長(zhǎng)大的感覺(jué)作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的長(zhǎng)大的感覺(jué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
長(zhǎng)大的感覺(jué)作文1
光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷念.在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣.有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑.快要離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了；快要離開(kāi)風(fēng)景如畫(huà)的校園了；快要離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。忘不了，學(xué)校里的'每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng)，是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中，經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的道理。忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)诤铣械母杪暋前�，多么值得回憶的昨天，我忘不了。忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓；上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一，堅(jiān)持著友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。
揮手告別，告別這六年的時(shí)光，告別我親愛(ài)的老師和同學(xué)，告別了那個(gè)陽(yáng)光下耀眼的少年，告別了那舊時(shí)青澀的我們……
拂過(guò)這一張張稚嫩的笑臉，一絲蜜意與懷念在心間蔓延開(kāi)來(lái)。曾幾何時(shí)，我也有過(guò)那樣純真、耀眼的笑顏？久違了，我淺淺的勾起一抹悵然。
長(zhǎng)大的感覺(jué)作文2
在人生的旅途上，每個(gè)人都會(huì)面臨長(zhǎng)大�？墒悄苡袔讉�(gè)人真正體味過(guò)長(zhǎng)大的感覺(jué)呢?在我看來(lái)長(zhǎng)大的感覺(jué)真是酸、甜、苦、辣啊!
酸
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，也承擔(dān)著不少的責(zé)任。一天，數(shù)學(xué)老師問(wèn)：“誰(shuí)日清沒(méi)過(guò)?”**站了起來(lái);老師用犀利的目光盯著他，又問(wèn)：“組長(zhǎng)是誰(shuí)?”我無(wú)奈的站了起來(lái)，一聲不吭，不敢直視老師。老師問(wèn)：“組員日清沒(méi)有過(guò)，你也應(yīng)該負(fù)起責(zé)任!”頓時(shí)，我也不知道怎么回答，感到心里挺委屈的，也挺難受的。唉!長(zhǎng)大的感覺(jué)就是酸吧!
甜
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，很多事也都能干了，父母也不會(huì)對(duì)自己再說(shuō)：“你還小，現(xiàn)在給你講你也聽(tīng)不懂，以后再解釋給你聽(tīng)。”等一類(lèi)的話�，F(xiàn)在父母也不會(huì)再像以前那樣對(duì)自己太過(guò)溺愛(ài)，而是讓我大膽的去嘗試，去突破�？梢宰鲎约合矚g的事情了。無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)所約束，對(duì)自己更多的是精神上和思想上的教育。所以在我看來(lái)長(zhǎng)大的感覺(jué)是甜的。
苦
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)的壓力也在逐漸變大，下一學(xué)期將迎來(lái)我人生中的第一次大考。面對(duì)學(xué)習(xí)我只有努力，只有下苦，才有可能成功。各科的老師對(duì)我們更是關(guān)愛(ài)有加，也更是嚴(yán)厲有加。習(xí)題壓得我們快喘不過(guò)氣來(lái)。冬天不懼冷，夏天能耐熱。為的就是能擠出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。課余時(shí)間也恨不得拿來(lái)用。唉!長(zhǎng)大的感覺(jué)真苦啊!
辣
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，面臨的事情越來(lái)越多。干完這件還剩那件，做完這本習(xí)題，還剩那本習(xí)題。在九年級(jí)，每天過(guò)的很充實(shí)，很快。感覺(jué)就像在賽跑一樣。如果你不把握時(shí)間，時(shí)間就會(huì)放棄你。這種無(wú)言形容的緊迫感，讓我感到長(zhǎng)大的`辣!
許多事情只有長(zhǎng)大了，才會(huì)明白。我們現(xiàn)在就像是一只將要展翅高飛的鳥(niǎo)兒。準(zhǔn)備去追求人生的目標(biāo)。在追逐的過(guò)程中必然要經(jīng)歷人生的酸、甜、苦、辣!相信在一番寒徹骨的拼搏中定會(huì)換來(lái)?yè)浔嵌愕臓N爛!
長(zhǎng)大的感覺(jué)作文3
每個(gè)人長(zhǎng)大后都會(huì)有自己的感覺(jué)，我認(rèn)為長(zhǎng)大后一點(diǎn)也不好。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，煩惱會(huì)越來(lái)越多。
當(dāng)組長(zhǎng)，也許是很多人都向往的，可當(dāng)組長(zhǎng)也會(huì)有很多煩惱。有一次，英語(yǔ)老師給組長(zhǎng)看了練習(xí)冊(cè)，讓組長(zhǎng)給組員看。我認(rèn)為這項(xiàng)工作很簡(jiǎn)單，可沒(méi)想到組員們都很不配合，讓他們給我看練習(xí)冊(cè)，簡(jiǎn)直比要命還難。不信，你看下面吧。
“李博，把英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)拿出來(lái)，我給你看�！蔽倚钠綒夂偷膶�(duì)李博說(shuō)。李博懶洋洋的在書(shū)包里掏著，過(guò)了好一會(huì)兒，李博也沒(méi)掏出來(lái)。“快點(diǎn)，一會(huì)兒就上課了。”我有點(diǎn)生氣地催促他。李博終于拿出來(lái)了，放在我的課桌上。我打開(kāi)他的練習(xí)冊(cè)，還沒(méi)看完，上課的音樂(lè)就響起來(lái)。類(lèi)似這樣的情況，我跟著沒(méi)少挨老師的批評(píng)。
當(dāng)組長(zhǎng)是我的煩惱，學(xué)習(xí)這個(gè)重?fù)?dān)子也足以把我壓倒。
星期天早上，我多么想睡個(gè)懶覺(jué)，可我在被子里翻來(lái)覆去睡不著。于是起床去吃早飯，走的時(shí)候看著被窩，想：親愛(ài)的被窩，吃完飯我一定會(huì)回來(lái)的。吃完早飯睡意也沒(méi)了。我便去看電視。媽媽的火眼金睛馬上很快發(fā)現(xiàn)我沒(méi)在做作業(yè)，于是迅速跑來(lái)問(wèn)我：“作業(yè)做完了嗎？”我搖搖頭。媽媽生氣的`說(shuō)：“那還不趕緊做，一會(huì)還要補(bǔ)課了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，就去做作業(yè)了。下午我做完作業(yè)后，準(zhǔn)備出去玩一會(huì)兒，可媽媽卻讓我再背一背該背的知識(shí)，我只好回去背書(shū)。
小時(shí)候總是被父母管著，但還是可以無(wú)憂無(wú)慮得玩�，F(xiàn)在玩的時(shí)間大部分被學(xué)習(xí)“搶”了，每天可以玩的時(shí)間所剩無(wú)幾，我真不想長(zhǎng)大，可又有什么辦法阻止我長(zhǎng)大呢？
生活就是由酸甜苦辣組成的，誰(shuí)也不能改變。只有付出才有收獲。努力朝著這條路走下去，需要勇氣；面對(duì)挫折和困難，需要堅(jiān)持；面對(duì)難題，需要智慧。
長(zhǎng)大的感覺(jué)作文4
人的一生會(huì)經(jīng)歷許多事，這些事會(huì)促進(jìn)你的成長(zhǎng)，無(wú)論這些事是好是壞。
有一次星期五，我因?yàn)闆](méi)有社團(tuán)課，就和其他同學(xué)一起班上寫(xiě)作業(yè)，一會(huì)之后有人把英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完了，其他人都去借作業(yè)抄，我也跑去借心想著反正他們都借了，不要緊的！
再后來(lái)到了下個(gè)星期一，剛到班上，后面的同學(xué)就說(shuō)他的英語(yǔ)作業(yè)忘記帶回家了，問(wèn)我要作業(yè)本“看”，我想也沒(méi)想就給他了，他“看”完后就還給我了，然后我們就交了作業(yè)。
可是到了中午我的作業(yè)還是沒(méi)有發(fā)下來(lái)，我就和朋友一起去老師辦公室，英語(yǔ)老師略有驚訝的`說(shuō)：“你也沒(méi)有作業(yè)本？你去班主任那里拿吧！”
我走到老師辦公桌那里，老師拿出我的作業(yè)本問(wèn)了一個(gè)我錯(cuò)了的題目，當(dāng)時(shí)我十分緊張，害怕被發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)是抄的所以我故作鎮(zhèn)定的說(shuō)：“哦，這個(gè)是因?yàn)橹髡Z(yǔ)是男的不是女的。” “不對(duì)！”我一愣，老師又說(shuō)：“你再看看！”我再一看原來(lái)是我把here抄成了her我急忙把原因說(shuō)出來(lái)，老師說(shuō)：“你是不是抄別人作業(yè)了！”我因?yàn)椴桓页姓J(rèn)，所以就隨便編了一個(gè)謊想蒙混過(guò)關(guān)，沒(méi)想到老師真的就不問(wèn)我了。她拿出另一個(gè)人的本子，微微有些生氣的說(shuō)：“那他是怎么回事！”我突然又一愣，不知道為什么就把所有的全都說(shuō)了出來(lái)，說(shuō)完后有些羞愧，也有些釋然。老師停頓了一會(huì)讓我去班上積分那里扣了十五分而且評(píng)優(yōu)全免！
我從辦公室走向班級(jí)，那一路也就幾步路，卻顯得那樣長(zhǎng)，我想我一定要做一個(gè)真實(shí)的人，絕不騙人。雖然這很難做到，但是我也要盡力而為！
長(zhǎng)大的感覺(jué)作文5
哼著小曲，手舞足蹈，一路歡歌，一路笑語(yǔ)。
成長(zhǎng)的路上，有我們的身影。
環(huán)手仰臥，惆悵自生，一路憂愁，一路煩惱。
成長(zhǎng)的路上，有我們的身影。
小時(shí)候，總想摘掉脖子上環(huán)繞的那片鮮紅，扔掉所有的束縛，隨著風(fēng)走，隨著云走�？偸窍蛲钦克{(lán)的天空，無(wú)垠的草原，歡唱的流水......總是向往那自由的味道......
“長(zhǎng)大”似乎真的是自由的代名詞呢！至少小時(shí)候的我對(duì)這點(diǎn)深信不疑。
似水年環(huán)，從眼下匆匆流過(guò)。眨眼間，我褪去了紅領(lǐng)巾，站在了初中校園的門(mén)口。心底登時(shí)流入絲絲喜悅......
一晃年末。我再也沒(méi)有了最初的那份純真，輕松的心境。作業(yè)如潮水般一浪接著一浪，一滾接著一滾，就這樣襲來(lái)。自由的時(shí)間越來(lái)越少。似是總重復(fù)著“起床”“睡覺(jué)”“復(fù)習(xí)”“考試”。生活是如此般機(jī)械，如此般簡(jiǎn)單都又繁雜。不禁自嘲：“為何當(dāng)初如此盼望著長(zhǎng)大？”忽而，想起吳潛《滿江紅》里的一句：“試舉頭，一笑問(wèn)青天，天無(wú)語(yǔ)�！焙�，原來(lái)天也不知道。
每天站在教學(xué)樓上，總能看見(jiàn)初三的.大哥哥大姐姐忙碌的身影......忽的一怔，他們更累呢！昨天，問(wèn)馬上就要畢業(yè)的表姐，你累嗎？她只是微微一笑，不會(huì)呀！有付出才會(huì)有回報(bào)！
忽的，心結(jié)似是解了，心情也暢快了......
“有付出才會(huì)有回報(bào)！”這句話就這樣深深地烙進(jìn)了心底。是啊！既然阻不了匆匆的年華，就讓我們好好珍惜！成長(zhǎng)路上，煩惱是必然的！讓我們歡笑著擁抱成長(zhǎng)，迎接未來(lái)！
此刻，成長(zhǎng)已不再煩惱......
長(zhǎng)大的感覺(jué)作文6
我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大，長(zhǎng)大的感覺(jué)又是怎么樣的？在我看來(lái)長(zhǎng)大的感覺(jué)，有快樂(lè)也有辛酸，同樣也有溫暖。
小時(shí)候的我們總是期待著長(zhǎng)大，我們每日里都在盼望著長(zhǎng)大，心急的我們隔一兩天就會(huì)朝著媽媽問(wèn)，問(wèn)我們是不是長(zhǎng)大了，我們?cè)绞窍胫L(zhǎng)大，可其實(shí)越?jīng)]有長(zhǎng)大，難怪小時(shí)候我們每一次問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尪际切χ鴵u搖腦袋，然后說(shuō)：“你還小著呢�！�
我想長(zhǎng)大就是在我們懂得伸出手主動(dòng)的去幫助那些需要幫助的人時(shí)的那一瞬間，在一瞬間里，我們不僅得到了他人的夸贊，同樣自己的內(nèi)心也充滿著快樂(lè)，助人為樂(lè)就是我們成長(zhǎng)的一部分，而快樂(lè)就是我們長(zhǎng)大的感覺(jué)。
隨著我們的長(zhǎng)大，我們的學(xué)業(yè)也越來(lái)越繁重，面對(duì)每一場(chǎng)開(kāi)始，都猶如戰(zhàn)場(chǎng)上的沖鋒，平日里我們埋在課上堆積如山的書(shū)下埋頭苦干，可有的時(shí)候不管我們平日怎樣的努力，可是在有時(shí)考試?yán)锟汲鰜?lái)的成績(jī)還是讓我們失望不已，這時(shí)候的辛酸失落也只有自己才能體會(huì)，我們就是在這種辛酸中慢慢地長(zhǎng)大。
我們的長(zhǎng)大在不知不覺(jué)中，若說(shuō)小時(shí)候的我們著急著自己盡快長(zhǎng)大，每天里都在想著自己有沒(méi)有長(zhǎng)大，當(dāng)?shù)鹊轿覀儾幌肴ハ驄寢屒笞C了的時(shí)候，當(dāng)我們悄悄的將這件小時(shí)候特別在意的事忘卻后，等到突然的某一天，驀然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大的我們會(huì)主動(dòng)去幫襯著媽媽做家里的家務(wù)活，長(zhǎng)大的我們已經(jīng)不知不覺(jué)的學(xué)會(huì)了換位思考，懂得我們身邊人的`艱辛，也懂得父母花費(fèi)在我們身上的心血，長(zhǎng)大的我們擁有了一顆更為全面的心，不再只是關(guān)注自己，我們學(xué)會(huì)著去關(guān)注了身邊的人和事，瞧著爸爸媽媽有時(shí)候朝著我們露出的笑臉，我們的心里感到的是滿當(dāng)當(dāng)?shù)臏嘏?/p>
長(zhǎng)大的感覺(jué)作文7
小時(shí)候，還沒(méi)長(zhǎng)大的我總喜歡問(wèn)，問(wèn)長(zhǎng)大的感覺(jué)如何？那時(shí)候的我對(duì)著長(zhǎng)大充滿著幻想與好奇，我想長(zhǎng)大肯定是好的。后來(lái)我長(zhǎng)大了，這才知道長(zhǎng)大的感覺(jué)有太多，有生活的歡樂(lè)也有成長(zhǎng)的煩惱，有失敗的傷心也有奮斗的激情，有……
在我長(zhǎng)大的這個(gè)過(guò)程里，我大多數(shù)的'時(shí)間都是在學(xué)校里度過(guò)的，在學(xué)校的時(shí)光里，我的校園生活就給了我很多種長(zhǎng)大的感覺(jué)。課后與同學(xué)們的玩耍是歡樂(lè)的，課后的校園活動(dòng)多姿多彩，與同學(xué)們的相處成為了我長(zhǎng)大的這一過(guò)程中最歡樂(lè)的一段時(shí)光。不過(guò)成長(zhǎng)的煩惱也不少，這些煩惱說(shuō)不清道不明，總會(huì)在安靜的時(shí)光里從我的腦海中偷偷的鉆出來(lái)。
當(dāng)然，在這段時(shí)間里，作為學(xué)生的我們最主要的還是我們的學(xué)業(yè)。在我的成長(zhǎng)中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是不穩(wěn)定的，忽好忽壞，好的時(shí)候很不錯(cuò)，可是一旦壞起來(lái)也是讓人無(wú)法接受的。于是，在每一次考試失敗后，我都會(huì)傷心一段時(shí)間。但是傷心過(guò)后，也就到了我?jiàn)^斗的時(shí)刻。我會(huì)為自己下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)制定學(xué)習(xí)的目標(biāo)，在此之前會(huì)一步一個(gè)腳印，每天認(rèn)真學(xué)習(xí)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)。
記憶最深刻的是在一次校園期中考，那一次我的學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到了我有史以來(lái)最低的一個(gè)階段。當(dāng)我得知自己的成績(jī)之后，消沉了好一段時(shí)間，后來(lái)多虧了我的老師一直在鼓勵(lì)著我，讓我找回了自信。通過(guò)一步一步的尋找著自己的知識(shí)漏洞，也通過(guò)我珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)，最終在下一次的考試中，我獲得了進(jìn)步，這次的進(jìn)步給了我很大的信心，也帶給了我很大的喜悅。在奮斗中獲得的進(jìn)步是值得開(kāi)心的，我在學(xué)習(xí)奮斗中滿帶著激情，沖著我的目標(biāo)一往直前。
我還在長(zhǎng)大之中，長(zhǎng)大的感覺(jué)也還在持續(xù)著。
長(zhǎng)大的感覺(jué)作文8
時(shí)間飛馳，我們?cè)谶@一個(gè)奇妙的世界里長(zhǎng)大，從１歲到１０歲，這１０年中，我的奇妙旅程已經(jīng)開(kāi)始，我終究會(huì)長(zhǎng)成一棵茁壯的蒼松！培養(yǎng)我的是老師、家長(zhǎng)，老師用著知識(shí)的土壤把我們教成一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的'學(xué)生！
奇妙的旅途開(kāi)始了！
從３歲開(kāi)始，我就學(xué)習(xí)說(shuō)話了，在那時(shí)，我和小姑一起學(xué)說(shuō)話，我努力練習(xí)，可總是說(shuō)不好，我想放棄了，但我就像一只在籠子里的小鳥(niǎo)，困在籠子里，那是多么難受�。∥铱闪w慕在外飛翔的小鳥(niǎo)了，突然，我一下說(shuō)得比以前好多了，媽媽鼓勵(lì)著我，我感動(dòng)極了，一下子，說(shuō)出來(lái)了，我高興極了，因?yàn)榻K于可以出籠了。
完成了一個(gè)旅程！點(diǎn)亮了一個(gè)地區(qū)！
在６歲，我已成功闖過(guò)了“說(shuō)話寫(xiě)字國(guó)”等待我的是“幼兒園小學(xué)低年級(jí)”的旅途，我迫不及待地闖入了這個(gè)國(guó)度。
我現(xiàn)在７歲了，在上小學(xué)一年級(jí)，我覺(jué)得比以前懂得多，會(huì)的多。老師講課我也認(rèn)真聽(tīng)講，我的考試成績(jī)名列前茅，不是第一就是第二，我一直在這個(gè)國(guó)度里自由地飛翔、前進(jìn)！
高年級(jí)階段，成績(jī)保持！
如今，我已經(jīng)１０歲了，是一個(gè)不折不扣的四年級(jí)學(xué)生，在活動(dòng)中，同學(xué)們一致選我去競(jìng)選大隊(duì)委，我從滿票的成績(jī)競(jìng)選成功，沒(méi)有讓同學(xué)們失望，我還學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng)，有英語(yǔ)、乒乓球、作文、薩克斯，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是老師的小助手，我又當(dāng)上了值周長(zhǎng)，學(xué)習(xí)不落后，并為班級(jí)爭(zhēng)光！
美好的回憶
——結(jié)束段
我已點(diǎn)亮了三個(gè)圖標(biāo)，在３歲時(shí)，我學(xué)習(xí)說(shuō)話，在６歲，點(diǎn)亮了一個(gè)圖標(biāo)；在７歲，上小學(xué)了；１０歲，成為一名不折不扣的大隊(duì)委，我在這時(shí)，心里感悟道：生命漫長(zhǎng)，長(zhǎng)大真好呀！
長(zhǎng)大的感覺(jué)作文9
“媽媽?zhuān)绻麖男W(xué)到大學(xué)，我們這些同學(xué)都在一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)老師，那該多好��！”升入六年級(jí)之后，我就會(huì)不停的和媽媽說(shuō)這句話。為什么是六年不是一輩子，我不明白為什么和同學(xué)我不能永遠(yuǎn)在一起，天下沒(méi)有不散的宴席，可是我難過(guò)。媽媽說(shuō)，不愿和老師同學(xué)分開(kāi)，知道難受和傷心，說(shuō)明我長(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了！
12年來(lái)，在父母的呵護(hù)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的幫助下，我愉快地生活著，健康地成長(zhǎng)著，努力地學(xué)習(xí)著，我童年的所有記憶和歡樂(lè)灑在了母校的每一個(gè)角落。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)已深深地鐫刻在我的腦海里，我真的長(zhǎng)大了，我不舍我的老師和同學(xué)，我珍惜這份友誼和關(guān)愛(ài)。
“媽媽?zhuān)疑夏膫�(gè)初中？我想上一個(gè)環(huán)境好的初中。”在老師，同學(xué)和周?chē)笕藗兊挠绊懴�，我憧憬著初中生活，期待新的學(xué)校，新的老師和同學(xué)。在那里，我一定好學(xué)上進(jìn)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，初中的課程我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，將點(diǎn)滴知識(shí)積攢起來(lái)武裝自己的頭腦，為將來(lái)上高中，上大學(xué)而努力，我會(huì)一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
12歲為我關(guān)掉了童年的窗戶，又為我叩開(kāi)了少年的大門(mén)，隨著這扇門(mén)的打開(kāi)，我意識(shí)到自己不再是躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨�，看著可在爸媽臉上的皺紋，我有了擔(dān)負(fù)起這個(gè)家的.責(zé)任。我長(zhǎng)大了，不讓爸媽擔(dān)心，讓他們更放心，我是他們的好孩子。
我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大后的感覺(jué)很飄渺，又很實(shí)在。有憂愁，有歡樂(lè)；又傷心，有向往......我會(huì)銘記著老師的教誨，帶著同學(xué)們的友誼，載這父母的疼愛(ài)，盡情地遨游在知識(shí)的海洋里�；貓�(bào)給他們的是我日漸豐滿的羽翼。而他們的愛(ài)將是我永遠(yuǎn)前進(jìn)的動(dòng)力！
長(zhǎng)大的感覺(jué)作文10
從幼稚的孩童到現(xiàn)在快畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，豐富多彩的感覺(jué)陪著我長(zhǎng)大。
以前，是幼稚的小孩子的時(shí)候，一直是快快樂(lè)樂(lè)的生活著，心中一直有一個(gè)想快點(diǎn)長(zhǎng)大的夢(mèng)想。在我還是不懂事的小孩子的時(shí)候，大人總是教育我。我厭煩了這被大人“控制”的生活，我想要擺脫大人的控制。
但是，當(dāng)時(shí)的我有怎能體會(huì)到大人的良苦用心。在我想‘快點(diǎn)長(zhǎng)大’這個(gè)問(wèn)題時(shí)，大人也一定在想：兒時(shí)多美�。≌嫦朐倩氐絻簳r(shí)�？墒�，大人的夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)，但我的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)……
在我想著這個(gè)問(wèn)題時(shí)，大人可能忙得不可開(kāi)交；在我已經(jīng)進(jìn)入甜甜的美夢(mèng)時(shí)，大人說(shuō)不定在枕著雙手，陷入靜靜的.深思里。
兒時(shí)的我怎能理解大人的辛酸，當(dāng)大人知道我的心思，他們會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在多美啊，開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)憂無(wú)慮。你長(zhǎng)成我們這么大時(shí)就知道有多少煩惱了�！碑�(dāng)時(shí)的我對(duì)這句話是‘左耳朵進(jìn)，右耳朵出’。完全沒(méi)有放在心上。
一個(gè)星期天早上，大人不在家，只有我和弟弟。我先起床，見(jiàn)弟弟還在睡覺(jué)，就沒(méi)叫醒他，讓他接著睡。我坐到沙發(fā)上看電視。因?yàn)榈艿茉谒X(jué)，我就沒(méi)把電視機(jī)的聲音開(kāi)太大。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟起來(lái)了，只見(jiàn)家里只有我一個(gè)人。就問(wèn)我大人呢，我說(shuō)出去了呀！他立馬來(lái)了一個(gè)180°的大轉(zhuǎn)變——嚎啕大哭。我當(dāng)時(shí)立馬愣住了，沒(méi)辦法，只好采用各種招式來(lái)應(yīng)對(duì)他了：你別哭，等下我跟你買(mǎi)好吃的，你別哭，哭就不給你買(mǎi)了……
終于，功夫不負(fù)有心人，我把他“制服”了。不過(guò)，一波剛平，一波又起啊——我餓了，我要吃東西……他這樣喊有啥用，我又沒(méi)錢(qián)給他買(mǎi)吃的。算了，為了他我豁出去了——生平第一次下廚……
現(xiàn)在，我終于知道了大人的辛苦。我也體會(huì)到了長(zhǎng)大的開(kāi)心與不開(kāi)心。我可以獨(dú)自玩耍，我有自己的主張，有自己的思想。長(zhǎng)大的感覺(jué)很好很好，長(zhǎng)大的感覺(jué)很妙很妙，長(zhǎng)大的感覺(jué)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
長(zhǎng)大的感覺(jué)作文11
“長(zhǎng)大的感覺(jué)真”我這樣說(shuō)。長(zhǎng)大是我從小的理想，可現(xiàn)在大了理想又更高了，小時(shí)我總想，長(zhǎng)大了就不用讀書(shū)了，就可以出去大一點(diǎn)的世界了，這個(gè)是我沒(méi)變的，現(xiàn)在我知道我錯(cuò)了。
在一次考試過(guò)后，我回家過(guò)年，這時(shí)爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我已經(jīng)知道自己的成績(jī)不好，我急得心跳都加速了，可還是來(lái)了一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。
爸爸回來(lái)了，一回來(lái)就問(wèn)我的成績(jī)，我就把數(shù)據(jù)報(bào)告背地里拿給他，他一看說(shuō)出你的語(yǔ)、數(shù)、外成績(jī)吧！我說(shuō)：“考得不好�！薄澳阏f(shuō)你考得不好，我去廣州時(shí)是怎樣對(duì)你說(shuō)的，要好好的`努力學(xué)習(xí)，你倒好，把我說(shuō)的話當(dāng)什么了？”爸爸說(shuō)�！拔摇蔽艺f(shuō)�！拔沂裁� 我，你還用說(shuō)了，你給我去面壁�！卑职謬�(yán)厲地說(shuō)。我不知哪來(lái)的能力就和爸爸對(duì)著干了起來(lái)�！澳阋詾槲以趯W(xué)校沒(méi)有學(xué)習(xí)嗎？你是不知道我在學(xué)校是多么的用功，很有紀(jì)律，還早起晚睡，可我就是不知道，我的努力為什么都是白用功，我的努力誰(shuí)也看不到，我獻(xiàn)出的努力有多少你又不知道，你還不知道我有壓力嗎？你說(shuō)要我考前十名，可我沒(méi)考到這是我的錯(cuò)，但你也沒(méi)有必要這樣罵我吧？”“我的壓力是你的十幾倍，我為了養(yǎng)活家里的人，還要供你上學(xué)，我在外面有多么的辛苦，過(guò)得是一天只睡幾個(gè)小時(shí)的日子，我的辛苦是你體會(huì)不到的，我看見(jiàn)你這么低的成績(jī)讓感動(dòng)很心痛，別人的父母為自己的兒女考的好感到很高興，我這樣的要求都達(dá)不到，你真是太令我失望了�！卑职终f(shuō)道。我不知哪來(lái)的勇氣冒出一句：“長(zhǎng)大的感覺(jué)真壞�！卑职煮@呆了，我以前都說(shuō)長(zhǎng)大好，他說(shuō)了一句：“這句話就到此為止”。
長(zhǎng)大的感覺(jué)真壞，我想長(zhǎng)大了還要讀高中，讀大學(xué)，還要養(yǎng)孩子，還要養(yǎng)活家人，我一想到這些，我就對(duì)長(zhǎng)大有一種恐懼感，可是人無(wú)論如何都是要長(zhǎng)大的。
長(zhǎng)大的感覺(jué)作文12
時(shí)光在不知不覺(jué)的流逝著，初中的生活在緊張著向前，回望著玩鬧小學(xué)的時(shí)光，感覺(jué)變化萬(wàn)千，時(shí)間在匆匆流逝。長(zhǎng)大的感覺(jué)又驚奇的，有驚喜的，也有迷惑的。
“一天又一天一年又一年，盼望著長(zhǎng)大的童年�！碑�(dāng)聽(tīng)到這首叫《童年》的歌曲就讓我想到小時(shí)候那懵懵懂懂、無(wú)憂的生活。
小時(shí)候當(dāng)看到爸爸、媽媽到外地打工的時(shí)候，我哭著問(wèn)奶奶：“他們要去哪里��？什么時(shí)候會(huì)再回來(lái)��？”奶奶回答到：“他們?nèi)ベ嶅X(qián)去了，賺到了錢(qián)就會(huì)帶你去買(mǎi)東西給你吃�！毙r(shí)候每次聽(tīng)到吃的就特別的高興。“呢為什么不帶我去呢？”我好奇地問(wèn)。奶奶回答道：”你還小等長(zhǎng)大一點(diǎn)再帶你去�！庇谑俏揖鸵恢迸瓮L(zhǎng)大和他們一起去玩。
當(dāng)?shù)缴闲W(xué)的時(shí)候，奶奶對(duì)著我說(shuō)：”我的乖孫子長(zhǎng)大了，要上小學(xué)了，到學(xué)校要好好的.，不要亂狂，和小朋友好好玩。”當(dāng)那個(gè)時(shí)候聽(tīng)到玩就比聽(tīng)到吃的跟興奮，于是在學(xué)校里和同學(xué)一起玩耍，一直開(kāi)開(kāi)心心的。直到二年級(jí)時(shí)爸爸把我們接過(guò)去安頓下來(lái)。當(dāng)?shù)搅宋�、六年�?jí)時(shí)原來(lái)無(wú)憂無(wú)慮的日子沒(méi)有了，變得沉重起來(lái)，每次都要考個(gè)好成績(jī)我開(kāi)始想著快點(diǎn)長(zhǎng)大，好有點(diǎn)自由。
到了初中，學(xué)習(xí)課程變得多了起來(lái)，我又懊悔為何要如此快得長(zhǎng)大。可是想到此時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大的我，我又覺(jué)得自己堅(jiān)強(qiáng)了很多，長(zhǎng)大了，我就要學(xué)會(huì)承擔(dān)，要承擔(dān)著周?chē)娜说钠谕煤脤W(xué)習(xí)。
長(zhǎng)大的感覺(jué)到底是什么？它給我的不僅僅是煩惱，同時(shí)我也對(duì)長(zhǎng)大充滿了許多的渴望，希望看到長(zhǎng)大后的樣子，會(huì)有什么樣的遺憾？長(zhǎng)大——它讓我充滿了許多渴望和夢(mèng)想。
長(zhǎng)大的感覺(jué)作文13
長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么？是驚奇？是煩惱？還是？
小時(shí)候，每當(dāng)我提出一些幼稚的問(wèn)題，爸爸媽媽總是笑瞇瞇的說(shuō)：“我的傻女兒，你要長(zhǎng)大了就知道答案了！”這使我更加覺(jué)得長(zhǎng)大后的世界充滿了神秘感。隨著歲月的流逝，漸漸地我長(zhǎng)大了，背著書(shū)包上學(xué)了，總會(huì)接觸到許多新事物，還是像小時(shí)候那樣向爸爸媽媽問(wèn)東問(wèn)西的，可他們還是說(shuō)：“等你再大些就明白了�！睔獾梦揖镏熳唛_(kāi)了，心想我總有長(zhǎng)大的那一天。
現(xiàn)在，我又十二歲了，是六年級(jí)的學(xué)生了，在學(xué)校低年級(jí)學(xué)生的眼里，我就是大姐姐了，他們總有好多問(wèn)題要問(wèn)我，我也會(huì)耐著性子給他們講。現(xiàn)在的我，和以前已經(jīng)大有不同了，我漸漸的成熟了，提出的問(wèn)題也不像從前一樣幼稚了，可父母還是那句話，等你長(zhǎng)大了就知道了，長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，什么時(shí)候才是長(zhǎng)大呀！有一天，媽媽終于說(shuō)我長(zhǎng)大了。
那一次，一位同學(xué)從我桌子邊走過(guò)時(shí)，由于著急，一不小心把我心愛(ài)的`鋼筆重重的摔在了地上，筆頭壞了，我大發(fā)雷霆，說(shuō)：“你怎么這么不小心，沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎！”這位同學(xué)可能是被我嚇到了，連忙撿起，可就在她慌慌忙忙撿起時(shí)鋼筆又一次摔在了地上，這時(shí)，我的肺都要?dú)庹耍莺莸卣f(shuō)：“你明天還我一支新的�！笨墒怯忠幌�，老師常說(shuō)要寬容大度，于是我的態(tài)度有了180度的大彎。下了課，我主動(dòng)去找他，說(shuō)：“對(duì)不起，上節(jié)課是我不對(duì)。”我見(jiàn)他站著不動(dòng)，便說(shuō)：“好了，沒(méi)關(guān)系的，我們踢毽子去�！彼�(tīng)了，說(shuō)：“好吧，我們還是好朋友。
回到家，我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我的乖女兒長(zhǎng)大了。
哦，原來(lái)這就是長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大，讓我學(xué)會(huì)了感恩，懂得了堅(jiān)強(qiáng)，明白了寬容。
以前，總是爸爸媽媽為我遮風(fēng)擋雨，我就像在他們懷抱里一只學(xué)飛的小鳥(niǎo)，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，總想掙脫爸爸媽媽的懷抱，出去闖一片屬于自己的天空。
長(zhǎng)大的感覺(jué)有冰激凌的的甜爽，也有青草莓的酸澀。
爬到山頂，我會(huì)大聲的喊：“我再慢慢長(zhǎng)大！”
長(zhǎng)大的感覺(jué)作文14
長(zhǎng)大的感覺(jué)是辛辣？苦澀？甜美？還是……
“咚咚咚”，一陣輕輕的敲門(mén)聲響起以后，母親輕輕地走到我身邊，在桌子上放下一杯白開(kāi)水和一包藥，對(duì)我淡淡一笑：“小怡，起來(lái)吃藥�！比砉侨馑嵬吹奈�，有氣無(wú)力地說(shuō)：“先放著吧，我等會(huì)兒吃�！薄澳悄阌浀贸耘叮粤丝禳c(diǎn)好起來(lái)�！眿寢尩吐暭�(xì)語(yǔ)地說(shuō)。“好的，我一定不會(huì)忘記的。”媽媽見(jiàn)我憔悴的樣子，輕輕地摸了摸我的頭：“如果確實(shí)難受，就要告訴媽媽?zhuān)绬幔俊蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，看著媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)之后，閉上眼睛，想快點(diǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，把所有的痛苦忘掉�？神R上又聽(tīng)到媽媽走回來(lái)說(shuō)：“小怡，記得多喝水，多喝點(diǎn)水，生病也快好……”媽媽喋喋不休地說(shuō)著，我嫌她嘮叨，不耐煩地說(shuō)：“知道啦！知道啦！媽媽?zhuān)蚁腱o一下……”媽媽搖了搖頭，嘆了一口氣，喃喃自語(yǔ)：“長(zhǎng)不大的孩子��！”接著小心翼翼地關(guān)上門(mén)。不久，我朦朦朧朧地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
正當(dāng)我睡得迷迷糊糊時(shí)，媽媽的嘮叨聲把我吵醒了：“哎呀！怎么還沒(méi)吃呢，水都涼了。”我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽端著水杯著急地走出去，一會(huì)兒她端了一杯冒著熱氣的水進(jìn)來(lái)，媽媽扶起我，喂我吃了藥。一股暖氣立刻涌遍全身，頓時(shí)舒服了許多。在媽媽的'細(xì)心照顧下，我很快就好了起來(lái)。
幾天之后，媽媽生病了，躺在床上，沒(méi)有了媽媽的嘮叨聲，整間屋子靜悄悄的，我突然覺(jué)得不習(xí)慣了。不知怎的，心中一酸，生病時(shí)媽媽照顧我的一幕幕剎那間如潮水般涌上心頭。我立刻倒了杯熱水，拿了藥，去到媽媽的床前�！皨�?zhuān)运幚�！”我將水放到媽媽的手中，看著媽媽吃完藥，最后把手上的水一喝而盡，然后對(duì)我甜甜地笑了笑。頓時(shí)，我心里涌起一種甜蜜的感覺(jué)：哦！是長(zhǎng)大的感覺(jué)。
長(zhǎng)大的感覺(jué)作文15
每個(gè)人都都會(huì)長(zhǎng)大，或早或晚，只是時(shí)間問(wèn)題。小時(shí)候，我總想著長(zhǎng)大，以為長(zhǎng)大了就自由了，就可以想做什么就做什么，就可以不用再受父母的管教，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我卻開(kāi)始懷戀?gòu)那�，懷戀那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì)。
現(xiàn)在我是一名初三的學(xué)生，面臨著中考，每天除了復(fù)習(xí)就是做題，我想念以前的次數(shù)越發(fā)多了起來(lái)，有時(shí)候我會(huì)夢(mèng)到小時(shí)候，小時(shí)候每天只用上簡(jiǎn)單的課程，做很少的作業(yè)，玩很開(kāi)心的游戲，不用擔(dān)心自己考試要怎么樣，中考要怎么樣，就覺(jué)得所有事情都有父母，自己只需要開(kāi)開(kāi)心心就好了，而現(xiàn)在，父母老了，需要我們了，我們必須承擔(dān)起這份責(zé)任，不能辜負(fù)父母的期盼，考上好高中，考上好大學(xué)，找到好工作，像小時(shí)候那樣無(wú)憂無(wú)慮，想怎樣就怎樣的時(shí)光沒(méi)有了。可能這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧。 每個(gè)人都必須經(jīng)歷這樣的.成長(zhǎng)，因?yàn)橹挥谐砷L(zhǎng)你才能成功，雖然成長(zhǎng)的代價(jià)很大。
我們會(huì)因?yàn)槌砷L(zhǎng)而多了很多煩惱，卻同時(shí)也因?yàn)槌砷L(zhǎng)得到很多東西，所以，成長(zhǎng)的代價(jià)和得到是相等的，但就算成長(zhǎng)會(huì)得到很多，我也不想成長(zhǎng)，卻又不得不成長(zhǎng)。
所以，成長(zhǎng)給我的感覺(jué)就是一個(gè)很糾結(jié)的選擇題，但又不算完整的選擇題，因?yàn)椴徽撃闳绾芜x結(jié)局都是一樣的，都是選擇成長(zhǎng)，因?yàn)樯顣?huì)替你做出選擇，哪怕你不想選，生活也會(huì)逼著你讓你不得不選。其實(shí)說(shuō)這么多，我真正想說(shuō)的只有一句，既然生活已經(jīng)為你做好了選擇，那么你只有遵從，但是你可以自己選擇成長(zhǎng)的方式，選擇成長(zhǎng)的道路，讓自己在成長(zhǎng)的路上不那么難過(guò)。
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