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同舟共濟(jì)作文

時間:2024-10-10 13:39:50 曉麗 推薦作文 我要投稿

同舟共濟(jì)作文(精選15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的同舟共濟(jì)作文,歡迎大家分享。

同舟共濟(jì)作文(精選15篇)

  同舟共濟(jì)作文 1

  每一個人一生中或多或少都會遇見幾個讓你刻骨銘心、終身難忘的人,他們不受時間、名利、界線的影響,這其中就有心交心的真心朋友。

  朋友是什么呢?大概就像一朵散發(fā)著香味的美麗花朵,她會使你變得同樣清香。人們常說:“壞朋友留不住,好朋友趕不走”,的確如此,你是我將要風(fēng)雨同行的好友。

  有些朋友處久了就像家人,她會包容你的小毛病,會理解你的小脾氣,會在你最困難最失意的時候站出來支持你。漫漫人生,能遇見一兩個真心朋友將受益終身,能在最美麗的年華遇見最美麗的你們,何其幸運(yùn)。

  我曾在一本書上看見過“好朋友就是即使我不知道發(fā)生了什么,但我會感同身受一般陪你一起難過,我會漂洋過海只為給你一個擁抱!边@段話觸動了我的.心弦,真正的朋友大概就像這樣,共同進(jìn)步,有福同享,有難同當(dāng)。

  我不知道朋友這一詞對其他人意味著什么,但肯定是充滿溫暖與陽光的。對我而言,一聽到這個詞,我的腦海里會立即浮現(xiàn)出熟悉的面容,我會因?yàn)橛幸粋很好的朋友和一段很長的閨蜜情而驕傲。

  朋友,我想不出該怎樣描繪朋友一詞,我只知道,當(dāng)我處于低谷時,我會覺得有這樣一個心交心的朋友一切都不算太糟。朋友往往是相似的,但又是互補(bǔ)的,在你成功或是失敗時,你總是想第一個告訴她,她也總能為你出謀劃策,分享喜悅。

  李白寫過:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!边@樣贊美友誼的真摯而優(yōu)美的詩。而王維也寫過:“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人!边@種充滿憂傷的離別詩。他們兩人都表達(dá)了對將要分別的友人的不舍及留戀。

  其實(shí),朋友人人都有,每個人對它的理解和認(rèn)知都有所不同,只是就像胡適先生所說的:“我的笨筆寫不出一萬分之一二”一樣。我實(shí)在想不到該怎樣表達(dá)出這種感情,說它溫暖,我覺得少了些韻味;說它樸素而真摯,我又覺得少了些生動……

  失去一些,得到一些,這就是人生。我堅(jiān)信,無論人生的底色怎樣變換,你身邊那個陪你走過風(fēng)風(fēng)雨雨的好朋友會永遠(yuǎn)支持你,會為你人生的底色增添絢爛的一筆。

  同舟共濟(jì)作文 2

  “共輿而馳,同舟共濟(jì)。輿傾舟覆患實(shí)共之。”它譜寫華夏壯麗豪邁詩篇,它見證中華民族歷史征程的燦爛輝煌。

  翻開歷史長卷,回眸百年崢嶸歲月。看無數(shù)革命先驅(qū),民族先烈,在硝煙彌漫處,在戰(zhàn)火紛飛中,金戈鐵馬,浴血奮戰(zhàn),憑共輿而馳,憑鐵骨錚錚,續(xù)寫了無數(shù)悲壯感慨的史詩。

  1942年,國共兩黨首次合作,領(lǐng)導(dǎo)階級統(tǒng)一革命戰(zhàn)線,共創(chuàng)中華民族近代第一次輝煌,當(dāng)兩黨兵戈相見國內(nèi)再次四分五裂,局勢每況愈下。這時畜謀已久的日本侵略者乖虛而入,給中華民族帶來空前的災(zāi)難,輿傾舟覆兩虎相爭可想而知。在國難當(dāng)前,一代愛國志士張學(xué)良將軍一次兵諫,再次促成兩黨歷史性的握手,再次結(jié)成統(tǒng)一的抗日同盟。再次拯救危亡的中華民族。

  “民齊則強(qiáng)”沒有國共全民抗戰(zhàn),沒有舉國上下同仇敵愾,沒有無數(shù)英雄兒女的赴蕩蹈火。怎有自強(qiáng)不息的中華民族,怎有輝煌燦爛的今天。

  翻閱當(dāng)代紀(jì)實(shí),回首剛剛過去的`“非典”病情肆虐,席卷全球,其中中國相當(dāng)嚴(yán)重。中國人口眾多,在這次沒有硝煙的戰(zhàn)爭中處決對劣勢,但即使這樣中華大地上仍然涌現(xiàn)出無數(shù)青年志愿者——白衣天使。他們奮戰(zhàn)一線,前仆后繼,與病魔零距離對抗。他們風(fēng)雨同舟,萬眾一心,終于壓制住了病情,保障了后方的安全,在第二戰(zhàn)線,科學(xué)工作者,集聚一方,艱苦攻關(guān),夜以繼日,提供保障支持前線工作順利進(jìn)行。縱覽神州大地,舉國上下,同舟共濟(jì),眾志成誠,抗擊非典,已成為時代的凱歌。這再現(xiàn)中華民族自強(qiáng)不息的奮斗精神。再現(xiàn)中華大好河山壯麗詩篇,遙想過去一次又一次瘟疫,百姓思想落后,政府治理無方,一傳十,十傳百,惡習(xí)性循環(huán),人心渙散,患實(shí)共之,后果何以堪言。

  “凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)誕生希望!睒涠嘁猿闪郑嘁詤R海,沙多以聚漠。同學(xué)們一滴水只有放入大海里才會永不干涸,一個人只有把自己和集體事業(yè)融合在一起,才能最有力量。只有全體人民矢志不渝劉心奮進(jìn),滿懷一腔志,擰成一股繩,才能廣泛調(diào)動一切積極因素,不斷完善成為中華民族偉大復(fù)興的力量。

  一切血性青年,中華兒女們,這史詩般的民族精神要繼承,要宏揚(yáng)。一切21世紀(jì)的時代青年們要承載中華民族歷史重任,完成新的歷史時期下的光輝使命,就應(yīng)“共輿而馳,同舟共濟(jì)”再創(chuàng)中華民族歷史征程中新輝煌!新篇章!

  同舟共濟(jì)作文 3

  改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)獲得飛速發(fā)展,普通老百姓的生活如芝麻開花,發(fā)生了日新月異的變化。今天,當(dāng)我們站在時代前沿,回頭看看那奮斗歷程,不禁感慨萬千!

  1978年以前,人們所行的道路大多都是羊腸小道,好一點(diǎn)的能鋪上石子、沙石就很不錯了。記得9歲時,爺爺對我說:家住農(nóng)村的,地處山區(qū),出行是很不方便的,出門辦事,或到鎮(zhèn)上趕集就要翻越一座座大山。而所謂的路,也就是那一條條泥土路,蜿蜒曲折,盤旋而上。有的地方就靠近巖石邊上,一不小心就可能滑落下去,難度可想而知,而為了及時辦好事或趕集,就必須趕時間,人們很早就起床了,趁月色匆匆而行,再匆忙而歸,一般來回都要花費(fèi)一天的時間,如果是買賣東西,還必須得肩挑背扛來才行。記得年幼時,只能逢年過節(jié)才能和父親去集市上熱鬧一會兒,大多時候只能待在家里,想著外面的天空。

  風(fēng)勁帆滿海天闊,同舟共濟(jì)再出發(fā)。到了六年級時,已經(jīng)是改革開放40周年了,那時,路已經(jīng)有了變化,人們也有了一些認(rèn)識,知道要發(fā)展經(jīng)濟(jì),必須先修好路,路通才能發(fā)展,路好才能提高生產(chǎn)效率。因此,在不是農(nóng)忙的時節(jié),有些工程師會進(jìn)行修路,將一些小路拓寬,將彎路拉直,把混凝土澆在地上,兩邊攔住。

  歲月流逝,改革開放已經(jīng)40多年了,那些曾經(jīng)的往事,你想聽聽嗎?

  40年前,鄧小平同志提出改革開放政策,從此打開了中國與世界溝通的大門。之前吃的是大鍋菜、大鍋飯,一個星期有兩次肉吃,最好的菜是海帶燉肉;那時放學(xué)下公交車鉆不出來,有的人都是把小孩從窗戶里抱出來的;那時學(xué)習(xí),買不起蠟燭就帶著家里的煤油燈;之前玩的游戲有彈珠、過家家、跳皮筋兒。

  40年后的今天,有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,有各種飲食可以通過網(wǎng)絡(luò)快速便捷地送到你的`面前;有各種好玩、刺激的游戲,有各種的體育活動;國內(nèi)家電也進(jìn)入到消費(fèi)的黃金期。

  實(shí)踐是真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。短短的時間里,開創(chuàng)了一個又一個中國奇跡。

  如今我們雖然有豐衣足食的生活,但我們依然要更加努力,讓祖國變得更加富強(qiáng),更加繁榮起來!

  同舟共濟(jì)作文 4

  “我和你,心連心,同住地球村。為夢想,千里行,相會在北京。來吧,朋友,伸出你的手,我和你,心連心,永遠(yuǎn)一家人!

  在電視上第一次聽到這首奧運(yùn)主題曲《我和你》時,不禁心里一蕩,不知為什么竟會有些隱痛,還有些激動。奧運(yùn)主題曲并不是來勢洶涌,而是給人和緩的溫馨,沒有多少歌詞,沒有高昂的音符,有的只是簡單。

  然而這簡單如果伴著一種刻骨銘心的聯(lián)想,就不再是那么平凡了。

  “5.12四川大地震”,盡管已經(jīng)時隔幾年,然而對于我來說仍然記憶猶新!

  2008年5月12日,發(fā)生了以四川汶川為中心的里氏8.0級地震。汶川是四川省的一個寧靜小鎮(zhèn),然而,14點(diǎn)28分依然是往日的平靜,卻被這突如其來的地震所打破。

  “地震啦,地震啦,救命。 本o接下來的一分鐘里,世界仿佛變了樣。一瞬間,隨著地動山搖、山崩地裂、房屋倒塌……母親的哭喊、父親的絕望、老人的無奈,孩子的驚恐紛至沓來,通通化為這一刻的悲哀。

  但是,天無情,人有情!四川發(fā)生了地震,已成為國人生活中的熱議主題。人們紛紛捐款獻(xiàn)物,把自己的問候與關(guān)愛傳送給四川。

  溫總理第一時間親赴災(zāi)區(qū)安慰著孩子們:“不要哭,不要哭!”自己確是老淚縱橫,人民警察在災(zāi)難宣傳中,拋下自己剛出生不久的孩子,給失去母親而嗷嗷待哺的嬰兒,奉獻(xiàn)了熱熱的乳汁;英勇的解放軍,為救助受害人民在余震中遇難……如此感人的故事數(shù)不勝數(shù),而唯一難以描述的,卻是人們那塊受傷的心……

  今日的`四川,已建起了更堅(jiān)固的樓房;已架起了高高的橋梁;已多了孩子的歡笑,少不了人們對生活的希望……。

  耳邊再次回想起那首動聽的《我和你》,眼前又徘徊著象征世界和平與健康的奧運(yùn)會。

  2008,是如此的不平凡。

  這一年,有悲傷、有喜悅、有期待、又激動,有太多難以言狀的情感。

  我想,為什奧運(yùn)會上的主題曲是《我和你》呢?在那大愛之中,找到了我想要的答案。

  生活的世間也許是不盡人意,但只要我和你,一起攜手,就會親如一家,同舟共濟(jì)!

  同舟共濟(jì)作文 5

  游戲,大家一聽這個名字,就來興趣!對,今天我講的就是游戲。

  今天我們講的這個游戲不僅刺激,而且很有成就感,這個游戲的名子叫《同舟共進(jìn)》。

  “叮鈴鈴......”上課了,語文老師走上了講臺,一邊播放課件,一邊對我們說:“同學(xué)們,今天我們來做個小游戲,名字叫《同舟共進(jìn)》”這個游戲的規(guī)則一共有四條:第一條,六位同學(xué)全部都站到一張四開的報紙上;第二條,只用一只腳著地(報紙),另一只腳的`任何部分不與地面接觸;第三條,擺好姿勢后,至少保持五秒鐘;第四條:不能踩壞報紙。下面老師開始分組。第一組:王曉柔,李佳輝,李天驕,史法利,王慧,劉懷碩你們六個人一組。第二組:劉學(xué)帥,朱澤輝......我和紀(jì)欣靜、紀(jì)佳豪、杜慶春、劉沂蒙、李佳琦在四組。

  王曉柔那一組先開始,這個游戲是第一次玩,所以有點(diǎn)不好意思,第一組計(jì)時開始了,只見他們肩搭肩圍成了一個圈。但是沒有維持了幾秒鐘,就聽見“轟隆”一聲,他們組的三個男生跌倒在地上,接下來二組、三組同樣的慘敗。輪到我們四組了,我心里很激動。我牽著紀(jì)欣靜的手走到前面。把劉沂蒙叫過來,我又牽著她的手(哈哈。┻@樣,我們六個人一起站在一張報紙上。“計(jì)時開始!”我們立刻抬起腳來,身體搖搖晃晃,好九才站穩(wěn),可是好景不長,3秒就倒。第五組,第六組……同樣慘敗。

  第二輪,比賽開始了!第一組又一次上去了,因?yàn)橐呀?jīng)玩過,所以大家那么緊張了。一秒、秒、三秒、四秒、五秒,第一組竟然堅(jiān)持了5秒,太不可思議了!俗話說的好,失敗乃成功之母。第二組、第三組、很快就過去了,可是他們沒有堅(jiān)持到5秒。又輪到我們了,我的心又一次緊張起來!坝(jì)時開始!”我們都把腳抬起來。不可思議的是我們竟然堅(jiān)持到了5秒。第五組、第六組、第七組……第二論過去了,有三個組進(jìn)入了決賽。有王曉柔那一組,還有我組、曹飛龍那組。誰先來,當(dāng)然是曹飛龍那組了,堅(jiān)持了六秒,我們這組堅(jiān)持了十三秒,史法利那組堅(jiān)持了四十秒,我們太驚訝了,冠軍非史法利組莫屬了。

  通過這個游戲我明白了三個道理是:團(tuán)結(jié)就是力量;失敗是成功之母;因我,我們努力了,所以、才進(jìn)入了總決賽。

  雖然第一輪失敗了,但是我們沒有氣餒。雖然我沒有贏得冠軍,但是我們參與了。

  同舟共濟(jì)作文 6

  “共輿而馳,同舟共濟(jì)。輿傾舟覆患實(shí)共之!彼V寫華夏壯麗豪邁詩篇,它見證中華民族歷史征程的燦爛輝煌。

  翻開歷史長卷,回眸百年崢嶸歲月?礋o數(shù)革命先驅(qū),民族先烈,在硝煙彌漫處,在戰(zhàn)火紛飛中,金戈鐵馬,浴血奮戰(zhàn),憑共輿而馳,憑鐵骨錚錚,續(xù)寫了無數(shù)悲壯感慨的史詩。

  1942年,國共兩黨首次合作,領(lǐng)導(dǎo)階級統(tǒng)一革命戰(zhàn)線,共創(chuàng)中華民族近代第一次輝煌,當(dāng)兩黨兵戈相見國內(nèi)再次四分五裂,局勢每況愈下。這時畜謀已久的日本侵略者乖虛而入,給中華民族帶來空前的災(zāi)難,輿傾舟覆兩虎相爭可想而知。在國難當(dāng)前,一代愛國志士張學(xué)良將軍一次兵諫,再次促成兩黨歷史性的握手,再次結(jié)成統(tǒng)一的抗日同盟。再次拯救危亡的中華民族。

  “民齊則強(qiáng)”沒有國共全民抗戰(zhàn),沒有舉國上下同仇敵愾,沒有無數(shù)英雄兒女的赴蕩蹈火。怎有自強(qiáng)不息的中華民族,怎有輝煌燦爛的今天。

  翻閱當(dāng)代紀(jì)實(shí),回首剛剛過去的“非典”病情肆虐,席卷全球,其中中國相當(dāng)嚴(yán)重。中國人口眾多,在這次沒有硝煙的戰(zhàn)爭中處決對劣勢,但即使這樣中華大地上仍然涌現(xiàn)出無數(shù)青年志愿者——白衣天使。他們奮戰(zhàn)一線,前仆后繼,與病魔零距離對抗。他們風(fēng)雨同舟,萬眾一心,終于壓制住了病情,保障了后方的安全,在第二戰(zhàn)線,科學(xué)工作者,集聚一方,艱苦攻關(guān),夜以繼日,提供保障支持前線工作順利進(jìn)行?v覽神州大地,舉國上下,同舟共濟(jì),眾志成誠,抗擊非典,已成為時代的'凱歌。這再現(xiàn)中華民族自強(qiáng)不息的奮斗精神。再現(xiàn)中華大好河山壯麗詩篇,遙想過去一次又一次瘟疫,百姓思想落后,政府治理無方,一傳十,十傳百,惡習(xí)性循環(huán),人心渙散,患實(shí)共之,后果何以堪言。

  “凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)誕生希望!睒涠嘁猿闪,水多以匯海,沙多以聚漠。同學(xué)們一滴水只有放入大海里才會永不干涸,一個人只有把自己和集體事業(yè)融合在一起,才能最有力量。只有全體人民矢志不渝劉心奮進(jìn),滿懷一腔志,擰成一股繩,才能廣泛調(diào)動一切積極因素,不斷完善成為中華民族偉大復(fù)興的力量。

  一切血性青年,中華兒女們,這史詩般的民族精神要繼承,要宏揚(yáng)。一切21世紀(jì)的時代青年們要承載中華民族歷史重任,完成新的歷史時期下的光輝使命,就應(yīng)“共輿而馳,同舟共濟(jì)”再創(chuàng)中華民族歷史征程中新輝煌!新篇章!

  同舟共濟(jì)作文 7

  “加油!加油!”我的耳畔依然回響著老師、同學(xué)們的鼓勁聲,腦海里仍閃現(xiàn)著我和隊(duì)友們一起齊心協(xié)力,堅(jiān)持不懈的美好畫面……是的,這就是我參加的第一次中學(xué)運(yùn)動會,激烈而又難忘。

  運(yùn)動會賽程過半,裁判長舉起“同舟共濟(jì)”的牌子時,我和隊(duì)友們摩拳擦掌,躍躍欲試,頓時興奮起來,這是我們的比賽項(xiàng)目。我們六個人站成一排,雙腳分別被“綁”在左右兩條長板上,六個人儼然成了一個擁有“大腳”的巨人,就像坐在同一條船上,因此有了“同舟共濟(jì)”這個形象的名字。我在整個比賽中擔(dān)任發(fā)令員,我很清楚我的'責(zé)任是重大的。隨著裁判長宣布比賽開始,我們和另一支隊(duì)伍開始激烈地拼搏起來!耙唬《!一!二!”當(dāng)我口令一下達(dá),隊(duì)友們和我一起奮力地邁出左腳,又邁出右腳。一步兩步……我們艱難地前進(jìn)著。

  突然,我重心不穩(wěn),左搖搖,右晃晃,我忐忑不安,生怕要掉下來,可事與愿違,隊(duì)友們和我一起倒下了!我有些絕望:怎么會這樣!我真是犯了個天大的錯誤,怎么會突然重心不穩(wěn)呢?想到這兒,耳邊傳來一陣聲音:重新站起來!

  這陣鼓勵給了我力量,“對,重新站起來!”我的臉上又有了幾分信心,大家勾肩搭背,我又重新充滿激情地發(fā)號施令,“一二一!”“一二一!”我們似乎合體成功,漸漸地走得快了起來,可突然有人提出我們走歪了,我們這才反應(yīng)過來:的確走歪了!可是該如何調(diào)整呢?思考一會兒后,“哦!”我頓時恍然大悟,讓大家一起抬右腳,再抬左腳調(diào)整過來,“二二一!”“二二一!”我一邊調(diào)整著口令,一邊又引導(dǎo)隊(duì)伍走上正途,最終我們堅(jiān)持不懈地到達(dá)了終點(diǎn)。

  雖然輸了比賽,但我們大家卻沒有因此而氣餒,我們從中懂得了“同舟共濟(jì)”默契配合的道理。下次運(yùn)動會,我會回來的!

  同舟共濟(jì)作文 8

  8月8號一場破壞力極大的泥石流沖向了甘肅舟曲的縣城,把縣城掩埋了,許許多多的同胞們從我們身邊離去。

  今天是全國的哀悼日,各個地方都響起了,警笛聲,船鳴聲,所有大使館,國家一級人民法院,等等等等,都降半旗,在舟曲,現(xiàn)場的官兵們,也為遇難的同胞們哀悼,在藝林美術(shù)班上課的'時候,王老師也和我們參加了哀悼的活動,在默哀時,我悲傷地低下了頭,我為舟曲失去爸爸媽媽爺爺奶奶的孩子感到悲傷。這樣的災(zāi)害已經(jīng)發(fā)生了很多次了,希望這樣的自然災(zāi)害不會降臨到我們這里,以免發(fā)生更多的災(zāi)難。

  現(xiàn)在舟曲已經(jīng)想出了一個爆破的辦法,叫連環(huán)爆破法,現(xiàn)在水流下降的很快,這種方法很好用,我相信,我們只要萬眾一心,眾志成城,舟曲就一定能快速的重建!

  同舟共濟(jì)作文 9

  聽,如野獸一般嘶吼的洪水,澆在人們的心頭;看,如惡魔一般的洪水,撲打著樓房,席卷著村莊,吞噬著人們的希望。人們在絕望地呼喊著。

  一夜之間河北洪災(zāi)上了熱搜,牽動著全國人民的心。中國人民解放軍,消防員,各路民間救援隊(duì),志愿者們都在第一時間向河北進(jìn)軍,展開水上救援。

  雖然我沒有親臨現(xiàn)場,但救援中發(fā)生的一幕幕通過網(wǎng)絡(luò)視頻呈現(xiàn)在我們眼前,直擊我們的心房,濕潤了我們的眼眶。

  河北的一位殘疾青年,用拐杖代替了他的左腿。只見他一手拄著拐杖,一手拉著一根繩索,將繩索搭在肩上,拉著繩子的手地緊緊握成了拳,青筋暴起,雙眉緊皺,好像每走一步都用盡了全身的力氣,雖然他走得很慢,可他每一步都非常堅(jiān)定,因?yàn)樗纳砗笸现粭l救生艇,他帶著一船的老少前往安全地帶。他用殘疾卻偉岸的'身軀為艇上的老少蕩開荊棘走向希望,偉大的靈魂遠(yuǎn)比健全的身軀更可貴。

  民間救援隊(duì)在洪水中逆流而上,猶如天降神兵沖破洪水的阻礙,走向被困的人群。他們不分晝夜地在被洪水肆掠的街道、村莊,穿梭,呼喊,救援,不放過任何一個生的希望。餓了就站在冷水里吃一口隨身攜帶的干糧,渴了也只敢啜飲一口凈水,因?yàn)楦嗟乃且艚o災(zāi)民的。就因?yàn)樗麄儾环艞壍膶ふ,才找到了一位被困在玉米地里好幾天沒吃沒喝,坐在漂浮物上等待救援的災(zāi)民,被救者看見救援隊(duì)從遠(yuǎn)處而來,泣不成聲,說話都是顫抖的。我想他并不是害怕,而是沒有想到真的有人會找到他,會在迷茫黑暗的時候給他帶來一束光。救援隊(duì)說的話讓人安心溫暖:“只要你活著,我們就能找到你”。我想當(dāng)他們看見有人因?yàn)樗麄儷@得了生的機(jī)會,他們一定覺得所有的付出都超值了,所有的辛苦都不值一提。

  人民解放軍堅(jiān)如鋼鐵,他們把救生艇留給百姓,自己站在冰冷刺骨的洪水中,接力救援。他們震天動地的口號聲滋潤著皸裂的皮膚,他們稚嫩的肩膀托起活潑的生命,他們肩并肩手拉手筑起一道血肉的城墻,把百姓擋在身后,他們以平凡的身軀安撫了百姓的恐懼。就是這樣一群平凡的人在做著不平凡的事,他們披光而來,自己也成了光。

  我們偉大的祖國就是這樣,每當(dāng)遇到難關(guān),中華人民總會攜手共度!耙环接须y,八方支援”是我們刻在骨子里的信念,而奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)應(yīng)是我們少年學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)的精神。當(dāng)災(zāi)難過去,我堅(jiān)信我的祖國依然是五岳向上,滾滾江河向東,在紅日上升時綻放熠熠光芒。

  同舟共濟(jì)作文 10

  星期日下午,在一次語文活動課上,李老師把同學(xué)們帶到操場,準(zhǔn)備玩一個游戲。

  到了操場,同學(xué)們的心怦怦地跳著,都想要馬上開始玩。李老師拿出一疊報紙,一本正經(jīng)地說:“這個游戲的名字叫---同舟共濟(jì)。具體規(guī)則是這樣的:八人一組,圍在‘小船’(報紙)四周;在聽到我的口令后,小組的每位成員都要迅速地站在‘小船’上;如果有一位同學(xué)的腳離開了報紙,就算失敗,集體站立時間最久的'小組為勝利者。聽懂了嗎?”“聽懂了!”同學(xué)們不約而同地說。不過,也有個別同學(xué)嚷著:“這么難,是不可能的!”

  李老師開始分組了,女生8人一組,男生16人剛好分成兩組,所有的同學(xué)就被這樣分成了三組。分好一會兒,我們女生組的宋海濤因?yàn)槭直慌獋,哭著回到了教室,我們組就只剩下7人了。“你們組只有7個人,一點(diǎn)兒都不公平!”男生們?nèi)轮。最后,在老師的教育下,他們也只好紳士地同意了。我們都開始練習(xí)了,第二組最先開始,他們也因?yàn)槭堑谝淮瓮,剛站好一會兒就倒了。第三組比第一組更差,我們組只有7人,所以應(yīng)該堅(jiān)持得更久些!可事實(shí)上也并不樂觀!

  終于到了正式比賽的時候了!同學(xué)們一個個手舞足蹈,笑逐顏開。經(jīng)過決定,按照第三組、二組、一組的順序比賽。第三組首先開始了,他們只堅(jiān)持了十幾秒;第二組堅(jiān)持得最久,他們有的咬著牙,把眼睛緊緊地閉上;有的緊緊地挽著其他同學(xué);還有的把頭縮在別人的手下面。正因?yàn)樗麄內(nèi)绱藞F(tuán)結(jié),最后,他們堅(jiān)持了2分19秒。到我們組了,許多女生怕臟,沒脫鞋。所以只堅(jiān)持了幾秒,得了最后一名。大家都耷拉著腦袋,后悔得要死。

  這次小游戲中,由于我們的不努力,得了倒數(shù)一名,所以,所有的成就都是靠自己努力所得的。不努力,怎么會取得好成績呢?

  同舟共濟(jì)作文 11

  和煦的春風(fēng)吹在臉上舒服極了。在這個春光明媚的日子,學(xué)校舉行了一場別開生面的運(yùn)動會。與以往不同的是,參賽的.運(yùn)動員竟然是學(xué)校的老師們。

  這個比賽名字就很有趣,叫“同舟共濟(jì)”!爸邸逼鋵(shí)就是兩塊木板,每塊木板上有五個固定套,比賽時,五名隊(duì)員把腳伸進(jìn)固定套里,第一個的隊(duì)走到終點(diǎn),就是冠軍了。

  第三節(jié)課一下,廣播里傳來了李校長那洪亮的聲音:“請各位組長和隊(duì)員們立即到操場集中……”頓時,整個校園沸騰起來。跑道的兩旁擠滿了觀眾:有拉拉隊(duì)的老師們,有為老師助威的同學(xué)們,還有充滿好奇的家長們。

  比賽開始了,季老師和她的隊(duì)員們上場了,他們擺好架勢,后面的人緊緊抱著前面人的腰,一個個躍躍欲試。只聽裁判一聲令下,他們一邊大聲喊著:“一二、一二……”一邊大步流星地向前走去,一開始,她們遙遙領(lǐng)先,我高興地又跳又叫?墒呛镁安婚L,單老師突然摔了一跤,這一下,可不得了,大家手忙腳亂。我心急如焚,恨不得跑過去幫她們一把。終于,他們重整旗鼓,再次出發(fā),可是快到終點(diǎn)的時候,不知道哪個老師,一緊張,她們又摔了一跤,過了好久才爬了起來?磥硪坏泉勈菦]戲了,只能拿一個“摔跤獎”啦!

  其實(shí),是不是冠軍并不重要,重要的是貴在參與。

  同舟共濟(jì)作文 12

  校園里依然那么寧靜,花兒們依然在打扮自己,忽然有一天,校園里的寧靜被打破了,回蕩著一陣陣加油聲,順著這聲音望去,原來是四樓八年級四班在舉行“同舟共濟(jì)”這下可熱鬧了,外面的小蜜蜂,小蝴蝶都趕來觀看比賽了,估計(jì)這會兒,還在森林里傳播消息呢!讓我們先去觀看比賽吧!

  剛走進(jìn)教室,首先會看見四個“獨(dú)腳人”緊緊地抱在一起,腳也都踩在一張報紙上,這就是我們正在舉行的同舟共濟(jì)。

  看,四組上場了,他們剛上場,在氣勢上就把我們震住了,因?yàn)樗麄兘M中有一位全班最著名的胖人,此時,我們每個人都對他們充滿了期待。想看個究竟,胖人會怎樣做?只見他小心翼翼地走上報紙,他那龐大的身軀,足以占據(jù)半張報紙,但他卻堅(jiān)持占用了報紙的一小部分,把其它的地方讓給了其他組員,但盡管如此,還是無濟(jì)于事。終于,他們商量了一個對策,也就是背人,就這樣,他們四個人緊緊的站著,抱著,支撐著,堅(jiān)持到了最后一秒。他們成功了,我想,這時候,他們一定會覺得:這些辛苦不算什么,付出了才會有回報。

  看到他們,我就看到了希望,他們,讓我更相信奇跡,更相信團(tuán)結(jié)。一張小小的報紙,凝聚著每個人的.力量,更凝聚著每個人的心,這份勝利,是他們用共同的努力換來的,是他們一起攜手共進(jìn)贏來的。

  同舟共濟(jì)作文 13

  我覺得,總有一種感情高于生活,凌駕于生活之上,正如一首歌唱到的:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼!對,這種力量是偉大的,是純潔的,那便是團(tuán)結(jié)的力量。

  在一片呼喊聲和一雙雙期待的眼神中,我們十個人沖向終點(diǎn)。我們相互擁抱,共同歡呼,我們終于贏了!一個星期以前,我們接到通知,下周學(xué)校要舉行趣味運(yùn)動會。對于這次比賽,我們已經(jīng)等待許久,只差東風(fēng)了。于是,我很快報名參加了綁腿跑項(xiàng)目。

  這是一個高難度運(yùn)動,在這十個人當(dāng)中,倘若有一個人出了一個微不足道的差錯,那么則會全盤皆輸。所以我們必須像兄弟一般,手足連心,團(tuán)結(jié)一致。訓(xùn)練很快開始了,時間緊迫,我們所踏出的每一步都可能關(guān)系到班級的榮譽(yù)問題。責(zé)任重大,唯有背水一戰(zhàn)了!起初我認(rèn)為綁腿跑對我而言是張飛吃豆芽——小菜一碟,但就在綁上腿的那一刻起,我可真錯了,我們每走一步都十分困難,一步一摔,狼狽至極,雖然練了一個下午,但收效甚微,我們不禁嘆息,幾乎有一些絕望。很快到了比賽的日子,還有20分鐘就要上場了,望著其他班級正緊張地訓(xùn)練,我們真有些羞愧。

  這時,不知是誰說道:既然馬上就要上場了,那么從現(xiàn)在起我們就做兄弟吧!那一刻,所有人都愣了,但隨即而來的`是雄心壯志20分鐘后,我們幾乎瘋了一般。走上場后所有人為之一愣,他們不得不感嘆我們凝結(jié)在一起的心,比賽結(jié)果不言而喻。很多時候,我總在想,是什么促使我們有如此大的力量?

  在幾乎一瞬間讓我們的心緊緊凝結(jié),讓失敗的局面重新萌發(fā)出新的希望。我想這應(yīng)該就是團(tuán)結(jié)吧!這無價的團(tuán)結(jié)會永遠(yuǎn)為我的人生指引前進(jìn)的道路,讓我走向燦爛的明天。

  同舟共濟(jì)作文 14

  我們班級舉行了一場比賽。

  開賽了,第一組已經(jīng)開始了,只見他們六個人在一起抱做一團(tuán),可是,六個人單腳站在一張紙上的確不怎么能做到。果然,還沒堅(jiān)持五秒,報紙就爛得不成樣子了。老師又給了他們一次機(jī)會,令他們高興不已。結(jié)果高興的過了頭的他們又把報紙踩爛了,看著他們垂頭喪氣的`樣子,還有不少同學(xué)幸災(zāi)樂禍的笑起來。

  接下來就是第二組,也是我們這一組,雖然沒有成功,但是讓我們悟出了一個道理:團(tuán)結(jié)才是最重要的,同舟共濟(jì)才能做成一件事。

  又有好戲看了。三組的幾位同學(xué)由于身體不平衡導(dǎo)致報紙也爛了。

  終于輪到第四組了,只見組長蘇夢宇把他們指揮的真好,可不知道怎么回事,報紙又爛了,他們也沒有取得成功。真可惜呀!

  又一輪比賽開始了,大家接受了教訓(xùn),這次都更加注意了。大家集中經(jīng)歷,屏息靜氣,團(tuán)結(jié)和作,最后,四個小組都順利通過,報紙也還是原來的樣子,一點(diǎn)也沒有爛。

  團(tuán)隊(duì)合作,同舟共濟(jì),才能完美的做成一件事情。這是我通過這次比賽得出的最重要的結(jié)論。

  同舟共濟(jì)作文 15

  古時候,兩個敵對國的居民同乘一艘小舟,突然遇上了大風(fēng)浪,他們化敵為友,同舟共濟(jì),使小舟在風(fēng)浪中化險為夷。

  上周五,學(xué)校舉行體育趣味活動;顒臃秩(xiàng):夾兵乓球、趕豬進(jìn)圈、同舟共濟(jì)。

  下課鈴一響,各班啦啦隊(duì)早已把比賽場地圈得水泄不通。比賽開始,“加油”聲此起披伏,整個操場上,人們都只關(guān)注著比賽,其他的事情,都通通拋到腦后去了。

  首先拉開序幕的是“夾兵乓球”。第一輪,林老師“腳力不健”,落后了好幾名才將兵乓球傳給本班參賽同學(xué)。參賽同學(xué)奮起直追,鉚足了勁地往前沖,以同學(xué)們的吶喊助威聲為動力,迅速將球接力到了最后一位同學(xué)手中,最后一名同學(xué)也不甘示弱,見其他班也已換上“壓軸大獎”,立刻甩腳就跑,大家的“揮漢拼搏”沒有白費(fèi),在大家的努力下,在1到6班第一組比賽中,我們拼到了第二名。

  接踵而至的比賽是“趕豬進(jìn)圈”。不知是“手力不穩(wěn)”,還是跑得太慢,本班隊(duì)員的“豬仔”——排球竟屢次脫離“監(jiān)護(hù)”——接力棒。導(dǎo)致本班隊(duì)員在震天的加油聲與奔跑的勞累中,只得到了1到6班第一組比賽的第二名。

  最激烈的比賽終于迎來,接下來的時間是“同舟共濟(jì)”的舞臺。我很榮幸參加了“同舟共濟(jì)”,也因此,我成為了體會同舟共濟(jì)之艱辛的一員。

  各班隊(duì)員都站在了木板上,板上的布帶牢牢扣在他們腳上。哨聲響起,各班隊(duì)員沖鋒陷陣。本班以鄭佩家領(lǐng)頭的第一小隊(duì),在啦啦隊(duì)的加油聲中,穩(wěn)當(dāng)?shù)爻霭l(fā)了。哪知剛走到半路,隊(duì)伍間有人脫離了布帶,眼見第一小隊(duì)的“木舟”將要翻倒,鄭佩家忙以力定千鈞之勢穩(wěn)住了“"木舟”,第一隊(duì)的“木舟”顛簸地行至接力點(diǎn),負(fù)責(zé)接力的'“男同胞”們立刻搶上了小舟,開始第二小隊(duì)的航行。其它班級的隊(duì)員們借著第一小隊(duì)的失誤,超越了我們的小隊(duì)!澳型眰兡目鲜救,力挽狂瀾,他們高喊著節(jié)奏,踏著沉重的木板,在沙土中,大步地前行。

  終于到我們第三小隊(duì)大顯神威的時候了,作為小隊(duì)長的我迅速指揮大家登上“小舟”,立刻前行,糟糕,第一步起步不齊,隊(duì)員們險些跌倒,我們急忙調(diào)整步伐,哪知其他班的隊(duì)員如此“無情”,趁著我們調(diào)整步伐之際,超過了我們一大截,我們急忙奮起直追?壑_的布帶把腳磨得生痛,不斷地抬腿使腿都有些發(fā)酸,炙熱的太陽不斷地蒸發(fā)我們的汗水,盡管如此,我們?nèi)允且е狼靶,短?0米路程對我們來說好像是茫茫的沙漠i

  到了。到了。我們幾乎以前撲的姿勢下了“木舟”,換上最后一對隊(duì)員。梁力天他們不負(fù)眾望,大步向前,連續(xù)趕超幾班隊(duì)員。在大家的努力下,1到6班第一小組“同舟共濟(jì)”比賽得第二名,又被我們班拿走了。

  第二,三組的比賽還在進(jìn)行,我們卻已回到教室休息;叵肫鹜酃矟(jì)的故事,再想到剛剛的比賽,我想,我才剛剛明白真正的團(tuán)結(jié)合作精神!

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