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小學(xué)生作文

時間:2023-04-13 11:33:23 偲穎 推薦作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生作文33篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文33篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】小學(xué)生作文33篇

  小學(xué)生作文 篇1

  秋姑娘來了,晴朗的天空,像大海一樣湛藍,朵朵白云猶如楊帆起航的輕舟,慢悠悠地漂浮著。一排排大雁飛往南方,有時變成一字形,有時變成人字形,好像一架架戰(zhàn)斗機在上空演習(xí)。

  秋姑娘來了,松鼠和螞蟻忙著搬運糧食,仿佛在說:“快點兒!快點兒!不然的話我們過冬的時候就沒有食物了!”松樹上的葉子還是綠色的,銀杏樹上的葉子都黃了,楓葉紅艷艷的`,像一團火焰在熊熊燃燒,充滿生機。菊花仙子也沒拉下,一朵朵菊花更嬌艷動人,黃賽金、紅似火、白似雪……秋風(fēng)吹過,一陣陣沁人心脾的花香讓人心曠神怡!

  清澈見底的溪水潺潺地流著,像仙女身上美麗的飄帶;顫姷男◆~有的在比賽誰游得快,有的在吹泡泡,還有的在捉迷藏,鉆進水底看不見了。

  秋姑娘走過田野,高粱漲紅了臉,沉甸甸的稻穗頻頻點頭,翻起金色的波浪,玉米頭上的紅纓,在陽光下閃閃發(fā)亮。

  秋天真是幅優(yōu)美的畫。

  小學(xué)生作文 篇2

  摘要:每天放學(xué)后,這里就成了我們的天堂。我們頭上、脖子上套著野花編成的花環(huán),釣魚、捉泥鰍、撈蝦,這是海戰(zhàn);逮蟋蟀、撲螞蚱、抓螳螂,這是陸戰(zhàn);套小鳥、粘蝴蝶、捉蜻蜓,這是空戰(zhàn);有時還會有陸?栈旌暇庩牭挠螕魬(zhàn)。這里的每一個角落,都讓我們流連忘返……

  美國之前的每一年暑假,我都會隨著父母親因鄉(xiāng)探望外婆,每次都逗留10天左右,時間雖然短暫,卻是我最開心的日子。因為除了可以見到外婆之處,還可以徜徉于故鄉(xiāng)那詩境般的美景里,欣賞大自然的純真,忘掉那些累人的功課。

  外婆的.家是在一個簡樸的小村子里。村子依山傍水,山明小秀,一點兒也沒有城市里汽車的喧鬧。

  在故鄉(xiāng)的這幅漂亮的山水畫里頭,最為吸引人的首推外婆家。對面那一望無際的荷塘,白的、粉的、怒放的、含苞的荷花,亭亭玉立于那綠油油的田田荷葉之中,昂然飄搖于夏的柔柔微風(fēng)里面,嬌美可愛,出塵脫俗,就好像那些天真的小女孩一樣。夏天的陽光宛如一襲金紗,輕輕地披在它們身上,映著圓滾滾的水珠,越發(fā)熠熠生輝。

  因為我是一個荷花迷,所以每天都往這里跑,一看總是好幾個小時。我愛躺在荷塘邊的青草上,回味熟讀的《愛蓮說》,欣賞藕梗間魚兒潛游,看蜻霆,看蜻蜓在蓮花上飛停尋覓,聽鳥兒在綠蔭里吱呀歌唱。

  故鄉(xiāng)的一山一水、一草一木并沒有隨著我的飄流在外而在我的腦海里逐漸消失;反而,異域的寂寞讓我更懷念它的柔,它的親切和它的美。

  小學(xué)生作文 篇3

  今天上午第四節(jié)是語文課,代老師走進教室,看了一下我們說:“我要讓你們看樣?xùn)|西,你們先閉上眼睛!闭f完就出去了,“代老師要讓我們看什么東西呢?”我閉著眼睛正想著,代老師進來了,我睜開眼睛一看,代老師手里端著一盆吊蘭!澳敲炊嗪每吹幕ǎ蠋煵荒,拿一盆吊蘭干什么呀?”

  只見代老師在講課桌上鋪了一層報紙,把吊蘭放在上面用手整個兒把吊蘭抓住,用力一拔,吊蘭的根連著土一塊出來了,“哇”我們異口同聲地叫了起來。

  代老師說:“請大家仔細看看吊蘭的根是什么樣子。”為了讓大家看得更清楚,代老師拿著吊蘭在教室里走了一圈,我睜大眼看著,原來吊蘭的根有這么多呀?密密麻麻的,有的是白色的比較粗,像我們吃的'面條;有的根是米白色的比較細,像老爺爺?shù)暮氁粯印?/p>

  代老師接著說:“我要把吊蘭的土全部扒掉。”代老師用手把根上的土全部扒在了報紙上。說:“大家看看,這就是吊蘭根上全部的土,總共也就兩三把,而它的根要連起來,可以繞講臺好幾圈。植物就是靠它的根來生長,給葉子輸送營養(yǎng)。前幾天,有一盆吊蘭倒在角落里,沒人給它澆水,它的葉子都干枯了。我給它換了一個盆,澆了一些水,沒幾天它又長出了新的葉子。這是植物的生命力,只要它的根不死,你給它幾把土,給它澆點水,它就會長出嫩嫩的葉子,開出鮮艷的花朵。”

  代老師講得太好了,原來植物的根這么神奇,就像做人一樣,你不要只看他的外表,要看他的內(nèi)心。

  小學(xué)生作文 篇4

  黑格爾曾經(jīng)講過一個這樣的觀點“一個民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個民族只關(guān)心腳下的事,注定沒有未來”

  從小就喜歡做夢的自己,總是喜歡仰望星空,在黑夜里看著天上的星星與皎潔的月亮,在憧憬著自己有一個精彩的未來,但是夜路總是很危險的,走夜路時總是擔(dān)心會被腳下的障礙所絆倒,總是會擔(dān)心會被摔得面目全非,傷痕累累,卻渾然不知未來與現(xiàn)實的距離有多遠。

  仰望星空與腳踏實地,可以將他們寓意為“尋找理想”和“實現(xiàn)目標(biāo)”二者并會造成矛盾,仰望星空可以是抬頭尋找一個奮斗目標(biāo),尋找一個人生理想,腳踏實地是為了實現(xiàn)理想,是為了目標(biāo)而奮斗,更是朝著那個方向踏踏實實的一步一步的穩(wěn)健向前行,仰望星空必不可少,腳踏實地也不可缺,有目標(biāo)不行動只會好高騖遠,有行動沒有目標(biāo)只會渾渾噩噩。

  自古到今都說“英雄出少年”如果一個人在少年時期,在年華正茂的時候沒有給自己一次仰望星空的機會,沒有給自己一個明確的目標(biāo),那么他將何來的腳踏實地?一個人懂得珍惜時間、懂的追求理想的.人、懂得為自己而奮斗的人’永遠都會為自己創(chuàng)造出一片新天地,永遠都會有一番作為。作為一代青少年的我們應(yīng)該為自己鼓起一份仰望星空的勇氣,在群星密布的星空中總會有意可為自己而閃爍的星星,萬千個理想中總有一個是自己的理想,萬千條路中總有一條是屬于自己走得。

  小學(xué)生作文 篇5

  暑假的一天,我們一家去了四洞溝。

  一進景區(qū)大門,一股清香就與我撞了個滿懷,迎面送來無邊的清翠。

  我們邊走邊笑,大概走了十分鐘,我便聽見了瀑布在咆哮的聲音,好想再說:“歡迎你們的到來,我一定會把我最美的風(fēng)姿給你們欣賞!币晦D(zhuǎn)彎,我看到的瀑布真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”

  走到去第二洞的半路時,有人在小溪里踩水,我看見了真是羨慕。恨不得下水踩上幾腳。

  不一會,我們又來到了二洞,二洞的瀑布雖沒有一洞的壯觀,但湖水卻是一面碧玉的明鏡,完美無缺,清澈見底。再去第三洞時,路上有一個游戲:射箭。五箭中三就可以得一個西瓜。該我啦:第一箭沒中,第二箭也沒中……這也不怪別人,就怪我手氣太差。

  第三洞到了,瀑布前有一座大石頭,石頭上長滿青苔,應(yīng)該年紀不小了。我到了瀑布下的小路,從那兒看,瀑布的水像一塊巨大的水簾,晶瑩剔透,閃爍著光芒。

  路上,我看到了個千年老龜,在龜殼上仿佛有許多仙氣。老龜一會搖頭,一會點頭,一動不動仿佛天生的'少爺命。

  終于,我到了瀑布之首,走到瀑布前就比之前更涼爽了,有一種如蠶絲般的冰珠向我們飛來,呆久了,還會有些冷。瀑布前長了許多無名草和一些無名樹。它們?yōu)檫@瀑布又穿上了綠色的衣裙……

  那兒真是一個避暑的好地方!

  小學(xué)生作文 篇6

  世界上有很多很多的花種,但每個人都有自己喜歡的花。有人喜歡迎風(fēng)傲雪的梅花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡艷麗晃眼的玫瑰,而我卻喜歡這普普通通的菊花。

  菊花乃“花中四君”之一,它錯過了春暖花開的春天,錯過了綠意盎然的夏天,待到百花凋落的秋天,它迎風(fēng)招展,展開美麗的花瓣。不管是風(fēng)吹雨打還是各種災(zāi)害,它依然挺著腰,有一種壯士的精神。

  它也是多姿多彩的。它有著不同的品種,有白色的.銀菊,黃色的甜菊等等。它還有不同的形狀,每一種形狀配上各式各樣的顏色,一點也不輸給玫瑰花。一陣風(fēng)吹過菊花的香味,沁人心脾,全身特別精神。不僅如此,它還有很多的用處。它的花瓣供人觀賞,花莖可入藥,有清肺解火的功效,花蕊可用來釀酒,總的來說,菊花全身都是寶。

  而且,不管把菊花種在哪里,它總是把花盤扭向有太陽的方向。我想,它也像我們一樣向往光明。它的生命力也非常強大,不管種在哪里都可以存活,即使把花莖剪掉,過一段時間,它又會長出新的莖。

  也正是這樣,我才特別喜歡菊花。我也會向它一樣在困難中毫不退縮,迎難而上,直到戰(zhàn)勝困難。

  小學(xué)生作文 篇7

  生命屬于我們,但他只有一次。所以要珍惜生命,學(xué)會生存,學(xué)會保護自己。

  那一次,我差點被死神殺死。

  因為爺爺奶奶和爸爸一起上班,媽媽留在老家。那天晚上,我媽媽給我?guī)Я顺缘。放學(xué)后,我獨自回家。我一進屋,就聞到一股奇怪的氣味——煤氣!我記得老師曾經(jīng)教過我,如果我在家里聞到煤氣味,很有可能煤氣和水都漏了,然后我就盈利了,關(guān)上了煤氣爐的閥門。我立刻跑到廚房,打開廚房的門,迎面?zhèn)鱽砻簹獾奈兜。我立即用手捂住鼻子,迅速關(guān)閉了煤氣灶閥門。但是氣體的'味道一點也沒有減少,我感覺死亡一步步逼近。

  這時,我突然想起我應(yīng)該開窗,于是我快步走到窗前,打開窗戶,探出頭來,貪婪地呼吸著新鮮的空氣。當(dāng)我呼吸到足夠的空氣時,我跑到幾個房間,一個接一個地打開窗戶。終于到了6點,煤氣的味道終于消散了。這時,我才坐下來,安心地開始寫作業(yè)。

  7點,爸爸媽媽來了。我迫不及待地想告訴他們整件事。他們都很震驚,但同時也對我的行為感到震驚。爸爸去廚房檢查。沒想到還剩下一大罐氣。爸爸甚至還夸我自我保護意識強。

  在人生的旅途中,學(xué)會生存無疑是保證自己的生命。當(dāng)你身處險境時,求生的知識可以幫你脫離困境。生存的知識就像你的得力助手,在你身處險境的時候幫你度過難關(guān)。

  小學(xué)生作文 篇8

  喝彩,這是一個很常見的詞,在生活中,我們常常為別人喝彩,卻從未為自己喝過彩,然而那件事,令我真正地為自己喝了彩。

  在周一的升旗儀式上,老師頒發(fā)了“喜迎青奧,爭當(dāng)小主人”主題征文獲獎名單。接著,老師開始念名單,當(dāng)老報道我的名字時,我先是愣了一下,我在也不會想到會獲獎,嘴都張成了“O”形,大得足以塞下一個雞蛋。直到后面的同學(xué)推了我?guī)紫,這才回過神來,連忙到指定地點去排隊。

  老師從三等獎開始發(fā)。三等獎的同學(xué)上去了,沒有我,我心想:既然不是三等獎,那就是二等獎了,而等獎也不錯!老師開始報二等獎名字了,我等待老師叫道我,人一個一個過去了,還是沒到我!霸摬粫恰蔽业刮艘豢跊鰵,。一陣風(fēng)吹過,也不知是激動的,還是衣服穿的太少。當(dāng)老師叫道我的名字時,我激動地叫了出來:“這是真的嗎?真的是我嗎?”自己高興的.都不知道是怎樣上臺領(lǐng)獎的了,我興奮地從校長手里接過證書和獎品,拿著證書的手不停地在發(fā)抖。當(dāng)著全校師生的面,獲得一等獎,這是多大的榮耀呀!我快步跑回班級,都快飛起來了。就在那一瞬間,臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。在那一刻,我在心中為自己喝彩,也就在那一刻,我品味到了為自己喝彩的滋味,真的好甜、好甜。

  那一次,我為自己喝彩,我永遠也不會忘記那一刻,它就像最亮的星星,在記憶的夜空永放光芒。

  小學(xué)生作文 篇9

  給我留下深刻印象的人

  在所有裝載著我美好回憶的泡泡里,有一個泡泡特別大特別華麗,泡泡里有一個令人印象深刻的人——和一個老女人。

  那是一個陽光明媚的冬日下午。我在去書店的路上。道路兩旁有許多行人。這時,一個時髦的年輕人邊走邊吃蛋糕,然后下一個蛋糕的包裝紙掉了下來。報紙隨風(fēng)在低空盤旋。我看了一眼,沒接,心想“不是我還有什么,沒關(guān)系!逼渌酥皇翘ь^看著一點一點掉在地上的那張紙,并沒有撿起來的意思。這張廢紙突然出現(xiàn)在原本干凈的馬路上,顯得格外顯眼。但還是自己走進了書店。

  買書的時候透過玻璃窗看到塑料紙還在隨風(fēng)一點一點的移動。這時,一位拄著拐杖的老太太從遠處走來。她艱難地走著,彎著腰,弓著背。風(fēng)把紙吹到了她的腳邊。她低下頭,再次環(huán)顧四周。稍一猶豫,她慢慢彎下腰,用手撿起地上的紙;然后,他用手扶著旁邊的樹,一點一點又站了起來,搖搖晃晃地走向垃圾桶,小心翼翼地把皺巴巴的紙放進垃圾桶。她立即離開了,好像什么都沒發(fā)生一樣。我站在玻璃前,看著她離開,那蒼老的身影給人一種脆弱的.感覺。當(dāng)她消失在人群中時,我意識到路邊有很多行人和我一樣,用欽佩的目光看著這位白發(fā)蒼蒼的老太太。我手里拿著書走到收銀臺,沉思著,我為自己感到羞愧。

  生活中總有讓你印象深刻的人或事無處不在。一滴水可以反射太陽的光芒。如果你是一個有心人,你會發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì)和偉大的精神無處不在!

  小學(xué)生作文 篇10

  你感到甜的滋味是怎樣的呢?是美味的糖果?是夸獎的喜悅?抑或是朋友的理解……我感到甜的滋味是攻克難題時發(fā)自內(nèi)心的成就感。

  一個慵懶的冬日,一份試卷擺在我的面前,我無奈地盯著一道附加題,抓耳撓腮,無從下手。

  “哇,這道題真難!”我嘟囔著,隨手寫幾個得數(shù)吧!不,不行,這樣做有點……“唉,算了!”我放下筆:直接去問媽媽或大不了用神器“作業(yè)幫”答案就出來了,soeasy!但是有太多的題是靠作業(yè)幫才做出來的,敷衍了事。老師說過:知識不能欠帳!我拿起筆,抽出一張草稿紙,開始奮筆疾書,一張、兩張草稿紙滿臉的藍字,可是我還是沒有答案……

  我垂下頭,盯著草稿紙上凌亂的算式,閉上眼睛,任思維這匹野馬脫韁。突然,腦子里蹦出幾個公式,我興奮地把它們列在紙上,不對啊,差得太遠!我忍不住站起身,習(xí)慣性地想去問媽媽,但我再次阻止了自己:“為什么不會的題總是問呢?可不可以自己做出來?”

  于是,我改變思路,翻看書上的'例題,扯出一張草稿紙,又拿起筆再次計算,這回終于算出了一個確定的得數(shù),我忐忑不安地把作業(yè)交給了媽媽。媽媽右手上夾著一支筆,像一只老貓似的皺著眉頭盯著試卷,一道題一道題地檢查著。終于到了最后的附加題,我害怕得閉上眼睛,時間仿佛停滯了……

  “不錯嘛,兒子!附加題都做出來了,說明你用心了,動腦了!”

  “呼—”我松了一口氣,心里頓起攻克難題的自豪,感覺心里甜滋滋的。

  小學(xué)生作文 篇11

  看了題目,大家肯定會以為這是不可能的,西游記的四大天王怎么到我家了?告訴你,這是真的,而且這四個天王還挺厲害的呢!

  天王一:爸爸

  這個天王可是辛苦啊,天天起早貪黑的上班,為的是拿到那鮮紅的法寶:鈔票。從心底里來說,我們其他三大天王還是很感激他的。這個天王脾氣很好的,還很善良,只是權(quán)利不大,老是被第二大天王欺負。

  天王二:媽媽

  這個天王很厲害的,但是也有仁慈的一面,對我是很關(guān)心的,而且我犯錯也會對我進行教導(dǎo),在我小時候,這個天王是很關(guān)心我的,天天伺候著我,把我當(dāng)“玉皇大帝”供著。于是我想說一句:“天王媽媽我愛你!”

  天王三:小狗狗

  此天王非彼天王,這是一只小狗狗,而且是被善良的爸爸天王抱回來的。這個天王很貪吃,只要是肉它就要吃,我們?nèi)焱踹M餐時,它也不服氣,還在那里生氣地叫著,好像在說:“哼,竟敢不給我三天王吃飯!氣死我了!

  天王四:我

  當(dāng)然四天王就是我了,我這個天王一點抵抗力都沒有,一遇到委屈的事就要掉金豆豆,不過我每次都讓它在眼睛里打轉(zhuǎn),而且我還被小狗狗天王打敗過,被它咬了一口,唉,失敗的`痕跡現(xiàn)在還在我手上呢。在天上,我的權(quán)利是最大的,其他天王都得聽我的,怎么樣,我很厲害吧!“

  這就是我家的四大天王,怎么樣,夠有特色吧!

  小學(xué)生作文 篇12

  一眨眼,我已經(jīng)12歲了,我感謝你們在以往的12年歲月里對我的照顧。我知道,你們愛我,當(dāng)然我也愛你們。也許你們已經(jīng)忘記了一次次的事件,但我卻記憶猶新,也許這些事對你們來說是小事一樁,但我卻還沒忘卻。母愛是純真的,則父愛是偉大的,母愛是無私的`,父愛則是默默無聞的,爸爸媽媽我想對你說。

  您們還記得嗎?那天的早晨下著大雨,我正發(fā)著高燒。爸爸把自己的外套披在我身上,馬上向醫(yī)院飛奔。在去醫(yī)院的路上,我對您說我不想打針,您一直鼓勵我:“吃點藥就好了。你很勇敢的,不怕打針的。”我聽您的,到了醫(yī)院,醫(yī)生給我開了點藥,打了點點滴,我的病很快好了,但是您卻病了,因為那天,您只披了件單薄睡衣!我知道,您強忍著病痛對我和媽媽微笑,您偷偷地吃藥,不想讓媽媽擔(dān)心。。“职帜纳碛笆嵌嗝锤叽蟀!

  父愛是默默地,讓你從未體會,但它陪在你身邊,父親總是在你母親對你發(fā)脾氣時,保護你。父親的愛不善言辭,可是他一直存在,有些人總覺得自己的爸爸不愛自己,真的是因為他們感受不到么?不是,而是他們認為父愛從未出現(xiàn)過,正是因為這樣,狠多人都把母愛看的比父愛重要,其實兩者之間密不可分,父愛也同樣偉大...

  爸爸媽媽啊,你們把我?guī)Т螅銈儏s只求女兒有出息,我只想在說一遍“我愛你們!”

  小學(xué)生作文 篇13

  書是知識的海洋,書是智慧的結(jié)晶,書是一把能開啟智慧大門的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!

  今天,我向大家推薦一本好書——《城南舊事》。作者是世界華文作家“終身成就獎”得主林海音。這本書由四川文藝出版社發(fā)行,是林海音的`作品集,全書包括《城南舊事》《北平漫筆》《冬青樹》三部分。

  這本書主要反映了作者對童年的懷念和對北京城南的思念,完成了作者寫作的初心——“讓實際的童年過去,心靈的童年永存!

  讀完整本書,我還是對第一部分《城南舊事》印象最深刻。它是一篇短篇小說,主要講述城南一座四合院里一家普通人的生活,通過小主人公英子童真的雙眼,來看當(dāng)時北京的形形色色和許許多多的人和事。

  我最最喜歡的是最后一章節(jié):主要講了英子的爸爸很喜歡花,每年,花都會開得很茂盛,可是爸爸離開英子后,花再也沒有以前那么茂盛了。最后,這一篇的人物都漸漸離英子而去,而英子有了爸爸去世前對她的鼓勵,也漸漸長大了。

  這個章節(jié)讓我感動又難忘,英子爸爸的話讓我明白:有困難要自己克服,如果總依靠別人,那么自己就永遠戰(zhàn)勝不了困難。

  讀書好,多讀書,讀好書。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”

  朋友們,《城南舊事》中還有許多悲歡離合的故事,你想了解的話,那就讓我們一起走進英子童年的世界吧!

  小學(xué)生作文 篇14

  我是一朵美麗的鮮花,我感謝大地給予我生命,我感謝陽光溫暖我的身體,我感謝細雨滋潤我的心田,我感謝微風(fēng)為我吹去炎熱!

  春阿姨把我從泥土里叫起,太陽公公為我除去身上的寒冷,微風(fēng)哥哥帶著露水來為我洗禮,大地媽媽提供我豐富的營養(yǎng),小草弟弟把我襯托的.更加美麗!

  小螞蟻躺在我的手心里休息,蜜蜂成為我的?,蝴蝶來我這兒嬉戲。

  溫和的晨光暖烘烘的,就像媽媽的手撫摩著我們,嘩嘩流的小溪,沙響的樹葉和聲聲蟲鳴,像一曲天然合奏。突然,一陣大雨從天而降,唰唰地?zé)崆榈母掖蚝,可我禁不住它太突然,正在這時候,一把傘出現(xiàn)在我的上方。蘑菇做的大傘在為我遮去那如千萬支箭的雨水。小兔笑嘻嘻的望著我,用溫暖的大手為我把身上的雨水撫去,經(jīng)過雨水洗禮過的我,格外清香美麗……

  雨后,幾只小紅蜻蜓自由自在的跳起了水上巴蕾,在微風(fēng)中,柳樹條象活潑的小姑娘,揮動長袖跳起歡快的舞蹈。太陽露出了笑臉,云彩像鍍了金邊一樣光彩奪目。

  你好!雨后的天空,彩虹把你裝扮的更加美麗。你好!可愛的小草,是不是個子又長高了許多?勤勞的小螞蟻,你在做什么。我想這場大雨把你的家給毀了吧!你還來不及呼吸一下新鮮空氣,又該忙碌起來了吧!

  “你們好蜜蜂,感謝你們又來伴我度過這個充滿幻想的春天!

  小學(xué)生作文 篇15

  小貓咪咪的生日快要到了,大伙們都在討論到底送什么給咪咪,小白兔說:“我要送給咪咪三根胡蘿卜。”小熊貓說:“我要給咪咪送五根竹子,竹子可好吃了!毙『谛苷f:“我們不是要送給咪咪它喜歡的東西嗎?要我說應(yīng)該送咪咪三條大魚,咪咪可喜歡大魚了!薄棒~有什么好的,還不如送青草呢,青草才是世界上最好吃的東西!毙∩窖蛘f,小黑熊看大家都在爭吵就說:“你們別吵了,要不然大家想送什么就送什么吧!”“好!”大家都贊同。

  咪咪的生日到了大家都提著禮物進了咪咪的家,大家把禮物放到桌子上,就和咪咪去玩了,貓媽媽說:“吃蛋糕了!”它們就進去了,在吃蛋糕之前,咪咪許了一個心愿,然后把蠟燭吹滅,大家為咪咪唱了一首生日歌,把蛋糕快樂的給吃了。

  現(xiàn)在的時間是咪咪拆禮物的時間,咪咪來到一堆花花綠綠的禮物盒前,可是咪咪拆了一大半的禮物都是那些青草呀、胡蘿卜呀、竹子呀,這些東西咪咪都不喜歡,但是看在朋友面上咪咪還時很感謝他們,在咪咪拆到最后一個盒子的時候,發(fā)現(xiàn)是三條大魚,小黑熊出來說:“這是我送給你的禮物,祝你生日快樂!薄爸x謝你小黑熊,你真是我最好的朋友!毙南耄哼@才是我想要的。大家看咪咪只吃三條魚,其他的`只是收下了卻不吃。就知道咪咪不喜歡吃這些東西。

  經(jīng)過了這件事情,大家都明白了一個道理,不同的動物吃的食物也不一樣,喜歡的東西也不一樣。

  小學(xué)生作文 篇16

  今天星期天,天氣非常好,吃飯的時候爸爸對我們說:“這么好的天氣,我們?nèi)ゲ杌▓@看茶花吧!”我們聽了都非常開心!趕緊把飯吃完,換了件漂亮的衣服,便出發(fā)了。

  爸爸開著車帶著我、奶奶、妹妹和爸爸的幾個朋友一路奔向茶花園。雖然路特別的'破爛,但我們?nèi)タ床杌ǖ男那楹芎。大家一路上說說笑笑,不知不覺就到了!大家下了車趕緊買票,我一看每個人68元,天啦!太貴了吧,我們這么多人得多少錢!爸爸準(zhǔn)備掏錢,售票員說:三八婦女節(jié),女人和小孩不要票。我們都很高興,就只買了爸爸一個人的票。

  我們進了茶花園,一看樹又小,花又少,山又陡,我們頓時沒有心情了,覺得沒有勁了,想回去了!這時聽別人說:前面山上的花開的又大又多。我們一聽又興奮起來了,急沖沖的往前趕,等我們轉(zhuǎn)了一個彎,哇!果然,一棵棵高高大大的茶樹上開滿了漂亮的花朵,有紅的、白的、粉紅的。我們都爬到山上想離花近一點觀看。山上人很多,都在找最美的花朵照相、留影。我們也趕緊拿出照相機,咔嚓、咔嚓的照個不停,我們都很開心,我想摘一朵回去,可爸爸說:“美麗的花人人都喜歡,這么多人都在這賞花,如果都去摘,你一朵、我一朵,樹上不就光禿禿的了嗎?以后別人再來看花,不就沒有花了嗎?”我一聽,覺得很有道理。我就把落在地上的花撿回去曬干了做標(biāo)本。

  我們照了許多相,把整個山都爬遍了,最后我們實在是累的不行了,就準(zhǔn)備回家,下次等天氣好,我們再來賞花!

  小學(xué)生作文 篇17

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了。同學(xué)們像老虎也是一樣可以沖進我們教室。推推搡搡的,很久才到座位上。同學(xué)們進行有的幼兒擦汗,有的學(xué)生喝水,有的'企業(yè)忙著做課前做好準(zhǔn)備。教室里熱火朝天的樣子,顯得自己有些亂糟糟的。

  聽到黃老師的腳步聲,同學(xué)們漸漸安靜下來。黃老師站在教室門口,沒有進來。同學(xué)們用黃老師的眼睛,原來黑板還是白茫茫的一片。不!我忘了擦黑板了!值班學(xué)生王杰走上講臺,抓起黑板刷擦上去。

  只見王杰手忙腳亂,不管三七二十一,一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活像一個一只中國正在進行覓食的青蛙。同學(xué)們可以看著王杰那滑稽的樣子,忍俊不禁地就會哈哈大笑。教室里的氣氛學(xué)生頓時又熱鬧了,但是瞅到黃老師應(yīng)該嚴肅的神情,同學(xué)們能夠立馬收住了這個笑容。王杰不停地在黑板前舞動,跳躍。終于,黑板教學(xué)變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師我們看了他們一眼,灰溜溜地回到了自己座位上。

  我相信王杰以后中國再也不是不會出現(xiàn)健忘了吧。今天,我們都看了一出擦黑板的表演。同學(xué)們之間若有所思,雖然黃老師可以沒有進行批評王杰,但我們國家都從王杰身上不斷學(xué)習(xí)發(fā)展到了——要履行好作為自己的職責(zé)。浪費以及別人的時間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩,也許會因此而導(dǎo)致錯失良機。

  小學(xué)生作文 篇18

  這個暑假,爸爸媽媽帶我們?nèi)|歐玩。在旅游的第四天,我們來到了奧地利的一個美麗的小鎮(zhèn),被稱作世界古老鹽都的哈爾斯塔特。

  小鎮(zhèn)依山傍水,風(fēng)景優(yōu)美。一排排木屋臨湖而建,依著山勢,錯落有致。墻壁、窗戶、陽臺等都采用木頭做材料。每家每戶還會在屋形、色彩上表現(xiàn)自己的風(fēng)格。一眼望去,房子就像是巨人搭建的積木城堡,層層疊疊分布于山間,讓人猶如走進了夢幻的'童話王國。家家戶戶的窗臺外,盛開著各種各樣鮮艷的花兒,有白里透紅的,藍里透粉的,黃的似金,粉的勝霞......美得如一幅色彩斑斕的水彩畫。這里的居民似乎個個都是藝術(shù)家,每戶人家的木門,窗戶都打開著,里面展示并出售他們親手制作的工藝品:有麻線編的裝飾品,有棉布做的民族娃娃,還有各種各樣的陶制品。當(dāng)然,最吸引人眼球的要數(shù)琳瑯滿目的木雕工藝品了:有可愛的動物卡通造型,也有現(xiàn)代感十足的生活物品......由于處于湖邊,每戶人家還在臨岸的水中建有木船屋,專門停靠自家小木船或游艇,作為交通工具。

  我在湖邊的小路上,蹦啊跳啊,擺著各種優(yōu)美的動作,用相機留下一個個美麗的身影。幾只白天鵝在湖中自由自在地游來游去,它們的長脖子是那么優(yōu)雅,我好想親親它們呀。其中一只天鵝緩緩跟在后面,不時把腳翹起來,好似在伸懶腰,又像再跳芭蕾舞,引得我好一陣駐足觀望。

  小鎮(zhèn)的美景吸引了我的眼球,小鎮(zhèn)的美物讓我停下了腳步。我好想在這個世外桃源般的小鎮(zhèn)多呆會兒,再多呆會兒。

  小學(xué)生作文 篇19

  我最敬佩的一個人,她是一位清潔工阿姨。她衣著樸素,高高的個子,留著長長的頭發(fā),有一雙粗糙的手。一直以來,她都是默默地付出,美化著我們小區(qū)周圍路邊的環(huán)境。見到她時總是不卑不亢,在馬路上忙忙碌碌的,還喜歡幫助他人。

  她對自己的工作很負責(zé)。我記得有一次,在寒冷的冬天里,天空中飄著鵝毛大雪,她冒著寒風(fēng)在路上一遍又一遍的'掃著落下來的雪花。一個男孩邊吃橘子,邊扔皮。她邊掃地邊走過去叫住那個男孩,對他說:“小伙子,我們要懂得愛護環(huán)境,請你不要再扔垃圾了!蹦泻]有說什么,不好意思地撿了幾個橘皮趕緊走了。她看見水管道旁還有幾塊橘皮,就跑過去撿,又在水管道里發(fā)現(xiàn)有垃圾堵住了出口。她就用

  那雙凍得紅通通的手去撈,用了好長時間才把所有的垃圾掏了出來,放進垃圾車內(nèi),又去掃地了。她很善良,樂于幫助他人。上次我和媽媽把一個大盒子要從車上搬下來,可是搬不動。她看見了就來幫我們,還說以后有事去找她。還有一次我家小狗“小黃“不見了,她就和我們一起在路邊找了起來。后來還是她在草叢里發(fā)現(xiàn)了小黃。我和家人都非常感謝她,幾次邀請她來我們家做客都被婉言拒絕了。

  我最敬佩的這個人,她就是這么一個對工作認真負責(zé),樂于助人并心靈美好的清潔工。

  小學(xué)生作文 篇20

  在這個枯燥煩惱的暑假里,讓我難忘的事少有甚少,每天都是讀書又讀書。我討厭這樣單調(diào)無趣的生活,總想著怎樣去改變這樣的生活。經(jīng)再三懇求,爸爸終于答應(yīng)帶我們?nèi)ニ闪掷锿妫腋吲d地蹦起三尺高,因為這樣的外出實在太少了,遇上這樣的好事,當(dāng)然高興。

  一切準(zhǔn)備妥當(dāng),我們向渴望已久的松林出發(fā)了。爸爸讓走路,說鍛煉鍛煉,我們答應(yīng)了。剛開始還不怎么的,可走了一段時間,我就累得氣喘吁吁的了,因為長時間沒有鍛煉身體了,突然劇烈運動,還真有些吃不消呢!

  經(jīng)過“長途”跋涉,我們終于到了松林。風(fēng)伯伯似乎是來歡迎我們的,送來一陣陣習(xí)習(xí)的.涼風(fēng),我深深地呼吸著,一陣陣雨后的清新,夾著花兒的清香和泥土的醇香,沁入我的心房。雨后的松林別有一番情趣。軟綿綿的泥土,濕漉漉的綠草,大大小小的松樹千姿百態(tài),有的歪著個腦袋,有的扭著腰肢,都快成模特了。那棵高大的松樹老了,頭發(fā)都黃了,而她的子孫們卻在茁壯地成長,綠油油的,但那小小的松針?biāo)坪跏懿涣寺吨榈膲浩,終于低下了頭,“啪”的一聲,露珠落到了石頭上。

  我東看看,西瞅瞅,高興極了,讓姐姐準(zhǔn)備好相機,我要拍照了!我選了一棵歪脖松,告訴姐姐,我要在上面照相。我一躍,剛到半空時,“咔嚓咔嚓”,被姐姐抓拍了。

  時間過得真快,我們的松林之旅就要結(jié)束了,帶著不舍,我們離開了松林;氐郊液,我制作了一本“松林之旅”的寫真集,裝滿了我松林之旅的快樂。

  小學(xué)生作文 篇21

  我爺爺是獸醫(yī)。每次有人的羊要生小羊,主人都會邀請我爺爺去。我爺爺對他的工作非常負責(zé)。每當(dāng)有人叫他時,他都會馬上走。曾經(jīng)夜已經(jīng)很深了,我醒了。我聽到有人敲門。爺爺馬上問:“是誰?是什么?”當(dāng)他聽說他們的羊要生小羊時,他會一言不發(fā)地跟著那個人。我馬上說:“爺爺,你今天身體不好,別走。”爺爺說:“母羊生小羊不需要時間,我的小病也不算什么。你只在乎你的感受。我走了就回來睡覺!”過了很久,我沒有等爺爺回來。

  直到第二天黎明。爺爺只是拖著疲憊的身體回家。我馬上盛了一碗粥給爺爺趕緊吃,然后就去睡覺了。但是爺爺不理我,直接就去了他的'房間,在床上睡著了。我覺得爺爺,爺爺,你真的對自己的工作負責(zé)。我也想像你一樣對待學(xué)習(xí)。

  小學(xué)搬家前,他每天都會來學(xué)校接我和妹妹。有好幾次,種田和出去工作都遲到了。我和姐姐要去八卦他。爺爺只是笑笑,沒怎么說話。有時候天氣突然冷了,爺爺會馬上拿衣服送到學(xué)校給我和妹妹穿。周末,只要我有時間,爺爺就會陪我和姐姐去街上玩。

  今年春天,他在門口的地上建了一個溫室,里面種植了西紅柿、南瓜、絲瓜、甜瓜等蔬菜。現(xiàn)在,爺爺每天早上總是去溫室工作,用瓶子在這些蔬菜上灑水,拔草,用手抓蟲子.

  我爺爺就是這樣一個熱愛勞動,關(guān)心我們下一代的好爺爺。

  小學(xué)生作文 篇22

  愛,能滋潤別人干涸的心田;愛,能照亮別人陰暗的心靈;愛,能溫暖人的一生。

  涼涼的風(fēng)輕輕地撫摸著我的臉,我們聚在一起三三兩兩地說著話,而我的眼睛上下眼皮卻不停地打戰(zhàn),好像有什么不好的事情將要發(fā)生。昨晚,因為好心的蚊子來給我送“紅包”,整得我一宿沒睡,老師來了后,又讓我們繞著操場跑5圈,我只能強撐著身體,跟著同學(xué)們跑,雖然老師沒有發(fā)現(xiàn)異常,但我漸漸不支,突然我身體向后傾斜,雙腿柔軟無力,重重地暈倒在了操場上……

  我醒來時,發(fā)現(xiàn)我躺在病床上,看到了感人的一幕:

  同學(xué)們一看我醒過來,都大大地松了一口氣,他們給我爸爸媽媽打電話報平安,有的喂我喝水,有的拿面包給我吃,噓寒問暖,我感動極了,熱淚盈眶,心中熱流涌動。

  那天晚上回到家,我強撐起來做作業(yè),愁風(fēng)不停地吹著我,四周漸漸地安靜了下來。這時傳來一陣陣腳步聲,爸爸左手端著一杯熱乎乎的牛奶,右手拿著我的`外套,用關(guān)切的眼神看著我,對我說道:“兒子,現(xiàn)在不早了差不多該睡了,這杯牛奶趁熱喝了,外套也穿上?刹灰獌鰤牧松眢w!我已經(jīng)幫你點好蚊香了,今晚蚊子不會再來打擾你了!边@高大的身軀,卻隱藏著對我細膩的愛。

  集體的關(guān)愛,同學(xué)間的友愛,爸爸的關(guān)愛,帶給我快樂和甜蜜。其實,愛就在我們身邊,需要我們細細地咀嚼,慢慢地品嘗。

  小學(xué)生作文 篇23

  嘭!嘭!嘭……一聲聲震天動地的鞭炮聲響起,過年的快樂在我的小心臟里也越塞越滿,也快要嘭、嘭、嘭地炸開一朵朵花來了!

  我早早就買好了三大把煙花,它們細細長長的,穿著紅紅的外衣,一頭是金色的,像孫大圣的金箍棒。它們的名字很牛,叫飛毛腿導(dǎo)彈。一看這名字,我就來了勁,十分期待它快速地升空,精彩的綻放。

  大年三十總算來了,年飯也吃好了!我迫不及待地打開一把飛毛腿導(dǎo)彈,拉上外公,上了二樓陽臺。

  叭,嗞嗞嗞……哎呀,飛毛腿導(dǎo)彈怎么往房間里鉆,幸好我們躲得遠,被碰到可不是鬧著玩的。太激動了,忘了看說明書,把它的射口朝里了!不好,它射了兩炮又掉轉(zhuǎn)方向,嗖的一聲沖到了一樓的小院里,朝正在掃地的`外婆和媽媽亂射。媽媽哇哇哇地叫著,躲進了廚房,外婆也哇嚓嚓,哇呀呀地被嚇著了,扭過頭批評外公:你怎么不教他好好放呀?在一邊呵呵笑著的外公說:飛毛腿我也吃不消放!哎,第一次放鞭炮,我就闖禍了!

  好,我回屋認真讀說明書,引線的一頭要朝著天空,金色的一頭握在手中。我來到小院,小心翼翼地再點了一根飛毛腿導(dǎo)彈,嗖嗖嗖空中綻開一朵朵五顏六色的花朵。哇,成功了,好美呀!再放,再放,更美了……我激動地在院子里歡蹦亂跳起來…

  節(jié)日里,煙花綻放真的是很美麗很喜慶,看得我很快樂很激動,但回憶起剛才的那一幕,也很搞笑,很緊張,很驚險,什么時侯,都不能忘了小心,再小心。

  小學(xué)生作文 篇24

  人們常說開卷有益,這意味著閱讀益。

  書籍是人類進步的階梯。讀一本好書就是和一個高尚的人說話。我們已經(jīng)熟悉這些名人的警告句子了。因此,無論是古今還是中外,書籍都受到各地的青睞。

  閱讀可以增加知識。在中國古代,許多人一生的理想是當(dāng)官,因為書中有自己的金屋,書中有自己的顏如玉。培根曾說過:讀書足夠宜人,足夠傅彩,足夠長才。書使我們有文化,有涵養(yǎng),有素質(zhì)。閱讀可以開闊視野。突如一夜春風(fēng)來了,千樹萬樹梨花盛開。乃席芳草,鏡清流,見花木,觀魚鳥。天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。想把西湖比西子,淡妝濃抹總是合適的.。山舞銀蛇,原馳蠟象,想和天公試比。有時候我們沒有那么多時間去旅行,欣賞大自然的鬼斧神工。但是我們有書。書讓我們開闊視野,了解自然的美景,了解社會的風(fēng)云了解天上的云卷云舒,了解大海的潮起潮落。閱讀還能培養(yǎng)人的性格。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。所以說凡有所學(xué),凡有性格。讀什么樣的書,說什么樣的話;讀什么樣的書,寫什么樣的文章;讀什么樣的書,做什么樣的人。閱讀真的有很多好處和好處。特別是在當(dāng)今社會,需要大量閱讀。閱讀可以增加知識,開闊視野,培養(yǎng)人的性格。所以要多讀書,多讀書,讓書香陪伴我們成長!

  小學(xué)生作文 篇25

  我住在一個溫馨的家,家里一直都沒有爭吵?墒,有一天“吶喊聲”這個家伙來到了我家,平時我家只有好事,從來沒壞事?伤粊,就變的好事壞事都有了。像知道嗎?那就請看吧!好事一:地點:溪濱公園好事:獲得一個杯子控制人:我事件內(nèi)容:一天我和曉曉姐姐去看晚會,“吶喊聲”在我的頭腦里跟著我去看節(jié)目,里面有許多節(jié)目,比如:抓金幣,跳芭蕾舞,唱歌……當(dāng)表演最后一個節(jié)目——爵士舞時,主持人說:“誰喊得最大聲就獎勵一個杯子!““吶喊聲”心動了,它操控著我的大腦用最大的聲音喊了出來。哈哈!結(jié)果真的.拿了個杯子,我和“吶喊聲”都高興極了!

  壞事一:地點:家 。壞事:被媽媽罵控制人:我。事件內(nèi)容:一天,“吶喊聲”在我的腦袋了看我寫作業(yè),突然我就的很無聊就從房間里走出來,用要上廁所的借口看到爸爸在玩電腦看視頻聲音開得很大,媽媽在洗衣服。哈哈!太好了,這樣我就可以偷偷的玩了。我回到房間拿出媽媽給我的手機,打開“優(yōu)酷”點了“男孩女孩向前沖”看了起來,輪到女生隊里的一個小妹妹了,我真為她著急,可是最后她過了關(guān),“吶喊聲”驚訝極了,害我大聲喊了一聲“太棒了!”媽媽一聽跑了過來,可我的手機還沒關(guān)好和放好,只好忍氣吞聲的挨了一頓罵。而“吶喊聲”早就腳底抹油跑了。

  唉~“吶喊聲”你究竟是好人還是壞人?

  小學(xué)生作文 篇26

  春天,當(dāng)繁花似錦之時,當(dāng)柳樹吐苞之日,人們總是看著它們贊不絕口。是啊,有誰不愛那嬌嫩的花朵,又有誰不愛翠綠的柳枝呢?

  然而,春花爛漫,卻不能綻放在任何角落;柳枝青綠,卻不能在墻角舒展它的身軀。多少次,我想尋找一種堅強的植物,卻總是無功而返。那一日,低著頭匆匆行走,走過一片荒地。猛然,一抹淡綠掠過眼角,只是這輕輕的一瞥,驀然,停住了腳步。啊,我找到了,是草—— 這春天的使者。春,它鉆出泥土,傲然挺立著,向世人展現(xiàn)著草的青翠。它把僅有的一抹淡綠奉獻給了春天,向世人展現(xiàn)了生命的純潔與無私。秋日,它隨著萬物枯萎,不是怦然倒下,而是悄悄地爛在土里,“化作春泥更護花”,無人知道,也無人注意,它更不聲張,默默地,一代接一代,都是那樣入土。

  走出家門,我來到了那片荒地,呀,附近有個花壇,姹紫嫣紅的`花朵開滿花壇,壇后似乎還有什么。哦,還有那片靜靜的,柔柔的小草,綠得叫人心醉,踩在上面軟軟的,好似鋪上了一層地毯。是這草,為生活添加了抹抹綠色 ;是這草,讓生活的顏色絢麗多彩。我醉心地看著,仿佛自已也變成了其中一員,和它們一起在風(fēng)中起舞……

  “ 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”女伴的誦讀打斷了我的思緒,這不正是草的精神么?

  小學(xué)生作文 篇27

  暑假里的某一天,一打早,耳朵里傳出了叫我起床的聲音,這是要干什么呢?“去瀘州了!”我一聽這聲我立馬精神了,又說是要去吃東西,我的口水如飛流的瀑布一樣飛流而下。

  “太好了!”去瀘州了吃美食了,我像閃電一樣沖了家門,我出門才發(fā)現(xiàn)我還沒換衣服呢!哎!實在是太高興了,還沒換衣服就沖了出去,還好沒下樓,不然不知道有多高的“回頭率!

  終于到瀘州了,可是卻向車店跑去,難到騙我不成,哦原來只是來洗下車而以。

  到飯點了,我的午餐鈴想了,吃飯了,沒想到是吃自助餐,看我怎么吃窮老板,各味的牛排,又涼又辣的龍蝦,冰冷的海鮮,甜美的冰激凌,來了盤牛排我一刀把牛排切成了兩塊,兩口就沒了,一只龍蝦,幾下就開了殼,一口就吃完,冰激凌球,一口就沒有了。只見桌上只剩了一堆如山高的空盤子,吃飽了。

  吃完了我還以為回去了呢,結(jié)果有說要去水上了園,我可了壞了。

  我來到了水上了園,去玩了起來,這個設(shè)施齊全,對,我們?nèi)ツ睦锿,我們(nèi)ツ抢锇桑@里有一個像電梯一樣的東西,我以為是坐著那個東西下去,進去后,地下的板突然就沒了,下去的`幾秒完全不知道是怎嗎會是,下去時有一種從高樓落下的感覺,我快完了,我似乎絕望了,太好了,前面出現(xiàn)了道光,終于到了,嚇?biāo)牢伊恕?/p>

  這就是我最快樂的一天,暑假中最快樂的一天。

  小學(xué)生作文 篇28

  有一天,吃完飯我和爸爸、媽媽一起出門散步,看見一位年近五十歲的清潔工人正在清掃路邊的落葉,那落葉堆在路的兩邊,我看著這一堆的落葉,聯(lián)想到清潔工人默默無聞地幫助人們清掃果皮、落葉、紙屑、包裝袋和飲料瓶……他們默默無聞、無怨無悔的為人們做好事,把干凈衛(wèi)生的環(huán)境帶給大家,真是太偉大了!此刻,我望著藍色的天空,不由陷入了沉思。

  不知不覺已經(jīng)進入了秋天了,我卻一點兒也沒有感覺到?赡苁菍W(xué)習(xí)太緊張了吧,忙得連身邊的一切都忽略了,連樹葉寶寶離開了大樹媽媽我怎么都沒有察覺到呢?真是光陰似箭,日月如梭呀!

  現(xiàn)在我才知道,我忽略了周圍的一切變化,突然,我的`眼前輕輕地飄落下來了一片黃色的樹葉,慢慢的落在了我的手里,它是那么的黃,似乎那怎樹葉是金子做成的,那么光彩奪目,真是美麗極了!它飄落下來的時候是那么的輕、那么的慢,就像是跳水運動員從跳水臺上跳了下來然后在空中做了一個360度旋轉(zhuǎn)的優(yōu)美姿式然后輕輕的落入了水中一樣。

  看著手中的落葉,我想起了夏日里那滿樹茂盛的樹葉為我們遮擋烈日炎炎,而到了秋天滿地的落葉,清潔工人為大家默默付出,我覺得我們的生活是多么的美好呀!在回家的路上,我小心地托著那片樹葉,我決定要將這片樹葉當(dāng)成我心愛的書簽。

  小學(xué)生作文 篇29

  一場蒙蒙細雨過后,我在小園子里玩。

  園子里被雨水洗得姹紫嫣紅的花正競相開放,忽然,一只蝸牛進入了我的視線。

  蝸牛背著殼慢慢爬行著,又來了一只、兩只、三只、四只、五只,一共有六只蝸牛。這些蝸牛十分悠閑,像是雨后想呼吸點兒新鮮空氣出來散步。我好奇地走在第六只蝸牛后邊,用手摸了摸它的殼,那只蝸牛立刻轉(zhuǎn)過來,看著我,我嚇了一跳,這…這是什么蝸牛呀!居然反應(yīng)那么快,不如叫“快!弊狡饋矸诺揭惶栁伵5.前面,就這樣,我放心地開始散步了

  我一步步邁得很慢,害怕傷著了蝸牛群和“快!薄N业乃俣缺纫粴q的娃娃慢多了,有時一不小心多邁了一點我就會退后一大步,誰讓我是“蝸牛群”7號呢?就必須按照少數(shù)服從多數(shù)的道理,慢慢散步。

  從千秋走到吊環(huán),就那么十米多的距離,我們花了二十分鐘。我不耐煩了,也不知蝸牛群聽懂了沒,便沖著它們?nèi)氯碌溃骸澳銈兊淖嫦仁钦l?是‘慢!桑徊徊,應(yīng)該是‘特慢牛’”‘快!八坪趼牰耍纛^對一號蝸牛咕了幾句,一號蝸牛又轉(zhuǎn)頭對二號蝸牛咕了幾句……看著它們一連串有趣的故事,我的氣消了。

  這時,幾個好朋友在秋千處喊我:“快來當(dāng)秋千!”我立刻飛奔起來,在心中默默地喊:“還是做人類好!”

  小學(xué)生作文 篇30

  信任,似一股暖流。

  莎士比亞曾經(jīng)說過一句充滿真理的名言:“對自己不信任,還會信任什么真理?”這句話告訴了我們:對他人要充滿信任,才能明白一些道理。

  記 得有一次老師讓我到她的辦公室,我走到辦公室,老師拿出一串鑰匙,把其中一個鑰匙取了出來,然后遞給了我,說:“這是我的辦公室鑰 匙,有的時候我可能回來的晚一些,其他老師進不了辦公室,你每天來的都很早,每天早上把門給打開!鳖D時,我既興奮,又激動,既開 心,又擔(dān)憂。心想:我要把要接受這個特殊的禮物呢?萬一我把鑰匙給能丟了怎么辦?但又想到這是因為老師信任我才將鑰匙交個我,頓時一股暖流從我心頭涌起。 我鄭重的從老師手里接過鑰匙。我為我自己有一個這樣的“工作”感到驕傲,感到自豪,這是一件非常光榮的事情。每 日,我都會快速交完作業(yè),幫老師開門。

  還有很多很多我信任別人和別人信任我的事例:有的同學(xué)作業(yè)不會寫,馬上回想起我,讓我教她怎么寫;每當(dāng)開展活動,老師都會想到我,讓我參加活動;我信任呂世坤讓他參加跳繩比賽,因為我相信他一定可以比我做的'更好……

  誰聽說過老板不信任員工,員工能成為一位富翁的呢?所以信任是架起人與人之間的橋梁,人人都需要別人信任,人人都應(yīng)該信任他人。只有人與人之間的互相信任,你才能有所作為。

  小學(xué)生作文 篇31

  人的一生才短短的七八十年,有的人說活著很累也很無聊除了拼命的工作沒有其他的事情了,但也有人說活著很好很充實,因為可以把有限的生命投入無限的生活中去,就想雷鋒一樣。

  我是一名中學(xué)生今年十六,我在班級一直都不聽課還總頂撞老師,剛開始這么做還以為自己很帥和酷呢,但是到了后來才發(fā)現(xiàn)其實是很傻又很蠢。

  初四畢業(yè)了,我沒有考得好成績所以沒有學(xué)校愿意收我,我當(dāng)時拿著科科不及格的考卷蹲在地上暗罵自己為什么不能聽一點呢?如果聽一點的話總不至于這樣啊,就在我想要放棄的時候老實出現(xiàn)在我的面前帶著一抹慈祥的微笑對我說:你要堅強哦,要是就這樣放棄了可就不太好了,你記住一句話“只有堅持不屑的努力,才能到達成功的彼岸。

  不知不覺中已經(jīng)過了10年了,現(xiàn)在的我已經(jīng)不是那個稚嫩的少年了,而是變成了成熟的青年,由于在16歲那年被老師的話激勵了,從此開始拼命的學(xué)習(xí)終于以優(yōu)秀的'成績考上了好的學(xué)校從此一路高升,從那個時候就開始我就發(fā)誓要讓所有看不起我的人重新認識我并且要讓他們震驚!從此的便活在了書的海洋里用自己的知識來改吧世界,而我的生活也變的充實。

  人生是公平的只有你努力才能創(chuàng)出一片屬于自己的新天地,只有努力過才能知道成不成功,因為天下沒有白吃的午餐。

  小學(xué)生作文 篇32

  理想是指明星,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活?梢娎硐氡仨氁藗?nèi)崿F(xiàn)它,這就不但需要決心和勇氣,還需要毅力和恒心。

  我從小的理想是當(dāng)一名教師,因為每當(dāng)看到老師走進課堂后,我覺得他是瀟灑自如與滔滔不絕的,而且是智慧和親切的,又是那么有責(zé)任心和耐心。老師又是那么神圣與值得尊敬的,因為當(dāng)我們有難題時都會去找老師解決,他總是能認真教導(dǎo)我們,幫助我們排憂解難,化解我們心中所有的疑惑。

  我理想中的老師,應(yīng)獎懲分明,平等對待每個學(xué)生。假如我當(dāng)了老師,上課后發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在課堂上不認真聽講,而是一直在做小動作,那我一定嚴厲批評,絕不留情面。如果一些紀律差、學(xué)習(xí)差的學(xué)生做了好事,那我也會在全班同學(xué)面前表揚他,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)他優(yōu)秀的一面。

  我理想中的老師,應(yīng)和藹可親,不但要教會學(xué)生知識,還要讓他們學(xué)習(xí)做人的'道理。我?guī)У陌嗉壚,人人都要會學(xué)習(xí),不死讀書,個個活潑可愛。他們尊敬老師,孝敬父母,團結(jié)同學(xué)。

  我理想中的老師,一定要博學(xué)多才,不斷地學(xué)習(xí),認真負責(zé)對待自己的工作,才能對得起學(xué)生、對得起家長。

  現(xiàn)在,我也不斷地在嚴格要求自己。要多看書,多鉆研,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好每門課程,爭取有天以優(yōu)異的成績考上一所師范院校,為我的教師夢不斷地拼搏。

  小學(xué)生作文 篇33

  今天是星期六,陽光明媚、春暖花開,和煦的陽光普照在大地之上,讓人感到暖和級了,使我頓時間也有了許多精神和心情。仔細想一想還真是個好的外出日的好天氣!搓天老師對我們宣布說,明天我們要去春游,去紫金山和白馬公園,要我們回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備。明天早上九點,在學(xué)校集合后,準(zhǔn)備出發(fā)。我一口氣跑回去,興奮地把這個喜訊告訴了大家。想不到這消息傳的真快,不知道的同學(xué)們都知道了,而且還高興地不得了呢!真希望早點到來。

  第二天,我們上了車,出發(fā)了。在途中的風(fēng)景很美麗,不一會的我們到了白馬公園,接著前往紫金山的路。我們平時在學(xué)校里運動的很少,所以老師就帶我們開始了一場集體跑步?墒俏姨至,自然也是跑不動的啦,我也只有落在后面的份。好不容易到了紫金山。吃了一點旺旺小小酥,薯片......大家休息一會兒,老師說了“我們馬上要下山,一會就有60分鐘的休息時間”。同學(xué)們聽到了以后在下山時,我們大家還一起唱著歌一搖一晃的.慢慢下了山。15分鐘左右大家到了活動目地低。

  我們就開始了自由活動,我們這組在腫世杰的帶領(lǐng)之下,我們一起玩一個游戲,叫做:敲石頭。只要把不同的石頭放在一起的游戲拿不同的東西去敲,就會又不同的聲音。這真的實在是太好玩了!太陽不是那么刺眼,不是那么亮了,就快要落山了,人們也接二連三的離去了,我們大家也依依不舍的離開了!這真是一次愉快而又高興的春游啊!

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