有關(guān)聆聽自然作文錦集5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的聆聽自然作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

聆聽自然作文 篇1

　　“暗淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了古角錚鳴，眼前飛揚(yáng)著一個(gè)個(gè)鮮活的面容……”悠揚(yáng)而又悲涼的歌聲過后，我耳邊仍回想著古角錚鳴的余音，“清角吹寒，都在空城”，不，這不是自然之音，這是人類為了一己私欲，為了皇權(quán)而爭(zhēng)奪的嘶殺聲，它聽起來(lái)刺耳，使人心驚，我要聆聽的，是自然的音符。

　　另一種讓人心驚卻更讓人刻骨銘心的聲音是長(zhǎng)江流水的聲音�！皝y石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”，我的心靈強(qiáng)撼地震撼了，我深深為大自然的力量所折服�！碧煜轮寥嵴吣�過于水，至剛者亦莫過于水”，老子的辯證思想在這里體現(xiàn)地淋漓盡致。古往今來(lái)多少人慨嘆，“逝者如斯，不舍晝夜”�！皾L滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”。江山卻不因世人的慨嘆而停滯不前，它從遙遠(yuǎn)的高山一路走來(lái)，永不停息。它帶走了太多的忠義與善良，也帶走太多的丑陋與骯臟。然而“清者自清，濁者自濁”，長(zhǎng)江像一位看透紅塵的智者，它包容萬(wàn)千，不擇細(xì)流，融混濁與澄清于一爐，它又像一位飽經(jīng)滄桑的老人，無(wú)時(shí)不刻地向人們?cè)V說著人類的歷史。它的聲音如洪黃大品，響徹大江南北，我們只要仔細(xì)聆聽它的聲音，便會(huì)感覺到它的聲音里沒有半點(diǎn)的哽咽，絲毫的顫抖，它剛強(qiáng)而自信，奔放而不羈，這代表著一種正義與頑強(qiáng)，難道不正體現(xiàn)出中華民族的不屈與奮斗不息？

　　我讀過蔣捷的《聽雨》，他在詞中寫三個(gè)不同時(shí)期聽雨的不同心境。少年不識(shí)愁，卻好學(xué)人的以雨寄愁；中年因嘗了一些人生的酸甜苦辣而漸成熟，用一種平和心態(tài)去聽雨；人生暮年，難免有“鬢已星星也”的感傷。我也喜歡聽雨�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是小雨的柔，小雨的多情。這種雨聲只有靜下心來(lái)才能聽得到。這種雨聲好似夜晚飄出的茉莉花淡淡的清香，似有似無(wú)，虛無(wú)縹緲，想伸手去抓卻早已不見。喜歡聽小雨，我好似一個(gè)憂愁善感的少女，倚著窗兒，一夜聽雨靜無(wú)眠，“窗外雨潺潺，春意闌珊”是中雨的利索與中雨的.爽快，中雨聲是打在芭蕾上清脆的響聲，均勻細(xì)膩，連續(xù)不斷如潺潺的流水，如鳴佩環(huán)；又似冰雪融化打在巖石上的從容不迫。喜歡聽中雨，我又像一個(gè)爽朗歡快的陽(yáng)光少年，打開窗戶，聽雨打在荷葉上的歡快�！坝昵俺跻娀ㄩg蕊，雨后全無(wú)葉底花”是大雨的灑脫，大雨的放蕩不羈。大雨的聲音似山洪暴發(fā)，似瀑布從高山奔騰而下，似大海波濤澎湃，毫無(wú)忌諱，毫不留情地沖刷著大地。

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，燕語(yǔ)呢喃的春天，是該出去走走了。一位著名大學(xué)教授，在一個(gè)春天的上午，給學(xué)生上課時(shí)，窗外有一對(duì)畫眉在婉囀的啼叫，他的心微微一顫，頓覺自己心靈像籠中之鳥，沒有自由。于是，他決定放棄優(yōu)厚的待遇，走出教室，去追尋鳥兒的蹤跡，春天的蹤跡。他從此踏著春光，周游世界。試問：有誰(shuí)能為一聲鳥鳴放棄工作，敞開心扉，撲向大自然呢？

　　朋友，久居鬧市的你，心靈也許早就煩躁了，那么請(qǐng)你聽一聽大自然的聲音吧？哪怕是一聲鳥鳴蟬唱，或是一陣雨水的聲音，也能拂去纖塵，沖走煩惱，震撼你的心靈。

聆聽自然作文 篇2

親愛的社區(qū)朋友們：

　　大自然與我們的生活，成長(zhǎng)密不可分，是我們賴以生存的環(huán)境。

　　你可曾見過大海的波瀾壯闊，聽它訴說著對(duì)生命，對(duì)自由的無(wú)限熱愛？你可曾留意過路邊的小花小草，聽它們對(duì)于“春光無(wú)限好”的感慨？你可曾抬頭仰望天空，看到白云悠閑得飄來(lái)飄去？也許你并未注意到，在這人來(lái)人往，車水馬龍的忙碌的世界中生活，你也許正被許多煩心事所擾，被疾病所困，被他人孤立……可是，你要知道：“生活不只眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。這時(shí)，你不如停下腳步，閉上雙眼，將心中那片波濤洶涌的海面平息下來(lái)。用心去感受一下這個(gè)美好的世界，丟棄世俗雜念，擺脫欲望的紛爭(zhēng)。此時(shí)此刻，你是否能聽見大樹的喃喃低語(yǔ)？

　　懷念過去的`生活，車馬慢慢，人也慢�？创笞匀簧�生不息，周而復(fù)始花開花落，浪起浪涌，世界萬(wàn)物都在訴說著對(duì)生活的熱愛，對(duì)大自然的熱愛。生活在大自然中的我們，又有什么理由忽視他們，整日愁眉苦臉，感慨命運(yùn)的不公？“生活中處處有美好，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。你瞧，螞蟻們?nèi)f眾一心，共同搬運(yùn)食物，是在告訴我們團(tuán)結(jié)的力量；你瞧，落日的余暉照在了大地上，宛若一幅畫，不也是在為你展示著大自然的風(fēng)情萬(wàn)種嗎？你瞧，蝴蝶飛舞，蜜蜂采蜜，蟬兒高歌，大自然中最渺小的昆蟲們也在認(rèn)真生活，而身為富有智慧的人類，我們更應(yīng)該認(rèn)真生活，用心生活。

　　親愛的社區(qū)朋友，讓我們共同聆聽大自然的聲音，努力過好生活中的每一天。歲月正好，山河無(wú)恙，讓我們帶著這份熱愛大自然的心，投入大地的懷抱，躺在大樹的身邊，細(xì)聽小草低語(yǔ)，感受大自然為我們帶來(lái)的歲月靜好。

聆聽自然作文 篇3

　　聽！鳥兒在枝頭歡快地歌唱，蟬兒在樹蔭中愉快地交流。你曾聽過大自然的聲音嗎？其實(shí)呀！她那美妙的聲音無(wú)處不在，只要你用心去聽，就一定能聽到。

　　可不是嘛！你聽，春姑娘邁著她獨(dú)有的舞步，“呼”、“呼”地向我們走來(lái)。蜜蜂好像知道春姑娘要來(lái)做客似的，天剛亮就來(lái)工作。他們?cè)诨▍仓小拔�、嗡”地飛來(lái)飛去，采了一些上好的蜜，準(zhǔn)備獻(xiàn)給春姑娘。小小的鳥兒也不甘示弱，他們排著整齊的隊(duì)列，用響亮的腔調(diào)演唱著《春之歌》，打算給春姑娘一個(gè)大大的驚喜，優(yōu)美的歌聲傳到很過很遠(yuǎn)的地方。來(lái)了，來(lái)了，守護(hù)在春姑娘兩旁的“衛(wèi)士”——穿著禮服的燕了們“撲哧”“撲哧”地扇動(dòng)著翅膀，好像在說著：“大家好！”身為“迎賓隊(duì)”的小草們看到春姑娘，馬上招手示意，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，又好像在說：“春姑娘，歡迎你的到來(lái)！”

　　在小狗們“汪汪”的叫聲伴隨下，面色威嚴(yán)的夏先生，邁著有節(jié)奏的步伐走來(lái)，它像一位嚴(yán)厲的老師，對(duì)學(xué)生一絲也不放松。蟬聯(lián)兒發(fā)出“吱吱”的聲音，好像在表示抗議。夏先生發(fā)怒了，他叫來(lái)他的同事---雷先生和雨先生�！袄桌蠋煛瘪R上搬來(lái)一個(gè)大鼓，使出吃奶的`勁兒敲了起來(lái)，發(fā)出“轟隆隆”的聲音。接著，“雨老師”也使出自己的必殺技。他拼命地運(yùn)動(dòng)著，身上的汗“滴答、滴答”地往下掉，把風(fēng)校長(zhǎng)也招來(lái)了，她聽了夏先生的投訴后，馬上把“同學(xué)們”大罵一頓。從此，“同學(xué)們”不敢再亂發(fā)出聲音了。

　　咦！聽，是誰(shuí)的歌聲��？噢，是“秋姐樂隊(duì)”呀！你瞧，在秋姐姐的指揮下，樂隊(duì)是不是演唱得很棒呢？聽著，聽著，我看見了農(nóng)民伯伯正忙著收割。揮舞著鐮刀，發(fā)出“唰、唰”的聲音。他們雖然收割得很勞累，但臉上仍然洋溢著豐收的喜悅。農(nóng)民們的歡笑聲，收割機(jī)有馬達(dá)聲，樹葉落在地上發(fā)出的“嚓嚓”聲，奏成了一曲優(yōu)美的交響曲。

　　伴隨陣陣寒風(fēng)，冬伯伯來(lái)到了我們的身旁�！昂艉簟贝祦�(lái)的寒風(fēng)，使人們不得不拉緊身上的衣裳，有甚者竟把頭縮進(jìn)了衣服里面。人們互相打著招呼：“嗨，這么冷的天，上哪兒去呀？”一句句真情的慰問語(yǔ)，仿佛有一股暖流流進(jìn)人們的心田里，身上也似乎暖和了許多。光禿禿的樹木在風(fēng)中東搖西擺，發(fā)出“沙沙”的響聲，似乎經(jīng)不起狂風(fēng)的磨練，而冬伯伯也似乎在鼓勵(lì)它們：“加油啊！堅(jiān)持就是勝利！”

聆聽自然作文 篇4

　　你聽，那潺潺的流水發(fā)出的清越的水聲；

　　你聽，那巍峨的高山上的雪蓮，發(fā)出的純潔與干凈；

　　你聽，那如血的杜鵑發(fā)出的熱烈的歡迎春天的到來(lái)的聲音……。

　　它們，都是大自然的聲音。平時(shí)，你用心聆聽了嗎？

　　你再聽，那傾國(guó)傾城的牡丹擺著華麗的衣裳，在萬(wàn)紫千紅的春天唱出一支自己的.歌；

　　你再聽，那蜂蝶嗡嗡，草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，是那濃郁溫柔的郁金香在朗誦詩(shī)歌，表述自己的理想；

　　你再聽，那蟋蟀鳴叫，蟬鳴聲聲，好鳥相鳴，嚶嚶成韻。這不是昆蟲界正在舉行的一場(chǎng)大型音樂會(huì)嗎？各種樂器，應(yīng)有盡有，可不是世界上最美的聲音嗎？

　　它們，也是大自然饋贈(zèng)給我們的禮物——大自然最美的音樂會(huì)。你認(rèn)真聆聽了嗎？你認(rèn)真體會(huì)其中所蘊(yùn)含的情感了嗎？

　　你聽，那無(wú)名野花說出的執(zhí)著而自信的話語(yǔ)；

　　你聽，那“寧寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”的菊花低眉沉吟的星星物語(yǔ)；

　　你聽，那“凌寒獨(dú)自開”的臘梅花拾起了那高傲的頭，用最美的聲音告訴你她的歡樂與勇敢……。

　　這些，還是大自然的聲音，還是大自然饋贈(zèng)給我們的禮物�？墒牵�你是否因?yàn)檫@美妙的聲音而感動(dòng)？你又真正地用心享受過它嗎？

　　你再聽，海棠花用她最美的心靈融合著她的快樂，唱出了一曲千古佳音；

　　你再聽，妖嬈的玫瑰舞動(dòng)著萬(wàn)種風(fēng)情，手彈琵琶，彈出了一首千古絕唱；

　　你再聽，優(yōu)美的薔薇躲在叢林深處，樹林中傳來(lái)的陣陣笛聲，宛若衣衫飄拂的好輕聲細(xì)語(yǔ)時(shí)所發(fā)出的嬌美的聲音。那是一首美妙而又凄涼的《折楊柳》；

　　你再聽，竹林中傳出了陣陣古箏的聲音，清雅幽靜，那不是“接天蓮葉無(wú)窮碧映日荷花別樣紅”的荷花在彈嗎？那纖細(xì)的手指在琴弦中不停的擺動(dòng)，彈出了她的“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”也不知觸動(dòng)古往今來(lái)多少人的心……。

　　大自然的聲音是多種多樣的，只是需要我們的聆聽，正如那句名言所說“生活中美麗無(wú)處不在，我們的那顆享受生活的心是否也應(yīng)該是無(wú)處不在的呢？

　　聆聽大自然的聲音，你一定會(huì)在其中有所收獲的；只要你用心聆聽大自然的聲音，大自然就一定不會(huì)虧待你。

　　朋友，用心聆聽大自然的聲音吧！因?yàn)�，那是世界上最美的聲音�?/p>

聆聽自然作文 篇5

　　欣賞高山，自然會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重；

　　欣賞大樹，自然會(huì)在大樹的偉岸中獲得自立和尊嚴(yán)；

　　欣賞小草，自然會(huì)在小草的葳蕤中汲取執(zhí)著與希望。

　　春，就像是一支浸染著生命之色的畫筆。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃爍的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。

　　夏，就像一個(gè)微波爐，早上的太陽(yáng)從東方冉冉地升了起來(lái)。知了在樹上“知了知了”地叫，好像在說：“熱死我了！熱死我了！”河里的水早上還是冰涼的，可是一到了中午，河水就開始冒熱氣了。

　　秋，就像一把無(wú)形的扇子，走出家門迎面吹來(lái)一陣陣秋風(fēng)，使人覺得氣爽神怡，樹上的葉子換上了一套金黃色的衣服，忽而，落下幾片金黃色的葉子，像是一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，美極了！

　　冬，就像一個(gè)大冰箱，在南方冬天雖然沒有北方的.雪花，但南方的冬天卻有溫暖的陽(yáng)光，有蔥蔥綠綠的花草，雨，像針一樣細(xì)，從烏云密布的天空中掉下來(lái)，打在人們的臉上、手上……讓人頓時(shí)感到一股透徹渾身的寒冷。

　　啊，正是因?yàn)橛辛诉@充滿生命的自然，我們的生活才如此充滿生命的美麗！

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