀的手不抖，但我知道她現(xiàn)在比我們還緊張。看著微微顫抖的紙杯，她似乎下定了很大的決心要把紙杯舉起來(lái)。幾秒鐘后，我們班充滿了喜悅，笑了，瘋了，成功了！17樓！經(jīng)過8分鐘的努力，我們終于折了一層讓我們很滿意的：17層。也是全校最好的成績(jī)。
這次我終于明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量有多么強(qiáng)大。
小學(xué)科技作文 篇19
唉，現(xiàn)在的功課越來(lái)越多，作業(yè)量越來(lái)越大，所以學(xué)生的書包也越來(lái)越重。這讓不少學(xué)生小小年紀(jì)就一副“糟老頭”的形象。這樣下去可不行��！為了我們的身心健康，我決定設(shè)計(jì)一款高科技減壓書包。經(jīng)過一番苦思冥想，我終于設(shè)計(jì)好了“V寶”牌高科技減壓書包，下面就請(qǐng)我詳細(xì)講解。
首先，此書包擁有舒適的背帶。接近人體的部分擁有保持最舒適溫度的溫度傳感器，它可以通過外殼測(cè)量外界溫度，然后做出調(diào)節(jié)。如果你想自動(dòng)控制溫度，不用急，可以購(gòu)買“V寶”5—110V自由調(diào)節(jié)溫度芯片，零下20度、50度都可以哦！如果購(gòu)買“V寶”完美S書包系列，可不插任何芯片就能享受插芯片的所有功能。其次，此書包還裝有“V寶”飛行芯片和負(fù)離子循環(huán)能源轉(zhuǎn)噴射器，只要總重量不超過25千克，可以通過遙控裝置讓它自由飛翔。它的外殼可以通過內(nèi)部總電源的控制變?yōu)榉乐怪旅蛑貍姆雷o(hù)外殼。普通形態(tài)下也有防水、防火、防雷電、防干擾、防碰撞等多種功能。這些只是小kiss，大boss還在下面呢。
書包內(nèi)部存放一臺(tái)微型電腦，方便同學(xué)們學(xué)習(xí)。其次在電腦上插入我認(rèn)為最驕傲的芯片�！癡寶”S主體控制芯片就可以通過電腦控制書包，再加入磁能長(zhǎng)連芯片，還可以操控家里的電器。書包的里面裝有離心驅(qū)動(dòng)器，可以讓書包那猶如鐵塊的'重量，變得跟棉花一樣輕。
這就是我的發(fā)明設(shè)計(jì)，雖然它現(xiàn)在只是我的一個(gè)夢(mèng)想，但我相信通過我的不懈努力，在不久的未來(lái)它一定能問世減輕學(xué)生們肩上的壓力。
小學(xué)科技作文 篇20
昨天我和爸爸媽媽商量好帶我和弟弟去上�？萍拣^看看。今天大家都早早的起了床，瞧，我弟弟手腳忙亂地穿著衣服，爸爸媽媽在做早餐……等做完早上一切的準(zhǔn)備工作，我們興高采烈的出發(fā)啦！
我們一來(lái)到上海科技館，因?yàn)槭侵苣�，人流如潮，堵得水泄不通。我們排了好長(zhǎng)的時(shí)間才到了入口。這時(shí)爸爸去買《恐龍歸來(lái)》票了，不用我說(shuō)知道人越多，就越熱，所以等爸爸買好票時(shí)，我已經(jīng)熱得滿頭大汗了。因?yàn)槿颂啵晕覀冑I的票在12：30分，可現(xiàn)在還只有10：00呢！我們來(lái)到恐龍骨架的外部展廳，一眼就看見兩只龐然大物——長(zhǎng)度朝國(guó)20米的娥眉龍化石恐龍。接著我們來(lái)到恐龍的內(nèi)部展廳，這個(gè)展廳的名字叫《消失的恐龍王國(guó)》，走進(jìn)這里面燈光暗淡，我們首先看的是恐龍的骨架，一個(gè)個(gè)都高大無(wú)比，有些足足達(dá)到十米。接下來(lái)的是恐龍挖掘地的`模擬化石現(xiàn)場(chǎng)，一塊塊個(gè)個(gè)骨頭鋪滿了整片沙地。接下來(lái)我們看了一塊十分罕見的馬門溪皮膚化石，讓我大開眼界、不虛此行。最后我們來(lái)看了一個(gè)小電影，里面主要介紹了幾種恐龍滅絕的原理。我們來(lái)到上�？萍拣^恐龍紀(jì)念場(chǎng)，這里有各式各樣的恐龍紀(jì)念品，我買了一個(gè)玻璃做的、會(huì)發(fā)亮的恐龍掛飾。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們從工作人員手中拿了立體電影眼鏡，走進(jìn)劇場(chǎng)。大劇幕足足有6層樓這么高。立體巨幕電影《恐龍歸來(lái)》將我們帶進(jìn)地球的遠(yuǎn)古時(shí)代，更隨古生物學(xué)家一起揭開恐龍發(fā)生、發(fā)展和滅絕的謎團(tuán)。在看影片過程中，一頭頭巨無(wú)霸從我們跟前走過，影片中的景飾都能觸手可即。突然有一只巨大無(wú)比的鳥，從我的頭上一掠而過，嚇得我忙彎下腰，場(chǎng)中不時(shí)傳來(lái)陣陣尖叫。在這部影片中不僅刺激，也長(zhǎng)見識(shí)。
小學(xué)科技作文 篇21
在5月這個(gè)黃金周里，我和爸爸去了中國(guó)科技館。
吃過午飯，我們一起去科技館主館參觀。一進(jìn)門，我就看到了神舟飛船的返回艙，上面已經(jīng)被燒黑了。像當(dāng)年航天員叔叔就是坐這個(gè)東西回到地球的呀！我心里感嘆到。
我一轉(zhuǎn)頭，看見一大群人圍著一個(gè)機(jī)器人。那個(gè)機(jī)器人還在講話哩。我忙湊上去觀看，結(jié)果只聽見：“我的表演結(jié)束了�！薄鞍ィ\(yùn)氣真不好。才聽了一句。慘吶�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)到。接著，我們上了三樓，準(zhǔn)備從上往下看。在三樓，有傾斜小屋、畸變小屋、蠅眼、電流急急棒，甚至還有為手機(jī)充電的東東呢！我先玩了電流急急棒。電流急急棒是一個(gè)檢驗(yàn)手眼配合的儀器，它有一個(gè)底座，上面有一個(gè)鐵條，彎彎曲曲的。一個(gè)鐵環(huán)套在上頭，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，鐵環(huán)只要碰到一下鐵條的話，儀器就會(huì)響一下。玩過的人至少碰了三十來(lái)下，那是不合格的。不久，該我玩了，我謹(jǐn)慎的拿起來(lái)鐵環(huán)，慢慢的移動(dòng)。到了中間，我的手上已經(jīng)滲出了汗水，到了后半段，就要到終點(diǎn)了，我的手一顫，碰到了鐵條，已經(jīng)碰了十一下，再不能碰了，于是，我小心翼翼的走到了終點(diǎn)。我只碰了十一下，比他們少了十來(lái)下，我厲害吧！我玩完了以后，又去看蠅眼。介紹上說(shuō)，蠅眼有許多復(fù)眼。我一看，真的.，有好多格格，但每個(gè)格中圖像都一樣。
看完了主館，我們又去看B館，那里是個(gè)電影館。我們看了一場(chǎng)名為《恐龍時(shí)代》的立體電影，開始時(shí)，座椅就開始動(dòng)，好像到了現(xiàn)場(chǎng)一樣。等霸王龍出來(lái)的時(shí)候，它就伸出脖子吃你，似乎真的復(fù)活了�？赐暌院�，我爸爸因座椅搖晃暈了，我也有些迷糊。休息了一會(huì)，我們就回賓館了。
小學(xué)科技作文 篇22
當(dāng)下科技發(fā)展日新月異，信息技術(shù)應(yīng)用蓬勃發(fā)展以及現(xiàn)代信息。通信。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，給我們的生活帶來(lái)更多便捷和實(shí)用，讓我們的生活更加絢麗多彩。
“什么是計(jì)算機(jī)？什么是網(wǎng)絡(luò)？”這些傻傻的問題，在剛接觸電腦時(shí)，我還曾若有其地問東問西。但現(xiàn)在，我敢夸下海口，我已經(jīng)是一條資深“蟲子”了。當(dāng)然，只是一只資深“小網(wǎng)蟲”罷了。
回憶起第一次與網(wǎng)絡(luò)的“親密”接觸，至今我還記億猶新。第一次上網(wǎng)的時(shí)候也是我第一次接觸計(jì)算機(jī)的時(shí)候，想起那天的心情可謂緊張。刺激。興奮。
在老師的指導(dǎo)下，我順利登陸了“新浪網(wǎng)站”。在那里，我看到了另一個(gè)世界。它什么都有，從天文地理到人文，包羅萬(wàn)象。不僅如此，五湖四海的人都可以在這里“相遇”，談天說(shuō)地。
網(wǎng)絡(luò)的用處可真大呀！現(xiàn)在，我經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上查找資料，打印文件，和好友ＱＱ對(duì)話，看國(guó)際新聞，可謂“秀才不出門，能知天下事”呀！而且，在網(wǎng)絡(luò)上買東西十分便宜，像我這種愛書如命的`人，只要在電腦上點(diǎn)一點(diǎn)，一本本散發(fā)著墨香的作家大作就送上門了！連各種衣服．鞋子之類的用品都可以在網(wǎng)上購(gòu)買，顏色和尺碼豐富多彩，一應(yīng)俱全。
網(wǎng)絡(luò)還可以給你一個(gè)平臺(tái)，你可以發(fā)表你的作文和新鮮事，各種各樣。有一次，我發(fā)表的作文還得獎(jiǎng)了呢！叫我興奮不已，一晚上沒有睡覺！
網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了便捷和實(shí)用，讓我們生活享受著新科技的智慧和快樂，是我們的好幫手。但是，我也知道不能沉迷與網(wǎng)絡(luò)。要將網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的“助推器”，才能更好的體會(huì)科技的魅力！
小學(xué)科技作文 篇23
今天我們迎來(lái)了第四屆科技節(jié)，操場(chǎng)上人山人海，紅紅的拱門上面寫著“科技放飛夢(mèng)想，創(chuàng)新智造未來(lái)”，到處一派喜洋洋的景象。
各個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)伍調(diào)整好位置入座后，奏起了國(guó)歌，全體同學(xué)向國(guó)旗敬禮。
邢校長(zhǎng)剛講完話，只見幾個(gè)奇怪的東西沖向天空，炸開了，把同學(xué)們嚇了一大跳。我看到有東西在慢慢降了下來(lái)，哇!原來(lái)是降落傘呀!
科技表演開始了。大熊老師為我們表演“氣球沖沖沖”，他先拿了一些長(zhǎng)氣球背在背上，一個(gè)個(gè)扔了出去，同學(xué)們都搶著要拿，可惜我們沒搶到，同學(xué)們失望的坐下來(lái)。大熊老師吹起一個(gè)長(zhǎng)氣球，扔了出去，氣球只是一直前行，沒有發(fā)生任何變化。大熊老師繼續(xù)吹起一個(gè)氣球，并且為它裝好尾翼，扔了出去，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)氣球居然神奇地旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。原來(lái)氣球安裝尾翼后，就會(huì)產(chǎn)生很大的動(dòng)力。
大熊老師還為我們表演了許多有趣的'小節(jié)目，比如:變大與變小、神奇的午餐、打不開的鍋、地球大爆炸……每個(gè)節(jié)目背后都有它的科學(xué)原理。
大熊老師表演結(jié)束后，就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們班與四(2)班進(jìn)行了氣球大環(huán)賽，同學(xué)們都充滿了自信，比賽開始了，參賽者們抓緊時(shí)間吹氣球，接著把吹好的氣球用膠帶粘成一個(gè)大圈，然后趙卓翔拿起鼓風(fēng)機(jī)把氣球吹起來(lái)，看著吹起來(lái)的氣球，每個(gè)同學(xué)都很緊張，生怕一不小心氣球掉下來(lái)。氣球在空中整整轉(zhuǎn)了十七秒，同學(xué)們歡呼起來(lái)，我們班終于獲得了第一名，我們又激動(dòng)又快樂。
科技放飛夢(mèng)想，創(chuàng)新智造未來(lái)，我要刻苦努力，放飛自己的夢(mèng)想，加油!
小學(xué)科技作文 篇24
今天，期待已久的科技館參觀活動(dòng)終于來(lái)了。
仰望天空，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公使勁向大地散發(fā)著光芒，像是在對(duì)我們微笑。我的心情不由得更加愉悅。
到了科技館，我們參觀的房間雖然不是很大，卻擺放了很多樣式各異的儀器。我感到非常新奇，很想每種儀器都摸索一下，試圖從中探索科學(xué)的奧秘。
粗略數(shù)了一下大概有40多種儀器。首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的球體，上面寫著“球幕影院”四個(gè)大字。我們先看了一會(huì)兒關(guān)于宇宙的短片，知道了很多星球的樣子以及在宇宙的位置等知識(shí)。
這么多的儀器中，我最喜歡的是“騎自行車”、“開家具燈”和“選擇合適的避難所”這三種儀器。
我們先來(lái)看一下騎自行車。一個(gè)假人坐在自行車上，上面有一個(gè)顯示器。人騎著自行車運(yùn)動(dòng)，顯示器上就會(huì)根據(jù)騎行的狀態(tài)顯示你是否超速，有沒有闖紅燈等各種運(yùn)行信息，提示你糾正錯(cuò)誤，正確行駛。
然后我們展示的`是開家具燈。只見在一個(gè)家的模型里擺放著各種家具，下面有一個(gè)開關(guān)控制。試想晚上在臥室點(diǎn)一下控制開關(guān)，明亮的燈光將家里映襯的分外漂亮。想休息了就再點(diǎn)一下，一個(gè)安寧的空間就展現(xiàn)在我們面前。
最后我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)選擇合適的避難所。設(shè)計(jì)的場(chǎng)景是假如地震了，有家里、野外、學(xué)校、商店四個(gè)避難場(chǎng)所。你想選擇哪個(gè)就用磁鐵將小人兒吸到哪個(gè)位置。電腦會(huì)自動(dòng)告訴你是否選對(duì)了以及原因。
我感受著科技的魔力與魅力，久久不愿離去，我對(duì)她更加地癡迷。隨著科技的發(fā)展，我們的生活也一定會(huì)更加便利，更加美好！
小學(xué)科技作文 篇25
1、活動(dòng)一開始，操場(chǎng)上的我們看見一架小小的飛機(jī)從我們的頭頂飛過，剛開始它飛得很低，只在我們頭頂上方盤繞。有些同學(xué)一直很想觸摸到飛機(jī)，還高聲大喊“飛機(jī)別走！”。可是后來(lái)它飛得越來(lái)越高，就像要飛到云端上，飛機(jī)還在空中轉(zhuǎn)圈圈。
2、除此之外還有一個(gè)精彩環(huán)節(jié)就是機(jī)器人的表演。只見有一個(gè)大的機(jī)器人登場(chǎng)了，旁邊跟著很多小的機(jī)器人。先是大的機(jī)器人對(duì)著臺(tái)下的我們表演起了跳舞，接著那些小機(jī)器人也扭動(dòng)了起來(lái)，它們的動(dòng)作呆萌搞笑卻又整齊劃一，逗得同學(xué)們?cè)诘紫鹿笮�，我也笑得前仰后合，校園里充滿了笑聲，熱鬧極了。
3、我先玩了夾娃娃機(jī)，我把操控桿向左推一下，再往下夾，我就夾到了一個(gè)娃娃。接下來(lái)我去玩游戲眼鏡，我一戴上眼鏡，就看到一個(gè)水池，我想走進(jìn)水池，可是水池也跟著我移動(dòng)，我放佛進(jìn)入了一個(gè)新奇世界，真有趣！我去玩了3D打印筆，我在膠片上打印了一座小山，等冷卻后，我把膠片取開，一座小山就成形了！再接著，我去鋼琴按鍵那里玩一玩，我胡亂按了按，卻按出了一首美妙的音樂，真是太好玩了！最后，我玩了躲藏戰(zhàn)，我操控機(jī)器人躲開“石頭”。
4、今天我們學(xué)校開展了一次科技展覽。一大早，驕陽(yáng)似火，天氣非常炎熱，可是，再炎熱的天氣也擋不住同學(xué)們的`熱情！同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，就看到有兩位叔叔拿著遙控器操縱著兩架無(wú)人機(jī)，只見兩架無(wú)人機(jī)在蔚藍(lán)的天上飛著，同學(xué)們驚叫連連。過了一會(huì)，主席臺(tái)上傳來(lái)一陣歌聲，我們轉(zhuǎn)過頭一看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大機(jī)器人和一群小機(jī)器人正在跳舞，他們跳得可真好！
小學(xué)科技作文 篇26
青色的穹廬，廣袤的夜空是我們膜拜的對(duì)象。巍峨的群山，浩瀚的大海，擋住了我們的腳步。好奇就是誘惑，就是牽入夢(mèng)境的火把。它，引導(dǎo)我們的期待，照亮我們的前方。人類，一直仰望著太空，渴望揭開她的奧秘。很久很久以前，為了上天，人們建造了一座名叫“巴別”的塔，雖然沒有成功，但是，人們?nèi)匀粸榱藞A這個(gè)上天的夢(mèng)，一代代地努力著。終于，這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)觸手可及。
乘著飛船來(lái)到一個(gè)美麗又神奇的地方，五個(gè)金光閃閃大字映入我的眼簾——“太空科技館”。一轉(zhuǎn)眼，大門就自動(dòng)打開，一位老爺爺擺出姿勢(shì)：“歡迎光臨！”仔細(xì)一看原來(lái)是一個(gè)機(jī)器老人。我跟隨機(jī)器老人漫步在長(zhǎng)滿各種奇花異草的植物園里，呼吸著新鮮怡人的空氣，仿佛進(jìn)入了仙境一般。突然，眼前的景象把我驚呆了，只見一座座用垃圾堆成的大山旁，許多奶牛正津津有味地吃著垃圾，還有一群小牛、小羊正喝著渾濁的湖水，湖里還有鴨子在玩耍呢！我疑惑地問機(jī)器老人：“它們吃這些沒有事嗎？”機(jī)器老人哈哈大笑：“這些動(dòng)物都是電子產(chǎn)品。不必?fù)?dān)心，它們吃的喝的雖然都是從地球運(yùn)來(lái)的垃圾，但是經(jīng)過我們處理后，它們產(chǎn)出的卻是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的能抵御各種疾病的.鮮奶、鮮蛋、鮮肉等，你們地球上的人類不久也會(huì)吃上這些產(chǎn)品的�！蔽疫吢犨呚Q起大拇指贊嘆道：“科技的魅力真不小呀！”
漫步在科學(xué)的路上，自由地呼吸清新的空氣，隨手采摘搖曳在風(fēng)中的鮮花，提到鼻子聞聞，有歌的味道。當(dāng)然，也可以提起腳來(lái)，踢飛那些橫躺在路面礙腳的石子。
放眼望去，科學(xué)路上，也有星光大道。它刻寫的是科學(xué)人獻(xiàn)身科學(xué)的閃閃足跡。人類進(jìn)步的車輪永不會(huì)停滯。哦，那美麗而永恒的太空科技館！
小學(xué)科技作文 篇27
暑假里，媽媽帶我去科技館玩。這里是把一些科學(xué)道理融入到一些游戲當(dāng)中，讓我們?cè)谕娴倪^程中學(xué)到科學(xué)知識(shí)。
一進(jìn)大門，我就被一個(gè)用鮮花圍成的大圓圈吸引住了。仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)用不同花卉組成的大鐘表。他的每一個(gè)鐘點(diǎn)都是用不同的花卉來(lái)表示的，而時(shí)針是一只電子小瓢蟲，它爬到哪一種花卉前，哪一朵花就會(huì)開，那一朵花代表幾，就表示現(xiàn)在是幾點(diǎn)了。許多花卉開放的時(shí)間之所以不同，多數(shù)與它傳粉的昆蟲有著密不可分的關(guān)系。兩百多年前，瑞典植物學(xué)家林奈利用這一奇特現(xiàn)象，用不同時(shí)間開放的花來(lái)表示時(shí)間，人們把這個(gè)別出心裁地創(chuàng)造叫做“花鐘”。
我們走著走著，來(lái)到了消防演示游戲前。他是由墻上的大屏幕和地上對(duì)應(yīng)的九宮格組成。游戲者可以站在九宮格中間，其余八個(gè)格子里都標(biāo)示著不同的滅火器。
大屏幕中顯示油類著火了，我急忙去踩九宮格里寫著“干粉滅火器”那一格。結(jié)果屏幕顯示：滅火失敗。我又換了一種“二氧化碳滅火器”，屏幕上顯示：滅火成功。我高興極了。
媽媽說(shuō)：“你看，不同的.火情，要用不同的滅火器。”
原來(lái)，電器、電子設(shè)備、通訊設(shè)備著火了，要用七氯丙烷滅火器滅火；可燃的活性金屬著火了，要用干沙式鑄鐵粉滅火器滅火；如果油類、易燃液體、電器儀表、機(jī)械設(shè)備等著火了，要用二氧化碳滅火器滅火。就連日常生活中常見的水、沙子、濕棉被也是滅火工具。
后來(lái)我們把科技館的游戲都玩了個(gè)遍。來(lái)了一次科技館，不僅玩了許多游戲，還在游戲中學(xué)到了許多知識(shí)真是寓教于樂的呀！
小學(xué)科技作文 篇28
上海市金山區(qū)海棠小學(xué)科技團(tuán)隊(duì)活動(dòng)4 (1)王。一個(gè)月前，學(xué)校為我們舉辦了一次生動(dòng)有趣的科技活動(dòng)，——水火箭上天。學(xué)生們完全被它神奇的景象迷住了�？粗粗�，我心想：要不我組織個(gè)類似的科技團(tuán)隊(duì)活動(dòng)？放學(xué)后，我把同學(xué)召集在一起，提出了這個(gè)想法。同學(xué)們歡呼雀躍，一致同意。經(jīng)過討論，我們決定做一個(gè)“上天的小火箭”。我們一個(gè)接一個(gè)地分配任務(wù)。
周五下午，所有同學(xué)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校門口，拿出自己的材料：有的帶了陀螺儀，有的帶了直筒管，有的帶了鞭炮火柴，我用鐵絲做了個(gè)三角支架。一切準(zhǔn)備就緒，“開始組裝！”學(xué)生們異口同聲地說(shuō)。
我們用陀螺作為小火箭的`頭部，用直筒管作為箭體，在箭體上寫下“航天飛機(jī)”二字，并用支架牢牢支撐。學(xué)生們得意洋洋地看著箭，卻發(fā)現(xiàn)它的“肚子”是空的。那是不可能的。我們迅速把鞭炮里的火藥倒進(jìn)火箭筒里，把鉛絲接成一根長(zhǎng)長(zhǎng)的導(dǎo)火索。緊張的時(shí)刻來(lái)了，同學(xué)們屏住呼吸，誰(shuí)也不敢點(diǎn)導(dǎo)火索，怕浪費(fèi)時(shí)間。在大家的推薦下，我終于接下了這個(gè)“艱巨”的任務(wù)。我劃了根火柴，點(diǎn)著了導(dǎo)火索，匆匆趕回去。所有人都捂住耳朵，瞇起眼睛，靜靜等待火箭上天。只聽“砰”的一聲，一根小火柱閃過，支架炸了，小火箭在它周圍升起一團(tuán)白煙，像一條銀白色的龍。大家都愣了一下，然后大聲歡呼：“火箭上天了！”“火箭在天上”的笑聲響徹整個(gè)天空。
通過這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我學(xué)到了一個(gè)道理：無(wú)論做什么，都要敢于嘗試，才能享受到創(chuàng)造和成功的喜悅。用你的雙手和大腦讓我們變得更聰明！
小學(xué)科技作文 篇29
今天，我們學(xué)校舉行了科技博覽會(huì)，最有意思的是游園活動(dòng)，有趣極了。
我和同學(xué)先是結(jié)伴去班級(jí)館體驗(yàn)或操作。第一個(gè)項(xiàng)目參加的是《找生蛋》，非常簡(jiǎn)單，搖一下，有東西在流，那就是生的了，只要找到，就可以得到一個(gè)操作章，一個(gè)大大的“過關(guān)啦”的字樣，印在紙上，好引人注目！
第二個(gè)項(xiàng)目參加了乒乓接力，就是把乒乓球從這個(gè)杯子吹到另一個(gè)杯子里，我一下子就吹進(jìn)去了，有個(gè)家長(zhǎng)夸我很會(huì)吹，我暗地里叫自已“吹牛大王”。
在美術(shù)教室，我們先是自己折了一個(gè)紙飛機(jī)，我都快忘了怎么折了，但自己憑著記憶，還算順利折了一個(gè)紙飛機(jī)，要求是：將自己折的紙飛機(jī)穿過掛在上面的圈里，看到那么多人能飛進(jìn)去，我也覺得應(yīng)該很簡(jiǎn)單，結(jié)果只聽“嗖”地一聲，紙飛機(jī)飛了出去，可是它卻往上飛，“啪”，紙飛機(jī)掛在了風(fēng)扇上，真另我失望��！
后來(lái)又參加了一個(gè)項(xiàng)目：會(huì)跳遠(yuǎn)的`乒乓球�？吹角懊娴耐瑢W(xué)吹得很吃力，有的還濺了一臉?biāo)�，我暗自好笑，輪到我了，我用力一吹，乒乓球一蹦，一下躍過了三個(gè)杯子，聽到旁邊有人在議論：“哇，這是誰(shuí)呀？那么厲害，一下子能吹過三個(gè)杯子！”我聽了好驕傲。
后來(lái)我們來(lái)到多功能廳，這里在放科技教育影片，正好，跑了半天了，終于可以坐下來(lái)數(shù)數(shù)自已積了多少分了。這時(shí)候有個(gè)老師來(lái)給我們蓋了一個(gè)體驗(yàn)章，然后我和同伴又討論了一下再去哪個(gè)館，因?yàn)闀r(shí)間有限，機(jī)會(huì)難得，必須要多多體驗(yàn)一下。
這次科技游園，不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還讓我們大開了眼界，科技真奇妙�。�
小學(xué)科技作文 篇30
7月26日，就是我將提起背包，去北京參加夏令營(yíng)的那天，明媚的陽(yáng)光和我說(shuō)了聲88，我就告別了張家港。
說(shuō)實(shí)話，在北京只有一個(gè)地方最好玩，那就是北京科技館。剛到科技館的門口，一陣寒風(fēng)向我吹來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是上下起伏的氣球，看起來(lái)十分神氣，排了一會(huì)隊(duì)，終于能進(jìn)去了，我和顧鈺祺興沖沖來(lái)到一樓，我們一會(huì)兒摸摸這邊，一會(huì)兒望望那邊，對(duì)一切事物都感到十分好奇，我和顧鈺祺都很喜歡“踩水車”你只要坐在上面不斷踩就行了，我趕緊排隊(duì)，終于輪到我和顧鈺祺了，我們興奮地坐上椅子，不過我很慘，總是掉下去，我們邊踩邊聽別人聊天，可是突然聽到一個(gè)人說(shuō)竟沒有2、3、4樓，我們對(duì)望了一眼，氣得差點(diǎn)吐血，可是離集合的時(shí)間只差半個(gè)小時(shí)了，便飛奔進(jìn)了電梯，因?yàn)檫@兒的電梯是前門進(jìn)，后門出的，剛到2樓，我倆便想擠出去，可人太多了，我們只好去3樓，我們東逛逛，西逛逛也沒找到什么好玩的，這時(shí)，顧鈺祺帶我去了一個(gè)地方，那個(gè)地方是像農(nóng)場(chǎng)一樣的，要讓屏幕上方的農(nóng)夫給植物澆水，施肥什么的，不過這機(jī)器好像壞了，一直做著同樣的.動(dòng)作，我們便失望地又去看別的了，我和顧鈺祺繞來(lái)繞去也沒找到個(gè)好玩的，突然顧鈺祺問我?guī)c(diǎn)了，我打開手機(jī)，發(fā)現(xiàn)還有五分鐘就要集合了，我和顧鈺祺便急急忙忙的來(lái)到了集合地，看到好多人都在吃冰淇淋，又問唐瑜冰激淋在哪里買的，她想了想，回答說(shuō)：“在2樓買的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心里真后悔沒有去2樓。這時(shí)，導(dǎo)游通知要回宿舍了，我們便依依不舍的離開了科技館!
啊，美麗的科技館，更多的奧妙我下次一定會(huì)來(lái)看個(gè)究竟的。
小學(xué)科技作文 篇31
隨著科技的發(fā)展我們身邊的環(huán)境也在一天天被破壞，科技能幫我們挽回嗎？誰(shuí)也不知道。行星、恒星等這些都是有壽命的，有科學(xué)家推測(cè)五十億年后太陽(yáng)能可能會(huì)成為一個(gè)超行星然后爆炸。有誰(shuí)知道會(huì)怎么樣？些許那時(shí)我早就不在這世上了，也許人類早已經(jīng)搬到其它星球上去安家了。我們對(duì)于科技的發(fā)展還是一個(gè)未知數(shù)，也許以后會(huì)出現(xiàn)科學(xué)也解釋不了的東西。
現(xiàn)在的科技發(fā)展有時(shí)也會(huì)遇到一些麻煩，比如謎一樣的百慕大三角洲，就算讓一只最先進(jìn)的部隊(duì)去也是音訊全無(wú)�，F(xiàn)在的機(jī)器人雖然功能還不是很全面但在不久的將來(lái)機(jī)器人一定可以做一些我們無(wú)法做到的事。但誰(shuí)知道以后它們會(huì)不會(huì)具備思考能力并反而來(lái)攻擊我們呢？有的人說(shuō)機(jī)器人是靠電腦指揮的，只要電腦不出問題是絕對(duì)不用擔(dān)心的`。還有些人說(shuō)只要具備了喜、怒、哀、樂就會(huì)有感情，如果你讓它發(fā)怒了結(jié)果誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。
我們生活的地球正在一天天被破壞，人們用現(xiàn)在的科技已經(jīng)想出了很多應(yīng)對(duì)如流的辦法。比如說(shuō)太陽(yáng)能板、節(jié)能的環(huán)保汽車、節(jié)水系統(tǒng)等等，但我們的地球仍然在被破壞，原因就是這些東西得不到普及所以才會(huì)變成這樣，科技的發(fā)達(dá)也不全是好處或壞處，說(shuō)不定以后還能做出人工臭氧層，所以科技的發(fā)展也可以說(shuō)是一把雙刃劍，我們不能過度地去使用它，也不能完全不相信它，這兩種都不好。隨著科技的發(fā)展人們的生活也一天天方便起來(lái)，但我們也不能用它去干一些不道德的事。
總之科技到現(xiàn)在還算發(fā)達(dá)，但我們應(yīng)該多嘗試新發(fā)明，也希望我們的國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)。
小學(xué)科技作文 篇32
現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，可是，有一些科技的原理大家還是迷迷糊糊的，那就隨我們一起去參觀科技館吧！
科技館可真神奇呀！一進(jìn)大門就可以看到一個(gè)巨大的水龍頭，而這個(gè)水龍頭跟普通的不一樣，這個(gè)水龍頭是沒有水源的。大家一看無(wú)不稱奇，原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)水龍頭的中間有一根玻璃管，這根玻璃管把水吸到管里，然后，從玻璃的外壁流出來(lái)。有一間展覽室里擺著四個(gè)沒有鼓膜的鼓，我們一看不在意地說(shuō)：“嗨，這有什么好看的�！惫ぷ魅藛T笑著說(shuō)：“你們把手伸進(jìn)鼓中間，然后擺動(dòng)幾下看看，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的神奇了�！蔽覀儗⑿艑⒁傻匕咽稚爝M(jìn)鼓中擺動(dòng)。“太奇妙了！”，我們同時(shí)驚叫起來(lái)。竟然在我們擺手時(shí)鼓發(fā)出有節(jié)奏，又美妙的聲音。通過工作人員的講解，我們頓時(shí)豁然開朗，原來(lái)是我們擺手時(shí)震動(dòng)了鼓中的空氣，空氣震動(dòng)發(fā)出的聲音。沒想到這看不到，摸不著的`空氣卻是一種天然的樂器。
在另一間科技室里擺著一張釘子床。我們一走進(jìn)去，工作人員風(fēng)趣地說(shuō)：“同學(xué)們參觀辛苦了，躺下來(lái)休息一下吧！”大家瞪大眼睛，害怕地往后退縮，推讓著不敢上去。在工作人員的一再鼓勵(lì)下，最后，一個(gè)男孩才勉強(qiáng)上去。工作人員叫他放松躺好，接下來(lái)看到滿滿的一板釘子托著他的身體慢慢地向上升。我們的心都懸在了半空中，關(guān)切地問：“怎么樣，疼不疼？”他緊張地說(shuō)：“不疼，但我是躺在釘子上嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“是呀！”過一會(huì)兒釘子又縮回去了。他跳了下來(lái)興奮地說(shuō)：“一點(diǎn)都不疼，大家試試看吧�！蔽覀儬�(zhēng)先恐后地上去體驗(yàn)。經(jīng)過了解，原來(lái)是平躺的身體，把重量分布在每根釘子上，這樣身體與每一根釘子的擠壓力就很小很小，所以不會(huì)疼。
小學(xué)科技作文 篇33
“哦？是嗎？明天就去上�？萍拣^?”我欣喜若狂地叫道，有上�？萍拣^。
“是呀，明天我們一定要玩?zhèn)�夠�！本瓦B平時(shí)表情嚴(yán)肅的老爸也變得貪玩起來(lái)。
“到時(shí)候人山人海，你們可不要走丟了呦�！边@時(shí)候老媽也插話了。
時(shí)間過得可真慢，終于熬到了夜晚，我雖然睡在舒適的充氣床上，可還是翻來(lái)覆去睡不著，盼望著時(shí)間過得快一點(diǎn)。
第二天一早，我便飛快地穿好衣服，草草地吃過飯就起程了。坐在潔白如雪的車子上，我心花怒放，眼望著車窗外兩排樹木飛快地向后退去。汽車猶如一匹駿馬在公路上飛奔，迎面吹來(lái)的風(fēng)更是令人神清氣爽。
一個(gè)小時(shí)過去了，展現(xiàn)在我們眼前的是高大的“上�？萍拣^”。
買了門票，我們首先去了“蜘蛛展”�？�，快看，天吶，我們的頭上倒懸著一只碩大無(wú)比的巨型蜘蛛，簡(jiǎn)直是蜘蛛界的“大王”啊！它全身布滿了細(xì)細(xì)的茸毛，長(zhǎng)著一張鋼鐵般的嘴巴，張舞著八條剛勁有力的粗腿，有上�？萍拣^。
“呵，那兒有只舞蛛標(biāo)本，我們?nèi)ワ@微鏡下看看�！�
我蹦著跳著來(lái)到顯微鏡旁，睜大眼睛，盯住舞蛛。哇噻，它在我們?nèi)庋壑兄挥行÷槿改敲创螅梢怀霈F(xiàn)在顯微鏡下，一只腳就像鋼管般粗，據(jù)說(shuō)它那鋒利的嘴巴、可怕的毒液，能不叫人心驚膽戰(zhàn)？
離開了顯微鏡，我眼前一亮，活的蜘蛛啊，它長(zhǎng)著八條黑色的.腿，腿上長(zhǎng)有細(xì)細(xì)的毛；圓圓的身體；丑陋的嘴，好像比龍蝦的鉗子還要厲害。哈哈，它就是——生活在非洲的殺手舞蛛。
離開蜘蛛展，來(lái)到動(dòng)物王國(guó)，動(dòng)物標(biāo)本個(gè)個(gè)形象逼真，還不時(shí)地發(fā)出叫聲。快看，那條巨蟒會(huì)動(dòng)呢，媽呀！它朝我爬來(lái)了。
“呀”。
我一聲怪叫，趕緊拉著爸爸媽媽逃往昆蟲王國(guó)。
時(shí)間過得可真快，又一天過去了，下一次放假，我還要再來(lái)！
小學(xué)科技作文 篇34
上一周，學(xué)校組織了冬游，我們?nèi)昙?jí)組織到科技館參觀。這次東有讓同學(xué)們大開眼界，一顆顆好奇心，一個(gè)個(gè)問題，帶領(lǐng)著我們走向科技世界！
一走進(jìn)去，我就為眼前的玻璃大水鐘所震驚，這個(gè)大水鐘應(yīng)該有五六米高吧！有一些藍(lán)色的液體在一條條各式各樣的容器里流動(dòng)著，藍(lán)色液體陸陸續(xù)續(xù)，連綿不斷的流動(dòng)著，大水中的正中央還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的容器在搖搖晃晃，里頭的藍(lán)色液體也跟著搖來(lái)?yè)u去，美極了！
在水鐘旁邊還有一句恐龍的圖片，他的四肢抬了起來(lái)，就像在奔跑一樣，周圍有許許多多的綠樹蓋著它，這句恐龍有二十米長(zhǎng)，可以看出這句恐龍的神秘！看著，看著......我好像被恐龍帶入了原始森林……
我們開始自由活動(dòng)了，我先來(lái)到一處是一個(gè)魔方外形的小屋，走近一看，上面寫著“神奇的'小屋”，我想：這里面一定很有趣吧！我倒要看看這是怎么個(gè)神奇；剛要走進(jìn)去，就看到出來(lái)得很都叫道：“暈死了！暈死了！怎么會(huì)搖晃成這樣呢？”我聽了，更想進(jìn)去了，看看著小屋有什么魔力~可我一走進(jìn)去，就覺得四周搖搖晃晃的，好似一艘船在海面上翻動(dòng)一樣！有好似地震了！旁邊還有一個(gè)鐵球在滾動(dòng)呢！我實(shí)在是待不下去了，走了出來(lái)，四周搖搖晃晃的！頭腦暈頭轉(zhuǎn)向，使我找不到東北！我們跑去問老師，為什么房子里會(huì)搖，而外面卻一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有呢？老師津津有味的說(shuō)道：“那個(gè)房子是被一股磁性所吸著，所以才會(huì)搖搖晃晃……”可是，我扔進(jìn)似懂非懂！
我繼續(xù)往前走，繼續(xù)帶著這番好奇心，繼續(xù)探索無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué)奧秘！
小學(xué)科技作文 篇35
“預(yù)備開始……”“王××，快來(lái)這兒比四驅(qū)車�！薄翱�，我的藍(lán)鳥飛機(jī)飛得多高！”……
剛來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，就聽見一陣陣點(diǎn)名聲、歡呼聲。你猜怎么了？是我們學(xué)校正在舉行科技節(jié)活動(dòng)。操場(chǎng)上人聲鼎沸，就像開了鍋的水。望望四周，有的同學(xué)拿著手中的遙控車，似乎正焦急萬(wàn)分地尋找比賽場(chǎng)地；有的`同學(xué)卻早已在排隊(duì)了；還有同學(xué)正專心致志地比賽著，似乎任何聲音都影響不了他們。
而我，很榮幸地被老師選為“雷速登”遙控車的選手。我拿著車子，在老師那兒點(diǎn)名后，靠在足球門上，一邊等一邊看著其他選手的水平。不由得，我好緊張，他們一個(gè)個(gè)開得好嫻：巧妙地繞開障礙物，又穩(wěn)重地弄了個(gè)大轉(zhuǎn)彎，再快速地移庫(kù)，來(lái)到終點(diǎn)，他們臉上并沒有一點(diǎn)兒緊張的神情，那么自然。報(bào)成績(jī)了，都在秒以內(nèi)。我怕了，我怕我碰到障礙物，沒成績(jī)，我怕我東拐西繞，動(dòng)作慢吞吞，我更怕聽到周圍同學(xué)的嘲笑。因?yàn)槲腋静粫?huì)開遙控車，要不是為了這次比賽，我才不會(huì)去碰遙控車，這種一般是男孩子玩的東西。該我了，加油。剛開始，我開得不錯(cuò)，轉(zhuǎn)彎，呀，碰到障礙物了，糟了。幸好，評(píng)委老師又給了我一次機(jī)會(huì)。但第二次又碰到了，沒辦法，沒有成績(jī)。沒事，正在參與，我安慰自己。
再看看四周，活動(dòng)已進(jìn)入了高潮，歡呼聲，喝彩聲，隆隆聲（四驅(qū)車等發(fā)出的聲音），聲聲入耳，各種聲音交織在一起，猶如午夜的潮聲。過了好一會(huì)兒，各種項(xiàng)目落下了帷幕。有的同學(xué)似乎得了個(gè)好成績(jī)，在手舞足蹈呢，有的同學(xué)似乎得了不好的名次，在哪兒失望呢！一個(gè)個(gè)班級(jí)陸陸續(xù)續(xù)回到了教室，操場(chǎng)漸漸安靜下來(lái)。
這次科技節(jié)活動(dòng)不僅讓我們了解到了科技小知識(shí)，還讓我們體會(huì)到了比賽的酸甜辣。
小學(xué)科技作文 篇36
昨天我就來(lái)到了上海，爸爸就讓我海玩，一蹦三尺高。這次玩的地點(diǎn)可是國(guó)家5A級(jí)景區(qū)——上�？萍拣^呢！太棒了！
剛剛來(lái)到上�？萍拣^，就發(fā)現(xiàn)這里人山人海、游人如織，我連走路的位置都沒有了，心想：這里一定非常好玩，我要去這里細(xì)細(xì)游賞。我們一家五口先來(lái)到了“動(dòng)物世界”里。雖然里的動(dòng)物都是假的，但是做得惟妙惟肖、栩栩如生。我們又去了“萬(wàn)物生相”、“人與健康”、“探索之光”等等等等。在科技館里，最有趣的就要數(shù)“機(jī)器人世界”和“信息時(shí)代”了，讓我先來(lái)說(shuō)說(shuō)“機(jī)器人世界”吧！
在機(jī)器人的`世界里，有的機(jī)器人可以跟我們比魔方，有的機(jī)器人可以排檢，有的機(jī)器人可以在機(jī)場(chǎng)為你服務(wù)，甚至還有的機(jī)器人還可以為你“修車呢！我最喜歡的就是”與機(jī)器人下棋“了。一位小朋友在與機(jī)器人下棋（五子棋），這位小朋友出了一顆棋子之后，機(jī)器人就要開始出棋了。機(jī)器人跟我們聰明的人類一樣，在下棋之前都要想一想這步棋該怎么走。······等到機(jī)器人輸了以后，”他“也會(huì)傷心的說(shuō)：”我輸了！嗚——嗚嗚嗚——“機(jī)器人贏了之后，”他“也會(huì)高興地說(shuō)：”哈哈哈！我贏了！�！斑@一場(chǎng)比賽，是機(jī)器人贏了，我的心里又想：原來(lái)機(jī)器人也會(huì)下棋，也會(huì)動(dòng)腦筋思考呢！這樣”生氣勃勃“的機(jī)器人，讓人看了就喜歡 。看完了”機(jī)器人世界“之后，我們就來(lái)到了”信息時(shí)代“。到了這里，我們?nèi)チ恕碧摂M訓(xùn)狗“這個(gè)游戲屋里。弟弟第一個(gè)搶到話筒，就用話筒對(duì)大屏幕里的”小狗“說(shuō)：”趴下！“小狗便服從地趴下了。弟弟又讓小狗回到狗窩里去，小狗也服從地回”屋“了。
去了一次上�？萍拣^，見識(shí)到了中國(guó)的科技，我感到驕傲！
小學(xué)科技作文 篇37
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”煩人的鬧鐘又響起了，可我還在昏昏欲睡中。媽媽走進(jìn)我的臥室，掀開我的被子喊道：“大懶蟲，快起床。”我揉著眼睛抱怨道： “煩死了，人家睡個(gè)午覺也不行嗎？”媽媽繼續(xù)說(shuō)道：“你忘了，今天下午要去參加科技節(jié)活動(dòng)�！蔽伊⒖滔肫饋�(lái)：“對(duì)呀，我怎么給忘了？”我像風(fēng)一樣從床上爬 下來(lái)，以最快的速度洗臉、穿衣服。準(zhǔn)備好活動(dòng)道具，就朝學(xué)校奔去。
到了學(xué)校，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅布條掛在升旗臺(tái)前，上面寫著“泉州市晉光小學(xué)第六屆科技活動(dòng)節(jié)”。這幾個(gè)大大的字襯托著我們美麗的校園。校園里人山人海的， 到處是參賽的學(xué)生和參觀的家長(zhǎng)們。進(jìn)了比賽場(chǎng)地，里面熱鬧非凡。我的'參賽的項(xiàng)目是“撲克牌疊高”。比賽規(guī)則是：把一副撲克牌拿出來(lái)，用自己的方法把它疊 高。如果覺得自己已經(jīng)疊得夠高了，或者認(rèn)為再疊牌就會(huì)倒下來(lái)，就可以停止比賽，舉手讓老師來(lái)給你測(cè)量高度。比賽開始了，我緊緊握著撲克牌，心里緊張得不得 了。輪到我比賽了，我深呼吸壓制住心里的緊張。拿起一張張的撲克牌小心翼翼地疊了起來(lái)。我越疊越高，疊到第十一層了，不想再往上疊了，可在旁邊看比賽的班 主任卻要我再疊一層。我又往上面開始增加一層，可要放最后一張的時(shí)候，下面的撲克牌開始有點(diǎn)搖晃。我緊張地轉(zhuǎn)過頭去看班主任，鄭老師微微向我笑著，仿佛在 說(shuō)：“加油，加油�！蔽姨鹗忠褤淇朔派先�，可手卻在發(fā)抖。我鼓起勇氣，小心地把撲克往上面輕輕一放，真幸運(yùn)，撲克牌沒有塌下來(lái)。最后，我疊的撲克牌的 高度是68厘米，只獲得三等獎(jiǎng)，我有點(diǎn)失望。
科技節(jié)過得可真快樂呀！雖然成績(jī)不怎么好，但我還是很開心，真希望科技節(jié)每天都有啊！
小學(xué)科技作文 篇38
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，老師帶領(lǐng)我們?nèi)鄥⒂^棗陽(yáng)少年宮，我們?cè)诼飞祥_開心心的坐公交車。
到了少年宮的展廳，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容真的很精彩。特別是展廳的“神舟六號(hào)”模型和展廳的墻壁上懸掛著28塊展板，每個(gè)展板里的東西都有自己的特色。我都不知道先看哪一塊。我繼續(xù)往里面走，發(fā)現(xiàn)里面有宇航員吃的東西。我記得別人說(shuō)過宇航員用嘴吸食物。他們?cè)趺茨苡萌夂颓炎游澄铮课覜Q定回家后檢查一下信息。走著走著，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)關(guān)于聶海勝叔叔和費(fèi)龍軍叔叔如何成為宇航員的`展板。我很好奇，在那里看著他們。
看到兩位大叔如何成為宇航員，我感慨萬(wàn)千。最讓我驕傲的是聶海勝叔叔，因?yàn)樗俏覀兝霞胰�。聶海勝叔叔是一個(gè)從小就夢(mèng)想飛翔的農(nóng)家男孩。他小時(shí)候家里很窮。上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常赤腳吃咸菜，但是聶海勝叔叔從來(lái)不覺得苦。他努力學(xué)習(xí)，從不放棄。“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人�！甭櫤偈迨�1983年通過了中試。成為飛行員后，聶海勝叔叔帶著對(duì)祖國(guó)航天事業(yè)的熱愛，努力工作，成功完成了神舟六號(hào)航天飛行任務(wù)。
從小就應(yīng)該以聶海勝叔叔為榜樣，自覺培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，做一個(gè)熱愛祖國(guó)、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng)的人。在學(xué)習(xí)上，我想像聶海勝叔叔一樣，堅(jiān)信“世上無(wú)難事，只怕有心人�！焙吐櫤偈迨逡粯�，他胸懷大志，肯努力，勇于面對(duì)困難，解決學(xué)習(xí)上的障礙。生活中，他像聶海勝叔叔一樣，充滿了愛。世界上最珍貴的是真情實(shí)感。我們應(yīng)該尊重老師，團(tuán)結(jié)學(xué)生。學(xué)生遇到困難時(shí)應(yīng)該主動(dòng)幫助他們。從小把每一件小事都做好。樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有益的人。
小學(xué)科技作文 篇39
今天上午，老師帶我們?nèi)⒂^銀鷺科技園。到了銀鷺，導(dǎo)游姐姐先帶我們?nèi)タ萍紭菂⒂^園內(nèi)模型圖，之后又帶我們參觀物流中心、八寶粥生產(chǎn)車間、無(wú)菌冷罐廠，最后逛馬塘村。其中，令我印象最深刻的物流中心食品多，八寶粥制作過程和無(wú)菌冷罐廠。
物流中心共有6個(gè)，每個(gè)物流中心都很寬，很大，有學(xué)校操場(chǎng)那么寬，那么大。車開進(jìn)去，仿佛一下子變得渺小了。里面堆積著許許多多的飲料，如活力多、牛奶花生、礦泉水等，每一種飲料堆得像一座座小山�？粗切╋嬃�，口水都快流出來(lái)了。導(dǎo)游姐姐告訴我們，物流中心都是現(xiàn)代科學(xué)設(shè)計(jì)，天花板上的燈光是太陽(yáng)能光，日夜一樣明亮，內(nèi)部裝有排風(fēng)扇，空氣與外界空氣對(duì)流使飲料不易變質(zhì)。在我們停留其間，各類貨車、叉車進(jìn)進(jìn)出出，非常忙碌，可見生意興隆��！
當(dāng)車開到“八寶粥車間”時(shí)，一股股香味撲鼻而來(lái)，好香�。∥覀兣抨�(duì)進(jìn)去，首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)如同大筆筒似的不銹鋼圓柱的底部水向四處噴泄。導(dǎo)游姐姐告訴我們那是清洗機(jī)在清洗生材料；接著，我們看到清洗好的.生材料按一定的比例調(diào)配裝罐；然后把調(diào)配好的罐子整齊地放在大鐵欄里，之后把鐵欄推進(jìn)一個(gè)個(gè)像火車的車箱里進(jìn)行高溫殺菌煮熟，這樣煮，要2個(gè)半小時(shí)，煮好用冷水冷卻，這時(shí)又香又甜的八寶粥就出爐了；最后用傳送帶流水線進(jìn)行封蓋、包裝，運(yùn)到物流中心。所有的這些制作過程都是由世界上速度最快、最先進(jìn)設(shè)備完成的，全程全是自動(dòng)化，聽說(shuō)每分鐘能生產(chǎn)2000瓶呢！
無(wú)菌冷罐廠里……
第一次看到這么大規(guī)模的現(xiàn)代生產(chǎn)車間，感覺真是太棒了。有機(jī)會(huì)我一定要再來(lái)。今天真的好開心��！
小學(xué)科技作文 篇40
江蘇科技館位于江蘇南京城西秦淮河畔江蘇南京廣播電視塔下。建筑面積13586平方米，常設(shè)展廳有6000多平方米，展廳里設(shè)有：科技﹒智慧、探索﹒發(fā)現(xiàn)、生態(tài)﹒家園、數(shù)字﹒信息、和生命﹒健康等五個(gè)主題展區(qū)。
走進(jìn)展區(qū)，我們真是目不暇接，聽老師說(shuō)，這里展出近200件（套）科技產(chǎn)品。你看，那“機(jī)器人舞臺(tái)”上，兩臺(tái)機(jī)器人跳舞、耍劍、劍鋒陀螺，叫人嘖嘖稱贊。我們的一個(gè)小伙伴體驗(yàn)了“怒發(fā)沖冠”和“釘床托人”，我們真是好驚奇啊！至于那拉不開的半球、變化無(wú)窮的動(dòng)感地面、五光十色的輝光球、人搭抓手玻璃罩里的小汽車就行走等等，樣樣新奇，件件神奇，令人驚嘆不已。
在那“空中看江蘇”的展廳里，我坐在極速飛行器里，左手把握方向盤，右手拉動(dòng)操縱桿，以時(shí)速30000里的.速度，從我們省北邊的徐州一下子就到了南邊的蘇州，13個(gè)市瞬間盡收眼底，那長(zhǎng)江、太湖宛如小河、池塘。太讓人激動(dòng)了。
在生態(tài)走廊里，我們耳聽羚羊和丹頂鶴的叫聲，眼看在自然界里自由生活的動(dòng)物，這是多么令人神往的世界。而那“暴雨洪澇災(zāi)害”的展廳里，我們感受到了自然界的力量。在龍卷風(fēng)和漩渦的模擬器前，看著龍卷風(fēng)卷起的風(fēng)柱和旋成喇叭形的漩渦，我的眼前出現(xiàn)了“東方之星”游輪側(cè)翻的畫面，太可怕了，在自然災(zāi)害面前，人們顯得多么的渺小啊。我想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話，大自然很神奇，她贈(zèng)送好多東西讓我們?nèi)祟惖靡陨妫覀円次匪�，要保護(hù)她。是啊，在那伐樹與種樹的展廳里，就讓我們感受到了保護(hù)自然的不容易。
到了中午，我們依依不舍地離開了江蘇科技館。這個(gè)為我們傳播了許多的科技知識(shí)、教給我們?cè)S多的科學(xué)方法、開啟我們不斷創(chuàng)新思維的科技館，我還要來(lái)。
小學(xué)科技作文 篇41
2030年5月1日上午九點(diǎn)，在韓國(guó)工作的我放假三天，媽媽打電話來(lái)說(shuō)包了水餃讓回家嘗嘗，于是我便駕駛著悅達(dá)起亞k-完美從韓國(guó)首爾回中國(guó)鹽城父母家過節(jié)!
新座駕外殼可變身多種色彩，今天我身穿黃色休閑服，通過智能語(yǔ)音功能及時(shí)讓我的座駕變身紫色，絕對(duì)完美搭配！開啟自動(dòng)駕駛模式，自動(dòng)巡航系統(tǒng)顯示開啟飛行模式，汽車伸出機(jī)翼，距離目的地需行駛2小時(shí)，go-出發(fā)！
2小時(shí)的路程不得不讓我打開電影欣賞按鈕，選了一部由成龍的孫子成帥帥主演的喜劇片，智能系統(tǒng)提醒食品區(qū)提供爆米花和橙汁，安排自動(dòng)按摩椅開始工作，3分鐘后我就妥妥的坐在車?yán)锍灾闾鸬谋谆ǎ戎r榨的橙汁，全身按摩著，看著電影，開始享受著我的`回家之旅！別看五一小長(zhǎng)假，路況卻很好，光速的車流中不會(huì)出現(xiàn)堵車現(xiàn)象，但還是會(huì)看見空中警車在執(zhí)法巡邏。哎，總是有人不遵守交通規(guī)則，不好好駕駛。上萬(wàn)公里的飛行你肯定會(huì)問您的汽車燃料是什么？告訴你早已不是汽油，那靠什么作為動(dòng)力呢？利用光、電、風(fēng)轉(zhuǎn)換成驅(qū)動(dòng)燃料，不僅節(jié)能環(huán)保，而且吸收1小時(shí)的能量后可以讓自己精力充沛，行駛上萬(wàn)公里。
當(dāng)愛車收起機(jī)翼到達(dá)目的地--我家的后花園時(shí)，電影正好結(jié)束10分鐘，我還利用十分鐘寫了一篇影評(píng)發(fā)表，用時(shí)剛剛好哦！十一時(shí)我就見到了親愛的老媽從廚房里端出了一盤熱騰騰的水餃，我也幫忙到廚房里拿醋、辣醬、佐料，爸爸、媽媽我一家三口吃著熱騰騰的水餃，就一個(gè)字‘美’！
科技讓社會(huì)進(jìn)步，汽車改變生活，你覺得呢？
小學(xué)科技作文 篇42
寒假終于到了，我來(lái)到外婆家。淘氣的妹妹一直纏著我，要我去陪她去散步。我沒辦法，只能陪她玩。去哪呢？對(duì)了就去農(nóng)業(yè)科技示范園走走。
我牽著妹妹很快,我們就來(lái)到農(nóng)業(yè)科技示范園基地,這兒搭著許多白色的大棚,一陣風(fēng)吹過，數(shù)不清的大棚仿佛是海上起伏的波濤。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到農(nóng) 業(yè)科技示范園的中心——蘑菇亭。它不僅有著蘑菇般美麗的身姿，還為人們提供著許許多多的方便：炎熱的夏天農(nóng)民伯伯在田里干活，覺得很累,可以在蘑菇亭里休 息；如果下雨，農(nóng)民伯伯還可以在這兒避雨。
一陣微風(fēng)拂過，一陣陣花香撲鼻而來(lái)。咦？這大冬天的哪來(lái)的花香呢？原來(lái)是從大棚里傳來(lái)的。我們走進(jìn)大棚，一看：只見里面種著許許多多的花兒：有紫色 的丁香花，粉紅色的牡丹，素白的'茉莉花······最吸引我的是那一株株令人眼花繚亂，目不暇接的菊花。瞧，有紅的，白的紫的，黃的……最引人注目的當(dāng)數(shù) 紅色，因?yàn)榫栈ǖ募t各有不同，粉菊紅的鮮，直須菊紅的艷，龍須菊紅的雅。而花瓣上的小水珠，像是一顆顆快樂的小珍珠在歡跳著。
這里的菊花不僅色彩各異，而且姿態(tài)萬(wàn)千---，有的像彬彬有禮的紳士，有的像羞羞答答的少女，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的像蛟龍的爪子，有的像水中激起的浪花，真是千姿百態(tài)，惹人喜愛!菊花在那碧綠的葉子的映襯下，更顯得美麗。
接著，我們又參觀了電腦控制室，別看這一臺(tái)臺(tái)小電腦，給這些花澆水，施肥，除草全靠它，真神奇。
回到家，我向村長(zhǎng)姨丈問起了農(nóng)業(yè)科技示范園，姨丈那可高興了，因?yàn)閺倪@里培育出的新品種花草樹木使全村人均收入增加了一成。真厲害，不虧為農(nóng)業(yè)科技示范園。
農(nóng)業(yè)科技示范園可真先進(jìn)！
小學(xué)科技作文 篇43
當(dāng)下科技發(fā)展日新月異,信息技術(shù)應(yīng)用蓬勃發(fā)展以及現(xiàn)代信息.通信.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,給我們的生活帶來(lái)更多便捷和實(shí)用,讓我們的生活更加絢麗多彩。
“什么是計(jì)算機(jī)？什么是網(wǎng)絡(luò)？”這些傻傻的問題，在剛接觸電腦時(shí)，我還曾若有其地問東問西。但現(xiàn)在，我敢夸下�？�，我已經(jīng)是一條資深“蟲子”了。當(dāng)然，只是一只資深“小網(wǎng)蟲”罷了。
回憶起第一次與網(wǎng)絡(luò)的“親密”接觸，至今我還記億猶新。第一次上網(wǎng)的時(shí)候也是我第一次接觸計(jì)算機(jī)的時(shí)候，想起那天的心情可謂緊張.刺激.興奮。
在老師的指導(dǎo)下，我順利登陸了“新浪網(wǎng)站”。在那里，我看到了另一個(gè)世界。它什么都有，從天文地理到人文，包羅萬(wàn)象。不僅如此，五湖四海的人都可以在這里“相遇”，談天說(shuō)地。
網(wǎng)絡(luò)的`用處可真大呀！現(xiàn)在，我經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上查找資料，打印文件，和好友ＱＱ對(duì)話，看國(guó)際新聞，可謂“秀才不出門，能知天下事”呀！而且，在網(wǎng)絡(luò)上買東西十分便宜，像我這種愛書如命的人，只要在電腦上點(diǎn)一點(diǎn)，一本本散發(fā)著墨香的作家大作就送上門了！連各種衣服．鞋子之類的用品都可以在網(wǎng)上購(gòu)買，顏色和尺碼豐富多彩，一應(yīng)俱全。
網(wǎng)絡(luò)還可以給你一個(gè)平臺(tái)，你可以發(fā)表你的作文和新鮮事，各種各樣。有一次，我發(fā)表的作文還得獎(jiǎng)了呢！叫我興奮不已，一晚上沒有睡覺！
網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了便捷和實(shí)用，讓我們生活享受著新科技的智慧和快樂，是我們的好幫手。但是，我也知道不能沉迷與網(wǎng)絡(luò)。要將網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的“助推器”，才能更好的體會(huì)科技的魅力！
小學(xué)科技作文 篇44
今年暑假的廈門之行，我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。
廈門科技館總面積達(dá)17000平方米。走進(jìn)大廳，迎面而來(lái)的是蘊(yùn)涵古代科技的國(guó)內(nèi)獨(dú)家首創(chuàng)的水動(dòng)力計(jì)時(shí)裝置——水鐘。水鐘上面有一個(gè)供水箱，兩邊各有一組容器，左邊的大容器代表1小時(shí)，右邊的小容器代表2分鐘，它采用的是12小時(shí)計(jì)時(shí)法。
整個(gè)科技館分為海洋與搖籃、探索與發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造與文明、和諧與發(fā)展、兒童與未來(lái)五個(gè)主題展館。在海洋與搖籃展館中，我了解了有關(guān)神秘海洋的知識(shí)。在創(chuàng)造與文明展館中，那些活靈活現(xiàn)的機(jī)器人、樂趣無(wú)窮的虛擬世界令人嘖嘖稱奇。最令人難忘和激動(dòng)的是當(dāng)我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中，發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀！我的體重竟然只有3.6千克！僅僅是在地球上體重的十分之一；還有神奇的小屋，看上去是平的，人在里面卻歪歪斜斜，走不了正路。
正當(dāng)我充滿好奇地沉浸在這奇妙世界中時(shí)，一位工作人員大聲叫道：“請(qǐng)大家到表演臺(tái)集合！”我趕緊來(lái)到表演臺(tái)。解說(shuō)員請(qǐng)了一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的女同學(xué)上臺(tái)，讓她站在金屬盤上，奇妙的事情發(fā)生了，只見她的`頭發(fā)一根一根地豎了起來(lái)！全場(chǎng)驚呼起來(lái)，解說(shuō)員介紹說(shuō)，這就是靜電現(xiàn)象。突然，旁邊的一根黑管子里發(fā)出電光，一開始電光還是細(xì)的，后來(lái)越來(lái)越粗，越來(lái)越大，原來(lái)這是電壓從一萬(wàn)伏變?yōu)槭f(wàn)伏的全過程……一個(gè)個(gè)科學(xué)小試驗(yàn)讓我大開眼界！
不知不覺，在科技館內(nèi)已經(jīng)參觀了四個(gè)多小時(shí)，肚子餓得咕咕叫了，我才戀戀不舍地離開了這個(gè)科學(xué)世界。
科學(xué)是人類幸福的源泉，科技是人類進(jìn)步的階梯。廈門科技館，我一定會(huì)再來(lái)體驗(yàn)?zāi)隳强茖W(xué)的力量的！
小學(xué)科技作文 篇45
就在昨天，我參觀了紹興科技館，為現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)所震驚。
剛進(jìn)大廳，就發(fā)現(xiàn)正前方有一個(gè)正在轉(zhuǎn)動(dòng)的地球儀，海洋、冰川、陸地相繼展現(xiàn)在我們眼前。走近地球儀，發(fā)現(xiàn)它不但在轉(zhuǎn)動(dòng)，而且是懸空的！一看下面的一塊介紹牌子，才知道原來(lái)是利用了磁懸浮原理。
走著走著，進(jìn)入了第一展廳，這里面的墻上掛滿了人物照像，上面全是些紹籍的院士以及他們的科學(xué)成就介紹，這里有潘家錚、李蘭娟、孫優(yōu)賢、俞大光等人。他們是我們紹興的驕傲，學(xué)習(xí)的榜樣。我們作為祖國(guó)的花朵，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人，成為紹興的又一個(gè)驕傲！
在第一展廳，第二展廳中，還有不少科學(xué)儀器。比如，利用了光傳感器的“無(wú)弦琴”，表面布滿了小臺(tái)階，使光線放大，從而成為一個(gè)巨型放大鏡的“菲濕爾透鏡”，利用聲波的震動(dòng)原理的“音樂噴泉”等等。
在二樓，還有會(huì)彈琴的機(jī)器人，恐龍模樣的機(jī)器人，宇航員模樣的'機(jī)器人等機(jī)器人�！疤摂M排球賽”，“與主持人對(duì)話”，“你未來(lái)的樣子”等虛擬游戲令我大開眼界。
通過這次參觀，充分感受到了科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)。各式各樣的科學(xué)器械、機(jī)器應(yīng)有盡有，令我大開眼界。我們一定要努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)，使祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)和發(fā)達(dá)！我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)科學(xué)，對(duì)萬(wàn)物抱有一種好奇的感覺，在生活中多問為什么，充實(shí)自己的知識(shí)，學(xué)到有用的知識(shí)，令自己更加聰慧，快樂。只有我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才可能成為有用的人，對(duì)祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)，獲得成就。
讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！愛好科學(xué)，樂在科學(xué)，學(xué)會(huì)科學(xué)！
小學(xué)科技作文 篇46
本周，我們學(xué)校舉辦了第一屆科技節(jié)。
看，那里真的很熱鬧！原來(lái)他們都是來(lái)看展覽的！首先，我們來(lái)到了一個(gè)站，科學(xué)幻想展。這里有這么多畫。有水粉畫，蠟筆，鉛筆畫。令人眼花繚亂。第二站是科教模式�？萍嫉哪Ｊ接泻芏�，可以手打。第三站是航天模型展，向我們展示了一些航空模型�？矗@是神舟七號(hào)。神舟七號(hào)于2008年9月25日21：10：04：988毫秒從中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射。2008年9月28日17時(shí)37分成功降落在中國(guó)內(nèi)蒙古。神舟七號(hào)飛船飛行2天20小時(shí)27分鐘。第四站是簡(jiǎn)單的機(jī)器人行走。只見幾個(gè)大哥哥大姐姐拿出幾個(gè)機(jī)器人，放在一個(gè)大板子上，快速按下按鈕。奇怪的'是，那些機(jī)器人會(huì)自動(dòng)行走和轉(zhuǎn)彎，就像吃了乖乖藥丸一樣。第五站是尋軌車，這是男孩的最愛。我看到一個(gè)小男孩拿著一輛組裝好的軌道車在圖紙上慢慢移動(dòng)，這讓我們眼睛一直盯著。
我穿過人群，來(lái)到第六站，在那里我用象棋建了一座塔。這是一個(gè)雙人游戲。游戲規(guī)則是：兩個(gè)人比賽，用象棋造塔，看誰(shuí)能造得更高。于是，我找了個(gè)人，開始了游戲。我小心翼翼地拿起象棋，一邊造一邊數(shù)。當(dāng)我造了30多次的時(shí)候，我的“棋塔”搖搖欲墜。看到我遙遙領(lǐng)先對(duì)方，不知道誰(shuí)碰了桌子，我可憐的“塔”碎了。
第七站是中國(guó)航天史展。自1956年成立以來(lái)，中國(guó)航天事業(yè)經(jīng)歷了艱苦奮斗、支持發(fā)展、改革振興、走向世界等幾個(gè)重要時(shí)期。目前已達(dá)到相當(dāng)?shù)囊?guī)模和水平，形成了完整的配套研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和測(cè)試體系。建立了具有一定水平的空間科學(xué)研究體系，取得了許多創(chuàng)新成果。
通過這次科技節(jié)，我學(xué)到了很多科技知識(shí)。我堅(jiān)信我們的祖國(guó)在未來(lái)會(huì)更加繁榮昌盛。
小學(xué)科技作文 篇47
現(xiàn)今，我們硯山天氣炎熱，二氧化碳整天彌漫在我們身旁。環(huán)境越來(lái)越惡劣，干旱威脅著我們。我們硯山人必須要好好保護(hù)我們這天的硯山。為了讓明天的硯山能更加完美！遠(yuǎn)離二氧化碳，走進(jìn)低碳生活。
世博園內(nèi)，“環(huán)�！边@個(gè)概念幾乎全在世博園內(nèi)展現(xiàn)出來(lái)。不用白熾燈泡，用led節(jié)能燈，二氧化碳排放的量就比白熾燈泡的二氧化碳排放的量就少幾倍，科技使我們走進(jìn)了低碳生活�？纯创丝痰某幧�，汽車?guó)Q笛聲把原先寧?kù)o的街道變的亂糟糟，還有汽車尾氣！二氧化碳又緊之后走進(jìn)我們的生活了�？萍贾圃斓慕煌üぞ呤刮覀兊�.生活也變得很糟糕。就像前邊的例子。科技到底對(duì)我們有益還是有害？科技對(duì)我們有益也有害，要使科技對(duì)我們有益，而沒有害。就只有讓科技創(chuàng)新，要怎樣來(lái)創(chuàng)新？比如說(shuō)：轎車能夠不燒油，用電來(lái)使我們的汽車來(lái)發(fā)動(dòng)。還有能夠騎自行車，既環(huán)保又鍛煉了身體。電腦能夠使它不產(chǎn)生輻射，輻射對(duì)我們身體傷害十分大，個(gè)性是對(duì)眼睛。
光對(duì)我們的傷害也很大，不管是什么燈，都會(huì)排放二氧化碳。只有l(wèi)ed燈排放的二氧化碳少一些。晚上睡覺時(shí)。人們已經(jīng)十分勞累。那時(shí)，人又吸收了燈排出的二氧化碳。危險(xiǎn)靠我們更近了。
還要多植樹，好讓它們幫我們吸收有害物質(zhì)，如有：二氧化碳、輻射、二氧化硫等。但是這天，為什么我們發(fā)現(xiàn)我們身邊的植物越來(lái)越少了？那是因?yàn)橛行┤税l(fā)現(xiàn)某一個(gè)投資項(xiàng)目而把樹木砍去做家具。錢到手了，危險(xiǎn)也離我們更近了，錢能買回永久的健康嗎？
“走進(jìn)低碳生活，讓科技創(chuàng)新！”讓我們立下這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志，保護(hù)我們明天完美的硯山！
小學(xué)科技作文 篇48
10月17日，可以說(shuō)是10月份最開心的一天了，我們班組織了一次親子活動(dòng)，就這樣，我們17號(hào)一早便坐上了前往上�？萍拣^的大巴。
一路上我們有說(shuō)有笑，所以，三個(gè)半小時(shí)如流水一樣淌過。走進(jìn)上�？萍拣^，我們小隊(duì)人員馬上跑散了，我叫了他們好久才肯歸隊(duì)，我們迫不急待地買好了下午2；30的3D電影，據(jù)說(shuō)是巨幕電影，高18米，寬有20多米呢！接下來(lái)，我們就一頭埋進(jìn)了游戲的天地、知識(shí)的海洋了。
其中，有一個(gè)踢足球的游戲項(xiàng)目，上次我來(lái)的時(shí)候玩過，可是那時(shí)我的'腳勁不夠，五次都沒踢進(jìn)球門，大屏幕上都只有“真笨”、“臭球”，到最后都是“五次失敗，超級(jí)菜鳥誕生”！這次我可要好好表現(xiàn)一下了，我便飛奔跑去排隊(duì)了。排在我前面的是一個(gè)外國(guó)人，人高馬大的，看了就讓人害怕，只見他飛起一腳，球進(jìn)了！大屏幕上顯示出的是“強(qiáng)”或“哦——耶”而且是紅字，那個(gè)外國(guó)人踢完五個(gè)球，大屏幕上顯示“四球進(jìn)一球沒進(jìn)，有機(jī)會(huì)成為超級(jí)點(diǎn)球明星”。我和胡葭其嘴里一下子蹦出來(lái)一字兒“強(qiáng)”！輪到我了，我想我一定還是：“五次全敗，超級(jí)菜鳥誕生”！我不經(jīng)意隨便踢了一腳，居然進(jìn)了！我頓時(shí)信心百倍，連進(jìn)四球，大屏幕上顯示的是我從來(lái)不曾見過的字幕：“五次全進(jìn)，超級(jí)點(diǎn)球明星誕生！”對(duì)了，是紅字！我高興地差點(diǎn)翻個(gè)跟斗，看來(lái)學(xué)校里這足球隊(duì)長(zhǎng)沒白當(dāng)啊！接著，我哼著小曲開始騎自行車了，我清楚地記得上次騎了一圈是“2分25秒”，我奮力地踩著車輪，奇跡出現(xiàn)了！我騎出了“1分29秒”的好成績(jī)，整整快了將近1分鐘！今天一切事情都這么順心，太棒了！
我們一直玩到了下午4：00，不知不覺地讓快樂的時(shí)間溜掉了。
小學(xué)科技作文 篇49
我們的生活中幾乎都是高科技，高科技給我們帶來(lái)了很大的方便！
例一：每家每戶都用過的“電視”。電視成為大眾文化的一部分，人們便不由自主地把更多的業(yè)余時(shí)間鎖定在電視屏幕前。盡管作為第四媒體的互聯(lián)網(wǎng)與日益風(fēng)靡的電腦游戲正在分解著人們的注意力與業(yè)余生活，但電視的霸權(quán)地位還將在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)存在，并在一定程度上左右著廣大受眾的思維乃至行為方式。經(jīng)過日常生活的緊張和焦慮，人們期待著坐在電視機(jī)旁放松、開心和被逗得開懷大笑的時(shí)刻。
例二：每家每戶都知道的“電腦”。1它可以在上面玩游戲。利用電腦可以玩各種各樣的游戲，以便讓人們?cè)陂e暇之余可以很好的放松，但不能上癮喲！2它可以存放很多東西，一張普通光盤竟可以存放3億多個(gè)漢字，是不是令你驚訝！3它可以畫畫，不僅可以隨心所欲地創(chuàng)作，而且可以方便地改變顏色電腦在給人們帶來(lái)方便和好處的'同時(shí)，它也有很多的副作用。如長(zhǎng)時(shí)間看電腦對(duì)眼睛傷害非常大，長(zhǎng)期玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)θ藗兊纳硇慕】挡焕�，長(zhǎng)期使用電腦不運(yùn)動(dòng)而帶來(lái)的電腦病越來(lái)越多。所以要科學(xué)合理的使用電腦，讓它真正成為你生活中的良師益友。
例三：每家每戶都有“空調(diào)”。1它可以降溫，一般空調(diào)溫度都可以控制在16--32度，所以不管是夏天還是冬天，都可以有效的調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。2它可以降濕，一般的空調(diào)在制冷的過程中都可以降濕的，這樣能使人處在濕度為40%--60%左右的舒適環(huán)境中。3它可以升溫，空調(diào)還有一個(gè)功效就是升溫，特別是南方的冬天，室內(nèi)裝了空調(diào)能夠給室內(nèi)升溫到一個(gè)舒適的環(huán)境。等等。所以空調(diào)是人們最依賴不可缺少的一樣高科技。
現(xiàn)在我生活在這種什么都不缺而且有很多時(shí)間的生活中，我為此感到幸福！
小學(xué)科技作文 篇50
周末去參觀了中國(guó)科技館，感受到了現(xiàn)代科技真是日新月異，飛速發(fā)展。新落成的中國(guó)科技館，外形猶如一個(gè)巨型魔方，位于北京的國(guó)家奧林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。這次建成的新館是一個(gè)具有國(guó)際先進(jìn)水平的現(xiàn)代化綜合性國(guó)家級(jí)科技館，新館展覽面積約4萬(wàn)平方米，設(shè)有“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來(lái)”5個(gè)主題展廳以及公共空間科普展示。
新館一層，是科技館“大型”展品最多的地方。從東門進(jìn)入，參觀的人們會(huì)看到世界上最大的室內(nèi)雕塑“生命螺旋”。
新館二層的探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳分為A、B兩廳，共有166個(gè)展項(xiàng)、220件展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū)。與“門捷列夫”對(duì)話展現(xiàn)元素周期律的發(fā)現(xiàn)過程；自行設(shè)計(jì)一個(gè)小球運(yùn)動(dòng)路線的“小球旅行記”；蕩蕩秋千也能學(xué)到知識(shí)的“共振秋千”。多種表現(xiàn)形式相結(jié)合的展品充斥著科學(xué)的基本原理。
我印象最深是位于新館四層的挑戰(zhàn)與未來(lái)展廳，分為地球述說(shuō)、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū)，共138件展項(xiàng)。展廳依據(jù)“挑戰(zhàn)—解決方案—未來(lái)”為線索，以全球面臨的重大挑戰(zhàn)引發(fā)人們對(duì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)注，并通過從游戲方式參觀的'人們更直觀地了解到地球氣候的變遷。
通過這次的參觀，科技館給我的印象非常深刻。從中我們可以感受到什么才是科技，知道現(xiàn)代社會(huì)的科學(xué)技術(shù)水平已經(jīng)發(fā)展到了什么樣的高度。從這次參觀中我體會(huì)到要想跟上這個(gè)時(shí)代的步伐，就要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，掌握所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，才能在未來(lái)中的社會(huì)里有自己的立足之地，才能更好地回報(bào)社會(huì)。
小學(xué)科技作文 篇51
這一天，我乘座著我的最新發(fā)明“超音速飛機(jī)”去看望小學(xué)時(shí)期的老師20年了我為了這架超音速飛機(jī)沒能去看望老師，我真是有些慚愧啊，想想老師為了我們的未來(lái)付出了多少心血��！我想20年了老師肯定老了許多，那時(shí)候年輕的老師，現(xiàn)在肯定已是白發(fā)蒼蒼的老奶奶了，我猜想著。
一個(gè)聲音把我從猜想中叫醒，我一看原來(lái)是一架“超級(jí)水。陸。空。飛機(jī)”，雖然我的“超音速飛機(jī)”也是水。陸�？�。飛機(jī)，但是我的飛機(jī)系統(tǒng)設(shè)置跟它那架飛機(jī)的系統(tǒng)設(shè)置簡(jiǎn)直是有天地之別啊！這架飛機(jī)是我的小學(xué)同學(xué)鄭勇勇發(fā)明的，他不是在美國(guó)嗎？怎么回來(lái)了？”
我來(lái)到了老師家門口只見老師還是明艷動(dòng)人一點(diǎn)也看不出有白發(fā)蒼蒼的老奶奶的風(fēng)范，我問鄭勇勇是怎么回事，他也說(shuō)不知道，我們倆百思不解地問老師，老師這才說(shuō)出是我們的小學(xué)同學(xué)鄭林最發(fā)明的青春不變藥：“它是一種抹了就可以永遠(yuǎn)保持著青春的神藥。因?yàn)�，老師在鄭林最做�?shí)驗(yàn)期間曾經(jīng)成為了鄭林最的`得力助手因此鄭林最在發(fā)明了青春不變藥第一次就用在了老師身上因此老師獲得了永遠(yuǎn)的青春，我們說(shuō)：“我們能成為新一代的人才還不是老師給我們的，這時(shí)老師激動(dòng)的淚花一滴滴的往下流，我們也激動(dòng)的哭了我們停止了哭聲后便乘著超速電梯來(lái)到了第54層『老師的家』。”
來(lái)到了老師家后我們便看到了鄭林最他正在研究謊話探測(cè)器，我們和鄭林最談了一會(huì)兒，便在老師家逗留了一會(huì)兒我們就回去研究東西了�！�
想一想，現(xiàn)在的科技多發(fā)達(dá)�。。覀�?cè)撟龅母冒。?/p>
小學(xué)科技作文 篇52
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)三至六年級(jí)全體師生為了響應(yīng)湖南省社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)號(hào)召，來(lái)到了位于長(zhǎng)沙的湖南省科技館參觀。
哇！多么宏偉，多么壯觀的科技館�。⊥瑢W(xué)們興奮不已，驚呼起來(lái)。科技館呈淺藍(lán)色，非常漂亮，不僅分A館、B館、球幕館等，每館還分上、中、下三層，館內(nèi)還有電梯裝置，讓參觀的人們更輕松。
到了科技館里面，我們便情不自禁地跑向各個(gè)地方，早已在老師眼皮底下消失得無(wú)影無(wú)蹤。我們與鳥兒對(duì)話，坐了會(huì)說(shuō)話的椅子，弄明白了耳朵是怎樣聽見聲音的'……，這里的新鮮玩藝和科技成果應(yīng)有盡有，不僅讓我們大飽了眼福，還親身盡情地體驗(yàn)了一番�！皟A斜小屋”是讓我們感受太空人生活的。一走進(jìn)去，就感覺腳下有股吸力，地斜得讓人走起來(lái)也有點(diǎn)困難，原來(lái)太空人的感受是這樣的；“視夜如晝”里面烏七摸黑的，不時(shí)有恐怖的聲音傳來(lái)，嚇得我們女孩子都不僅低下了頭，甚至還驚叫了起來(lái)，一個(gè)個(gè)不顧一切地沖向出口；冰宮是由玻璃構(gòu)造的，只要一進(jìn)去，就很難分辨哪是出口……
在這里我了解了電視的發(fā)展史，以前我們看的都是黑白電視，后來(lái)又有了彩色電視，現(xiàn)在不僅有高清晰的液晶電視，還有了3D電視。通信也方便快捷多了，手機(jī)、電話、電腦都成了我們的順風(fēng)耳、千里眼，讓距離不再是問題。
科技館里的一切都是那么的奇妙，那么的先進(jìn)，它是那么地吸引著我們。
登上回家的大巴車，我的心始終沒有平靜下來(lái)，腦海里還在閃現(xiàn)著科技館里的那些先進(jìn)的設(shè)備、先進(jìn)的展品。今天，我多么開心，也多么地留念科技館里的一切，以及和老師、同學(xué)們度過的一個(gè)不同凡響的快樂時(shí)光��！
小學(xué)科技作文 篇53
3月28日，是荷塘區(qū)組織的“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子”，我們學(xué)校三至六年級(jí)的師生去參加了位于長(zhǎng)沙的湖南省新建的科技館。
大約一小時(shí)后，旅游專車駛?cè)肓碎L(zhǎng)沙，把我們載到了一座奇異雄偉的建筑前。這便是獨(dú)具楚藝風(fēng)格的湖南省科技館啦！
這是一個(gè)特大型科普?qǐng)鏊�，呈漩渦星系狀，以流暢而充滿動(dòng)感的形式，借鑒和響應(yīng)了以卷云紋為代表的楚藝術(shù)風(fēng)格，成為長(zhǎng)沙最具特色的地標(biāo)性建筑之一。
初入館，我看見了墻上有幾位科學(xué)家的浮雕，頓時(shí)，我不由得肅然起敬。
科學(xué)館內(nèi)，給我印象最深的是“傾斜小屋”、“幻象柜”、“激光琴”……
“傾斜小屋”顧名思義是一座斜的小房子，是讓我們體驗(yàn)宇航員的生活的'。在小屋內(nèi)，工感覺眩暈，走路搖搖晃晃的，無(wú)法直行。原來(lái)宇航員在太空艙的感覺就是這樣艱難而有趣！
“激光琴”是一種以光束作為琴弦的琴，光束是看得見卻摸不著的。觸碰光束――“撥動(dòng)琴弦”，便會(huì)發(fā)出悅耳的琴音。任何沒學(xué)過琴的人，只要按照一首樂曲的旋律，都可以彈出一首動(dòng)聽而又美妙曲子。你說(shuō)神不神奇？
二樓展廳的宇宙飛船也挺有趣，那奇異的外觀把我的目光和好奇心都給牢牢地吸引住了。飛船里貼著許多宇航員在太空遨游的照片，還有從太空帶回來(lái)的蔬菜介紹呢！太空帶回來(lái)的蔬菜和普通蔬菜大不同，不僅比普通蔬菜大好幾倍，還比普通蔬菜更好吃，更營(yíng)養(yǎng)。
“幻象柜”是一種會(huì)讓你產(chǎn)生錯(cuò)覺的柜子，比如你明明看到里面有顆心臟，可伸手去摸時(shí)，卻什么也摸不著。真讓人捉摸不透！
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼到了中午，我們?cè)撟吡�。回頭望著科技館那個(gè)突顯的奇特的球形建筑，心想：科技館里的一切都是那么奇妙，那么的先進(jìn)，它是那么的吸引著我們。
小學(xué)科技作文 篇54
今年五一，我和幺幺到上海科技館去玩。
我們來(lái)到科技廣場(chǎng)。啊，科技廣場(chǎng)真美啊。到處都是草坪，草坪上盛開著五顏六色的鮮花，好看極了！走進(jìn)科技館里面，可以看到一個(gè)方形水池，水池中間有一堵一米多高的墻，墻上有水流下來(lái)�？萍拣^周圍是一個(gè)圓形大水池，中間有一條走廊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，科技館真像一個(gè)球體漂浮在波光粼粼的水面上，美麗極了！
走進(jìn)科技館內(nèi)部，上二樓，是一個(gè)大廳，大廳兩側(cè)分別有兩個(gè)小場(chǎng)所：“生物萬(wàn)象”、“地殼探險(xiǎn)”。我們先進(jìn)“地殼探險(xiǎn)”里面，只見里面有一個(gè)地球的.模型，左邊是一個(gè)電梯，這個(gè)電梯可以到“地底下”去。我們走進(jìn)電梯，里面有一個(gè)屏幕，屏幕上正在播放幾億年前恐龍時(shí)代發(fā)生的事。
過了一會(huì)兒，電梯門開了，我一看，展現(xiàn)在我眼前的是與眾不同的空間。我四處看了一下，只見在一個(gè)地方放著一臺(tái)電腦，電腦里正在播放地底下的知識(shí)。
出了“地殼探險(xiǎn)”，我們?cè)诖髲d里休息了一會(huì)兒，再上三樓參觀科技室。那里面有條走廊，走廊上有個(gè)頂兒，走廊旁邊有一個(gè)牌子，標(biāo)明走廊名為“天旋地轉(zhuǎn)”。我拉著幺幺進(jìn)了走廊，不一會(huì)兒就有一種天旋地轉(zhuǎn)的感覺，呵，難怪它取了這樣一個(gè)名字��！
接著我們還走進(jìn)了一個(gè)小屋子——“魔屋”。為什么叫“魔屋”呢？原來(lái)，這里面的東西好像都有魔力一般：地板很滑，又是斜的，里面有個(gè)活動(dòng)的小跑道，跑道上有一個(gè)球，我把跑道向下傾斜，球卻不往下滾……
科技館里還有“兒童樂園”、“三維影院”、“演播室”等許多有意思的地方，小朋友們盡情地玩耍著，同時(shí)領(lǐng)略著現(xiàn)代科技的神奇。
我多么希望能早日插上知識(shí)的翅膀，揭示科技的奧秘，在浩翰的宇宙中遨游探索……
小學(xué)科技作文 篇55
今日，我們迎來(lái)了本學(xué)期的第一次科技活動(dòng)。今天的課題有兩個(gè)：1.擺的探究;2.風(fēng)箏的制作與放飛。由于今天有兩個(gè)課題，也就是兩節(jié)課，所以老師給同學(xué)分了班，我被分到了A班。
我們A班先上擺的.探究。老師開始上課了：“因?yàn)榻裉爝@節(jié)課的時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)，我們沒有時(shí)間去學(xué)習(xí)“擺”相關(guān)知識(shí)，只能將今天的手工制作完成。”我們聽了老師說(shuō)的話不免感到有些遺憾，但是畢竟還有手工制作哦，我們也沒有感覺到十分的傷心。老師開始交我們手工，今天我們要做的手工是一個(gè)小擺設(shè)，這個(gè)小擺設(shè)又有點(diǎn)類似于不倒翁。老師先說(shuō)了一些制作步驟，然后又說(shuō)了一些制作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)，接著就輪到我們親手做啦!我們先將鐵絲對(duì)折，然后交給老師，讓老師用鉗子在鐵絲的對(duì)折處折出一個(gè)直角，接著我們將鐵絲彎出一定的弧度，再講一根鐵絲對(duì)折后變成兩根鐵絲拉開。這樣小擺設(shè)的架子就做好了。然后就要做小擺設(shè)的主體：紙質(zhì)小蝴蝶。我在紙上先畫了一只小蝴蝶，接著，我把這只小蝴蝶剪了下來(lái)，然后我給小蝴蝶打扮了一下：在它身上畫了兩個(gè)心形和一些條紋。最后，我把小蝴蝶和鋼絲架子粘在了一起，要它們永不分開，小擺設(shè)這樣就做好了。怎么樣!我做的小擺設(shè)是不是很精美，很新穎，很漂亮呢!
這次活動(dòng)，我還做了風(fēng)箏。我本是不喜歡做手工的，但是通過這幾次科技活動(dòng)，我真的變得越來(lái)越喜歡了，因?yàn)槭止げ粌H給你帶來(lái)了快樂，更鍛煉了你的動(dòng)手能力。通過這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了兩種手工的制作方法，并且永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉。我們應(yīng)該將像風(fēng)箏這種古老的手工藝術(shù)傳承下去，讓這些古老的文明永存這個(gè)世界吧!
小學(xué)科技作文 篇56
十一月是我校的科技活動(dòng)月。在這個(gè)月中，同學(xué)們每人都做了一件精制的作品，參加學(xué)校舉辦的科技展覽會(huì)。
星期五下午，展覽會(huì)正式開幕了。一走進(jìn)展覽室，我就被那一件件小巧玲瓏，形彩各異的展品吸引住了。
我先來(lái)到六年級(jí)展區(qū)，這里的展品各式各樣，其中最引注目的是一個(gè)漂亮的“天鵝湖”。這時(shí)，只見講解員把放在“天鵝”底部的磁鐵來(lái)回移動(dòng)， “天鵝”就慢慢地“游”起來(lái)，那可愛的姿態(tài)，吸引了許多同學(xué)。旁邊的一個(gè)同學(xué)告訴我，天鵝不但長(zhǎng)得漂亮，而且還是國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的鳥類之呢！
按下去是五年級(jí)展區(qū)，擺在桌上的一件件小作品都非常有趣，特別是那個(gè)小機(jī)器人，眼睛一閃一閃的，非常逗人喜愛。一個(gè)同學(xué)介紹說(shuō)： “這個(gè)會(huì)動(dòng)的機(jī)器人，只是一個(gè)少年兒童的科技制作，真的機(jī)器人不但會(huì)說(shuō)話，而且還會(huì)幫助人們干好多事。比如說(shuō)：做飯、買菜、洗衣服……我想：我長(zhǎng)大了一定要做一個(gè)會(huì)開飛機(jī)的機(jī)器人，讓它帶我到月宮去搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
下面就是我們四年級(jí)展區(qū)了，我看到自己的晴雨計(jì)也擺在桌上，心里別提有多高興了。忽然，我看見在旁邊擺著一架小鋼琴，心想：科技作品都是自己做的，買架兒童鋼琴擺上算什么。仔細(xì)一看，原來(lái)也是同學(xué)們自己做的。我便自言自語(yǔ)地說(shuō)： “做得可真好，把我都唬住了。”只見這小鋼琴全身油亮油亮的.，漆黑的琴鍵，用手一按就發(fā)出清脆悅耳的響聲。
后來(lái)，我們又參觀了一、 二、 三年級(jí)的展品。這里的展覽品有會(huì)飛的，會(huì)跑的，能下水的，這些小制作都非常有趣。
聽老師說(shuō)，以后還要舉辦這樣的展覽會(huì)，我真盼望下次科技展覽會(huì)趕快到來(lái)。
小學(xué)科技作文 篇57
科技，就像一個(gè)擁有神奇的魔力的哆啦A夢(mèng)。
科技，就像一盞照亮國(guó)家、照亮人民的指路燈。
科技，就像一束陽(yáng)光，照耀著祖國(guó)一次又一次的發(fā)展。
科技，不僅使我們的生活更美好，還給我們的生活帶來(lái)了極大的便利，也讓我們的祖國(guó)母親更加繁榮昌盛。
從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)在的人工智能，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的發(fā)展，經(jīng)過了無(wú)數(shù)人民的努力，經(jīng)過了無(wú)數(shù)的創(chuàng)造與想象才有了今天的科技。
以前，人們想像可愛的鳥兒一樣在湛藍(lán)的天空自由自在的飛翔，所以發(fā)明了飛機(jī)。
以前，人們想向無(wú)邊無(wú)際，擁有未解之謎的宇宙探索，于是發(fā)明了火箭和人造衛(wèi)星。
以前，人們希望能下潛到美麗的大海研究深海的各種生物，所以發(fā)明了潛水艇與船……
從以上的案例可以看出，如果沒有了現(xiàn)在的科技就沒有現(xiàn)在豐衣足食的我們。所以科技就如同國(guó)家的「源動(dòng)力」一樣，正在促使我們不斷地?cái)U(kuò)建與擴(kuò)大。
現(xiàn)在基本上每個(gè)人的家里都有無(wú)數(shù)種由科技發(fā)展的.物品，如：電視、電腦、空調(diào)、保險(xiǎn)柜與油煙機(jī)……當(dāng)然，在室外也有無(wú)數(shù)個(gè)也是由科技發(fā)展的東西喲，如：會(huì)變色的紅綠燈，各式各樣的汽車，在店鋪滾動(dòng)的紅色電頻字幕，在各地都存在的「小警察」——攝像頭……這些通通都是我們口中的科技，帶給我們的生活實(shí)實(shí)在在的變化�。�
科技就是一種使人們生活發(fā)達(dá)，使人們做事方便，使國(guó)家慢慢繁榮昌盛的「黑科技」。俗話說(shuō)，「科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力」，果然沒錯(cuò)呀。
科技改造著這個(gè)社會(huì)，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更美好！
科技！好一個(gè)強(qiáng)大無(wú)比的力量��！
小學(xué)科技作文 篇58
今年六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了科技節(jié)。這次科技的主題是“空氣”。各班圍繞著這個(gè)主題開展了各種各樣的實(shí)驗(yàn)，這些實(shí)驗(yàn)新穎有趣，讓人大開眼界。
早晨陽(yáng)光灑滿了校園，五彩繽紛的氣球展示這個(gè)屬于我們的獨(dú)特節(jié)日，我邁著輕快的步伐走向?qū)W校，迫切地想把這次科技節(jié)的活動(dòng)看個(gè)究竟。進(jìn)了教室，同學(xué)們都穿著五花八門的衣服：陳可瑜穿了哈里波特的魔法長(zhǎng)袍，黃祖軒穿著忍者的衣服，劉想想更是穿了少林寺的服裝。
開幕式結(jié)束后我們就開始體驗(yàn)各班實(shí)驗(yàn)和買東西了。我三步并作兩步?jīng)_上三樓，跑進(jìn)我們自己的班級(jí)，體驗(yàn)煙圈大炮實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是：從小孔中噴出的空氣壓強(qiáng)高，帶動(dòng)周邊靜止空氣流動(dòng)，壓強(qiáng)高的空氣向壓強(qiáng)低的空氣流動(dòng)形成去渦流，煙霧粒子被限制在渦流中，形成了圈并向前運(yùn)動(dòng)。利用這個(gè)原理，我們先把飲料瓶切開，取開口部，然后把切開的`氣球覆蓋住塑料瓶口，再將香點(diǎn)燃，從小孔放入，收集煙霧，最后收集完成，擠壓氣球就會(huì)有圈狀煙霧彈放出來(lái)。實(shí)驗(yàn)開始了，有的人努力擠進(jìn)人群，想把實(shí)驗(yàn)看個(gè)明白，有的人不緊不慢地做著實(shí)驗(yàn)，有的人拿著產(chǎn)品到處?kù)乓瑘?chǎng)面十分熱鬧。輪到我了，我先用氣球的大肚子覆蓋住塑料瓶，然后小心翼翼地將點(diǎn)燃的香從小孔放入開始收集煙霧。收集完成，我迫不及待擠壓氣球，一股煙味撲鼻而來(lái)，嗆得我咳嗽了半天。實(shí)驗(yàn)成功后，我不禁感嘆，這小小的空氣，竟然有如此大的力量，真應(yīng)了那句話：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”。
這次科技節(jié)我受益匪淺，我愛科技節(jié)。
小學(xué)科技作文 篇59
夜晚，走在寂靜的街上，遙望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，那茫茫的夜空總給我一種神秘感，它那深邃和遙遠(yuǎn)讓我產(chǎn)生無(wú)限遐思。
在古代科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候，人們總是幻想著天上有玉皇大帝有王母娘娘，有天兵天將......從而創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的神話故事，伴隨我們來(lái)到了21世紀(jì)�？墒请S著科技的不斷創(chuàng)新與發(fā)展我們從這個(gè)“神話時(shí)代”步入到了“科技發(fā)達(dá)”時(shí)代。
在古代，人們總是愁夜晚時(shí)沒有光亮，可自從愛迪生發(fā)明了電燈以后，我們就此離開了黑暗，走向了光明;貝爾發(fā)明了電話，使我們?cè)僖膊挥靡詴欧绞絺鬟f信息節(jié)省了我們的時(shí)間;還有我們?nèi)巳朔Q之為“醫(yī)圣”的華佗，他發(fā)明了麻沸散，從而在醫(yī)學(xué)方面有了大大的提升......科學(xué)同時(shí)也是一把雙刃劍，帶來(lái)好處的同時(shí)，另一方面，也給人類帶來(lái)了巨大的災(zāi)難：汽車所排出的二氧化碳融入于空氣之中污染了環(huán)境，破壞了地球的大氣層;家庭裝修中所用的化學(xué)粘結(jié)劑使許多孩子患上了白血病;核武器，更是傷害了數(shù)千萬(wàn)計(jì)的人類同胞;許多生產(chǎn)廠家將化學(xué)物質(zhì)放于食品之中，進(jìn)行販賣，對(duì)人體造成了大量的傷害......這一切的一切就是一包慢性毒藥，正在慢慢地侵蝕我們的家園......
科技已經(jīng)融入于我們的`生活，它已經(jīng)是我們生活中不可缺失的一部分。倘若有一天世界上沒有了電，人們將會(huì)繼續(xù)生活在黑暗之中;假如世界上沒有了電話，那么人與人之間的交流方式又會(huì)是飛鴿傳書;沒有了麻沸散，手術(shù)將不能進(jìn)行從而導(dǎo)致多少人失去寶貴的生命。由此可見科學(xué)對(duì)人類的重要性，可是我們?nèi)绻唤邮芸萍紟Ыo我們的好處，不改變它的壞處那么總有一天人類也會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)原因失去我們賴以生存的家園。
小學(xué)科技作文 篇60
隨著科技創(chuàng)新，人們的生活都變得日新月異，各個(gè)領(lǐng)域的技術(shù)都像那牡丹花一樣爭(zhēng)相開放。今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)這二十年后的交通會(huì)是什么樣的吧！當(dāng)你走到了二十年后的“大街”上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)路上根本沒有多少人，連汽車也沒有多少，以后的“汽車”都在天上飛或者在地下走。原來(lái)，在地下走的是可以一次容納成百上千人的一種高速地鐵，及滿足了社會(huì)上巨大的客流量，又滿足了人們對(duì)快速交通的向往。能在天上飛的不是翱翔在天空的飛機(jī)，而是一種科學(xué)家新發(fā)明的一種快速交通工具，這種交通工具可以在天上飛，地上跑，水里游，而且還低碳環(huán)保，而且不用汽油，它采用的是太陽(yáng)能為動(dòng)力。因?yàn)橐郧暗钠囯m然給人們帶來(lái)了方便，可汽車排出的廢氣含有大量污染氣體，如果人或者動(dòng)物長(zhǎng)期吸入這種有害氣體，會(huì)有生命危險(xiǎn)。這些廢氣還能致使地球的空氣受到嚴(yán)重污染，現(xiàn)在的.霧霾的罪魁禍?zhǔn)滓彩撬�。而且還非常便宜。現(xiàn)在這種新型的交通工具真是物美價(jià)廉。既方便.又環(huán)保。如果你是在海上行駛，那我就推薦給你一種交通工具吧，這種交通工具非常便捷，整艘船呈流線型，船身的顏色可以根據(jù)你的心情來(lái)變化。這種船也可以容納成百上千的人，它行駛的速度也很快，如果你上午從大連出發(fā)，下午就可以到美國(guó)了。船艙里面也非常舒服，它有三個(gè)臥室，兩個(gè)衛(wèi)生間，兩個(gè)餐廳，兩個(gè)客廳，一個(gè)五彩繽紛的露天花園，當(dāng)然，還有那可以做出世界各地的美味佳肴的廚房了。這就是未來(lái)的交通，讓我們一起努力吧！只有想不到，沒有做不到。讓我們一起努力，期待著更好的明天，同時(shí)，也讓它變成現(xiàn)實(shí)吧！
小學(xué)科技作文 篇61
現(xiàn)代科技不斷進(jìn)步、發(fā)展，成就了我們豐富多彩的生活，和趣味無(wú)窮的“生活科技。要說(shuō)“生活科技”是什么，就得聽我的“演講”了。
好了，在座的各位，請(qǐng)安靜傾聽，不要打斷我的“長(zhǎng)篇大論”！聽著，這“生活科技”表面上是說(shuō)——使生活便利，也充滿樂趣的發(fā)明、創(chuàng)造；但也是指除科學(xué)家以外的任何人都可以來(lái)創(chuàng)造，只要你會(huì)發(fā)現(xiàn)、探索，產(chǎn)生一瞬即逝的奇妙靈感，并用行動(dòng)讓它成為現(xiàn)實(shí)，這樣你就可以當(dāng)生活中的“達(dá)人科學(xué)家”了！
不信的話，我就說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事，用事實(shí)來(lái)證明。1847年2月11日，在美國(guó)一個(gè)叫米蘭的小鎮(zhèn)上，一個(gè)長(zhǎng)著圓臉蛋、藍(lán)眼睛、淡色的頭發(fā)的小男孩降生了。男孩長(zhǎng)得佷秀氣，跟媽媽像極了。他就是愛迪生——真正發(fā)明電燈使之大放光明的發(fā)明家。他是鐵路工人的孩子，小學(xué)沒讀玩就輟學(xué)，在火車上賣報(bào)度日。愛迪生決心制造電燈，為人類帶來(lái)光明。他在認(rèn)真總結(jié)了前人制造電燈的失敗經(jīng)驗(yàn)后，制定詳細(xì)的.試驗(yàn)計(jì)劃，他將1600多種耐熱發(fā)光材料逐一地試驗(yàn)下來(lái)，唯獨(dú)價(jià)格貴得驚人的白金絲性能最好，必須找到更合適的材料來(lái)代替。1879年，愛迪生最后決定用炭絲來(lái)作燈絲。結(jié)果，電燈亮了，竟能連續(xù)使用45小時(shí)。就這樣，世界上第一批炭絲的白熾燈問世了�？蓯鄣仙l(fā)明炭絲作燈絲后，又接連試驗(yàn)了6000多種植物纖維，最后又選用竹絲。結(jié)果，電燈竟可連續(xù)點(diǎn)亮1200小時(shí)。從此，電燈躍上新臺(tái)階，日光燈、碘鎢燈等形形色色的燈如雨后春筍般登上照明舞臺(tái)。燈使黑暗化為光明，使大千世界變得更光彩奪目，絢麗多姿。
這便是證明了，除了要有好的靈感和啟發(fā)，更重要的是要有堅(jiān)持不懈的精神和努力創(chuàng)新的品質(zhì)。這樣，科技才會(huì)不斷前進(jìn)發(fā)展！
小學(xué)科技作文 篇62
盼望已久的校園科技節(jié)終于到了，我和同學(xué)們都興奮極了！老師一聲令下，我們快速來(lái)到操場(chǎng)上排好隊(duì)。耐心地等待了一會(huì)兒，激動(dòng)的音樂中，科技節(jié)開幕式開始了。我的眼睛四處張望，最后停留在了操場(chǎng)中心的正上方：天空中沖出了四個(gè)降落傘花炮，接著，飛出了為我們這次活動(dòng)錄像的小飛機(jī)，我真是喜出望外。
活動(dòng)開始了，首先是一些專家和學(xué)校模型隊(duì)的展演。他們表演了各式各樣的節(jié)目，精彩極了！看得我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，掌聲不斷。
表演結(jié)束后，我們陸續(xù)回到了教室，郭老師正在下載電影。因?yàn)殡娪跋螺d需要很長(zhǎng)的時(shí)間，同學(xué)們也沒有耐心繼續(xù)等待，也不愿意浪費(fèi)這寶貴的.時(shí)間，所以，大家都開始做起了自己覺得有更有意義的事情：有的同學(xué)開始安靜的看書；有的同學(xué)開始了開心的畫畫；還有的同學(xué)開始了認(rèn)真的練字……各自做著各自想做的事情。電影終于下載好了，大家停下了手中的事，目不轉(zhuǎn)睛地看起了電影。大約11:00左右，郭老師把電影關(guān)了，要我們趕緊排隊(duì)到大禮堂觀看機(jī)器人跳舞的表演。這些機(jī)器人可真厲害，跳舞的樣子帥極了！一點(diǎn)也不比真人跳得差。
后來(lái)，我們還玩了一些有趣的科技游戲：射擊、機(jī)器人汽車、變色水……我都十分喜歡。但當(dāng)我排隊(duì)準(zhǔn)備做試驗(yàn)活動(dòng)的時(shí)候，郭老師選了我和其他同學(xué)去大操場(chǎng)上撿垃圾，我只能依依不舍地離開了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)，所以我沒能如愿以償?shù)刈鰧?shí)驗(yàn)，這也是我在這個(gè)科技節(jié)活動(dòng)中，留下的唯一一個(gè)小遺憾。
我今天很開心，但如果做到了那個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)將會(huì)更開心！
小學(xué)科技作文 篇63
我去過很多地方，有上�？萍拣^、杭州動(dòng)物園、爛蘋果樂園、成都熊貓基地……但給我印象最深的還是科技館，那里展現(xiàn)了幾十年來(lái)科技所帶來(lái)的變化，以及未來(lái)科技領(lǐng)域給人民生活的便利。
那天，我和爸爸排了近1個(gè)小時(shí)的對(duì)，才買到科技館的門票。進(jìn)了門我就直沖機(jī)器人樂園，因?yàn)槁犖遗笥颜f(shuō)，機(jī)器人樂園里很好玩，我一直將信將疑，今天，我終于可以自己體驗(yàn)了。第一個(gè)跳入我眼球的是跳舞的機(jī)器人，看著它優(yōu)美的舞姿，只是讓人大跌眼鏡。
接著，又看見前面排滿了觀眾，懷著好奇心，我擠了進(jìn)去，看見一位叔叔正在和機(jī)器人比賽射箭，那位叔叔箭發(fā)不錯(cuò)，射了三箭，兩次中紅心，而機(jī)器人更加出色，這位神箭手三射三中。因?yàn)槭敲赓M(fèi)比射，還有禮品相送，大家是爭(zhēng)先恐后啊。再往里面走，是一個(gè)機(jī)器人在排爆，看著它把一個(gè)一個(gè)的炸彈都排除了，以后真有這種事發(fā)生，就不用排爆專家了，這樣也可以避免人員傷亡了。還有家庭機(jī)器人，可以幫助主人打掃衛(wèi)生。
走出機(jī)器人樂園，我來(lái)到了蜘蛛館，里面不是真的蜘蛛，而是機(jī)器蜘蛛。里面的蜘蛛大小不一，個(gè)頭大的好比小朋友，小的也就和幣差不多。它們有的倒掛在房梁上，一上一下；有的掛在墻上，眼珠里發(fā)著紅光；還有的在木樁上，吐著蛛絲，舞動(dòng)著大腿，吱吱大叫，讓人看著頭皮發(fā)麻。我是被嚇的.跑出了蜘蛛館，而后轉(zhuǎn)到恐龍館，那里有各種各的樣恐龍，看旁邊的說(shuō)明，我了解了在很多年以前，地球上有恐龍生活過，因?yàn)楦鞣N自然災(zāi)害，使得恐龍滅絕，是我們偉大的科技工作者，仿照出了它們，讓我們又重新看到了遠(yuǎn)古時(shí)代的生物。
夜幕降臨，科技館也到了結(jié)束的時(shí)間，在這里我了解了很多，學(xué)到了很多，希望你們都能去看看。
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