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關(guān)于朋友的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的朋友的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
朋友的作文 篇1
“魚對(duì)水說,你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谀愕膽驯е。水?duì)魚說,我能感覺到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖业男闹小!被蛟S,這就是朋友的愛。
我最親愛的朋友,你還記得嗎?那一次去春游,你在車上時(shí)還說無論如何也要坐過山車,而當(dāng)我拉起你的手去排隊(duì)時(shí),你又以各種理由推脫。終于,坐在過山車上了,在過山車開始狂奔的那一刻,耳邊響起一個(gè)熟悉的聲音:“悅,我們要一輩子在一起!苯又,兩只手緊緊握在了一起。
我最親愛的朋友,你還記得嗎?那一次語文測(cè)驗(yàn),題目是“老師,我想告訴你”我們幾個(gè)傻丫頭竟然全都寫了對(duì)老師的不滿。結(jié)果不得而知,原來幾個(gè)在班上寫作文數(shù)一數(shù)二的乖孩子,作文分比及格好不了多少!當(dāng)大家在一次談起這篇作文,都不覺后悔,還笑稱,那是寫得最痛快的一次作文!
我最親愛的朋友,你應(yīng)該永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。畢業(yè)典禮那天,雖然你始終都是笑咪咪的,但是,與你同窗六年的.我還是發(fā)現(xiàn)了,臨走時(shí),你那水靈靈的大眼睛里閃爍著淚花,晶瑩剔透。
還是要分開了,你走向一中的大門,我進(jìn)入鶴華的校園,但我們的心是緊緊相連的。我知道,那是朋友的愛。
朋友的作文 篇2
他的身體胖胖的,個(gè)子高高的。他有一張胖嘟嘟的小臉蛋,挺招人喜歡的。頭發(fā)短短的,月牙似的眉毛下長(zhǎng)了一雙小而黑的眼睛,一笑就會(huì)瞇成一條縫。他的嘴巴老是嘟著,一生氣仿佛能掛個(gè)醬油瓶。
他性格有點(diǎn)暴躁,像個(gè)“炸彈”一樣,一點(diǎn)小事都能把他氣得火冒三丈。一次,班里一個(gè)同學(xué)不小心碰到了他,他瞬間跳起來使勁兒打了那個(gè)同學(xué)一下。同學(xué)告訴了老師,在老師的教育引導(dǎo)下,他意識(shí)到自己處理問題的方式不對(duì),并認(rèn)識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤;氐桨嗬镏鲃(dòng)向同學(xué)道歉。后來的他再也沒有那么沖動(dòng),現(xiàn)在的他儼然成了一個(gè)不會(huì)爆炸的“無傷害炸彈”。
他愛好打籃球。每次一上體育課他就激情四射,抱著他的“寶貝”——籃球,沖向操場(chǎng)去。每次我和他進(jìn)行籃球友誼賽,總是被他搶走球,最后挫敗給了他!但是我輸?shù)男姆诜,因(yàn)樗芸炭嗟鼐毩?xí)打籃球。
他還是個(gè)愛幫助別人的好孩子。他有句口頭禪:“小事一樁,不足掛齒!庇浀靡淮螖(shù)學(xué)課下課,我還在想老師講的一道題,怎么都想不明白,他從我旁邊走過去,看見了我愁眉不展,就問我怎么回事,我說了我的苦惱。他二話不說也不去玩了,在我旁邊拿起筆在紙上圈圈畫畫地給我講了起來。最終在他犧牲了自己課間玩耍的十分鐘后,我終于解決了這個(gè)難題,我太感謝他了,而他卻輕描淡寫的說了一句:“小事一樁,不足掛齒!
怎么樣?這就是我的好朋友,一個(gè)值得我一輩子珍惜的好伙伴。
朋友的作文 篇3
看書,是一種良好的習(xí)慣;看書,也是一種優(yōu)美的姿態(tài)。而我,就是一名名副其實(shí)的小書蟲。我愛書到了忘我的境界,在我們家,隨處可見到書,茶幾上擺一本,餐桌邊放一本,甚至連廁所里也備一本。每天晚上,我總是伴著書入眠,如果外出旅游,我也得帶上一本,要不然,無法入睡。相應(yīng)的,我老媽的口頭禪是:“你再不吃飯,把你課外書沒收了!”“你再不睡覺,我把你的新書送人了!”……
書能增長(zhǎng)知識(shí)。我喜歡看歷史類、偵探類和故事類書籍,尤其愛看《三國(guó)演義》。上次我去成都旅游,在武侯祠景點(diǎn),導(dǎo)游滔滔不絕地向我們普及有關(guān)三國(guó)的知識(shí),我不僅知道導(dǎo)游說的所有的故事,還問了許多導(dǎo)游都答不出來的問題。最后圍觀的游客都津津有味地聽我講起了三國(guó)故事,引得旁邊幾位導(dǎo)游嘖嘖稱贊,讓我爸爸媽媽驚喜不已,頓時(shí)覺得臉上有光。這全靠各種版本的《三國(guó)演義》所賜啊。
書還能讓我變得更加充滿智慧,有幽默感。上次訂的雜志剛發(fā)到,雖然我作業(yè)沒完成,還是躲在書房一頭扎進(jìn)課外書里。被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她勃然大怒,打算狠狠地揍我一頓。我突然想起看過一篇文章是關(guān)于教育孩子的,題目是《贊賞的魔力》,我趕緊找出它,弱弱地遞給媽媽看,我心里打著鼓,在一旁小心翼翼地觀察媽媽的神態(tài),媽媽看了以后似乎有點(diǎn)覺悟了,不罵我了,舉在手里的掃帚也放下了,但是她說:“下不為例!”唉,壞我大事者,書也,助我躲過一劫者,還是書也。
書還讓我交到了很多朋友。每個(gè)星期,我都會(huì)抽空去樂清書城看書。經(jīng)常也會(huì)碰到幾個(gè)面孔,慢慢地,我們就熟悉了起來,會(huì)悄悄地交流一些好看的書。當(dāng)我心情不好時(shí),我就會(huì)看一些輕松的.漫畫類的書,看著看著,笑著笑著,煩惱就煙消云散了。當(dāng)你在書城三樓,看到那個(gè)捧著書看得入迷,想笑又不敢笑出聲,只好捂著嘴憋得滿臉通紅的男孩子,不用懷疑,那個(gè)就是我哦。
書,像一個(gè)靈魂附在我身上,怎么也甩不開;書,是一道可口的菜肴,讓我回味無窮……我愿每時(shí)每刻徜徉在書的海洋里,貪婪地吮吸著這知識(shí)的圣水。
朋友的作文 篇4
歲月如同一幅五彩斑斕的畫卷,徐徐展開;如同一望無際的大海,一波又一波;如同郁郁蔥蔥的森林,擁有無限樂趣。
懵 懂
陽光斜斜地?fù)]灑下來,編織出一格格的金網(wǎng),漫天分布,落在樹葉間,房子上,地面上。
“哈哈……”的聲音傳到了我的耳邊,我不禁一愣,“啪”的一聲,一只“爪子”放在了我的肩膀上,幸災(zāi)樂禍的說:“嘿!我抓住你了哦!”。當(dāng)我從愣神中反應(yīng)過來時(shí),唇邊一勾,露出了一個(gè)陰險(xiǎn)的笑容,猛得往后一撲,抓住了她。“小樣,你斗得過我?”她垂頭喪氣地低下了頭。
懵懂時(shí)期,我遇見了她,忘不了。
寧 靜
天空放紅,夕陽逐漸鋪滿了天空,所望之處,火紅的'云,橙紅的云,大片大片。
我放緩了腳步,屏住呼吸,輕輕地走在她的身后,雙手突然間伸過去,蓋住了她的眼睛。沒有料到,她一下子就猜到了我是誰。我和她并肩齊走,夕陽,將我和她的身影拉得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
我和她,不忍離去。
詢 問
廣闊的夜幕中,星星點(diǎn)綴著,一閃一閃,月亮偷偷地從夜幕后探出來,小心地看去。
我埋在書海中徜徉,孜孜不倦的寫著,時(shí)而思考,時(shí)而停下來,活動(dòng)活動(dòng)手腕。一陣電話聲響起,我一邊聽著一邊寫著,傳來的是她的疑惑,我停下來翻著書,給她說,不知不覺中,時(shí)間過了大半,
我不舍她。
我想起我們一起玩的情景,想起我們并肩走的路,想起我們?cè)陔娫捴性儐柕氖虑。我想起了她?/p>
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