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的鋼筆作文

時間:2023-04-01 16:31:29 推薦作文 我要投稿

2030的鋼筆作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的2030的鋼筆作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2030的鋼筆作文

2030的鋼筆作文1

  在我的記憶長河中,發(fā)生了數(shù)不清的事情,隨著時間的流逝,有些事情開始變得模糊起來,但是那支鋼筆,我永生難忘。

  那是三年級的一個下午,臨近放學(xué)的時候我正在收拾書包。鄭,今天我要留堂,鋼筆沒什么墨水了,你能從你筆里面擠一點給我用一下嗎?同桌湊過來問道。我唯一的一支鋼筆只剩半管墨水了,今天放學(xué)要去奶奶那寫作業(yè)加上作業(yè)又多,如果借他一些到時候我在奶奶那沒有墨水用就糟了啊。想到這我隨口回道:我的`筆也沒什么墨水了,今天我要去奶奶那寫作業(yè)不能借你了。那我問其他同學(xué)借點吧。看著同桌那沮喪的樣子,我的心里頓時像打翻了五味瓶一般,很不是滋味。我又轉(zhuǎn)念一想別的同學(xué)肯定會借給他的。想到這,我又釋然了,背起書包大步離開了教師。

  第二天下午老師突擊考試,我拿到試卷便奮筆疾書起來,寫到作文時鋼筆突然沒墨了。我想向同桌借,可想到自己昨天對他的不友好到嘴邊的話又咽了下去。但如果我不借的話又沒法繼續(xù)往下寫啊。我鼓足了勇氣低聲說道:同桌,能借個筆嗎,我鋼筆沒墨了。但他還在書寫試卷好似沒聽到我的話,我心想:這家伙不是因為我昨天沒借他墨水,現(xiàn)在故意不理我吧。我提高了聲音,又重復(fù)了一下借筆的事并且輕輕地推了他一下。他抬起頭,飛快的從筆袋里拿出一支筆給我,不好意思啊,剛剛只顧答題了,趕緊寫吧。說完有低頭答卷去了。我臉一紅,接過鋼筆,也埋頭答起了卷子。

  下課后,我把筆還給了他:謝謝,昨天我的筆里面還剩半管墨水,應(yīng)該借你一點的,可我因為要在奶奶那寫作業(yè)擔(dān)心墨水不夠用,真對不起。他大手一揚:不用謝,這是一件小事,我昨天問其他同學(xué)借到了,再說了你也不是故意不借我的呀,事出有因嘛。同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。我的臉一下子燒了起來。

  我把那支鋼筆留在了我記憶最深處,永遠,永遠。

2030的鋼筆作文2

  這是一至深藍色的鋼筆,它沒有花紋,筆帽上端刻著一朵白色的小花,這是它最美的地方。這支鋼筆被放在文具店的貨架上,但是是最里面的位置。比起那些花花綠綠的鋼筆,它感到自卑。

  這一天,一個活蹦亂跳的小姑娘來到了這家文具店,買完尺子后又跑到放鋼筆的貨架那,盯著這些鋼筆看了半天,最后買下了這支不顯眼的鋼筆。

  這支鋼筆被帶到了一個新環(huán)境里——小主人的筆袋里。在這兒,它遇到了嬌氣的橡皮妹妹、高傲的鉛筆大哥和善良的尺子姐姐。這支新來的鋼筆沒有橡皮的芬芳和鉛筆的五彩花衣,結(jié)果橡皮妹妹和鉛筆大哥都不喜歡這支鋼筆。只有一個例外,那就是尺子姐姐。她經(jīng)常陪鋼筆說話,和鋼筆玩耍。

  小主人非常愛惜這支鋼筆,用它寫了好多字,這引起了鉛筆大哥的嫉妒。一天,它終于忍不住了,就對鋼筆說:“你為什么老槍我的工作?”

  鋼筆愣了一下,小聲說:“對不起,我也不是有意搶你工作的`!

  還有一天,鋼筆在寫字的時候不小心把一小滴墨水滴在橡皮妹妹的裙子上。橡皮妹妹當(dāng)場哭了,不管大伙兒怎么勸,它還是一個勁地哭。鋼筆一時慌了神,結(jié)結(jié)巴巴地向橡皮妹妹道歉:“對、對不起,我、我不是有意弄臟你、你裙子的,請你原諒我!笨墒窍鹌っ妹眠是哭,尺子姐姐忍不住了:“橡皮妹妹,你怎么那么嬌氣呀,鋼筆不是已經(jīng)向你道歉了嗎?你別老哭了!睕]用,橡皮妹妹的眼淚像斷了絲的珍珠,永無止境地流。

  后來,小主人成了作家,經(jīng)常給一些雜志投稿,那一張張秀氣的鋼筆字被寄出去的時候,鋼筆是多么自豪呀。

  事后,筆袋媽媽總是意味深長地教育她的孩子:“只有默默無聞的拼搏者才會成功,他們不在乎暫時的名譽,其實是在為長久的榮譽作奮斗!”

2030的鋼筆作文3

  我有一只神奇的鋼筆,它是我媽媽從上海給我?guī)Щ貋淼,我特別珍惜它。

  它穿著一件綠色的“迷彩服”,好像一個解放軍戰(zhàn)士。它的頭上有一個綠色的鋼盔,上面還有一個“望遠鏡”,它有夜視的功能。在晚上看物體,可以一清二楚。在伸手不見五指的時候,它可以自動尋找“敵人”的位置。

  它手里拿著一把“狙擊槍”,好像時刻都保持著警惕,和小主人形影不離。

  它的筆尖,像一片修長的柳葉,它的肚子很能吃,每次只要它吃飽喝飽,就能吐出一排排清秀的'字;如果你不給它吃飽喝飽的話,它好像就會說:“主人行行好,再不給我吃飯,我就沒力氣干活啦!”然后,我拿起它的“糧食”,又給它吃飽,他就又愉快地干起活兒來了。

  它在學(xué)習(xí)上是我的好幫手。

  當(dāng)我寫作文作業(yè)的時候,它幫我寫出美好詞句,它教會我做人的道理。它描寫出春天綠油油的生機,它描繪出夏天絢麗多彩的美麗,它描寫出秋天五谷豐登的碩果,它描繪出冬天雪花紛飛的神奇……

  當(dāng)我寫英語作業(yè)的時候,它寫出一個又一個英語單詞,一個又一個英語句式,它們好像一個個路標,引導(dǎo)我走向國際。

  當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時候,它教會我一個又一個方程,又教會我一個又一個公式……它教會我科學(xué)知識,讓我增加很多的智慧,讓我變得更加有力。

  我的鋼筆不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,還是我生活中的好伙伴。

  當(dāng)我憂傷的時候,我望著它,它好在微笑著說:“小主人,不要憂傷,有什么事兒我也可以幫你!碑(dāng)我開心的時候,它好像對我微笑。當(dāng)我遇見困難的時候,它好像對我說:“小主人,我相信你一定會克服它的!庇谑,我就充滿了自信。

  這就是我神奇的小鋼筆,它給了我神奇的力量,我喜歡它!

2030的鋼筆作文4

  就在我睡覺之時,一顆隕石落在我家樓前面。我出于好奇下去一看,一支鋼筆落在隕石坑里,于是我把鋼筆帶回了家,灌水墨水,準備第二天帶到學(xué)校。

  第二天到了學(xué)校,老師讓我們寫一篇介紹動物的作文,我剛寫上“小雞”兩個字,作文本上馬上就出現(xiàn)了一只小雞,我朝紙上看了看,剛寫上去的“小雞”兩個字竟然不見了,于是我把所有的小動物的名字都寫了一遍,結(jié)果所有的小動物都在紙上出現(xiàn)了,我趁老師不注意把它們?nèi)疾氐搅藭铮勺魑目偛荒懿粚懓!怎么辦呢?我又想到了可以寫大動物,于是我寫了“老虎”兩個字,結(jié)果竟變出一只大大的東北虎。你們猜怎么著?所有的同學(xué)當(dāng)場暈過去。

  回到家,到了該睡覺的時間,我突然覺得該讓這支鋼筆消失的無影無蹤,于是我在一張紙上寫了“小型火箭”,我把鋼筆放入小型火箭,按下啟動鈕,“轟”的一聲巨響,小型火箭帶著這只鋼筆飛到了一顆不為人知的星球上。

  就在我睡覺之時,一顆隕石落在我家樓前面。我出于好奇下去一看,一支鋼筆落在隕石坑里,于是我把鋼筆帶回了家,灌水墨水,準備第二天帶到學(xué)校。

  第二天到了學(xué)校,老師讓我們寫一篇介紹動物的作文,我剛寫上“小雞”兩個字,作文本上馬上就出現(xiàn)了一只小雞,我朝紙上看了看,剛寫上去的“小雞”兩個字竟然不見了,于是我把所有的小動物的名字都寫了一遍,結(jié)果所有的小動物都在紙上出現(xiàn)了,我趁老師不注意把它們?nèi)疾氐搅藭铮勺魑目偛荒懿粚懓桑≡趺崔k呢?我又想到了可以寫大動物,于是我寫了“老虎”兩個字,結(jié)果竟變出一只大大的'東北虎。你們猜怎么著?所有的同學(xué)當(dāng)場暈過去。

  回到家,到了該睡覺的時間,我突然覺得該讓這支鋼筆消失的無影無蹤,于是我在一張紙上寫了“小型火箭”,我把鋼筆放入小型火箭,按下啟動鈕,“轟”的一聲巨響,小型火箭帶著這只鋼筆飛到了一顆不為人知的星球上。

2030的鋼筆作文5

  同學(xué)們,我發(fā)現(xiàn)今天的鋼筆有很多不足之處,比如:用著用著就沒水了,總要不停地吸墨水;顏色、形狀太單一等等。所以我希望在未來可以發(fā)明出一種新型鋼筆,讓鋼筆變得更加完美。

  未來的鋼筆是什么樣子的呢?讓我來告訴你們吧!

  未來的鋼筆看上去和現(xiàn)在的鋼筆差不多,但它的筆桿上有兩個小按鈕,分別是紅色按鈕和紫色按鈕。當(dāng)你按下紅按鈕,心里想一個顏色,鋼筆就會立刻變成你想要的顏色;當(dāng)你按下紫色按鈕,并在心里想一個圖案,鋼筆上的顯示屏立刻會出現(xiàn)你想要的圖案。

  未來的鋼筆有一個太陽能墨囊,只要有陽光,它就有用不完的墨水。我們就不用再擔(dān)心鋼筆寫不出字來了。

  未來的鋼筆還有一個特別的功能,就是語音提示。你是不是有些奇怪,這鋼筆從哪兒出來的聲音?我告訴你,在筆桿上有兩只小小的蝴蝶,你不要以為它們是裝飾品,其實呀,它們是兩個小音響,聲音就是從那里面出來的,它們會在你學(xué)習(xí)累的時候提醒你:該休息了! 在鋼筆筆尖處有一個黃色的自動洗筆機,它可以在你的筆帽或筆尖有墨水時,幫你把筆帽或筆尖清洗干凈,你也不用再用紙一點點的去擦了。

  如果你離開鋼筆時忘了蓋筆帽,它體內(nèi)的.兩塊磁鐵就會發(fā)揮它們的作用。它們慢慢的把“頭”探出來,一下子就吸在了一起,很方便。

  在這個鋼筆上有一個小鐘表,可以隨時提醒你時間。讓你有時間觀念,讓你懂得“光陰似箭,日月如梭”這句話。

  如果你夠細心,就可以找到一個銀色的按鈕,它在筆的最末端。當(dāng)你有不會做的題目時,你按下它,鋼筆就會變成你的老師,為你做詳細的講解。

  未來的鋼筆夠神奇吧?

  我相信,只要我努力學(xué)習(xí),一定可以造出這樣的鋼筆。

2030的鋼筆作文6

  我意外地得到了一顆種子,聽說這一顆種子有一種神奇的魔力。我把它小心翼翼地種在花盆里,它奇妙地長了出一支鋼筆。

  我端詳著這支鋼筆,發(fā)現(xiàn)這支鋼筆呈鮮紅色,筆頭像一朵還沒成長的玫瑰,筆身長滿像玫瑰荊條一樣的尖刺。我一靠近就能聞到一股玫瑰花香。原來這是一支玫瑰型鋼筆。

  這支鋼筆肯定有神奇之處!很快驗證我的話機會就來了。語文試卷發(fā)下,我眼睛一掃準備動筆?墒钱(dāng)我快碰到試卷時,筆用力一撞,逃出了我的手。一個轉(zhuǎn)身就寫好了答案。我驚呆了,不過這讓我省了不少力。我在心中默念答案,筆在試卷上飛來飛去的,快如閃電。微風(fēng)輕輕拂過一陣淡淡的玫瑰香氣涌入我的鼻子中。我眼睛一亮,想劃去的錯誤答案,便連忙把筆“奪”回來,可筆一閃躲開了我,再“嗖”的一下,沖了過去。“刷刷”兩聲劃去了錯誤答案,又一個后空翻寫上了正確答案。接著我心里的答案都讓筆寫在試卷上了。

  如果所料,這次考試我的成績異常好!因此我把寫作業(yè)的.時間更多地拿來游戲,因為我有我的神奇鋼筆幫我完成作業(yè)。很快的,又一次測試來臨。我對倒在桌子上的鋼筆默念咒語,“鋼筆這一次全靠你了,快把我再做一張試卷吧!蔽覄傉f完。忽然一道光從我眼前閃過,鋼筆也隨著光從我眼前消失,我找來找去。發(fā)現(xiàn)桌角出現(xiàn)了一顆種子。這支鋼筆變成了最初的樣子。

  該怎么辦?

  我暗暗心急!看著老師慢慢走近的身影。我牙一咬!看來還是要靠自己!

  我一筆一劃慢慢地寫,但是我的手似乎忘記了怎么拿筆,連最基本的“一”都寫的歪歪扭扭的,F(xiàn)在我的速寫速度比蝸牛還慢,看著還空白很多的試卷。我心中焦急,但這又能怪誰呢!

2030的鋼筆作文7

  小紅是我從小玩到大的朋友,我們兩個的友情是堅不可摧的,同時也是因為一支鋼筆,是我們之間的友情變得更加根深蒂固。

  在新學(xué)期的開始,小紅新買了一支鋼筆,那支鋼筆是名牌,很難買到,而且顏色也很漂亮,小紅對它愛不釋手。我非常羨慕她,但我根本就沒辦法買到,也就只能在心里想想。

  一個陽光明媚的下午,我們有一節(jié)語文練字課,我恰巧鋼筆忘帶了,正當(dāng)我小紅就慷慨地把她那支新鋼筆借給了我,我既驚訝又高興地接過了鋼筆,驚訝的`是,小紅居然會把這么貴重的鋼筆借給我;高興的是,小紅能夠把我們的友情看得比鋼筆重。

  我練完字后,就去交作業(yè)了,并把沒蓋筆蓋的鋼筆放在了桌上。當(dāng)我交完作業(yè)并在椅子上坐下時,不小心撞到了桌子,桌子搖晃了幾下。然而,就在此時,桌上的鋼筆一個不穩(wěn)就從桌子上滾了下去,我想接,但已經(jīng)來不及了。只聽“咣當(dāng)”一聲,鋼筆砸在了地上。撿起鋼筆,仔細的檢查了一下,發(fā)現(xiàn)筆頭已經(jīng)彎了,而且一個字都寫不出來了,我頓時心亂如麻,不知該如何向小紅解釋。我想了一會兒,拿起那支鋼筆,向小紅的座位走去,并向她把這件事解釋了一遍。小紅聽了之后,沉默了下來,我的心頓時被提了起來,不知道該說什么好,不過,我就怕小紅會因此而和我絕交?粗谎圆话l(fā)的小紅,我的心急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

  過了一會兒,小紅終于開口了,她說道:“這件事并不怪你,這本來就是一場意外,你又不是故意的,所以,我們還是好朋友,對嗎?”我聽后,有些難以置信,好一會兒才反應(yīng)過來,眼里閃著淚花,說:“嗯,我們還是好朋友,永遠都是好朋友!

  一支鋼筆,是它促進了和小紅之間的友情,讓我們的友情根深蒂固。

2030的鋼筆作文8

  這天,媽媽給我買了一支鋼筆。這支筆做工十分精細,我把它放在手心,翻來覆去地觀賞了半天,才小心翼翼地將它放進筆袋里。

  來新伙伴了,文具袋里的小伙伴們可高興了,鼓著掌熱烈歡迎這位新來的朋友。很快,這支鋼筆和這些熱情的伙伴結(jié)成了好朋友,大家在一起天南地北地談笑起來。

  一支鉛筆站了出來,說:大家靜一靜!大個頭兒,能給我們介紹介紹你有什么特點?

  好呀!請介紹介紹下你自己!大家齊聲喊道。

  這支新來的鋼筆不緊不慢的走上臺,深深鞠了一躬,我也沒有什么特別之處。它清了清嗓子,說:我有一個特別的名字叫英雄,可別以為我是一位好戰(zhàn)的沙場英雄。它瞟了一眼那個滿臉驕傲的鉛筆,繼續(xù)說:我的身體由筆帽、筆尖、筆筒三部分組成。

  說著,它摘下自己的帽子,高高舉起來,大家看,這就是我的小帽子。它的頂端有個小掛鉤,他的用處可不小!它讓我緊緊勾住小主人的衣袋,怎么也不會弄丟!

  筆尖是我最重要的部件,它一邊說一邊彎下腰,挨個給伙伴們展示,這小小的筆尖是純金屬打造,特別是在陽光照耀下,更為熠熠生輝,讓我看起來更為瀟灑。它靦腆地笑了笑,筆尖頂端鑲嵌著只有一粒沙子大小的銥金,它性能優(yōu)良,特別經(jīng)久耐用,一定能幫助小主人寫更好的`字!

  這個黑色的筆筒是我的褲子,旋開筆筒,就能看到一個塑料保護殼,那是我的肚子,肚子內(nèi)有一根細長透明的管子,那是我的腸胃。人們擠壓肚子,將里面的空氣壓出,再放手,我就能通過這根細管吸飽墨水,墨水再通過這根細細的通道進入筆尖,人們就能在紙上記錄了!

  嘿!看來你這傻大個兒用處不小!歡迎加入文具大家族!鉛筆微笑著說。其實也沒啥,大家一起做好自己的事,一定能幫助小主人!鋼筆謙遜地說。

  鋼筆話音剛落,伙伴們的掌聲又響了起來

2030的鋼筆作文9

  Hi!大家好!我是一支鋼筆。你要問我為什么叫鋼筆?我也不太清楚,大概是因為我全身都是用鐵做的吧!我只是筆這個龐大家族里小小的一員。聽說今天有幸要被小主人寫進作文里,我還激動了一下午呢!不過,我還是先自己介紹一下自己吧!

  我的衣服是灰色的,但灰色中還夾雜著排列有序的小白點,好像一個個列隊的士兵。掀開我的帽子,你會看到我那尖尖的小腦袋,小主人每天都會用我的頭來寫字,每到這個時候,我的心里就喜滋滋的,像吃了蜜一樣甜:終于可以為主人效勞了!再往下就可以看到我的上半身,主人每天都會握住這里操縱我的頭,寫出漂亮的字來。你一定會覺得奇怪:墨水是從哪里進到我的肚子里的呢?別急,這就要說到我的肚子了,打開我的下半身,你會看到一根透明的塑料管,那就是我的肚子,只要把鋼筆放進墨水瓶里,捏住后面的拉桿,一推一拉,墨水就迫不及待地鉆進我的肚子里了。對了,千萬別忘給我足夠的墨水喝哦,否則我可就罷工了呢!所以人們不是常說,有文化的人肚子里都要有點墨水的呀!我想我要是變成人,一定是一位有名的大作家,哈哈……

  我的主人平時對我很好,從來沒有冷落我、破壞我,還常常拿我來寫作業(yè),她還經(jīng)?湮液糜媚!這不,剛剛我還為主人服務(wù)了一個上午,主人又開始把我身體擦干凈,又給我喂得飽飽的,讓我舒服的'躺在鉛筆盒兄弟的懷抱里,美美地睡一覺。等到下午上課,我才能精力十足地為主人繼續(xù)服務(wù)。主人剛剛通過了硬筆書法六級的考試,我想這里面應(yīng)該也有我的功勞吧!

  好了,再見了!希望所有的小朋友們都像我的小主人那樣愛護我、愛護我們筆家族、愛護我們的朋友——文具家族,甚至還有更多的學(xué)習(xí)用品朋友,這樣我們才能更好地為小朋友們服務(wù)!

2030的鋼筆作文10

  一天放學(xué),小虎發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了,非常著急,因為這支鋼筆是爸爸在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽里我取得了不錯的成績時送我的禮物。

  小虎心想:這是我最喜歡的鋼筆,因為每看到它時就會想起爸爸送我鋼筆時那鼓勵和期盼的眼神。這可不能丟啊!我一定要找到它”。小虎想到這,就坐下來靜靜的回憶起今天竟去了哪,會掉在哪呢?忽然,小虎想到今天下午有選修課,會不會不小心把鋼筆落在那間教室了呢?小虎趕忙起身趕往那間教室,可是在教室里找了好半天都沒有找到,當(dāng)小虎就要放棄的時候,眼前一亮,發(fā)現(xiàn)在教室后面的.角落里有一個閃閃發(fā)亮的東西,是一支鋼筆。

  小虎心想:“哈!我終于找到了。”小虎馬上過去撿起來一看,失望的發(fā)現(xiàn)這支鋼筆不是自己的那支,小虎心想丟鋼筆的人一定也很著急吧,可是又一想:“反正也沒人看見,就當(dāng)是自己的吧!”就把鋼筆放進了自己的書包里。小虎背起書包剛要走出校門,就聽見后面同學(xué)曉蕓的叫聲,小虎停下腳步回頭問:“ 有事嗎?” 曉蕓氣喘吁吁地跑過來,上氣不接下氣的說:“小虎,你看這是你的鋼筆嗎?”小虎一看,高興地說:“是我的,太好了,你是在哪找到它的?”曉蕓說:“是在選修課教室回班級的路上!薄疤x謝你了,曉蕓。”小虎說。說完小虎就不好意思地低下了頭 ,因為他想起了自己書包里的那支鋼筆,跟曉蕓比起來,自己的行為真是太可恥了。

  第二天一大早,小虎就早早地來到學(xué)校把昨天撿到的那支鋼筆送到了學(xué)校的失物招領(lǐng)處,心想以后一定要做一個拾金不昧的好學(xué)生。

2030的鋼筆作文11

  你好!我是一支人見人愛,花見花開的英國產(chǎn)鋼筆,連我自己都感覺我是那么漂亮,那么高雅。

  我頭戴銀帽,腰系銀絲帶,可顯眼了。把我的“假發(fā)”摘下來,就看見我的“腦袋”——筆尖,還會看到我的眼睛正注視著前方。 脫下我的“衣服”,就看到我的身體——“管子”,管子的下面還有個推動器,隨時幫我補充“血液”——墨水。我的衣服上畫著英國國旗和宏偉壯麗的凱旋門,美麗極了。

  自從我到了小主人“王子炎”家,就開始悶悶不樂起來。因為我親眼看到上一支比我更耀眼奪目的鋼筆被小主人的媽媽給扔了的情景。我不免膽顫心驚起來:我會跟上個鋼筆一樣,被小主人給扔掉嗎?可是,小主人比上一支鋼筆還要愛我,珍惜我,看來我的顧慮是多余的',完全是杞人憂天。

  事實證明,小主人是非常喜歡和愛護我的。他每一次用完我,都幫我擦擦身子,還定期地幫我清洗身體,并且?guī)臀腋鼡Q新鮮的血液,讓我總是生機勃勃地迎接每一次的工作。可是有一次,厄運還是不幸地降臨到我身上。那天,主人用好我之后正準備將我收起來,這時候,他的同桌向主人借用我,主人很慷慨地把我遞給了他。沒料想我的身體開始飽受虐待,他一會兒正著寫,一會兒反著寫,讓我受盡折磨,又差點把我從桌子上跌下去,使我的身體受到了深深的傷害,幸虧小主人及時治療了我,讓我又可以為主人服務(wù)了。

  現(xiàn)在小主人對我是愛不釋手,因為我能幫小主人寫一手好字,而且這幾天寫字課都要練字,所以我成了小主人形影不離的好朋友,得力的小助手。小主人更是對我疼愛有加。

  這就是我——支既美觀又實用的鋼筆。

2030的鋼筆作文12

  大家好!我是一支十分漂亮的鋼筆,因為小主人得到了老師的表揚,她的外公便將我從文具店帶回了家。

  我頭戴一頂草綠色的帽子,身穿一條美麗的白紗裙。所以,我看上去就像一個小公主。拿去那頂綠帽子,就可以看到我銀色的筆尖了,筆尖的'上面,就是我閃閃發(fā)亮的身體。只要把我的身子一轉(zhuǎn),你就可以看見我的大肚子,里面裝滿了我吃下去的藍黑墨水。

  以前,小主人把我當(dāng)成她的掌上明珠,而且,還經(jīng)常向朋友們炫耀我。每次,她都給我吃這世界上最好吃的“食物”。我累了,小主人就把我放進又大又柔軟的房子里,防止我摔壞了。我簡直過上了天堂般的生活!

  后來,小主人又買了其他鋼筆兄弟們。漸漸地,小主人不像以前那樣愛我了。直到那一次,小主人又向她的朋友們炫耀我時,一位可愛的小姐姐問小主人:“你能不能把你說的那支美麗無比的鋼筆給我看看?”我的小主人爽快的答應(yīng)了。小姐姐把我拆開看了又看,最后,她把我還了回來。但是,她忘了一件最重要的事情,她沒有幫我把帽子戴上。還沒等我“開口”,小姐姐就一個人跑出去玩了。

  說時遲那時快,我開始控制不住身體,“啪”的一聲,我重重地摔到了地上。小主人回來發(fā)現(xiàn)我“殘廢”了,非常生氣,無可奈何地把我扔進了臟兮兮的垃圾桶。

  一個星期后,我的身上散發(fā)著一股濃濃的臭味,就連廢紙、塑料袋都不愿意理我。一會兒,垃圾車來了,我被無情的當(dāng)成垃圾被運走了。

  嗚嗚,我的命太苦了!我希望全天下的小朋友們都愛我們!因為我們曾經(jīng)幫你們寫出了一行行工整、美觀的字體呀!

2030的鋼筆作文13

  一直到五年級,我都是老師不喜歡的人中的一個,只因為我每次寫作業(yè)時從來不按老師的要求用鋼筆寫。用媽媽的話說,我是屬于吃鋼筆。每三天毀壞一枝鋼筆的記錄,終于使媽媽徹底對我絕望,發(fā)誓再不給我買鋼筆,隨便老師怎么處置我。所以,每次在查作業(yè)時,我總是東搖西晃地站在那里接受嚴厲的批評和教育,我?guī)缀醭闪送瑢W(xué)們眼中的笑柄,我努力壓抑的哭泣聲都被淹沒在同學(xué)們的嘲笑聲和議論聲中。

  但是,在這些嘲笑的面孔中我看到唯一的一張寫滿了同情臉,那是我同桌的臉。他是一名體育非常出色但成績卻很差的男生,是我最好的朋友,只有在他的眼里我不再是小丑,才感到真正的友誼。而我除了因為該死的毀壞鋼筆劣跡外成績屬于上游,經(jīng)常幫他講題。

  學(xué)校運動會上他報名參加了300米長跑,那是他的長項。第一名的獎品是文具盒,第二名是一盒彩筆,第三名是一支鋼筆。

  在賽道上,他一展雄風(fēng),像離弦的箭一般射了出去。在他將要跨過終點線的'那一刻,全場歡呼,他卻遲疑了一下,這一遲疑使得緊跟在他身后的兩名同學(xué)飛速超越了他,他與冠軍失之交臂。

  那天他哭了,因為老師狠狠地批評他的集體觀念不強,不該分心把第一拱手相讓。在老師再三追問他原因時,我分明聽見了他的回答:“因為第一名和第二名的獎品都不是鋼筆,第三名才是,我要把它送給我的同桌,他就不再被您訓(xùn)了!蔽也唤等弧

  后來公告欄上公布了他的名次和獎品,沒有任何人比我更清楚獎品意味著什么。這只寶貴的鋼筆一直伴隨著我,我再也沒有毀壞過它,那是一只分量沉甸甸會哭泣的鋼筆,它代表我曾多么幸運的擁有少年最無私的真摯友誼,在今后的歲月里,我將永遠把它珍藏!

2030的鋼筆作文14

  一天下午,第一節(jié)上課鈴響了,我習(xí)慣地把手伸進筆袋拿筆,沒有;又到書包里找,還是沒有;再在身上上下一摸,還是沒有。頓時,一絲陰影從我腦海里淡淡掠過:唉,買了沒幾天的鋼筆又不見了!

  下課后,我隨隨便便地問了問幾個身邊的同學(xué),都說沒看見。這時,同桌小紅提醒我,說:“你今天中午不是到老師辦公室訂正試卷去的么?”我這才恍然大悟:對!這鋼筆十有八九是拉在我訂正試卷的居老師辦公桌上了……不等我細想,上課鈴又響了。

  “叮鈴鈴——”很快,放學(xué)鈴響了。我像班上大多數(shù)同學(xué)一樣,把書包往肩上一甩,拔腿奔出教室、向校門口跑去?斓叫iT時,我突然停下來,心想:還沒到老師辦公室找筆呢!于是,我轉(zhuǎn)身朝辦公室走去;可是,走了沒幾步,又停下來,心想:到兇巴巴的居老師那兒找筆,找著、找不著,都得挨罵。找著挨罵倒也算了,萬一找不著,再白白地挨頓罵,那不是太冤了嗎?……還是以后再說吧。想到這里,我轉(zhuǎn)身繼續(xù)朝門外跑去。

  傍晚到家,媽媽給我理書包時,發(fā)現(xiàn)我的新鋼筆不見了,她有口無心地罵了我?guī)拙,隨后,拉著我的手大度地說:“走!孩子,媽帶你買鋼筆去!”說著,帶我來到一家文具店,給我挑了一支款式更新穎、價格更昂貴的新筆。樂得我一蹦三尺高,早把丟筆、找筆的事拋到九霄云外。

  大約半個月后,那支丟失的鋼筆又回來了。托人給我送筆來的'居老師,要我去一次,他問我為啥一直不來取筆,還責(zé)備我說:“你們這些中學(xué)生,如此不愛惜東西,其實就是不愛惜你們的父母!……”

  居老師的這番話話,當(dāng)時聽了倒沒什么;事后,卻好象老在我的耳畔回響,使我深感震驚,從此以后,我的鋼筆、包括其他東西幾乎很少丟失過。

2030的鋼筆作文15

  當(dāng)你走進我的臥室時,就會看見一支棕褐色的鋼筆靜靜地“躺”在我的書桌上。雖然這只不過是一支普通的鋼筆,但里面卻藏有一段使我刻骨銘心的故事。

  記得有一次我在班寫時,我發(fā)現(xiàn)自己忘帶水筆了,于是我東翻西找,一會兒向桌肚里看看,一會兒翻著書包,心里猶如熱鍋里的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn),我好似一塊被烤得熱氣騰騰的煎餅似的,全身上下冒著熱氣,正當(dāng)我已被絕望之手推進絕望之谷時,一支鋼筆被同桌遞了過來,仔細一看,上面還附有一張紙條,只見紙條上寫著幾行清晰的字跡:“文琪,拿去用吧,別耽誤了寫!”我用顫抖的雙手輕輕地拿起筆,用感激的眼神望著同桌,她見了,只是微微一笑,用手指著遞過來的筆,示意我快點兒寫作,我的感激之情再一次涌上心頭,然后便開始埋頭寫作。

  當(dāng)我寫完時,便把筆悄悄地送回到它的主人身邊,然后微笑著說:“謝謝,這支筆還給你!彼檬职压P推開,說道:“不用還我,我怕你下次又忘記帶筆來寫作,這支筆你就留著吧。”隨后轉(zhuǎn)身就走,我呆了,不知如何是好,媽媽似乎聽見了我們的對話,便走過來,拍著我的'肩膀說:“你應(yīng)該為你上次做的事感到慚愧!”聽了哈哈哈話,我才想起上次那件事,那一次,同桌忘帶筆了,急得滿頭大汗,而我卻裝作什么也沒有發(fā)生似的,心里還想道:誰叫你不收拾好東西,這下吃虧了吧!現(xiàn)在想起來,真是令人汗顏。

  幫助,可能只是從一些小事做起,如在別人沒有帶筆時,遞過去一支鋼筆;在別人摔倒時,熱心地扶起他……也許,有時候你只是做了一個細微的動作,卻能給別人帶來方便和溫暖。

  這支鋼筆,我將一直把它放在身邊,它時時刻刻提醒我——要樂于幫助別人!

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