知錯(cuò)就改作文(精選15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的知錯(cuò)就改作文，希望對大家有所幫助。

知錯(cuò)就改作文1

　　你犯過錯(cuò)嗎？我可記得自己犯過的錯(cuò)。

　　那年我七歲。有一天我在家里洗碗，“啪啦”一聲，一個(gè)陶瓷小碗被我摔倒了地上�？粗�地上的碎片，我急得不知所措�！岸×恪⒍×��！眿寢尰貋砹�，看著地上的陶瓷碎片，大聲地問我：“誰打碎的,是不是你？”我急忙解釋到：“我也是剛回家，爸爸沒在家，只看到地上摔壞的碗。我想爸爸事畏罪潛逃了�！蔽胰鲋e了，臉一下子就紅了，媽媽說：“等爸爸回來，我問他�！蔽倚÷暤卮鸬溃骸昂��！�

　　晚上十點(diǎn)過，一陣急促的`敲門聲，媽媽連忙去開了門。爸爸回來了，坐在沙發(fā)上，長嘆了一口氣，說道：“今天有幾個(gè)客戶，真難纏。害得我跑上跑下，來回折騰了半天。”聽到這里，我回了房間，想起今天早上我把碗打碎的事情，還想賴爸爸。我哭了，留下兩行晶瑩的眼淚。爸爸為我們家付出了那么多，我居然還把這件事的責(zé)任推給他，我實(shí)在對不起爸爸。我鼓起勇氣向門口走去，站在爸爸媽媽面前，慚愧地低下了頭，說了聲：“對不起�！�

　　爸爸、媽媽笑了笑說：“沒事，我們早就知道了�！蔽殷@訝地問道：“你們怎么知道的？”爸爸說：“媽媽早上就問過我這件事了�！眿寢尳又�說：“我想看你是不是知錯(cuò)就改的好孩子，現(xiàn)在你道了歉，說明你還是一個(gè)知道錯(cuò)誤就改的乖孩子。”

　　我一下子撲在媽媽的懷里，開心地笑了。

知錯(cuò)就改作文2

　　一個(gè)萬里無云、空氣清新的下午，小多小欣和小米相約在一片空曠的.場地玩踢足球。小多拿著足球，一踢，他們開始了一場激烈的趣味足球賽。他們踢來踢去，跑來跑去，玩得很開心。還舉著手喊著：“我一定能贏過你。”足球滾來滾去，他們玩得真開心呀！

　　他們玩得正開心時(shí)，小朵抬起了腿，足球被他狠狠一踢，踢到了別人家的窗戶上。小多還得意洋洋，說：“看我踢得多高�！迸笥堰�說：“你都踢到別人家的窗戶上了！”

　　小多回頭一看，“咣當(dāng)！”足球真踢到了窗戶上，碰出玻璃渣，掉了一地。小多傻眼了，愣了半天，不知該如何處理。

　　朋友拉著他，說：“快躲吧，快躲吧，主人發(fā)現(xiàn)了，會說我們的�！笨粗�這一幕，小朵很慚愧，心想：以后再也不能這樣了。可小多說：“我們要誠實(shí)，快去給主人道歉吧�！�

　　于是他們敲了敲那家的門，主人開門了。他們一見發(fā)現(xiàn)是個(gè)老爺爺，紅著臉，低下頭。異口同聲對他說：“老爺爺，對不起，我們剛才在玩踢足球，不小心把窗戶弄碎了，您能原諒我們嗎？”

　　老爺爺說：“雖然闖了禍，但還很誠實(shí)，這次就原諒你們啦。”老爺爺邊說，邊摸著他們，拍手夸獎(jiǎng)道。并說：“以后你們也要做一個(gè)誠實(shí)的小朋友�！彼麄兊乐x了老爺爺，快快樂樂的走了。

　　這個(gè)故事告訴我們要誠實(shí)、守信用，只要做好這一點(diǎn)，我們就是好孩子了。

知錯(cuò)就改作文3

　　一個(gè)人，不管他是誰，哪怕是一個(gè)名人，他的一生都不會不犯一點(diǎn)錯(cuò)誤。其實(shí)，錯(cuò)誤就像是一個(gè)惡魔，一直跟蹤著你，只要你知錯(cuò)就改，他就會從你的生活中從此消失。

　　星期一的早晨，我背著書包來到班級，放下書包，準(zhǔn)備交作業(yè)。我拿出作業(yè)本，準(zhǔn)備交字帖，可是，我將所有的`作業(yè)本翻來找去，愣是沒找到我的那本字帖，急得我都快哭了。沒辦法，我只好先將其他的作業(yè)找出來交了。

　　交好了作業(yè)，我便回到座位上準(zhǔn)備早讀。于是我便在書包里找我的語文書，找了好半天也沒有找著，我更著急了，于是對我的同桌夏凱琦小聲地說道：“夏凱琦，我今天語文書沒有帶，你能不能借我語文書，咱們倆和看一下？”夏凱琦聽了，立刻把他的語文書挪過來，跟我一起合看。

　　這時(shí)，陳浩軒探過頭來，問我：“你沒有帶語文書啊？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳沁�不快跟老師說！”“可是……”“哎呀，快點(diǎn)跟老師說吧，別磨蹭了！如果你現(xiàn)在不去，說的時(shí)候越晚，老師就越生氣！我勸你還是快跟老師說吧！”

　　可是我仍然不敢去。中途，有好幾次老師都從我身邊走過，完全可以跟老師說，但是我始終沒有去跟老師說，因?yàn)槲遗吕蠋煏�說我。

　　最終，老師還是發(fā)現(xiàn)了我沒有帶語文書和字帖，并且讓媽媽送過來。

　　從那以后，我便再也不敢不帶書了，同時(shí)，每天放學(xué)時(shí)和晚上收拾書包時(shí)，我總要看看有沒有什么東西落了。

知錯(cuò)就改作文4

　　從前，有一臺喜歡惡作劇的電腦。這天，他又想惡作劇了。他從后面一步一步地逼近正在哄寶寶的大象，就在寶寶快要睡著的那一刻，“�。　彪娔X突然叫了起來。突如其來的'這一叫，可把寶寶嚇壞了。他又是哭，又是叫，又是抓，又是踢，把大象折騰死了，恨不得一下子把可惡的電腦扔出去。而電腦早就跑走了，他一邊跑一邊說：“哈哈，太好笑了，哈哈哈哈……”

　　第二天早晨，電腦忽然覺得大家很奇怪。他走在路上，大家都躲著他。他找小朋友玩，小朋友也不理他。

　　電腦覺得被冷落了，便一個(gè)人躲在角落里哭泣，這個(gè)聲音被蝸牛聽見了。他慢慢地爬到電腦身邊，用安慰的口氣說：“你怎么了，為什么哭得這么傷心呢？”“大，大家都不和我玩，我，我覺得被冷落了�！彪娔X一邊哭一邊說。“噢！原來是這樣啊！”蝸牛微笑著說，“你只要去幫助別人就行了�！�

　　電腦聽完立刻跑了出去，他一邊跑一邊想：只要我去幫助別人，別人就一定會和我玩的。忽然，他看見大象抱著寶寶，還拎著一大包菜，累得滿頭大汗。他立刻跑過去幫忙拎起袋子，并對大象說：“我來幫你拎。”這袋菜實(shí)在太重了，電腦的手都磨出了一個(gè)個(gè)紅泡，但他還是忍著疼痛幫大象拎回了家。

　　從此，電腦成了大家的好朋友。大家都說他是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，電腦也很開心！

知錯(cuò)就改作文5

　　小明有個(gè)壞習(xí)慣，就是一邊做作業(yè)，一邊看電視，有時(shí)還經(jīng)常管不住自己，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，三個(gè)小時(shí)過去了，作業(yè)一片空白，小明慌了神，急忙把會寫的漢字亂補(bǔ)進(jìn)去，補(bǔ)在語文練習(xí)冊上；又把聯(lián)想出來的'數(shù)字亂寫進(jìn)去，寫在數(shù)學(xué)書和數(shù)學(xué)練習(xí)冊上。

　　三分鐘后，媽媽來，見這么多作業(yè)都完成了，不問對錯(cuò)，就讓小明去看電視，小明每天晚上都吃盡了甜頭，可每天早上老師檢査作業(yè)質(zhì)量時(shí)，就不行了。

　　作業(yè)做錯(cuò)了還好，訂正一下就行了，可是到了數(shù)學(xué)單元考就麻煩了。因?yàn)�，他腦子里全是電視里的精彩片斷，根本靜不下心來計(jì)算數(shù)學(xué)的口算，于是，他從口算后面的應(yīng)用題開始做，沒想到，應(yīng)用題也得口算，小明愣了半節(jié)課，老師說：

　　“同學(xué)們，快點(diǎn)做，只剩十五分鐘了！”

　　小明一驚，心里暗暗叫苦，只好像做作業(yè)一樣亂填一氣。

　　成績出來了，小明才得了十六分，小明有史以來最低的分?jǐn)?shù)也才六十三分。

　　小明這才意識到嚴(yán)重性，回家對著電視大叫：“拜拜，我的壞習(xí)慣先生！”

　　從那天開始，小明周一到周五都不看電視，只有在周六和周日才看電視，而且是在做完了作業(yè)以后。

　　就這樣，小明改掉了壞習(xí)慣。

　　這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人做了錯(cuò)事并不要緊，只要能及時(shí)改正，就不算晚。

知錯(cuò)就改作文6

　　知錯(cuò)就改是快樂的，我覺得應(yīng)該是這樣吧。那是一件發(fā)生在去年暑假里的事。

　　那天早晨，陽光明媚，一看就知道是個(gè)好天氣。我吃完早飯，便去和朋友在王伯伯家對面的空地上踢球了，你踢給我，我傳給你，我們玩得高興極了，突然球不知道被誰給踢到了王伯伯的院子里去了，我們連忙跑去找，還好沒踢碎什么東西，真是虛驚一場。

　　見沒踢壞什么東西，我們的膽子也就大了，不再有什么顧忌了，放開手腳踢起來了。忽然球被我踢走了，一下子飛到了王伯伯的院子里，我隱約覺得踢碎了什么東西。我們過去一看，原來我把王伯伯放在窗臺上的`兩盆花給踢掉到地上摔碎了，怎么辦？我急得如熱鍋上的螞蟻般團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。這時(shí)，一個(gè)伙伴告訴我這里又沒人，根本就沒人看見，只要我們不說，有誰會知道呢！我聽了也覺得有道理，便匆匆離開了這個(gè)是非之地。

　　回到家里我總是提心吊膽的雖然知道王伯伯不會知道是我干的，可是我還是有一絲不安。

　　干什么都集中不起精神來，我忐忑不安地過了一上午，中午吃飯也沒心思吃。

　　到了下午，我覺得這樣老鼠躲貓，還不如承認(rèn)錯(cuò)誤來得踏實(shí)。于是我鼓起勇氣來到了王伯伯家，向他承認(rèn)了錯(cuò)誤。沒想到王伯伯沒責(zé)怪我，還夸獎(jiǎng)我是個(gè)有勇氣的好孩子。我好高興，我懂了只要勇氣去承認(rèn)錯(cuò)誤便是個(gè)好孩子。

知錯(cuò)就改作文7

　　很久以前，有一個(gè)非常大的菜園，里面種了許多蔬菜，有大白菜、波菜、胡蘿卜等等。在菜園的一角住著青蛙家族。它們每天都很忙，忙啥？當(dāng)然是在菜園里捉蟲子。

　　一天，一只小青蛙偷懶不想捉蟲了，就在菜園里跳來跳去。突然他看到了一棵大白菜，心想：哇！這棵大白菜看起來好好吃呀！想完，它用眼睛看了看四周，見沒人，就摘了幾片白菜葉偷偷的吃了起來。一只小老鼠見了嘻嘻的笑了。小老鼠偷看的.事小青蛙渾然不知。

　　第二天，小青蛙看見小老鼠在挖胡蘿卜，正準(zhǔn)備搬走哩！小青蛙走上前說：“你快把胡蘿卜放下要不我就叫人啦！”小老鼠理直氣壯地說：“喊吧！你上次偷吃白菜的事我已經(jīng)知道了，明天我要向大家宣布這件事！”小青蛙聽了不吭聲了。小老鼠搬著胡蘿卜大搖大擺地走了。

　　晚上，小青蛙回到家，一副悶悶不樂的樣子。媽媽見就問它是不是生病了，它也不回答。睡覺時(shí)，小青蛙滿腦子想的都是小老鼠要向大家宣布自己偷菜吃的事。小青蛙晚上熬紅了眼。

　　第三天早晨，小青蛙決定向媽媽坦白。小青蛙低著頭說：“媽媽，我做錯(cuò)了一件事，偷吃了白菜，您處罰我吧！”媽媽摸了摸小青蛙的頭說：“這次媽媽不處罰你了，因?yàn)槟阒�錯(cuò)能改，是個(gè)好孩子，以后，你看見小老鼠再偷東西，就要勇敢的制止它！“

知錯(cuò)就改作文8

　　隨著一個(gè)廣告和幾個(gè)人物的對白，我打開了電視，調(diào)到自己喜歡的節(jié)目。原來我是在寫作業(yè)的，可是由于我很不自覺，就來看電視。忽然，媽媽走路的聲音逼近家門，我意識到媽媽就要回來了，就趕快把電視關(guān)掉，回到作業(yè)本的.身邊。媽媽走過來了，當(dāng)她走來看我的作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我只寫了一頁。媽媽說我一定看了電視，但是始終不承認(rèn)，媽媽看我表情就知道我在撒謊，并狠狠地?cái)?shù)落了我。

　　“啪”的一聲，鄰居家的窗戶玻璃被我打碎了，我非常害怕，看四周無人，就立馬逃跑回家了。鄰居追問道家里來，可是我還是不肯承認(rèn)，向鄰居追問到底，我大方承認(rèn)了，媽媽還是批評了我，并讓我給鄰居道歉和賠錢。

　　想起這些知錯(cuò)未改的事，我感到很內(nèi)疚，于是我想，我本來曾經(jīng)就犯過知錯(cuò)未改的錯(cuò)，而這次又犯了錯(cuò)，心里像被一塊大石頭壓著，快喘不過氣來了。于是，我就對爸爸坦白了，沒想到爸爸竟然沒有批評我，還說我是知錯(cuò)就改的孩子。

　　我為什么要去道歉呢？這件事是這樣的。

　　那天我在爸爸房里看到五元錢，剛好我身上錢不夠了，而且也是我一人在家，就拿這五元錢買了薯片吃，吃了后心里很沉重，害怕爸爸發(fā)現(xiàn)，于是才有了上面事情的發(fā)生。

　　我從這件事中體會了知錯(cuò)就改才是一個(gè)好孩子。

知錯(cuò)就改作文9

　　早上，陽光明媚，小云朵一朵一朵地飄了出來。有一只小白兔跳著走了過來，說：“今天的天氣真好，那我就做做運(yùn)動(dòng)吧！”小白兔拿出一根繩子來，“我今天要跳繩，大家和我一起跳吧�！�

　　小白兔開始跳了，嘴里還喊著口令：“1、2、3、4、5……”小白兔不停地跳著。忽然，跑來了一只小松鼠。因?yàn)樾“淄锰�得太快了，繩子不一小心甩在了小松鼠的頭上。小松鼠的.頭一下子起了一個(gè)大包，疼得“哇哇”直叫�？尚“淄脜s說：“小家伙，你還想擋路，快走開�！彼�說完，還踹了小松鼠一腳。小松鼠又是疼痛，又是一肚子氣，直罵小白兔沒禮貌，不講理。

　　小白兔做完運(yùn)動(dòng)回家，對媽媽說起了剛才發(fā)生的事情。小白兔的媽媽聽了，溫和地說：“小白兔呀，這件事可是你不對。你應(yīng)該向人家道歉�，F(xiàn)在承認(rèn)錯(cuò)誤，還來得及�！毙“淄眯呃⑷f分，趕緊問媽媽：“可是，小松鼠都走了，該怎么道歉呢？”小白兔的媽媽笑著摸摸它的頭，從兜里拿出了一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī)。小白兔回到了剛才那一刻。小白兔見到小松鼠，趕緊上前，說：“對不起！”小松鼠摸著頭說：“沒關(guān)系�！�

　　從此，小白兔和小松鼠成了一對好朋友。

　　點(diǎn)評：作文想象合理，文面優(yōu)美，不失為一篇優(yōu)秀的童話故事。這篇作文，最豐富的是對話描寫，讀來十分親切。

知錯(cuò)就改作文10

　　遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。啊，又是一個(gè)陽光明媚，春意盎然的春天來了。小猴孫小圣和他的朋友友崗在一個(gè)星期天的上午一起去了公園。

　　一進(jìn)公園，孫小圣便神氣活現(xiàn)起來，翻筋斗、奔跑、跳躍，幾乎沒有一片草地沒被他糟蹋過�！肮�哈，我是百猴敬畏的孫悟空！”友崗?fù)蝗宦犚娨粋�(gè)聲音，一回頭，他的心跳一下加快了速度。原來孫小圣一只腳站在旁邊小溪邊的一塊布滿青苔的石頭上，友崗喊道：“小圣，危險(xiǎn)！快下來！”可小圣還沉浸在自己的猴王夢里，還說：“我是猴王！”友崗一急，一把把小圣抱到小路上。

　　就這樣笑著、玩著、走著不知不覺他們已經(jīng)走到了一座高大雄偉的大亭子邊�！鞍�彌陀佛，讓小圣安靜一會兒吧！”友崗念叨著�？墒聦�(shí)證明，友崗的祈禱沒用，還沒等他屁股坐下，就聽見頭頂上傳來“沙沙”聲。友崗一抬頭就看見小圣用筆在漆得紅得發(fā)亮的.柱子上寫下了歪歪斜斜的七個(gè)字：孫小圣到此一游。友崗一看怒火沖天，他指責(zé)小圣說：“你，你，真是太沒良心了！竟然舍得把這么漂亮的柱子弄臟！”孫小圣一聽這話，也生氣起來：“哼，能讓我在這樣的柱子上簽字，是柱子的榮幸！”友崗氣得說不出話來。

　　友崗想了想，心平氣和地對孫小圣說：“小圣啊，不是我說謊，你知道建這亭子費(fèi)了多少人的心血�。】赡苓@柱子就是建亭子的人的血染的�。　毙∈ヂ犃�，慚愧得低下了頭，說：“對不起，我錯(cuò)了！”說著，他擦掉了柱子上的字。

　　陽光更明亮了，小鳥也唱起歌來，好像在說：“小圣真是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子！”

知錯(cuò)就改作文11

　　明明是一個(gè)聰明的孩子，可他很自滿，就像夏天樹上的知了。才上幼兒園，就不想讀了。

　　一天，媽媽拿出一張一百，想考考明明，于是要他去買一臺錄音機(jī)。明明昂著頭，挺著胸，手一揮，得意洋洋地說：“小菜一碟！”

　　于是明明飛也似的向超市跑去，剛到超市門口，就對售貨員大聲說道：“有沒有錄音機(jī)買？”售貨員滿面春風(fēng)地說：“有，有！”明明馬上拿出一百元，遞給了售貨員，并且問道：“多少錢一臺？”售貨員一邊回答：“４５元一臺。”一邊很利索地拿出了錄音機(jī)給明明，并且找給他45元錢。明明一手拿著錄音機(jī)，一手拿著找回的'錢，竊竊私語：“１００－４５＝４５！”嘿，原來明明對算術(shù)一竅不通呢！

　　明明回到家，舉著錢和錄音機(jī)興高采烈地說：“媽媽，我可立了汗馬功勞，應(yīng)該請我吃些什么什么或玩些什么什么吧？”媽媽一看錢，火冒三丈，暴跳如雷，吼道：“怎么少找 了錢？”明明一下子愣住了。媽媽那眼睛瞪得像老虎似的緊緊地盯著他，明明難過地低下了頭。半晌，媽媽語重心長地說：“‘少壯不努力，老大徒傷悲’��！自滿是學(xué)習(xí)最大的天敵，如果不克服它，再聰明也是沒有用的！”明明重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從那以后，明明改正了缺點(diǎn)。當(dāng)然，知錯(cuò)就改還是好孩子，亡羊補(bǔ)牢還不算遲。

知錯(cuò)就改作文12

　　暑假的一天，孫小圣覺得很寂寞，突然想到了好朋友小熊，便打了個(gè)電話給它，約它去“開心亭”游玩。

　　它倆走在小路上，經(jīng)過一條清澈的小河。小河邊長滿了郁郁蔥蔥的大樹，，開滿了美麗嬌艷的.鮮花。孫小圣想知道離目的地還有多遠(yuǎn)，便縱身一跳，跳到了河中央的一塊石頭上。然后，右腳獨(dú)立，左手舉過額頭，放眼遠(yuǎn)眺。小熊見了，忙瞪了孫小圣一眼，說：“那里很危險(xiǎn)，如果掉進(jìn)河里，我可救不了你！”孫小圣聽了，只好跳回了路上，心想：我可是森林里的游泳高手��！它連這個(gè)都不知道，真是缺文化！

　　走著走著，它們終于來到了開心亭。小熊坐在石凳上休息，孫小圣卻東張西望，只想找個(gè)地方玩玩。它猛得看見了“開心亭”四周的大紅色柱子，心想：這柱子又高又大，當(dāng)年孫大圣祖先會不會來玩過？大圣怎么沒留下一點(diǎn)兒痕跡呢？今天我可要寫上幾個(gè)字，讓后來的人都知道我孫小圣在“開心亭”里玩過。他思緒萬千，取下隨身攜帶的毛筆，沾了點(diǎn)泥漿，“噌噌”幾下就爬上了柱子。他兩腳一夾，屁股一撅，在另一根柱子上瀟灑地寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。再說小熊，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)孫小圣不在身邊時(shí)，回頭一看，見此情景連忙吆喝道：“孫小圣，不能這樣！這是損壞公共財(cái)物！如果你的腳一松，掉了下來，后果不堪設(shè)想呀！”孫小圣聽了，覺得很有道理，急忙從柱子上跳了下來，低下了頭說：“對不起。”于是連忙從柱子上滑下來。

　　出了亭子，小熊說：“天色已晚，我們趕快回去吧！”孫小圣聽話地說：“行。”這時(shí)，太陽公公散發(fā)出柔和的光芒，好像在說：“知錯(cuò)就改就是好孩子�！�

知錯(cuò)就改作文13

　　那是一個(gè)春暖花開，桃紅柳綠的春天。孫小圣和它的好朋友呆呆熊去公園玩。走著走著，它們便來到了一個(gè)小湖邊，小圣縱身一跳，跳到了一塊巨石上，來了個(gè)"金雞獨(dú)立"眺望遠(yuǎn)方。"��！那兒真美呀！小呆，快！跟我走！"

　　一眨眼的功夫，它們就來到了一個(gè)別具一格的涼亭下，小圣看這里的風(fēng)景花紅柳綠，美不勝收便說："讓俺小孫在此留個(gè)記號吧！"說著，小圣便從耳后拔下一根猴毛，"呼"地一吹，"變"哈哈哈。。。變出了一支毛筆。于是，小圣跳到了柱子上，大筆一揮，歪歪斜斜的寫了"孫小圣到此一游"七個(gè)大字。還沒等呆呆熊制止，小圣都已經(jīng)跳了下來！

　　呆呆熊生氣地對孫小圣說："小圣，你這樣做是不文明的表現(xiàn)，要是每個(gè)人都像你這樣，都在上面亂寫，那不是很難看嗎？看！這柱子還美嗎？小圣紅著臉，耷拉著腦袋說："對。。。對不起，下次我一定做個(gè)文明可愛的小圣"！

　　說著，小圣變出一條毛巾，小心翼翼得把柱子上的`字擦的一干二凈，柱子頓時(shí)變的又亮又干凈！

　　呆呆熊看了看小圣開心的笑了......

知錯(cuò)就改作文14

　　一天孫小圣和小熊嘟嘟出來去公園玩了。公園可真美呀！草地綠油油的，里面還有些小野花做點(diǎn)綴，美麗極了！小樹枝枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。小水塘清澈見底，里面還有一些粉嫩嫩的荷花，格外美麗。

　　孫小圣和嘟嘟來到了河邊，它們都往清澈的.小河里扔石子，弄起一片片漣漪，有時(shí)它們還在玩打水漂，樂得哈哈大笑。嘟嘟接著往前走，孫小圣忽然喊了一聲：“嘟嘟，你別走，站在石頭上望望遠(yuǎn)。”嘟嘟立即神色不安地跑回去，把孫小圣勸下來，語重心長地教育它：“你以后別站在光滑的石頭上玩金雞獨(dú)立，萬一掉下去，我可救不了你。”孫小圣隨便答應(yīng)了一聲，便快速地跑了。嘟嘟望著它的背影，自言自語說：“哎！這小子早晚要吃大虧的。”

　　不知不覺中，它們來到了一座小涼亭里。孫小圣想：俺的師父齊天大圣都敢在如來佛的手指上寫‘齊天大圣到此一游’。俺為什么不能在紅柱子上寫句話呢？于是，它用尾巴纏住了柱子，來了一個(gè)倒掛金鉤，從懷里變戲法似的拿出一支毛筆，寫上了“孫小圣到此一游”這幾個(gè)大字。小熊嘟嘟氣喘噓噓地跑過來想阻攔它，但孫小圣已經(jīng)寫完了�，F(xiàn)在，小熊嘟嘟怒火沖天，氣憤地對孫小圣說道：“你這樣破壞公物是不文明的，你為什么總是這樣屢教不改呢？并且你用的是毛筆寫的大字，多么刺眼啊！小猴聽了這句話，尾巴垂了下來，不好意思地說：我錯(cuò)了，并且馬上去擦。孫小圣以后再也沒有辦過這種不文明的事了。

　　太陽公公看見了，夸它是一個(gè)知錯(cuò)就改的孫小圣。

知錯(cuò)就改作文15

　　一個(gè)春意盎然的早上，孫小圣和胖胖熊來到一個(gè)景色迷人的公園，孫小圣跳到水中一個(gè)石頭上，說：“多漂亮的地方��！”胖胖熊對孫小圣說：“這里很危險(xiǎn)，很容易掉到水里的，你快下來吧！我們到前面看看，那里更漂亮！”孫小圣聽了，跳下來，和胖胖熊向前面走去。

　　孫小圣和胖胖熊來到公園里的一個(gè)小亭子里，這里可漂亮了。有密密的小樹林、清澈見底的小河、還有數(shù)不盡的紅、白、黃五顏六色的小花，孫小圣看見這里那么漂亮，就想在這里做一些紀(jì)念，他想啊想，終于想到了，他縱身一躍，跳到一個(gè)大紅色的柱子上，從口袋里拿出一只水彩筆，在另一個(gè)柱子上寫了“孫小圣到此一游”幾個(gè)大字，胖胖熊看見了，說：“孫小圣，你快停下來，你不能破壞公共財(cái)產(chǎn)�！睂O小圣聽了，連忙跳下來。

　　孫小圣下來后，理直氣壯地對胖胖熊說：“為什么不能在柱子上寫��？”胖胖熊聽了，說：“老師說過，我們要愛護(hù)公物，做文明的小游客，難道你都忘了嗎？”孫小圣聽了，后悔地說：“我馬上就去把柱子上的'字擦掉。”說完就到附近借了一塊抹布和小桶，在河邊打了些水，把柱子上的字全部擦掉了。

　　太陽公公看見了，開心地笑了，小鳥看見了開心的叫了，像是在說：“孫小圣。和胖胖熊都是好孩子�！�

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