【精選】圣誕節(jié)作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的圣誕節(jié)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文 篇1
寒假，媽媽帶我和弟弟去無(wú)錫融創(chuàng)雪世界滑雪。
我和弟弟迫不及待地?fù)Q好裝備，媽媽還幫我們請(qǐng)了個(gè)教練。滑雪教練帶著我們進(jìn)了滑雪場(chǎng)。
剛進(jìn)滑雪場(chǎng)，我就不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，嗖，好冷啊!環(huán)顧四周，我仿佛置身于一個(gè)童話世界，雪飄飄灑灑地落下，高大的圣誕樹，寬闊的滑雪場(chǎng)，美麗的城堡……各種在冰雪王國(guó)里才會(huì)見(jiàn)到的場(chǎng)景都展現(xiàn)在眼前。
教練先帶我們做了下熱身運(yùn)動(dòng)，還教了我們一些基本知識(shí)和簡(jiǎn)單動(dòng)作：“滑雪桿不是用來(lái)剎車的`，而是用來(lái)加速和控制方向的，向下滑雪時(shí)是A字形，A字開(kāi)口要慢，速度太快楨剎車時(shí)，要擺成內(nèi)八字。雙腳平得，人略微向前，滑雪時(shí)就是這個(gè)動(dòng)作�！苯叹氝呎f(shuō)邊示范。在平地上稍作練習(xí)后，教練就拉著自信滿滿地我乘著爬坡“魔毯”來(lái)到高級(jí)滑道的坡頂。
“雙腳平行，人略微向前，別慌，下去!”
“啊，怎么這么高呀!”
我愣住了，不敢下去。教練輕輕地推了我一把，我就”呼“地沖了下去。兩旁的風(fēng)景在眼前飛逝，耳邊傳來(lái)”呼呼“的風(fēng)聲，啊，滑雪的感覺(jué)真好!我的技術(shù)還不錯(cuò)嘛!就在我得意之時(shí)，突然眼前出現(xiàn)一道泡沫墻，我來(lái)不及剎車，”砰“的一聲，一下子撞到了泡沫墻上，一頭栽到了旁邊的雪地上。教練連忙滑了下來(lái)，一把把我扶了起來(lái)，鼓勵(lì)我說(shuō)：”沒(méi)事，我們?cè)賮?lái)一次“教練又帶我來(lái)到了坡頂，讓我再來(lái)一次，我雙腳平行，滑了下去，靠近坡底時(shí)，伴隨著教練”剎車“的喊聲，我雙腳擺成內(nèi)八字，剎住了，這次很順利沒(méi)有摔倒。
三個(gè)小時(shí)，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們?cè)摶丶伊耍D(zhuǎn)身望望那白色的大毯上的正在速滑的人們，心里默默地說(shuō)：“下次，我一定還會(huì)再來(lái)的�！�
圣誕節(jié)作文 篇2
同學(xué)，你在圣誕節(jié)會(huì)干什么?是大吃一頓，還是出去玩兒一天?而我呀，嘻嘻，而我，卻是在班里過(guò)的圣誕節(jié)哦�，F(xiàn)在，由我來(lái)告訴你們吧。
那是一年前的事了。
20xx年12月25日6：30，我早早的起了床。洗漱完畢后，正好媽媽做出了香噴噴的愛(ài)心早飯。我迅速的吃完早飯，向媽媽說(shuō)了一聲“我走了”就出發(fā)了。
再去學(xué)校的路上，我的心里一直在想著“既然我是主持人，那我表演的大家會(huì)不會(huì)喜歡呢?”就這樣，我懷著忐忑不安的心情到達(dá)了學(xué)校。
一到教室，我就看見(jiàn)同學(xué)們?cè)跓峄鸪斓难b飾教室、墻門還有黑板。同學(xué)們說(shuō)，要給段老師(我們班主任)一個(gè)驚喜。
果然，段老師來(lái)了之后就表示出很滿意的樣子。我們也開(kāi)心極了。同時(shí)我也做出了流血犧牲：兩條色彩艷麗的塑料條， 害了我花費(fèi)了兩元啊有木有?!但我還是很開(kāi)心的，哈哈。
“大家好，我是主持人楊雨曦”“大家好，我是主持人李嘉岐”“大家好，我是主持人石洪暢”“在這個(gè)神圣的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我們宣布：20xx年圣誕節(jié)演出現(xiàn)在開(kāi)始!”熱烈的掌聲在此響起。
李嘉岐鄭重的說(shuō)“現(xiàn)在我宣布，第一個(gè)節(jié)目是由主持人楊雨曦為我們帶來(lái)自己譜曲的《瓶中沙》!有請(qǐng)——”同學(xué)們又用掌聲來(lái)讓我上臺(tái)。
我的'身后突然又一股暖流在支撐著我，我鼓起勇氣，終于開(kāi)口唱：
“樹梢的枝丫
開(kāi)滿鳳凰花
問(wèn)你知道嗎
成長(zhǎng)要代價(jià)
風(fēng)雨在敲打
我放心不下
去年的嫩芽
又怎能無(wú)暇
親愛(ài)的朋友
與你共度的年華
讓我的回憶很瀟灑
瓶中沙裝的話
我用筆寫下
海風(fēng)刮竹籬笆
我們已埋下它
瓶中沙裝的話
問(wèn)你是否還牽掛
那張年輕熟悉的臉頰
留長(zhǎng)的發(fā)
逃離過(guò)的家”
經(jīng)過(guò)我的演唱，班里最高潮、最熱烈的掌聲都獻(xiàn)給了我。同時(shí)，我們還要準(zhǔn)備二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……節(jié)目。
在班里，直到放學(xué)，我們一直在過(guò)這個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的圣誕節(jié)。同時(shí)，這也是一個(gè)編織了友誼、與眾不同的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)作文 篇3
到了圣誕節(jié)，大家小心翼翼的布置圣誕樹，我很喜歡圣誕節(jié)，因?yàn)榇蠹铱梢砸黄饟Q禮物，一起唱歌，一起做很有趣的事。
我希望我可以有一只小貓咪，因?yàn)樾∝堖浜芸蓯?ài)，又會(huì)跟主人玩，圣誕老公公騎著雪橇送禮物給大家，他們看到了一定會(huì)很開(kāi)心很快樂(lè)。
如果我真的有一只小貓咪，我一定會(huì)跟它玩，跟它一起去散步，我一定會(huì)好好照顧它，按時(shí)給它吃東西，不會(huì)讓它不見(jiàn)，不會(huì)給它亂吃不好的.食物，而且我會(huì)好好照顧它一輩子。
謝謝圣誕老公公送我一只這么可愛(ài)的小貓咪，也謝謝圣誕老公公讓我美夢(mèng)成真，希望圣誕老公公下次還會(huì)再送給我一個(gè)圣誕禮物。
圣誕節(jié)作文 篇4
親愛(ài)的圣誕老人：
您好！我是一名小學(xué)生，我每年圣誕節(jié)都曾經(jīng)收到您千里迢迢送來(lái)的禮物。說(shuō)起您，我的同學(xué)們都覺(jué)得再熟悉不過(guò)了：有一個(gè)大大的紅帽子，有一簇長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，穿著一雙火紅的長(zhǎng)靴。在圣誕夜的時(shí)候，經(jīng)常在我們熟睡的時(shí)候，穿著紅色長(zhǎng)袍，坐著雪橇，趕著馴鹿，悄悄地給我們送來(lái)令人驚喜的禮物。媽媽說(shuō)：“只有乖的孩子才能收到禮物�！苯衲�，我一直盼望的圣誕節(jié)又快到了。我決定給您寫一封信，和您聊聊我的心里話。
今年我已經(jīng)上四年級(jí)了，學(xué)業(yè)更加繁忙了，但是我覺(jué)得收獲也很多。首先，我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，英語(yǔ)口語(yǔ)已經(jīng)越來(lái)越好了，學(xué)起來(lái)也越來(lái)越得心就手了。我的小之路也做得很好，采寫的許多稿件都見(jiàn)諸報(bào)端。然后，通過(guò)努力也慢慢地改掉了不認(rèn)真的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃厚，我覺(jué)得自己游進(jìn)了知識(shí)的海洋，像海綿吸水一樣學(xué)到了的'知識(shí)。有的時(shí)候，作業(yè)多，我也曾經(jīng)跟媽媽抱怨過(guò)，但是媽媽說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲。”給了我堅(jiān)持的信心和力量。慢慢的，我也感覺(jué)到了我學(xué)到了新知識(shí)。哈爾濱的冰雪節(jié)馬上就要開(kāi)始了，我作為冰雪節(jié)的小主人，還會(huì)用我學(xué)過(guò)的英語(yǔ)和外國(guó)人進(jìn)行交流。
對(duì)了，圣誕老爺爺，我的業(yè)余生活也很豐富。我參加小團(tuán)、學(xué)習(xí)古箏、唱歌、游泳。在唱唱跳跳中，生活更加多姿多彩。在科技模型課中，我加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。
親愛(ài)的圣誕老爺爺，這就是我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，我有一個(gè)愿望：今年再?gòu)哪抢锸盏叫膬x的禮物，這樣我就知道得到了您的贊許，明年我會(huì)更上一層樓。
祝你、我及全世界的人圣誕節(jié)快樂(lè)！
xx
圣誕節(jié)作文 篇5
一年一度的圣誕節(jié)就快要到來(lái)了，我預(yù)感這是一個(gè)的圣誕節(jié)。我等待著，等待著，等待著一個(gè)快樂(lè)圣誕節(jié)的到來(lái)。
據(jù)說(shuō)平安夜的晚上，圣誕節(jié)老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友，送上一份大禮。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的`襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴。
那么，我這一年來(lái)的表現(xiàn)好不好？我會(huì)受到圣誕老人的什么禮物呢？我暗暗思考著這個(gè)問(wèn)題
同學(xué)們已經(jīng)在如火如荼地送著各種精美的禮物了，可我還沒(méi)收到一份禮物。我既焦急，游失落。
星期三早讀時(shí)，我要去拿語(yǔ)文書時(shí)，忽見(jiàn)一信封掉了出來(lái)。拆開(kāi)一看，原來(lái)是黃炯浩送我的賀卡。現(xiàn)在我的心情真的像語(yǔ)文書上說(shuō)的那樣“我高興極了，小小的心充滿了喜悅�！�
星期四時(shí)老師扮的圣誕老人來(lái)到了我們教室。我們一起唱起了那首圣誕老人還給我們每人一根棒棒糖。盡管我們都知道“圣誕老人”是假扮的，但還是很高興。
星期五到了，圣誕節(jié)。一睜開(kāi)眼睛，就看見(jiàn)了放在床頭的喜羊羊賀卡。我哈哈大笑：“看來(lái)我今年表現(xiàn)很好嘛！”
“聽(tīng)說(shuō)金老師也給我們準(zhǔn)備了禮品呢！”同學(xué)在我耳邊竊竊私語(yǔ)�！笆裁炊Y物�。俊蔽疫呄�，便走進(jìn)教室。
桌上有一塊“金幣”，同桌說(shuō)這是她從我的書包夾層里找到的。她還說(shuō)，這是一塊巧克力。
我一下子就把“金幣”的表面撕開(kāi)了，放入口中咀嚼……嗯！味道真不錯(cuò)，我在里面嘗到了…圣誕的快樂(lè)！
圣誕老人駕著馴鹿飛馳遠(yuǎn)去，只聽(tīng)見(jiàn)一句隱隱約約的話：圣誕快樂(lè)！
圣誕節(jié)作文 篇6
圣誕已過(guò)去好幾天了，但是幾多歡樂(lè)仍縈繞在我的心頭。
十二月二十五日那天，我吵著媽媽要過(guò)圣誕節(jié)。媽媽卻說(shuō)：“圣誕節(jié)是外國(guó)人過(guò)的節(jié)日，咱們中國(guó)人過(guò)自己的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，我們才不崇洋媚外呢！”我一看吵也沒(méi)轍，只好悶悶不樂(lè)的去寫作業(yè)了。等我的作業(yè)做完了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“圣誕雖然不過(guò)，但是今天我會(huì)答應(yīng)你提出的一個(gè)合理化的要求。”我想都沒(méi)想，脫口而出：“我要上網(wǎng)半小時(shí)�！蔽壹泵Υ蜷_(kāi)電腦，進(jìn)入了我最喜愛(ài)的游戲空間——“摩爾莊園”。果然不出我的所料，“摩爾莊園”正在隆重的慶祝圣誕節(jié)。我順手打開(kāi)好友列表，我的好朋友海洋王子也在線上，正巧跟我在一個(gè)服務(wù)區(qū)里。我就約他來(lái)“淘淘樂(lè)街”見(jiàn)面。他果然來(lái)了。我和他一起打雪仗，qq空間里雖然沒(méi)有大自然當(dāng)中的寒風(fēng)凜冽，沒(méi)有來(lái)自四面八方的寒氣逼人。但是那冰天雪地的畫面，完全讓我們置身在千里冰封的北國(guó)之中。我按動(dòng)鼠標(biāo)，不斷地向海洋王子發(fā)起進(jìn)攻，他的戰(zhàn)術(shù)也咄咄逼人。幾個(gè)回合結(jié)束，難以分辨勝負(fù)。我們正打算進(jìn)入下一個(gè)階段，么么公主給我發(fā)送了圣誕禮物。我一看，是一只紅手套。我突然想到了我的.小屋，對(duì)了，圣誕老人一定在那里面給我放上圣誕禮物的。打開(kāi)一看，禮物就放在一只襪子里，拿出來(lái)，是一只包裝很精美的盒子，至于什么禮物，我要等到明天再看。我馳騁在網(wǎng)上，還給我的拉姆找了一頂圣誕帽。
那天我好開(kāi)心�。∫�?yàn)槲以诰W(wǎng)上過(guò)了一個(gè)快活的圣誕節(jié)！
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