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尊重的作文通用15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的尊重的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尊重的作文1
我們班有一個(gè)男同學(xué)，長(zhǎng)得非常瘦小、單薄，學(xué)習(xí)成績(jī)也很差，班里所有的孩子好像都不喜歡他，甚至都不愿意和他做同桌，下課時(shí)也總會(huì)有同學(xué)欺負(fù)他。
這一現(xiàn)象其實(shí)很普遍，記得我在上小學(xué)的時(shí)候，班里就有一位女生，全班同學(xué)都欺負(fù)她，捉弄她，記不得是什么原因了。今天作為一名教師，我覺(jué)得我不應(yīng)該讓自己的學(xué)生在這樣灰暗的環(huán)境中成長(zhǎng)。
據(jù)說(shuō)，在一個(gè)人得人格形成期，如果有過(guò)嚴(yán)重的被人欺侮或欺侮人得經(jīng)歷，那么就不太容易形成正直、光明和健康的人格。只有在充滿溫情與仁愛(ài)的氛圍中，才能生長(zhǎng)出和煦、細(xì)膩、體貼的`心靈。那么，如何讓他和大家一樣在班級(jí)之中健康成長(zhǎng)呢？我覺(jué)得首先應(yīng)該對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行尊重他人和生命尊嚴(yán)的教育。
尊重的作文2
前兩天，我走樓底下，平常都是媽媽對(duì)保安叔叔打招呼我才會(huì)對(duì)保安叔叔打招呼，今天我沒(méi)給保安叔叔打招呼，保安叔叔也沒(méi)給我打招呼，我就問(wèn)媽媽?zhuān)裉毂０彩迨鍨槭裁礇](méi)給我打招呼呢？媽媽說(shuō)：你先要向保安叔叔問(wèn)好，保安叔叔才會(huì)向你打招呼，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我主動(dòng)對(duì)保安叔叔打招呼，沒(méi)想到保安叔叔也向我打了招呼。
同學(xué)們，要想別人尊重你，首先要尊重別人噢！
家長(zhǎng)心語(yǔ)：女兒一直覺(jué)得沒(méi)有什么可以寫(xiě)，其實(shí)發(fā)生在自己身邊的很多小事，只要你用心，都可以寫(xiě)下來(lái)。一兩句話也可以的'，只要你肯寫(xiě)，肯堅(jiān)持，你就會(huì)越來(lái)越棒的，這次就很好。
尊重的作文3
今天我預(yù)習(xí)了第六課《小攝影師》，開(kāi)始我覺(jué)得很好奇，怎么是小攝影師呢？攝影師不都是大人么，于是帶著好奇我就讀了課文。
原來(lái)課文講了一個(gè)少先隊(duì)員想給高爾基先生拍照的一個(gè)故事，小男孩為了順利能給高爾基拍照于是想到了一個(gè)絕妙的辦法，他從窗戶里扔進(jìn)了一個(gè)小紙團(tuán)，高爾基看到了就允許小男孩進(jìn)去拍照，高爾基先生還非常配合小男孩，完全沒(méi)有拒絕他，小男孩最后因?yàn)橥泿z卷而哭著跑掉了，高爾基還特意囑咐秘書(shū)：如果有一個(gè)小男孩來(lái)就 讓他進(jìn)來(lái)。
讀了這個(gè)故事我很感動(dòng)，高爾基沒(méi)有因?yàn)樽约菏谴笞骷揖途芙^小男孩反而給予小男孩尊重、理解和配合，我想以后我們也要學(xué)會(huì)尊重他人。
尊重的`作文4
在我學(xué)畫(huà)畫(huà)的`班里有一位同學(xué)，他很不懂得尊重老師，總是在老師上課的時(shí)候，不知道什么原因突然就哭了。就說(shuō)昨天吧，他又在上課的時(shí)候哭了起來(lái)，整整哭了一個(gè)多小時(shí)，老師說(shuō)他也不聽(tīng)，還打老師，影響我們也畫(huà)不成畫(huà)，同學(xué)們都不喜歡他。
我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人，才能贏得別人的尊重。
尊重的作文5
一天我和媽媽去公園，剛走進(jìn)公園，就看到在公園的東門(mén)邊熙熙攘攘的人群里人頭攢動(dòng)。我和媽媽也好奇的走過(guò)去，在擁擠的人群中，我擠到了前面，可是印入我眼簾的這一幕景象卻讓我非常震驚，我看到了一個(gè)非常特別的人，他的`各子還沒(méi)有我高，可頭卻很大。我問(wèn)媽媽這是怎么回事，媽媽告訴我說(shuō)這種人永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不高，其他的都和我們正常人一樣，人們叫這種人為侏儒。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)，他開(kāi)始為大家表演節(jié)目了，音樂(lè)一響，他開(kāi)始為大家表演舞蹈，他表演的非常投入，贏得了大家的陣陣掌聲，我也在一旁為他鼓掌加油。
通過(guò)這件事使我明白了，一個(gè)人要靠自己的努力去贏得別人的尊重，同時(shí)也要懂得怎么去尊重別人。
尊重的作文6
我的老師廖老師，是位知書(shū)達(dá)理的老師，她是一位十分溫柔、親和力的老師。
我是這樣尊重老師的.。
我課間看到了老師會(huì)主動(dòng)敬禮，說(shuō)老師好。在老師上課時(shí)，黑板沒(méi)擦，我一個(gè)箭步上去，幫老師擦黑板。
在老師在教我們時(shí)，我們聽(tīng)到津津有味，課時(shí)，一滴滴汗珠從老師頭上滴下來(lái)。我突然覺(jué)得老師像蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己。
老師像園丁，澆灌了花朵卻累壞了自己。
老師像梯子，把別人運(yùn)了上去卻自己累了。
在這里，我要謝謝老師。
尊重的作文7
尊重是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對(duì)人不卑不亢的平等相待。任何人不可能完美無(wú)缺，我們不必以高山仰止的目光去審視別人也沒(méi)有資格用不屑一顧的神情去嘲笑別人；假如別人某些方面不如自己，我們不要用傲慢和不敬的話去傷害別人的自尊，假如自己某些方面不如別人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替應(yīng)有的尊重。一個(gè)真心懂得尊重別人的人，一定能贏得別人的尊重！
學(xué)會(huì)尊重父母，是對(duì)父母的孝敬；學(xué)會(huì)尊重知識(shí)，是對(duì)智慧的向往；學(xué)會(huì)尊重生命，是對(duì)生活的熱愛(ài)。尊重就向一位善解人意的`小女孩，她透明的微笑叫理解，她純樸的心靈叫高尚。一個(gè)學(xué)會(huì)尊重別人的人，他的人生一定是成功的人生！
尊重的作文8
對(duì)別人不尊重，首先就是對(duì)自己不尊重。尊重，是臉上一抹真誠(chéng)的微笑；尊重，是再他人發(fā)表不同的意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng)；尊重，是為別人付出的努力而鼓掌。其實(shí)，尊重是一樣很美的欣賞藝術(shù)，當(dāng)你用心去欣賞一個(gè)人的美麗容顏、絕世才華、人格魅力時(shí)，對(duì)他（她）的尊重是更容易做到的。在這個(gè)世界上，沒(méi)有哪個(gè)人不想得到別人的尊重，可是并不是每個(gè)人都明白尊重別人。當(dāng)你懂得尊重別人的時(shí)候，你的'生活將更加和諧，你的世界也將會(huì)更加美好！
尊重的作文9
有一個(gè)禮拜，有一個(gè)名叫小小的人，她很想去海邊玩，可是春雨就下個(gè)不停。有一天春雨終于停了。她好還容易地找到了一輛開(kāi)往海邊的公共洗車(chē)，她很費(fèi)力地?cái)D了上車(chē)。車(chē)上人真多呀！終于有一個(gè)下車(chē)了，她趕快坐下去。當(dāng)她想瞇一會(huì)的時(shí)候，有一位老爺爺上車(chē)了。她心里想老爺爺是應(yīng)該給他讓座，可是她的腳很酸，這兩個(gè)心情在她的心里打仗，最后她還是站了起來(lái)給老爺爺讓了個(gè)座位。旁邊的'人都豎起了大拇指，夸她是個(gè)好孩子。
尊重的作文10
友誼是在互相尊重的前提下建立的，與其說(shuō)二者互相依附，不如說(shuō)二者是環(huán)環(huán)相扣的，尊重是友誼的奠基石，如果沒(méi)有了尊重，恐怕也談不上友誼。而在固有的友誼中，漸漸分離了尊重，友誼也會(huì)坍塌。在我看來(lái)，如果想與一個(gè)人建立長(zhǎng)久的友誼，我就必須尊重他（她），尊重他（她）的生活、事業(yè)、家庭以及他（她）的各方面，只有做到了基本的尊重，我們的友誼才會(huì)發(fā)展開(kāi)來(lái)，同理，他（她）也必須尊重我的一切，如果兩個(gè)人連互相尊重都談不上，那也不用建立什么友誼了，也許弄不好還會(huì)成為敵人。在這里，自尊是不容別人輕易踐踏的`，這也是社會(huì)生存，人與人溝通的基本法則。
尊重的作文11
在大人的眼里，我們小孩子不懂事，什么也不知道。其實(shí)，孩子們也有自尊心。大人們常常會(huì)這樣說(shuō)：大人說(shuō)話，小孩別插嘴。到一邊玩去！這不是我們的錯(cuò)，是大人的錯(cuò)，他們奪走了我們的發(fā)言權(quán)，傷了我們的自尊心。
我們小孩子和大人是平等的，大人也有小時(shí)候，小孩也總有長(zhǎng)大的一天。我們小孩的心靈是弱小的，受不起什么打罵。希望你們寬容孩子。你尊重孩子，孩子也會(huì)尊重你的`。
世界沒(méi)有了寬容，世界也不會(huì)變得美好；沒(méi)有了寬容，你就會(huì)一輩子沒(méi)有快樂(lè)......
我希望家長(zhǎng)們尊重孩子的意見(jiàn)，尊重孩子們做得每一件事。這樣，你們的生活中才會(huì)充滿了歡笑！
尊重的作文12
今天，我路過(guò)學(xué)校時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)小弟弟隨地吐痰，我非常生氣。幾個(gè)箭步，沖到他面前，打算教訓(xùn)他，可是，他好像沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。用難以言喻的眼光看著我。
我好像知道了什么，于是，我平靜了下來(lái)。拍拍了他的肩，小弟弟，亂吐口痰是不對(duì)的。他的臉頓時(shí)紅了，于是，他掏出衛(wèi)生紙把地上的口痰擦了�？吹竭@一幕，我的心里有種說(shuō)不出的`高興。
尊重別人，他才會(huì)尊重你。所以，你想讓別人尊重你，就應(yīng)該先學(xué)會(huì)尊重別人。
尊重的作文13
說(shuō)到尊重，大家一定很熟悉�？墒钦f(shuō)到尊重螞蟻，也許你們不禁要問(wèn)：“螞蟻值得尊重嗎？”
我要說(shuō)：“生命不分高低，不分貴賤的`�！辈徽撃鞘侨祟�(lèi)還是小小的螞蟻，都要尊重。因?yàn)�，即使是螞蟻，這些小生命也會(huì)吃會(huì)喝，難道不值得尊重嗎？
我們以后 一定要對(duì)生命尊重。
尊重的作文14
今天媽媽帶我去山西路玩，我在車(chē)上看見(jiàn)一位老爺爺，我站起來(lái)把自己的座位讓給了老爺爺坐，老爺爺夸我是個(gè)好孩子，媽媽說(shuō)：“你作的很對(duì)，尊老愛(ài)幼是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德，你是紅領(lǐng)巾應(yīng)該應(yīng)該讓給老爺爺坐！”我心里樂(lè)滋滋的，因?yàn)槲易隽艘患檬拢?/p>
尊重的作文15
今天是星期天，全校放假。敏兒，還有小軍，因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn)，所以留在了學(xué)校。下午，敏兒和小軍都在班上復(fù)習(xí)，十五六歲正是男女界限分的清的時(shí)候。兩人很少說(shuō)話，此時(shí)更是守原則。一陣輕輕的蜥蜴聲。正在背書(shū)的'敏兒抬起頭，一條一寸長(zhǎng)的小蛇爬進(jìn)了教室，正向敏兒游來(lái)。‘嗨，你，快來(lái)�！魞簢樀靡�，又不敢動(dòng)。她前面后面是課桌，右面是墻壁，校舍恰恰是從左面游來(lái)的�！魞骸季�，小軍開(kāi)了口，卻不知怎么說(shuō)。敏而笑了。