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花落夢(mèng)里作文

時(shí)間:2023-04-02 14:13:02 推薦作文 我要投稿

花落夢(mèng)里作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的花落夢(mèng)里作文,希望能夠幫助到大家。

花落夢(mèng)里作文

花落夢(mèng)里作文1

  如果現(xiàn)實(shí)如夢(mèng)幻般飄渺,到底是歡城還是廢墟?如果夢(mèng)如現(xiàn)實(shí)般刻骨銘心,我們是應(yīng)該歡笑還是憂傷?

  ——題記

  季節(jié)如一個(gè)不速之客闖入了眼簾,不知道是我的鐘表停頓了還是別的,我一直醞釀在那炎炎夏日中,在睡意綿綿中反問(wèn)我是不是我自己?以致突然感到一絲不安和疑惑。

  一切都在煙雨蒙蒙中,你看不見(jiàn)我,我也尋不著你。我相信那雨中彌漫著如眷光中密密斜強(qiáng)的游絲般的溫柔。遠(yuǎn)處的燕子銜來(lái)了南國(guó)的味道,燕子是耐不住寂寞的,張口將它抖入了空氣中,只是馱著一簾細(xì)雨悻悻而歸。近處的幾株桂花樹(shù)在雨的洗禮下更加青蔥,青得逼人的眼,照出了它在秋天精心準(zhǔn)備的桂花的倩影。此時(shí),承載這芬芳的使命也落到雨的身上。在雨的輝映下,桂花不僅惟妙惟肖地鑲?cè)胗曛,也將其芳香揉碎了,沉醉在煙雨中,張揚(yáng)著,炫耀著,花中有雨,雨中有花,花非花,雨非雨。它們自然地融合在一起,似乎曾經(jīng)也是這樣,毫無(wú)矯揉造作之意,而是形成了一道另類(lèi)的美,只不過(guò)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)概括這道風(fēng)景。

  這花這雨,它們平易近人地挑逗著萬(wàn)事萬(wàn)物,花在雨中更香溢清,雨也將雨之殼無(wú)法抵達(dá)的彼岸推給了花之魂。每一個(gè)空間,都跳動(dòng)著它們的舞曲,有聲有色,有形有味。我只想將大地畫(huà)滿窗戶,讓每一個(gè)習(xí)慣黑暗和封閉的`心靈在它的潛移默化下,習(xí)慣這有聲有色,有形有味。

  翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)彌漫著油墨香的書(shū)本,此時(shí)此刻,墨香也似乎相形見(jiàn)拙。安心地合上書(shū)本,將這一劑清香永遠(yuǎn)地合在里面,永遠(yuǎn)也不會(huì)生蟲(chóng)。等到老態(tài)龍鐘,靠著藤椅,隨手?jǐn)y來(lái),依然能夠回味遠(yuǎn)窮。

  斟上一盅薄灑,或是泡上一杯清茶,縱使不是千年佳釀,亦非上好龍井,但是盛上一盅花香,滿上雨之清新,一切悠悠然于山水花香細(xì)雨中。

  撐開(kāi)油紙傘,淋浴著依舊的芬芳,踏著柔柔的青苔,看著香消玉隕的落花在雨中舞動(dòng),揮灑著殘留的一抹清香,似夢(mèng)非夢(mèng),我惘然了……

花落夢(mèng)里作文2

  昨天又想起小四的《夢(mèng)里花落知多少》,然后就一直在思考:為什么小四的文字都是很悲的感覺(jué)呢?他筆下的世界就像時(shí)空穿梭機(jī),跳來(lái)跳去,誰(shuí)也不能預(yù)測(cè),未來(lái),可能會(huì)成為什么樣。

  我發(fā)現(xiàn)人一旦長(zhǎng)大,就變得很喜歡回憶。一點(diǎn)一點(diǎn)去挖掘記憶的深處,然后不停地感慨當(dāng)年。也許在曾經(jīng)的那個(gè)時(shí)候,我們不會(huì)去珍惜,但是,回憶起來(lái)的時(shí)候,卻又好想好想回到那個(gè)日子。

  昨天大掃除,從角落一個(gè)布滿灰塵的柜子里翻出一本幼年是的日記,看著那歪歪扭扭的字體,心里驀地生出一種親切感:

  今天媽媽又給我買(mǎi)糖了,我舍不得吃,先留著吧。

  今天和同學(xué)吵架了,因?yàn)樗f(shuō)我是壞孩子。不過(guò),他為什么說(shuō)我是壞孩子呢?我在家很聽(tīng)話的。

  昨天晚上做了一個(gè)好好玩的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我得到了神燈。那個(gè)胖胖的神幫我變出了滿屋子的糖果,嘿嘿,我一直吃啊吃,結(jié)果變得跟他一樣胖了!

  我一頁(yè)一頁(yè)的看著那些幾乎不成文的日記,感動(dòng)地想要落淚。不知在什么時(shí)候,我遺失了那一顆單純的.心,每天重復(fù)著學(xué)習(xí),連最美的夢(mèng)都開(kāi)始變得枯燥無(wú)味。而兒時(shí)那些簡(jiǎn)單、快樂(lè)的夢(mèng)想,如同泡泡,慢慢地爆炸。曾經(jīng)那么純潔快樂(lè)的心靈,已經(jīng)開(kāi)始被各種壓力所渲染得越來(lái)越悲哀。童真,開(kāi)始離我越來(lái)越遠(yuǎn),很多很多稀奇古怪卻很純潔的想法開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地消失,長(zhǎng)大的我,已不會(huì)再去想這世上有沒(méi)有女巫、怪獸,不會(huì)想變成泡泡的人魚(yú)公主住在哪里,不會(huì)想會(huì)不會(huì)有王子……漸漸地,童話所能帶給我的,只有解脫,卻不再有快樂(lè)和感動(dòng)。

  或許,隨著歲月的流逝,我們的友誼也由固若金湯變得脆弱不堪,從前小男孩小女孩之間的純潔友誼,變成了長(zhǎng)大后家長(zhǎng)老師眼中的談情說(shuō)愛(ài)。小時(shí)侯手拉手去采花玩耍的快樂(lè)情景,已和時(shí)間一同離去,如同水中的倒影,輕輕一碰,就會(huì)搖啊搖不見(jiàn)……

  其實(shí)我很希望,每一個(gè)人都能找回童年的快樂(lè)與天真,就像:記得當(dāng)年年紀(jì)小,你愛(ài)談天我愛(ài)笑。有一回并肩坐在桃樹(shù)下,風(fēng)在樹(shù)梢鳥(niǎo)兒在叫。不知怎的我們都睡著了,哦,夢(mèng)里花落知多少。

花落夢(mèng)里作文3

  一地的花瓣鋪成粉紅色的地毯,樹(shù)枝上朵朵嬌小的桃花依然綻放,滿山遍野地開(kāi)著。直到最后落地的那一刻,也不曾改變她的容顏。

  “桃之夭夭,灼灼其華”和著艷陽(yáng)云影,清風(fēng)流水,每朵桃花都是一幅畫(huà),五片花瓣最是令人喜愛(ài)。那淡淡的粉色顯得精致典雅,好似是粉墨在宣紙上暈開(kāi)的色彩,又像是少女?huà)尚叩哪橗嫛T僮屑?xì)看,卻又愈發(fā)覺(jué)得那是完美的瓷器,剔透的.純白上點(diǎn)綴著片片粉霞,深淺有致,襯得整朵桃花毫無(wú)瑕疵。五片粉霞托著數(shù)十根纖長(zhǎng)的花蕊,在微風(fēng)中,就像是桃花會(huì)說(shuō)話的雙眼,連著五片花瓣,,微笑著看著這個(gè)世界。平靜時(shí),桃花是玲瓏雅致的藝術(shù)品;歡躍時(shí),她們又是“巧笑倩兮”的少女,在這一片陽(yáng)光下,留下她們優(yōu)雅的身影。

  而玫瑰紅色的桃花,她們披上了深紅的晚禮服,又顯得的像高雅的貴婦,她們與優(yōu)雅的少女在一起,又是“可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”的另一番情趣。桃花林將兩者融合在一起,更是一處別致風(fēng)景。清幽的香氣滲入心底,讓人流連忘返。在山丘之上放眼望去,這一片花海好似燦爛的畫(huà)卷,陽(yáng)光為她們鍍上了一層光亮,也愈發(fā)顯得鮮嫩可愛(ài)。

  桃花是開(kāi)在初春,初時(shí),也有那“竹外桃花三兩枝”的意境,給人們帶來(lái)春的氣息。而當(dāng)群芳爭(zhēng)奇斗艷之時(shí),桃花便凋落了,她們卻依然給人們帶來(lái)滿地桃花落,漫天花雨飛的美。最后,這飛揚(yáng)的粉霞,清雅的幽香還留在人間,直到片片盈盈溫柔的花瓣逐水而流,還留下了“流水落花春去也,天上人間”的風(fēng)韻。桃花一直追逐著春,直到她們漂泊在水中,依舊帶著幾分孤獨(dú)尋覓著下一個(gè)春天。

  桃花盛開(kāi)時(shí),是美若天仙的姣好;桃花凋零時(shí)。卻又是凄涼的寂寞。自古以來(lái),這樣的凄涼似乎已經(jīng)盛過(guò)了她的美艷。從“人面桃花相映紅”的迷離惆悵,到“亂世桃花逐水流”的坎坷流離,至“看花滿眼淚,不共楚王言”的落寞,之后“如花美眷,似水流年”含淚葬花……我看不透桃花,她有難以言喻的沒(méi),有落寞孤獨(dú)的凄涼,卻同樣有著“桃花仙人種桃樹(shù),又摘桃花換酒錢(qián)”的自在悠閑。我不知道桃花到底有著怎樣的容顏,只是從不忘記那一地落花,那漫天花雨。

花落夢(mèng)里作文4

  九月的落暮,輕寒翦翦。捧著精致的白瓷杯,倚著古樸的木雕窗,我傾聽(tīng)著殘陽(yáng)西下破碎而空靈的旋律。忽而為著這動(dòng)人心弦的天籟有著些許感動(dòng),我的眸中竟繾綣萬(wàn)千,盛開(kāi)朵朵百合花般純潔的漣漪。

  此時(shí),曾軼可驀地浮現(xiàn)在我的腦海里。清裝素顏,短淺的發(fā)凌亂而張揚(yáng),始終是孩子般的倔強(qiáng)神情,我眼中這落拓的大孩子正彈著吉它!沉醉地唱著自己的《最天使》:“的那個(gè)天使,我最熟悉的是你的名字……最壞的那個(gè)天使,我最?lèi)?ài)畫(huà)的是你的樣子……”我靜默著聽(tīng),靜默著體味,靜默著想念我生命中的那些“天使”。

  我原來(lái)是不大回憶與思念的,因?yàn)槲矣X(jué)得結(jié)局和過(guò)程都有了,再去糾纏,連自己都覺(jué)得貪婪。

  可記憶中的蘇生銳不可當(dāng)?shù)貨_破我思想的斷層,將心房當(dāng)作幕布清晰地在我眼前上演。

  “記得那時(shí)正年少,你愛(ài)談天我愛(ài)笑,一同坐在秋千上,不知怎么睡著了,夢(mèng)里花落知多少”,簡(jiǎn)單的童謠,卻是我童年生活的真實(shí)寫(xiě)照。

  藍(lán)天白云下,碧綠的原野,紅衣的小離,白衣的馨兒,紫衣的我。青春的氣息洋溢在我們嬉鬧穿梭過(guò)的每寸土地,仿佛天地都沾染了這芬芳,陽(yáng)光因而更加明媚,禾苗亦愈發(fā)茁壯。歡聲笑語(yǔ)彌漫到了天涯海角,時(shí)間定格,快樂(lè)似乎永遠(yuǎn)不會(huì)靜止。

  可是現(xiàn)實(shí)中,我看到暮靄沉沉,黑夜侵蝕,似乎要吞噬那鮮紅的生命,夕陽(yáng)的余暉漸弱。就像幾年前那個(gè)初秋的黃昏,高飛的雁滑落幾聲哀鳴;秋葉簌簌,似金蝶翻飛;黃昏的風(fēng)中飄舞著被夕陽(yáng)染成金黃的'蒲公英,那小小的鳥(niǎo)影在風(fēng)中輕蕩、飄飛,飛去未知的境地,像夕陽(yáng)下佇立的幾個(gè)少年的身影,也將互相別離到異地。彼時(shí),仍是咫尺;而今,卻已天涯。

  于是,思念的長(zhǎng)藤生長(zhǎng)摸索,攀爬進(jìn)歲月無(wú)法追溯的記憶深處。旋轉(zhuǎn)的時(shí)光萬(wàn)花筒,私自編織了我散落的零星記憶,拼湊成朵朵絢麗,裝點(diǎn)了我蒼白無(wú)力的青春。

  我決心與思念絕緣。因?yàn)椋寄睿簃iss,是“思念”也是“錯(cuò)過(guò)”。我不愿意錯(cuò)過(guò)我生命中所有美好的記憶,包括困難與挫折,是它們教會(huì)了我成長(zhǎng),把我變成成長(zhǎng)旅途中披荊斬棘的勇士!

  夢(mèng)醒,一切都會(huì)過(guò)去。我會(huì)學(xué)會(huì)遺忘悲傷,尋找我遺失的美好,忘記夢(mèng)里花落知多少。

花落夢(mèng)里作文5

  飛花漫天,美艷不可方物。但是,美又能如何,它的美、它的香只能在等待中逝去。心中的花,何時(shí)才能從枯萎中重生呢。

  最近,我喜歡上了打乒乓球。便邀爸爸一起來(lái)到白石文化中心打乒乓球。

  爸爸輕輕一揮拍,球便長(zhǎng)了翅膀似的飛向了我的右邊。我一個(gè)不留神,球便撞在了我的`手指上。我疼得差點(diǎn)兒拿不住球拍,號(hào)叫了一聲。爸爸臉一沉,低聲斥道:“注意力集中一點(diǎn)!闭f(shuō)罷,再次揮拍擊球,我小心翼翼地將球頂了回去,繼續(xù)守在右邊。不料爸爸拍子一掃,球又躍向了我的左邊。我見(jiàn)情況不對(duì),向左猛一飛撲,可奈何反應(yīng)太慢,讓球輕易從我眼前飛去。我撲了個(gè)空,重重摔在地上,齜牙咧嘴,痛到眼淚都在往外冒。在一旁觀戰(zhàn)的姐姐大笑一聲,道:@你也太差了吧!行不行啊?”聽(tīng)了這話,我心中的火氣就直往上竄。怎么可以這么諷刺我,我哪有那么弱!我對(duì)爸爸叫道:“再來(lái)!”爸爸會(huì)意,再次發(fā)球。我卯足了勁兒一揮拍,可球卻毫不客氣,再次逃走。我絲毫不氣餒,大叫:“繼續(xù)!”

  乒乓球相繼而來(lái)。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè)……我只接下了寥寥幾球。我像蔫了花朵,無(wú)力地垂著花瓣。

  回到家中,我躺在床上,追憶著夢(mèng)的軌跡。參天的大樹(shù)上,只有幾朵小到無(wú)法清晰的花苞,卻都毫無(wú)生機(jī),“落”,是它唯一走過(guò)的痕。漫天飛花,無(wú)不昭示著我的失敗。我能做些什么?澆灌罷了。但我不甘心,不甘心就這么向坎坷投降,我還要再去搏一搏。

  我站在大廳里練球。“乒乓乒乓”,球在墻與拍之間漫步,走著夢(mèng)的路。磨煉,拼搏,奮斗。我要踏出夢(mèng)的腳印,走出夢(mèng)的自信。我要純熟的打法和敏銳的眼睛,我要看見(jiàn)夢(mèng),我要抓住夢(mèng)!

  花不再落,我要讓這夢(mèng)的顏色永駐我的心間,讓我的乒乓夢(mèng)絢麗翱翔。

  夢(mèng),舞兮蹈兮,虛無(wú)縹緲;心,不屈不撓,永不可倒!

花落夢(mèng)里作文6

  初聞不識(shí)曲中意,再聽(tīng)已是曲中人。

  --題記

  奈何我是一個(gè)聽(tīng)書(shū)人,心中牽掛著,走在夢(mèng)回紅樓的路上,巧遇寶玉黛玉初識(shí),嘆息黛玉葬花,吟誦她的《葬花詞》:花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?一個(gè)處在深閨中的女子竟有如此細(xì)膩的心思,真是可嘆!耙怀罕M紅顏老,花落人亡兩不知”,多么可笑,她無(wú)意中寫(xiě)出了自己的結(jié)局。

  當(dāng)我看到寶玉挨打后,溫柔的寶釵給他帶來(lái)了藥,而且還勸好改邪歸正。但是作為封建禮儀的叛逆者寶玉的支持者--孤傲清高的黛玉卻只是哭,但她并不軟弱,并沒(méi)有沉默,她以此來(lái)聲援寶玉,反抗封建,所以他們二人的心才貼得最近,愛(ài)的最深,深深淺淺,是旁人無(wú)法看懂的深情。

  情悲切,菊花墳前傷;

  秋雨涼,雨落情難忘;

  送告別,情續(xù)訴衷腸;

  彈離殤,頌一曲離喪。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記黛玉臨死前的場(chǎng)景,病危之際,卻無(wú)人來(lái)關(guān)懷探望,紫鵑四處尋人,卻無(wú)人問(wèn)津。因?yàn)榛逇,賈母把寶玉的婚堂轉(zhuǎn)到別處。他不知曉的`是,他的姑娘在那場(chǎng)聲勢(shì)浩大的盛世婚禮中,哭花了妝容。有些痛說(shuō)不出來(lái),只能忍著,直到能夠慢慢淡忘!疤毂M頭!何處有香丘?”黛玉就這樣在寶玉的婚慶歡笑中走了,悄悄的走了,帶著對(duì)寶玉的那份愛(ài)走了。寶玉是她心中永恒的溫暖,是她心中唯一的凈土。但也是她心中永遠(yuǎn)的傷痛,她無(wú)法原諒他。

  既不回頭,何必不忘。既然無(wú)緣,何須誓言。今日種種,似水無(wú)痕。明夕何夕,君已陌路。不如將往事埋在風(fēng)中,讓回憶像默片一樣播放。曲終,人已散,轉(zhuǎn)眼便成指間沙,一吹便落。就像有人說(shuō);山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。其實(shí)我們?cè)缫阎,那年,那月,那時(shí)光,已悄然流逝;那情,那愛(ài),那相思,早已消逝千年。

  靜水流深,滄笙踏歌;三生陰晴圓缺,一朝悲歡離合。我能理解黛玉的一切,她的喜悅、孤獨(dú)、寂寞、期待與絕望。可我不知曉得是,在孤獨(dú)無(wú)依的世界中,哪個(gè)地方是干凈的,誰(shuí)的人心是善良的。

  看落花飛散水月旁,人世幾多滄桑。只身徘徊,迷途上,回頭望。

花落夢(mèng)里作文7

  青春,多么美好的字眼。倉(cāng)促,疾速,像一列火車(chē),轟隆而過(guò)。我們還沒(méi)來(lái)的及數(shù)清它有幾節(jié)車(chē)廂,承載著哪些故事,就駛向了遠(yuǎn)方。

  十七歲,我站在時(shí)間之河的彼岸,開(kāi)始回首那些哭過(guò)笑過(guò)的日日夜夜……

  曾經(jīng)的我是那么內(nèi)向,害羞,甚至害怕與人交往。于是,我經(jīng)常躲在角落里,一個(gè)人,靜靜地沉默。在我的小世界里,能交談的人似乎只有家人,在其他人面前,我只是一個(gè)一言不發(fā)的怪女孩。

  后來(lái),隨著漸漸的成長(zhǎng),接觸的人多了起來(lái),開(kāi)始有了貼心的朋友。耳濡目染之下,我的話也多了起來(lái),性格也漸漸開(kāi)朗,不再是以前那個(gè)一臉陰郁的怪女孩。記得有許多個(gè)午后,陽(yáng)光明媚,蓊蓊郁郁的樹(shù)叢間投下斑斑駁駁的光圈,投在我們這些臉上寫(xiě)滿幸福的少女身上,于是整個(gè)世界都明亮了起來(lái),充滿幸福的分子。

  那些青春的歲月,不是只有流光溢彩的畫(huà)面,那些陰暗悲傷的片段也與之伴隨.

  不知何時(shí),成績(jī)竟然變得如此重要?荚嚒⒘(xí)題接踵而來(lái),有時(shí)對(duì)于它們,我無(wú)能為力。看見(jiàn)老師、家長(zhǎng)眼中的失望,我深深地低下了頭,任悲傷占據(jù)我的全部。一次次考試的失敗讓我丟了自信,沒(méi)了希望,心中的夢(mèng)想像蒲公英一樣,飄蕩不定,沒(méi)有地方落腳,生根發(fā)芽。那段時(shí)間里,我的青春是如此黯淡,掙扎在題海之中,還來(lái)不及喘息,隨之而來(lái)的是考試帶來(lái)的敏感和脆弱。

  也許,每個(gè)人的青春就像是一場(chǎng)電影,有光彩亮麗的一面,可是遲早會(huì)有謝幕的一天,那時(shí),舞臺(tái)的燈光黯淡了,觀眾離席了,青春也就散場(chǎng)了。席慕容的《青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)》:所有的結(jié)局都已寫(xiě)好/所有的淚水也都已啟程/卻突然忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始/在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日/無(wú)論我如何追溯/年輕的'你只如云影掠過(guò)/而你的笑容極淺極淡/逐漸淹沒(méi)在日落后的群嵐/隨翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)/命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣/含著淚我一讀再讀/卻不得不承認(rèn)/青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。

  讀畢,感觸頗深。

  青春的確太倉(cāng)促了,我們坐在這節(jié)列車(chē)上,時(shí)間就像飛馳列車(chē)外的樹(shù)木,成為過(guò)往。我們能夠做的只是珍惜這短暫的青春,讓它像開(kāi)在成長(zhǎng)旅途中的花,帶來(lái)一路芬芳。

花落夢(mèng)里作文8

  夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少

  ——題記

  總是在夢(mèng)境里憶起,總是在柔情里沉迷。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),每逢春天,我會(huì)一個(gè)人站在屋檐下看著細(xì)線般的雨絲兒輕輕地拍打著花瓣兒。那令人愛(ài)憐的花兒禁不住重負(fù),都落了下來(lái)。隨著風(fēng)兒打卷,飄下,舞出春花的姿態(tài),對(duì)花,我從未曾表現(xiàn)出過(guò)多的愛(ài)戀。盡管她很美,但我對(duì)落花卻有著一種瘋狂的喜愛(ài),喜歡她的柔美和一絲淡淡的憂傷。她牽動(dòng)著我的心,或者說(shuō)我已經(jīng)完全沉淪于她獨(dú)有的芳香中了。

  一度的一度,每逢二月,恍惚中將自己的靈魂定格在久遠(yuǎn)的記憶中,臨立窗前,呆呆地仰望天空,盤(pán)亂錯(cuò)結(jié)的心思隨雨一起潮濕,將滴心的茫然寫(xiě)在昏暗的天際。你轉(zhuǎn)過(guò)冰封雪凝的冬天,對(duì)著接踵而來(lái)的春天笑了。你匆匆的.來(lái),難道就是為了要匆匆地走?我就站在時(shí)間的隧道口看著你,看著你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的淚滑過(guò)風(fēng)兒,塵埃在那些無(wú)助的話語(yǔ)面前悄悄飄遠(yuǎn)。你伸出手是,抓到了自己冰冷的心在孤獨(dú)地跳動(dòng),對(duì)的,你會(huì)是春天的女神。

  謝了前世的花開(kāi),痛了今生的纏綿。

  而現(xiàn)在的現(xiàn)在,又是春天,又是二月了。我依舊會(huì)在屋檐下看著花落,但沒(méi)了曾經(jīng)的狂喜。她也仿佛不再能觸動(dòng)我的心了。我依舊會(huì)在窗前仰望天空?粗曷湎聛(lái),但我聽(tīng)不到她一度給我的聲音。而我與她之間彼此陌生了,欣賞她們,卻不沉溺其中,只是掠過(guò)心頭,不再刻骨銘心。

  落花,在夜風(fēng)中搖曳。都說(shuō)是,花只為惜花人而開(kāi),可是花落泥土,又是為了誰(shuí)?今夜落紅成冢,灼痛了又是誰(shuí)的眉眼?

  風(fēng)吹疼了雨的身影,散落在大地上。我的窗戶上,同時(shí)又輕輕地拍打著睡夢(mèng)中的我,作出一首春天的詩(shī)歌,打動(dòng)了多少人,卻又傷了多少人的心。

  更已斷,意難決。憂郁的雨兒,淺曳著誰(shuí)的思念?落花的呢喃,又染香著誰(shuí)的傳說(shuō)。

  窗外,雨已經(jīng)停了;ㄉ⒙淞艘坏兀鴫(mèng)卻依舊未醒。

花落夢(mèng)里作文9

  閑看庭前花開(kāi)花落,靜觀漫天云卷云舒。

  ------題記

  (一)

  “仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,是他最好的寫(xiě)照,那是一種自命不凡的態(tài)度,誰(shuí)說(shuō)人生就是仕途?他選擇壯麗山川,卻讓自己永存在了豪情萬(wàn)丈的詩(shī)句中!皶燥L(fēng)干,淚痕殘,欲箋心事,獨(dú)語(yǔ)斜闌”是她的心事,淚水順著臉頰淌下,被晨風(fēng)吹干,絲絲淚痕,帶著悲傷,在心靈上留下創(chuàng)傷,歲月上留下了滄桑。品著她的“角聲寒,夜闌珊”,品著她逝去的歲月,卻早已在心靈上刻上了他們的回憶。

  陳舊的詩(shī)集,如秋風(fēng)輕輕卷起庭前落葉,令我醉心其中……

  (二)

  與他一起在茶館喝茶,看路邊驕陽(yáng)下奔跑的車(chē)夫,體味他們的艱辛勞苦。與他一起走在鵝卵石小道上,看著百草園的三味書(shū)屋,回憶童年趣事,感嘆時(shí)光的變遷。與他在古老森林里穿梭,看著這里的古老遺跡,用智慧和雙手在這荒蕪人煙的地方創(chuàng)造奇跡。和她一起望著繁星閃爍,深藍(lán)的天空,帶著深深的思與念,聽(tīng)著他們的對(duì)語(yǔ),淚水模糊了雙眼,卻含淚而笑,繁星與微笑一起閃在她的回憶里,這是多么深刻的情感。還要與他一起再別康橋,那份惜別的深情,讓我涕然。

  泛黃的紙張,如薄霧輕籠的舊時(shí)光,令我流連忘返……

  (三)

  和她一同漫步在橡樹(shù)林中,望著高大的橡樹(shù)想象著,“根,緊握在地下,葉相觸在云里的”。與他在平凡世界中,在平凡的人群中找到那個(gè)為他生活的世界而奮斗的人。和他論“狼道”論紫嵐媽媽殘忍而偉大的.育兒經(jīng)。與他們品味最貼近現(xiàn)代生活的氣息,感悟著時(shí)代的召喚。我愿意每天與他們相遇,愿意跟著他們的文字,他們的“腳步”,讓心靈激蕩,讓思想飛揚(yáng),讓靈魂生輝。

  靈動(dòng)的思想,如一條璀璨的銀河,令我心馳神……

  曾經(jīng)有多少歲月,多少夢(mèng)。在歲月的煙波浩渺中透露出它的些許神秘。彼岸的他們,彼岸的歲月,如同一串串腳印,盡管深淺不一,卻一直向前延伸。一步步走來(lái),就像一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)的日歷,品味生活,體會(huì)生命,領(lǐng)悟真諦。然而夢(mèng)里花落知多少!

花落夢(mèng)里作文10

  不知道從何時(shí)起,我——早已被喧囂的外界拋棄在不為人知的角落,我的夢(mèng)也不知被擱置在哪個(gè)荒涼的淺灘……

  喜歡逛街時(shí)看到鐘意的東西我猶豫著是否該買(mǎi)下來(lái);喜歡看小說(shuō)時(shí)幻想著自己可以成為劇中幸福的女主角,更喜歡發(fā)呆時(shí)和影子一起聽(tīng)著小蔥的《下個(gè),路口,見(jiàn)》,妄想著自己弄夠轉(zhuǎn)角處遇見(jiàn)……

  有時(shí)候,做白日夢(mèng)也不失為一個(gè)快樂(lè)的游戲,會(huì)做白日夢(mèng)就是一件令人向往的事。它的迷離之處就在于夢(mèng)境的浪漫唯美與現(xiàn)實(shí)的殘酷無(wú)情相對(duì)比,激起心中那層久久不能平靜的漣漪,觸動(dòng)心靈的那根弦。

  大千世界中的任何事物時(shí)刻都在發(fā)生著變化。人們的思想也不斷地在更新,追逐潮流替代了腐朽,小孩子的夢(mèng)想也隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷變化著無(wú)窮的色彩。我也從在年幼時(shí)一天一個(gè)“偉大”的夢(mèng)想,一天一個(gè)奇怪的念頭,卻不知從何時(shí)起心中某個(gè)空閑的位置就那么定格在了一個(gè)職業(yè)上。而那——將是我一輩子追逐的夢(mèng)想!

  總是喜歡隨處涂鴉,時(shí)不時(shí)的拿起筆來(lái),幾個(gè)小小的方塊就鎖定了我的信心,偶爾的`彷徨并非是自己沒(méi)有毅力,只是被現(xiàn)實(shí)那副丑陋的嘴臉嚇了一跳。很遺憾的是,現(xiàn)實(shí)越是殘酷,我就偏要闖,哪怕害得自己遍體鱗傷也在所不惜,宿命注定了我的倔強(qiáng),而倔強(qiáng)又注定我會(huì)傷痕累累……

  痛是在所難免的,不怕比別人吃苦,不怕比別人受累,不怕比別人受罪,更何況我也沒(méi)有受過(guò)什么委屈?晌ㄒ缓ε碌氖撬撕鲆暳宋业拇嬖诟踔劣诤雎粤宋业膲(mèng)想。所以,我一直在努力地證明著自己……盡情詮釋傳說(shuō)中的“叛逆”。

  夢(mèng)總歸是夢(mèng),醒來(lái)后終歸是一場(chǎng)空,淪為踏馬印后誰(shuí)愿嗅其花香?何必去折磨自己呢?現(xiàn)在才明白,那不叫折磨,是激勵(lì)。我的夢(mèng)只有我知曉,我的痛也只有我承擔(dān),不想煩惱他們。

  是遺棄我的人失去了我,而不是我失去了他們,就算一個(gè)人也要清醒決絕地走下去,去追溯夢(mèng)境,狠狠銘記那些落花的香。

花落夢(mèng)里作文11

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的花田,有人恍然中聽(tīng)見(jiàn)了花骨朵兒伸腰的聲音。看來(lái),又有一個(gè)新的故事要開(kāi)始了。

  ——題記

  一個(gè)平淡得再不能平淡的一天里,我終于從一片黑暗中蘇醒了過(guò)來(lái),懶懶地伸了個(gè)腰,便開(kāi)始注意起這個(gè)新奇的世界!

  首先,我先欣賞一下自己:雪白的身軀,一塵不染,純潔地就像是天使光環(huán)一樣。然后便見(jiàn)到了我的兄弟姐妹們:姐妹都和我一樣,白的就像是漂白粉漂過(guò)一樣,不過(guò),更多了一點(diǎn)點(diǎn)柔和。妖嬈的身軀不知道為她們吸引了多少愛(ài)慕者。我卻像個(gè)平民的女傭一樣,雖然身軀是挺直的,但長(zhǎng)得并不高,。

  其次,是我的兄弟們:他們長(zhǎng)得都很高大威猛,透露著一種氣魄。但也有些兄弟卻像是剛剛出生,帶著一種害羞,因?yàn)樗麄兊哪橗嫴⒉皇峭t通紅的,而是小女生一樣的粉紅色。若是與他談話,他也不敢回答,怕是說(shuō)錯(cuò)什么似的,所以每逢談話,他們也是彎下腰來(lái),故意不敢回答,久而久之,他們都有了較為嚴(yán)重的脊椎病。

  但是有一點(diǎn)是令我們都感到可惜的,因?yàn)槲覀兇蟛糠值淖迦耸嵌继幱诔了,?jù)說(shuō)是因?yàn)槿鄙贍I(yíng)養(yǎng)才這樣的`。

  時(shí)間又一天天過(guò)去了。忽然有一天,許多人都來(lái)給我們松土,并且還給我們施肥料,我們甚是高興,可是外祖父卻悠悠地說(shuō)了句:“這可未必是一件好事呢!”

  時(shí)間又在人們建造新房子的日子里過(guò)去了。

  可是那一天早晨,村里卻來(lái)了許許多多的人,他們毫不理會(huì)我們,不僅拿手機(jī)給我們拍照,更重要的是把我們都給傷到了。那晚,兄弟姐妹們都待在一起開(kāi)會(huì),姐妹都抱怨道:“哎,我們漂亮的臉蛋都被那些人給劃上了,諾,你看,我現(xiàn)在臉上還有疤呢!”

  兄弟們紛紛抱怨道:“我的身體都被他們給踐踏了,還有幾個(gè)兄弟更慘,現(xiàn)在正在急救室里急救,不知道還會(huì)不會(huì)有活下來(lái)的希望……

花落夢(mèng)里作文12

  月光從窗外照入,漆黑的鋼琴上灑滿了柔軟輕輕的月色。淡雅的金黃映照著琴蓋的薄灰,那么安詳,那么靜溢,我輕輕地擦去那層薄灰,用僵硬的手指碰觸那讓人難以忘懷的聲響……

  記得那時(shí),那么一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我的眼前,我新奇地望著它,膽怯地?fù)崦枪饣那冁I,直到我的手指斷斷續(xù)續(xù)地奏出那并不美妙的音樂(lè),我才漸漸地品味到那種幸福與快樂(lè)。

  我沉浸在這個(gè)夢(mèng)境里,靜靜地同音符做著“捉迷藏”這個(gè)游戲。一個(gè)個(gè)音符如同流過(guò)心間的那一股清泉,那么沁人心扉。

  但是,在那個(gè)冬季,在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬季,我似乎再也找不到了音符,在這場(chǎng)“捉迷藏”的游戲中,似乎只有我一個(gè)人在那不停地狂奔,我喊著他們每一個(gè)的名字,但四周只有那死一般的寂靜。我站在路口,滿眼是無(wú)數(shù)的巷口,我不知道往哪走,也不知道怎么走,兩旁是令人窒息的高墻,我痛苦地坐下,掩面而泣……

  也許,我累了,我厭倦了當(dāng)手指要不停地去敲打那該死的琴鍵時(shí),我的心中便涌起了一陣痛苦。鋼琴架上,擺的是四年前的那本日歷,時(shí)間是7月3日,是我第一次在鋼琴上彈出曲子的日期,我望了望,嘴角微微上揚(yáng)起,眼里卻盈滿了淚水……

  也許這場(chǎng)在夢(mèng)境中的“捉迷藏”就這樣結(jié)束,我推說(shuō)是學(xué)習(xí)太忙,媽也就相信了,只是我時(shí)時(shí)看見(jiàn)她在抹淚輕撫著琴鍵。

  在夢(mèng)中,花就這樣落了,我拾起一片殷紅的花瓣,嘆息……

  現(xiàn)在,我經(jīng)過(guò)家旁的琴行,總是拾階而上,與店主打個(gè)招呼,便漫步在鋼琴之間,我沒(méi)有勇氣再坐在琴椅上,再?gòu)椘鹆昵暗哪鞘浊俊?/p>

  也許,成長(zhǎng)正是如此,有獲得的`欣喜,有選擇的痛苦,有對(duì)于舍棄的不舍,但這何嘗又不是一種對(duì)于美麗回憶的品味呢?

  月,又一次照入窗前,我揚(yáng)頭望著那蔚藍(lán)的天空,那銀色的月光,如同那鋼琴的琴鍵一般,那么純潔,美麗……

花落夢(mèng)里作文13

  一首余音繚繞的歌,一首意猶未盡的詩(shī),悄然逝去的昨天,剪不斷的回憶,蕩漾歡樂(lè)!}記

  開(kāi)學(xué)第一星期,老師安排了座位,陌生的我們,陌生的座位,顯得無(wú)奈卻又欣喜。我很慶幸,我的同桌是一個(gè)很漂亮,性格很好的女生,后面是號(hào)稱(chēng)花豬的小可愛(ài),而前面的兩個(gè)男生也很容易相處,在那個(gè)花開(kāi)的季節(jié),開(kāi)始了我們純真的友誼。

  太多搞笑,太多經(jīng)典,記憶中的.笑聲不曾中斷,我們習(xí)慣在一起看書(shū),也習(xí)慣即使不好笑也會(huì)樂(lè)開(kāi)懷的冷笑話,大家唱歌畫(huà)畫(huà)各有所好,一起分享喜悅,一起笑對(duì)生活,雖然總會(huì)因?yàn)楣虉?zhí)而爭(zhēng)吵,但卻忘不了那個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的春天,我似乎能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音,那銘刻著純真友誼的花開(kāi)的聲音。

  雖然我們會(huì)遺忘時(shí)間,但時(shí)間卻從不怠慢我們。一轉(zhuǎn)眼,已是冬季了,不太記得第二次春的氣息,但卻清楚明白到初二了,然而,我們依舊在地理課上聽(tīng)mp3,在生物課上傳紙條,我們那樣認(rèn)真地對(duì)待所謂主科,而將所謂副科當(dāng)做消遣的時(shí)光,周末,講上幾個(gè)小時(shí)的電話,偶爾上qq閑聊幾句,雖然打字很慢,卻一直耐心地等待回答,偶爾也會(huì)出去溜達(dá)溜達(dá),我們長(zhǎng)大了嗎,我不知道公園里那一朵朵綻放的花朵是否就是我們,然而,它真的不會(huì)凋零嗎?

  又是一年春天,但羞澀的天空卻時(shí)時(shí)不肯放晴,離開(kāi)了一個(gè),掉走了一個(gè),默然,自己已是局外人,雖然仍在一起歡笑,但卻多了時(shí)間意識(shí),因?yàn),我們都知道,不可能在出現(xiàn)那樣一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,留心觀察,才發(fā)現(xiàn),花兒也能在春天凋零,靜走在樹(shù)林的小道上,那片落花,也許真的無(wú)法再還原。

  遺忘的是昨天的時(shí)光,不褪色的是昔日的友誼,其實(shí)不要害怕被遺忘,因?yàn)樗巧械牧硪环N美,回憶是夏夜里的星星,零散卻又珍貴,在那個(gè)春日花開(kāi)花落的時(shí)節(jié),每一片落花就是莫大的幸福,這樣看來(lái),快樂(lè)其實(shí)也可以有另一種表現(xiàn),那么你又拾起多少落花了呢?

  我們是孤獨(dú)的靈魂,孤獨(dú)地上路,把一切煩惱與苦難拋在腦后,倔強(qiáng)地微笑,難過(guò)地哭泣,但依然要把腳步繼續(xù)鏗鏘。回憶和曾經(jīng)都只屬于過(guò)去,沒(méi)有理由重現(xiàn),也許有太多不舍與感概,都讓它隨風(fēng)而去吧。朋友,讓我們帶著那分美好的回憶上路,快樂(lè)地迎接下一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)。

花落夢(mèng)里作文14

  在年少的瘋狂里,我們張開(kāi)翅膀盡情的飛。掠過(guò)高山,那里便留下一串歡笑。穿過(guò)白云,藍(lán)天里就有了我們的痕跡。然而,翅膀終究不屬于我們,折斷的那一刻,血與淚化為灰燼足以填滿大海。

  如果說(shuō)回憶,總是痛苦與快樂(lè)的交替。靜謐的黑夜,我曾經(jīng)喜歡尋找我走過(guò)的足跡。就在月光最美最溫柔的地方,我們留下了多少純真與頑皮。即使痛苦地落了淚,即使抽泣地不能自己,我還是用自己模糊的雙眼望著星空,等待著你。那是你的承諾,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。你說(shuō)過(guò)“當(dāng)流星劃過(guò)的瞬間,便是我來(lái)看你了”,你還記得這個(gè)諾言嗎?

  春天,我們偷偷地跑到樹(shù)林里,享受小草的呵護(hù)。一片新綠,就像我們的臉,可愛(ài)而又清新;酷暑里,就算烈日當(dāng)頭大發(fā)脾氣,我們還是要和它對(duì)著干,在別人午睡的時(shí)候,來(lái)到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的小河里,挽起褲角,肆無(wú)忌憚的笑,連陽(yáng)光也為我們變得溫柔。我們被水淋濕了,還是在那里“咯咯”地傻笑;秋風(fēng)蕭瑟時(shí),落葉也倦了,瀟灑地化做春泥,我們還是不知疲倦地背靠背敘說(shuō)著彼此的秋色楓語(yǔ);終于等來(lái)了冬的腳步,清晨,一片白雪皚皚的世界,我們說(shuō)這是童話,房子是我們的城堡,追逐在雪地里,“咯吱咯吱”的.聲音讓我們心醉,索性躺下來(lái),與雪親密接觸,那么美妙。天是冷的,臉凍得通紅通紅,我們說(shuō)這是幸福的花在綻放,血液也跟著沸騰。因?yàn)檫@些不知天高地厚的孩子,冬天不再死寂。

  歲月即使飛逝,我們卻笑著,不知珍藏,因?yàn)槲覀儧](méi)有受到離別的傷。可我們得到的太多,失去的就更多。這種痛苦便是天使被折斷的翅膀,從萬(wàn)里晴空跌進(jìn)了死氣沉沉的低谷,沒(méi)有陽(yáng)光。

  我苦笑歲月的無(wú)奈,任歲月地拷打與折磨。

  在痛苦中隱約聽(tīng)到:記得當(dāng)時(shí)我們年紀(jì)小,你愛(ài)談天我愛(ài)笑,并肩坐在桃樹(shù)下,風(fēng)在樹(shù)梢鳥(niǎo)在叫,睡著了,夢(mèng)里花落知多少……

  再也抑制不住多年的沉默,淚肆意滑落。天若有情天亦老,可天依舊藍(lán)得清澈。而人生如夢(mèng),曲終人散?赡阌脺厍樽喑龅摹靶挠徐`犀”的樂(lè)章又在我耳邊響起。

花落夢(mèng)里作文15

  笑對(duì)花落,因?yàn)樵谧詈笠黄ò曷涞刂螅銜?huì)看到果實(shí)。

  ——題記

  童年如夢(mèng),真真假假,朦朦朧朧。許多事情做了,過(guò)了,淡了,忘了,只剩下一種味道,一種感覺(jué)非旦揮之不去,反而越來(lái)越濃,一次又一次地帶我進(jìn)入那個(gè)叫童年的夢(mèng)。

  夢(mèng)里的天很藍(lán),夢(mèng)里的云很白,夢(mèng)里的花很紅,夢(mèng)里的草很綠,夢(mèng)里的小溪總是那么清澈見(jiàn)底,夢(mèng)里的每一天都沒(méi)有烏云。

  夢(mèng)里,有媽媽和她的毛衣。大紅的顏色真鮮艷,快快穿起來(lái),跑到鄰家小妹面前,滿足滿足我那小小的虛榮心。夢(mèng)里,有爸爸和他那扎人的胡須。這些可惡的“小鬼頭”老在我臉上蹭,弄得我直癢癢,哈哈笑個(gè)不停。夢(mèng)里,還有姐姐和弟弟。我們?nèi)フ肮,去抓魚(yú)……姐姐總像那司令官發(fā)號(hào)著施令。老巴望姐姐快點(diǎn)上學(xué)去,我也來(lái)耍耍司令的威風(fēng)。哦!夢(mèng)里當(dāng)然少不了那甜甜的糖果。花花綠綠的糖紙啊,你可要好好保護(hù)我的糖果,等我考了100分,把你做成蝴蝶,送給鄰家小妹,我那漂亮的朋友。

  只是,夢(mèng)里的花開(kāi)始落了,我慢慢長(zhǎng)高了,夢(mèng)境也越來(lái)越清晰了。不知何時(shí),媽媽的毛衣變“俗”了,爸爸的'胡子變“臟”了,姐姐和弟弟少言了,鄰家的小妹也搬家了。哦!這是怎么了?

  原來(lái)是我變了。深藍(lán)的夜空中沒(méi)有一顆星星,一個(gè)小小的房間里,燈光仍舊亮著。墻壁上,一個(gè)女孩沉思的影子投在上面。隔壁房里,小女孩的媽媽喚著:“晶晶,睡了吧,晚了。”漸漸地,我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里的花落之后,果實(shí)便會(huì)出現(xiàn)。那一個(gè)個(gè)翹皮的小球長(zhǎng)在枝頭上,誘惑著我不斷向前。

  童年如夢(mèng),那些可愛(ài)迷人的事如夢(mèng)里花。當(dāng)夢(mèng)醒,當(dāng)花落,我們不必悲傷,因?yàn)檫@只是生命的一個(gè)過(guò)程,因?yàn)槲覀兛梢詭е@美好的夢(mèng)境去努力,去收獲果實(shí)。

  回憶過(guò)去,展望未來(lái),我開(kāi)始低聲哼唱:記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛(ài)談天我愛(ài)笑。有一回并肩坐在樹(shù)底下,風(fēng)在樹(shù)梢鳥(niǎo)兒在叫。不知怎的我們睡著了,哦,夢(mèng)里花落知多少。

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