中學學生作文
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的中學學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學學生作文1
“工匠”是技藝精湛的人，在歐洲，德國的學徒傳統(tǒng)培養(yǎng)了最優(yōu)秀的工匠、瑞士的頂級名表都是工匠一個零件一個零件打磨而成的。工匠精神，就是追求極致的精神，并且專業(yè)、專注。
在這個“商人精神”橫行的年代。個人和企業(yè)都面臨巨大的生存挑戰(zhàn)。比如一些以山寨產(chǎn)品為主的企業(yè)，在外部環(huán)境好的時候，企業(yè)可以生存，一但外部環(huán)境變的惡劣，企業(yè)很容易馬上倒閉。
企業(yè)的核心因素是人，而脫離了這種困境的途徑是培養(yǎng)企業(yè)的“工匠精神”。工匠不斷雕琢自己的產(chǎn)品，不斷改善自己的工藝，他們在享受產(chǎn)品在手里升華的過程。其他企業(yè)熱衷于“圈錢—做死某款產(chǎn)品—出新品—圈錢”。而打造“工匠精神”的企業(yè)卻在從另一方面滿足自己的`精神需求，看著自己的產(chǎn)品在不斷改進、不斷完善，最終以一種符合自己嚴格要求的形式存在。
我們口中說的工匠用的工作獲得金錢，但工匠不為錢工作。一個人所做的工作是他人生態(tài)度的表現(xiàn)，一生的職業(yè)就是他志向的表示、理想的所在。
工匠精神并不是舶來品，《莊子》中就有記載了一個“庖丁解�！钡墓适�。
廚師給梁惠王宰牛。他的手所接觸的地方，肩膀所依靠的地方，腳所踩的地方，膝蓋所頂?shù)牡胤�，嘩嘩作響，進刀時豁豁地，沒有不和音律的。
梁惠王問：“你解牛的技術怎么竟會高超到這種程度啊？”
廚師回答說，他憑精神和牛的接觸，而不用眼睛去看，依照牛體本來的構(gòu)建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨節(jié)。十九年了，他的刀刃還像剛從磨刀石上磨出來的一樣鋒利。
廚師還說：每當碰到筋骨交錯很難下刀的地方，他就小心翼翼地提高注意力，視力集中到一點，動作緩慢下來，動起刀來非常輕，霍啦一聲，牛的骨和肉一下子就解開了。
庖丁解牛的故事告訴人們一個道理，做任何事要做到心到、神到、就能達到登峰造極、出神入化的境界�？纯慈鹗棵恚瑢⒁豁椉夹g發(fā)揮到極致，頂級品質(zhì)造就了頂級品牌。
中學學生作文2
仿佛是要證明青島的夏天真的來到似的，一大早，大大小小的柳絮在暖風中洋洋灑灑地盤旋著，填充著城市的每個角落。生活在此開始。
和朋友約好一起去圖書館，我裹著厚厚的外衣，戴著手套，急匆匆地向車站趕去。盡管如此，可零下的氣溫還是讓我整個人不停地發(fā)抖。在車站等了不到10分鐘，公車便來了。我跺跺凍僵的腳，機械地上了車，找了個位子坐下。還以為車里會比較暖和，可當手碰到扶手時，那尖銳的冷意還是透過手套，扎進手里，好冷正是上班高峰，車里的人越來越多，整個車身被裹著厚外套的上班族塞得滿滿的。似乎是被凍僵了，車上的人都面無表情，要么睡覺，要么對著某個點發(fā)呆，車廂里安安靜靜，冷冰冰的�！霸缰谰筒蝗チ�，這么冷，還要被人擠，唉！”我煩躁地嘆氣，皺著眉頭，透過覆蓋著冰霜的玻璃，看著窗外的一片蕭瑟，在心里暗暗抱怨著，不知不覺睡了過去。不知過了多久，再睜開眼，發(fā)現(xiàn)車上的人在不斷地傳遞著什么，我瞪大眼睛，好奇地觀察著。嗨，原來是在傳乘車卡和車費。因為人很多，前門已經(jīng)上不了人了，只能從后門上車。車上那么擠，總不能再過去打卡吧。我當是什么呢，無聊。剛低下頭，一聲聲輕柔的“謝謝”“不客氣”卻拉住我的耳朵，讓我再次抬頭。我看到了什么！每個人的臉上都帶著淡淡的笑容，就像是和煦而綿軟的陽光，輕輕地灑在臉上，灑進心里，柔柔的，暖暖的。原本素不相識的人，現(xiàn)在卻在開心聊天，染上點點愉悅的輕聲的交談，像春雨一樣，無聲卻細密地吻著車上的每一位乘客，吻醒每個人沉睡的.快樂。
正在神游視線，突然撞上了一位陌生人的目光，相視的一瞬間，他向我微笑并點頭示意，我急忙把臉向窗戶，驚訝地發(fā)現(xiàn)，不知何時，雪已經(jīng)停了，冰冰的窗花也消失了，被融化的冰霜擦拭得發(fā)光的玻璃上照出微笑的自己。我抬起頭，看著藍藍的天空，白白的云彩，暖暖的太陽，突然發(fā)現(xiàn)：這個冬天，不太冷。生活教會了我們：愛就在那里，不多不少，不增不減，不離不棄。
中學學生作文3
不要幻想完美、應該努力去尋找自己的閃光點、創(chuàng)造自己，那樣未來就不會再遙遠。
——題記
未來、到底有多遙遠、是望不到邊的盡頭嗎。在這條旅途上、我們曾迷失了方向、掉失了自信、盲目地去尋找一個完美的自己。世界上沒有十全十美的人、每個人或多或少都會有缺陷、偉人也如此。我們?yōu)槭裁床话阉胂蟪墒锹猛旧系谋亟?jīng)之路呢。只要順著自己的心勇敢走下去、就可以到達勝利的彼岸。不要總是抱怨自己這里不好那里不好。要相信、上天對每一個人都是公平的、每個人都有比別人更優(yōu)秀的地方。只是你不善于挖掘、沒發(fā)現(xiàn)而已。多往自己的閃光點看看、想想自己所擁有的、而不是去一味的羨慕別人、或許你在羨慕別人的同時、別人也正在羨慕你呢。不是不可能、只是你覺得自己不夠優(yōu)秀罷了。
每個人都是獨一無二的、都是最閃耀的.那顆星。別人不信任沒有關系、只是你首先得自己肯定自己。認為自己永遠是最棒的、永遠不輕言說放棄。那樣、你才能贏來別人認同的目光。要想成功、就必須得學會長大。在生活中做到獨立、自強。我知道、這對很多人來說確實很難。因為我們都是在父母的愛護下長大的、父母不舍的讓我們受一點委屈、就算吃再多的苦、也要給我們最好的。正是因為這樣、所以我們才更應該懂事起來、不讓父母整日為我們操心。父母待我們?nèi)缬癜�、那我們是不是也應該如此去回報父母呢？未來、并不遙遠、只要你腳踏實地地踩好每一步了、就能夠到達彼岸、去迎接屬于你的勝利果實。最重要的是我們現(xiàn)在得學會穩(wěn)重、要知道、世界上沒有什么大不了的事情。一眨眼就過去了。在未來的旅途上鋪下堅實的基石。要明白、先苦后甜的道理、讓自己的人生炫麗精彩。我們要有蟬一樣的信念、它們所有的努力、只為一個夏季的日光、要堅信、你的努力絕對不是在做無用功。
自己折磨自己、而是在期盼有一天、能親自嘗一嘗自己種的果實的甘甜。那樣、我們便可以擁有幾十年的快樂。千萬不能半途而廢�？嘁呀�(jīng)吃了、何懼再多吃一點呢。努力為自己的未來拼搏吧！讓希望的翅膀翱翔在未來的天空上、讓自己無怨無悔、未來、就不會遠了。
中學學生作文4
我特別羨慕楊紅櫻阿姨《淘氣包馬小跳》系列之《丁克舅舅》中的作家丁克，在環(huán)境幽雅的咖啡館里，一邊品嘗著咖啡，一邊隨意地寫作……要問我為什么羨慕丁克，這可能源于我心中的那個夢想吧。
小時候我在外婆家長大，小姨是小學語文老師，童年時我便擁有了比別的孩子更多的小人書。在小姨的影響下，我背詩詞、誦名篇，濃郁的家庭文化氛圍，激發(fā)了我對文學的興趣，從小我就有了成為像丁克舅舅那樣的作家的夢想。
小學時，在我讀了大量的兒童作品的基礎上，經(jīng)過小姨的指點，我開始“初露鋒芒”，作文頻頻在競賽中獲獎，不少作品被發(fā)表在校報上，還被評為了學校的“兒童文學之星”。
這越加激發(fā)了我的寫作熱情，更加堅定了我實現(xiàn)夢想的信心。
進入初中后，我更加熱愛閱讀和寫作，每個周末，我都會拒絕好朋友的“盛情邀請”，獨自一人騎著單車，帶著筆記本，來到新華書店，采擷“仙露”，如饑似渴。每天都堅持寫隨筆，把隨筆當成了我最大的享受。煩惱時拿起筆向隨筆傾訴，高興時拿起筆向隨筆吐露，傷心時拿起筆向隨筆發(fā)泄……讓文字傾聽我最真的心跳，體會靈魂深處的聲響。
在語文老師的細心輔導下，我立下“壯志”，一定要在正規(guī)的報刊上發(fā)表文章。初二下學期的時候，我開始付諸行動，我將平時的得意之作敲擊成文字，廣泛地搜集各家報刊的郵箱，滿懷著希望把一篇篇文章投了出去。
于是，打開郵箱收取錄用信息是我每天最期盼的事情了�？墒侨諒鸵蝗�，年復一年，都是石沉大海。此時的我有些氣餒，就在我絕望之時，語文老師鼓勵我:“要堅持下去，凡事不可能一帆風順，要耐著性子多打磨自己的作文，相信終有一天會成功的�！睂Γ也荒芊艞�，為了自己的`夢想，我不能半途而廢，于是我拿起筆，繼續(xù)為自己的夢想而奮斗……終于在一天早上，語文老師滿臉笑容把一封信交給了我，我迫不及待地打開，是《作文報》雜志寄來的。天啊，我感到自己手中握著的不是一張報紙，而是整個世界。
夢想的實現(xiàn)雖然曲折，而那些道路上的挫折其實都是對你的考驗，只要堅持了下來，就一定能夠感受夢圓的喜悅!
中學學生作文5
走過了五千年的華夏文明，其中卻也從不缺失一支撐起時代的支柱。在這新的三月，你們用舊的精神溫暖了人間，點亮了世界。
歷史上從不缺少自我吹噓、自我夸大的人，但也并非所有的人都是如此。你低下了你的頭，藏在黑暗之中，你用自己的光亮努力驅(qū)散黑暗，無聲，卻有力量。你是黃旭華，你是中國第一代核動力潛艇研制創(chuàng)始人之一。當時蘇聯(lián)中斷了對中國的支援，國家前景并不樂觀，而你在這時告別了新婚的妻子，毅然來到實驗基地，潛心研究數(shù)十年，終于帶領團隊研制出我國第一艘潛艇。并不顧自身安全，親自下水做深潛試驗。這就是你，你的誓言無聲，你的只做不說，溫暖了這個世界，也溫暖了我們的心。
那是你崇高的信念，那是你忠貞的情義，那天風雪之夜的生死相托，你守住了誓言，守住了忠貞，守住了我們心靈的最后陣地。你就如同一塊寶石，折射出人性的'美善。你用無私奉獻、知恩必報的精神融化了那夜的風雪，驅(qū)散了刺骨的寒冷。因為那句雪地里的誓言，你用一世去堅持，你用一生去守護。你的一聲對不起，安慰了多少靈魂。你陳俊貴終于將一生獻給了無私，用一輩子遵守了誓言。
把愛的春風送給別人，美麗就會長駐人間。解放軍職工醫(yī)院的胡佩蘭，從70歲退休后，一直堅持坐診。她生活節(jié)儉，舍不得在自己的身上多花一分錢，但她經(jīng)常大方的給病人墊付醫(yī)藥費，并用微薄的收入和退休金捐建了50多個“希望書屋”。不僅如此，有一次胡佩蘭的心臟病突然爆發(fā)，經(jīng)過搶救治療之后，第二天依然準時到醫(yī)院坐診，那時候她已是一位98高齡的老奶奶了。胡佩蘭對工作十分認真，直至今日，她已在一個職工醫(yī)院連續(xù)坐診了20余年，堅持每周出診6天，風雨無阻。醫(yī)者看的是病，醫(yī)的是情；開的是藥，救的是心。你是仁醫(yī)，是濟世良藥，你用寬廣愛民的心，溫暖了這片天地。三月是溫馨的，因為它是希望的生長；三月是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊；三月更是自豪的，因為它見證了一群平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大的人。三月的春風染黃了迎春花，描青了山峰，繪綠了秧苗。讓我們在這溫暖的三月，一同編制這春天的園景。
中學學生作文6
在成長的過程中，許許多多的人在你的身邊陪伴著你，有好人，也有壞人。好人引導你走向成功；壞人卻引導你走向失敗。這倒要看你怎么選擇了。
我的成長，需要您---父母。父母是我的啟蒙老師，教我說話；教我走路；教我如何做人父母教育我的實在是太多了，寫也寫不完，說也說不盡；如果我的`成長過程中沒有我的父母，我將可能是一個沒有用的人。記得有一次，我在學校和同學鬧了點矛盾，媽媽說了一句話：忍一時；風平浪靜；退一步，海闊天空。這句話使我受益匪淺，至今我還不能忘懷媽媽對我說的話。
我的成長，需要您----老師。老師不僅教我學知識，還教我怎么樣面對生活。記得有一次，我的父母鬧了點矛盾，也吵了架，來到學校，時不時地哭，細心的老師發(fā)現(xiàn)了，關心我，問我出了什么事，我搖了搖頭然后就低下了頭，哭了起來。既然你那么不愿告訴我聽，那我只好告訴你父母了。老師笑笑說。我無奈地把一五一十告訴了老師聽。說我父母吵架了，不止這次了，以經(jīng)好多好多次了，從我小的時候就是這樣了，我真不知道該怎么辦，每次我父母吵架我都會哭，老師我是不是很沒有用��！整天就知道哭！我真沒用，我除了哭還是哭，眼淚老是往下掉，眼睛好痛好痛，我老是告戒自己不要再哭了，可是``眼淚還是不爭氣地哭起來，好恨自己，真的好恨`````老師咳了一聲，說：你那么小就承擔怎么多的事為什么不放下來把學習搞上去。是��！我何必自找哭吃，管那么多家庭事，還不如把學習弄上去。
我的成長，需要您----同學。同學使我有了競爭能力，學習上是敵人，但在生活上我們是朋友。在學習的時間里，各個人都爭分奪秒地去學習，多一分鐘，就多一點知識裝進你腦里。當然，我也要武裝一下我自己，讓自己跟得上潮流。這全是同學給我的動力，使我知道勤字是如何構(gòu)成的。
謝謝你們，我身邊的所有人。
我的成長，需要您----父母，老師，同學以及身邊的陌生人。
中學學生作文7
每個人都有遇到困難的時候，有人任由困難把自己打倒，而有人則堅強的與困難作斗爭，直到把困難打敗，也有人把困難當做磨練，磨練過后就是堅強。我就經(jīng)歷過一件讓我變堅強的事。
有一次，爸爸媽媽有事不在家，只留下我一個人在家。而且爸爸媽媽要第二天才能回家。我一個人在黑乎乎的房子里，房間里空蕩蕩的，肚子不爭氣的發(fā)出“咕 咕 咕”的聲音。不行，不能讓困難打倒。我心想。于是，開始了我的第一次燒開水。唉!沒辦法不會煮飯只能吃泡面了。我邁著小步走到廚房，拿起水壺，裝滿水，插上插頭，過了一會兒，水開了。我滿心歡喜的拔開插頭。提起水壺直往外跑，一不小心被一個不知道是誰丟的玩具絆到了�？上攵�，水撒得滿地都是，我的手也被小面積的燙傷了，我無助的'蹲在原地，淚水模糊了我的眼睛�？墒俏抑垃F(xiàn)在哭也沒用。于是，我站起身來，擦干眼淚，拿起水壺繼續(xù)燒水，在燒水的同時，我也找到醫(yī)藥箱拿藥涂著受傷的手。很痛很痛，但我不得不忍住。水再次燒開，我小心翼翼的把水壺拿到餐桌前，小心翼翼沖著泡面，小心翼翼的吃著泡面。一切的一切都是小心翼翼。吃飽后，靜靜地走回房間，在被窩里，我終于忍不住放聲大哭，一方面是因為手痛，另一方面是因為好想爸爸和媽媽。
第二天爸爸和媽媽回到家，我并沒有像以前一樣跑到媽媽身邊哭訴。而是安靜的走到媽媽的身邊讓媽媽幫我包扎傷口。媽媽在幫我包扎的同時，眼里似乎有了一層薄霧。包扎好后，媽媽抱著我似哭似笑的對我說：“媽媽的寶貝終于長大了�！�
其實，如果媽媽對我說的那句話放在以前我并不能理解，但是，現(xiàn)在的我卻知道其中的含義，其實很簡單，我是學會了堅強，即使爸爸和媽媽不在我身邊時，我也能夠堅強起來，即使沒有人幫助我我也照樣能堅強起來。
中學學生作文8
一只調(diào)皮的小猴天天呆在動物園里，它覺得很煩，因為它很調(diào)皮，不僅時常遭到媽媽的責備，更是隔三岔五受到動物園管理員的懲罰，它常常想，我受夠了，我要自由。
一天晚上，小猴趁管理員不注意，“吱呀……”從沒有關上的鐵門悄悄溜了出去，它輕輕一躍，頭也不回的向遠處飛奔，抓著它使它喘不過氣來的那雙無形大手在不知不覺中消失得無影無蹤，“我終于自由啦!”它在心中吶喊。嵌在夜空中閃爍的星星為它指明方向，陣陣蟲鳴伴隨著輕快的步伐。
清晨，小猴坐在最高的樹枝上，眺山后努力露出臉來的太陽，瞅被朝陽鍍了一圈圈金邊的天空，望千變?nèi)f化的云朵。中午，踩著光滑的'小石子在冰涼的小溪中抓小魚，跟著林里百靈鳥兒唱歌跳舞。傍晚，它躺在花叢中，嗅著青青的花香。是啊，這就是自由，大自然包容我的調(diào)皮，沒有媽媽耳邊的嘮叨，沒有管理員的懲罰。小猴在心中對自己說道。
太陽升起又落下，地球悄悄的轉(zhuǎn)動，一天又一天的過去了，小猴越過高山，跨過叢林，來到一座陌生的城市。街道川流不息的車輛，五顏六色的霓虹燈，來來往往的人。小猴看得眼花繚亂，這時空空的肚子使它想起了動物園的食物，堅強的邁開步伐往前走著走著，不知道走了多久，怎么也走不出相似的一幢又一幢鋼筋水泥大樓，突然眼前一白，視線開始搖搖晃晃……
醒來之后，白亮亮的燈光照著它的眼睛，它搖搖頭，勉強的站起身，“食物!”小猴撲上前去狼吞虎咽起來，可迎面而來的是訓養(yǎng)員猙獰的臉龐，還有毒辣辣的皮鞭。雜技表演---小猴被堅固的鐵鎖撩住，每天一道道紅腫的傷痕，極度疲勞的身體和填不飽的肚子，小猴又一次失去了自由。
“媽媽，媽媽”小猴的視線模糊了，它想回到動物園，它想回到媽媽愛的懷抱，想聽管理員的嘮叨，好想好想!
中學學生作文9
“秋”字，禾木旁邊一把火，讓人眼前勾勒出一副落日西下，金光散滿大地，樹木紅艷似火的畫面。但南方的秋天，一眼望去還是綠色的景象，充滿生氣與溫婉。
秋天，你仰頭遠眺藍藍的高空，厚厚的白云來去間自由的灑脫，讓人感受心胸的坦蕩與輕松。仿佛自己也在高空中與優(yōu)雅的云兒溫柔地手拉手，像似去趕趟快樂的舞宴。
秋天，爽朗的風，你說它來得急，一點也不錯。等待了一個夏季的它，早就化作披著一身花瓣的秋姑娘，攜著清晨的露珠，輕撫著漫山遍野的果香，“呼”的一聲，將果實們裝扮的五彩繽紛，倦了、累了就停歇在土地上。靜靜地聽蟲兒們哼哼唧唧，講訴著關于這里美好的`童話故事。
秋天，樹木愛打扮，更愛活動。不信，你仔細瞧，香樟樹大哥，它們綠中泛著黃，黃中還有努力成長的新綠呢。伸伸腰，抖抖身子，早把那些枯枝敗葉，給收拾得干干凈凈了。留在枝丫上的箐箐葉兒，葉脈清晰，擠在一塊像把大陽傘，為游玩的人們遮蔽陽光。當是幾棵銀杏樹如同老阿公，老阿婆光禿禿的枝頭上，只有幾片金黃葉兒在輕輕地搖曳，卻不失幾分古樸厚重。
秋天，原野也鋪上了變色的絨毯。樹葉飄灑落地，一片黃綠，三、四片紅綠，六、七片褐色。一場落葉讓草地充滿美麗的色彩，紅、綠、黃各種色彩，遠看似花瓣，近看才知是樹葉，巧搭而成神奇的地毯鋪展在這里，它帶著樹木和泥土的清新芳香。此時的落葉完整無缺，最適合撿起來做書簽。好玩的小朋友已經(jīng)迫不急待，在擇選精美的葉子。時不時拿出來看一看，聞一聞，在手上比一比，是否跟自己的手掌大小相似。看呢，趕緊放入外套的口袋里，搖搖頭不行，生怕葉子皺了或缺角，不雅觀。他們小心地走在上面，又怕腳步踩碎葉子，盡管千萬分小心地走，還是發(fā)出“沙沙”的響聲，仿佛聽見一曲贊美葉子的歌。
江南的秋天，如一杯手中捧著的熱茶。江南的秋天，生機依舊。我愛江南，也愛四季中的秋天。
中學學生作文10
沐浴在早晨柔和的陽光里，我們輕輕地靜靜地走在石板小路上，怕驚擾了那一抹梅花的繽紛，褐色的枝丫就直愣愣地挺立在那兒，擎起一片芳菲艷。
還只是初春，梅花開得并不盛，有的枝條稀疏沒有一朵梅，只有幾個青澀的花苞掛在枝頭，在最前面的位置探出身去。不過，也有的梅花盛開了，那白中帶紅的花瓣小心翼翼地捧住中心嬌嫩的花蕊。不知是風吹還是雨淋的緣故，有些樹下還散落著花瓣，躺在盤根錯節(jié)的枝條下的暗影里，白色的花瓣邊緣是一層淡淡的青，像柳枝抽出的'小芽那般嫩綠。她正仰著臉，癡癡地笑，是笑那從枝條間灑漏的陽光，還是笑枝頭含苞待放的花骨朵兒？我把她撿起來，撣去霧般的灰塵，下意識地放在鼻子前，香味淡淡的，還帶著泥土的芬芳。于是，我又悄悄地將她放回去，她依舊笑得燦爛。
這里的每棵樹里都住著一個美麗的靈魂吧，她們安靜地待在那兒，等待春天。的確，春天來了，她們就快謝了，但是，在隆冬里拼搏和抗爭是磨難，更是黎明前的黑暗。對于春，一年的輪回，久違的親切，所以她要開出最美的花朵，以最驕傲的姿態(tài)迎接春天。
我們又走進溫室花展中心，那里的花顏色艷麗得像火燒云，姿態(tài)各異美不勝收，她們被安置在一個個精美的花盆里，但在我的眼里她們多了一份嬌氣，而溫室之外也依然傲然開放的梅，沒有綠葉的襯托，開在寒風里，開在冷雨中。
梅花耐寒，本性不張揚，紅的艷麗，粉的可愛，黃的燦爛，白的純凈。而那青色花瓣包裹著的是下一片姹紫嫣紅、鳥語花香。
山中混雜著美食街飄來的各種誘人的香味兒，肉串兒、糍粑、肉夾饃等等的香味兒，卻依然無法掩蓋梅花的清香，香氣雖不那么濃郁，但空中始終彌漫著縹緲而實在、沁人心脾的氣息：籠罩著草地，籠罩著藍天，籠罩在我的心頭，那淡淡的白梅。
我站在寒風中、陽光下，望著無數(shù)的花苞還有幾朵爭艷的花兒，看她們靜靜地開，陪她們一起燦爛地笑，因為我知道那花苞里藏著一個明媚的春天！
中學學生作文11
雪，對我們這些上海小頑童而言，是極為罕見的，也是讓我們充滿好奇的。20xx年，我們十分幸運地和雪見面了。
記得是星期三的中午，我們正在午休，外面竟稀稀疏疏地下起了雪，不知哪位同學叫了一聲：“下雪了！”我大吃一驚，迅速向教室外望去。的確，外面飄著呈粒子狀的白雪。我欣喜若狂，真恨不得一口氣沖進雪地里，我又轉(zhuǎn)念一想：不行呀，我還要背課文呀，背不出來我就得在學校里“住宿”了啊！起初，我強忍玩的欲望。后來，到了第二節(jié)下課，有同學叫我去玩雪，我實在忍不住了，連蹦帶跳地來到我們的“娛樂小天地”。
看，好一派壯觀的景象：房屋、汽車、花草樹木都披上了一件白色的棉襖，地上還結(jié)了冰，許多同學在冰上連跑帶溜地快速前進，還有的同學在打雪仗，讓人躍躍欲試。心動不如行動，我把植物的葉子上的雪抹到手上，搓成一個雪球，我便開始搜尋對手。只見小雨正在抹葉子上的雪，我瞄準目標，使勁一扔。“啪！”哈哈！小雨的褲腿上開了一朵“小白花”！正當我幸災樂禍時，有個人叫了我一聲，我轉(zhuǎn)過頭，還沒看清是誰，他便給了我一擊，我忙做了防御動作，只聽“啪”的一聲，雪球爆開了。我抬頭一看，原來是小姜，我又低頭一看：可惡，竟然給我的'校服“錦上添花”！小姜一臉壞笑，我則氣得直跺腳。只聽 “啪”的一聲。不好，我被偷襲了！我回頭一看：好哇，“復仇者”——小雨竟然反擊我了，我正想“報仇”，只聽又是“啪”的一聲，我的校褲上又多了一朵“小白花”，我氣得“哀叫”道：“哇！你們都欺負我！”正當我手足無措的時候，上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到教室里。
到了放學的時候，該背的書沒背當然免不了老師的一頓痛罵，誰叫我們“玩物喪志”呢。
雖然當天因背書而留得很晚，天氣也很冷，但我還是要不得不贊嘆一句：下雪真有趣！
中學學生作文12
窗前，如昨。夢兒，遠飛，是誰，喚起明天？
今夜。習慣于桌邊寫字,記下一天的心情。習慣于聽著悲傷壓抑的歌,找尋如昨的明天。習慣看一看書中的故事,習慢發(fā)著沉思的呆,習慣望著如山的作業(yè)，想著以后的人生。習慣于……
明夜依舊習慣，循環(huán)的日子，快樂總是微弱。不懂故事里的.人物為何那般無情，不知時間的鐘表轉(zhuǎn)得飛快，不想長大后自己流浪街頭。愛過的人，早令尋新歡。年少懵懂，總有失意。戀愛不愿去碰，但終沒忍住。瘋過少年，笑一笑又淚流滿面。
昨夜，是否依舊？我輕輕將其抹去，花掉的時間如紙焚去。多情的少年、安靜的少年，要像一個擰緊了的發(fā)條，沖向遙遠的明天。荒廢的日子也只能嘆息。嘆息過后，又是新的一天。
珠淚點點，潤濕草黃。戀愛的滋味何如？窗前的孩子，令人心碎的街頭，影子里的匆匆忙忙。如故的一切，不可忘懷。念及青春，無可奈何。
慢、慢下來的歲月，飛速旋轉(zhuǎn)。盡頭遠遠深幽�？偸撬寄钸@些回憶何用？曾經(jīng)受過傷痛的心，是否到了戀愛的季節(jié)。心是澎湃的海洋，漲了又落了幾尺。
如昨的明天，又一夢！念及曾經(jīng)，忽如一夜燈又點點，赤字紅幕，城市的點綴。時間會刮分孤單，以及曾經(jīng)的戀愛，無落紅紙一點。
一切顯得那么無意，不懂愛的年齡，堅強、孤獨是該有個決定。已是么無意，不懂愛的年齡，堅強、孤獨是該有個決定。已是秋風慘慘，不管校園還是街頭，都落滿樹葉。終不是戀愛的年齡，終不能像昨天一樣揮霍生命。
如昨，揮手告別。我期待明天，相信明天不會依舊。曾經(jīng)的自己失去一切，末來、受還會降臨。不去思考，不去留戀，戀愛的年齡還遠。如今，是奮斗、是美好的時光。
少年夜，昨日星殘雞鳴。懸梁刺骨、聞雞起舞，夜原來是少年的強。自強也不是昨天，難道自己還要像昨天一樣恍恍惘然？
中學學生作文13
法，治國之本，安邦之策。從信奉韓非子“以人為本”的秦朝開始，法律就奠定了治國基石不可動搖�！盁o以規(guī)矩，不成方圓”國家的發(fā)展和興盛，需要法律來保障和支撐。法律越完善，國家的各種職能才能有效行使，這樣才更有利于保障人民的根本利益。
青少年是國家的未來，是推進依法治國，建設法治國家的重要后備力量。而身為中學生的我們正處于青少年這個階段，因此我們應該學習更多的法律知識，增強法制觀念，知法、守法、懂法，做遵紀守法的中學生，把握住自己的人生，日后為國家的建設貢獻出自己的一份力量。
而在這個時期，各種各樣的誘惑，諸如網(wǎng)絡游戲，金錢，毒品不斷引誘我們走到黑色的深淵當中，使我們無法自拔。如何遠離這些泥潭呢?我想這個問題是很多人所疑惑的。中學生這個時期是最不理智，記憶意氣用事的一個時期。要想遠離那些不健康的'事物，我們應該先學會不接觸，不了解這類事物。然后將時間劃分為一個個小范圍的時間段，分別安排不同的內(nèi)容和目標。將時間用在學業(yè)上，而不是其他無關緊要的事情上。以下有一個案例交代了網(wǎng)絡游戲的危害。案例: 成都某高校的一個大學生，有這樣一張作息時間表：13∶00，起床，吃中飯;14∶00，去網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡游戲;17∶00，晚飯在網(wǎng)吧叫外賣;通宵練級，第二天早上9∶00回宿舍休息…… 這位大學生幾乎把所有的空余時間都拿來打游戲，并開始拒絕參加同學聚會和活動。大約兩個月之后，他發(fā)現(xiàn)自己思維跟不上同學的節(jié)奏，腦子里想的都是游戲里發(fā)生的事，遇到事情會首先用游戲中的規(guī)則來考慮。他開始感到不適應現(xiàn)實生活，陷入了深深的焦慮之中。由此案例可得出一個結(jié)論：游戲傷志，有害健康，不宜多玩。
少年智則國智，青少年是國家的希望，是民族的未來，他們的自身素質(zhì)特別是法律素質(zhì)如何，直接影響我國依法治國，建設社會主義法制建設國家的進程�！扒竽局L者，必因其根本;欲流之遠者，必浚其泉源”，治國平天下，當以法為政、以法治民。河清海晏、太平盛世是我們的理想，也是法律之于國家的保障。
中學學生作文14
有人喜歡溫暖的夏天，有人喜歡涼爽的秋天，也有人喜歡雪花飛舞的冬天，而我卻喜歡生機盎然的春天，因為春天百花齊放的季節(jié)。
寒冷的冬天不知不覺的過去了，春姑娘姍姍來到人間，冰雪融化，萬物復蘇。白云賴洋洋地飄浮在天空中。可愛的小草們再一次披上了綠色的新裝，不約而同悄悄地探出了小腦袋，不停地向遠處探望。樹爺爺也從冬天的夢中蘇醒過來抽出了嫩嫩的新芽。既美麗又害羞的小野花們偷偷地穿上了五彩衣。小溪終于被喚醒，隨著春天的節(jié)奏，唱起了歌來。那白的云，青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，叮叮咚咚的小溪，構(gòu)成一幅生機勃勃的春景圖。
布谷鳥在天上飛來飛去地喚醒我們，“布谷，布谷……”仿佛在說﹕“春天來了，冬天走了。春天來了，冬天走了……”我們換上春裝，頓時感覺自己身輕如燕。如同白居易所說：“春風先發(fā)苑中梅，櫻杏桃李次第開。蕎花榆莢深村里�！币话恪Ｎ疫~著矯健的步伐，來到田村里，每走一步都能感受到春天的氣息。陣陣春風向我吹來，讓人感到心曠神怡。田野就如同開舞會一般，小鳥在藍天歡快的唱著歌。小溪輕輕地打著鼓，牽�；ù抵�，小草與小花跳著舞。田野也像游樂場一般，小麻雀在天空中自由、盡情飛翔，小兔子在草地上一蹦一跳的。田野也很像勤勞加工廠，小蜜蜂在花叢中采蜜，小刺猬出來尋找果實，農(nóng)民伯伯們也在勞動，辛勤的耕種著，孕育了秋的果實。
春為一年之首，除了命運的安排，實在也只有她堪稱一年之首，不愧為一年之首，人們愛她，原因也在這里。她快快活活地把自己斗爭得來的.偉業(yè)過渡給夏。當然，有時也難免留給纏綿給人間落下一點貴如油的春雨，及時地把暖和過來的世界交給了夏。
春天明媚靚麗，獨具風姿，花團錦簇，妖嬈美麗。春天有著與從不同的淡雅之美。春天來了，沁人心脾，讓人神清氣爽，現(xiàn)在春天走了留下了孕育著秋天果實的花。春，一個充滿希望的名字，也代表了春孕育了成功的希望。啊，春天是多么的美麗，多么的多姿多彩。
中學學生作文15
高山，在無聲中訴說險峻；江河，在無言中書寫恢宏；藍天，在無聲中坦露曠遠；親情，在無言中傳遞溫暖。父親的愛，是沉靜著的，卻又是熾熱著的。細數(shù)往日滿是溫暖的回憶，這偉大的父愛，在心頭久久縈繞……
小時候，我總是被父親呵護著的，這種用千言萬語和切身付出的愛，總在父親的胸口散發(fā)著。萬物復蘇，大地盎然，草地旁的，是精心托抱著我的爸爸；落英繽紛，天高氣爽，楓葉籠罩下的，是輕輕懷抱著我的爸爸；大雪紛飛，千里冰封，與雪花親切交談的，是用身體溫暖著我的爸爸。
那時的我總是粘著父親，他微微扎臉的胡子和他曾經(jīng)圓滑緊致的肌膚在我的小臉蛋兒上摩擦。在我看來，是人間最美，最幸福的動作。隨著時光的打磨，轉(zhuǎn)眼我就成為一名初中生了�，F(xiàn)在的我們不再像小時候那樣親密，是啊，我長大了，他也變得滄桑了，每一次的沉默中，我都不再如兒時那樣與他臉貼著臉，感受他那溫熱的呼吸，而是面對著他的背影，走在父親寬厚的肩膀下為我留出的蔭蔽中。
我不敢直視他的臉，也許是因為青春期的羞澀與尷尬，我不會再去細數(shù)他臉頰上密密的皺紋，但因為有了那個中秋夜的經(jīng)歷，我真正讀懂了“父愛”的意義，也重回到了舊時光。
那是一個合家團圓的節(jié)日，有著初秋的寒冷和愛的溫暖。吃完團圓飯，我獨自在餐館的角落里，蜷縮著身子打起盹兒來。不知睡了多久，一雙溫暖而又粗糙的大手撫過我冰涼的脊背，電光火石間，我憶起了什么，神經(jīng)被剛剛飽含愛與關懷的手喚起了熱情。
慵懶地睜開雙眼，眉前是幾根夾雜在黑絲中的白發(fā)，我的臉龐又被那扎扎的感覺包圍著。眼前沒有漫天的'繁星，開滿野花的鄉(xiāng)間小路上，映著爸爸慈愛又樸素的身影。我享受此刻的月光，它載著滿滿的父親的愛，溫暖著我的心靈。我輕輕合上雙眼，愜意地枕著爸爸堅實的肩膀，靜享此時美好。
父親的愛深沉，父親的愛熾熱�？v然遠離故鄉(xiāng)，縱然時光流逝，恒久不變的，是心底那縷父愛的目光。
【中學學生作文】相關文章：
中學生作文12-05
中學生作文02-05
中學生作文02-13
中學生作文仿寫指導_中學生作文指導02-08
中學生作文評語精選05-06
中學生作文評語10-25
中學生作文感恩08-08
中學生作文感恩08-08
畢業(yè)中學生作文03-31
中學生的隨筆作文04-05