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老師謝謝您作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的老師謝謝您作文，歡迎大家分享。
老師謝謝您作文1
“光陰似箭，日月如梭”一轉(zhuǎn)眼，就到了鳳凰花開又離情依依的季節(jié)，我們就要畢業(yè)了，我要把握最后在校的時間，跟朋友、學弟、學妹……等一起玩耍，留下美好的回憶，希望離開時不要有任何的遺憾。
我要把握最后的歲月，也不忘老師們諄諄教誨，老師總是陪我們上課、聊天、讀書……等，我享受與每位老師的相處，每一分、每一秒都不放過。老師的細細叮嚀，使我們走上正確的道路，找到未來的夢想。雖然我們常上課不認真、態(tài)度不佳……等但老師還是不分你、我、他，細心的教導(dǎo)我們讀書、溫柔的照顧我們，讓我們一點一滴的學會每一種知識。
“未來的`幸福，是用現(xiàn)在買來的”，這是約翰生說的，就像是老師教我們讀書，讓我們找到未來的夢想，之后朝這個夢想去努逆，不斷的向前邁進，一步一步的朝夢想走著，直到有一天，夢想實現(xiàn)了，載滿幸福的卡車，到達了你的身邊，你就會想起，以前為了你而努力的老師，努力的過程將會一幕一幕的映入眼簾。
經(jīng)過這些風風雨雨，對老師的感謝，都快不能用言語來表達，我想對老師說的話是：“老師，謝謝您！您對我的教導(dǎo)與恩惠，讓我沒齒難忘！”
老師謝謝您作文2
“老師”——是我種靈魂的農(nóng)程師，他們哺養(yǎng)了一顆又一顆稚嫩的幼苗，培育了一批又一批的己才。在他們這精心庇護之下，咱們健康、活躍的成長，在那么多老師中，給我印象最深的.卻是她——焦寧老師。焦老師中等身體，一頭漆黑發(fā)明的長領(lǐng)，一弛白皙的臉上長著一單炯炯有神的眼睛，她留給我印象最深的是她那愛生如子的惡品德。
有一次我從樓梯摔了下去，老師曉得后忙的慌手慌腳，立刻給媽媽擊電話，老師跟媽媽把我迎入病院一檢討是鎖骨骨折，醫(yī)生說要干手術(shù)媽媽匆忙許可了，我懼怕的淌沒了眼淚。老師一直陪同我，始終到我醒了才走。
功了一段時光我的手能運動了，我去加入月考，因為這段時間作業(yè)降下了，我的成就很不佳，只考了80多分。我傷心的泣了，焦老師撫慰我說：“不必怕，老師給你剜，你必定會遇上的�！�
期終測驗到了，我問完了舒仔細的檢查了一遍又一遍，就把卷子接了上往，分數(shù)下來了我居然得了100分。我口里無比的高興。焦老師在寄語表上寫到:“蠢才是百分之一的靈感，百分之九九的汗水。”我望到了這句話，我想對您說：“老師，在這一百分面有一半是您的付出！”
老師爾想對您說：“謝謝你！”
老師謝謝您作文3
我感恩朋友，朋友讓我懂得了友誼；我感恩父母，父母讓我享受到家的溫馨；但我最感恩還是可愛、可敬的肖老師。是她，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我一步一步成長起來。
記得剛轉(zhuǎn)來北師大的時候，我對學校的一切感到十分陌生。由于這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶豫不決，不敢舉手回答。您也許察覺到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“王彬，別害怕，鼓起勇氣試一試，即使答錯了，也沒關(guān)系�！笔悄鷾厝岬哪抗�，給了我勇氣，我立刻舉手回答，雖然答得不怎么理想，但你仍然表揚了我的勇氣。正那這次以后，上課我再也不害怕舉手回答問題了。
當我們遇到困難向您請教時，您總是樂意接受。一遍又一遍不厭其煩，當我們在你的耐心講解下，終于把這道題做出來時，你的臉上露出了欣慰的`笑容。
當您發(fā)現(xiàn)我生病，您一個勁地問我有沒有難受，要不要去醫(yī)院……是您對我的關(guān)懷，如同春雨般滋潤著我幼小的心靈，讓我感到第二份親情，望著您我真想說：“謝謝你，老師！”
親愛的肖老師，謝謝您！因為有您，我們才會如此幸福！
老師謝謝您作文4
在我們成長過程中，要感謝的也許是生病時左右陪伴的媽媽；也許是你遇到挫折時，給予鼓勵的同學；也許是你沮喪時，讓你振作的朋友······要感謝的實在太多了。
我要感謝的而是我們班的班主任——朱老師。記得在五年級的一次午休時，大家都把作業(yè)交給朱老師，那一大堆作業(yè)，幾乎都快變成城堡了。但朱老師沒有一絲唉聲嘆氣，而是認真地給我們批改，盡管她批得手都酸了，但她并沒有休息。終于批完了，朱老師囑咐同學發(fā)掉，自己也累死了，便趴在桌子上睡著了。我仔細打量著朱老師：她那蒼白的臉上充滿了憔悴，頭上還多了幾根銀絲，可見朱老師太辛苦了，每天都要給我們批改作業(yè)，上課還要一直站著，我真擔心她······
當我們考試時，朱老師總不忘說一句：“專心點，別忘了審題�！碑斘覀冏鲎鳂I(yè)時，朱老師總不忘說一句：“頭抬高點，背挺直。”當我們上課時，朱老師總不忘說一句：“積極舉手發(fā)言，展現(xiàn)自己�！�
朱老師為我們做得太多太多，他不圖回報，只為我們能好好學習。離初中階段僅剩一年了，這一年里，我們一定要好好學習，一個優(yōu)異的成績就是給朱老師最大的.回報。
謝謝您，朱老師！我們一定會在小學的最后階段畫上一個完美的句號。
老師謝謝您作文5
老師不僅僅傳授給我們知識，還會解開我們隱藏我們心中一把把鎖，還往往會嘔心瀝血地教我們怎么做人，注意安全的大道理，讓我們走向光明的道路。
老師，在我們心中，您就像一位辛勤的`園丁，用您的汗水澆灌著我們成長。
前兩天是教師節(jié)，也就是周四，有的同學做賀卡，有的同學買花，而我認為給老師最大的禮物是認真聽課，作業(yè)完成良好。
一至五年級，經(jīng)歷了多少風風雨雨，都是老師把我們從泥濘中拉出來讓我們繼續(xù)前行。有人說：“老師是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人，給我們照亮前方，讓我們不再跌倒，時時刻刻保護著我們；老師是一棵大樹，那樹上密密的樹葉是我們，樹不斷地向根部吸取精華、營養(yǎng)，自己什么也沒得到，現(xiàn)在茂密的樹葉，都是大樹一手造成的。
如果老師是天空中的夜空，我們就是天空中的星星，關(guān)懷著我們；如果您是露水，我們就是等待著成長的禾苗，您讓我們茁壯成長，變成一個成熟的禾苗；你就像我們的父母，無微不至地顧我們！
謝謝您！老師！
老師謝謝您作文6
在我的記憶中，“朱老師”這三個字是多么親切。您總是誨人不倦地指導(dǎo)我們學習，一絲不茍地批改我們的作業(yè)，您把一生都奉獻給了講臺……
記得小時候玩“老鷹抓小雞”時，一不小心我被甩出好遠，當我站起來時，感覺天旋地轉(zhuǎn)，什么也看不見。害怕、恐懼、孤獨象巨浪一般把我吞噬——“難度我會成盲人嗎？”“也許以后我再也看不到他們了……”“以后還能好好玩耍嗎？”許多可怕的念頭浮現(xiàn)在我的`腦海里，直到我遇見了您……
當您了解情況后，用溫柔、慈愛的話語安慰我，還給我喝了一大杯糖水，我的心中像有萬丈光芒照進來，一下子充滿了希望……
之后，我被送到醫(yī)院檢查治療，又重見光明了，我明白了要珍惜現(xiàn)在，但我感觸最深的是您對我們的愛。
千言萬語匯在一塊兒，形成短短一句話——謝謝您，老師！
老師謝謝您作文7
“副班長，開始領(lǐng)讀！”“大組長開始檢查作業(yè)，把作文收了交給我……”猜猜這是誰在講話？當然是我們的“變臉王”啦，我給大家介紹一下吧。
“變臉王”一米六不到的個子，一雙如珍珠的大眼睛，散發(fā)著嚴厲又溫柔的眼神，還有那長長的頭發(fā)散落肩頭，別提有多溫柔了。
記得有一次，班長一不小心用胳膊肘戳到了我的心口上。頓時火辣辣的痛感蔓延開來，班長嚇壞了，把我送到了辦公室。老師見我，先是眉頭一鎖，然后急切又溫柔的語氣問：“哪里疼呀？感覺怎么樣？”聽老師溫的.關(guān)心，我的心情變得好一些。接著老師給我的家長打了電話，并馬上把我背到了醫(yī)務(wù)室。趴在老師的后背上我感到了無比溫暖。忽然我的手摸到了一個又硬有點粗糙的東西，原來是老老繭，老師每天加班為我們改卷子早已磨出老繭，卻從不抱怨，我一下流出了眼淚。
還有一次我考得不好，心情極差，老師見了我就說：“你來我辦公室一趟！”我嚇了一跳，憂心忡忡地和老師去了辦公室，我沒有想到老師竟然耐心地幫我解講解我的錯題，霎時間，我心中的陰霾全部消散了。
老師，我喜歡您，我愿永遠做您永遠的好學生。
老師謝謝您作文8
老師，如果您是藍藍的、無邊無際的大海，我們這些可愛的孩子就是大海中的小魚；老師，如果您是廣闊無垠的藍天，我們就是點綴天空的.朵朵白云。在我們眼里，大海是小魚的家，藍天是白云的家，老師就像我們的媽。
老師，當我們有不懂的問題時，您總是不厭其煩地教我們，直到我們聽懂為止。當我們做錯事的時候，您也會責備我們，但我知道您那責備是愛的另一種表達形式。當我們生病的時候，您又會牽著我們的小手領(lǐng)著我們出去看病，那時，您儼然就是關(guān)心、疼愛我們的母親！
我一直都記得，以前我怕讀書，一說背書我就像得了恐懼癥一樣，心生抵觸情緒，怎么讀也不會背。您看到我這種情況就給我講讀書的好處，只要我在背書方面有進步，您就在同學面前鼓勵我，給我打氣。您臉上的笑容讓我產(chǎn)生了無窮的動力，從此我愛上了讀書，現(xiàn)在每次背書我都能背到前幾名，我開心多了，也自信多了。老師，我真的發(fā)自內(nèi)心地感謝您！
您不僅教給我們知識、學習的方法，在生活中還悉心地照顧我們，我多么多么想對您說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
老師謝謝您作文9
在這多彩的生活中，我最穎感謝的人是誰呢？是朋友？是同學？都錯了。有一個人令我終生難忘，那就是我五年級的數(shù)學老師——朱老師。
這位朱老師準確地說是朱校長，我們江城一小的副校長。可就算他身居高位，但在課余時間，會像朋友一樣和同學們傾心交談，我們都很喜歡他。
最近發(fā)生的一件事令我難忘：盼望已久的數(shù)學試卷終于發(fā)下來了，滿懷希望的我一看試卷上的分數(shù)誒驚呆了，85分！85分！離我理想的分數(shù)差了一帶截，這難道就是我努力了幾個月的結(jié)果嗎？看著別的同學那高興得表情，我更加傷心了。正在這時，朱老師走了過來，親切地安慰我說：“一次考試不代表什么，而且平時你的成績又那么好，下次繼續(xù)努力，沒關(guān)系的！好兄弟！”聽到最后那聲好兄弟，我差點笑了出來，現(xiàn)在，我的心情好過了，又充滿了信心，對下一次考試開始進行努力學習。
朱老師不僅親切，而且上課非常幽默，每次都能讓我們大笑不已：“如果憑空大家可能都不知道方程的.解是怎么的，什么解（諧音：姐）呀？還妹呢？”
朱老師，您不僅帶給我們無盡的歡樂，還讓我們增強了自己的信心，讓我們能夠更好地成長。我要由衷地說一聲：“朱老師，謝謝您！”
老師謝謝您作文10
人們常說：太陽是無私的，偉大的，海洋是廣闊的，春天是溫暖的，美麗的。我想說，老師既有春天般的溫暖，海洋般的廣闊的'心，更有太陽般的無私！正真九月感恩節(jié)，我想對您說，老師，謝謝您！
老師，我想對您說：謝謝您對我的嚴厲批評。有一次我和同學嘰嘰喳喳的在課堂上講話，您一生氣，就讓我站起來，才站了十多分鐘，我就感到腰酸背痛。這時的我，才體會到老師您上課有多么辛苦，每節(jié)課整整要站40分鐘，有時兩節(jié)連堂，站得就更久了。老師，我想對您說，謝謝您對我的嚴格要求。
每當上課時，你總是用眼睛注視著我們每個同學，放學時，您總是最后一個離開教室，無論刮風下雨，您總是比我們來得早，我們進入夢鄉(xiāng)了，您還在為我們批改作業(yè)，備課。你為了我們能聽好課，聲音都沙啞了，為了我們能取得好成績，不知付出多少心血！我們都記得的呀！我的好老師！
教師節(jié)即將來臨！我沒有貴重的禮物送給您；也沒有華麗的語言歌頌?zāi)晃抑荒芩蜕衔易钪孕牡淖８�，祝全校的老師們�?jié)日快樂！你們都是我們學習的榜樣！
老師謝謝您作文11
蜜蜂從花叢中采完蜜，還知道嗡嗡地唱著道謝；樹葉被清風吹得涼爽，還懂得颯颯地響著道謝；但是，我們還不如蜜蜂和樹葉，有時候，還往往容易忘記感恩。
還記得在我三年級的時候，我不慎摔倒，當時您把我扶起來，用那溫柔的語氣，親切的目光，問我：“沒事吧？”我搖了搖頭，您輕輕地抬起我的胳膊，看了看傷口，帶我去了辦公室，小心仔細地幫我處理傷口，我當時在想：“天哪，這還是我認識的'老師嗎？跟換了個人似的，就像我的母親一樣。”老師嚴厲起來像一只大老虎，誰都怕，可誰也沒想到老師對我們都無比關(guān)心�！跋麓巫⒁庖稽c�！蔽尹c點頭，走出辦公室。
上課時，老師用眼睛與我對話，仿佛在說：“注意一點，別磕著�！被氐郊�，手機上收到一條信息，是老師您對我說的，您說：“注意身體�！彼膫�字，我感受到滿滿的關(guān)愛。老師，謝謝您，謝謝您這幾年來對我的關(guān)心與教誨，在您的引導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)我成長了許多，時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我就六年級了，快要離開這棵樹，去天空自由地飛翔了。還記得您說，學會感恩，才會在生話中發(fā)現(xiàn)美好，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。老師，謝謝您！
老師謝謝您作文12
老師，謝謝您！如果我是一棵苗兒，您就是那辛勤的園丁。當苗兒需要一杯水的時候，您絕不澆一桶水；當苗兒需要一桶水的時候，您絕不澆一杯水，這就是園丁的藝術(shù)，這就是老師的教育藝術(shù)。
老師，謝謝您！是您在我遇到困難的時候來鼓勵我，是你在我不夠努力的時候來鞭策我，是您在我百般迷茫的`時候來引導(dǎo)我。謝謝您，老師。有人說，您培育著祖國的棟梁，其實，您就是祖國的棟梁。您永遠站在教育的第一線上，如果沒有您，苗兒怎能長成枝繁葉茂的大樹？
老師，謝謝您！您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人，卻不收回報；您像我們?nèi)松砷L路上的燈塔，為我們指引前進的道路；您像……我們在您的關(guān)懷下一天天在進步，一天天在成長，謝謝您，老師！
老師，謝謝您！一直銘記著您帶病上課的情景；老師，謝謝您！一直沒有忘記您上課時的點點滴滴；老師，謝謝您！我們牢記著您辛勤工作的每一個瞬間。
老師，謝謝您！我們是您澆灌的靈魂之花，您是我們靈魂的工程師。如果沒有您，我們怎能綻開得如此美麗？謝謝您，老師！
老師謝謝您作文13
老師，簡簡單單的兩個字加在一起就是一個神圣而美好的職位，老師對我們的.關(guān)懷像夜空中的繁星那樣數(shù)也數(shù)不盡，老師對我們的關(guān)懷像大海那樣遼闊無垠，老師，對我們的關(guān)懷像大草原中的小草那樣數(shù)不盡。
記得有一次，我不小心擦傷了胳膊，明艷的鮮血一直往外流，上面還粘滿的沙土，我忍不住叫了一聲，其他同學也聞聲趕來，“怎么了？怎么了？”同學們問，一個人說：“怎么辦啊？要不要找景老師，老師一定有辦法的�！逼渌瑢W也表示贊同，兩個同學拉起我一起去找景老師了。
一到進老師的辦公室，景老師就問：“你怎么了？”“碰到胳膊了。”我忍著痛說。老師趕緊拿出醫(yī)藥箱，拿出了碘伏往我胳膊上輕輕的點，我疼的發(fā)出“唔”，“唔”的聲音，“很快就好了，堅持住�！崩蠋煖睾偷亟o我說，擦好了，我覺得也沒以前痛了，老師給我寫好了請假條，并給我媽媽打了電話，不一會兒我的媽媽來了，此時，我心里涌出一股暖流涌進我心里
此時此刻，我真想對您說：“老師，您辛苦了！”
老師謝謝您作文14
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您向蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲自己，留下了知識；您像園丁，不顧疲勞，培養(yǎng)祖國的花朵。
老師，您還記得那天的傍晚嗎？那時三年級的一件事，那天臨近放學時，天上忽然烏云密布，“嘩啦啦”的下起了大雨。于是您就讓我們在教室里寫作業(yè)，等待家長的到來。
眼看同學們都一個個被家長接走了，教室里就剩下五六個同學了，我的心著急起來。靜校鈴聲響了，按理說，您應(yīng)該回家去，而您并沒有這樣做，在講臺上備課。又過了10分鐘，爸爸終于來接我了。您笑著對我說：“再見”，我的'心酸酸的，眼淚在打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但始終沒有流下來。
親愛的老師，您是春天的細雨，滋潤著我們的心田；您是夏天的和風，吹拂著我們的臉龐；您是秋天的楓葉，點燃著我們的斗志；您是冬天的暖陽，照耀著我們的夢想。春夏秋冬，您用辛勞的汗水，鑄造著我們的靈魂。老師，謝謝您！
老師謝謝您作文15
敬愛的徐老師：
您好！
六年時間，這漫長的歲月您陪伴著我們，與我們一起成長，我收獲了很多，在這兒道一聲：“謝謝您，徐老師�！�
還記得在上個學期期末，我的活頁本忘記帶了，而恰巧那天又要檢查，家里沒人，爸爸媽媽都出去上班了，而爺爺奶奶又回老家了，我急得眼淚都快流出來了，卻什么辦法都沒有。這時，您走了過來，問清了情況，嚴肅而又善解人意的說：“今天就算了吧，分數(shù)我就給你了，明天記得帶過來。”您轉(zhuǎn)身剛要走時，還不忘記提醒我一下“對了，活頁本別忘了包裝好，記得美化一下。”我點了點頭，看向您時的目光也多了份感激之情。
接著，馬上就要聽寫了�？晌疫B活頁紙都沒帶，那怎么聽寫呀？這時，您看見了我那急得團團轉(zhuǎn)的模樣，二話不說，將您的活頁紙送給了我，為我解了燃眉之急。
六年的風風雨雨，是給我們的歷練，讓我們成長；六年中，我們的成長，卻是您慢慢的`變老所換來的。歷經(jīng)多少滄桑歲月，歷經(jīng)了多少風風雨雨……在這里，我只想告訴您：“您的付出總會有回報；種下的果實總會結(jié)果。感謝您的辛勤培育�！�
祝
您工作快樂，事事順心！
您的學生張譽瀠
20xx年5月20日
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