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將心比心作文

時(shí)間:2023-04-02 17:31:35 推薦作文 我要投稿

將心比心作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的將心比心作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

將心比心作文15篇

將心比心作文1

  今天我讀了一篇將心比心的課文,講的是有一位阿姨為奶奶開(kāi)開(kāi)了沉重的大門(mén),和母親鼓勵(lì)了一位年輕的護(hù)士。

  在生活中也有許多將心比心的事情。記得有一次,我在放學(xué)的路上,看到一位老奶奶在馬路的另一邊,我連忙跑過(guò)去問(wèn)老奶奶這什么不過(guò)馬路?老奶奶說(shuō):“我的.眼睛不太好,所以過(guò)不去!蔽艺f(shuō):“老奶奶我來(lái)扶你過(guò)馬路吧!”那個(gè)老奶奶微微地笑了笑。我小心翼翼地把老奶奶扶到了對(duì)面。我又問(wèn):“老奶奶,我把您送回家吧?”老奶奶說(shuō)不用了。我說(shuō):“我的姐姐和您的年齡差不多大,我希望也有人扶她過(guò)馬路。”聽(tīng)了這句話,那位老奶奶心中充滿了溫柔與幸福。記得還有一次,我在公園玩的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶在打掃衛(wèi)生,不小心踩到了一個(gè)叔叔的鞋,她連聲說(shuō)對(duì)不起,那個(gè)叔叔立馬說(shuō):“你這個(gè)老太婆不長(zhǎng)眼。∥疫@雙鞋可是名牌,你賠得起嘛!”老奶奶頓時(shí)生氣了。于是他們就吵了起來(lái)。如果那位叔叔說(shuō)一聲沒(méi)關(guān)系,這件事不就能畫(huà)上圓滿的句號(hào)了嘛。

  是啊,如果我們生活中能將心比心,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

將心比心作文2

  生活中總不免有遇到困難的時(shí)候,如果此時(shí)有人將心比心地給予幫助,那一切就會(huì)更加美好。

  春節(jié)時(shí)我去南昌滕王閣游玩,參觀完出來(lái)時(shí)下起了大雨,又刮起了西北風(fēng),冷風(fēng)夾雜著冷雨,連我的帽子都被吹跑了,我們一家三口哆哆嗦嗦擠在一起,撐著一把小小的雨傘,豆大的雨滴,打得雨傘嘭嘭直響。我們又要去火車(chē)站趕火車(chē),可偏偏打不到一輛出租車(chē),我的褲子和鞋子早已濕透,雨一滴一滴地打在身上,從肓上一直流到鞋子里,“嘶”,一陣冰冷。

  就在這時(shí),一輛寫(xiě)著“有客”的出租車(chē)在我們面前停下,后窗的玻璃打開(kāi)了,一位面容和善的女士說(shuō):“進(jìn)來(lái)拼個(gè)車(chē)吧,在外淋雨可不好受!”我們迫不及待地鉆進(jìn)車(chē),連聲感謝那位女士,她還熱情地跟我們聊了起來(lái):“我是北京人,也是到這旅游的,俗話說(shuō)“在家千日好,出門(mén)一時(shí)難”,我們都在外地,有困難互相幫助一下是應(yīng)該的`嘛!”我頓時(shí)感到一陣溫暖,肉體上的冰冷一下子消失了,這就是將心比心的魅力。

  元旦那天,我們大家庭10多人去深圳的中國(guó)第二高樓101層吃飯,電梯只能容納15人,而我們正好多了一個(gè)人。要乘兩趟?這時(shí),一個(gè)年輕人主動(dòng)走出電梯,把位置讓給了我們。

  將心比心,往往會(huì)創(chuàng)造出美好的境界。

將心比心作文3

  媽媽,沒(méi)有一個(gè)孩子喜歡父母的啰嗦和責(zé)罵,有時(shí)候我覺(jué)得您真有點(diǎn)兒太兇了,我好害怕呀。可是老師說(shuō)過(guò),人應(yīng)該將心比心,我就嘗試著進(jìn)行換位思考。嗯,確實(shí)有了不同的想法了呢,F(xiàn)在,和您具體說(shuō)一說(shuō)吧!

  記得那次放學(xué)回家后,我打游戲打得正起勁兒呢,門(mén)“咔嚓”一聲開(kāi)了。我想:完了!一定是媽媽回來(lái)了。我心里不由得一顫,猛地一抬頭,就看見(jiàn)您原本陽(yáng)光燦爛的臉剎那間烏云密布。您換了鞋進(jìn)來(lái),不巧又在桌上看見(jiàn)了我的二單元測(cè)試卷,剛才只是布滿烏云的臉一下子變雷雨交加。這是一場(chǎng)惡戰(zhàn)的前兆,我再熟悉不過(guò)了。果然,您狠狠地揍了我一頓。可憐的我無(wú)論怎樣呼天喊地都沒(méi)有用,只能任您處置。就這樣,我在委屈的淚水中睡了過(guò)去。

  深夜,我驚醒了。眼睛迷迷糊糊地打開(kāi)了一條細(xì)細(xì)的'縫。黑夜里,一個(gè)熟悉的身影正在溫柔地給我蓋上踢掉的被子。這不就是剛才對(duì)我如此“無(wú)情”的您嗎?這一瞬間,我的心像是被春雨浸潤(rùn)了一般。

  是啊,您是愛(ài)我的。您讓我少看電視是為了我的視力;您讓我早早睡覺(jué)是為了我的健康;您讓我少打游戲是為了我的學(xué)習(xí)與未來(lái)。將心比心地想一想,您的啰嗦與責(zé)罵,蘊(yùn)含著對(duì)我的無(wú)私的關(guān)切與愛(ài)。

  我也愛(ài)您,媽媽!

將心比心作文4

  窗外柔和的月光。透過(guò)窗框?yàn)⒃趯?xiě)字桌上。沏一杯濃茶,品一本好書(shū)。不禁流下酸淚,我讀的是《將心比心》。

  故事是這樣的:有一次,有一位奶奶去商店。又有一位阿姨推開(kāi)沉重的大門(mén),那位阿姨等奶奶跟上來(lái)才松開(kāi)手。那位奶奶向她道謝,阿姨說(shuō)她媽媽也會(huì)希望別人這樣做。我是來(lái)陪我媽媽去醫(yī)院輸液的!在哪里!護(hù)士扎了兩針也沒(méi)扎好,針眼上鼓起了一個(gè)個(gè)包,母親注視著護(hù)士額頭上的汗珠,母親一直安慰著護(hù)士,過(guò)了一會(huì),果然成功了。

  生活中,還有很多這樣的'事,比如:在公交車(chē)上為老人讓座的叔叔;在馬路邊上撿起路邊廢報(bào)紙的阿姨。我們也應(yīng)該幫助身邊的小弟弟和小妹妹們,在家里要做爸爸和媽媽的好幫手,在校園里要做同學(xué)的好朋友。

  是呀!我們要在生活中學(xué)會(huì)將心比心,對(duì)老人們多出一份尊重,對(duì)孩子們?cè)黾右环蓐P(guān)愛(ài)就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解這就是——人人為我,我為人人。

將心比心作文5

  在人善良的心是金銀做的,在人將心比心的心是用鉆石做的。還記的炎熱的.夏天,我回了家地不求質(zhì)量的把作業(yè)寫(xiě),急的跑到陽(yáng)臺(tái)去拿自行車(chē)。說(shuō):“寶寶你去哪?”我說(shuō)“,我作業(yè)了,我去玩一會(huì)兒自行車(chē)!薄昂玫摹!闭f(shuō)。騎呀騎,只聽(tīng)到在叫我,“含含,你快回來(lái)。”我模模糊糊聽(tīng)在叫我,急的跑回家。一不摔倒了。我一邊號(hào)啕大哭,一邊捂著胳膊。我拿開(kāi)了手,一看手都染上了血跡?匆(jiàn)叔叔走,他地跑到面前說(shuō):“孩子沒(méi)事吧!

  “叔叔,我沒(méi)事!薄澳憧茨,還說(shuō)沒(méi)事。你流了血?”霎時(shí),眼淚疼的淚,委屈的淚,感動(dòng)的淚。叔叔說(shuō):“來(lái),我背你!蔽揖芙^。叔叔蹲,地往上起,把著腳,往上一提,叔叔也站了。我不好意思的說(shuō):“叔叔,真起,給您添了多的麻煩。”

  “孩子不用客氣,你真輕,背你真是小菜一碟!本土牧艘坏,終于家,訴說(shuō)剛剛的情形。我說(shuō):“您真是好人,善有善報(bào),惡有惡報(bào)。”年輕的叔叔用關(guān)系的眼光看,就。聽(tīng)了故事感人吧,真是“老吾老,人之老;幼吾幼,人之幼!

將心比心作文6

  黃昏,走到樓下。

  似乎是哪戶人家裝修房子,樓下的空地上堆了幾包水泥,一個(gè)面容蒼老,頭發(fā)上落了很多水泥灰的老人艱難的抱起那包鼓鼓的大袋子,使出自己最大的力將它扛到肩上,再用手吃力的挪了一下,讓它穩(wěn)穩(wěn)的倒在自己的肩上。我有一股想去幫他的沖動(dòng),但我只是頗懷憐憫的看著他。離他不遠(yuǎn)的地方站著一個(gè)西裝革履的男士,面無(wú)表情的看著這位老人。或許他就是顧主吧,不然他怎么會(huì)就這樣麻木呢?

  我跟在他們后面上樓。老人用外地話對(duì)顧主說(shuō)著:“唉,生活不好過(guò)呀,昨天為一家人扛了10袋水泥上六樓,累得厲害。到了最后結(jié)帳的時(shí)候,他硬說(shuō)我只扛了9袋,生生地把我的'工錢(qián)縮減了。想想我累的半死,只賺這么點(diǎn)錢(qián)糊口,他過(guò)著那么滋潤(rùn)的日子,還要跟我賴皮,真是不該去做那家的活兒。唉他斷斷續(xù)續(xù)的喘著粗氣說(shuō)了很多,顧主聽(tīng)的不太清楚,只是似懂非懂的“恩”了幾聲。我也聽(tīng)的模模糊糊的。

將心比心作文7

  在生活中,我們都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,“鈴、鈴、鈴”上課的鈴聲響起了,同學(xué)們都馬上坐到各自的座位上,等待老師報(bào)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。突然,我聽(tīng)到了一個(gè)細(xì)小的聲音:“樂(lè)妍,我忘記帶筆了,可以借我一支筆嗎?”我看著他著急的樣子,連忙遞給他一支筆。正當(dāng)他說(shuō)謝謝的時(shí)候,我的.心里在想:如果哪一天,我忘記帶學(xué)習(xí)用品的時(shí)候,希望也有人會(huì)借給我。

  還有一次,我和凌云一起寫(xiě)作業(yè)時(shí),凌云有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)解答,我看著她那皺著眉頭的樣子,連忙說(shuō):“需要我教你嗎?”她連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,我便一步一步分析給她聽(tīng)。看著她臉上露出的笑容,我在想:要是我遇到不會(huì)解答的題目時(shí),也有同學(xué)教我,那該多好啊!

  如果我們?cè)谏钪幸材軌蚨紝W(xué)會(huì)將心比心,就會(huì)使人與人之間多一份寬容和理解。同學(xué)之間變得更有關(guān)愛(ài)!世界變得更美好!

將心比心作文8

  “我只想在我?guī)椭鷦e人的時(shí)候,我身邊的人也可以得到別人的幫助!”這種想法一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò),因?yàn)槿绻覀兌伎梢宰龅綄⑿谋刃牡脑,那么我們的世界將?huì)變得更加美好和諧!

  記得上六年級(jí)的時(shí)候,我由于上課的時(shí)候眼睛看黑板有點(diǎn)想近視的樣子(我那時(shí)還沒(méi)有近視,我連自己也沒(méi)有注意到這個(gè)現(xiàn)象),我這個(gè)現(xiàn)象正好被數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了;于是,她把這個(gè)現(xiàn)象告訴給我的`媽媽了,我的媽媽也開(kāi)始注意到了。

  但是那個(gè)時(shí)候正好趕在“奧數(shù)復(fù)賽”和“小考”的時(shí)候,我每周的早上和晚上都要去老師那里補(bǔ)課,我那里有空去“廣醫(yī)”檢查眼睛啊,唯一有空的就是下午放學(xué)后那2個(gè)半小時(shí)。但是還是不夠時(shí)間去“廣醫(yī)”檢查眼睛,我只好放棄了,以自己的學(xué)業(yè)為重;可是我的數(shù)學(xué)老師卻為了讓我有時(shí)間可以去“廣醫(yī)”檢查眼睛,就利用考數(shù)學(xué)試的時(shí)間讓我去了。那個(gè)時(shí)候我真的非常感謝她,但是她卻說(shuō):“我也希望我的子女將來(lái)也可以想你這樣受到別人的幫助,再說(shuō)老師關(guān)心、幫助學(xué)生是應(yīng)該的!蹦菚r(shí),老師讓我學(xué)會(huì)了將心比心。

  各位,為了我們的世界將會(huì)變得更加美好和諧,我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)將心比心,從我們的身邊小事做起。

將心比心作文9

  人與人之間都應(yīng)該互相幫助,即使是陌生人,在別人需要幫助時(shí),也要伸出援助之手。有一次,我就從一個(gè)陌生人那里感到了溫暖。

  有一天,我和我的兩個(gè)姐姐在小區(qū)里騎自行車(chē),輪到我騎了,我自由自在地,在路上騎來(lái)騎去,突然,在轉(zhuǎn)彎處走出了一個(gè)人,把我嚇了一跳,一個(gè)急剎車(chē)沒(méi)剎好,摔在地上,自行車(chē)也在身上,不小心碰到了那個(gè)人。那個(gè)人大聲地叫:“你干什么啦!”,這時(shí),一位陌生的'大哥哥到我旁邊來(lái),對(duì)那個(gè)人說(shuō):“對(duì)不起!蹦莻(gè)人氣憤地走開(kāi)了。

  過(guò)一會(huì)兒,我把自行車(chē)扶起來(lái),對(duì)他說(shuō)了一聲“謝謝”。那個(gè)大哥哥說(shuō):“不用謝!彼吹酵壬系膫诤,對(duì)我說(shuō):“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!薄昂冒伞!

  我推著車(chē),和他一起來(lái)到了醫(yī)務(wù)室,他給我出錢(qián),要護(hù)士往我腿上抹藥水,還給我買(mǎi)了一扳創(chuàng)可貼,對(duì)我說(shuō):“回家后,記得要貼創(chuàng)可貼哦。“我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“知道了。”我騎回兩面三刀個(gè)姐姐等我的地方,她們倆個(gè)問(wèn)為什么騎那么慢,我沒(méi)說(shuō)話,心里卻感到了無(wú)比的溫暖。

  人與人之間也需要幫助,無(wú)論是誰(shuí),在他需要幫助時(shí),你一定要幫助他,不要猶豫,你幫助了別人,別人也會(huì)幫助你,人人為我,我為人人,這就叫——將心比心。

將心比心作文10

  奶奶給我講過(guò)這樣一件事:有一次她在走路時(shí)一不小心摔倒了,有一位叔叔趕快將她扶了起來(lái),拍去身上的土。奶奶向他道謝時(shí),他卻說(shuō):“我希望我的媽媽摔倒在地時(shí),也會(huì)有人扶她一把。”聽(tīng)到這個(gè)故事,我十分感動(dòng)。

  一天,我陪媽媽去超市買(mǎi)菜,在十字路口一個(gè)殘疾人可憐巴巴地望著我?此臉幼樱嫔n白,骨瘦如柴,大概很久沒(méi)有吃飯了。媽媽給我兩元錢(qián)讓我給他,我猶豫了一下,給了他。媽媽對(duì)我說(shuō):“如果你是這個(gè)殘疾人你會(huì)怎么想?你會(huì)想讓更多的人幫助你嗎?”我明白了。于是勸說(shuō)幾個(gè)過(guò)路的.叔叔阿姨,讓他們也幫助一下殘疾人。他們也紛紛給了殘疾人一元、兩元。這每一元錢(qián)都代表了他們的愛(ài)心,那殘疾人感動(dòng)地哭了。

  是啊,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人多一份尊重,對(duì)孩子多一片愛(ài)心,使人與人之間多一些寬容和理解。“人人只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!”

將心比心作文11

  “我吃不下了,媽媽!

  “沒(méi)這回事!”媽媽正在洗碗,頭也不回地說(shuō),“你個(gè)子那么矮小還不吃飯,長(zhǎng)大了想當(dāng)警察都沒(méi)資格!

  “撐死還不如餓死。”我有些惱火。

  “你看看現(xiàn)在班里哪一個(gè)比你矮,反正今天這碗飯必須吃下去,學(xué)校里學(xué)的‘汗滴禾下土’都忘光了是吧!”媽媽又開(kāi)始說(shuō)起這些了。我跑回房間鎖上門(mén)又故意打個(gè)嗝,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

  晚上,媽媽沒(méi)有吃飯,而我還在房間里看書(shū),也不想吃飯。

  我意識(shí)到自己犯的錯(cuò),中午的舉動(dòng)可能傷了媽媽的心,我放下書(shū)。

  回想起有一次夜晚還不到一點(diǎn)鐘,突然感覺(jué)惡心,胃里有一股氣往上頂,我吐了一地,媽媽連忙開(kāi)車(chē)到了醫(yī)院,打點(diǎn)滴時(shí)我睡著了,而她卻一直醒著陪我;叵肽请娪八频哪笎(ài)片段:在學(xué)習(xí)班外等候的母親,在風(fēng)雨中給我送課本的母親,在烈日下為我遮陽(yáng)的`母親……她的一舉一動(dòng)無(wú)一不牽動(dòng)著那顆愛(ài)子之心。

  我忍不住饑餓的煎熬,自打了一晚飯,沒(méi)幾分鐘便吃光了。

  將心比心地想一想,感覺(jué)真對(duì)不起父母;將心比心地想一想,總會(huì)想起他們是怎樣的寬容我;將心比心地想一想,總會(huì)想起他們給的大大多于我們給的。

  真的,將心比心地想一想,會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切……

將心比心作文12

  記得小學(xué)學(xué)過(guò)一篇課文就是將心比心,那時(shí)候總是不明白這個(gè)成語(yǔ)到底是什么意思,長(zhǎng)大后懂得了,人就是要換位思考。我很討厭網(wǎng)上總是在說(shuō)街頭都是些騙子自己的愛(ài)心被騙了以后看見(jiàn)乞討再也不敢給錢(qián)了,就算是騙子怎么了,你施舍給他的一定是你自己力所能及的小錢(qián),說(shuō)到底能沿街乞討的都是社會(huì)最底層的人,我不是什么土豪,我也許給不了別人太大的幫助,但是我希望我可以以自己有限的能力去幫助別人,就算物質(zhì)上無(wú)法改變他的生活狀況但是能讓他心里覺(jué)得這個(gè)世界是溫暖的。有時(shí)候真的最受不了看的一些弱勢(shì)群體,總會(huì)在想如果換做是我我心里會(huì)是什么樣的`心情,每個(gè)人都有被尊重的權(quán)利,生命只有一次,本都應(yīng)該好好體驗(yàn)人生,可是有些人的遭遇是他們自己無(wú)法選擇的,我們比他們幸運(yùn)些,就多幫幫他們吧,讓這個(gè)世界上少些可憐的人們吧,現(xiàn)在的人都太冷漠,做人要以慈悲為懷,多做善事,不求有好報(bào),幫助別人的同時(shí)其實(shí)自己是很快樂(lè)的。

將心比心作文13

  我小時(shí)候有一些事是我根本無(wú)法忘記的,有些事是對(duì)的,有些事是錯(cuò)的。 記得那時(shí),有一個(gè)醫(yī)生給我打針刺了兩次才把針頭刺進(jìn)了靜脈,我感覺(jué)很痛,由于我年齡小還不知道將心比心的道理是什么,所以我很生氣就哭了起來(lái),雖然一個(gè)小孩子的哭算不了什么,但是她還是很在意,沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)回家后大哭了一場(chǎng)呢!這件事我做錯(cuò)了,雖然是她的不對(duì),但是我如果能寬容一點(diǎn)那么她也許不會(huì)這么不高興。 第二件事是近幾天索菲特的服務(wù)生送蛋糕的事,那時(shí)......

  服務(wù)生送了一個(gè)小小的蛋糕,外面有一層花生皮,好像不是很好吃,他微笑著對(duì)我說(shuō):"請(qǐng)用。"我為了增加他的自信心和積極性,于是我特意做出饞液欲滴的樣子,而他呢?也回了一個(gè)微笑。我覺(jué)得這件事我作對(duì)了。因?yàn)槲易寗e人為我的一個(gè)舉動(dòng)而快樂(lè)了。 其實(shí)生活中將心比心的`事還有很多,有對(duì)有錯(cuò),有大有小,但是只要你能將心比心地想一想,就會(huì)把事情處理得很好,說(shuō)到這兒你應(yīng)該知道將心比心其實(shí)就是換位思考罷了。所以說(shuō)做到換位思考,也是一件很容易的事,并不是說(shuō)一定要大事才可以,也不一定要什么大人物才行,平常人也可做的,小事也同樣可以做得很好,這就是一個(gè)人的美德呀!

將心比心作文14

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名叫《將心比心》。我在預(yù)習(xí)時(shí),問(wèn)媽媽將心比心是什么意思,媽媽說(shuō),就是人與人之間互相關(guān)愛(ài)的意思。

  課文內(nèi)容主要講了兩件事。第一件是:一位阿姨為老奶奶推開(kāi)沉重的大門(mén),直到老奶奶跟上,阿姨才把手松開(kāi)。第二件是:一天,我陪患病的母親去扎針,護(hù)士小姐扎了兩針也沒(méi)扎上,我要抱怨幾句,母親卻平靜的安慰小護(hù)士,第三針果然成功了。這讓我想起了我平時(shí)的.做法,有一次,我和家人去酒店吃飯,我進(jìn)了電梯就按下了關(guān)門(mén)鍵,眼看有人要上來(lái),可電梯已經(jīng)關(guān)上了,他們只能等下一班。如果我進(jìn)去后,看還有沒(méi)有人要上,他們就不用再等了,以后,我一定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  這些事情正如文章里說(shuō)的:如果我在生活中能將心比心,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解,也正如孟子所說(shuō)的“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”。

將心比心作文15

  媽媽曾經(jīng)給我念過(guò)這樣一篇文章:有一位老奶奶每當(dāng)看到一個(gè)在外打工的人有困難時(shí),總是盡力去幫助他們。比如,給他們提供一些吃穿,介紹一些住的地方。當(dāng)別人問(wèn)她為什么這樣做時(shí),她說(shuō):“我的兒子也在外面打工,我希望他在有困難時(shí)也有人像我這樣幫他。”聽(tīng)了這件事,我心里覺(jué)得很溫暖。

  一天,我坐公交車(chē)上學(xué),車(chē)上人很多,十分擁擠,我剛找到一個(gè)位置,正準(zhǔn)備坐下時(shí),上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我便打消了原來(lái)的想法,叫著老奶奶,讓她到這里做。老奶奶非常感謝我,對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在的'小孩真懂事,還知道給老人讓座!蔽逸p輕的說(shuō):“沒(méi)什么,我的姥姥姥爺跟您的歲數(shù)差不多,他們也經(jīng)常坐公交車(chē)送我弟弟去幼兒園,我希望在人多的時(shí)候,也會(huì)有叔叔阿姨或哥哥姐姐給他們讓座,那就好了。”

  是啊,如果我們?cè)谏钪袑⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使我們的世界變得更加美好。

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