關(guān)于頒獎(jiǎng)作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的關(guān)于頒獎(jiǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于頒獎(jiǎng)作文1
老師總能讓我們的生活豐富多彩。講臺(tái)上放著一大袋文具，顯得十分神秘。
原來，這節(jié)課要來個(gè)小小的頒獎(jiǎng)儀式。
首先是為詩(shī)詞大會(huì)第一名的小組頒獎(jiǎng)，這組是名副其實(shí)的第一名。他們有極大的詩(shī)詞積累量，實(shí)力很強(qiáng)，不可小覷，令人實(shí)在佩服。他們驚人的背誦量，令我羨慕不已。而他們令人羨慕的背誦量，不就是他們奮斗的結(jié)果嗎？
接著為入選班報(bào)文章最多的十位同學(xué)授獎(jiǎng)，這第二便是我了。我心中忽的一下，呵，終于等到了，我的名字終于在榜上了。我極其驕傲而鄭重地走上講臺(tái)，競(jìng)一時(shí)有些喜不自勝。我往那講臺(tái)上一站，更是昂首挺胸，底氣十足了。寫出好的文章，從文學(xué)色彩、精神思想上，不斷升華，不斷超越自己，是我一直以來的目標(biāo)啊，我愿盡自己最大的力，實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)！當(dāng)梁同學(xué)將獎(jiǎng)品遞給我時(shí)，我極為莊重地用雙手接過。我剛接起獎(jiǎng)品時(shí)，手竟還微微一顫，但很快就穩(wěn)住了。這獎(jiǎng)品是支鋼筆。鋼筆雖小，但拿在手上卻沉甸甸的'，很有分量。我知道這是有美好寓意的，老師是想讓我們用這筆書寫出更好的文章吧。我手里握著筆，心中懷著對(duì)未來的美好憧憬。決心用這支寶貴的鋼筆疾書，寫下最美妙的文字。
獎(jiǎng)品沒有多豐厚，也沒有多昂貴，但很實(shí)用；儀式?jīng)]有多華麗，也沒有多隆重，但很精致。這次頒獎(jiǎng)儀式激勵(lì)了我，讓我更有力量前行。夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，低頭在燈光中睹見手中沉甸甸的鋼筆，便使我增加勇氣了，于是定了定神，又開始奮筆疾書，決心在前進(jìn)道路上繼續(xù)前行下去。
關(guān)于頒獎(jiǎng)作文2
轉(zhuǎn)眼間，又到了頒獎(jiǎng)日，像我這種不會(huì)寫作文，但通過自己孜孜不倦的努力，竟然又得獎(jiǎng)了。
星期五，我的無敵開心日，原因是周末可以放學(xué)回家。終于到了下午，我哼著小曲走進(jìn)教室，我的雙眼目視著黑板，看看這有什么作業(yè)？我看完后，走到自己的柜子旁，打開柜子，拿出書包，我便回到自己的座位，把這周的作業(yè)抄寫在作業(yè)登記本上。我剛收筆，張老師您就說：“下面，我們進(jìn)行作文頒獎(jiǎng)�！薄耙韵聨孜煌瑢W(xué)得了獎(jiǎng)：張瑩瑩，李承憲……”我沒聽見有我的名字就低下頭出幾道數(shù)學(xué)題給同桌做，題目比較難，同桌抓了抓腦袋發(fā)出“撕”的一聲，他把紙撕了，叫我重新再出一張簡(jiǎn)單的給他做。
我剛要下筆，張老師就叫了一聲：“何嘉欣！”我以為是我做的小動(dòng)作被張老師給發(fā)現(xiàn)了，就站了起來，用蚊子的聲音說了一句：“什么事？”張老師似乎聽到了我說的話，用了一種眼神掃視了一下我，我就馬上知道了，原來是我作文得獎(jiǎng)了，輪到我去臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，“呵呵。”我快步的'走到黑板前面拿起獎(jiǎng)狀，興高采烈的站著擺了個(gè)完美的姿勢(shì)拍照，當(dāng)時(shí)我真想一蹦三尺高。我一蹦一跳的回到座位，一邊想：太棒了，我又得了一個(gè)“少尉”，再得一個(gè)就可以升為“中尉”啦！
我要贏得最后那一個(gè)“少尉”，從現(xiàn)在開始，我要為了榮譽(yù)而努力。
關(guān)于頒獎(jiǎng)作文3
我一個(gè)人，獨(dú)自走在路上，只絕的陽(yáng)光沒有剛才的明媚，清爽的風(fēng)兒吹來，我只感覺它在嘲笑我，就連樹木小草都在嘲笑我，笑我沒有認(rèn)真讀書，辜負(fù)老師的教誨，辜負(fù)爸爸媽媽的期望。
今天，我信心滿滿的走進(jìn)溫暖的.教室，等待著班主任，梁老師來頒發(fā)獎(jiǎng)狀·····梁老師走進(jìn)教室說：“我先來報(bào)這一學(xué)期你們的行規(guī)分，一號(hào)二百三十分，二號(hào)·····到我了三十號(hào)二百七十分，三十一號(hào)·····優(yōu)秀三好學(xué)生必須三百分以上，達(dá)標(biāo)三好學(xué)生必須二百以上�！甭犃诉@話我對(duì)自己拿達(dá)標(biāo)更有信心了。梁老師說：“下面頒發(fā)‘達(dá)標(biāo)三好學(xué)生’的獎(jiǎng)狀，一號(hào)三號(hào)·····”快到我了，我的心里好像有七八個(gè)吊桶——七上八下。“二十九號(hào)，三十二號(hào)·····”什么，竟然沒有我，我頓時(shí)呆若木雞，傻眼了。我的好朋友說：“別難過，你想想自己這學(xué)期的表現(xiàn)，”是啊上半學(xué)期作業(yè)沒完成，上課開小差，考試沒考好，成績(jī)一直下滑。下半學(xué)期聽了梁老師和爸爸媽媽的教誨和鼓勵(lì)，成績(jī)有點(diǎn)進(jìn)步，但我知道距離達(dá)標(biāo)還很遠(yuǎn)。唉，都怪自己平時(shí)沒有好好學(xué)習(xí)，唉，早知如此何必��！ 我在下學(xué)期一定要好好努力，不辜負(fù)老師和爸爸媽媽的期望，爭(zhēng)取拿達(dá)標(biāo)。
關(guān)于頒獎(jiǎng)作文4
20xx年4月13日晚，參加九陽(yáng)杯廚藝決賽的小選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，胸有成竹集中在比賽場(chǎng)所。
比賽開始了，小選手們都在十分鐘之內(nèi)做出香甜可口的美味佳肴并一一送給評(píng)委品嘗，評(píng)委們認(rèn)真仔細(xì)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，小選手們個(gè)個(gè)都信心百倍，都巴不得自己能在這次比賽中獲獎(jiǎng)。比賽全部結(jié)束了，激動(dòng)人心的時(shí)刻來到了，小選手們等待評(píng)委評(píng)出的獲獎(jiǎng)名單，當(dāng)宣布三等獎(jiǎng)時(shí)沒有我的名字，二等獎(jiǎng)又與我擦肩而過，唯有一個(gè)一等獎(jiǎng)了，我能勝嗎？心里忐忑不安，主持人宣布一等獎(jiǎng)獲得者會(huì)是誰(shuí)呢！我洗耳恭聽。最后，聽到一個(gè)洪亮的聲音，高喊：“一等獎(jiǎng)，獲得者付晶峰�！鳖D時(shí)，我的'心都快要跳出來了，我熱淚盈眶覺得現(xiàn)在的空氣變得特別新鮮、清晰，我興高采烈跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，當(dāng)我領(lǐng)到紅通通的獎(jiǎng)狀和沉甸甸的九陽(yáng)電磁爐獎(jiǎng)品時(shí)，雷鳴般的掌聲響徹云霄劃破了沉浸的夜空。立即記者手上的“閃光燈”還有家長(zhǎng)的手機(jī)和照相機(jī)咔嚓、咔嚓響個(gè)不停，我快樂得幾乎不能用詞語(yǔ)來形容。我要珍惜這次來之不易的一等獎(jiǎng)。發(fā)獎(jiǎng)以后，新聞中心副主任況記者圍著我采訪，他問我：“在家會(huì)炒菜嗎”？我說：“會(huì)！自從去年參加小記者活動(dòng)學(xué)炒菜以后就經(jīng)常在家學(xué)炒菜�！苯又液托侣勚行母敝魅螞r記者、小記者部胥主任和鄧記者一一合影留念。
通過這次廚藝比賽，更加激勵(lì)了我，在學(xué)校不但要努力學(xué)習(xí)成為一名好學(xué)生，在家里也要成為一名自實(shí)其力的好孩子。
關(guān)于頒獎(jiǎng)作文5
昨天，我懷著激動(dòng)的心情來參加萬蝶作文班舉辦的頒獎(jiǎng)典禮。
一來到頒獎(jiǎng)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，只見有許多小朋友已經(jīng)來到了。我看見他們都向簽到處走去，于是我也學(xué)著他們的樣子，向簽到處走過去。
到了簽到處，我先簽了一個(gè)名字，然后那里的老師給了我一件衣服，我穿上去剛剛好，后來我又得到了一個(gè)小貼紙，上面有我的名字。于是我對(duì)號(hào)入座后，等待著頒獎(jiǎng)典禮的開始。
頒獎(jiǎng)典禮開始了，只見每個(gè)同學(xué)都面帶笑容，手拿獎(jiǎng)狀和禮品，都高興極了。我也放松了許多，心想:“啊哈!看來這件事多么光榮呀，能在頒獎(jiǎng)臺(tái)上讓廣大觀眾看著自己的獎(jiǎng)品，是多么榮幸呀!”我在心里暗暗笑道�？墒�，老師說了一句話，使我大驚失色、緊張萬分。老師說:“同學(xué)們，你們每人說一句感謝的話�！蔽蚁雭碛窒肴ィK于想出了一句很好的`話:“我十分感謝自己的父母和老師，是他們?cè)谖冶澈笠恢惫膭?lì)著我，是我作文獲了獎(jiǎng)�！碑�(dāng)我上場(chǎng)的時(shí)候，我的心都提到嗓子眼了，可是老師沒讓我們發(fā)言，我的心又放了下來。就這樣，我也獲得了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，于是我高高興興的回家了。
本次頒獎(jiǎng)典禮讓我既緊張，又害怕，還激動(dòng)。
關(guān)于頒獎(jiǎng)作文6
也是一個(gè)星期一。
我踏著大步走趕到院校，艷麗的紅鄰巾飄舞在胸口，整潔的學(xué)生校服穿在的身上，看起來十分精神實(shí)質(zhì)。
晨讀快完畢時(shí)，我還在廣播節(jié)目的提示下，匆匆地向國(guó)旗臺(tái)西邊走去。抵達(dá)那邊，此刻的心情既焦慮不安又興奮，看見往日的同學(xué)們那一雙雙艷羨的目光，我不由自主驕傲起來。
嚴(yán)寒嘩嘩嘩吹著，我的身子不了的發(fā)抖。校會(huì)開始了，起先升國(guó)旗典禮，望著鮮紅色的國(guó)旗徐徐上升，我內(nèi)心不由自主增加了一些引以為豪。等高校輔導(dǎo)員說完話，我已冷得不了模樣了。過了一會(huì)兒，總算剛開始頒獎(jiǎng)啦！我滿懷興奮的情緒，來到國(guó)旗走到，細(xì)心地傾聽著高校輔導(dǎo)員的發(fā)言。當(dāng)叫到自己的名字時(shí)，多音字盡管模棱兩可，但我卻體會(huì)來到一股神密的能量，在人體中流蕩。
這時(shí)候，副校剛開始讓我們發(fā)榮譽(yù)證書，一個(gè)、2個(gè)……當(dāng)發(fā)至我后，副校親切說：“衛(wèi)一霖�！甭犚娮约旱拿�，我急忙抬起自身早已凍紫的手，行了一個(gè)少先隊(duì)禮。取得榮譽(yù)證書，我十分興奮，好像已忘記了嚴(yán)寒，不由自主地開口笑了。高興的時(shí)間過得一直那麼快，當(dāng)我們還沉浸在頒獎(jiǎng)的`興奮當(dāng)中時(shí)，校會(huì)早已告一段落。
走回課室后，看見窗前灰白色的蒼穹，上空漂著幾支云朵，心里五味雜陳。盡管上課鈴早已拉響，但我心仍沉浸在頒獎(jiǎng)的興奮當(dāng)中。望著老師的眼睛，我好像體會(huì)來到教師一件事的信任感，內(nèi)心溫暖的。
我也不知道自身下一次獲獎(jiǎng)會(huì)是什么時(shí)候，但我明白，功夫不負(fù)有心人，功夫不負(fù)有心人！
關(guān)于頒獎(jiǎng)作文7
今天，我參加了一個(gè)特別的活動(dòng)——頒獎(jiǎng)儀式。
坐在車上，我卻身在曹營(yíng)心在漢，早已準(zhǔn)備好自己上臺(tái)的動(dòng)作了。下了車，我蹦蹦跳跳地飛快跑向?qū)W術(shù)報(bào)告廳——那個(gè)我夢(mèng)寐以求的頒獎(jiǎng)儀式究竟是在哪兒呢？
天格外的藍(lán)，藍(lán)得發(fā)亮，藍(lán)得鮮艷；太陽(yáng)格外的亮，亮得像一顆寶石，亮得讓人充滿希望。終于到了學(xué)術(shù)報(bào)告廳了，這里雖然不豪華，卻給人一種沉穩(wěn)，寬闊的感覺。
經(jīng)過一上午的彩排，下午的正式儀式開始了。忽然，一個(gè)阿姨輕輕走過來，示意我們出去。我頓時(shí)熱血沸騰，上臺(tái)咯！正當(dāng)導(dǎo)演急急忙忙準(zhǔn)備道具時(shí)，我卻想象著上臺(tái)的動(dòng)作：先揮手，站定……前面的同學(xué)逐漸都上臺(tái)了，我胸有成竹：“哈哈，現(xiàn)在是我的'時(shí)間！”但是，不知怎的，我的手攥出了汗，心中波瀾忽起，腳忍不住打抖。輪到我上場(chǎng)了，我卻怎么也高興不起來，反而非常緊張。要揮手了，我卻怎么也想不起，腦海里過了千萬次的動(dòng)作，排練了好幾次的動(dòng)作，一瞬間都忘得干干凈凈，我只好僵硬地舉起手，揮了兩下。到了位置，我甚至不敢面對(duì)幾千人的會(huì)場(chǎng)，那時(shí)，我覺得上方的彩燈格外刺眼，大眾的掌聲格外響亮。我呆呆地站在那兒，以至于領(lǐng)導(dǎo)伸出手來握手時(shí)，我還愣著，過了兩三秒才反應(yīng)過來，臉上擠出一點(diǎn)笑容，感覺十分別扭。
下臺(tái)了，我長(zhǎng)嘆了一口氣，我的心好累，一直繃得緊緊的，差點(diǎn)噓殺本寶寶也！
這次頒獎(jiǎng)儀式，讓我受益匪淺，其中一點(diǎn)就是膽量不夠，上臺(tái)過于緊張。下次，我一定鍛煉自己，成為更優(yōu)異的自己！
關(guān)于頒獎(jiǎng)作文8
今天是“三八”婦女節(jié)，盛浩天的媽媽作為我們班上的“優(yōu)秀媽媽”要來領(lǐng)獎(jiǎng)了。
在快放學(xué)時(shí)，同學(xué)們盼星星、盼月亮，終于把“嘉賓”給盼來了，剛一開門，盛浩天的媽媽閃亮登場(chǎng)，頓時(shí)迎來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
楊老師讓盛媽媽講幾句獲獎(jiǎng)感言，其中讓我印象最深、最令人感到溫暖、幸福的一句話是：“你們是皓天的朋友，你們都是我的孩子，今后有什么困難我都會(huì)盡力幫忙的。”隨后又響起了一陣熱烈的掌聲。
同學(xué)們?cè)谧杂山涣鳎⒑铺祆o悄悄地走到書柜那里拿出了禮物，一個(gè)精美的日記本上還有一朵凝聚著全班同學(xué)愛的粉色小花。當(dāng)盛浩天把本子親手送給媽媽時(shí)，全班又一次響起了熱烈的掌聲。此時(shí)的我感覺在五（12）班真的很幸福，很溫暖。
過后，老師問：“為什么盛浩天的媽媽有資格當(dāng)優(yōu)秀媽媽呢?”
有的`同學(xué)說：“她為我們班貢獻(xiàn)了一個(gè)小書柜”。有的說：“她為我們班買了兩把嶄新的掃把”。還有的說：“她這次抽時(shí)間來參加這個(gè)活動(dòng)，就是一個(gè)當(dāng)之無愧的好媽媽”。 后來，老師和盛媽媽一起合了影，又來了幾位同學(xué)一起合影，三秒后，幾乎全班同學(xué)都一窩蜂地涌上講臺(tái)，連楊老師都控制不了這激動(dòng)人心的場(chǎng)面。
其實(shí)在我們的心中，自己的媽媽就是最優(yōu)秀的媽媽，在媽媽節(jié)日這天，讓我們對(duì)自己的媽媽說一聲節(jié)日快樂吧！也請(qǐng)記住3月8日在五（12）班的講臺(tái)上那幸福、溫暖的頒獎(jiǎng)的一幕！
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