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向日葵作文

時(shí)間:2023-03-29 14:32:32 推薦作文 我要投稿

向日葵作文【熱門】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的向日葵作文,希望對(duì)大家有所幫助。

向日葵作文【熱門】

向日葵作文1

  “清明前后,種瓜點(diǎn)豆。”學(xué)校大隊(duì)部為了讓我們感受到大自然的無(wú)窮魅力、感受到勞動(dòng)帶來(lái)的快樂,發(fā)動(dòng)讓全校少先隊(duì)員種植向日葵。

  星期三下午的班隊(duì)活動(dòng)課在我們的期盼下終于到來(lái)了。伴隨著熟悉而又溫馨的上課鈴聲,班主任徐老師兩手捧著幾包花花綠綠的'小塑料袋走進(jìn)了教室。我心想:這應(yīng)該就是向日葵的種子吧,不知道它長(zhǎng)啥樣子的?我內(nèi)心一陣欣喜,連忙坐正。

  當(dāng)組長(zhǎng)分給我五顆向日葵的種子時(shí),我發(fā)現(xiàn)它居然就是我們過年時(shí)吃的極其普通的香瓜子。但是,今天它是多么珍貴!我小心翼翼的把它們捧在手心,怕一不小心傷害到它們,以后就開不出美麗的向日葵花兒了。

  我們迫不及待地拿來(lái)早已準(zhǔn)備好的裝上了泥土的花盆,七手八腳地播種起來(lái)。我哪敢示弱,先在花盆里選定五個(gè)合適的位置,然后用小刀挖了五個(gè)直徑和深度大約都是一厘米的小坑,輕輕地把五顆種子放入小土坑內(nèi)。這時(shí),我覺得這幾顆種子正像五個(gè)可愛的睡娃娃,乖乖地躺在泥土媽媽的懷抱里,那樣舒適、那樣安詳。

  接著,我用松軟的泥土把小土坑填滿,輕輕壓一壓,像是給向日葵寶寶蓋上了一層松軟軟的棉被,然后再澆了些水。聽吧,我似乎聽到了向日葵寶寶們“z,z,z”的呼吸聲了呢!八,睡吧,睡足了,可以快快長(zhǎng)大!

  這樣想著,我似乎看到了一株亭亭玉立的向日葵迎著燦爛的陽(yáng)光,在微風(fēng)中搖曳,也似乎嘗到了自己親手栽培的噴香的向日葵瓜子。

向日葵作文2

  華麗的牡丹,鮮艷的海棠,清秀的荷花……

  人們可能都會(huì)喜歡它們,可我不一樣,我喜歡充滿希望的向日葵。

  向日葵雖然沒有其它花艷麗,可它有著質(zhì)樸與充滿希望的精神。

  田野中向日葵穿著黃燦燦的舞裙在和煦的微風(fēng)中翩翩起舞。你瞧,那金黃色的花辨發(fā)出陣陣清香,伴著這濕潤(rùn)的土地,居然還有著一股甜甜的'氣息。再來(lái)看看它那網(wǎng)狀似的中心,黑黑的、鼓鼓的、硬硬的,像是媽媽肚子里的小寶寶。抬起頭向遠(yuǎn)處望去,只見一處燦爛的黃色,像是上天撒下來(lái)的金粒,又像無(wú)意間掉進(jìn)了一片黃色的海洋。

  向日葵不僅外表十分可愛,它還可以給人食用,我們經(jīng)常吃的瓜子,就是從它的肚子來(lái)的,它的葉子曬干了,還可以用來(lái)泡茶,可香了。

  向日葵還是一個(gè)向往光明的植物哩,每到太陽(yáng)升起來(lái)時(shí),它必定第一個(gè)將身子轉(zhuǎn)向太陽(yáng),我們不是和向日葵一樣嗎?有時(shí),我們覺得黑暗的時(shí)候,一定要堅(jiān)信太陽(yáng)一定會(huì)出現(xiàn)的,光明一定會(huì)來(lái)到人間。我覺得我們更要學(xué)習(xí)向日葵的無(wú)私奉獻(xiàn),它默默地為人們帶來(lái)好吃的瓜子,可不求一絲回報(bào)。

  我愛向日葵,我愛它充滿希望,我愛它質(zhì)樸、樸實(shí),我更愛它默默無(wú)聞。

向日葵作文3

  在這七月的酷暑里,正是植物們爭(zhēng)相開放的季節(jié),向日葵也不例外,也正向著太陽(yáng)爭(zhēng)相開放。

  要論我最喜歡的植物,那非是向日葵莫屬了,要問我為啥喜歡它。不是因?yàn)樗幕ㄌ貏e漂亮,而是它的氣質(zhì)。它挺直的腰桿,和那張開懷抱的雙臂,還有那永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光,想著溫暖的笑容。我每次看到都會(huì)覺得心情豁然開朗,就算是壓抑的心窗也會(huì)如同照進(jìn)滿滿的陽(yáng)光,也就自然開心起來(lái)了。

  向日葵在我心中的'印象幾乎是完美的,它開朗,樂觀,豁達(dá)。就算遇到不好的天氣也會(huì)向著天空露出最美麗的笑容,也會(huì)使人開心。

  我哥哥家種著向日葵,有一次我在哥哥家玩,已經(jīng)是傍晚了,天色漸漸沉悶下來(lái)。這時(shí)天上下起了小雨,天陰的很厲害,我正要往家走,突然下起了傾盆大雨,我煩腦極了,站在屋里的窗戶邊愁悶。盼望著雨快停下,不然回不了家了。就在此刻,幾株昂首挺胸向日葵進(jìn)入我的眼簾,我看到它們?nèi)绱藰酚^,就算下雨也不會(huì)低下頭沮喪。我的心情瞬間好了許多。

  以后我每次遇到煩惱就會(huì)想想向日葵,這樣心情就會(huì)好許多。做人就應(yīng)該像向日葵抱著一顆永遠(yuǎn)向上的心,不被困難所擊倒。

向日葵作文4

  仲商之時(shí),果實(shí)成熟之季,你瞧,柿子個(gè)個(gè)都漲紅了臉,還有的自由落體,悄悄地落到大地媽媽的懷抱里。別的水果個(gè)個(gè)都成熟了,不論多遠(yuǎn),都能聞到陣陣清香向日葵也急急忙忙地趕來(lái)了,它跟隨著陽(yáng)光的腳步而來(lái),像極了陽(yáng)光的使者,無(wú)論陽(yáng)光在天涯海角,它都會(huì)忠誠(chéng)的跟來(lái),并且永不停歇。

  向日葵一天天的長(zhǎng)高了,這應(yīng)該托福于陽(yáng)光的照耀吧。你看,天還沒怎么亮,當(dāng)小草往上竄的時(shí)候,向日葵就被陽(yáng)光喚醒了。陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)的往上升,向日葵也一點(diǎn)一點(diǎn)抬起了頭,它一直是那么的動(dòng)力十足,一直都向著陽(yáng)光,一直都將陽(yáng)光視為至高無(wú)上的仰望

  正在這時(shí),一只小蜜蜂飛來(lái),看著向日葵,心里覺得好笑,“這家伙是不是傻!時(shí)時(shí)向著這么強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,不怕被烤焦?”想罷,便悻悻然地逃離了火熱的太陽(yáng)。而向日葵卻不以為然,依舊向著陽(yáng)光,面帶微笑。

  陽(yáng)光,給予了向日葵金燦燦的笑臉;陽(yáng)光,給予了向日葵樂觀、開朗的.好心情;陽(yáng)光,給予了向日葵滿面春風(fēng)的神情

  太陽(yáng)漸漸西沉,向日葵還不停息,它在尋找太陽(yáng)的蹤跡,還試圖追趕天邊的一絲絲霞光,直到最后一縷陽(yáng)光漸漸消逝,它才慢慢的安然肅立,等待著明天的追隨。

向日葵作文5

  我家養(yǎng)了向日葵,它們亭亭玉立地站在我家陽(yáng)臺(tái)上,成了一道美麗的風(fēng)景線。

  向日葵剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是個(gè)果子,里面有一個(gè)黃色的花苞。大概幾個(gè)月就可以長(zhǎng)成小向日葵。再過幾天,莖就爭(zhēng)先恐后向上爬,長(zhǎng)成了大向日葵。一個(gè)快成熟的向日葵中間里面有瓜子。

  向日葵剛長(zhǎng)出來(lái)的.葉子不大引人注目。最顯眼的還是她長(zhǎng)大后的葉子。它們是那么翠綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,向日葵就像一個(gè)個(gè)太陽(yáng)。夜色中,他們就像黃衣仙子在召喚太陽(yáng)。向日葵的根有一點(diǎn)硬,如果手不費(fèi)勁,應(yīng)該是打不斷的。它們的根還很長(zhǎng)呢。

  問一下同學(xué)們,你們知道你們家人喜歡吃的瓜子是從哪里來(lái)的嗎?就是從向日葵里面取出來(lái)的。向日葵一般在四月播種,花期是七月到八月。種子的成熟期是八月到九月。向日葵在許多地方還有許多別稱。例如,在歐洲就稱為太陽(yáng)草、轉(zhuǎn)日蓮、朝陽(yáng)花等。

  你們還知不知道瓜子為什么會(huì)空殼?這個(gè)原因是因?yàn)橄蛉湛谏L(zhǎng)的時(shí)候缺水。向日葵空殼的幾率一般在3%到4%,而在水分不足的情況下,空殼率可達(dá)35%以上。甚至全部空殼。所以在向日葵生長(zhǎng)時(shí)要保證充足的水分,尤其在花盆時(shí)期。這時(shí)的需水量達(dá)整個(gè)生長(zhǎng)階段需水量的60%左右,水分不足,種子發(fā)育不良造成空殼。

  向日葵是由莖、根、葉、花、果實(shí)等五個(gè)部分組成的。

  我在網(wǎng)上查了一下,、向日葵的作用。向日葵可以用來(lái)預(yù)測(cè)天氣,可以用來(lái)食用,可以用來(lái)做藥材,也可以用來(lái)觀賞。

  向日葵真神奇!

向日葵作文6

  前天第一節(jié)課一下課,我和李淼泰一起在走廊上玩。

  忽然,廣播響起,陸老師在廣播室叫了一些小朋友到三樓辦公室集中一下。我認(rèn)真地聽了一下,最讓我奇特的是把我和陳宇皓也叫上了。我邊走邊想,陸老師會(huì)讓我干什么呢?

  到了三樓辦公室,只見她手上拿著一包糖,我還以為要獎(jiǎng)給我們呢!我又想了想,我們并沒做什么,那是會(huì)干什么呢?

  原來(lái),下午有一位黃老師來(lái)教我們種向日葵。還要下午第二節(jié)課下課后到,更要穿好禮服、帶好紅領(lǐng)巾和鏟、筆記本、筆、尺、向日葵種子。

  回到課室直到下午第二節(jié)課,我都很期待著這個(gè)活動(dòng)。

  這節(jié)課一下課,我連忙帶齊需要的東西,下去了。

  我們的`課程開始了,老師說步驟,我們都聽得出神。我們聽了步驟就開始了。種植方法是:

  1、松土

  2、挖20厘米的土

  3、放種子(種尖向下)

  4、下營(yíng)養(yǎng)土

  5、鋪土

  6、澆水。我按著這個(gè)方法,種了6顆小種子。

  今天,我第一次在學(xué)校里種向日葵。很興奮!很難忘!

向日葵作文7

  我和向日葵相見,只是一次偶然。那次我去老家的時(shí)候,在池塘邊看見了一叢金色的東西,原來(lái)是向日葵!心里相當(dāng)興奮。向日葵的花盤是咖啡色的,花瓣黃黃的,莖綠綠的'。我甚至數(shù)過它的格子,但總也數(shù)不清。我不相信,一而再再而三地去數(shù),仍然沒數(shù)出來(lái)。

  向日葵大,里面的秘密也不少。向日葵之所以會(huì)圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn),是因?yàn)樗绿?yáng),是不是很矛盾?我告訴你吧,它的莖才是怕太陽(yáng)。向日葵一直會(huì)圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)么?回答:不會(huì),它們長(zhǎng)大就不會(huì)了。

  向日葵是普通的花,它不能與玫瑰比美,沒有菊花不畏嚴(yán)寒的品格,更沒有梅花傲雪獨(dú)開的功能!但一眼看上去它是那樣可愛。

  我們喜歡吃的葵花籽也是從向日葵花盤里長(zhǎng)出來(lái)的。它的繁殖能力很強(qiáng),每一顆飽滿的葵花籽都能長(zhǎng)出向日葵。

  我特別想栽種向日葵,求媽媽同意。媽媽同意了。我把它栽在我的花園里。過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)媽媽把它拔掉了,說老久也沒開花,又占位置!我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。向日葵是我最喜歡的植物,我想長(zhǎng)大以后,把自己家的花園種滿向日葵。

向日葵作文8

  星期天媽媽帶我去花店買種子,我左看右看,最后決定買向日葵的種子;丶抑,我就迫不及待地開始種向日葵,首先把泥土放入花盆里,接著把種子埋在花盆里,然后給種子澆點(diǎn)水,最后就把花盆搬到有陽(yáng)光的地方了。

  過了幾天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),種子上面長(zhǎng)出了一個(gè)小小的嫩芽,我高興極了。又過了一周,嫩芽上面長(zhǎng)出了好幾片葉子。一個(gè)月后,我放學(xué)回家,向日葵竟然開花了,我天天盼著我的向日葵快快長(zhǎng)出葵花籽。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:向日葵每時(shí)每刻都在朝著太陽(yáng)的方向轉(zhuǎn)圈。早上,我去上學(xué)時(shí),向日葵面朝東方;傍晚,我放學(xué)回家,向日葵已經(jīng)面朝西方了。它們那圓圓的.花盤,面對(duì)著太陽(yáng)的方向,像熱情的笑臉,又像光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)。我好奇地問媽媽:“向日葵為什么會(huì)朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)呢?”媽媽告訴我:“向日葵是一種喜陽(yáng)性植物,向著陽(yáng)光才能健康成長(zhǎng)!

  “太陽(yáng)為向日葵指明方向,向日葵向著太陽(yáng)健康成長(zhǎng)。”我一邊走,一遍喃喃地說。望著太陽(yáng),看著眼前的小小的向日葵,我明白了,我不就是那小小的向日葵,爸爸不就是那為我指明方向的太陽(yáng)嗎?爸爸平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)格要求,不就是為了我能夠健康成長(zhǎng)嗎?頓時(shí),我終于理解了爸爸平時(shí)的良苦用心。

  向日葵,謝謝你!我要向你學(xué)習(xí),像你一樣向著陽(yáng)光的方向努力生長(zhǎng)!

向日葵作文9

  也許說起向日葵這個(gè)植物,很多人的第一反應(yīng)就是象征著那些積極樂觀的東西,因?yàn)樵谖覀兊纳町?dāng)中,向著太陽(yáng)前進(jìn)和生長(zhǎng),永遠(yuǎn)都是一些積極樂觀的存在。

  以前的時(shí)候看過很多,現(xiàn)在都市的,言情電視劇,其中有一個(gè)故事是印象比較深刻的,女主角小時(shí)候非常喜歡向日葵,那是因?yàn)樗,他的親生媽媽是非常喜歡向日葵的,能夠呵護(hù)后花園種的那一批向日葵,是他能夠《懷念母親》的`唯一念想。可是不知道那個(gè)時(shí)候我是怎么想的,竟然一點(diǎn)都不感動(dòng),也許是因?yàn)檠莸貌坏轿话伞?/p>

  我也曾經(jīng)看到過很多小孩子在作文里面寫到,要學(xué)會(huì)像向日葵一樣積極樂觀的生活下去,不管是對(duì)于生活還是學(xué)習(xí),他們始終都能夠抱有這樣積極樂觀的心態(tài),對(duì)待所有的人或事物。

  可是我對(duì)于向日葵唯一的反應(yīng)就是她的瓜子非常好吃。

  記得小時(shí)候,畫畫的時(shí)候,最喜歡畫的,要不就是太陽(yáng),要不就是向日葵,因?yàn)槟菢拥男螤罘浅:?jiǎn)單,就是化學(xué)了,也沒有多大的難度。

  可是后來(lái)知道向日葵,又是另一種生活了。

向日葵作文10

  我家門前有幾株向日葵。對(duì)它們,我可是愛不釋手。每次看到它們,我都情不自禁地上前撫摸,而它們也溫順地向我點(diǎn)頭。

  向日葵的花瓣是金黃色的,像金子一般。小朋友,如果你是個(gè)財(cái)迷,就一定會(huì)愛上它的。接下來(lái),我就要向大家介紹一下向日葵了。

  向日葵的中心好似一個(gè)孩子圓圓的臉龐,四周裝飾著金黃色的花瓣,好像一個(gè)帶著花環(huán)的小姑娘,伸展著綠色的`小胳膊小腿,欣然地挺立著。這個(gè)小姑娘有一個(gè)奇怪的特征:喜歡看著太陽(yáng)。太陽(yáng)從東邊升起,她就把頭扭向東邊。從西邊落下,她就把頭轉(zhuǎn)向西邊。也許,太陽(yáng)就是她慈愛的父親吧!所以,它還有一個(gè)名字叫做“太陽(yáng)花”。

  向日葵的用途很廣:種子可以吃,就是人們最愛吃的零食——瓜子,瓜子還可以提煉食用油。葉片是家畜最喜愛的飼料,花瓣還可以做成黃色的染料。小小的“太陽(yáng)花”竟能發(fā)揮如此大的作用,讓我不禁對(duì)她肅然起敬!

  微風(fēng)襲來(lái),“太陽(yáng)花”微微點(diǎn)頭,似乎在向我招手,又像在對(duì)我微笑。陽(yáng)光下,“太陽(yáng)花”顯得更加燦爛奪目!

向日葵作文11

  有人喜愛亭亭玉立的竹子,有人喜愛美麗多姿的菊花,還有人喜愛傲雪凌霜的梅花,而我喜愛默默無(wú)聞的向日葵。

  奶奶家種了大片大片的.向日葵。向日葵是熱情活潑的象征,在炎炎夏日里,只有她頂著烈日獨(dú)自開放。清晨,它朝著太陽(yáng)綻開了美麗的笑臉,臉上有晶瑩的露珠在閃閃發(fā)光。傍晚5:00多鐘的時(shí)候,夕陽(yáng)西下了,向日葵也就跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)了頭,臉蛋被照得通紅通紅的,可愛極了……風(fēng)兒一來(lái),它們就一起向著太陽(yáng)所在的方向,舞動(dòng)著筆挺的身軀。偶爾有行人走過,它們也會(huì)對(duì)著行人彎彎腰致敬,或調(diào)皮地抖落一些花粉在行人頭上,再朝他們迷人一笑,那一笑讓行人心醉,也讓山川心醉。

  等到秋天,田地里的玉米、麥子,河邊的水稻成熟時(shí),滿山遍野的向日葵不再金黃,它們的花瓣一片片枯萎了,它們的孩子——瓜子也一個(gè)挨一個(gè)地成熟了,密密麻麻地排在花盤上。爺爺把它們一朵一朵地割下來(lái)背回家,奶奶坐在院子里耐心地把瓜子從花盤上拍下來(lái),再把拍好的瓜子放在院子里曬上一段時(shí)間后,再加點(diǎn)調(diào)料放在鍋里炒一炒,噴香的瓜子就出鍋了。瓜子用美味回報(bào)了勤勞的爺爺奶奶。

  我喜歡向日葵,不僅美麗,而且實(shí)用。它們悄悄地告訴我:做人要樂觀,要陽(yáng)光,更重要的是要學(xué)會(huì)感恩!

向日葵作文12

  最近的天氣好濕冷啊!我在土里呆了好一陣子,想一想為甚么我還在土里呢?常常聽到周圍有很多的聲音在回蕩,看了看,原來(lái)有好多朋友啊!有杜鵑姐姐、松樹爺爺、還有小弟弟阿杰,讓我在這一點(diǎn)都不孤單!

  寒冷的冬天里,我的身子不自覺的顫抖,今年的冬天又特別的冷,好似結(jié)冰的地面,溫度尤其低!浸在水中的我,因著寒冷而延緩了生長(zhǎng)的速度,每天開心的和杜鵑姐姐聊著八卦,等候春暖花開時(shí)能夠探出頭去,看看外面的世界。我們常聽松樹爺爺說著他的生平故事,看盡了人世間的興衰和歲月的流轉(zhuǎn),聽著聽著不由得沉思了起來(lái)!

  為了想要看到外面的世界,我拼命的扭動(dòng)著身體,藉著周遭的泥土,使勁往上爬呼!“蹦”的一聲,我終于探出頭來(lái)、終于看到了清晨的第一道曙光,好不容易啊!我不自覺的大叫了出來(lái)!

  不知道在別人眼中的'我,是個(gè)甚么樣的人?我問了問了杜鵑姐姐,她竟然說,看到我像看到太陽(yáng)一樣溫暖,原來(lái)我是一株向日葵,迎著陽(yáng)光,期許自己像有一顆溫暖的心、開朗的外在,并能感染周遭每一個(gè)人,就像小太陽(yáng)一般!

  這一天,我終于開花了,就像太陽(yáng)一般的花朵!黃橙橙的,好不美麗啊!我真的好開心,杜鵑姐姐和松樹爺爺也跟我一起開心了起來(lái)了。陽(yáng)光灑在我的身上,讓我覺得格外溫暖,我要把這種溫暖的感覺分享給大家!讓大家都能感受到我向日葵的熱情!

向日葵作文13

  一枚胚芽被鳥兒攜帶到了一個(gè)荒蕪的山地,在那里落地生根,在細(xì)雨的滋潤(rùn)下,在微風(fēng)的吹拂中,它茁壯地成長(zhǎng),終于,一場(chǎng)浩劫來(lái)臨,在它睜開眼睛時(shí),一陣狂風(fēng)掠過,天上烏云密布,雷聲轟隆隆的,閃亮在空中劃開一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,它的身子被風(fēng)吹得彎下了腰,豆大的雨滴砸在它的葉脈上,它能經(jīng)受的住上天給它的考驗(yàn)嗎?是的,它可以,它挺直了腰桿,甩干了葉上的雨珠,它昂著頭,任著暴風(fēng)雨的吹打,似乎暴風(fēng)雨被它的精神感動(dòng)了,漸漸地陽(yáng)光灑下來(lái),照在它的身上,在它的葉邊上鍍上了金色的光芒,

  在以后的日子里,它天天揚(yáng)著頭,沖著刺眼的太陽(yáng)光綻放自己的'笑臉,不錯(cuò),它就是向日葵,無(wú)論在哪兒,只要有濕潤(rùn)的閏土,它就能夠成長(zhǎng),無(wú)論在自己的道路上發(fā)生任何的困難,阻撓,它都會(huì)蓬勃向上,欣欣向榮,去開辟屬于自己的精彩生活,

  它的成長(zhǎng)閱歷告訴我們,無(wú)論在生活中發(fā)生什么變故,都要積極向上進(jìn)取,不要被這些變故所絆倒,要懂得渡過難關(guān),將那些變故埋藏在自己心中,另去創(chuàng)造自己的另一種生活。

向日葵作文14

  即使整個(gè)世界都是黑暗,我也要尋找陽(yáng)光。

  它也許不該來(lái)到這世界上。當(dāng)鳥把種子傳入地下時(shí),正落在一個(gè)角落里。

  當(dāng)它長(zhǎng)出時(shí),只是一株平凡的小苗。漸漸地,它長(zhǎng)出了雛形,這時(shí)候,人們才關(guān)注起了它。但更多的是譏諷和議論。都在議論著它沒有陽(yáng)光,能否生長(zhǎng)。奇跡般地,它生存了下來(lái)。因?yàn)樗溃褐挥凶约翰粩嗟嘏ιL(zhǎng),才能見到陽(yáng)光。

  于是,它拼命地生長(zhǎng)。長(zhǎng)到很高很高,已擋住了一戶人家的窗戶。于是,它遭到了遺棄。那一天,正下著滂沱大雨,路面堆積著深深的水。它獨(dú)自隨著雨像一條河中的.小船來(lái)回地飄。這時(shí),一輛自行車從它身上壓了過去,它疼痛難忍,昏了過去。

  等它醒來(lái)時(shí),也不知過了多久。當(dāng)它睜開眼睛,一絲陽(yáng)光刺入了它的眼睛,它看到一個(gè)嶄新的世界。滿眼都是向日葵,微風(fēng)吹拂著,陽(yáng)光照射著。這時(shí),一朵花告訴它:“歡迎加入我們!你飄流到這里,有人看你還有生命的氣息,就把你重新栽種了,以后我們一起生活好嗎?”

  “當(dāng)然可以!”終于,它見到了陽(yáng)光。

  遼遠(yuǎn)的向日葵花海里,回蕩著一種聲音:即使整個(gè)世界都是黑暗,我也要尋找陽(yáng)光。因?yàn)槲抑,我可以做到!?/p>

向日葵作文15

  “向日葵,性喜溫暖,耐旱……”78號(hào)星球的導(dǎo)游向我們介紹到,我不想聽,于是,走出展覽廳,自己獨(dú)自閑游去了。

  走著,走著,我來(lái)到了一大叢向日葵前。這些向日葵生長(zhǎng)在藍(lán)色的土地上,這兒的樹是紅色的,草是粉色的。看著這些自由的.家伙們,我不由地想到了剛才在展覽廳的大門前看到的向日葵,它們渾身插著管子,不停地要與地球人和78號(hào)星球人通話,還要做出極困難的動(dòng)作和表情……想到這兒,我已渾身起滿了雞皮疙瘩。

  我仔細(xì)地打量著這些野外的“戰(zhàn)利品”,心里有說不出的喜悅與興奮。只見它們的頭高高地面向那輪大而紅彤彤的太陽(yáng),綠色的身板挺得直直的,身上每隔一段,就有一個(gè)非常大的綠葉子,上面托著一朵很大的花,花瓣兒金黃,一片一片的,姿態(tài)各異,仿佛是舉著小拳頭,互相打鬧所致的;ㄈ锓浅6,且小,像迎風(fēng)招展的小手歡迎著我的到來(lái);ㄈ锵碌男∽褍,排列地十分規(guī)律,仿佛一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵。整個(gè)向日葵看起來(lái),就像是一個(gè)翡翠桿兒托著一個(gè)金太陽(yáng),美極了。

  我正看得入了迷,突然向日葵笑著對(duì)我說:“怎么樣,我好看嗎?”我嚇了一大跳,差點(diǎn)就跑了。只聽它說:“人類應(yīng)該與植物們和諧相處,不應(yīng)該將我們的同伴送入展覽廳,做出歡迎來(lái)賓的樣子。我們不管生與死、美與丑、平凡與偉大,都需要自由。只有自由了,我們才可以繁殖下一代,幸福地生活。我們只要抓住泥土、追逐太陽(yáng),而你們?nèi)祟悈s要抓住我們、追逐財(cái)富。”向日葵的一番話,讓我啞口無(wú)言……

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