變廢為寶作文精選15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的變廢為寶作文，希望對(duì)大家有所幫助。

變廢為寶作文1

　　星期日，小軍在小明家吃飯。正好吃完飯，小明的媽媽聽(tīng)到電話響了，說(shuō)有事，就走了。

　　小明開(kāi)始洗碗，可是一不小心，兩個(gè)盤子掉在地上摔個(gè)粉碎。小明知道這回自己慘了，因?yàn)檫@兩個(gè)盤子是媽媽的朋友送給她的。小明拿著盤子往垃圾箱那走去。小軍說(shuō)：”別扔！還有用。小明聽(tīng)了，笑著說(shuō)：”別拿我開(kāi)玩笑了，碎了的`盤子還有啥用？”小軍問(wèn)：“你有沒(méi)有水彩燃料和畫筆？”小明吃驚的說(shuō)：“有啊�！毙≤娬f(shuō)：“拿來(lái)吧！”拿來(lái)了以后，小軍看了看這盤子的形狀，就開(kāi)始畫起來(lái)。

　　他在第一個(gè)盤子上畫了一個(gè)魚頭，在第二個(gè)盤子上畫了個(gè)魚身。曬干以后，把盤子掛到墻上。

　　小明一拳打到小軍的肩上說(shuō)：“真有你的！”小軍問(wèn)：“兄弟，還扔盤子不？”

　　小明撓了撓頭說(shuō)：“不扔，成了寶貝還扔？”

　　小明說(shuō)：“哇！多好的創(chuàng)意呀！”

變廢為寶作文2

　　“啊，多美的夢(mèng)呀！”小勇從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，“如果我真的可以拿到自制玩具比賽的冠軍那就好了�！薄斑祝瑡寢屖掷锾岬臇|西是什么？好像是易拉罐，不行，我要讓媽媽把易拉罐和塑料瓶給我。”小勇馬上下床，跑到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽把這些易拉罐給我吧�！眿寢屝χ鴨�(wèn)：“為什么呢？不能留著，要拿去扔了�！薄斑@是秘密哦�！毙∮掳汛�子搶過(guò)后就跑了。媽媽心里想：這小腦袋里想的是啥呀？

　　小勇把一個(gè)塑料瓶剪了個(gè)像雨傘似的形狀，然后把一個(gè)易拉罐的下半部剪去，再用膠布把它們粘在一起。哇，一個(gè)像糧庫(kù)的小玩具出現(xiàn)了，怎么看起來(lái)并不漂亮？原來(lái)忘記涂顏色了。小勇把一引起鮮艷的顏色涂上去后，小玩具變得更加美麗了。

　　小勇打電話讓兩個(gè)好友到他家里看制作，小芳大胖聽(tīng)見(jiàn)了，也帶著自己的自制玩具來(lái)到小勇家�！巴郏�你的制作好棒呀�！毙》夹Σ[瞇地說(shuō)，大胖也對(duì)小勇稱贊了幾句，媽媽一邊織毛衣一邊說(shuō)：“你們這些小家伙的'制作都是最棒的。”聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話，小勇加快速度制作下一個(gè)作品。

變廢為寶作文3

　　一個(gè)星期天的中午，冬冬到丁丁家去玩兒，正趕上丁丁家剛吃完飯。由于丁丁的媽媽下午單位要開(kāi)會(huì)，所以吃完飯后就囑咐丁丁說(shuō)：“丁丁，幫媽收拾一下碗筷兒，我大約在兩個(gè)小時(shí)以后回來(lái)�！痹捯粑绰�，人已經(jīng)匆匆忙忙地走出門外了。

　　丁丁的媽媽走了以后，丁丁立即干了起來(lái)。當(dāng)他把洗好的一摞盤子抱起來(lái)，要送到櫥柜里時(shí)，冬冬跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我?guī)湍恪！薄安挥谩�…”由于丁丁只顧著回頭搭話了，一不留神，有兩個(gè)盤子滑落到地上，摔出了一個(gè)缺口。丁丁驚訝地說(shuō)：“呀！打碎了！”

　　丁丁把手里的盤子放到櫥柜里，然后轉(zhuǎn)回身，拾起地上被摔壞的.盤子說(shuō)：“扔了吧！”說(shuō)著，便向垃圾桶走去。這時(shí)冬冬急忙攔住丁丁：“別扔！”

　　丁丁一臉茫然，不知道冬冬想做什么。只聽(tīng)冬冬說(shuō)：“看我來(lái)變廢為寶！”冬冬讓丁丁取來(lái)毛筆和顏料。只見(jiàn)冬冬把盤子擺正，又拿起毛筆蘸上顏料，在盤子上畫了起來(lái)，開(kāi)始了自己的創(chuàng)作。

　　不一會(huì)兒，兩個(gè)盤子都變成了工藝品：一個(gè)是一條可愛(ài)的小魚，另一個(gè)是仙女——嫦娥奔月。他們把這兩個(gè)工藝品掛在了墻上，共同欣賞著，丁丁越看越喜歡，忍不住贊嘆道：“哇！多好的創(chuàng)意呀！”冬冬聽(tīng)了，心里美美的。

變廢為寶作文4

　　一個(gè)星期天的上午，小強(qiáng)和小明約好了到小明家寫作業(yè)。中午小明的媽媽留小強(qiáng)在她家吃飯，小強(qiáng)欣然同意了。

　　小明的媽媽給他們做了幾道菜，他們吃的津津有味。吃完飯后媽媽有急事出去了，他倆都爭(zhēng)著搶著收拾桌子。小強(qiáng)端著幾個(gè)沉重多大盤子一搖一晃地走向廚房，一不小心，啪兩個(gè)盤子打碎了，小明說(shuō)：把盤子扔了吧，省著被媽媽罵一頓。突然有一個(gè)奇思妙想閃現(xiàn)在小強(qiáng)的腦海里，忙叫住了小明，對(duì)他說(shuō)別仍，扔了就太浪費(fèi)了，看我來(lái)變廢為寶。說(shuō)著，他拿起打碎了的盤子去廚房清洗干凈，又讓小明拿來(lái)毛筆和顏料，在上面精心的畫了起來(lái)。不一會(huì)兒，精美的藝術(shù)品就誕生了。然后他們又找來(lái)繩子把它們掛在墻上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像兩條魚在水里游動(dòng)，小明感嘆道：哇多好的創(chuàng)意啊!

　　這時(shí)，小明的`媽媽推開(kāi)了家門，看見(jiàn)了兩幅精美的藝術(shù)品，驚奇地問(wèn)：這時(shí)誰(shuí)買的藝術(shù)品?小強(qiáng)大聲說(shuō)：是我和小明用打碎的盤子畫出來(lái)的!小明的媽媽高興的說(shuō)：你們倆真聰明，能變廢為寶，真是兩個(gè)好孩子!

變廢為寶作文5

　　一天下午，媽媽在家搞”大掃除”，她把所有的瓶子裝在袋子里，想要仍掉。

　　媽媽提著袋子走出門，小明看見(jiàn)了，飛快地跑上前，一把搶過(guò)袋子，媽媽奇怪地的聲問(wèn)：“小明，你要干什么？”“暫時(shí)保密！”小明邊跑邊答。

　　小明回到家，袋子仍到墻腳，跑到電話旁，嘟～～ 嘟～～ 開(kāi)始打電話了。“喂，是小輪嗎?有時(shí)間來(lái)我家玩，我們搞一個(gè)特別有意思的活動(dòng)······至于是什么嘛，……”小明一連打了幾個(gè)電話給他的朋友，這時(shí) 媽媽回來(lái)了，奇怪地問(wèn)“你剛才和誰(shuí)打電話呀？”小明說(shuō)：“我邀請(qǐng)了小輪和小芳到我家里來(lái)玩�！薄芭�！是嗎？那我去買菜了�！眿寢屨f(shuō)。

　　不一回兒，小輪和小芳來(lái)了，一進(jìn)門就高興地問(wèn)道：“什么活動(dòng)要保密？”小明把他兩帶到一堆空瓶旁。小輪和小芳恍然大悟：“原來(lái)是做手工！”我們拿起剪刀、膠布、膠水、······開(kāi)工了，有的做小鳥，有的做小猴，有的.做坦克，還有的做小人······

　　媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)大家在著兒做手工，夸獎(jiǎng)了我們。

變廢為寶作文6

　　一個(gè)星期天的中午，小寶一家吃完了午飯，媽媽洗好了盤子，坐在沙發(fā)上休息，說(shuō)：“小寶，幫媽媽把廚房的盤子放到柜子里吧�！庇谑切�寶就走進(jìn)了廚房，他把盤子疊起來(lái)，兩只手用力地端著搖搖晃晃地往前走，一不小心，“啪”的一聲，兩個(gè)盤子碎了，在一旁玩耍的大寶聞聲跑了過(guò)來(lái)。

　　小寶趕緊彎下腰，撿起碎掉的盤子準(zhǔn)備扔掉，大寶說(shuō)：“別扔�！毙�寶不解地問(wèn)：“為什么？難道你有辦法粘好，你不怕被割傷？”“你看，這個(gè)缺口像不像小魚的'嘴？我可以變廢為寶”，大寶說(shuō)。小寶恍然大悟。

　　他們說(shuō)干就干，小寶拿來(lái)畫筆、顏料和調(diào)色盤，在碎掉的盤子上來(lái)小心翼翼地反復(fù)描著。不一會(huì)兒功夫，兩幅佳作就大功告成了，一幅畫的是一條色彩斑斕的小魚，另一幅畫的是一個(gè)穿著彩衣的仙女，他們看著自己化腐朽為神奇的“杰作”，不約而同地笑了。

變廢為寶作文7

　　變廢為寶，顧名思義，就是把不要的東西，變成有用的東西。對(duì)于我們的生活環(huán)境減少污染是一個(gè)非常了不起的創(chuàng)舉。今天，我也當(dāng)了回變廢為寶的小主人。

　　我專心致志地聽(tīng)著水晶老師細(xì)心講解，不漏聽(tīng)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。

　　終于開(kāi)始做了。我的手早就癢癢的'了，其他同學(xué)也摩拳擦掌，躍躍欲試，只等待一聲令下。

　　首先，我取了一些紫色雪花泥，把它搓成圓，按下去，罐子在紫色雪花泥上來(lái)回滾動(dòng)，讓紫色雪花泥乖乖地“躺”在上面，但美中不足的是鋪得不勻稱，怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，拿起罐子放在手上，用手來(lái)回滾動(dòng)，滾了好一會(huì)兒功夫，效果終于有了。

　　接著，我把罐子倒扣，輕松的將多余的紫色雪花泥取出來(lái)。然后，我又獨(dú)出心裁地做了許多漂漂亮亮的東西�？�，那垂涎三尺的棒棒糖，是不是想去舔一口呢；瞧，酷酷的蝸牛，它好像正向你展示著自己苗條的身軀；望，……

　　美好的時(shí)光總是那么短暫。我受益匪淺，戀戀不舍地回家了，可是心還停留在那里。同時(shí)也讓我明白，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)以“變廢為寶”的眼光來(lái)看待各種垃圾，不能盲目、隨意地丟棄，要看到它的深層次價(jià)值，最大限度開(kāi)發(fā)它的價(jià)值。什么是節(jié)約？變廢為寶就是最大的節(jié)約！

變廢為寶作文8

　　今天，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——做手工，我苦思冥想也沒(méi)想出要做什么好。這時(shí)，桌上的卷紙芯吸引了我的注意力，為何我不用卷紙芯來(lái)做一個(gè)筆筒呢？說(shuō)干就干，我立馬準(zhǔn)備了卷紙芯、卡紙、剪刀、固體膠、蠟筆、硬紙板。

　　首先，我拿來(lái)一塊硬紙板，將卷紙芯放在上面，沿著邊緣畫好了一個(gè)圓，用剪刀剪了下來(lái)，正好做成了筆筒的底部。接著，我把卷紙芯平放，用卡紙將紙芯卷了一圈，剪去多余部分，并用固體膠貼好，筆筒的初步造型就做好了，我看了下覺(jué)得單調(diào)了點(diǎn)，決定要給它“打扮”一下，然后，我又拿來(lái)卡紙畫了一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)、一雙大大的眼睛、一張可愛(ài)的嘴巴，畫完后我小心翼翼地剪了下來(lái)并認(rèn)真貼在筆筒上。哇！一個(gè)簡(jiǎn)易的筆筒就大功告成了。最后，我將鉛筆裝進(jìn)了它們的“新家”，它們似乎微笑著對(duì)我說(shuō)：“小主人，謝謝你，我們一定會(huì)陪伴你好好學(xué)習(xí)�！�

　　通過(guò)今天的`手工制作，我明白了一個(gè)道理：只要我們要多動(dòng)動(dòng)腦、動(dòng)動(dòng)手，生活中的廢品也能變成寶貝，而且還能增加生活的樂(lè)趣呢！

變廢為寶作文9

　　一天，媽媽剛要扔那一袋五顏六色的包裝紙時(shí)，我突發(fā)奇想，有了，“媽媽，您別扔，我有用呢！”媽媽問(wèn)我：“你要干嗎？”我神秘地回答：“等會(huì)兒你就知道了�！庇谑牵�我從媽媽手里接過(guò)那袋五顏六色的包裝紙進(jìn)了自己的房間忙開(kāi)了。

　　首先是備齊用物。剪刀、尺子、膠水、訂書機(jī)、回形針。然后挑幾張顏色鮮艷的包裝紙將它打開(kāi)，用剪刀和尺子把它裁剪成同樣大小的.長(zhǎng)條。第三步是拿起剪好的小長(zhǎng)條包裝紙把回形針包起來(lái)（注意露出回形針的兩端，可以相互連接）用膠水粘住，同時(shí)也可以用訂書機(jī)釘住以防脫落。（當(dāng)包裝第二個(gè)時(shí)必須先與第一個(gè)連接）大功告成，把隨意連接起來(lái)的經(jīng)過(guò)包裝的彩色回形針?lè)旁谝黄鹕肥呛每�。拿在手里看著那一串串美麗、精致的小作品，甭提心里有多高興了。噢！原來(lái)生活中的廢品也可以變成寶貝��！關(guān)鍵是我們會(huì)動(dòng)腦、肯動(dòng)腦，而且要肯動(dòng)手。

　　“媽媽、媽媽，請(qǐng)欣賞我的作品！”我邊喊邊找媽媽，把我的杰作拿給她看。媽媽看著作品，又看了看我，無(wú)聲地笑了。

　　媽媽告訴我說(shuō)：“你可以將這些小作品作為禮物送給你的同學(xué)，讓她們也分享你的快樂(lè)吧！”“ok”我高興地答應(yīng)著回到自己的房間去準(zhǔn)備要送的禮物。

變廢為寶作文10

　　今天早上，我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上找我的滑冰鞋，我一到陽(yáng)臺(tái)上，目光就看到了一些廢品，我心想，我還是不滑冰了吧，去‘’改造'這一些廢品。

　　我的第一個(gè)想做的東西是一個(gè)小型的臥室，可是第一個(gè)辦法很快就流產(chǎn)了，因?yàn)槲覜](méi)有足夠的箱子來(lái)做。這時(shí)，我想到：我上個(gè)學(xué)期不是去過(guò)馬文琪和馬思琪家嗎？他們家正好有雙人床，我可以做一個(gè)小的嘛，想完，我并準(zhǔn)備起材料來(lái)了。我先是剪出了一些長(zhǎng)方形形狀的紙箱，再把它們拼了起來(lái)，但是正面和上面不能拼上，然后我又拿出了一個(gè)小紙片，在這個(gè)大長(zhǎng)方形的`中間安上，就只剩下被子和枕頭還有梯子沒(méi)做了。我先做枕頭被子，我一拿起針和線，手指就會(huì)十分靈活了，我的手在空中穿梭，不一會(huì)兒，我就縫好了，我再拿些棉花，(這些棉花是我從我玩舊了的大狗熊娃娃體內(nèi)拿出來(lái)的)，從我留下的口子里放入枕頭中，再把缺口縫緊，一個(gè)枕頭就完成了，接著我又用同樣的方法做完了另外一個(gè)枕頭和被子，最后，我剪下了四個(gè)小長(zhǎng)方形，再把它們粘在棉簽上就完成了，我將它(梯子)粘上雙人床，這個(gè)作品完成了。

　　通過(guò)這次努力，我明白了一個(gè)道理，只要努力，一切都會(huì)成功。

變廢為寶作文11

　　星期六，小明去小強(qiáng)家玩。他碰巧和家人一起吃飯。肖強(qiáng)的父母出去散步了。小明和小強(qiáng)開(kāi)始收拾餐具。砰的一聲，小明把手一滑，盤子破了一個(gè)小口。他們倆都吃了一驚。小明連忙說(shuō)：“都是我的錯(cuò)！”肖強(qiáng)急忙說(shuō)：沒(méi)什么，都是我自己的粗心大意。

　　在他們兩個(gè)自責(zé)之后，肖強(qiáng)小心翼翼地拿起打碎的盤子，準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶。小明揮手說(shuō)：“別扔！”你去拿畫筆和顏料。

　　小明高興地說(shuō)：我可以把這些碎盤子變成魚。你相信嗎？只有小明蘸了綠色的顏料，畫了一條條紋，又蘸了粉紅色的顏料，畫了一條條紋，就這樣，一條魚的身體被畫了出來(lái)。給你的眼睛涂上藍(lán)色顏料，小明的魚就完成了。再看看蕭薔。他畫的魚不同。他首先用藍(lán)色顏料畫出魚的.鱗片，然后畫出魚的身體和頭部，最后在眼睛上涂上紅色顏料。兩條熱帶魚生動(dòng)地展示在我們眼前�？雌饋�(lái)真像在桌子上游泳！

　　生活真的是一堆廢品，用它們可以變得有價(jià)值！關(guān)鍵在于你是否有一顆心！

變廢為寶作文12

　　一個(gè)晴朗的星期六,小紅來(lái)到小明家做客,小明拿來(lái)水果招待小紅,小紅說(shuō)：“你吃吧，我在家里吃過(guò)了�！毙∶髡f(shuō):“吃點(diǎn)吧，天氣這么熱，還可以消暑呢！”在小明說(shuō)話的時(shí)候，一不注意，把裝水果的盤子打碎了。

　　“這可怎么辦呀？”小紅著急得問(wèn)道。小明拿來(lái)掃把，剛要把碎盤子扔到垃圾桶，小紅說(shuō)：“不要，我們把它變廢為寶吧！”“變廢為寶？”小明覺(jué)得奇怪。小紅說(shuō)：“我們用顏料，把它涂成一個(gè)小魚吧。”小明說(shuō):“好主意，說(shuō)干就干，我們開(kāi)始吧！”“好�！毙〖t說(shuō)，小紅拿來(lái)顏料，小明開(kāi)始畫了，他先給盤子畫了一個(gè)圓溜溜的.眼睛，然后畫了一個(gè)圓圓的肚子，一條漂亮的魚鰭。不一會(huì)兒就做成了兩只可愛(ài)的小魚。小紅說(shuō)：“太好了！我終于把盤子變廢為寶了�！�

　　經(jīng)過(guò)這件事我明白了，一定要學(xué)會(huì)利用廢品。有一句話說(shuō)得好：“世界上本沒(méi)有垃圾，只是它們放錯(cuò)了地方�！敝灰�我們多動(dòng)腦筋，就可以把一些看似沒(méi)用的東西變廢為寶。

變廢為寶作文13

　　今天，爸爸為了慶祝國(guó)慶節(jié)，做了幾道好菜，還買來(lái)了許多飲料，一家人吃得很開(kāi)心。

　　晚飯過(guò)后，我和媽媽一起收拾餐桌。收拾后，媽媽叫我把飲料瓶扔掉，這時(shí)，我想起我們手工課，老師說(shuō)要用“變廢為寶”的方式來(lái)做藝術(shù)品，于是，我連忙說(shuō)：“不行，這么好的罐子，顏色鮮艷，倒不如讓我做成手工制作品吧！”媽媽聽(tīng)了覺(jué)得有道理，就答應(yīng)了。

　　我接過(guò)那袋易拉罐，再拿出各式各樣的工具，開(kāi)始做了起來(lái)。

　　“要做什么呢？”我想，“還是做個(gè)花籃裝飾品吧！”想完，就拿出一個(gè)大大的塑料罐，把它攔腰剪成兩截，再用剪下來(lái)的下截的剪口處，往瓶底的方向剪了大概三、四厘米長(zhǎng)的一條線，直到整個(gè)瓶身都剪成有一厘米寬的小條條。接著，把剪好的小條條往外翻卷，最后用剪好的上截剪出一條約五、六厘米長(zhǎng)的一條線，把那條線的兩端貼在花籃的兩邊作提手。這樣，一個(gè)漂亮的小花籃就完成了。

　　媽媽走過(guò)來(lái)看了我的`藝術(shù)品，豎起大姆指，說(shuō)：“我的兒子真是心靈手巧啊，竟能做出這么好的藝術(shù)品，真棒！”我聽(tīng)了心里美滋滋的，心想：以后我要讓“廢”多多變成“寶”。

變廢為寶作文14

　　周末，美術(shù)老師布置了一項(xiàng)手工作業(yè)。小冬在家苦思冥想，怎么也想不出該怎么做。

　　突然，他看見(jiàn)媽媽準(zhǔn)備下樓扔?xùn)|西，于是他腦筋一轉(zhuǎn)，想：我可以拿這些垃圾來(lái)做手工呀!于是小冬就急忙上去問(wèn)：“媽媽，你去干什么呀?”媽媽指著不遠(yuǎn)處的廢品站說(shuō)：“我把這些東西賣了。”小冬說(shuō)：“你先別賣，我還要用呢!”“有什么用呀?”媽媽說(shuō)。小冬故意賣了個(gè)關(guān)子不說(shuō)。他提著袋子一溜煙跑回了家。

　　回到家小冬開(kāi)心地給小紅和小水打了電話，并請(qǐng)他們來(lái)幫忙。他們找了一張桌子，并進(jìn)行了分工。小冬和小紅來(lái)制作，小水來(lái)分類。開(kāi)始動(dòng)手了，只見(jiàn)小冬拿著塑料瓶，剪出一片片花瓣，小紅用黃色的紙折成了一個(gè)小花瓶，旁邊的小水速度可快了，不一會(huì)兒就做好了。小冬說(shuō)：“小水，你也來(lái)幫我們做花瓶吧，還有花的柄和葉子。”“好!”制作的時(shí)候媽媽到了，她看到了大家忙得熱火朝天，也來(lái)幫忙。不一會(huì)兒，一個(gè)花瓶就做好了。

　　經(jīng)過(guò)半天的忙碌，大家都做出了令自己滿意的'作品。媽媽情不自禁地贊嘆：“你們真是一群心靈手巧的孩子啊!”(九峰小學(xué) 麻煜莟)

變廢為寶作文15

　　哈哈，變廢為寶工程現(xiàn)在開(kāi)始！你知道為什么我要變廢為寶嗎？怎么變呢？快點(diǎn)看下去吧。

　　今天，我正閑著沒(méi)事做，走來(lái)走去，忽然見(jiàn)到一堆沒(méi)用的紙盒、包裝盒，有“好麗友”蛋黃派盒、“佳潔士”牙膏盒、大號(hào)香煙盒、“心相印”紙巾、“童爾欣”小兒感冒顆粒等等，就想到了一個(gè)好主意。

　　我找來(lái)了剪刀、雙面膠，就開(kāi)始工作了。我先把面巾紙盒前后剪兩個(gè)圓門，又在上面剪一個(gè)方孔，然后我把“好麗友”橫著疊在紙盒上，因?yàn)楸让娼砑埡行�，所以把它粘上后，成了一個(gè)宮殿，但我認(rèn)為不夠好，又在宮殿邊上用包裝紙剪成長(zhǎng)城狀，粘上。我在蛋黃派盒子上做了十六面窗子，屋頂上插了一面紅旗。我又用其他盒子也做成房子樣，有秩序地排好，再用包裝紙“裝修”一遍，畫上一些花、草、樹(shù)、木和藍(lán)天、白云、小鳥。

　　一期工程峻工了，二期工程開(kāi)始。

　　全部完成后，一座占地四平方分米左右的“皇式宮殿”出現(xiàn)在我眼前：一個(gè)正方體式的'塔樓在最前面，塔樓上是一個(gè)圓錐體形的“帽子”，邊上是高高的圍墻，穿過(guò)圍墻，是一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有一個(gè)旗桿，旗桿上有一面小紅旗，后面是許許多多的“皇式房屋”，如果你有興趣，可以到我家來(lái)，和我一起完成三期工程，歡迎光臨！

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