精選描寫景的作文47篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的描寫景的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　描寫景的作文 篇1

　　朋友，你們?nèi)ミ^黃山嗎？那兒很美，特別是石頭、松樹、云霧……

　　先說說石頭吧！那兒的石頭很怪，有的像老鼠偷油、有的像猴子觀海，還有的像鰲魚吃螺螄，最怪的要數(shù)飛來石，它有一個傳說，它原來是天上的一塊石頭，它想；找一個地方落下，于是，它開始找，找到了黃山，這兒很美，就落了下來。

　　再說說樹吧！那兒的樹很奇，有像民族團結(jié)的團結(jié)松，有像猛虎的黑虎松，還有像扇形一樣的扇子松，最有名的就是迎客松，迎客松長的'很挺拔，伸出樹枝，就像在歡迎我們，它是世界上生命最長的樹，已經(jīng)活了1000多年了，為了保護這棵樹，國家用了幾百萬錢。

　　再說說云霧吧！它一陣陣飛來，把那些奇峰異景都遮的無影無蹤。一會兒，云霧飛走了，那陡峭壯麗的山峰又展現(xiàn)在我的眼前，置身在云霧中，就好像做了一回神仙。

　　要是你們有時間，一定要到黃山去玩。

　　描寫景的作文 篇2

　　噓，豎耳聆聽……

　　沙，沙，沙，調(diào)皮的風(fēng)娃娃在和我們捉迷藏呢！聽！

　　沙，沙，沙……

　　他跑的可真快。小樹彎了腰，這是風(fēng)娃娃的小玩笑嗎？我們跑了過去，可他早走遠了；草兒沙沙響，這是風(fēng)娃娃的惡作劇嗎？我們跑了過去，可他早走遠了；鳥兒羽毛飄，這是風(fēng)娃娃的游戲嗎？我們再一次跑了過去，可這一次不但風(fēng)娃娃跑了，連鳥兒也‘‘卟哧卟哧’’的飛走了！

　　這淘氣的風(fēng)娃娃，又躲到哪兒去了？害我們左找，右找，用心找，上看，下看，仔細看，也未能發(fā)現(xiàn)他。

　　風(fēng)娃娃剛躲好，雨姐姐來了。她先悄悄的走了過來，聽~~，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……

　　六毛細雨就下了起來。眼前細雨蒙蒙，雨絲飄灑，好像千萬根華麗的絲線在編織一件美麗的'衣裳。

　　綿綿的細雨，梳理著青山，滋潤著大地。地面上大大小小的水洼里積滿了水

　　沙啦啦，沙啦啦……

　　看！像毛牛，像花針，像細絲。如絲娟，如霧，如煙。落在臉上，涼絲絲；流進嘴里，甜津津；打在身上，像無數(shù)輕柔的手指。使人如醺，如夢，如癡，如醉。

　　他們兩個都笑了！聲音從小而大，從小而大~~……

　　她們笑了—天啊……

　　丁—冬—丁—冬

　　風(fēng)娃娃和雨姐姐悄悄的走了，正如他們悄悄地來……

　　描寫景的作文 篇3

　　有一年暑假，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看外婆經(jīng)過一路顛簸，終于到達了外婆家。外婆家前們上搭了一棚架，上面種了許多葡萄，晶瑩透亮，像一顆顆美麗的珍珠。

　　我來到了外婆家的菜園，里面種了許多的豆角、包菜、蘿卜、地瓜、白菜、茄子.......豆角像菜園里的士兵，守護著家園，蘿卜像一個個小精靈，跳著歡快的舞蹈。

　　來到外婆家的池塘，池塘里有荷花，亭亭玉立，令人贊不絕口。有些還含苞欲放，有些已經(jīng)綻開了笑臉。又來到外婆家不遠處的一條小溪旁，我邀了幾個小伙伴一起去小溪里玩，來到小溪，那清澈見底的河水灑在身上非常清涼，小伙伴們迫不及待的紛紛跳入水中，像一條條小泥鰍一樣游來游去，小溪像溫和的媽媽撫摸著我們，小溪又如同少女，舒展雙臂在陽光的.照耀下，甜甜的笑了......小溪又如同一條曲折的銀線緩緩地流動。

　　傍晚，美好的一天結(jié)束了，雖然這里沒有城里那樣繁華熱鬧，卻有著淳樸的鄉(xiāng)土氣息，我喜歡鄉(xiāng)村，我喜歡這里的淳樸，沒有城里的許多喧鬧，是那么的安靜、和諧，我喜歡這里!

　　描寫景的作文 篇4

　　深秋的午夜，是如黛藍、鴉青般純粹的黑。輕輕閃爍著的幾點星芒，轉(zhuǎn)而也隨著月光逐漸消逝。清新的泥土香味在靜謐中悄悄彌漫開來，濕潤的草叢中是蛐蛐的.輕吟。我赤著腳，站在厚實的泥濘上，輕輕閉上雙眼，感受著大地的心跳。

　　須臾間，夜鶯婉轉(zhuǎn)的歌聲啼囀開了，伴著樹葉輕緩地飄落；黛藍色的天空越發(fā)的黯淡，又成了玄青色；輕風(fēng)拂過樹梢，也留下一片細密的沙塵。一切都變得恬靜了，帶著春的溫馨、夏的溫暖、冬的寧靜。

　　山間，螢火蟲閃爍著點點綠芒，環(huán)繞著樹木，斑駁了山間池塘；蝴蝶撲閃著彩翅，輕輕地停在青蓮之上，又與花香一起悄然入眠；又時不時地，遠方傳來幾聲蛙鳴，卻轉(zhuǎn)瞬間又歸于平和。

　　漸漸地，天幕東方成了姜黃色，卻又吐出了幾分魚肚白；白晝要來了，陽光又將普照大地，這寧靜的夜也將流逝去。太陽升起來了，街市變得熱鬧了，山間也再沒了午夜的安詳；時光荏苒，天空逐漸變得蔚藍。新的一天紛至沓來，我卻不能不措手不及；過了這安寧的夜，我卻任要在忙碌無序的生活中，枯燥地等待著春暖花開。

　　歸于這塵土之中，終要融入這泥土中去。

　　我愿生命的根須，在這安詳?shù)那镆�，輕輕伸展開來。

　　描寫景的作文 篇5

　　一天早晨，我早早的起了床。跑去江北嘴看日出。

　　到了江北嘴，向東方望去，只見東邊的一座高樓大廈上方的一小半天空已經(jīng)變成了橙色。

　　過了一會兒，太陽從高樓大廈緩緩升起。把陽光灑向大地�？商�陽就像一個害羞的娃娃，那紅彤彤的臉從高樓大廈頂上露出來。

　　又過了大約幾分鐘，太陽終于把笑瞇瞇的臉全露了出來，它準(zhǔn)備執(zhí)行新一天的任務(wù)了。他微笑著把溫暖、燦爛的陽光灑向大地和潔白的云朵。云朵和大地都披上了一件溫暖的金色大衣，太陽旁邊的天空也變成了金燦燦的`顏色。

　　天上的云朵因為太陽公公給它們送了新衣服而興奮得變成了各種各樣的動物。像金色的駿馬奔騰，像金色的小白兔在吃草，有的像小熊貓啃竹子…其中有一朵云，它像一個小朋友，穿著金色的運動服，正在草坪上快樂地踢金色的足球呢！

　　�。∵@美麗的日出！

　　描寫景的作文 篇6

　　三月來臨了，可是冬姑娘好像還是不愿意離去。走出家門，凌冽的寒風(fēng)迎面撲來，吹得我瑟瑟發(fā)抖。于是，我和春天有個約定，我和她約定，讓明年的春天早早到來，讓被冰凍的小溪流淌起來，讓筍芽兒快快的鉆出地面，看看這個世界多么美麗，讓南去的大雁快快歸來，盡情的享受著溫暖的春天，讓小草從雪白的被子里鉆出來，趁著這美好的時光快快長大。讓小鳥從家里飛出來，唱著動聽的歌兒，告訴大家春天來了。

　　春天，是一個美麗的季節(jié)，我喜歡春天。在春天里，各式各樣的野花都睡醒了，只見它們伸展著腰肢，抬著頭，爭先恐后地怒放，真是百花爭艷。勤勞的`小蜜蜂，呼扇著黃色的小翅膀，辛勤的采著花蜜。柳樹抽出了細細的柳枝，長出了淡黃色的嫩葉。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好看極了。

　　這就是我和春天的約定！

　　描寫景的作文 篇7

　　初春是植樹的最好季節(jié)，上周六就是我國政府規(guī)定的植樹節(jié)，學(xué)校沒有組織大家進行植樹活動，一是學(xué)校里能植樹的地方都種上了，二是：校外的綠化有關(guān)部門和集體都有了種植規(guī)劃，我們幫不上忙。那么植樹節(jié)里，作為學(xué)生的我們該做些什么呢?那就是愛樹!

　　愛護學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校，校內(nèi)的花草樹木種類有70多種，綠化面積達19126平方米，給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應(yīng)好好的珍惜。

　　愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現(xiàn)代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現(xiàn)代社會里，我們常聽說：許多小孩得了古怪的什么游戲機綜合癥、兒童孤獨癥、兒童高血壓、電視眼、高樓綜合癥等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān)，所以愛護綠色環(huán)境，營造綠色環(huán)境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。

　　愛樹還是一種傳統(tǒng)，愛樹的核心就是種，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹?在我國，哪一個地區(qū)，哪一個城市，哪一個鄉(xiāng)村，沒有每年的綠色計劃，每個人誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國一個有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵理想樹，上學(xué)時栽一棵求知樹，18歲時栽一棵青春樹，大學(xué)畢業(yè)栽一棵成才樹，結(jié)婚時栽一棵同心樹，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的.歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但是并不見得人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護綠色環(huán)境，來源于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會，對人的關(guān)心。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關(guān)心的人，他會珍愛樹木花草嗎?

　　愛樹木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會讓我們每一位人的人性更美!

　　描寫景的作文 篇8

　　是誰？在大地上跳舞，是我——春天里的小雨點。

　　告別了親愛的白云媽媽，我和朋友們起身跳向了親愛的大地，大地媽媽張開雙手，熱烈歡迎我們的到來，小草向我們微笑，花兒在春風(fēng)中舞蹈，楊樹，柳樹，小草，小花，一一和我們握手。

　　不知不覺中，我們來到了小溪邊，我們看到小溪還結(jié)著薄薄的`冰，我和伙伴們一起跳進了小溪，小溪里的冰融化了，帶著我們流向遠方，這時太陽公公出來了，把我變成水蒸氣。

　　剛到半空中，就聽到有人在叫我，原來是白云媽媽，回到白云媽媽的懷抱，媽媽心疼的問：“寶貝，你還好吧�！蔽艺f：“沒事，我見證了春天的美麗�！�

　　這次的春天之旅，讓我看到了春天的美麗，也讓我明白了“一寸光陰，一寸金寸金難買寸光陰”的含義，我要趁著美麗的春色，為大自然做出更多的貢獻。

　　描寫景的作文 篇9

　　今天早上一睜眼，聽到的第一句話就是下雪了。

　　我一下子蹦了起來，跑到窗戶前一看，哇！窗外一片白雪皚皚、銀裝素裹，整個大地都被白雪覆蓋了，遠處的樹木披上銀裝，就連我家窗外的護欄上也堆滿了雪。我很快就吃完了早飯，穿好衣服，拿上工具，迅速跑下樓，爸爸緊跟著我也跑下來，我們開始堆雪人嘍！

　　地上已經(jīng)鋪了厚厚的一層雪，我先把雪拍實，做好一個“地基”，再用簸箕和鏟子往“地基”上堆雪，爸爸在一旁用木板把雪壓實，有時干脆就用腳踩，用腳踩的更堅實呢。慢慢地，雪越堆越高，形成了一個大大的圓錐體，然后，我們開始做雪人的頭，先團了一個小雪團，再往上一層一層裹上雪，很快雪人的頭也做好了。我和爸爸一起把雪人的頭搬到身子上，用兩顆糖炒栗子做眼睛，一個小金桔當(dāng)鼻子，媽媽剪了一張月牙型的紅紙，當(dāng)做雪人的.小嘴巴，這就做好了。從遠處一看，小雪人胖嘟嘟，圓滾滾的，可愛極了。后來，我們又在它旁邊做了一個小一點的，從遠處一看，哥兒倆還挺好的。

　　這是今年第一次下雪，真好玩！

　　描寫景的作文 篇10

　　秋天的校園真美！

　　早上，我來到學(xué)校，一眼就看見了一群桂花樹，它們仿佛在笑著對我打招呼：“早上好！”金秋十月，桂花樹發(fā)出了淡淡的清香，用手一摸，葉子嫩嫩的。我們總愛在桂花樹下嬉戲玩鬧。

　　桂花樹的兩邊是教學(xué)樓，只見中間是綜合樓，那是我們學(xué)習(xí)的地方。早上，太陽剛剛升起，它揉著惺忪的睡眼，笑著對我們說：“小主人，祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上。”我笑著點了點頭，進了教學(xué)樓。當(dāng)我們放學(xué)時，教學(xué)樓伸了伸懶腰，仔細叮囑我們：“小朋友們，快回家吧，注意安全嘍。”

　　清早，太陽照耀著操場，好像披上了一件金黃的面紗，像一位美麗的姑娘。我們在那盡情地玩耍著，比如在玩跳繩的'人，只見他們先把繩子勾住腳，然后用力一甩。就這樣，操場成了我們玩耍的天地。

　　��！秋天的校園真美！

　　描寫景的作文 篇11

　　你去過凈月潭嗎？沒去過也沒關(guān)系，今天我就帶你去游覽一番！

　　在一個晴朗的夏日里，我和爸爸，媽媽，爺爺，奶奶一起去了美麗的凈月潭。正好是下午，湖水滿盈盈的，在這夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩似的跳來跳去，水面上一片金光。我告訴你凈月潭的湖水與其它湖水是不同的，凈月潭的`湖水是硬的，像一塊無暇的翡翠閃爍著美麗的光澤。湖水是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出碧藍的天，雪白的云，粉紅色的花，翠綠的樹。

　　湖上泛著一片青煙似的薄霧，遠望微山，只能隱隱約約的辨出綠色的山影，湖水是那么藍，使人感到翡翠的顏色太淺，藍寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描摹。

　　湖水在綠草叢里微微低語，遠處不時傳來一兩只小麻雀的叫聲，使月夜的湖面顯得寂靜，冷清。

　　描寫景的作文 篇12

　　你瞧，那藍藍的天空像一個對于藍寶石都是一樣，閃閃發(fā)亮，好像用無數(shù)的小星星可以組成。白云像一顆顆白色的小鉆石，鑲嵌在藍寶石上。許多的小鳥在藍天上自由地選擇飛翔，使藍天教育變得更加美麗。

　　在連綿起伏的'丘陵，長滿了青苔，就像一個巨大的身材高大，穿著一件綠色的衣服，低著頭，在屏幕底部深情地看著。

　　在森林的僻靜的地方，有一顆老樹，它很寂寞，可每天有只小黃鶯來陪著它，給老樹添上了自己一個會飛的葉子。在森林的邊口，有一排排的大樹，它們是森林的保護人，不給社會壞人可以進來。

　　綠草如茵，像一塊天然的大地毯，小花是地毯上的花紋，香噴噴的白蓮，美麗的牡丹，有蝴蝶在草叢中翩翩起舞，它們展翅在天空中劃出美麗的弧線，令人陶醉！！

　　彎彎的小河像母親的臂彎，抱著這樣一個穿綠衣服的小朋友，小朋友來說就是一種小草。河水嘩啦啦地留著，好像有唱不完的歌曲.

　　什么！大自然是如此的美麗！

　　描寫景的作文 篇13

　　一年有四個季節(jié)，分別是：萬物復(fù)蘇的春天，烈日炎炎的夏天，景色宜人的秋天，大雪紛飛的冬天。其中，我最喜歡的是美麗的春天。

　　小朋友快和我一起去找一找美麗的春天吧！

　　瞧，地上開滿了五顏六色的小花，有紅的、有白的`、有黃的……小花旁邊有嫩綠的小草，它們從土里鉆出來，探著頭，好像在好奇地打量著這個美麗的新世界。

　　一陣微風(fēng)吹來，小花和小草在向我們招手。可愛的小蜜蜂和蝴蝶飛來了，它們在小花上忙著采蜜和玩耍。

　　不遠處的桃樹已經(jīng)開出了可愛的小花。小河邊的柳樹也長出了新的枝條。

　　看，天空中飛來了幾只小燕子，有的落在電線上，有的在空中飛來飛去。

　　遠處高山上有兩座鐵塔，像兩個高大的巨人一樣，在迎接春天的到來。

　　這就是美麗的春天，我很喜歡它。

　　描寫景的作文 篇14

　　一年之計在于春，一日之計在于晨。春天來了，萬物復(fù)蘇，陽光燦爛。在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)了春天！

　　上學(xué)的路上，有很多新長出的小草，生機勃勃。草頭上還戴著一頂“白帽子”——露。因為現(xiàn)在是早上。草上的露水還沒蒸發(fā)，風(fēng)就吹來了，草搖晃著，仿佛在驕傲地說：“你看我的.帽子多漂亮！”然后我繼續(xù)往前走，看到光禿禿的梧桐樹下冒出了綠點，因為它聞到了春天的氣息，它在往后靠，在往外沖！走著走著，一陣香氣飄到我的鼻子里，是我們學(xué)校門口綠化帶里的幾朵梅花送來的。梅花盛開，它美麗的顏色讓我著迷。梅香暖人，梅花顯春來！

　　我喜歡春天，她是如此充滿活力；我喜歡充滿春天的風(fēng)景：春天開花，萬物復(fù)蘇。我不能辜負這美麗的風(fēng)景。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　描寫景的作文 篇15

　　今天，我們一家人來到了南澳大海。

　　我們首先來到沙灘上，觀看著藍色的大海。在雨后的陽光下，籠罩著一層蒙蒙地薄霧，在遠處有幾座小島在云霧中若隱若現(xiàn)，海浪還沒有來，沙灘上早已人山人海：有的躺在沙灘上，有的在游泳，有的坐在椅子上觀看大海。過了一會兒，從遠處傳來“隆隆隆”的`響聲，好像悶雷滾動。浪來了，我們把腳放進海里，可我太激動，一下子坐進海里，被海水一沖，沖到了沙灘上。浪花又沖了過來，我歡呼著撲進大海的懷抱，感受浪花的沖擊，可刺激了！浪花撞到了礁石，發(fā)出的聲音像一個娃娃在歡呼。大海的顏色可多了，有綠、有藍、有青。那軟綿綿的細沙，抓一把在掌心，感受著細沙調(diào)皮地從指縫中溜走。我干脆整個人睡在沙灘上，如同睡在柔軟的床上，陽光灑在大地上，沙灘換上金燦燦的衣裳，光芒萬丈。大海、沙灘、人們的笑臉……匯成了一幅最美的大海美景。

　　夕陽西下，我們也依依不舍地離開了美麗的南澳大海。

　　描寫景的作文 篇16

　　我和爸爸去了老家，老家的山頂上有一大片竹林，我經(jīng)常去玩，仿佛我也是竹林的一部分。

　　山中的早晨，是寧靜的。鳥兒早早的就起了床，唱著優(yōu)美的歌曲，掠過天空。音樂家——風(fēng)，彈著一首首美妙的曲子，沙沙沙，沙沙沙，正在給別小鳥兒當(dāng)伴奏呢。樹葉聽了風(fēng)和鳥兒的合唱，都拍手叫好。

　　山中的午后，是炎熱的。炙熱的太陽把光灑在每一寸土地上，大地被烤的就像一個火爐一樣，只有水面上的波光小精靈不怕熱，他們開心的又唱又跳，水面上立刻變得波光粼粼。

　　山中的`日落，是美麗的。太陽公公在回家之前，送了每一位云朵妹妹一件彩霞禮服。云朵妹妹穿上彩霞禮服顯得美麗極了，五彩繽紛，真漂亮！簡直就是一位又一位美麗的云朵公主。

　　這時，風(fēng)和鳥兒唱起了催眠曲。

　　山中的夜晚，是安靜的。大家都進入了夢鄉(xiāng)。音樂家風(fēng)和演唱家鳥兒早早的就睡了。星星孩子們依偎在月亮婆婆的身邊，眨著眼睛，打著哈欠，也準(zhǔn)備入睡了。

　　描寫景的作文 篇17

　　六月里，幾場淅淅瀝瀝的小雨過后，太陽拔開云朵笑著。我又獨自一個人走向竹林。

　　早晨的竹林是新鮮的，晴朗的天，雪白的.云。竹林里，獨自散步。沒有了大人的責(zé)罵，老師的懲罰，小孩的打鬧聲，有的是鮮花，野草，鳥兒，我無憂無慮，甚至都忘了自己。這里簡直是一片樂土，凈土。

　　陽光照在葉子上，草地上，透出了碧綠色的光芒，顯出了勃勃生機。不是珍珠，不是翡翠，也不是什么奇珍異寶，但在我心中卻比那珍珠翡翠還有珍貴。

　　我輕輕地撫摸它們把它抱進懷里，像對待自己的父母一樣對待它，我們交談的很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一個它的老朋友，它的親切之中蘊含著期待，以至把我小小的心靈融化了，以至不知道自己的姓名。落日的余暉染紅了大地。我眼前的竹林綠的沉郁，如同一片濃濃的湖水映在我眼前，不停地搖著，顯得虎虎有生氣，

　　我非常高興，今天來看望了老朋友。我輕輕地招手，告別了我親愛的朋友。

　　描寫景的作文 篇18

　　“叮叮叮！叮叮叮！”鬧鐘響了。我一個翻躍起床，準(zhǔn)備好了，跟姑姑去旅游。

　　坐上汽車，經(jīng)過兩個多小時的奔波，來動野鴨島。哇，野鴨好多，有黑色的，有白色的，還有白中夾灰的。它們盡情地嬉鬧、捕食。有一只突然起飛，正從我頭上擦頂而過，嚇了我一大跳。

　　天鵝島是一個美麗富饒的小島，天鵝伸展著它那雪白的翅膀，有時游動，有時起飛。大概它們認為這是自己的地盤吧。

　　接下來就是令人激動的時刻了，看黃河入�？诘�'奇觀。我們乘上船，船便開了。我才發(fā)現(xiàn)河面正在加寬，有一種無邊無際的感覺，又發(fā)現(xiàn)水正在慢慢變清。我打開窗戶，船乘風(fēng)破浪前行，一滴水進了我的嘴里，有點咸。這時，我發(fā)現(xiàn)船已經(jīng)駛?cè)肓舜蠛�，回頭遙望水色黃藍分明，清濁兩重天啊！

　　黃河入海口真美呀！

　　描寫景的作文 篇19

　　每年夏天，我都會在稽山公園在荷花池邊留戀忘返。

　　每當(dāng)走進稽山公園的荷花園，就看見一個開滿了朵朵荷花的池塘；那碩大的荷葉，遠遠看上去猶如一把把張開的大綠傘。

　　去年夏天，我又來到荷花池邊，靜靜地欣賞荷花�？�，有的荷花迫不及待地從池水中伸出青綠色的小腦袋來；有的.彎著細細的腰，一直彎到水面上，像是在和水里的小魚說悄悄話；有的荷花像是故意擺出婀娜的姿勢，主人看了賞心悅目；有的荷花亭亭玉立像一個個戰(zhàn)士；有的荷花還是花骨朵兒，看起來像一個個又大又飽滿的綠色水滴；還有的荷花已經(jīng)凋謝，露出一個個碧綠的大蓮蓬。荷葉像是給荷花打扮的裝飾品，一片片碧綠的又大又寬的荷葉把荷花襯托得更加艷麗，更加鮮艷。

　　這么多的荷花，一朵比一朵美麗，一朵比一朵有姿勢。這些荷花給稽山公園畫了一條亮麗的風(fēng)景線，她給我的暑假生活增添了許多樂趣。

　　描寫景的作文 篇20

　　春天真美呀，太陽變暖和了，鳥從南方飛回來了，草也慢慢變綠了，樹枝上發(fā)出了嫩綠的芽兒，蘋果樹上開滿了潔白的花兒，那花兒真像一朵朵白云，春天真是個多彩的季節(jié)！

　　夏天，大樹披上了碧綠的衣裳，荷花也開放了，有的還是花骨朵，有的`開了三四片葉子，還有的已經(jīng)全開了，像一位亭亭玉立的少女，夏天真是個美好的季節(jié)！

　　秋天，金黃的稻子都成熟了，還有蘋果、葡萄、芒果、桔子、橙子也都成熟了，果園里熱鬧極了，樹上的葉子也落光了，葉子沖空中飄落下來的時候，就像蝴蝶在空中翩翩起舞，秋天真是個人豐收的季節(jié)！

　　冬天，正是小朋友們開心的季節(jié)，可以堆雪人、打雪仗、溜冰。下雪的時候，雪花從天上飄落到地上，好像給大地鋪上了一層白色的地毯，又像給大地蓋上了厚厚的棉被，冬天真是個開心的季節(jié)！

　　四季真美，大自然真美呀！

　　描寫景的作文 篇21

　　今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。

　　忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想走近它，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它捉住了，放到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧!接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。

　　我抱著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。 空瓶子摔碎了，魚和蝦也跑了。我悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成蝕把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

　　平時的我，總是在學(xué)校和家里，很少和大自然親密接觸，對于大自然的`很多東西，我都很陌生，以后有機會我一定多接觸接觸大自然。

　　描寫景的作文 篇22

　　隨著果實累累的秋天過去，白色的冬天來了。

　　寒風(fēng)凜冽，伴隨著冷空氣的來臨，雪花也隨之而來�？茨前装椎�、輕輕的雪花落了下來，看著，等著，白白的雪鋪在了大地上、樹上、屋子上。從山上流下來的湍急的河水在流淌著，時不時的激起小水花�？諝庵杏幸环N清新的味道，伸出手，讓雪花落在手上，涼涼的、冰冰的`。有些木屋上還沒有落雪的地方，但我仿佛已經(jīng)看見那個白茫茫的世界了，一切都是那么純凈。

　　“叮叮咚咚”是誰敲響了冰柱，是幾個孩子。瞧，那些冰柱像寶劍、像玻璃、像葫蘆。

　　“哈哈”遠處傳來孩子們的嬉笑聲，原來是有人踢了一腳樹，把樹上的雪都抖落到樹下的同伴身上，把一個人變成了雪人。幾個人在雪地上打滾、玩雪仗、賽跑、好不快樂，這可是孩子們最愛的游戲！

　　描寫景的作文 篇23

　　今天和往常一樣，熙熙攘攘的學(xué)生走出校門，上了爺爺?shù)娜�輪車，車停在中間。我想：怎么回事？電池沒電了嗎？

　　我側(cè)身一看，原來是這樣的：一輛大車穩(wěn)穩(wěn)地擺在狹窄的馬路對面，連根針都插不進去，更別說三輪車了。我很著急：有什么辦法？我要做作業(yè)了！

　　過了20分鐘左右，沒人開車走了，汗水順著我的'臉往下滴。過了一會兒，一對父子走了過來，爸爸讓孩子們上車后，人們才意識到車是他們家的。

　　人們知道后，紛紛指責(zé)父親：“真的，你放在這里，我們?nèi)ツ睦�？”父親紅著臉喊道：“你在說什么？這是一條單行道。可以放在哪里？”“今天是星期六，假期不是一個人來的�！贝蠹壹娂娭肛�(zé)他，卻看到爸爸一聲不吭的開車走了。其他的都散了。

　　大叔，你真的覺得只靠自己丟臉嗎？

　　描寫景的作文 篇24

　　每當(dāng)秋天來臨的時候，果娃娃、菊花姐姐，還有桂花姐姐。都會為自己打扮得花枝招展。

　　果園里的蘋果妹妹為自己噴了一身香水；橘子弟弟為自己挑了一件黃色的衣裳；柿子哥哥披了一件橙紅色的外套；石榴姐姐穿上了半紅半黃的裙子，露出了珍珠一樣的牙齒。

　　公園里的菊花姐姐已經(jīng)在像人們顯示自己的.風(fēng)姿：“白雪公主”揮舞著雪白的長袖，一身潔白無瑕；“金皇后”身著金黃的衣裳，全身飄出幽雅的清香。

　　稻田已成一片金色的海洋，金黃的稻穗沉甸甸的，壓彎了稻桿的腰，山坡上的草兒已經(jīng)變得枯黃，無精打采地低著頭，像一位位年弱體衰的老公公。

　　百花齊放的春天固然可愛，但是果實累累的秋天更加討人喜歡。

　　秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩；秋天，比春天更富有欣欣向榮的景色。

　　��！美麗的秋天，我愛你！

　　描寫景的作文 篇25

　　我喜歡日出的朝氣蓬勃，但我更喜歡那在海上一點一點落下的太陽配著美麗的晚霞的場景，著實迷人�。�

　　我的老家在東北，每年暑假的時候我都會回去。老家靠海，我從家走到海邊，只需要4—5個小時，開車就快了。因為家里離海比較近，所以說我們常到海邊玩。有好幾次正好趕上個日落，就安安靜靜地看完再走。日落的美令人心曠神怡……

　　日落時，太陽的顏色是著天空的'顏色也慢慢變了起來。太陽變得紅的刺眼時，天空泛著淡淡的魚肚色，染上了微微的紅暈，白云飄在空中。太陽的顏色淺了，落了，那天空有著沉魚落雁一般美麗。晚霞的美麗人有著無限幻想，看著那美麗的晚霞，仿佛沉浸在夢里，或是在世外桃源里暢游。晚霞的美不僅在天空和海洋上，還在那成群結(jié)隊的海鷗，想大雁一樣比翼而飛，也是叫人感動啊……

　　日落的美，在哪里？在天空上、在海面上、還在那成群結(jié)隊比翼而飛的海鷗上�。�

　　描寫景的作文 篇26

　　高大的楊樹我很喜歡楊樹，它高大健碩，還忠實地保衛(wèi)著我們的校園。

　　春天，它開始發(fā)芽，長出新的'枝葉。它的顏色從嫩綠色到淡綠色再到深綠色；葉子也是一點一點兒變大。

　　夏天，它已變得枝繁葉茂了，下課了同學(xué)們紛紛躲在大樹下玩耍，這樣我們就不怕炎熱的太陽了；樹干也開始越變越粗，直到長成參天大樹。秋天，它的葉子就會變黃，風(fēng)兒一吹，一片一片飄下來像蝴蝶在空中飛舞。

　　有的還會連著樹枝一起落下來。這個時候清潔工阿姨就開始忙碌了，把它們掃起再運走，很辛苦的噢。

　　冬天，它的葉了落光了，只剩下樹枝和樹干。下雪的時候，雪落在樹枝上，一席素妝的它顯得更帥氣了。

　　雪停了，我們近距離去觀察楊樹，只見樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的樹掛，美麗極了！我愛楊樹！

　　描寫景的作文 篇27

　　春姑娘邁著輕快的步子悄悄地向我們走來。

　　瞧，她把天空擦得那么明，那么亮。太陽公公也露出了笑臉。她經(jīng)過小山，小山脫掉了枯黃的外衣，換上了綠色的新裝。她來到小河邊，小河融化了，聽，它正在為春天奏樂呢！春姑娘又掠過草地，小草便掙脫了大地媽媽的懷抱，像針一樣的嫩尖，挺直了身子使勁往上長。遠遠望去，就像一塊綠色的地毯。在綠色的地毯上點綴著五五顏六色的花朵，這些花兒爭奇斗艷，競相開放，引來了許多蝴蝶，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。聽，那是什么聲音？哦，原來是孩子們在草地上放風(fēng)箏呢！風(fēng)箏為天空增添了許多色彩。孩子們的笑聲、歌聲，在這美麗的`春天里回蕩……

　　小燕子在天空中鳴叫著，好像在說：“春天真美！”是啊，春天就是一幅美麗的畫卷。

　　啊，春天，我愛你！

　　描寫景的作文 篇28

　　從小我就非常喜歡迎客松，因而對黃山有著一種別樣的情感。期待著有一天能夠去黃山看看，感受黃山的無窮魅力。

　　終于，趁著這個十一長假，我們一家人來到了黃山。我剛走到山腳下，就被它雄偉的山峰深深地吸引住了，我迫不及待地往上走，看見了形態(tài)不一的`大樹，看見了頻頻點頭的野花，看見了千奇百怪的巖石……咦，那不是飛來峰嗎？我小時候就聽說過那龐大的飛來峰，它長約20米，寬約3米，今天我可算領(lǐng)略了它的“厲害”。

　　一直往上走，我回頭一望，只見山下云霧繚繞，我仿佛走進了夢幻的仙境，山中的蝴蝶就像一只只可愛的小精靈，給黃山又增添了幾分情趣。

　　終于，我們登上了黃山的山頂。哇，黃山可真陡��！晚上，我們又觀看了落日，太陽像一個滾燙的大火球，慢慢落了下去，月亮姐姐帶著微笑升起來了。

　　我喜歡黃山，喜歡它的雄偉，喜歡它的壯麗。希望下一次我還能來到黃山，來到這個我忘不了的地方。

　　描寫景的作文 篇29

　　今天晚上，媽媽帶我到海山公園去賞月。

　　到了海山公園的小河邊，我連忙找了一塊石頭坐了下來，我抬頭望著天空。天空中的月亮就像一盞圓圓的燈，照耀著整個大地，明明黑暗的`大地，頓時明亮了起來。我仔細地望著月亮，月亮中還真有一位漂亮的嫦娥和一只可愛的小玉兔，仿佛嫦娥正在對小玉兔說；“你看，人間多美�。∮星宄旱暮�水，美麗的小花，活潑的魚兒，茂密的樹林，還有悠閑的人們�！毙∮裢谜f：“是�。∫�是我能到人間去玩一玩那該多好�。　辨隙鹫f：“好呀，但是今天不能下去，因為今天是中秋節(jié)，人們都在看我們呢！”我好像還聽到他們講了許許多多的關(guān)于中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事和詩歌。我聽著聽著就入了迷，直到媽媽喊我回家的時候，我才依依不舍地離開了那位美麗的嫦娥和可愛的小玉兔。

　　我真期待下次還能跟嫦娥和她的小玉兔聚會。

　　描寫景的作文 篇30

　　今天午飯后，我悠閑地看著電視，媽媽拿著掃帚來到客廳準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生。我想：媽媽忙了一天，我為什么不幫她掃地呢？想著，我站起來說：“媽媽，我來幫你掃地吧！”“嗯，我親愛的兒子真懂事，我就在院子里洗鞋�！眿寢屝χ�說。

　　我拿著媽媽手里的掃帚，彎下腰，輕松地從房間掃到衛(wèi)生間。我覺得我完了，就興奮地喊：“媽，我掃了！”“這么快，讓我看看�！眿寢屢贿呎f話一邊走進房間。我看到她看了門后，又看了看凳子底下。然后，我媽拍了拍我的肩膀，用一種很強的.內(nèi)心對我說：“掃地不掃邊，一天掃一千�！蹦樕匣鹄崩钡�，趕緊拿起掃把，認認真真的掃房子。做一件事真的很容易，但是做好一件事很難！

　　雖然，我忙到出汗，腰酸背痛。但是看著一塵不染的地面，看到媽媽滿意的笑容，心里比吃蜂蜜還甜。

　　我想：以后，我會幫媽媽做更多力所能及的事情。

　　描寫景的作文 篇31

　　每逢節(jié)假日，我們一家人都要到鄉(xiāng)下的小農(nóng)莊度假，小農(nóng)莊一年四季都很美，我最喜歡秋天的小農(nóng)莊。

　　秋天的小農(nóng)莊真美��！它被一片片稻田包圍，遠遠望去就像一張金色的毛毯，微風(fēng)吹來，稻田泛起層層波紋，讓人如同置身金色的海洋。穿過一片片稻田，一股稻香撲鼻而來，飽滿的稻粒裂開嘴笑，仿佛在歡迎人們的到來。走進農(nóng)莊，香噴噴的.農(nóng)家飯讓人口水直流，你可以品嘗農(nóng)家這個季節(jié)最美味的食物，還可以去親自體驗收割水稻的樂趣，感受農(nóng)民的辛苦。

　　小農(nóng)莊后面有一片茂密的果園，來到這里你可以更真切地體會到豐收的喜悅。走進果園，一個個小燈籠密密麻麻地掛在枝頭，走到樹下一看，原來是熟透了的紅柿子呀！摘下一個咬一口，甜津津的，叫人越吃越愛吃，忍不住摘下一籃又一籃，帶回去與家人分享秋天的甜蜜。

　　秋天的小農(nóng)莊真美啊！它不但給人美麗的景色，還給人享受到果實的甜蜜。

　　描寫景的作文 篇32

　　我的家鄉(xiāng)在山東，那里的冬天有很大很大的雪。

　　記得有一次回老家，很晚才到，清晨我起床，發(fā)現(xiàn)花園有一點雪，我跑出來一看外面白茫茫的，啊，下雪了！

　　我高興地叫上哥哥，妹妹出來玩。他們?nèi)ゴ蜓┱塘�，我一個人靜靜地看著雪花。我去找我的'好朋友“雨滴”，有雪花落下來，我用手接住，慢慢雨滴就變成了水。我大叫一聲說：“小雨滴，是你！”我一直認為小雨滴是穿了件外套，后來聽爺爺說我才明白雨滴是因為天氣太冷了，所以才變成了雪花。

　　那個冬天，我盡情地在雪地里玩耍，和雪花、“雨滴”成了好朋友。

　　轉(zhuǎn)眼我就要開學(xué)了，我必須要回去上學(xué)了。我坐在車子里，雪花落在車窗上，我看著雪花它好像和我說：“再見！”我漸漸走遠了，雪花漸漸消失了！

　　我愛下雪，下雪可以見到我的好朋友“雨滴”，山東的大雪還可以打雪仗、堆雪人，在白茫茫的世界里讓我的童年絢麗多彩！

　　描寫景的作文 篇33

　　一場大雪�。∠卵┝�，這對我來說可是一件大喜事呀！因為，這幾年來，很少遇見這樣的大雪。今年呢？一連下了快兩個星期的雪。前幾天，先是晴天，后來，忽然變成了陰天，接著，空氣漸漸地變冷了，起初，是小雪的花，后來，就是鵝毛大雪。放眼看去，只見，馬路上來來往往車輛的“腳”都穿上了“棉衣”；松樹在雪中就像是一位脫去綠衣服，換上白棉衣的`大巨人，一陣風(fēng)吹來，松樹上的白衣掉了幾粒，在半空中旋了幾下才飄到了地上，像一位客人在給松樹告別呢！

　　這時，小朋友們跑了出來，他們在雪中有的打雪仗；有的堆雪人；有的滑雪……小朋友們樂成了一團，都在大雪給我們帶來的美與歡樂呀！其實，在下雪時，最快樂的并不是我們，而是農(nóng)民伯伯，因為“瑞雪兆豐年”！

　　描寫景的作文 篇34

　　我的家鄉(xiāng)一年四季景色宜人，不信你來瞧!

　　春天，小河上的冰化了，小河盡情的流淌，清澈的河水下還有幾條活潑機靈的小魚，自由自在地游來游去。

　　夏天，石榴花開得十分鮮艷，幾只調(diào)皮的小蜜蜂在上頭采花蜜呢!樹上的知了熱的叫個不停：“知了，知了�！痹S多人都在郁郁蔥蔥的大樹下盛涼呢!小魚時而露出水面吹了個小泡泡;時而在小河下游來游去，像是在尋找食物;時而又躍出水面，好像在游泳館里游泳呢!

　　秋天果實成熟了，一個個石榴熟得立刻要掉下來似的.，田地里農(nóng)民伯伯正在大豐收，一株株稻谷沉甸甸的，都彎著腰，好像在向我們打招呼呢!

　　冬天，皚皚白雪把小河覆蓋了，小溪上結(jié)了冰，調(diào)皮的孩子在冰上滑雪，大雪給大地披上了一層厚厚的冬裝，給大樹披上了一層潔白的棉襖，給我們制造了一個打雪仗，堆雪人的游樂場。

　　我的家鄉(xiāng)美吧!是不是一個美麗的地方!

　　描寫景的作文 篇35

　　一個秋高氣爽的星期天，我和母親去公園玩。

　　一進大門，我看見了一個又大又圓湖，碧綠的湖水清澈見底，小魚在水底高興地玩耍，有些跳出水面，有些在水底開心的游動，還有些翻了一個身，吐出一串泡泡……

　　湖面上有一座又長又窄的橋，讓人們漆成棕色，遠遠望去像一條長長的絲帶伸向湖的另一邊。橋上坐著一個正在釣魚的人，它彎著腰，雙手緊握著魚竿，雙眼一眨不眨地盯著湖面，生怕上鉤的魚跑了。

　　一陣秋風(fēng)吹過，從樹上飄下幾片楓葉像郵票一樣，向大家示意秋女孩來了。湖岸邊是一排儀態(tài)萬方柳樹，微微泛黃的`柳條垂到湖面上，一陣秋風(fēng)吹過，柳條跳起舞來，原先一點表情也沒的湖面也泛起了皺紋，一圈兒一圈兒蕩下去。

　　遠處綠色的草地，像毛絨絨的地毯，上面有一個八角亭，看還有人坐在亭子里下象棋呢！

　　穿過亭子是連綿起伏的群山，山上光禿禿的。我想，這就是山的膚色吧，秋季的公園真美��！

　　描寫景的作文 篇36

　　我的校園一年四季都很美麗，接下來就來聽聽我的介紹吧！

　　春天，花壇里的鮮花綻開了笑臉，小草從土里探出了頭，操場上的樹木吐出了點點嫩芽，換上嫩綠的.春裝。同學(xué)們也脫下棉襖到操場上面快活地玩耍，有的跳繩，有的跑步，有的踢球……

　　夏天，學(xué)校的池塘里盛開了粉粉的荷花，像一位位亭亭玉立的少女�？�！圓盤似的荷葉正為魚兒們遮陽呢，魚兒在水里自由自在地游泳。

　　秋天，操場上金黃的樹葉一片片飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶�；▔�里菊花盛開的正燦爛，有黃的、白的、紫的……

　　冬天，校園里覆蓋了一層白白的雪，像是披上了一件白棉襖。同學(xué)們在雪地里堆雪人，打雪仗，滾雪球，處處充滿著歡聲笑語。

　　你們喜不喜歡這樣的校園呢？反正我很喜歡。

　　描寫景的作文 篇37

　　在我們學(xué)校，有一個孩子們的樂園，那就是大榕樹了。

　　遠看時，你會發(fā)現(xiàn)那棵樹很粗大，冬天的時候樹上只剩幾簇黃色、橙色的葉子。每當(dāng)風(fēng)吹過，就會有幾片葉子慢慢飄落，猶如跳舞的精靈一般，緩慢而不失優(yōu)雅。

　　近看時，你會發(fā)現(xiàn)那不只是一棵樹，而且由四棵樹圍起來的。那樹干竟粗到要五個人才能圍起來。那葉子靜靜的待在樹上，準(zhǔn)備著被風(fēng)吹落，結(jié)束它的一生，繼續(xù)為這棵大榕樹做貢獻。

　　這棵大榕樹雖已年邁，但是生命力還是很強。春天，它的葉子是嫩綠的，樹葉擁簇在一起，親密的好像誰也離不開誰。

　　夏天，它的`葉子總是向上生長，為同學(xué)們擋住那強烈的陽光。

　　秋天，樹上的葉子慢慢掉落，枝頭結(jié)出了籽。一開始像一顆綠豆一樣，小小個，淺綠淺綠的。最后變成紅得發(fā)黑的顏色。硬邦邦的落到地上。

　　冬天，大榕樹仍然精神抖擻地挺立在校園里，默默的等待著春天的到來。

　　這棵大榕樹立在那里，陪伴我過了五年，可真是個樂園�。�

　　描寫景的作文 篇38

　　春天，是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

　　清明，我們?nèi)�家來到了鄉(xiāng)下，在路上，我看見了一片片油菜花，油菜花金黃金黃的，在陽光下，一閃一閃的。

　　小蜜蜂和小蝴蝶在油菜花之間飛來飛去，它們一會兒飛到這片花瓣上，一會飛到那片花瓣上，忙的不亦樂乎。

　　我在金黃色的一片里，看見了一顆白色的梨樹，梨樹上長了許多梨花。梨花的旁邊還有，許許多多的小野花，有紅的、有白的、有黃的、各種各樣的小花。

　　來到奶奶家，我們拿好了掃墓用東西，來到了爺爺?shù)腵墓前，我在爺爺?shù)哪骨翱匆娏耍�許多小竹筍，我用手拔了一個小竹筍出來，拿給媽媽看問媽媽：“這個小竹筍可不可以吃？”媽媽說：“你從哪里摘來的？”我說：“是從墓的前面摘來的�！眿寢屨f：“那不可以吃，一定要在花的旁邊摘來的才可以吃。”

　　掃完墓，我們在奶奶家吃完晚飯，我們坐著車回家去了，今天，收獲真大呀！

　　描寫景的作文 篇39

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，一派欣欣向榮的景象，好美�。�

　　春姑娘也從遙遠的北方趕來了。她輕輕一揮手，冰雪融化了，小草從地里伸出嫩綠的'小腦袋，柳樹的枝條上長出了嫩黃的小芽……

　　正在這時，小燕子們嘰嘰喳喳叫著飛了過來�？吹贸觯�小燕子們很高興，一會兒飛到柳樹上，一會兒飛到湖面上，迎接春天的到來。

　　不遠處，油菜花姑娘們害羞地張開了那一張張金黃色的笑臉，蜜蜂看到這么多油菜花，急忙飛過去采花粉；蝴蝶看到油菜花這么美，趕忙飛過去看個究竟。蝴蝶和蜜蜂沉醉了，游客們也沉醉了……

　　山腰上，呈現(xiàn)出一片紅，一片白。那是什么？原來是桃花姑娘和杏花姑娘，微風(fēng)輕輕拂過，桃花和杏花飄飄悠悠落了一地，紅白相間，就像給大地穿上了新衣裳。這時，游客們可以在其中盡情地玩耍、追逐，還可以躺在“花海”中美美地睡一覺。

　　美麗的春天，你給我們帶來了無限的樂趣！

　　描寫景的作文 篇40

　　我家門口有一個東湖公園，一年四季都很美麗，你知道她有多美嗎？讓我來告訴你吧！

　　春天，湖邊的柳樹一條條垂了下來，像一縷縷小姑娘的辮子。湖水平靜得像一面鏡子，湖里的小魚兒五顏六色的，在水中自由自在地游來游去。

　　夏天，湖邊的大樹像一把把巨大的太陽傘，為我們送來一片陰涼。微風(fēng)拂過，湖水泛起層層波紋，陽光灑在上面，波光粼粼，美麗極了！知了在樹上鳴叫，好像在練習(xí)夏天的歌曲。

　　秋天，金黃的.樹葉從樹枝上飄落下來，像一只只蝴蝶在空中飛舞。天空中一群群大雁向南飛去，一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字。

　　冬天，下雪了，小朋友們都來公園打雪仗，滑雪，可熱鬧了！

　　你看，東湖公園一年四季的景色是不是非常美麗？

　　描寫景的作文 篇41

　　我喜歡花開的春天。但是我更喜歡到處都是水果和蔬菜的秋天。因為秋天比春天更繁榮。

　　我在一個陽光明媚的假期來到塔努貝。天空中，幾只聰明可愛的燕子正飛往南方。我到處看了看，田野里一片繁榮景象。

　　看那邊，好像天上的.白云正落在地板上。哦，這是一片棉田。我走近一看，只見有的棉花已經(jīng)全開，露出雪白的棉絮如雪；有的是桃骨，看著像要爆了；有些還在萌芽狀態(tài)，羞于露面。農(nóng)民叔叔們腰間系著一個棉布包，一邊聊天一邊忙著采花。

　　看看這里的稻田。金黃的稻子熟了，稻稈在重壓下彎曲。一陣風(fēng)吹來，掀起層層稻浪。前面的浪沒跑多遠，后面的稻浪又追上來了，后面的浪又追上前面的浪，一個接一個，最后連在一起。多美�。�

　　這是多么迷人的收獲�。∥矣X得果園應(yīng)該更漂亮！想起黃澄澄的紅燈柿、甜蘋果、紫葡萄、梨……我仿佛聞到了風(fēng)中的果實。

　　我愛秋天，更愛秋天的田野。

　　描寫景的作文 篇42

　　我的家鄉(xiāng)在荊州，那里有許多好玩的地方，而且風(fēng)景優(yōu)美，是個討人喜歡的'城市。其中，我最喜歡鄉(xiāng)下的田野。

　　春天，我和媽媽來到鄉(xiāng)下的田野里。田野旁邊，百花齊放，芬芳撲鼻。小草也吐出嫩綠葉。蜜蜂和蝴蝶聞著香味一只只地飛過來采蜜，為春天的田野增添了一份生機。

　　夏天，烈日當(dāng)空，我們走進田野，看著這肥肥胖胖的西瓜一天比一天大，忍不住口饞了，就趕快拿起一個綠油油的西瓜，用拳頭用力一砸，開始吃起來。

　　秋天，田野變成了金色的海洋，這時候，是農(nóng)民伯伯最高興的時候了。春天的種子終于豐收了！爸爸媽媽帶著我們?nèi)ス麍@摘水果，而我們只吃，啥都不管，大人們真是哭笑不得。

　　冬天，大雪飛舞，銀裝素裹。整個田野地里像鋪上了雪白的地毯，我們飛快地奔向田野空地，我們玩推雪人，打雪仗……玩得可開心啦！

　　真是一個美麗的四季，我愛家鄉(xiāng)的田野！

　　描寫景的作文 篇43

　　之前一直感覺當(dāng)然的山林是最美麗的，那類美是單純是洗滌心靈的;感覺在日常生活中的“山林”是枯燥乏味的是簡單的'，直至那一次.我了解原先這橫亙不會改變的鋼鐵森林也是有五顏六色的一面……

　　暑期，在酷暑中道別校園內(nèi)返回了武漢市。盡管住的地區(qū)鄰近湖邊但免不了或是有一些躁熱，早已許多天沒出來過去了，自身常常無趣的看見正對面艷陽下一棟棟的鐵樹和另一面在風(fēng)中持續(xù)突起的湖水。終有一日氣溫清新了，黃昏便準(zhǔn)備徒步去湖水的環(huán)湖道上消退一下這幾日囤積的心煩。

　　湖邊夏風(fēng)一陣陣，他們掠過墨綠遠山;撫過波動湖面;越過湖岸的依依細柳，最終從他們發(fā)絲的間隙中逃向了別處。這兒的景色很如同青天加上純云;樹蔭加上長椅;健身運動加上歌曲很簡單卻令人很達到�？匆幌逻@嬌翠的當(dāng)然山林又回頭看看身后在黃昏呈深灰色的鋼鐵森林，簡直“無處話凄涼”。

　　描寫景的作文 篇44

　　一放暑假，我就來到鄉(xiāng)下外婆家。外婆家屋旁有一個不大的水塘，池塘邊長著許多樹木，其中有兩棵大柳樹，上面有許多禪。

　　中午前后，禪就在樹上高聲叫著：“知了——知了”“熱死了——熱死了”叫聲此起彼伏。這時2你如果遮住陽關(guān)，順著樹枝仔細瞧，就能看見禪使勁的將尾部時不會叫的。

　　禪不叫的時候，喜歡在樹叢中飛來飛去，從這棵樹飛到那棵樹。禪有寸把頭，身體扁扁的`，背上有深褐色的硬殼和透明的雙翅，頭上有兩只大眼睛，聽在樹上的時候，有的靜止不懂，有的爬來爬去。

　　禪的幼蟲長著金黃色的外殼，每到晚上，樹下就有許多這樣的幼蟲從土里鉆出來，據(jù)說幼蟲出土后，要蛻了皮才能變成禪。

　　禪是我夏天喜歡的小昆蟲，在大樹下傾聽禪鳴，是我的一大樂趣。

　　描寫景的作文 篇45

　　我國的湖泊星羅棋布，成千上萬，但我還是比較喜歡家鄉(xiāng)寧波的東錢湖。東錢湖位于寧波城東，是自然形成的湖泊。

　　早晨，有霧的時候，東錢湖就像一位婀娜的少女蒙上了面紗，會讓你有一種霧里看花，越看越美的'感覺。

　　中午，艷陽高照時，陽光灑在湖面，看過去湖水一片金色，波光粼粼。游人乘著船只，船兒行駛在湖上。人們在船中望著岸邊的綠樹紅花談笑風(fēng)生。陰雨連綿時，雨水在湖面打擊出一個又一個小水花，水花跳著舞，好像在述說自己有多么高興。

　　晚上，月亮的倒影映在湖面，魚兒從水底游了上來，頭露出來，吐了個小泡泡，好像在說：“咦，這兒怎么會有一個大餅?zāi)�？�?/p>

　　東錢湖無論早晨、中午、晚上還是艷陽高照、陰雨連綿時，都像畫一樣美，又或者比畫還美。東錢湖帶給我的記憶，是非常珍貴的，也是獨一無二的。

　　描寫景的作文 篇46

　　秋天是一個美麗的季節(jié)，讓我們一起去看看吧！

　　秋天的天空像海一樣深，天上飄著白云，有時像一群群悠閑吃草的羊，有時像跑得飛快的馬，有時像在空中飛翔的龍，有時像展翅飛翔的美麗鳳凰，有時像…

　　秋天，田野金黃，稻子熟透，沉甸甸的稻穗低頭；棉花成熟了，亮晶晶的桃子開了口。農(nóng)民叔叔們在田里忙忙碌碌，其樂融融，到處都是豐收的喜悅。

　　秋天走在公園里，地上鋪著厚厚的落葉地毯，一簇簇五顏六色的菊花盛開著，紅的像火，黃的像金，白的像天上的云。秋風(fēng)掃過，一陣香味撲鼻而來。原來桂花正在盛開，到處都是清香。

　　秋天，果園里的`水果成熟了，黃色的橘子，紅色的蘋果，紫色的葡萄……我最喜歡的食物是蘋果。紅蘋果掛在樹枝上，散發(fā)出陣陣香味。隨手摘一個，咬一口，吃的時候讓你忘了。

　　秋天是收獲的季節(jié)；秋天是一個美麗的季節(jié)。我喜歡秋天。

　　描寫景的作文 篇47

　　不論是西湖也好，長江也罷；不管是溫婉柔和，還是壯觀雄奇，都不是我最喜愛的.。我心中，只有校園的山水灣最為自然和諧。

　　遠遠看去，幾塊搭石錯落有致地在那兒擺放著；兩座小橋，安靜地躺在那兒，仰望著天空。咦，山水灣里，怎么會有兩條小船呢？讓我們過去瞧瞧吧！

　　哦，原來，山水灣邊緣，挖了兩個小坑，在里邊刻出臺階，在“小船”外圍刻上花紋，這樣一來，從遠處看，就像兩條小船，�？吭诎哆�。

　　山水灣時而安靜，時而熱鬧：當(dāng)我們吃完午飯，便會來到山水灣玩一會兒。有些同學(xué)在山水灣周圍嬉戲追逐；有些同學(xué)在椅子上坐著認真地看書；有些同學(xué)，正在小心翼翼地走搭石；還有些同學(xué)……啊，這是多么歡樂和諧的一幕啊！

　　我愛山水灣，更愛午后的歡樂與和諧！

　　哦，親愛的山水灣。