老鷹捉小雞作文【熱門】
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的老鷹捉小雞作文，歡迎大家分享。
老鷹捉小雞作文1
一天，我和同學在操場上玩老鷹抓小雞的游戲。游戲規(guī)則是：一個人當老鷹，一個當雞媽媽。其他人當小雞。
游戲開始了，小雞跟在雞媽媽的'后面，不管雞媽媽怎么躲閃，小雞都緊緊地跟在雞媽媽的后面。老鷹在撲一下，右撲一下，這是，雞媽媽張開雙臂擋住了老鷹。但是老鷹非常狡猾，趁雞媽媽不注意，猛地撲了過去，抓住了一只胖乎乎的小雞。其他的小雞嚇得臉都紅了，更加小心了。
我喜歡老鷹抓小雞這個游戲，它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
老鷹捉小雞作文2
丁...鈴聲傳遍了整個校園，學生們像潮水一樣涌向操場。跑出教學樓后，我和朋友玩捉迷藏。
我們選一個男學生做“鷹”，再選一個女學生做“母雞媽媽”。剩下的同學一個個抱著前面同學的衣服躲在“母雞媽媽”后面做“雞寶寶”。把對方拽緊了就放不下了。同學一旦松手被老鷹抓到，可以蹲下防止被抓到。這種做法叫蹲伏。
游戲開始，“鷹”先朝一個方向追去。當這種方法不起作用時，他改變了它。他先向左跑了兩三步，帶領大家向左，然后突然180度轉彎。趁我們不備，趕緊追到右邊。還沒等大家反應過來，他一伸手就抓住了一個“雞寶寶”。這種聲東擊西讓他的.同學很恐慌。
校園生活豐富多彩，童年生活無憂無慮。校園生活是一個簡短的日記，記錄著我們人生階段的每一個美好的動作。珍惜我們的校園生活，認真品味這段童年生活。讓我們的人生變成一場漫長的游戲。聰明的人會從中受益，愚蠢的人會沉迷其中。
老鷹捉小雞作文3
在下午上體育課時，我們玩起了老鷹捉小雞的游討戲，老鷹就從跑步賽里面選，有何林龍、陳鑫韋、侯佳奇、佳夢奇還有我和班里的.同學，選了陳鑫偉做老鷹，雞爸爸呢?那就不用說了，肯定是我們班 的班長，曹聿愷，我自己呢?就是第一個雞娃娃。
開始游戲了，老鷹就去攻擊最后一個雞娃娃去了，雞爸爸老早想了個辦法，一閃，快速的蹲了下去，我們雞娃娃也頓了下去，只見陳鑫偉碰的一聲，就翻了個大跟頭，我們哈哈大笑，老鷹站起來不服氣 地說：”再來一局，我非捉做一只小雞美餐一頓不可。“
雞爸爸又早已想好了辦法，開始了，眼看就捉到了，我們和雞爸爸又來了一個雕蟲小計，老鷹又沒捉到小雞，接著老鷹就瘋狂地發(fā)起了一輪又一輪進攻，我們小雞總有對付得辦法，就這樣一直堅持到結 束，我們贏了，老膺輸了，2 ：0我們歡快地叫起來，我們贏了，不服氣吧，老鷹。
真是一場我贏你輸?shù)睦镶咦叫‰u游戲啊!熱鬧之極。
老鷹捉小雞作文4
星期六我和小伙伴們在小桔燈玩游戲，有的小朋友在玩拔河，有的小朋友在跑步，還有的'小朋友在跳繩。而我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
我們這組一個同學當老鷹，一個同學當雞媽媽，剩下的同學都當小雞，我就是雞媽媽。
游戲開始了，老鷹狠狠地盯著我，我就有點緊張，但當看著小雞們跟在我的后面，我就一點都不害怕了。老鷹向我身后的一個同學撲過去，我立刻展開雙臂擋住了他。老鷹滿臉不開心。突然他的手向左抓去，但身體卻向右邊閃，一把就抓了五六只小雞當他的美食。我輸了，老鷹真狡猾。
這個游戲真好玩，我們玩得很開心。
老鷹捉小雞作文5
下課了，我們飛快地跑出教室，我們一些同學在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是：有一個同學當老鷹，我來當雞媽媽。
游戲開始了，老鷹張開雙臂沖向我后面的小雞們，我后面的'小雞緊張起來，在我后面的小雞們都發(fā)出害怕被抓住的叫喊聲，因為我的保護不到位，老鷹飛快地抓走了我的一只小雞。
第二次老鷹又一次飛快地來抓我的雞寶寶們，我這一次奮力保護，心里想：“這次可不能再讓老鷹把我的小雞抓住吃了”，我這個雞媽媽兩眼緊盯著老鷹，老鷹往左，我就往左，它要往右，我就往右，還要提防老鷹的聲東擊西，老鷹第二次進攻一無所獲沒有抓到小雞。
第三次老鷹不服輸，又一次追了起來，這次因為我的小雞太害怕跑錯了方向，自己把自己送到了老鷹的“虎口”。所以老鷹又抓到了我的一只小雞。
“叮鈴鈴……”上課了，我們開心快樂地跑進了教室。
老鷹捉小雞作文6
今天下午，我和小伙伴們在院子里玩“老鷹捉小雞”的游戲。
首先我自封為”老鷹”，鄰居鄭惠文長得高一點，做了”雞媽媽”，的小伙伴嘛自然都是“小雞”了。
游戲開始了，我作為”老鷹”撲來撲去，心里盤算著怎樣抓到小雞�？墒恰半u媽媽”緊緊地護著小雞，使我很難有下手的機會。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉身，向著小雞撲了過去。
“雞媽媽”見狀，大吃一驚，張開了“寬厚的翅膀”，迅速擋住了我的去路，機警地保護著四處逃竄的的”孩子們”。我見自己的.計劃已落空，又開始了第二次沖擊，我張開有力的翅膀，氣急敗壞地朝“母雞”和“小雞”撲過去，左撲右閃。母雞帶著“小雞”東躲西藏。說時遲，那時快，我瞅準一個機會，猛地一撲，一只“小雞”跑慢了一步，結果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了！我?guī)е约旱膽?zhàn)利品“飛”走了。
老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開心！
老鷹捉小雞作文7
今天上午，我在星語教育和其它的小朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲的規(guī)則是：一個當兇猛、可惡的大老鷹；一個人當勇敢、靈活的肥母雞；五個人當可愛、乖巧的、躲在雞媽媽身后的小雞們。老鷹要想方設法去捉小雞們，而雞媽媽也要想方設法去保護小雞們。
游戲開始了！
一共有兩輪游戲！
第一輪我的`好朋友黃瓜當雞媽媽，一人當老鷹，還有四人當小雞。
黃瓜左跑一下，右跑一下，老鷹還是進去了！捉到了三只可愛的小雞。
我想：“黃瓜，別傷心！”你還有一只小雞！笑一笑！開心一下吧！
第二輪游戲開始了！
老鷹趁我不注意的時候，從我的手下面鉆了進去！
我呢？發(fā)現(xiàn)了老鷹，拼命的保護我的小雞們。
不論我怎樣保護小雞，老鷹還是捉走了三只可愛的小雞們。
當時我很傷心！
不過，我還玩的很開心！因為我還有兩只小雞。
今天，我很開心！
老鷹捉小雞作文8
下課了，同學們沖出教室，來到了操場做“老鷹捉小雞”的游戲。
準備選肖逸飛當“老鷹”站在“母雞”的.對面，胡君蘭當“母雞”剩下來的都當“小雞”一個拉著一個的衣腳，站在“雞媽媽“的身后。
游戲開始了，“老鷹”先發(fā)起進攻向“雞群”沖去。只見“雞媽媽”趕緊張開雙臂擋住“老鷹”的去路�！袄销棥毕蛴遗茈u媽媽就向右擋�！袄销棥毕蜃鬀_雞媽媽就向左擋。真是“老鷹”向哪兒“雞媽媽”就向哪擋�！靶‰u”跟著“母雞”一會兒東跑，一會兒西跑，已經(jīng)累得氣喘吁吁。這時，只見“老鷹”向左做了個假動作，“雞媽媽”急忙帶著小雞向左跑，誰知“老鷹”來了個急轉彎向“雞群”沖去。眼看要捉住“小雞”了只聽“雞媽媽”大喊一聲：“蹲下”�！靶‰u”全蹲下了，“老鷹”站在一旁傷心的數(shù)著“1、2、3…….”當數(shù)到10時，“小雞”全部站了起來，游戲又繼續(xù)進行了。
突然上課鈴響了，同學們只有依依不舍的走進教室。
老鷹捉小雞作文9
下課鈴打響了，同學們爭先恐后地沖出教室，來到操場上，七嘴八舌地議論今天玩什么游戲，最后我們一致決定玩“老鷹捉小雞”。
游戲規(guī)則是：選出一只“老鷹”和一只“母雞”，其他人都當“小雞”。老鷹要捉住母雞身后的小雞。我們讓小明當老鷹，小紅當母雞。
游戲開始了，老鷹健步如飛地沖了過來，母雞眼疾手快，張開翅膀，擋住了老鷹的去路。老鷹不灰心，彎下腰從母雞的`翅膀下鉆過，小雞們頓時驚慌失措，到處亂竄。母雞發(fā)現(xiàn)情況不對，猛地一轉身，擋住了老鷹，這可真是有驚無險啊！
老鷹經(jīng)過多次失敗，轉身好像要走，母雞以為老鷹心灰意冷了，便放松了警惕。突然，老鷹冷不防一轉身，來到母雞身后，捉住一只小雞就跑。母雞恍然大悟，原來自己上當了，頓時母雞惱羞成怒，沖到老鷹旁邊，要把小雞救回來，可是沒有成功。
操場上充滿了歡聲笑語，一直到上課，大家才依依不舍地回到教室。
老鷹捉小雞作文10
我最喜歡玩老鷹捉小雞了，游戲規(guī)則是這樣的：選一個人當老鷹，再選一個人當雞媽媽，其余的`人當小雞。雞媽媽張開手臂只能攔住老鷹，老鷹只能跳來跳去捉小雞，不能和雞媽媽搏斗，當然雞媽媽也不可以跟老鷹搏斗。
游戲開始了，老鷹站在最前面，和雞媽媽面對面。最前的小雞拉著雞媽媽的（衣服），后面的小雞一個接著一個拉著前面上雞的衣服。機靈的老鷹左轉轉，右轉轉，把雞媽媽搞得昏頭昏腦，老鷹趁機捉了兩只小雞，看到這一切，雞媽媽心里一陣著急，這時，老鷹又來了，雞媽媽急忙手忙腳亂地攔住老鷹，可老鷹拐了個彎。捉走了剩下來的兩只不雞。老鷹得意洋洋，雞媽媽垂頭喪氣。
老鷹捉小雞確實特別好玩，不妨你也來玩玩看！
老鷹捉小雞作文11
哎呀！媽呀！不要抓我，你們一定會想，怎么回事？這么吵，告訴你吧，我們正在玩一個游戲，叫做：“老鷹捉小雞”。
老鷹的狠狠地盯著小雞，老鷹張開了它的血盆大口的嘴巴，是想吃掉肥美的小雞，老鷹伸開五爪，就要撲過去似的。雞伸開雙翅，蹦著威脅老鷹說：“如果你要趕我的雞寶寶，那我就跟你拼了。我渾身發(fā)抖，兩腿直哆嗦，閉的緊緊地。其他小雞們都“哇哇大叫”都往雞身后躲。老鷹撲過去，想抓住肥美的小雞，只見雞爸爸拽著老鷹的翅膀，不讓老鷹抓自己的雞寶寶，小雞趙泰宇猛抓住老鷹的翅膀，老鷹趁雞爸爸累的.時候，老鷹抓住了四只小雞。
老鷹捉小雞的游戲就在大家歡聲笑語聲中圓滿的結束了。
老鷹捉小雞作文12
今天上午，我們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我被選出來當兇猛的老鷹，這正是我的愿望，肖文祥被選出來當勇敢的雞媽媽。其他幾個同學當弱小的小雞。
游戲開始了，我左竄右跳，母雞也跟著我跳。過了幾分鐘，她認為我只有這種招數(shù)，就放松了警惕。我便在心中冷笑道：“呵呵，母雞呀母雞呀！你中我“假癡不癲”之計了�！闭f時遲，那時快。我以迅雷不及掩耳之速繞過母雞，母雞還沒反應過來，我已抓住一只小雞，得意地大笑了。
第二場。一開始我又用這條計，他真會積累經(jīng)驗，不中計了。我就用“連環(huán)計”我首先使用“聲東擊西”，假裝要捉左邊的小雞，嚇得他們趕緊往右邊跑，我又馬不停蹄的.到了右邊，他們又跑向左邊，我站在那兒不動，就有幾個膽大的走到我旁邊，我一伸手就揪住了一個，洋洋得意的看著驚魂未定的小雞們，好像在說：“連環(huán)計成功啦！”
這個游戲就這樣在我們的歡聲笑語中結束了，怎么樣？老鷹捉小雞的游戲有趣吧！
老鷹捉小雞作文13
嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，嗷，嗷。今天老鷹和小雞來到我們教室里了，因為我們今天要玩老鷹捉小雞。
游戲開始了，只見老鷹瞪著惡狠狠的眼睛，張開有力的翅膀，伸出兩只鋒利的爪子，窮兇惡極的'向老鷹撲去。小雞嚇得六神無主，撒腿就跑。就這時，老鷹看到了小雞的守護神――母雞我，我兩腿叉開，兩臂伸直，緊緊護著身后的“小雞”；“小雞”們一個拉著一個的衣服，緊緊地跟在我的身后。他們個個驚恐萬狀的盯著我，好像我馬上就會把他們吃掉似的。
“我”挺起胸，張開“翅膀”，阻擋老鷹的突然襲擊。老鷹氣得怒發(fā)沖冠，暴跳如雷，東撲一下，西撲一下，但他實在枉費心力，怎樣也捉不到小雞，他只好失望地回家了。
“小雞”和“老鷹”又開始玩新一輪的游戲了。
老師評語：能恰當?shù)剡\用好詞好句，對于人物動作抓的較細致，加油！
老鷹捉小雞作文14
今天在上語文課時，老師請了五個小朋友到樓下玩“老鷹”抓“小雞”的游戲，其它小朋友樓上觀看。
游戲的規(guī)則是這樣的：在參加游戲的人中，先把老鷹選出來，再選出一個人當雞媽媽，剩下的人就是小雞了。小雞都要躲在雞媽媽的身后，并扯住前一個同學身后的衣服，連成長長的一串，而第一只小雞要緊緊拉著雞媽媽的后衣邊。雞媽媽要張開雙臂，保護后面的小雞，防止老鷹將小雞捉去。
規(guī)則定好了，“小雞”的隊伍也排好了，那“雞”隊伍好像巨大的`長龍。開始玩游戲了，“老鷹”猛的向左邊撲，“雞媽媽”往右邊甩，“老鷹”往右撲，“雞媽媽”往左邊甩……“雞媽媽”這樣左攔右擋，還是招架不住，最后，還是有一只“小雞”被“老鷹”活生生的抓過去“吃”掉了。這時老師叫我們上樓去，我們這才依依不舍的把這個游戲告一段落了。
老鷹捉小雞作文15
天氣晴朗，老師帶我們到操場玩老鷹捉小雞的游戲。
老師先講游戲規(guī)則，誰當母雞，誰當老鷹，剩下的那些同學全都當小雞。經(jīng)過選舉，公傲當老鷹，髙子昊當雞媽媽，蘇晨、我等幾位小朋友當小雞。
游戲開始了。母雞和老鷹轉啦幾個圈，趁母雞不注意的時候。老鷹像火箭頭似的竄過了雞媽媽的翅膀，捉住了一只小雞，老鷹高興的像吃了蜜糖。他又來捉的時候，雞媽媽著急的說：“趴窩”！這次老鷹就沒有捉住。經(jīng)過幾次回合，小雞們都嚇得滿頭大汗。因為最后的那只小雞掉隊了，很不幸的'被老鷹給捉住了。老鷹又甜滋滋的“回到了家”，把捉住的兩只小雞全都‘添到了肚子里“休息了一會兒，老鷹感覺還是沒吃飽，就又開始捉小雞了，還剩下最后的幾只，老鷹使出了”大絕招——捉雞爪(zhao)”把剩下的幾只小雞“全都添到了肚子里”。還有一只母雞，母雞飛快的在前面跑，老鷹在后面緊追不放，過了十幾十分鐘，母雞還是被老鷹捉住啦。今天我們玩得真高興�。�
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