竊讀記作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的竊讀記作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
竊讀記作文1
“呼,嚇?biāo)牢伊,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!迸?你問(wèn)我什么有驚無(wú)險(xiǎn)?好,你先別急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
記一得那天,我回到家里,鬼鬼祟祟地四處張望!昂俸,每人注意。”我心里暗喜道。我跑到房間里,迅速抽出一本作業(yè),三下五除二地把它做完了。當(dāng)我正準(zhǔn)備開(kāi)始竊讀時(shí),忽然轉(zhuǎn)念一想:不行,如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我只做了一個(gè)作業(yè)怎么辦?我得偽裝一下。
于是,我把今天的作業(yè)都掏出來(lái)。偽裝得滿(mǎn)意了,我才正式開(kāi)始竊讀。一開(kāi)始,我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。不過(guò),后來(lái),我便像一匹饑腸轆轆的.狼,如饑似渴地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕,這種竊讀的滋味!我害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我聽(tīng)到腳步聲時(shí),我會(huì)知趣的放下書(shū)做作業(yè)。但是,書(shū)本像磁石一樣吸引著我,《哈利·波特》使我牽腸掛肚,《貓頭鷹王國(guó)》引得我浮想聯(lián)翩,《小狼小狼》淚落如珠……正如莎士比亞所說(shuō):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”像我這種對(duì)書(shū)如癡如醉的少年來(lái)說(shuō),它的功能簡(jiǎn)直是不言而喻,只要手中有書(shū),我就會(huì)廢寢忘食得看書(shū),就像現(xiàn)在。
書(shū)帶給我很多樂(lè)趣,而竊讀給我更多樂(lè)趣。既覺(jué)得忐忑不安,又覺(jué)得欣喜若狂;既覺(jué)得無(wú)比刺激,又覺(jué)得大錯(cuò)特錯(cuò),這,就是竊讀的滋味!
竊讀記作文2
我是一個(gè)嗜書(shū)如命的人。我一天不讀書(shū),就渾身不舒服,仿佛生活中缺少了什么東西。有時(shí)父母會(huì)阻止我讀書(shū),可能是到點(diǎn)休息了,但我總會(huì)想方設(shè)法“竊讀”。
我還清楚地記得,那是一個(gè)夜晚,家里人都去睡覺(jué)了,只有我在床上“臥”立不安,我最?lèi)?ài)看的《笑貓日記》還沒(méi)看完呢,要不是父母催著我睡覺(jué),我還……我躺在床上,腦海中全是《笑貓日記》!安恍校乙欢ㄒ赐晁!”我悄悄對(duì)自己說(shuō)。說(shuō)干就干,我馬上翻下床,光著腳,慢慢地從抽屜中找出手電筒,又躡手躡腳地走到書(shū)柜前,小心翼翼地翻出那本《笑貓日記》,又輕輕地走回了房間,上床,躲進(jìn)被子里。
說(shuō)實(shí)話(huà),我那時(shí)候是既興奮緊張又擔(dān)心害怕的,興奮的'是我又可以看書(shū)了,緊張的是我第一次躲在被子里看書(shū),擔(dān)心害怕的是被家人發(fā)現(xiàn)。我打開(kāi)手電筒,又輕輕翻開(kāi)書(shū),每看一頁(yè),我都豎起耳朵,聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有動(dòng)靜?蓾u漸地,我被書(shū)中引人入勝的情節(jié)所吸引,完全沉浸在書(shū)中,忘掉了一切,也忘了我。突然,一聲開(kāi)門(mén)聲引起我的警惕!腳步聲慢慢靠近我的房間。糟了!是奶奶來(lái)“巡堂”了。我立刻關(guān)掉手電筒,匆匆忙忙地合上書(shū),將書(shū)和手電筒塞到被子里,蓋上被子,假裝睡著的樣子,躺在床上……腳步聲漸漸遠(yuǎn)了,我又立馬起身,打開(kāi)手電筒,翻開(kāi)剛剛的那一頁(yè),如同餓狼一般,貪婪地讀著,讀完一頁(yè),又接著讀下一頁(yè)……
這就是我竊讀的故事。讀書(shū),真的讓我收獲了很多,我一定會(huì)堅(jiān)持讀書(shū)這個(gè)愛(ài)好。
竊讀記作文3
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的第一課,就是林海音寫(xiě)的《竊讀記》。
本文寫(xiě)她常常光顧書(shū)店,卻從不購(gòu)買(mǎi)書(shū),所以她想盡辦法把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香,書(shū)店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候,她才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書(shū)而跑幾家書(shū)店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。
文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”仔細(xì)想想,這句話(huà)有著很深的含義。老師告訴我們:糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的`是靈魂。對(duì)我們來(lái)說(shuō),書(shū)籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀?shū)籍就是我們的糧食,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們精神糧食。
現(xiàn)在,雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書(shū),但有的同學(xué)卻不怎么愛(ài)讀書(shū)。想一想從前,作者要讀一本書(shū)有多困難啊,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。杜甫也說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū)不僅僅可以拓寬我們的知識(shí)面,還可以提高我們寫(xiě)作的水平。
讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!
竊讀記作文4
今天的課外作業(yè)實(shí)在太多了,連休息的時(shí)間都沒(méi)有了。瞟了眼身旁的書(shū)架,不僅發(fā)起了呆,從來(lái)都沒(méi)有那么認(rèn)真仔細(xì)地看書(shū)架,想起了剛剛學(xué)的課文《竊讀記》,我便突發(fā)奇想,開(kāi)始了“竊讀”行動(dòng)。
我踮起腳尖,悄悄地走到書(shū)架旁,拿了本《小學(xué)生葉圣陶讀本》,舔了舔手指,把它放在課外作業(yè)本下面,翻開(kāi)了書(shū)本,津津有味地看起來(lái):這篇我上次看過(guò),可是這次我覺(jué)得他寫(xiě)得太棒了,似乎我就是那個(gè)小女孩。當(dāng)我翻到下一篇時(shí),卻“淚流滿(mǎn)面”:我也要好好學(xué)習(xí)這種寫(xiě)法!正當(dāng)我看得入迷時(shí),聽(tīng)到了“吱嘎吱嘎”的.腳步聲,漸漸地越來(lái)越響。我立刻用作業(yè)本把書(shū)遮住,立刻拿起被壓在手臂下的鉛筆,立刻翻開(kāi)了作業(yè)本,作出時(shí)時(shí)刻刻都在一本正經(jīng)做作業(yè)的樣子。媽媽看了看我,便走了出去。
見(jiàn)媽媽走了出去,我舒了一口氣,拍了拍胸,繼續(xù)拿起書(shū):唉,這個(gè)詞我上次沒(méi)理解,也沒(méi)有刻意去了解,現(xiàn)在聯(lián)系上、下文,原來(lái)是這個(gè)意思!這一次,我完全沉浸在書(shū)海之中,卻沒(méi)有注意到,媽媽已經(jīng)悄悄地來(lái)到我身后,“哈哈,太好笑了!”就在這一瞬間,“唰”的一下,我手中的書(shū)“不翼而飛”。轉(zhuǎn)過(guò)頭與媽媽大眼瞪小眼仿佛是一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng),媽媽的河?xùn)|獅吼把我嚇了一大跳:“原來(lái)你一直在看書(shū)啊,我還一直奇怪呢,怪不得今天沒(méi)有抱怨聲了!快做!”說(shuō)罷,她便把我的書(shū)奪走了。
唉,有什么辦法呢,我也只能乖乖做作業(yè)啦!
竊讀記作文5
現(xiàn)在回想起那次我竊讀,我不驚出了一身冷汗,事情是這樣的。
在我三年級(jí)的時(shí)候,媽媽接我回家,她對(duì)我說(shuō):“趕緊去書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。”我漫不經(jīng)心地回答一句:“好的!逼鋵(shí)我心里卻激動(dòng)得很,那本書(shū)看完了嗎?昨天把它放哪?要不要看完再寫(xiě)作業(yè)?算了,不想那么多了。我提起書(shū)包,推開(kāi)房門(mén)。將書(shū)包安頓好后,又迅速關(guān)上,但又忍不住從門(mén)縫中偷看了一眼,我小聲嘀咕道:“耶!爸爸媽媽都在看電視,我可以放心看書(shū)了!
回到座位上,為了偽裝好,我拿出筆和課本先大聲的把課文朗讀了三遍,再用筆預(yù)習(xí)了下。接著我跟做賊似地移向書(shū)柜,小心翼翼地拿出書(shū),又躡手躡腳地坐到位子上。我捧起書(shū),開(kāi)始細(xì)細(xì)地品讀……我沉浸其中,完全被故事的.情節(jié)吸引,忘記了作業(yè),也忘記了時(shí)間,連自己在做什么都不知道。突然我被一陣急促的腳步聲打擾,嚇出一身冷汗。以迅雷不及掩耳之勢(shì),連忙把書(shū)放好,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“好像……呃……只有一個(gè)作業(yè)了。”當(dāng)媽媽走后,我跟打了一場(chǎng)勝仗一樣,高興得手舞足蹈。
從那以后,我再也不敢竊讀了,因?yàn)槟菢拥母杏X(jué)真是太驚心動(dòng)魄了。
竊讀記作文6
今天,我學(xué)習(xí)了一篇叫《竊讀記》的文章。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書(shū),卻因?yàn)榧彝ド罾щy沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),只好到書(shū)店竊讀。
當(dāng)我一口氣把它讀完時(shí),我被竊讀者的行為深深地震撼了!書(shū)中的小孩喜愛(ài)讀書(shū)達(dá)到了入魔的程度,可就因?yàn)榧揖池毢疀](méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),迫不得已,每天下課后急忙趕到文化街,那里書(shū)店林立,那樣她就可以混進(jìn)買(mǎi)書(shū)的人群中,有更多的機(jī)會(huì)去讀一些自己喜愛(ài)的書(shū)。一頁(yè),兩頁(yè)她如饑餓的瘦狼,貪婪地讀著。她很快樂(lè),也很懼怕?鞓(lè)的是讀到了自己喜愛(ài)的書(shū),恐懼的是怕被店主發(fā)現(xiàn),可擔(dān)心的事還是發(fā)生了。一次,在一家書(shū)店讀一本書(shū),因?yàn)槲恼绿L(zhǎng),每天都要去讀,終于被店主發(fā)現(xiàn),有錢(qián)就買(mǎi)書(shū)看,沒(méi)錢(qián)在這里混什么。她遭了羞辱,被趕出了書(shū)店。我實(shí)在想不通,面對(duì)一個(gè)無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū)又渴望讀書(shū)的窮學(xué)生,店主怎能這樣對(duì)待她?
不過(guò),世上的愛(ài)還是很多的。當(dāng)這個(gè)小女孩抑制不住書(shū)的誘惑,膽顫地走進(jìn)另一家書(shū)店,提心吊膽地讀那沒(méi)有讀完的書(shū)時(shí),好心的店主叔叔滿(mǎn)足了這個(gè)窮學(xué)生的`愿望。
書(shū)讀到這兒,看到家里滿(mǎn)屋的書(shū),我內(nèi)心一陣?yán)⒕。我們這一代吃得好穿得好睡得香,是在濃濃的愛(ài)里長(zhǎng)大的,為什么不緊緊抓住這寶貴的時(shí)間好好讀書(shū)呢?
竊讀記作文7
我是一個(gè)聰明活潑的小女孩,在老師眼里是同學(xué)的榜樣,她的好助手,可是我經(jīng)常會(huì)竊讀,你一定會(huì)問(wèn),竊讀就是偷偷地讀,你為什么要偷偷讀呢?難道你在上課不聽(tīng)老師,在下面偷偷地讀課外書(shū)?錯(cuò),我的竊讀可是在家里讀的'喲,那是在剛剛過(guò)去的期末考試前。
那天放學(xué)后,每個(gè)學(xué)生都急匆匆地跑回家,因?yàn)榭煲荚嚵,作業(yè)相對(duì)較多,別的同學(xué)沖進(jìn)家門(mén)就拿出作業(yè)“唰唰”地寫(xiě)著,而我卻悠閑地看著課外書(shū)。突然媽媽走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這都什么時(shí)候了,你還看閑書(shū),趕快做作業(yè)!”說(shuō)完就回自己房里了。我很聽(tīng)話(huà),把書(shū)放回了書(shū)架。做完作業(yè)后,我又對(duì)課外書(shū)打起了壞主意,我踮起腳尖,跨出房門(mén),來(lái)到了離爸爸媽媽房間 2米 遠(yuǎn)的地方,把耳朵豎了起來(lái),觀察了半天,發(fā)出沒(méi)什么動(dòng)靜了,我就伸出頭兩邊瞧了瞧,趁沒(méi)人跑回了房間,不知道的你還以為我是賊眉鼠眼的小偷呢!回到房間里我將手以 1厘米 /秒的速度伸向那本書(shū),一根手指頭一根手指頭地落,慢慢地把書(shū)立起來(lái),再慢慢地拿起來(lái),又慢慢地把手收回來(lái),放到桌上,生怕弄出點(diǎn)兒聲響驚動(dòng)了老媽。我一不小心把一本字典弄到了地上,我又聽(tīng)到了老媽走路的聲音,我急忙把書(shū)藏在書(shū)堆里又開(kāi)始做起作業(yè)來(lái)。
竊書(shū)并不是一件好事,但要分清輕重緩急,是讀課外書(shū)重要還是老師布置的作業(yè)重要。但我一定會(huì)把握好尺度,竊讀時(shí)也一定要讀好書(shū)。
竊讀記作文8
《竊讀記》讀后感:《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書(shū)店竊讀,從書(shū)中得到了很大樂(lè)趣的事,她常常光顧書(shū)店,卻從不購(gòu)買(mǎi)書(shū),所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香,書(shū)店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候,她才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書(shū)而跑幾家書(shū)店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。
文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”仔細(xì)想想,這句話(huà)有著很深的.含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來(lái)說(shuō),書(shū)籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀?shū)籍就是我們的精神糧食,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們的精神世界。可見(jiàn),讀書(shū)是多么重要啊
暑假期間,爸爸為了讓我多閱讀圖書(shū)還給我辦了一張圖書(shū)證,雖然我可以時(shí)時(shí)刻刻去圖書(shū)館借書(shū)看,但我就是堅(jiān)持不下去,原來(lái)借幾的書(shū)我還看些,現(xiàn)在不知怎么就是看不下去。想一想小女孩要讀一本書(shū)有多困難,我要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)。
這篇《竊讀記》給我的啟發(fā)很大。我要養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。
竊讀記作文9
這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文第一組課文,講的全是關(guān)于讀書(shū)的文章,其中,讓我感受最深的是《竊讀記》這篇文章。
這篇文章講的是作者偷偷摸摸去書(shū)店讀書(shū)的故事。作者從下午放學(xué)后進(jìn)入書(shū)店入手,然后通過(guò)換書(shū)店、喜歡顧客多的書(shū)店、下雨時(shí)和自己的幻想這四部分,加上神態(tài)和復(fù)雜的心理的描寫(xiě),寫(xiě)出了快樂(lè)與懼怕交加的感受。最后以她的老師的話(huà):“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的.,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”而結(jié)尾。
讀了這篇課文,我就想到了自己讀書(shū)的經(jīng)歷。
我經(jīng)常去新華書(shū)店看書(shū),F(xiàn)在看書(shū)都是光明正大地看。以前,我們就席地而坐,現(xiàn)在,書(shū)店里的條件越來(lái)越好了,有了專(zhuān)門(mén)供讀者坐的椅子、桌子,還有空調(diào),冬天地上還會(huì)有毛毯。每次看的時(shí)候父母也會(huì)給我買(mǎi)一些書(shū),但是這些書(shū)到了家里就得到了我的冷落——我不會(huì)經(jīng)?催@些書(shū)了,雖然我有時(shí)間,但是往往把時(shí)間花在看電視劇和上網(wǎng)玩游戲上。因此還有許多的書(shū)現(xiàn)在還默默地躺在書(shū)柜里。
跟同學(xué)相比,我也已經(jīng)算不錯(cuò)了,他們經(jīng)常買(mǎi)那些作文選、課外閱讀、精彩美文等等,但是這些書(shū)到他們家里都沒(méi)有真正地利用起來(lái),他們根本不去管這些書(shū),連翻都沒(méi)翻過(guò)。最后要不賣(mài)了,要不就永遠(yuǎn)地保存在了書(shū)柜里。
學(xué)了《竊讀記》這篇課文后,我為我們的行為感到羞愧。
竊讀記作文10
我的竊讀,常常被媽媽或家人發(fā)現(xiàn),這是為什么呢?因?yàn)槲覝?zhǔn)備得不夠充分,這回,我一定不要讓家人發(fā)現(xiàn),猜猜后來(lái)又發(fā)生了什么呢?
今天讀英語(yǔ)的時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)裉煳乙约夯丶,這天太熱了,你先回家吧!”媽媽幽默地看看我,說(shuō):”今天你怎么了,怎么想自己回家?是不是有事情瞞著我,快說(shuō),怎么了?否則后果……”我看這個(gè)辦法不管用我就用上了我的必殺技——鬧娘娘腔。我說(shuō):“我會(huì)在下午一點(diǎn)回來(lái),我?guī)Я斯豢ǎ瑤Я隋X(qián)可以吃完中飯?jiān)倩貋?lái),我還帶著作業(yè),保證做完!”其實(shí),我的書(shū)包里還帶著一本書(shū)!昂冒,看在你可憐的樣子上,我就讓你一個(gè)人回來(lái),記得作業(yè)要做完!”說(shuō)完,她就走了。
英語(yǔ)課上完,我立刻買(mǎi)了方便面,吃完,我又買(mǎi)了一點(diǎn)零食坐上公交車(chē)馬上到了小區(qū)里,我找了一個(gè)空位,做完了作業(yè),又開(kāi)始了我的“冒險(xiǎn)”的.旅程……我看得越來(lái)越入迷,直到看得雙耳失聰,沒(méi)感覺(jué)的時(shí)候,我看了看鐘,呀兩點(diǎn)了,回去又要被媽媽罵了;氐郊遥瑡寢尠盐业臅(shū)包里的書(shū)沒(méi)收了。
唉!老天啊,為什么我的竊讀總是不成功?
竊讀記作文11
今天,我讀了《竊讀記》的文章。讓我難以信賴(lài)的是世間間還有小孩渴望讀書(shū),卻因?yàn)榧彝ド钇D難不錢(qián)買(mǎi)書(shū),只好到書(shū)店“竊讀”。
當(dāng)我一口氣把它讀完時(shí),我被竊讀者的舉動(dòng)深深地震撼了!書(shū)中的小孩愛(ài)好讀書(shū)達(dá)到了入魔的程度,可就因?yàn)榧揖池毢疀](méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),無(wú)可奈何,每天下課后匆倉(cāng)促趕到“文化街”,那里書(shū)店林破,那樣她就可能混進(jìn)買(mǎi)書(shū)的人群中,有更多的機(jī)會(huì)去讀一些自己喜好的書(shū)。一頁(yè),兩頁(yè)……她如饑餓的瘦狼,貪婪地讀著。她很快活,也很懼怕?鞓(lè)的是讀到了本人喜愛(ài)的書(shū),恐懼的是怕被店主發(fā)明,可擔(dān)心的.事還是發(fā)生了。一次,在一家書(shū)店讀一本書(shū),由于文章太長(zhǎng),天天都要去讀,終于被店主發(fā)現(xiàn),“有錢(qián)就買(mǎi)書(shū)看,沒(méi)錢(qián)在這里混什么!彼饬诵呷,被趕出了書(shū)店。我切實(shí)想不通,面對(duì)一個(gè)無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū)又盼望讀書(shū)的窮學(xué)生,店主怎能這樣對(duì)待她?
不過(guò),世上的愛(ài)仍是很多的。當(dāng)這個(gè)小女孩抑制不住書(shū)的勾引,膽顫地走進(jìn)另一家書(shū)店,膽戰(zhàn)心驚地讀那不讀完的書(shū)時(shí),善意的店主叔叔滿(mǎn)足了這個(gè)窮學(xué)生的愿望。
書(shū)讀到這兒,看到家里滿(mǎn)屋的書(shū),我心田一陣?yán)⒕。咱們這一代吃得好穿得好睡得香,是在濃濃的愛(ài)里長(zhǎng)大的,為什么不緊緊抓住這寶貴的時(shí)間好好讀書(shū)呢?
竊讀記作文12
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《竊讀記》,使我感受頗深!陡`讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書(shū)店竊讀,從書(shū)中得到了很大樂(lè)趣的事,她常常光顧書(shū)店,卻從不購(gòu)買(mǎi)書(shū),所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香,書(shū)店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候,她才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書(shū)而跑幾家書(shū)店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的`渴望真令人感動(dòng)。文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”仔細(xì)想想,這句話(huà)有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂。
對(duì)我們來(lái)說(shuō),書(shū)籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀?shū)籍就是我們的精神糧食,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們的精神世界?梢(jiàn),讀書(shū)是多么重要。‖F(xiàn)在,雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書(shū),但是卻有些同學(xué)不愛(ài)讀書(shū)。想一想從前,作者要讀一本書(shū)有多困難啊,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍鸥σ舱f(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀書(shū)不僅可以拓寬我們的知識(shí)面,還可以提高我們的寫(xiě)作水平。讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!
竊讀記作文13
夜深了,我的思緒仍沉浸在今天剛看的文章《竊讀記》里面,書(shū)中的一幕幕在我的腦海里閃過(guò),感慨頗多。
這篇文章主要寫(xiě)了:我在一個(gè)角落里看書(shū),被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)了,狠狠地斥責(zé)了我一頓,而我只是一個(gè)窮學(xué)生。我為了看書(shū)不擇手段,甚至還感謝下雨天。有一次,我禁不住誘惑,又去看書(shū),有一位服務(wù)員讓我看書(shū),我的心溫暖了許久。
讀了這篇文章,我強(qiáng)烈地感受到了我對(duì)讀書(shū)的渴望,我仿佛看到了那位服務(wù)員為了滿(mǎn)足我讀書(shū)的渴望而投來(lái)的那深情的.目光。作為一個(gè)窮學(xué)生,在饑腸轆轆的時(shí)候,能忍住了饑餓去看書(shū),是多么可敬。「`讀,竊讀,一個(gè)竊字蘊(yùn)涵了百般滋味。這個(gè)竊竊地藏身于大人中間,匆忙而貪婪地閱讀著的小女孩,體會(huì)到讀書(shū)時(shí)腰酸腿麻、饑腸轆轆的勞苦,經(jīng)歷擔(dān)憂(yōu)、恐慌和懼怕的痛苦,體驗(yàn)驚喜、快樂(lè)與滿(mǎn)足的幸福。
貧窮是無(wú)奈的,但又是珍貴的,它能使人以一顆更加虔誠(chéng)和敏感的心去品位生命的酸甜苦辣,珍惜各種機(jī)會(huì)與真情。
書(shū),對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)并不稀奇,但對(duì)于一個(gè)窮學(xué)生來(lái)說(shuō),一本書(shū)是多么可貴!此時(shí),我的腦海中不禁浮現(xiàn)上學(xué)期我們舉行的為閆家峪小學(xué)的小伙伴們捐書(shū)的活動(dòng)。是呀,其實(shí)在我們身邊有多少孩子仍然渴望著幽幽墨香,仍然渴望著愛(ài)的傳遞。當(dāng)我把自己心愛(ài)的書(shū)捧在手心,捐給他們的時(shí)候,心里是那樣的興奮與激動(dòng)。授人玫瑰,手留余香,相信愛(ài)能戰(zhàn)勝一切。
記住,愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻包圍在你身邊。
竊讀記作文14
竊讀?我一看題目,就非常納悶:什么是竊讀呢?帶著好奇心,我津津有味地讀了下來(lái)……
這篇文章主要寫(xiě)了:文中的“我”非常地愛(ài)看書(shū),但沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),怕會(huì)被老板趕出來(lái),只能偷偷地看。大晴天時(shí),“我”貼在一個(gè)大人身邊,仿佛是他(她)的小妹妹或小女兒,;而下雨的時(shí)候,“我”最開(kāi)心了,因?yàn)檫@樣老板就不會(huì)趕我走了,我就可以自由自在的在書(shū)的天空中翱翔。“我”常?磿(shū)看得忘記了時(shí)間,忘記了饑餓,直到饑腸轆轆,“我”才依依不舍的離去。
可見(jiàn),文中的我是多么愛(ài)看書(shū)。】晌覀兩磉叺腵一些人,跟作者比起來(lái),卻是天壤之別!有的富人家的孩子想買(mǎi)就買(mǎi),多少父母也不心疼。但買(mǎi)回來(lái)的書(shū)有的已經(jīng)沾滿(mǎn)灰塵;有的同學(xué)走馬觀花,在父母的強(qiáng)迫下翻幾頁(yè)就算看完了;甚至有的書(shū)翻都沒(méi)翻過(guò)……他們一點(diǎn)也不珍惜,相比起作者,真是身在福中不知福。
文中有一句話(huà)是我很難忘:急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我平時(shí)雖然喝奶看書(shū),但也沒(méi)有像餓狼一樣,還常常拿包零食,一邊吃,一邊看。以后,我真應(yīng)該像林海音學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種刻苦,認(rèn)真的精神。
讀書(shū)的好處也有許多,多看書(shū),可以豐富我們的課外知識(shí);了解這個(gè)大千世界……“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!白屛覀冏哌M(jìn)書(shū)的海洋,在里面里盡情地暢游呢!
竊讀記作文15
閱讀本文,我不僅感受到了“竊讀”的滋味——與書(shū)相逢的驚喜,匆忙竊讀的懼怕,雨天讀書(shū)的快樂(lè)與興奮,與書(shū)相別的`留戀與滿(mǎn)足,而且領(lǐng)悟了讀書(shū)的真諦。同樣年少的我們,應(yīng)該向作者學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
我一讀起書(shū)來(lái),就好像在用腦子吃一個(gè)美味的面包,讓自己的知識(shí)變得越來(lái)越豐富。如果我讀起書(shū)來(lái),不管旁邊的人怎樣地大喊大叫,我都不會(huì)受到干擾,因?yàn)槲以缇统撩栽跁?shū)本的世界里。一天早上,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有躺在床上,竟然趴在書(shū)桌上,突然,我發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上還放著一本翻開(kāi)的書(shū),這時(shí),我才想起昨天晚上,我一直都在看這本《還差14萬(wàn)》(書(shū)名),看著看著,后來(lái)竟迷迷糊糊地睡著了。我很輕松,也很累——這大概就是讀書(shū)的滋味吧!
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”讓我們讀好書(shū),多讀書(shū),好讀書(shū)!在讀書(shū)中不斷成長(zhǎng)。
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