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實用的小學成功的作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學成功的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學成功的作文 篇1
天。≡趺从至糇魑牧。這是我以前常說的一句話。從上學開始我就一直被寫作文這個難題困擾著。無奈的拿起筆,卻不知道應該寫些什么,怎樣寫,大腦一片空白,我就象一只可憐而又茫然的小鳥不知應該向哪里飛。真是苦惱極了!我不愿總是這樣,有一天,我心想:我是一個男子漢,怎能輕易被困難打倒認輸?于是,我找到老師,向老師請教,老師笑了,溫柔的告訴我,解開這道謎題的六字密碼——多讀書,讀好書!
老師的話深深的印在我的心里,我就象一個迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時,老師也讓我明白了一個道理:巧婦難為無米之炊。沒有平時的.積累,就沒有寫作時的洋洋灑灑。于是,我便一頭扎進了書的海洋,如饑似渴的遨游在書海里。就像一只不知疲倦的小書蟲,從一本書爬到另一本書,從一個故事爬向另一個故事。我情不自禁的被那些文學名著深深的吸引,一會兒,我變成了柯南。道爾筆下的神探——福爾摩斯;一會爾,變成了塞萬提斯筆下那勇敢而又滑稽的騎士——唐吉訶德;一會兒,又變成了丹尼爾。迪福筆下頑強樂觀的——魯濱遜……他們快樂我也快樂,他們傷心我也傷心,他們頑強奮斗我為他們加油,他們創(chuàng)造奇跡我為他們興奮吶喊!看著看者,我也夢想,有一天也成為象劉易斯。卡洛爾,象凱倫。海勒那樣著名的大作家。于是,我不由自主的拿起筆,寫起了屬于我的冒險小說……每次寫,我都能發(fā)現(xiàn)自己的不足。漸漸的,讀讀寫寫,寫寫讀讀成了我課外生活最大的樂趣。
終于,功夫不負有心人,我在全國作文大賽中獲得了金獎。那一刻,我高興極了!我要向全世界宣告:一分耕耘一分收獲!我愛作文,我成功了!
小學成功的作文 篇2
學了第二套全國小學生廣播體操后,學校要舉行一次“樂百氏”杯廣播操比賽。
焦老師知道后,就帶我們天天下午到二中操坪練習,風雨無阻。就為了一個動作,老師就要我們做上數(shù)十遍。我們腰酸腿疼,想休息時,石頭心腸的老師卻還要我們練習,我們都沒力氣了,手越抬越低,越伸越彎。我們就像一個個機器人,快沒有油了。老師一就出“休息幾分鐘”,我們頓時像爛泥一樣,在草地上擺了一個個“大”字,一動也不動。有一次訓練中,下起了雨,老師又急又燥,她何嘗不想讓我們回教室呢?但為了班集體榮譽,老師咬咬牙,要我們冒雨訓練,同學們都不滿了:焦老師真是的,讓我們冒雨訓練,萬一感冒了,不能上場比賽,那不更糟?還有些人眼淚在眼眶打轉,不時打了一個噴涕。我卻在心里說:焦老師呀焦老師,這個星期的訓練乃魔鬼訓練是也,如果叫您當一回學生,您必能嘗到學生的苦楚。
終于,比賽的日子到了,我們看著其他班的操做得不好,不禁笑他們,但是我們也很擔心,我們上場時要是失誤了怎么辦?輪到我們班上場了。我們踏著整齊的步子走進場內。我一看到司令臺下的評委,雙腿就不由自主地發(fā)起抖來,耳邊一下子響起好朋友的'話語:“要是你緊張了,就吸氣——放屁。”我就閉上雙眼,深深地吸了一口氣,然后慢慢呼了出來。睜開眼睛,伴著音樂做起操來。我們看見黃主任和焦老師臉上不斷增加的笑容和評委們微微的點頭,就知道,我們肯定做得很好。
從這次比賽中,我們得出一個結論:種瓜得瓜,種豆得豆,功夫不負有心人。
小學成功的作文 篇3
人人都希望成功,因為成功的滋味是甜蜜的,但成功是要付出辛勤的汗水和努力的`。
記得有一次,我看見院子里小伙伴都在飛快地騎自行車,可我又不會,只能眼巴巴地看著心想:要是我會騎單車,那該多好啊。爸爸看出了我的心思說:“你想不想學自行車?””當然想啦”我興奮的說。爸爸點點頭,向停車場走去,他打開后尾箱,拿出了一輛火紅火紅的自行車,在陽光的照射下顯得十分耀眼。我迫不及待地跨上了自行車,爸爸叮囑道“手要抓牢車頭,看清好路,速度不要太快,拐彎處放慢速度,有車來了要剎車……
我在爸爸的指導我成功開動了車子,可車子卻怎么也不聽使喚,弄得我心里很忐忑不安,生怕摔個大馬趴。我發(fā)現(xiàn)騎單車可沒那么容易,就時我有點想打退堂鼓了。就在這時媽媽鼓勵我,堅持一下,別放棄,你一定能成功的!我心想:對!我一定要堅持到最后!加油!凱嵐,堅持下去,你一定會成功的!
漸漸的,我覺得自行車越來越平穩(wěn),便開始加速。正當我得意的時候,被旁邊的石頭,絆了一下,連車帶人的摔了一跤,“好痛啊……”我摸著被摔痛的腿我忍著疼痛,在爸爸和媽媽的鼓勵下,再次上了自行車,這次我輕松多了,騎得也是飛快啊。
我終于學會了!我體會到了成功的滋味。
第一次學騎車,讓我深深地體會到了一個道理:失敗并不可怕,只要從失敗中吸取經(jīng)驗教訓,就能體會到成功的滋味!