隱形的翅膀作文【推薦】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的隱形的翅膀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

隱形的翅膀作文1

　　“每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛！給我希望……”每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候，我便不由自主地想起我看過(guò)的影片《隱形的翅膀》。

　　影片的主人公名叫志華。她15歲那年，和幾個(gè)同學(xué)一起放飛箏。不慎，風(fēng)箏卡在高壓線上，志華找了一根濕木棍去夠風(fēng)箏，但是他不知道木棍是濕的。結(jié)果，觸電了。志華被送進(jìn)醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要截肢。志華的媽媽當(dāng)場(chǎng)暈倒。

　　志華被截肢后，變成了殘疾人。當(dāng)我看到志華用腳洗臉、吃飯、穿衣的'時(shí)候，我很震驚。震驚是因?yàn)橹救A雖然被截肢了，但是他還能用腳干活，我們普通人是做不了的。

　　當(dāng)我看到志華為了學(xué)會(huì)用腳洗臉、吃飯、穿衣，志華默默地、刻苦地鍛煉著，一次又一次摔倒，臉腫了，衣服破了。然而她一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地從地上站起來(lái)，就這樣，她終于學(xué)會(huì)了用腳來(lái)做一切。洗臉、吃飯、穿衣、做飯等等都沒(méi)問(wèn)題了。這需要多么大的毅力��！

　　志華終于實(shí)現(xiàn)用腳代手來(lái)生活，不僅可以用腳洗臉、漱口、穿衣、打電腦、練書法。我看到這我感覺(jué)志華比我們普通人自理能力還要強(qiáng)、還要棒。

　　志華的媽媽神經(jīng)失常了，老往水里走。有一次，志華的媽媽又往水里走，被志華看見(jiàn)了，志華拼命叫救命拼命叫，但是沒(méi)有用，她就和媽媽一起下水，水越來(lái)越深，她和媽媽都不會(huì)游泳，這可怎么辦呢？還好，有兩個(gè)人看見(jiàn)，把她們救了上來(lái)。志華就決定學(xué)游泳，后來(lái)她學(xué)會(huì)了游泳，參加了殘疾人的游泳比賽，得了冠軍，但是志華的媽媽離家出走了。后來(lái)，志華她考上了大學(xué)。

　　沒(méi)有闖不過(guò)去的難關(guān)，只要我們真心熱愛(ài)生活；是的，沒(méi)有到達(dá)不了的地方，只要我們擁有把握自己的力量。無(wú)論何時(shí)，記得，我們都有對(duì)隱形的翅膀。

隱形的翅膀作文2

　　這天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我迷迷糊糊地睜開，竟然發(fā)現(xiàn)自己身上有一對(duì)翅膀�！斑�，這是怎么回事？“我驚訝道。心想：這下該怎么辦呢，如果上學(xué)被別人看到了這該怎么辦呢？我急呢，可又沒(méi)辦法。這可真“傷“腦筋！有什么辦法，還是先去吃早飯吧，等爸爸媽媽問(wèn)起來(lái)了在說(shuō)吧！

　　我走到餐廳吃起飯來(lái)。只見(jiàn)爸爸媽媽好像若無(wú)其事的樣子，好像他們根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我那雙翅膀，是不是我看錯(cuò)了。我仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍我的翅膀。在�。　斑@可

　　奇怪了，爸爸媽媽怎么沒(méi)反應(yīng)呢？“我還是自報(bào)家門吧！“爸爸媽媽，您們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的那雙翅膀嗎？““翅膀，哪來(lái)的翅膀，你是說(shuō)小鳥的翅膀呢，還是說(shuō)小雞的翅膀？“爸

　　爸回答道。我不耐煩地說(shuō)：“什么跟什么嗎，我是說(shuō)您們有沒(méi)有看見(jiàn)我背上的那雙翅膀呢？“爸爸邊摸著我的頭，邊驚奇的說(shuō)；“娜娜，你沒(méi)什么事吧，優(yōu)美有發(fā)燒呢？“我有點(diǎn)生氣了：“不跟你們說(shuō)了！“上學(xué)的路上，我一直都在想著：難道它真得只有我看得見(jiàn)，別人就看不見(jiàn)，也許就因?yàn)槲沂撬�的主人吧！這雙翅膀還真有魔力，愧得上是一雙隱形的翅膀啊！我就想試試它的魔力，便對(duì)翅膀說(shuō)：“趕快帶我去學(xué)校��！“隨后，只聽這么“嗖“的`一聲，眼睛就這么一眨，就到了學(xué)校。我竊竊自喜。

　　到了學(xué)校，著翅膀還真幫了我的大忙！......突然間，我不知被什么東西給吵醒了，一看，沒(méi)什么還在睡覺(jué)，原來(lái)是在做夢(mèng)�。�

　　我心想：以后我一定要發(fā)明出這種隱形的翅膀，帶我飛上藍(lán)天，給人們的交通生活帶來(lái)方便！加油。記住。

隱形的翅膀作文3

　　當(dāng)我每一次聽到“我終于看見(jiàn)所有夢(mèng)想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終于翱翔用心凝望不害怕。隱形的翅膀讓我有夢(mèng)久比天長(zhǎng)，留下愿望讓自己想象�！蔽揖豌裤街�，如果我們能像海鷗一樣飛掠大海；如果能像雄鷹一樣展翅翱翔；如果能像黃鸝一樣“上青天”，肯定每個(gè)人的記憶都是粉紅色的。

　　我時(shí)常在粉紅的回憶中發(fā)呆，海鷗、雄鷹、黃鸝、白鴿……。它們的翅膀如果真是上帝給予的`，那么人不是生物界中最優(yōu)秀、最具智慧的嗎？人類為什么沒(méi)有翅膀？為什么我們不能像它們一樣無(wú)憂無(wú)慮地翱翔于廣闊的天空中，在上面玩涼涼的云，在上面嬉戲呢？誰(shuí)能給予我一雙隱形的翅膀？

　　在蝶的眼中，花是天使；在魚的眼中，海洋是天使；在鳥的眼中，森林是天使；在駿馬的眼中，廣闊的草原是天使。那么在人的眼中，什么是天使？但我想人的處境不同，在他們的眼中，天使應(yīng)該是不一樣的吧！對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)，自由應(yīng)該是天使；對(duì)于貧窮來(lái)說(shuō)，富有是天使；對(duì)于樂(lè)學(xué)善思的人來(lái)說(shuō)，成就是天使；對(duì)于一對(duì)愛(ài)情坎坷的情侶來(lái)說(shuō)，幸福是天使；然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，隱形的翅膀就是我的天使。

　　我天使的天使，也就是我的上帝。他為什么不能給予我一雙翅膀？我若有了一雙翅膀，我能展翅飛翔，帶著我的黃金夢(mèng)一起飛，我要去尋找屬于我自己的天地，像蒲公英一樣隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，想在哪里安家就在哪里落腳，想在哪里發(fā)芽就在哪里扎根，那時(shí)，我的視線隨著條條細(xì)流移動(dòng)，水流出窗外，匯成小溪，滋潤(rùn)我的心田。

　　上帝啊，你何時(shí)能賜予我一雙天使之翼呢？我不是想當(dāng)天使，我只想去尋覓彩虹，去尋找屬于我的夢(mèng)！

隱形的翅膀作文4

　　力量是無(wú)窮的！以前有一句話：力量就是動(dòng)力！所以這才讓我們做事充滿力量。我家門前有兩只小燕子，它們擁有隱形的翅膀！

　　“唧唧喳喳”，一個(gè)讓我把目光投向那邊的聲音。一看，哦，是幾只小燕子在空中徘徊。我想它們好像并不開心，反而有點(diǎn)累，從它們的叫聲中就可以聽出來(lái)。以前，燕子都是在空中快活的飛來(lái)飛去，唱著動(dòng)聽的歌兒。可今天我見(jiàn)到的卻是一臉的興奮而又累的燕子，一來(lái)一去，一來(lái)一去......忙的不可開交。

　　當(dāng)我又一次出來(lái)見(jiàn)它們不肯離去，好像有一件事沒(méi)完成似的，就堅(jiān)決不認(rèn)輸，又好像在尋找一件寶藏，在地上啄來(lái)啄去。這一奇怪的景象吸引了我。我站在外面看它們?nèi)绾涡袆?dòng)。燕子們發(fā)現(xiàn)了我，好像害怕了，站在電線桿子上傻傻的望著我，祈求我快快離開。這種怪現(xiàn)象一下子就勾起了我的`好奇心，我可不想錯(cuò)失良機(jī)。突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了躲在家里，從貓眼里觀察。過(guò)了一會(huì)兒，我終于知道燕子想干啥了！原來(lái)是在蓋房子呀——鳥巢。

　　這兩個(gè)小家伙膽大包天，竟敢在我“府上”蓋房子！我便想動(dòng)手拆房子，可是，這是它們用辛苦換來(lái)的“成果”。一想到這兒，我又馬上軟下心來(lái)，還是放這兩個(gè)小東西一馬吧！再說(shuō)，古時(shí)候傳說(shuō)燕子在屋檐上蓋房子會(huì)有好事降臨。我可不想丟掉這等好事。再說(shuō)，這幾天我也是特倒霉。于是，我就像借此把霉運(yùn)去掉。這樣連續(xù)幾天，終于蓋好了一個(gè)精致的小房子，它們快樂(lè)的生活在那里......

　　因?yàn)樗鼈兊男撵`深處有一種力量指引著它們，讓它們一點(diǎn)一滴做下去，這，就是——隱形的力量！

隱形的翅膀作文5

　　“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算能受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”

　　——《隱形的翅膀》

　　每個(gè)人一出生，神都會(huì)賜予他一對(duì)翅膀，守護(hù)著他，陪他走過(guò)一生……

　　那對(duì)翅膀是世界上最平凡的羽翼，卻也是最珍貴、最偉大的一對(duì)翅膀，在背后默默地守護(hù)著她想守護(hù)的那個(gè)天使，給予她可以依靠的肩膀，張開雙臂，為她遮風(fēng)蔽雨。

　　我，不由得認(rèn)真回想著那雙一直守護(hù)著我的翅膀。

　　她是一杯香醇濃郁的熱牛奶，為你驅(qū)除內(nèi)心的疲憊，上了中學(xué)以后，每天晚上都會(huì)學(xué)到很晚，為中考而奮斗，看著桌上的鐘慢慢指向十點(diǎn)，眼睛漸漸地合上了……不知過(guò)了多久，一雙溫暖的手拍拍我的`肩膀，睜開眼，一杯熱氣騰騰的牛奶放在我的手邊，喝下牛奶，一股溫暖驅(qū)走了疲憊。我，繼續(xù)奮斗著，以后每天晚上都會(huì)有一杯熱牛奶在身旁，給予我?jiàn)^斗的力量。

　　她是一顆酸中帶甜的檸檬糖，熔化你心中的苦澀。人生不可能是一條平坦的大道，總會(huì)有許多困難與挫折。一次次跌倒以后我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，不再害怕被挫折絆倒�；叵胫�，到底是什么力量使我笑對(duì)挫折。終于，我想起來(lái)了，是一顆顆檸檬糖！每一次失敗后，她都會(huì)給我一顆檸檬糖，讓我去品位其中的味道、品位挫折的味道……

　　她亦是一支鎮(zhèn)痛劑，撫平你心靈與肉體上的疼痛。不知是誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)這么一句話“人與神的最大區(qū)別就是人總會(huì)受傷�！笔芰藗�，就應(yīng)該治療，而我的鎮(zhèn)痛劑就是她，縱然受了再大的傷，只要聽到她的叮嚀，看到她溫柔似水的眼睛，再痛我也不怕！

　　每一個(gè)人都有一雙在背后守護(hù)自己的翅膀，她們有個(gè)共同的名字——媽媽。

隱形的翅膀作文6

　　我有一雙隱形的翅膀，讓我在藍(lán)天上自由自在展翅翱翔。這雙隱形的翅膀是我自己長(zhǎng)出來(lái)的嗎？不是的，那是爸爸、媽媽、同學(xué)等許多人賦予我的。

　　記得二年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我的鼻子經(jīng)常流鼻涕，在瑞安看了好久也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，于是爸爸媽媽帶我去上海五官科醫(yī)院看病，醫(yī)生說(shuō)我是得了慢性鼻竇炎，給我吃了許多消炎藥。后來(lái)病情越發(fā)嚴(yán)重，爸爸媽媽又帶我去上海復(fù)診，這次看的是高級(jí)專家，專家診斷是腺樣體肥大，需要?jiǎng)邮中g(shù)。手術(shù)前，我非常害怕，爸爸媽媽寸步不離陪著我，鼓勵(lì)我，讓我有勇氣面對(duì)這個(gè)手術(shù)。手術(shù)做好了，媽媽給我講故事，爸爸給我買吃的，他們經(jīng)常噓寒問(wèn)暖，令我感動(dòng)不已。爸爸媽媽博大的愛(ài)給了我一雙健康的翅膀，讓我無(wú)憂無(wú)慮茁壯成長(zhǎng)。

　　還記得有一次在學(xué)校玩“抓人”的游戲，不知怎么的，我和好同學(xué)陳一維吵架了，于是我們倆就對(duì)著干，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，結(jié)果這場(chǎng)游戲變得毫無(wú)趣味。陳一維沉思了片刻，友好地說(shuō)：“程皓，你抓我吧！”我聽了還是非常生氣，沒(méi)有悟出什么，二話不說(shuō)就抓了他。回到教室，我靜下心來(lái)思考，終于悟出了陳一維的“用心良苦”：幸好他急中生智，消掉了自己心中的怨氣，主動(dòng)和我說(shuō)話，要不然我們恐怕該絕交了。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)寬容待人，這樣，多一個(gè)朋友就少一份困難，何樂(lè)而不為呢？同學(xué)之間無(wú)私的`愛(ài)給了我一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，讓我飛過(guò)重重困難，飛向希望。我相信，有了這雙隱形的翅膀，我在藍(lán)天上會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)！

隱形的翅膀作文7

　　我不是天使，沒(méi)有背著一雙張開的潔白的翅膀�？晌覅s像歌中唱的那樣，有一雙隱形的翅膀。

　　剛寫下“隱形”，想起了我的隱形眼鏡，此時(shí)此刻，它正幫助我清晰地閱覽試卷，圓我的大學(xué)夢(mèng)。那么隱形的翅膀此時(shí)此刻帶我飛，飛過(guò)緊張和不安，給我希望，讓我確信：今天的我一定可以成功。

　　我是一個(gè)普普通通的考生。不同的是我不是第一次面對(duì)高考。365天前的現(xiàn)在，我的'心臟跳動(dòng)得簡(jiǎn)直連我也跟著要跳起來(lái)了，慌慌張張的，作文就跑題了。就在我為失敗而傷心時(shí)，那雙隱形的翅膀把我?guī)У搅艘黄�新天地，我才有機(jī)會(huì)在此坐在考場(chǎng)中，從失敗的地方站起來(lái)。這雙隱形的翅膀我叫它“希望”。

　　六年前，我在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下去了奧地利。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記最初那兩個(gè)月的日子。每天早晚都不用再去洗臉了，眼淚早就沖洗過(guò)了。從家到地鐵站要穿過(guò)一個(gè)花園，總是那么靜悄悄的，爸爸把我送到地鐵站，看著我上車，駛遠(yuǎn)，再一個(gè)人回到家。一次談話中，爸爸無(wú)意中說(shuō)出當(dāng)時(shí)送我上學(xué)的感覺(jué)，冷冷清清的一切，孤孤單單的感覺(jué)，有點(diǎn)凄涼吧……這我才知道，爸爸平時(shí)樂(lè)樂(lè)呵呵，原來(lái)也會(huì)這般難過(guò)。從此，爸爸就像我隱形的翅膀，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。這雙翅膀我叫它“力量”。

　　有了力量，有了希望，把它們合二為一，背在身后，雖然看不見(jiàn)，可這重量足已壓倒一切困難了。

　　我也不知道是不是我感動(dòng)了天，感動(dòng)了地。就在昨天下過(guò)雨后，我下樓散步，順便放松心情。清風(fēng)吹過(guò)，我張開雙臂，仰天輕呼，感覺(jué)身后像有了雙翅膀，馬上就要飛起來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“這一年我并沒(méi)有損失什么，反是學(xué)到了很多，不止是知識(shí)，還有一種勇敢面對(duì)一切的精神�！睆膩�(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣輕松過(guò)，或許真的要好好感謝我的“翅膀”。

隱形的翅膀作文8

　　夕陽(yáng)余輝下一個(gè)蒼老的身影，嘆息著“只能把夢(mèng)想托付給未來(lái)了”，倚靠在木門邊。他若有所思地彈著古琴，在蒼涼的暮色中，我看到了他的那雙翅膀，承載著他的痛苦與無(wú)奈，但在困境中又想起他那意味深長(zhǎng)的微笑，鬢發(fā)斑白，他向往的依然是“禮樂(lè)仁和”，又回想起在風(fēng)雨中，他對(duì)弟子們的諄諄教導(dǎo)；再回想起被軍馬包圍時(shí)，他那從容不迫的面孔略揚(yáng)起的笑容，使囂張跋扈的敵人的心仿佛被刺中一般；又回想起那句“在痛苦中領(lǐng)悟到的境界”，他領(lǐng)悟到了，周游列國(guó)的艱辛，失去弟子的痛苦，使他領(lǐng)悟到了。他的人生因?yàn)槟请p痛苦的翅膀，飛入了一片新的境界。

　　寒風(fēng)凜凜，我看見(jiàn)一個(gè)孤傲的背影，在西湖河畔淺唱著“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。屹立在風(fēng)波亭。但隨后又道“吾誓以身殉城”的偉大決心，與城同亡，視死如歸，明知道前方毫無(wú)希望卻又堅(jiān)守著信念，仿佛讓人聞到了什么。梅花落了又開，梅香卻永遠(yuǎn)不散。有一朵梅花落了，落在夕陽(yáng)斜照的西湖湖畔，一陣輕風(fēng)吹來(lái)，它飛起來(lái)了，帶著它那傲骨凜冽的身軀，它展開那雙翅膀，在無(wú)盡的.天空錚錚地飛翔……

　　在陳舊的實(shí)驗(yàn)室里，木椅上女人的背影顯得那么蒼白無(wú)力。她嘆息，她悲痛，愛(ài)人的離去仿佛讓她看不到黑暗的邊緣。她無(wú)奈，她迷茫，她時(shí)常閉眼沉思，什么才是平等。終于，看著那純凈物質(zhì)的誕生，她看到了，那一瞬間，她的背上決然伸出一雙高潔的翅膀。這翅膀使她堅(jiān)強(qiáng)，給予她冷靜與包容，同時(shí)也給了她新生。

　　每個(gè)人的背后，都有一雙隱形的翅膀，它是一種堅(jiān)強(qiáng)，是生命的綻放，是重現(xiàn)的曙光。這翅膀使他們沖破羈絆，自由翱翔，這翅膀使他們找回自我飛出絕望——翅膀，使他們?cè)谂腔仓袌?jiān)強(qiáng)。當(dāng)你領(lǐng)悟時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那雙隱形的翅膀就是你有形的力量。

隱形的翅膀作文9

　　融化千里冰雪的是溫暖的春風(fēng)；拂綠滿園草地的是柔和的春雨；滋潤(rùn)受傷心靈的是無(wú)聲的大愛(ài)。

　　——題記

　　進(jìn)入初三學(xué)習(xí)非常緊張，我也一直在努力著，想為自己的人生創(chuàng)造點(diǎn)輝煌。不久前的一次月考，我再次失手，望著那可憐兮兮的試卷，淚水無(wú)情地滑過(guò)臉頰。我呆呆地望著窗外，明年的六月，我該何去何從？

　　月兒拉長(zhǎng)了身影，星星不知疲倦地閃爍著，無(wú)情的月色籠罩著大地，映照出了我的失落和絕望。我茫然了，為什么，為什么我與成功的差距這么大呢？

　　拖著沉重的腳步回到家中，家中一切依舊。父母依舊為了我辛勤地操勞著，依舊為我準(zhǔn)備著豐盛的午餐，書桌上依舊有一杯始終熱的牛奶。一切的一切，讓我更加覺(jué)得慚愧。一個(gè)人伏在書桌上，想著過(guò)去種種，傷心地不知不覺(jué)間滑落。不知什么時(shí)候，父母已經(jīng)站在我的身后。

　　轉(zhuǎn)過(guò)身，爸爸正微笑著看著我，爸爸說(shuō)：“不就是一次考試嗎？考砸了可以重新再來(lái)呀。如果你一蹶不振，那失去的`就不僅僅是一次考試了。女兒，重新站起來(lái)，用行動(dòng)來(lái)證明你和別人一樣棒，相信自己，你一定能行，我和你媽媽都相信你�！�

　　我擦干了眼淚，再看看媽媽，媽媽正微笑著沖著我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我笑了，我覺(jué)著心中有一股暖流奔騰，似洶涌的江流。以后，我身上似乎有使不完力量。我又有了無(wú)限的自信，我又全身心地投入到學(xué)習(xí)中。每當(dāng)遇到挫折時(shí)，我就會(huì)想起父母的鼓勵(lì)，再大的困難我都能夠克服。

　　父母那博大無(wú)私的愛(ài)，成為我一雙隱形的翅膀，帶我高飛，帶我翱翔，帶我擁抱著美好的世界。

隱形的翅膀作文10

　　母愛(ài)是看不見(jiàn)的，但它又無(wú)處不在，因?yàn)樗�有一雙純潔的翅膀。

　　——題記

　　我的母親是一名老教師，校長(zhǎng)器重她，家長(zhǎng)信任她，她更是嚴(yán)格要求自己，在工作上不敢有絲毫的松懈。這些不禁讓我對(duì)她肅然起敬。

　　我非常尊重我的母親，但是有一點(diǎn)我很不滿。母親好像一點(diǎn)也不關(guān)心我，比如我被水燙了，跌進(jìn)泥坑里，感冒發(fā)燒等等，媽媽很少安慰我，她不僅不溫柔地安慰我，反過(guò)來(lái)還要訓(xùn)斥我：“自己總是不小心，說(shuō)你的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，能怪誰(shuí)！耽誤我的正事！”她所說(shuō)的“正事”就是她的工作。自從聽了她的`那些話后，我立刻貶低了的母親在我心目中的形象。

　　但不久前的一個(gè)晚上，我改變了看法。

　　我突然發(fā)起了高燒。一切來(lái)的太突然，我被燒的迷迷糊糊，連滾帶爬地坐起來(lái)，連“媽”都叫不清楚。模模糊糊中外面有一個(gè)身影在忙碌地走來(lái)走去。我輕輕地叫了一聲媽，怎么也無(wú)法控制聲音的顫抖。一會(huì)兒，媽媽拿一條熱毛巾蓋在我的額頭，毛巾一干，媽媽馬上換另一條準(zhǔn)備好的，接著去洗剛換下的毛巾，回來(lái)又給我換上。就這樣，反復(fù)換了七八次，我清醒了許多，睜眼看到媽媽正盤著腿坐在我身邊昏昏欲睡。毛巾涼了，我剛要拿下來(lái)，媽媽一下驚醒了，摸摸我的額頭、腋窩還有些燒，翻箱倒柜地找出一瓶風(fēng)油精，她先倒在手心里搓搓，然后擦在我的額頭、腋窩、手心、腳心，一遍遍地搓，一遍遍地擦在我身上，全身感到了清爽，燒漸漸退了。

　　第二天一早，媽媽眼里布滿了紅血絲，平常她經(jīng)常給學(xué)生批改作文到深夜一兩點(diǎn)鐘，又為我熬了這么個(gè)通宵，媽媽眼圈發(fā)黑，滿臉疲憊。

　　我的媽媽，親愛(ài)的媽媽，身高只有一米六的嬌小的媽媽，我覺(jué)得你很高大！

隱形的翅膀作文11

　　每個(gè)人，都有一雙隱形的翅膀，哪怕你再平凡。

　　責(zé)任心，是我的隱形翅膀。

　　時(shí)鐘滴答滴答地跑著，時(shí)間一分一秒地沙漏式的流動(dòng)，我依然坐在書桌旁。金燦燦的燈光將我的腦袋變得很沉很沉，身子艱難地挺著，筆尖在本子上新云流水地劃動(dòng)。房間里寫字聲，書頁(yè)的翻動(dòng)聲，鐘聲將包圍。窗外，黑漆漆的一片。

　　因?yàn)橛?xùn)練加上培訓(xùn)班，我的作業(yè)還沒(méi)有完成。

　　洗漱完畢后，我心里像卡了一片玻璃。課外作業(yè)沒(méi)完成讓我無(wú)法安心，因?yàn)椤敖袢帐陆袢债叀边@句話在我腦海中已經(jīng)深深烙下了一個(gè)印。望了望鐘，我硬是拖著沉重的，疲憊得快蔫兒了似的身體坐到了書桌旁，準(zhǔn)備繼續(xù)奮斗。

　　我的翅膀不知不覺(jué)地出現(xiàn)了。

　　剛降完國(guó)旗，我飛奔上了四樓，拿起了掃帚和畚斗，準(zhǔn)備值日。我向四周一望，教室里空無(wú)一人，應(yīng)該都打掃好走了吧。我有些失落，作為組長(zhǎng)，望著沒(méi)關(guān)的窗戶，還沒(méi)有完全齊的桌椅，我有些不知所措。不過(guò)馬上回過(guò)神來(lái)，心里五味俱全地說(shuō)：“唉呀，慢慢來(lái)吧，我一個(gè)人也能行！”我先掃第一大組，干著，我也恢復(fù)了激情，掃帚在每個(gè)縫隙里跳著舞，看著一大堆垃圾被成功掃出，我心里也是充滿了成就感！

　　我一個(gè)人默默地值著日，在教室里穿梭著，對(duì)付了一個(gè)又一個(gè)堡壘。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我拎著兩個(gè)垃圾袋，看了一眼整潔的教室，內(nèi)心喜悅的溫泉不斷地冒泡。

　　不止這兩件事。有無(wú)數(shù)次或面臨抉擇，或面對(duì)一些事，我可能想過(guò)放棄，想過(guò)敷衍了事……可責(zé)任心這雙隱形的翅膀悄然地，自然地安在我的身上，發(fā)揮著巨大的作用，閃爍著巨大的光芒。它注入我的.全身，讓我充滿能量。

　　隱形的翅膀，像一盞明燈照亮我的前方，我一次次使用我的翅膀，我相信，總有一天，我能飛向希望的天空。

隱形的翅膀作文12

　　小時(shí)候，看到天空中飛翔的鳥兒，我也想像鳥兒一樣，擁有一對(duì)翅膀，可以遨游整個(gè)世界。其實(shí)，我并不知道，我已經(jīng)擁有了一對(duì)翅膀，一對(duì)隱形的翅膀。

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”這首歌，在大街小巷循環(huán)播放，這首歌寫出了人們的心聲。我知道，那雙隱形的翅膀正是友情的鼓勵(lì)和親情的慰勉。已經(jīng)上初中的我們，不再是整天依偎在父母身旁的小寶貝，而是已經(jīng)長(zhǎng)大的少年，在學(xué)校的時(shí)間要比在家的時(shí)間長(zhǎng)，和同學(xué)、朋友，相處的時(shí)間也會(huì)更多，所以，當(dāng)我們?cè)谝恍├щy面前受到傷害時(shí)，第一個(gè)站出來(lái)鼓勵(lì)和支持我的是朋友。

　　學(xué)校的生活豐富多彩，每天都會(huì)有新奇的事情發(fā)生，在這個(gè)大家族里，有人哭，有人笑，盡情的釋放著自己內(nèi)心的喜悅和不爽。但是，難免會(huì)遇到一點(diǎn)小挫折，那當(dāng)然是我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。我表面上看著喜歡學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，可是，我從來(lái)都不愿意自覺(jué)學(xué)習(xí)，當(dāng)然，從來(lái)都沒(méi)有人問(wèn)過(guò)我——到底喜歡還是不喜歡。快要考試了，就算再不喜歡也要學(xué)，因?yàn)樵趯W(xué)校我花費(fèi)的一切，都是父母用血汗賺來(lái)的，一針一線都來(lái)之不易。歷史，我最討厭的`就是背年代了，太難背了，而且容易混淆。早晨雨問(wèn)我：“歷史背下來(lái)了嗎？”我隨便說(shuō)了一句“沒(méi)有�！逼鋵�(shí)我真的沒(méi)有背，真的不想背。然而，她卻聽在心里了，在其他同學(xué)都去吃飯的時(shí)候，她一個(gè)一個(gè)教我怎么背，一點(diǎn)也不厭煩的樣子。正是她，教會(huì)我怎樣被歷史讓我邁過(guò)這道坎。

　　我一直都有一雙翅膀，一雙隱形的翅膀，帶我飛過(guò)“絕望”。飛過(guò)困難，讓我看到堅(jiān)強(qiáng)。

隱形的翅膀作文13

　　每個(gè)人都有一對(duì)隱形的翅膀，有粉色的，有藍(lán)色的，有綠色的，它就藏在我們的身體里，只不過(guò)你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……

　　粉色的翅膀

　　“咝——好痛哦！”我坐在馬路上，看著紅艷艷的傷口，嘴巴冒著涼氣。“咦，小妹妹，你沒(méi)事吧？”一位穿著粉紅色連衣裙的大姐姐向我走來(lái)，蹲下，看著我的傷口，眼睛里滿是關(guān)心。我搖搖頭，準(zhǔn)備起身回家�！鞍グァ�—你別動(dòng)�！苯憬銛r住我，用自己的'手帕幫我包扎傷口。“姐姐，謝謝你！”姐姐笑了，臉上的酒窩在柔和的陽(yáng)光下越發(fā)甜美。

　　那一刻，我仿佛看到，那對(duì)粉紅色的翅膀，在陽(yáng)光下發(fā)出美麗的光。

　　藍(lán)色的翅膀

　　“啊，真對(duì)不起，我不是故意的�！狈挤紡澭鼡炱痄摴P，遞給軍軍，滿臉都是歉意。芳芳知道，那根鋼筆是軍軍從香港帶回來(lái)的，很貴。軍軍接過(guò)鋼筆，眉毛彎成了月牙：“沒(méi)事，只是一根鋼筆。芳芳紅著臉低下了頭：“可它很貴，還是你從很遠(yuǎn)的地方帶回來(lái)的，我會(huì)賠給你的�！薄皼](méi)關(guān)系，我本來(lái)就想換一根鋼筆了�！狈挤几屑さ爻�軍軍笑了笑。窗外，一對(duì)小鳥嘰嘰喳喳地從藍(lán)色的天空飛過(guò)。

　　那一刻，我仿佛看到，那對(duì)藍(lán)色的翅膀，在天空中發(fā)出溫暖的光。

　　綠色的翅膀

　　媽媽送我上學(xué)去，眼看就要遲到了，偏偏卻遇到了紅燈。紅燈長(zhǎng)達(dá)九十多秒，媽媽等不及了，正準(zhǔn)備過(guò)馬路，卻被我一把拽�。骸皨寢專�紅燈！”媽媽漫不經(jīng)心地隨口扔下一句：“沒(méi)事，這會(huì)兒沒(méi)車�！薄澳且膊恍�！”看我堅(jiān)定的目光，媽媽摸摸我的頭：“好，我們等綠燈亮了再過(guò)�！蹦翘�，雖然遲到了，我還是很開心。

　　那一刻，我仿佛看到，那對(duì)綠色的翅膀，在微風(fēng)中發(fā)出贊賞的光。

　　看，那對(duì)隱形的翅膀還在空中閃呀閃……

隱形的翅膀作文14

　　上周日，小記者武老師要求我們來(lái)到新瑪特東門集合采訪錦州的“張海迪”。我有些納悶，“張海迪”不是一個(gè)人名嗎？錦州怎么還有？難道有兩個(gè)“張海迪”？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我來(lái)到了集合地點(diǎn)。

　　進(jìn)入采訪的地點(diǎn)，我只像里瞧了一眼就驚呆了：輪椅上坐著一個(gè)阿姨，雖然坐在輪椅上，但阿姨仍然笑容滿面。真的是太樂(lè)觀了！我不禁肅然起敬。當(dāng)阿姨向我們講述自己的故事時(shí)，我差點(diǎn)淚流滿面。王芳阿姨是多么地堅(jiān)強(qiáng)、多么執(zhí)著！想一想王芳阿姨那如饑似渴地讀書的情景，再和我平時(shí)寫作業(yè)的心理對(duì)比，我真是自愧不如！進(jìn)入采訪環(huán)節(jié)，我懷著敬意向王芳提出了一個(gè)問(wèn)題：“王芳阿姨您好，請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有人看到您的身體狀況之后拒絕您為他服務(wù)？”阿姨想了一下，說(shuō)：“應(yīng)該是有的吧，但我并不放在心上，我想，只要我服務(wù)好了一個(gè)人，這個(gè)人就會(huì)幫我宣傳十個(gè)人，然后十個(gè)人在宣傳總會(huì)有一天全城人都會(huì)知道我在這里開了一個(gè)小店�！笨粗�王芳阿姨那微笑的臉龐，我心悅誠(chéng)服！

　　通過(guò)對(duì)王芳阿姨的采訪，聽著王芳阿姨的經(jīng)歷，我想起了一句歌詞：“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望”是的`，我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，帶我飛飛過(guò)絕望，迎來(lái)希望。我們要和時(shí)間賽跑，堅(jiān)持讀書，努力學(xué)習(xí)，珍惜當(dāng)下，迎接更好的未來(lái)！

隱形的翅膀作文15

　　許多家長(zhǎng)將追星視為洪水猛獸，告訴你一個(gè)小秘密。它，卻是我隱形的翅膀。

　　跟許多女生一樣，我也追星。我喜歡鹿晗，他只來(lái)過(guò)一次深圳。當(dāng)時(shí)，父母為了獎(jiǎng)勵(lì)我最近一段時(shí)間的好成績(jī)，提出帶我去見(jiàn)一見(jiàn)偶像的廬山真面目。我搖了搖頭，繼續(xù)專注于桌上的奧數(shù)卷，父母很奇怪，問(wèn)我為什么不去見(jiàn)朝思暮想的偶像，我笑而不語(yǔ)。

　　其實(shí)在人生的'旅途中，有兩種偶像的定義。一種是用來(lái)瞻仰崇拜的，一種是用來(lái)超越的。定義為前者的，即使與偶像有短暫的交集，也只是擦肩而過(guò)。交集過(guò)后，他依然高高在上，你依然平庸忙碌。而定義為后者的，總有一天會(huì)成為新的偶像。

　　思緒回到卷上，筆尖停止了跳動(dòng)，一道題難住了我。其實(shí)拒絕了這么大的喜事，內(nèi)心不免有波動(dòng)。心中一個(gè)聲音重復(fù)著：“為什么不去呢？現(xiàn)在反悔還來(lái)得及�！蔽矣趾菹滦膩�(lái)，不理會(huì)那個(gè)聲音，靜下心來(lái)解題。終于卷子做完了。功夫不負(fù)有心人，這個(gè)周末課外班考試，我終于登上了第一的寶座。我松了一口氣，事實(shí)證明，我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

　　其實(shí)選擇追星這雙隱形的翅膀與寫下這篇作文同樣冒險(xiǎn)，眾人認(rèn)同，則越來(lái)越好，眾人否認(rèn)，則遍體鱗傷。但我依然愿意。我只希望，若干年后，我能與他平起平坐，大大方方地說(shuō)：“你好，我叫王伊妙�！�

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