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隱形的翅膀作文

時(shí)間:2023-03-29 08:43:12 推薦作文 我要投稿
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隱形的翅膀作文(集合15篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的隱形的翅膀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

隱形的翅膀作文(集合15篇)

隱形的翅膀作文1

  傳說(shuō),每一個(gè)人降臨世界時(shí),安琪兒便會(huì)做一對(duì)只有那人自己看得見(jiàn)的隱形的翅膀放在夢(mèng)之園里,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候送給他。

  ——題記

  他依舊艱難地行走沙漠里,一步一步,嘴唇干裂得流血。其實(shí),他只是一個(gè)普通的旅者,想看清真、假、美、惡、善的世界。忽然腳下一絆,他滾倒在地上,低頭一看:清秀的面龐,清澈如水的眼睛,背后一對(duì)潔白的'翅膀。旅者想:“也許她就是一個(gè)小天使吧!”從天同樣干裂嘴唇看得出她是因?yàn)槠v不堪的身體和饑渴難耐才倒下的。旅者拿出水壺,把自己珍貴的水給小天使喝了些,救醒了她問(wèn)道:“我是一個(gè)旅者,你有什么要我?guī)兔Φ膯?”天使微微一笑,說(shuō):“我是一個(gè)垂死的天使,現(xiàn)今,只有一種叫扶桑的花才能救我,而扶;ㄔ谶b遠(yuǎn)的沙漠幻城池夢(mèng)之園里。如果不嫌棄,我們一起走吧!“自然,旅者爽快地答應(yīng)了。

  以后的日子里,旅者無(wú)微不至地照顧天使。時(shí)常會(huì)迷路,轉(zhuǎn)不出;也總會(huì)遇到風(fēng)沙,阻攔他們的前行。旅者想到過(guò)放棄,心中的希望之火畢竟還未磨滅,總有種莫名的感覺(jué)帶著他前行,服重重艱難。夢(mèng)想好似翅膀,帶著他向前走不曾后退、不曾放棄。

  途中遇到一片湖,旅者和小天使在湖邊歇息了一會(huì)兒。打算再上路時(shí),湖中卻倒映出一個(gè)奇美的花園。旅者和天使情不自禁走向門(mén)口。在花園的入口,芳香四溢,天使群飛,讓人留戀。他們慢步走著,穿過(guò)藍(lán)色花瓣吊橋,走過(guò)水晶小河,奇美無(wú)比的園子里,一朵朵藍(lán)色的花并非盛氣凌人的美,而是嬌美地可人。一簇花叢下,旅者看見(jiàn)了隱形的翅膀。此時(shí),自由的小鳥(niǎo)歡樂(lè)飛翔,死的天使變成了安琪兒飛舞守護(hù)著幸!

  旅者插上翅膀,繼續(xù)精彩人生。此時(shí),旅者對(duì)隱形的翅膀有了新的定義:夢(mèng)想便是隱形的翅膀,給你動(dòng)力,帶著你飛……

隱形的翅膀作文2

  天使擁有一對(duì)純白的翅膀,展開(kāi)時(shí)如一朵天邊的白云,燕尾蝶擁有一對(duì)斑斕的翅膀,鋪張開(kāi)來(lái)如一襲華美的袍。

  其實(shí),在我們的生命中,很多東西都是長(zhǎng)有翅膀的,只是我們看不見(jiàn)。

  翅膀在陽(yáng)光下變得五彩透明,為別人遮著風(fēng)、擋著雨。雜亂相交的翅膀間,生出了友誼,印記了成長(zhǎng)。彼此的翅膀融合成了一張潔白的網(wǎng),遮掩著內(nèi)心的無(wú)助與恐慌。無(wú)形的翅膀,在現(xiàn)實(shí)生活中強(qiáng)大得足以將受傷的心藏起來(lái),露出開(kāi)心的自己。

  我們的翅膀,就像我們的想象力,無(wú)法描繪,永無(wú)邊際,不斷地延伸,沒(méi)有形狀,天堂上沒(méi)有天使,真正的天使在人間守護(hù)著別人,教會(huì)他們愛(ài),教會(huì)他們成長(zhǎng),用無(wú)形的翅膀保護(hù)著他們,不讓他們受傷。

  其實(shí),陪伴回憶一起飛的,還有時(shí)光。時(shí)光的背后有一雙隱形的翅膀,它悄悄地從我們眼皮底下飛走,而我們卻無(wú)法察覺(jué),它帶走了許多人、事,也留下了許多回憶。猶如花朵消失留下了香氣,月亮走后留下了清輝……時(shí)光與回憶不同,它不會(huì)再次飛回到你的身邊,你只能追趕它那寂寞的背影,因?yàn)槟阕咴诹怂纳砗蟆I幕ǘ渲婚_(kāi)一次,它的美麗與珍貴,就在于它的永不輪回。

  當(dāng)手心的掌紋與夢(mèng)想的脈絡(luò)疊合的一瞬,雙手一握,便依托著夢(mèng)想飛了起來(lái)。夢(mèng)想的背后也有一對(duì)翅膀,我們抱緊了夢(mèng)想的'脖頸,因?yàn)楹ε乱环攀志蜁?huì)從空中落下,摔得遍體鱗傷。與夢(mèng)想一同飛翔,飛過(guò)起起落落的故事,飛過(guò)世間的無(wú)常,在白天看穿繁華,在夜里賞盡霓虹。

  相信嗎?其實(shí)我們自己也擁有一對(duì)翅膀,只是羽翼未豐,此時(shí)大膽地嘗試逆風(fēng)飛翔只會(huì)摔疼自己,傷害身邊的人。

  于是,我們總在等待翅膀長(zhǎng)得完好的那一天,展開(kāi)雙臂,擁抱頭頂?shù)奶?yáng)。那時(shí),你會(huì)感到,襟袖間鼓滿了風(fēng),那是這么多年來(lái)久未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)……

隱形的翅膀作文3

  “關(guān)上這扇窗,打開(kāi)那扇門(mén),生命的天空持久永恒……”。

  今天下午,我們看了一部電影叫《隱形的翅膀〉,我看了后,深受感動(dòng)。主人公志華在一次意外中,失去了雙臂,她也曾想過(guò)是否該繼續(xù)生存下去,而她在爸爸媽媽的勸說(shuō)下,她選擇了生存下去,努力和正常人一樣生活。她開(kāi)始學(xué)習(xí)用腳來(lái)寫(xiě)字、吃飯、洗臉、穿脫衣服等一些原本用手來(lái)做的事情。在她的努力下,把腳訓(xùn)練地跟手一樣靈活,便開(kāi)始不依靠父母。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,她被游泳教練選中并且又參加了訓(xùn)練,參加了全國(guó)殘疾人游泳大賽,取得了勝利,同時(shí)也考上大學(xué),了卻了母親的心愿。

  “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷,也不閃淚光……”隨著張韶涵《隱形的'翅膀》這首歌的響起,電影。結(jié)束了。結(jié)束時(shí),我們每個(gè)人都報(bào)以最熱烈的掌聲,獻(xiàn)給這個(gè)美麗而又堅(jiān)強(qiáng)的女孩。“上帝給你關(guān)上了一扇窗,就會(huì)為你打開(kāi)一道門(mén)!痹谶@道門(mén)里,有太多太多美好的東西,但推開(kāi)它的是一種堅(jiān)毅、頑強(qiáng)、永不放棄的信念。漫長(zhǎng)的人生路上,沒(méi)有平坦的大道,越是布滿荊棘的地方,越是珍貴的寶藏!

  她正如《隱形的翅膀》歌中,說(shuō)的:我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望;不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng)……。只要堅(jiān)持不懈的努力,不管你是否殘疾,都能達(dá)到你想要的目標(biāo)。只要你有志氣,有毅力,無(wú)論什么事都能做好。鳥(niǎo)兒之所以能夠在天空中飛翔,不單單因?yàn)樗鼡碛谐岚,更因(yàn)樗蛲炜罩械淖杂缮睢O氲竭@不禁讓我潸然淚下。

  上天在關(guān)上志華一扇窗的同時(shí),又為她開(kāi)啟了一扇堅(jiān)毅、頑強(qiáng)、永不放棄的大門(mén)。

隱形的翅膀作文4

  我一直有雙隱形的翅膀,它可以使我飛翔,讓我在人生路上不再彷徨。它教會(huì)我什么是堅(jiān)持,什么是等待,也讓我在孤單中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),不再迷茫。從此我將不會(huì)再孤獨(dú),選擇微笑面對(duì)生活。

  在一條名為“人生”的路上,從來(lái)不會(huì)缺少困難和挫折。我們能做的,只有不屈不撓的勇氣和不輕易言敗的精神。遇到挫折和坎坷,不就此放棄,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,使自己充滿不服輸?shù)母蓜拧o(wú)論做什么事情,只要努力了,離成功還遠(yuǎn)嗎?

  記得有一次,老師讓練排球,因?yàn)閯?dòng)作一直不標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致怎么練都練不會(huì),手臂早已酸痛不已。心里也想好了要放棄,但回眸一看,老師眼里滿是對(duì)我的信任,想道這兒,我咬緊了牙,滿臉的堅(jiān)韌。手臂這樣一上一下,成功了,我竟然成功了,第一秒我就回頭望向了老師,老師眼里的贊許掩藏不住。對(duì)了,我有一雙隱形的`翅膀。

  每次失敗的時(shí)候,我都能看到我的翅膀在很努力的煽動(dòng)著,我知道,它想告訴我,不要向惡勢(shì)力屈服,我也知道,它這是在無(wú)形的鼓勵(lì)著我。它的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心,溫暖著我。我想感謝它,卻不知從何說(shuō)起,于是,我用行動(dòng)來(lái)證明。

  我知道,我從來(lái)都不是一個(gè)優(yōu)秀的人,但我堅(jiān)信,只要兢兢業(yè)業(yè)的做好每件事,總有一天,會(huì)得到別人的認(rèn)可不是嗎?當(dāng)你傷心絕望時(shí),只要心懷希望與美好,一切問(wèn)題不都迎刃而解了嗎?

  我有翅膀,一雙無(wú)形勝有形的翅膀。它有著一種神奇的魔力,讓我不再害怕,它給了我強(qiáng)大的力量,讓我有了堅(jiān)韌不拔的勇氣。我想,如果這雙隱形的翅膀有顏色,那一定是彩色的吧。

  路,不會(huì)是平坦的。這一點(diǎn),我深深的知道,但同樣,如果前方?jīng)]有坎坷,你會(huì)成長(zhǎng)嗎?答案顯而易見(jiàn),不會(huì)。只有你通過(guò)磨礪,才能長(zhǎng)大。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹。所有事情都不是不勞而獲的,有付出,才有回報(bào)。

  這翅膀承載著我的夢(mèng)想,會(huì)帶我飛翔。

  我一直都知道,我有一雙隱形的翅膀。

隱形的翅膀作文5

  當(dāng)我每一次聽(tīng)到“我終于看見(jiàn)所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮,我終于翱翔用心凝望不害怕。隱形的翅膀讓我有夢(mèng)久比天長(zhǎng),留下愿望讓自己想象。”我就憧憬著,如果我們能像海鷗一樣飛掠大海;如果能像雄鷹一樣展翅翱翔;如果能像黃鸝一樣“上青天”,肯定每個(gè)人的記憶都是粉紅色的。

  我時(shí)常在粉紅的回憶中發(fā)呆,海鷗、雄鷹、黃鸝、白鴿……。它們的翅膀如果真是上帝給予的,那么人不是生物界中最優(yōu)秀、最具智慧的嗎?人類(lèi)為什么沒(méi)有翅膀?為什么我們不能像它們一樣無(wú)憂無(wú)慮地翱翔于廣闊的天空中,在上面玩涼涼的云,在上面嬉戲呢?誰(shuí)能給予我一雙隱形的翅膀?

  在蝶的眼中,花是天使;在魚(yú)的眼中,海洋是天使;在鳥(niǎo)的眼中,森林是天使;在駿馬的眼中,廣闊的草原是天使。那么在人的眼中,什么是天使?但我想人的處境不同,在他們的眼中,天使應(yīng)該是不一樣的吧!對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō),自由應(yīng)該是天使;對(duì)于貧窮來(lái)說(shuō),富有是天使;對(duì)于樂(lè)學(xué)善思的`人來(lái)說(shuō),成就是天使;對(duì)于一對(duì)愛(ài)情坎坷的情侶來(lái)說(shuō),幸福是天使;然而對(duì)于我來(lái)說(shuō),隱形的翅膀就是我的天使。

  我天使的天使,也就是我的上帝。他為什么不能給予我一雙翅膀?我若有了一雙翅膀,我能展翅飛翔,帶著我的黃金夢(mèng)一起飛,我要去尋找屬于我自己的天地,像蒲公英一樣隨風(fēng)飄遠(yuǎn),想在哪里安家就在哪里落腳,想在哪里發(fā)芽就在哪里扎根,那時(shí),我的視線隨著條條細(xì)流移動(dòng),水流出窗外,匯成小溪,滋潤(rùn)我的心田。

  上帝啊,你何時(shí)能賜予我一雙天使之翼呢?我不是想當(dāng)天使,我只想去尋覓彩虹,去尋找屬于我的夢(mèng)!

隱形的翅膀作文6

  回家路上拖著沉重的腳步,冰冷的秋風(fēng)無(wú)情地打在臉頰上。我想即使陽(yáng)光普照天空,我也不會(huì)覺(jué)得有一點(diǎn)溫暖?粗呀(jīng)被蹂躪的丑陋成績(jī)單,鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼睛。我很無(wú)奈。你做夢(mèng)去吧。走吧。

  秋風(fēng)卷起地上的枯葉,帶著它們遠(yuǎn)去。我面前的房子近在咫尺,但似乎遙不可及。它應(yīng)該充滿溫暖,但我感到很害怕。畢竟我再也走不動(dòng)了,轉(zhuǎn)身就跑.

  天黑了,街上熙熙攘攘的`人群漸漸散去,明亮的窗戶里飄出食物的香味。不知不覺(jué),我來(lái)到了一個(gè)面館。我摸了摸肚子,收緊了衣服!皫煾,來(lái)碗面!边^(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)白瓷碗出現(xiàn)在我面前,碗里的牛肉面冒著熱氣,帶著濃濃的肉腥味。在我的手碰到碗的那一刻,我仿佛感覺(jué)到了一股溫暖的氣息。低頭品嘗。很好。真香。“你還要一些湯嗎?”當(dāng)師傅站在我身邊的時(shí)候,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)他是瞎子。也許是感受到了我的驚訝,他對(duì)自己說(shuō):“我是學(xué)生。我因?yàn)橐环N疾病失去了眼睛,我被剝奪了閱讀的權(quán)利!

  我默默地看著他,臉色蒼白,下巴留著短胡須,整個(gè)人飽經(jīng)風(fēng)霜。他緊閉的雙眼給人一種說(shuō)不出的神秘和成熟。然后,他若有所思地看著天空,淡淡地說(shuō):“雖然我的眼睛不太好,但我的耳朵比普通人更敏感。小姐姐,你是不是遇到了什么不如意的事?”我還沒(méi)來(lái)得及回答,他就自言自語(yǔ)道:“即使我看不見(jiàn),看不懂,我也絕不會(huì)放棄。不管跌倒多少次,我都會(huì)爬起來(lái),因?yàn)槲乙x書(shū)!我要學(xué)習(xí)!”看著眼前的大哥,心里被溫暖和勇氣沖擊著。我似乎看出了他的固執(zhí)。雖然我看不到他的眼睛,但我感受到了他堅(jiān)定的信念和不屈不撓的精神。有那么一瞬間,我只覺(jué)得深深的震驚。突然,我明白了很多,趕緊放下筷子,說(shuō)了聲“謝謝”,就趕緊跑回家了.

  現(xiàn)在,我不再害怕失敗,因?yàn)闆](méi)有失敗,就沒(méi)有成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么才能遇到彩虹?

  謝謝大哥給我加了一雙隱形的翅膀。我會(huì)帶著你的話語(yǔ)飛走,步入成功的殿堂。

隱形的翅膀作文7

  每個(gè)人都有一對(duì)隱形的翅膀,有粉色的,有藍(lán)色的,有綠色的,它就藏在我們的身體里,只不過(guò)你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……

  粉色的翅膀

  “咝——好痛哦!”我坐在馬路上,看著紅艷艷的傷口,嘴巴冒著涼氣!斑祝∶妹,你沒(méi)事吧?”一位穿著粉紅色連衣裙的大姐姐向我走來(lái),蹲下,看著我的傷口,眼睛里滿是關(guān)心。我搖搖頭,準(zhǔn)備起身回家!鞍グァ銊e動(dòng)。”姐姐攔住我,用自己的手帕幫我包扎傷口。“姐姐,謝謝你!”姐姐笑了,臉上的酒窩在柔和的陽(yáng)光下越發(fā)甜美。

  那一刻,我仿佛看到,那對(duì)粉紅色的翅膀,在陽(yáng)光下發(fā)出美麗的光。

  藍(lán)色的翅膀

  “啊,真對(duì)不起,我不是故意的!狈挤紡澭鼡炱痄摴P,遞給軍軍,滿臉都是歉意。芳芳知道,那根鋼筆是軍軍從香港帶回來(lái)的,很貴。軍軍接過(guò)鋼筆,眉毛彎成了月牙:“沒(méi)事,只是一根鋼筆。芳芳紅著臉低下了頭:“可它很貴,還是你從很遠(yuǎn)的地方帶回來(lái)的,我會(huì)賠給你的。”“沒(méi)關(guān)系,我本來(lái)就想換一根鋼筆了!狈挤几屑さ爻娷娦α诵Α4巴,一對(duì)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地從藍(lán)色的天空飛過(guò)。

  那一刻,我仿佛看到,那對(duì)藍(lán)色的'翅膀,在天空中發(fā)出溫暖的光。

  綠色的翅膀

  媽媽送我上學(xué)去,眼看就要遲到了,偏偏卻遇到了紅燈。紅燈長(zhǎng)達(dá)九十多秒,媽媽等不及了,正準(zhǔn)備過(guò)馬路,卻被我一把拽。骸皨寢?zhuān)t燈!”媽媽漫不經(jīng)心地隨口扔下一句:“沒(méi)事,這會(huì)兒沒(méi)車(chē)!薄澳且膊恍校 笨次覉(jiān)定的目光,媽媽摸摸我的頭:“好,我們等綠燈亮了再過(guò)!蹦翘,雖然遲到了,我還是很開(kāi)心。

  那一刻,我仿佛看到,那對(duì)綠色的翅膀,在微風(fēng)中發(fā)出贊賞的光。

  看,那對(duì)隱形的翅膀還在空中閃呀閃……

隱形的翅膀作文8

  每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望。

  ——題記

  媽媽說(shuō):“生在特殊的家庭里,不是你的錯(cuò)!薄罢娴膯?”我曾不止一次的問(wèn)自己,我不相信這個(gè)世界上還有比我更不幸的人。

  五年前,當(dāng)我回到那個(gè)所謂的家的時(shí)候,我才真正地感覺(jué)到了絕望。哥哥的冷漠、妹妹的居高臨下、媽媽的不屑一顧,也只有爸爸才能給我一點(diǎn)溫暖。我分明感覺(jué)到了寒冷——寒徹心扉。我在夜里問(wèn)自己:是不是我永遠(yuǎn)都沒(méi)有開(kāi)花的季節(jié)了?是不是我永遠(yuǎn)都飛不起來(lái)了?是不是我永遠(yuǎn)。

  我知道,我唯有努力。

  我不和妹妹爭(zhēng)奪原本屬于我的東西,不在意哥哥的漠不關(guān)心,媽媽的不屑一顧給了我更多的沉默與寧?kù)o。我把時(shí)間給了書(shū)本,把微笑給了鏡子中的自己。每學(xué)期我都把鮮紅的獎(jiǎng)狀拿給心中有愛(ài)的爸爸,雖然他只是笑笑,可我很滿足。我告訴自己:“既然選擇了沉默,就要努力去追尋自己的明天。每一朵花都有綻放的季節(jié),每一顆星都有可以閃耀的星空。”

  終于,我憑著自己的努力,考上了令人羨慕的中學(xué)。

  三年的時(shí)間并不長(zhǎng),可對(duì)于我來(lái)說(shuō),它超過(guò)了三個(gè)世紀(jì)?吹絼e人家的孩子都有父母來(lái)看望,我很羨慕。媽媽是永遠(yuǎn)都不會(huì)來(lái)的,我知道。每逢餐桌上有同學(xué)的家長(zhǎng),我總是匆匆逃離。多少次我在夜里蒙著頭對(duì)滿臉淚水的自己說(shuō):“別哭,別哭,現(xiàn)在有什么不好呢?”是啊,一切都很好,別人的夸獎(jiǎng)足以將我的淚水拭干。

  我終于等到了自己開(kāi)花的季節(jié)。

  此刻我坐在考場(chǎng)里,想著爸爸媽媽、哥哥妹妹。昨天我給爸爸打電話,他說(shuō):“好好考,這是你的責(zé)任,你的'希望!

  我記著爸爸的這句話,來(lái)的路上,我一直都念著這句話。

  我終于要張開(kāi)自己那雙隱形的翅膀,努力飛,飛過(guò)絕望。

  我終于看到所有夢(mèng)想都在開(kāi)花。淚光映出所有人的臉龐,我微笑的數(shù)著他們的名字,他們給我的溫暖。

  我在心里對(duì)自己默默的說(shuō):“飛起來(lái)吧,你開(kāi)花的季節(jié),到了!”

隱形的翅膀作文9

  天上,不知是哪個(gè)調(diào)皮的家伙,竟把墨水瓶給打翻了,天被染黑了。太陽(yáng)連忙逃到了山下去,這下好了,不管天上地上,伸手不見(jiàn)五指。幸好月亮及時(shí)到場(chǎng),人們才不至于什么也看不見(jiàn)。

  在這個(gè)寧?kù)o的夜晚,我酣甜入夢(mèng)……

  在夢(mèng)中,我看見(jiàn)了我的同學(xué)們。只是與眾不同的是,他們的背后長(zhǎng)出了一雙潔白如玉的翅膀,正在天空自由飛翔。我垂涎欲滴,我也想要一對(duì)屬于自己的翅膀!

  在記憶的海洋里尋找,一個(gè)身影閃過(guò),輪廓逐漸清晰了起來(lái)……

  回想起來(lái),我曾與她一起越過(guò)語(yǔ)文這座大山、一起避開(kāi)數(shù)學(xué)的陷阱、一起擊敗了大“boss”英語(yǔ)、一起頂住了日漸增重的學(xué)習(xí)壓力……一些堵心的小秘密,我只和她一吐為快。我們一起瘋,一起玩、一起學(xué)習(xí),一起快樂(lè)。與她度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光。

  終于找到了一只翅膀,它叫做,“友誼”。

  在腦海里,繼續(xù)尋找著、搜索著。因?yàn),我可不想?dāng)一個(gè)“單翼天使”啊。

  啊,找到了。是那個(gè)從未從腦海中抹去的,永遠(yuǎn)默默無(wú)聞卻至關(guān)重要的身影;貞浧饋(lái),那個(gè)身影便放大了,清晰了……

  當(dāng)我哭泣時(shí),是誰(shuí)在安慰我?當(dāng)我驕傲?xí)r,是誰(shuí)在提醒我不能自大自滿?當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),是誰(shuí)默默地在心底笑著一一這身影,就像迷途里的.一位指路人,也是一盞明燈,在茫茫人海中為你而亮,給你希望、給你依靠,永世不息。還是一扇打開(kāi)的家門(mén),在繁華都市的車(chē)水馬流之中,總有這么一扇門(mén)為你而開(kāi)。在你回歸之前,不會(huì)關(guān)上。

  啊,這不就是我苦苦追尋的另一半翅膀嗎?它就叫做,“親情”。

  又是一個(gè)夜深人靜的夜晚,又是一個(gè)香甜的夢(mèng)。這一次,我要帶著“親情”與“友情”,一起飛過(guò)那懸崖峭壁。飛過(guò)痛苦、飛過(guò)絕望。一起沖向那黑暗中象征著希望的耀眼光芒!

  每個(gè)人都有屬于自己的隱形的翅膀。它們就在你內(nèi)心的深處,等待你的醒悟,期盼你的翱翔。

隱形的翅膀作文10

  “每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀"”張韶涵清澈的聲音仿佛能直入人心,我閉了眼,思緒飄遠(yuǎn)。

  那次吉他大賽,我獲銅獎(jiǎng)。

  抬頭,仰望,悄然間淚珠沁出。沿著臉頰,下滑,勾勒出所有的辛酸苦辣。微醺的陽(yáng)光傾灑,細(xì)細(xì)的音樂(lè),細(xì)細(xì)的喜悅。

  雖然沒(méi)有冠軍,但我和媽媽都知道,這是有多么不易。

  比賽訓(xùn)練的過(guò)程是艱苦而繁瑣的。老師并不認(rèn)為我是個(gè)好苗子,從我身上可以挑出一大堆毛病。而且我悟性也不強(qiáng),通常別人教個(gè)一兩次就會(huì)了,到我這兒至少得手把手的教三四次。

  一次,兩次……汗水,淚水,混在一起。

  一種高難度的按弦方式。對(duì)于我來(lái)說(shuō)看無(wú)疑是雪上加霜。每次我手按到弦上時(shí),手仿佛就不聽(tīng)使喚似的,滑來(lái)滑去,老是按不準(zhǔn)。有時(shí)好不容易按住了,卻因手指力道不夠,‘嘣嘣嘣,’那聲音就像一口氣憋在喉管里不上不下。

  這樣下去可不是個(gè)辦法,狠狠心,我讓媽媽用力的將我手指按在弦上,琴弦嵌入指腹,仿佛手指被活生生割開(kāi)兩半。時(shí)間一長(zhǎng)手指便麻了,而且,布滿了紅印,仿佛一條條血色肉蟲(chóng)爬在上面。微微曲手,鋪天蓋地的酸疼,呼嘯而來(lái),身體的.每個(gè)細(xì)胞都在呻吟。媽媽一邊為我敷冰一邊心疼地說(shuō):‘’手都腫成這樣了,先歇會(huì),別練了。

  “不,”我想也沒(méi)想便脫口而出,我一定要學(xué)會(huì)。

  手指不再那么腫疼了,再來(lái)一遍!手指又緊緊地壓在弦上,冰涼的金絲弦給手指一些慰藉。橫按,掃弦,勾弦……這些高難度動(dòng)作,我都一一熟習(xí)了。

  步入賽場(chǎng),練習(xí)的過(guò)程一幕一幕在我眼前重現(xiàn)。微笑著,我把對(duì)吉他的的愛(ài),練吉他的苦,都融入了音樂(lè)。我相信,我的努力終不會(huì)被辜負(fù)。

  臺(tái)下,老師欣喜地對(duì)我豎起了大拇指。

  “我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望!焙惋L(fēng)細(xì)雨中,又傳來(lái)那熟悉的聲音,溫暖動(dòng)人,伴我前行。

隱形的翅膀作文11

  如果說(shuō)每個(gè)人一生下來(lái)就是一個(gè)帶著翅膀的天使,但有的人會(huì)在旅途中折了翼;如果說(shuō)每個(gè)人一生下來(lái)就是幸運(yùn)的,但有的人會(huì)在旅途中遭遇挫折;斷了翅膀的以及遭遇挫折的,他們或許不幸,也很可憐,可是,后來(lái)的他們卻擁有了一雙隱形的翅膀。

  爺爺常常和我說(shuō)以前的事,其中說(shuō)得最多的就是:以前爸爸為了上學(xué)的事和他大吵了一架。爺爺說(shuō),他不是不想讓爸爸上學(xué),只是那個(gè)時(shí)候,家里實(shí)在太窮,根本供不起爸爸上學(xué)。爸爸很聰明,在學(xué)校成績(jī)也很好,不上學(xué)很是可惜?杉依镞B飯都吃不上,怎么供爸爸上學(xué)?最后,爸爸只能輟學(xué)打工。爺爺說(shuō)爸爸沒(méi)能繼續(xù)讀書(shū)是他這輩子最大的遺憾。

  現(xiàn)在,到了我這,爸爸常常告訴我要好好學(xué)習(xí)。爸爸說(shuō):“國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育,還免除了一切學(xué)雜費(fèi),只要有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),就要學(xué)!卑职诌說(shuō):“沒(méi)有義保政策,我也要好好賺錢(qián),讓你可以一直讀書(shū)!蔽遥切腋5?桑抑?chē)幕锇椴⒉荒芏枷裎乙粯印?/p>

  我有一個(gè)好朋友,她是可憐的。她的爸爸生了一場(chǎng)大病,腳落下了殘疾;她還有一個(gè)奶奶,患有高血壓、關(guān)節(jié)炎。三口的田,幾乎沒(méi)有勞動(dòng)力,又沒(méi)有其他收入,生活異常艱難。隨著上學(xué)年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)上的一些費(fèi)用,整個(gè)家庭的生活開(kāi)支,讓這個(gè)小小的家庭不堪重負(fù)。她就像一個(gè)折了翅膀的天使,可是,她更是幸運(yùn)的。國(guó)家實(shí)行了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,免除學(xué)雜費(fèi),對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的寄宿學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi)。于是,折翼的天使有了一雙隱形的翅膀;于是,折翼的天使可以上了四年級(jí)又上五年級(jí),上了小學(xué)又上初中。每天,我們一塊上學(xué)的時(shí)候,她的臉上滿是快樂(lè)。我真替她高興,我也喜歡看她的笑。她臉上的`笑容就像春日明媚的陽(yáng)光,溫暖美麗。

  是啊,就算你是旅途中折翼的天使,就算你的出生帶著些許不幸,但我們的祖國(guó)總會(huì)給你一雙隱形的翅膀——義保政策,讓想要讀書(shū)的你可以飛向美好的未來(lái)。

隱形的翅膀作文12

  呱呱墜地意味著新的開(kāi)始,但是上帝偏偏給我多于他人的“照顧”,先天性的疾病使我不能不動(dòng)手術(shù),在后背上縱向開(kāi)了兩條13。7厘米的刀口,后來(lái)我長(zhǎng)大了。直到上幼兒園時(shí)的游泳課,我才被一群很驚訝的指著我叫怪獸的同學(xué)們告知身后的疤痕。

  我獨(dú)自一人面對(duì)著鏡子中呈“八”字型的已復(fù)合的微微凸起的兩條疤,的確很恐怖。我縮在角落,用后背努力的擦著墻,希望把疤擦掉。

  聞?dòng)嵍鴣?lái)的媽媽向老師講述了疤痕的故事。然后望了望我,低頭說(shuō):“孩子還小,本想大些再告訴他,現(xiàn)在同伴們都知道了會(huì)嘲笑他吧,明天就轉(zhuǎn)學(xué)吧!崩蠋焻s阻止道:“我會(huì)幫他走出陰霾!

  又是一堂游泳課,我躲在一旁不敢換衣服同伴們都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'站著,用異樣的眼光盯著我,我很害怕,怕同伴們的指指點(diǎn)點(diǎn),怕刺耳的驚叫,甚至怕自己被疤痕吞噬……老師走過(guò)來(lái)對(duì)大家說(shuō):“小朋友們,你們每個(gè)人都曾經(jīng)是天上的小天使,現(xiàn)在來(lái)到了人間,褪去了豐滿的羽翼。但有的天使的翅膀卻還在,我們之所以看不見(jiàn)是因?yàn)樗[形了,你們看看身上都有沒(méi)有翅膀。俊闭f(shuō)完,一群淘氣的小鬼們,互相你看看我,我摸摸你,都在尋找翅膀,忘記了我背上的疤痕,更沒(méi)人叫我怪獸。

  老師把我抱了起來(lái)說(shuō):“小朋友身后的疤其實(shí)就是可以長(zhǎng)出翅膀的地方,也許將來(lái)會(huì)長(zhǎng)出雪白的柔軟的羽翼呢!闭f(shuō)完,大家都攏了過(guò)來(lái),爭(zhēng)著摸我的后背,好像真有翅膀哩……

  幼兒園畢業(yè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我以蝶泳贏得冠軍。后來(lái)我明白了,隱形的翅膀可以帶我飛……?

隱形的翅膀作文13

  五月十二日,四川汶川發(fā)生了八級(jí)大地震,頃刻間,天塌地陷,家園毀了,親人遇難了,活著的人,心里受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。在那一刻,那場(chǎng)賑災(zāi)義演,那次募捐活動(dòng),那輛流動(dòng)的獻(xiàn)血車(chē),那一車(chē)車(chē)的救災(zāi)物資,迅速展開(kāi)了行動(dòng),在那一刻,無(wú)不撥動(dòng)我們那根愛(ài)的琴弦,那一幕幕感人的畫(huà)面,至今仍歷歷在目。當(dāng)時(shí),我多想有一雙隱形的翅膀,飛向那遙遠(yuǎn)的地方,為他們送去一絲絲的關(guān)愛(ài)。

  在地震中,我們也看到了一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的事,但令我忘不了的`,卻是那件事,至今,每當(dāng)我想起時(shí),我總是熱淚盈眶。那是汶川震災(zāi)發(fā)生時(shí),袁文婷老師所在民主中心小學(xué)的校舍也遭到嚴(yán)重的破壞,教室里的很多孩子都嚇得呆坐著,不知所措,為了最大極限地減少孩子們的傷亡,袁文婷老師一次又一次沖進(jìn)教室,柔弱的雙手抱出一個(gè)又一個(gè)的孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去是,三層的教學(xué)樓轟然倒塌……為了孩子,她將青春定格在了26歲。

  像她這樣的老師還有很多很多,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),他們明知自己的生命會(huì)遭到巨大的威脅,明知自己的軀體無(wú)法成受千鈞重壓,可是,他們義無(wú)反顧,在生命的最后一刻綻放善良,閃耀著人性,譜寫(xiě)出壯烈,鑄就了永恒和偉大,當(dāng)時(shí)我多想擁有一雙隱形的翅膀,飛向那遙遠(yuǎn)的地方,用自己的力量將受災(zāi)的人們救出來(lái),綻放出隱形的翅膀純潔與善良。

  在地震中,隱形的翅膀可以做出許許多多的是,將眼前的一切變成美好的未來(lái)。然而擁有愛(ài)的人們也能像隱形的翅膀那樣為人們做出貢獻(xiàn),將眼前的一切變成美好的未來(lái),如果擁有愛(ài)的人越來(lái)越多,那么世界將變得更加美好,就會(huì)有一個(gè)更大的隱形的翅膀等待人們的發(fā)現(xiàn),那就是—愛(ài)的力量。

隱形的翅膀作文14

  融化千里冰雪的是溫暖的春風(fēng);拂綠滿園草地的是柔和的春雨;滋潤(rùn)受傷心靈的是無(wú)聲的大愛(ài)。

  ——題記

  進(jìn)入初三學(xué)習(xí)非常緊張,我也一直在努力著,想為自己的人生創(chuàng)造點(diǎn)輝煌。不久前的一次月考,我再次失手,望著那可憐兮兮的試卷,淚水無(wú)情地滑過(guò)臉頰。我呆呆地望著窗外,明年的六月,我該何去何從?

  月兒拉長(zhǎng)了身影,星星不知疲倦地閃爍著,無(wú)情的月色籠罩著大地,映照出了我的.失落和絕望。我茫然了,為什么,為什么我與成功的差距這么大呢?

  拖著沉重的腳步回到家中,家中一切依舊。父母依舊為了我辛勤地操勞著,依舊為我準(zhǔn)備著豐盛的午餐,書(shū)桌上依舊有一杯始終熱的牛奶。一切的一切,讓我更加覺(jué)得慚愧。一個(gè)人伏在書(shū)桌上,想著過(guò)去種種,傷心地不知不覺(jué)間滑落。不知什么時(shí)候,父母已經(jīng)站在我的身后。

  轉(zhuǎn)過(guò)身,爸爸正微笑著看著我,爸爸說(shuō):“不就是一次考試嗎?考砸了可以重新再來(lái)呀。如果你一蹶不振,那失去的就不僅僅是一次考試了。女兒,重新站起來(lái),用行動(dòng)來(lái)證明你和別人一樣棒,相信自己,你一定能行,我和你媽媽都相信你!

  我擦干了眼淚,再看看媽媽?zhuān)瑡寢屨⑿χ鴽_著我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我笑了,我覺(jué)著心中有一股暖流奔騰,似洶涌的江流。以后,我身上似乎有使不完力量。我又有了無(wú)限的自信,我又全身心地投入到學(xué)習(xí)中。每當(dāng)遇到挫折時(shí),我就會(huì)想起父母的鼓勵(lì),再大的困難我都能夠克服。

  父母那博大無(wú)私的愛(ài),成為我一雙隱形的翅膀,帶我高飛,帶我翱翔,帶我擁抱著美好的世界。

隱形的翅膀作文15

  攜著青草芬芳,淅淅瀝瀝,縷絲光照,我永遠(yuǎn)的記得。

  外婆左手倚著欄桿,右手拿著扇子,輕輕的扇。

  想起了七八歲時(shí),蟬叫的午后,絲絲光縷,屋里陳舊,水滴在水桶的聲音,扇子發(fā)出吱吱聲。睜開(kāi)眼,模糊地看見(jiàn)外婆拿著扇子,輕輕地為我扇著。望著窗外燃得正烈的太陽(yáng),扇子扇著,青草芬芳,擦著眼角,轉(zhuǎn)身起來(lái),外婆還是拿著那把扇子。些許懷念,些許寂靜,光照中穿過(guò)葉梢的,是雙翅膀,蟬叫聲。

  零零灑灑,是光撫摸著葉。

  總感覺(jué)有些暈,晃了幾下,走出門(mén)外,回頭望見(jiàn)了,外婆右手還拿著扇子,我跑了過(guò)去,沖向她懷里。外婆左手摸了摸我額頭,又浸在我背上,我不經(jīng)一抖。外婆笑了笑:“坐著休息會(huì)兒吧!”便端來(lái)兩張凳子,扇著扇子。蟬叫著,陽(yáng)光有些刺眼,鼻子一酸,些許感動(dòng),寧?kù)o了。模糊的小院,那股光,像翅膀但又不像。

  樹(shù)蔭下一片黑了,只聽(tīng)著少許蟬叫,聞著芬芳,古老的氣息。

  吱吱的扇聲,寧?kù)o了整個(gè)屋子,水還在滴。外婆放在扇子,去拿了毛巾,浸濕后,擦著我的臉,我的背。我拿著扇子,下意識(shí)地為外婆扇著,外婆笑了,摸摸我的`頭,拿過(guò)扇子,坐下。左手拿著毛巾,右手還是扇著扇子。望著天空,希望光不要通過(guò)我的淚,折射出希望、寧?kù)o。天空,似乎有一雙翅膀。

  只是個(gè)分別,來(lái)是偶然,走是必然。

  一手被父親牽著,低著頭。不甘心,回頭望一眼外婆,外婆左手倚著欄桿,右手扇著扇子,笑著。蟬叫凄切,光照的模糊,一切卻然寧?kù)o,嘴角上場(chǎng)了些許,回過(guò)頭,余光的最后一眼,她右手的那把扇子。

  光照得刺眼,蟬不叫了,回過(guò)神,外婆還在身邊,那雙翅膀沒(méi)有飛遠(yuǎn)。

  不斷的,想起外婆站在陽(yáng)臺(tái)上,手拿扇子;不斷的,想起光與天空中,似形非形的翅膀;不斷地,想起寧?kù)o,成長(zhǎng)了些許罷了。

  那么輕盈,我成長(zhǎng)了,光給予的,那雙翅膀,原來(lái)是隱形的。

  撫過(guò)我臉頰的光,掠過(guò)我耳旁的蟬聲。寧?kù)o了,整個(gè)夏天。

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