二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-03-28 10:05:41 推薦作文我要投稿

二年級(jí)優(yōu)秀作文匯編7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)優(yōu)秀作文匯編7篇

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

　　陽光明媚的一天，小白兔和小灰兔在草地上開開心心地玩耍。它玩呀玩呀，來到了一棵樹底下，樹底下有幾株鮮嫩的草，上面還閃著晶瑩的露珠呢，像一顆顆珍珠，多么誘人啊。小灰兔拔出那幾棵草就往嘴里塞，這時(shí)候，，小白兔快步走上前去，把小灰兔的草奪了下來。

　　小灰兔生氣地說：“你怎么把我的草奪去了，是不是你吃不到生氣了？”

　　小白兔認(rèn)真而委屈地說：“看你說的.。我們是好朋友，我能和你爭(zhēng)草吃么？我多次聽媽媽說，我們這些兔類，決不能吃露水草，吃了一定生病，弄不好會(huì)危及生命啊�！�

　　小灰兔站在那里，半信半疑。

　　這時(shí)候，老山羊爺爺走過來，拍著小灰兔說：“小白兔說的都是真的，它是為你好啊�！毙』彝酶屑さ貙�(duì)小白兔說：“謝謝你，小白兔姐姐�！�

　　忽然，下起了傾盆大雨。

　　小白兔和小灰兔都沒有帶雨傘，小灰兔看到地上長(zhǎng)著幾個(gè)大蘑菇，于是立刻摘了一個(gè)給小白兔，接著自己又摘下一個(gè)，他們一人頂著一個(gè)大蘑菇當(dāng)雨傘。就這樣，它倆撐著蘑菇傘回家了。到了小白兔家門口，它們“咚咚咚”敲了三下門，媽媽聽見了急忙開門，兔媽媽說：“咦，你倆怎么沒有淋濕��？”小白兔回答道：“對(duì)啊，我們不但沒有淋濕，還每人帶了一個(gè)大蘑菇回來呢！”

　　兔媽媽笑了，小白兔和小灰兔也笑了。

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

　　我最喜歡的一本書我最喜歡的一本書是《啟迪心靈的鑰匙》。

　　這本書給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省，讀后令人難以忘懷。比如書中的《說黔婁嘗糞》：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒”。黔婁當(dāng)縣令的時(shí)候，因?yàn)楦赣H得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專門侍候父親，但父親的病并沒有好轉(zhuǎn)，在嘗過父親的.糞便后，他知道父親病得很嚴(yán)重，心里非常痛苦……再如《董永賣身》：“董永家貧，賣身葬親，天譴仙女，織縑完緡。”，董永家很窮，用賣自己的錢葬雙親，感動(dòng)上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來仍然具有很深刻的教育意義……

　　為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句，這本書還對(duì)孝、悌、忠等“八德”進(jìn)行了注釋。如：孝：百善孝為先�！吧眢w發(fā)膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也”等等。我們的祖先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先，這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說到：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄秵⒌闲撵`的鑰匙》這本書就是我們最好不過的成長(zhǎng)的階梯了。

　　現(xiàn)在，學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書的要求越來越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書，正是我們“讀書好，好讀書，讀好書”的良好載體。小升初分班考試滿分作文：感受友誼的楓葉

　　在一次收拾房間時(shí)，不小心，打掉了放在書架上的一本書，落在地上。打開它，里面的半片楓葉進(jìn)入我的眼睛，于是，我將它拿起，放在手中，默默地站在那兒，想了很久，想起了她

　　——我的小學(xué)同學(xué)。

　　也許是因?yàn)槲覀兪青従�，也許是因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)我們被分在一個(gè)班，在同一桌的緣故，我們兩人十分要好，總是在一起寫作業(yè)，討論問題，談理想，說未來，我們結(jié)下了深厚的友誼，可是……

　　那是一個(gè)深秋的晚上，上完晚自習(xí)回家，在中途她突然說想停下來休息片刻。我知道是什么原因，她爸爸的工作漂忽不定，要轉(zhuǎn)到外地去了，不得以她也要轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　我們來到一棵高大的楓樹下，她倚著楓樹不語，我也只是默默地低著頭。這樣的沉默大概持續(xù)了五分鐘，她突然說：

　　“我要走�！�

　　“我知道�！�

　　“可是我不想走。”

　　這一次我卻沒有說話，又一次低下了頭。這時(shí)高高的楓樹上落下了一片火紅的楓葉，她伸出手，楓葉正好落在她的手里，她看著楓葉突然掏出了鋼筆，在楓葉上寫下了兩個(gè)字：“珍重”。

　　“送給你，算是最后的禮物吧，也許以后再也看不到你了�！�

　　我接了過來。拿在手中，但是我拿出了小刀，將那半片楓葉劃成兩半。

　　“這半你留著，作為一個(gè)永遠(yuǎn)的回憶，‘海內(nèi)存知己，天涯若比鄰’，我會(huì)祝福你的。”她接過那片楓葉，轉(zhuǎn)過身朝路燈走去。

　　第二天，她便走了，后來母親告訴我她在臨走前來過我家，她的眼睛是紅紅的，只是沒看我。很久很久，我才回過神來，又將那片楓葉放回了書里，它是那樣紅。

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

　　“噼里啪啦……”轉(zhuǎn)眼間，春節(jié)便來到了。在春節(jié)里，放鞭炮便是必不可少的一個(gè)習(xí)俗，這便成了我們小小孩子的樂趣。

　　大年初一，家家戶戶的小孩子們都跑了出來，手里拿著各式各樣的花炮。三個(gè)一群，五個(gè)一伙。大家高興地又蹦又跳，看著手里的鞭炮，互相對(duì)比誰的鞭炮更有特色，誰帶的更多，那鞭炮便成了大家在一起炫耀的資本。撲哧哧……火柴點(diǎn)著了，那春節(jié)的好戲也該開始了！

　　剛上學(xué)的小孩子們放起了“噴炮”，手舞足蹈的在那里興高采烈的'滑來滑去，有的花炮點(diǎn)著以后在天空出現(xiàn)了“20xx……”龍的字樣，成為了一道亮麗的風(fēng)景。再大一些的小孩子放起了最近流行的臭氣彈，一點(diǎn)燃，氣體跑出，一股難聞的氣味便撲面而來，使我們的刺激性得到了滿足。而有的小孩子根本不畏懼，放起了“三層樓”“小鞭炮”“雙響炮”。“三層樓”流光熠熠，似珍珠落下人間，鞭炮噼噼啪啪，給春節(jié)又增添一份紅火，“雙響炮”震耳欲聾，駆走了一切邪氣，又迎來了新的一年！

　　放鞭炮，是我們孩童記憶中不可缺少的一部分，它使我們的童年更加快樂，擁有了一份更美好的回憶！

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇4

　　一天，天氣晴朗，陽光明媚，爸爸媽媽帶著我來到公園找春天。

　　走在公園里，我首先看到的是一片草地，嫩綠的草芽?jī)憾家呀?jīng)從土里探出了腦袋。道路兩旁栽種著各種植物，在其中我看到了一種叫玉蘭的樹，樹枝上開滿了白色的花朵，大大的`花瓣，香味濃郁，好看極了！我還看見了幾株桃花，滿樹粉紅，當(dāng)風(fēng)輕輕吹過�；ò昙娂婏h落，就像一場(chǎng)花瓣雨，美麗極了！

　　接著我們來到了湖邊，看見了一棵棵柳樹，細(xì)長(zhǎng)的柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，千條萬條垂向水面，像極了春姑娘的長(zhǎng)發(fā)，在春風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。最后我在湖里還看見了一群蝌蚪，它們小小的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，正在水里努力地游著，好像在說：“媽媽，媽媽，我們一起定要快點(diǎn)找到媽媽”……

　　��！春天，我找到了春天，她在草地上，在樹枝上，在湖水里……我愛春天的綠色，更愛春天的生機(jī)勃勃！

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇5

　　我愛生機(jī)勃勃、鮮花爛漫的春天，也愛果實(shí)累累的秋天，但我更愛秋天的早晨，它純潔、涼爽，使人振奮。

　　清晨，我背起書包，歡快地向?qū)W校走去。你看，遠(yuǎn)處的云朵是那樣潔白，正慢慢的向前移動(dòng)，薄薄的霧氣就像一層白紗籠罩在大地上。秋天的早晨的空氣像濾過似的，格外清新。我深深地吸了幾口，�。∈鏁硺O了。路旁的樹上，黃葉落了下來，如一只只美麗的黃蝴蝶在空中快樂地飛舞。我隨手撿起一片樹葉，把它當(dāng)作書簽和標(biāo)本。遠(yuǎn)處的山坡上，棵棵樹木脫下了黃色的外衣，變得光溜溜的，只有松柏依然那么蒼翠，就如一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士屹立在山坡上。馬路上，灑水車正唱著優(yōu)美動(dòng)聽的《生日歌》，灑水車的兩頭有兩個(gè)像水龍頭一樣的水管，把地面沖得一塵不染。

　　路過城南公園，就看見了公園的老人在鍛煉身體，他們有的在快樂地跳舞；有的在認(rèn)真地練劍；有的在盡情的打腰鼓；有的在悠閑地散步。年輕人騎著單車，急急忙忙的趕去上班；小學(xué)生們?nèi)齻€(gè)一群，兩個(gè)一伙，高興地走向?qū)W校；辛勤的叔叔阿姨們拿著掃帚掃落葉，給人們一個(gè)美好的.環(huán)境。

　　霞光越變?cè)缴睿炜辗奂t色的云朵漸漸變成深紅色，實(shí)在引人注目，一輪紅日慢慢從東方升起。這時(shí)，校園中傳來少先隊(duì)員隊(duì)歌，校園門口兩邊站著四名披著紅綢帶的禮儀示范隊(duì)員，他們見了老師就用英文說“早上好”。見了同學(xué)就問早。進(jìn)了校門，一陣清香撲鼻而來，�。∈蔷栈�，菊花紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞。他們有的像繡球，有的像卷發(fā)，有的像龍爪，拼成了一幅五彩繽紛的秋景圖。

　　啊！秋天的早晨，你催人奮進(jìn)、向上，你激勵(lì)人們?nèi)ビ用篮玫奈磥怼?