做實驗作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的做實驗作文,希望能夠幫助到大家。
做實驗作文1
今天作文補習課上,老師說要做一個科學小實驗,我們議論紛紛,作文課做實驗?要做一個什么實驗呢?
老師神神秘秘地說:“我們今天的實驗跟這個有關。”說著變魔術一般拿出幾張紙條:“我們要做個吹紙條的小實驗!”“吹紙條?怎么吹?”我們好奇地搶過紙條,疑惑地問老師。只見老師用食指把一張紙條按在嘴巴下面,嘟著嘴對著那張紙條使勁吹了起來。奇怪了,那下垂的'紙條居然平平地飄了起來!這是怎么回事呢?老師解釋,這是大氣壓力在作怪呢!當我們使勁一吹,紙條上面的氣壓就變小了, 紙條上面的氣壓不變,所以紙條就向上平平飄起來了。
哦!原來如此啊!沒有想到,從這個小小的吹紙條實驗里,我們還能學到科學道理呢!
做實驗作文2
童年的生活五彩繽紛,即使我忘記了許許多多的事,但都不會忘記一件事,那就是和表弟一起做實驗。
那是一個烈日炎炎的午后,我和表弟都被忙碌著工作的父母送到了鄉(xiāng)下。我們一見面就開始討論起如何打發(fā)時間。最后,我們一致認同了一件以前從來沒有嘗試過的事――做一種能將害蟲毒死的藥。
我們偷偷摸摸地走進衛(wèi)生間,努力地尋找著更多的“配料”――一些洗發(fā)露和各式各樣的`清潔用品。哎,沒辦法!誰讓表弟比我小呢,為了讓他,就把搬“配料”的巨大任務交給了自己。一項不愿干苦活的我只好拖著這一大袋的“配料”慢悠悠地向后院走去。剛剛到達目的地,就被表弟拉了去:“你干什么。俊蔽覛鈶嵉刭|問他!叭思抑徊贿^想快點進行實驗,省的待會兒又要被罵嘛!”“那咱們開始吧!”聽見是關于我們這次計劃的原因,我又打起了精神,把剛才的疲倦感拋到了九霄云外。
做實驗作文3
這個周末,老師給我們布置了一個奇特的作業(yè),就是做一個實驗。我在心里想,老師還從來沒有布置過這樣的作業(yè),太奇怪了。
一回到家里我就放下了我的書包直奔我的臥室, 做起了老師所說的這個實驗,就是拿 一個輕的東西和一個重的東西從同一高度掉下來,看哪個東西先落地。我拿了一包巧克力和一個鬧鐘,站在床上做起了實驗,在我的想法里,肯定是重的東西先落地,第一次我沒有看清楚,以為是重的東西先落地,第二次我看清楚了,是兩個東西同時落地的,我不相信這個結果,又做了好幾次實驗,才相信兩個東西是同時落地的.。
今天我很開心,因為我既完成了一個作業(yè),還學到了一個科學知識,看來,每個科學知識都不是想當然的,而是要通過實驗,才能答出一個正確的答案。
做實驗作文4
我和爸爸做了一個實驗,很有意思,我仔細觀察了一下。
爸爸帶來了蠟燭、火柴和三個大杯子。爸爸用火柴點燃了蠟燭。第一瓶不大。我拿起第一個瓶子,把它扣好。大火立即熄滅了。第二瓶大一點,扣好以后,就漸漸的滅了。第三瓶太大了,過了很久才拿出來。有一個問題:為什么大一點的.瓶子后來會燃盡?這是因為空氣中有氧氣,蠟燭燃燒時一定有氧氣。瓶子越大,氧氣越多,所以燃燒的時間越長。
我非常仔細地觀察了這個實驗。我從實驗中學到了知識,也讓我喜歡上了觀察。觀察會有偉大的發(fā)現。
做實驗作文5
蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”我喜歡星空,特別是夏天的星空。傍晚,我一個人在院子里凝望星空。星空是那么神秘,看著看著,我腦子里產生了一個想法,那就是飛入太空,探索太空的奧秘。
在我閱讀一篇課文《夢圓飛天》后,這種探索太空奧秘的欲望就更加強烈了。如果我能像楊利偉叔叔那樣,坐著宇宙飛船到太空去看一看,該多好啊!那我也能在太空中自由穿梭,在失重的條件下行走,在宇宙飛船里做實驗。夢到這里,我腦子里幻想出一個又一個太空實驗,其中我最感興趣的是在太空種花,花能不能像在地球上一樣正常生長,能不能開出鮮艷奪目的花朵呢?
想著想著,我似乎覺得自己已經在太空了,直到媽媽叫我,我才發(fā)現我原來還是在地球上。
我相信,只要我不懈努力,這個夢想終究會實現的`。等我長大,我要研發(fā)各種宇宙飛船,讓每個有航天夢的孩子都能去太空航行。
做實驗作文6
今天,我和媽媽做實驗。實驗怎么做呢?我們查了游戲中的科學的那本書,最后我們準備了兩瓶可樂、1枚硬幣、少許食鹽。
我們打開可樂的瓶蓋,放入少許食鹽,看到了可樂噴泉?墒呛苓z憾,我們沒有來得及把硬幣放上去,沒有看到硬幣跳舞,但是,看到了可樂噴泉,實驗是成功。
可樂中的碳酸和食鹽發(fā)生反應,產生的二氧化碳氣體溢出,大量的`液體噴出來產生了噴泉。噴泉沖擊瓶口的硬幣,硬幣發(fā)生跳動一上一下就像跳舞一樣。這次試驗我覺得很有意義。
做實驗作文7
科學實驗又好玩又讓我們知道了許多知識,今天,我就給你說2個。
今天一回到家,我就拿起筆畫水粉畫。一畫完,我就把調色盤放在水池里。我發(fā)現水和水粉顏料混合在一起,變成一種顏色,然后我打開塞子,后來水越來越少,顏色也越來越淡,最后,水離池底只剩幾毫米時,水變成透明的了。這是怎么一回事呢?我苦思冥想,終于想出來了,原來顏料水是有濃度的,水減少時濃度也減少了,所以水越來越淡了。
我又做了一個實驗,把一個大瓶子里裝滿了水然后又把一個小瓶子放在那個大瓶子里,然后又把一個小瓶子放在那個大瓶子里。小瓶子里面進了一點水,我用手蓋住瓶子口,小瓶子向下沉了一點,然后,我把手移開,小瓶子也向上浮,這是怎么一回事?原來手蓋住瓶口時,瓶子里壓力加大,小瓶子里的'空氣被壓縮,鉆進來的水變多,小瓶子就向下沉,反之,小瓶子則上浮。
科學實驗真好玩。
做實驗作文8
我們家有兩棵美麗的金錢樹,它的個頭很大,四季長青,還能釋放很多新鮮的空氣。聽媽媽說:“金錢樹不可以常澆水,(一到兩個月才能澆一次)。我很好奇,想試試給金錢樹多澆水會怎么樣?
于是,我看見媽媽不在家的時候,給其中的一棵金錢樹澆水,剛開始給金錢樹七天澆一次水,沒有發(fā)現什么變化。后來,我把它改成五天澆一次水,金錢樹的葉子就開始慢慢變黃了?墒,旁邊的那一棵卻長出了嫩綠的葉子。我趕緊給它停止了澆水,因為它的`根莖開始腐爛了,我用手輕輕觸碰它,枝桿里都有一團團的水流出來,一股很臭的味道。它的葉子也慢慢掉落了。
媽媽還跟我說了金錢樹的優(yōu)點:金錢樹不用經常澆水,也不用松土,更不用施肥。
實驗證明金錢樹不耐積水,長期積水,容易導致根莖腐爛,還可能死亡。
做實驗作文9
今天去畫畫班的路上,爸爸問:“汽車開到河里面會怎么樣?”,我說:“汽車開到河里面會浮起來,我們學校的'小朋友都說汽車會游泳。”,爸爸跟我說:“汽車里灌滿了水,就會沉下去了!卑职钟终f:“你回去做個實驗,拿一個瓶子,先把空瓶扔到水里,看看是不是浮著的,再把它裝滿水,放到水里,看看是不是沉下去!被氐郊,我做了一個實驗,我準備了一個鐵盒子,還準備一盆水,我先把空的換盒子扔到水里,看了看,是浮著的,我再把鐵盒子灌滿水,扔到水里,看了看,是沉下的,我還做了一次,我把鐵盒子灌了水扔到水里,鐵盒子露出水面一點點,我問爸爸為什么會這樣,爸爸打開盒子一看,只裝了一半,爸爸說:“沒裝滿,要全部裝滿,盒子才會沉下去。”我覺得做這個實驗很有趣,我學到了沉下去和浮起來的知識。
做實驗作文10
我曾經在網上看到有醋、鹽的水能夠把蛋殼溶解,突發(fā)奇想:那么是醋溶解得快還是鹽溶解得快?也許鹽溶解的快……正想著,突然在旁邊的媽媽說:你不試試怎么知道?我也恍然大悟:對呀,應該試一下!我刻不容緩地拿來鹽水和醋,把蛋殼泡到水里。這一段時間要干什么好呢?
我決定要用火來燒一下蛋殼。蛋殼一被火燒,散發(fā)出難聞得氣味,仿佛在說:“哼,小子,你想燒死我還嫩了點兒!”誰知火不但不怕臭,反而燒得更厲害了。不一會兒,可憐的.蛋殼就卷了起來。
我又找來一塊木板,把雞蛋粘在下面,然后一本一本放書。不一會兒,木板上面便出現了一堆小小的書。漸漸地,我的書已經沒有了,雞蛋卻還穩(wěn) 如泰山。我只好用爸爸的書。終于,雞蛋“寡不敵眾”,碎了一個。剩下的三個也有點受不了了。當我放到第93本書的時候,雞蛋全軍覆沒……
一個小時過去了,我去看雞蛋,誰知,醋泡的雞蛋殼慘不忍睹,鹽泡的呢,卻還悠閑地在水上漂浮著……
做實驗作文11
昨晚從醫(yī)院回來,帶著一大堆的藥,在今天早上的時候,我把藥給吃了,藥是那么的苦啊!我的舌根感受到了我,告訴了我。我為此對舌頭產生了興趣,在有空的時間里做了一次實驗。
我拿了一些白糖、醋、鹽和涼茶,準備好了清水,開始了我的'實驗。
我把各種味料,向舌頭的每個部分各蘸了一小點,從中得到以下結論:舌尖上能感受到甜味,舌邊沿感受到酸味,整條舌頭都感受了咸味,舌根處感受到了苦味。
為了搞清楚這里邊的奧秘,我上網搜集了資料才得知答案。我從里面得知,舌頭上有4種基本味覺,分別是甜、咸、酸和苦。它們負責把味覺的信號傳給味覺神經,再傳給大腦。分管這四種味道的味蕾,分布在舌頭表面,但并不均勻。從中可以知道,我們在吃東西的時候,舌頭上的每個位置并不是都可以清楚感覺到某種味道!
在吃藥啊!是生活中的一件常事,但我卻從中得到了它的樂趣,從舌頭上發(fā)現了它的奧秘,不禁發(fā)出感嘆,真是〞生活處處是學問〞啊!
做實驗作文12
今天,媽媽說要讓我們家的雞蛋體驗一次飛行之旅。
“飛行之旅?”我驚奇地問,“雞蛋又沒長翅膀,怎么飛呢?”媽媽神秘一笑,說:“看我的!”媽媽一邊說,一邊從抽屜里拿出塑料袋、縫衣線、剪刀和網兜。只見媽媽把塑料袋的四角用縫衣線扎緊,再把線的另一端和網兜連在一起,最后把雞蛋放在網兜里。我這才恍然大悟,原來媽媽是給雞蛋安裝了降落傘!
媽媽拿著降落傘讓它從樓頂飛下,不一會兒,雞蛋就穩(wěn)穩(wěn)地落到了地面。哇,太棒了!雞蛋完好無損!媽媽告訴我,給雞蛋安裝降落傘可以加大空氣阻力,使雞蛋下降的速度變慢,使它與地面的撞擊力變得很小,這樣雞蛋就不會破了。
哇!這真是一次奇妙的.飛行之旅。它不僅讓我從中得到了快樂,還讓我學到了很多知識。感謝媽媽帶我進入未知的科學世界。
做實驗作文13
一天我在書上看到了平衡原理,我心血來潮想做一個實驗。我們需要的材料有一張彩紙、一把剪刀、膠水、兩個硬幣、一根火柴和一根牙簽。一切準備就緒,下面我就來開始實驗吧。
我先用剪刀把彩紙剪成兩個一模一樣的蝴蝶。然后給蝴蝶涂上一層膠水。接著把兩個硬幣貼在蝴蝶的兩個翅膀上,把火柴粘貼在兩個蝴蝶的正中心,然后將這兩個經過大變身的蝴蝶合二為一。
下面就到了見證奇跡的時刻了!我把蝴蝶的火柴頭放在豎立的牙簽頭上,然后慢慢地松開手!疤靺!”我尖叫起來。它好似一只在纖細的枝頭上翩翩起舞的蝴蝶,迷人的舞姿多優(yōu)美呀!
這個實驗是通過一個系統(tǒng)產生修復平衡的.原理來完成的,通過這個原理,我們還可以做很多類似的實驗。
這是一個非常有趣的實驗。通過這個實驗,我愛上了科學。
做實驗作文14
上課了,老師說要給我們做一個科學小實驗。我在心里想:實驗會成功嗎?
老師開始做實驗的.準備。她先拿出了一把剪刀,再拿出一張薄紙、一塊紗布,最后還拿出了一把塑料梳子?吹竭@些東西,我覺得很奇怪。
老師說實驗開始了。她先把薄紙細心地撕成了長長的紙條,像白胡子一樣。又用剪刀把長紙條剪成了一堆碎片灑在了書上。然后,她拿起梳子放在紗布里飛快地摩擦,一會兒過去了,老師請我摸梳子,我感覺梳子是熱的了。老師把梳子放在小碎片上,梳子就把小碎片粘住了。真神奇!
我知道了摩擦產生了靜電,就吸住紙片了!
做實驗作文15
“將一個杯子注滿水,用紙蓋住杯口。然后,把杯子倒轉過來。”楊老師正給我們介紹這次實驗的規(guī)則和玩法。我們今天要做的實驗叫做滴水不漏。
現在老師宣布,游戲開始!
楊老師先試了一下,可惜,挑戰(zhàn)失敗了,還有兩位同學按捺不住興奮的`心情,把老師擠到一邊,自己再來試一下,可惜試了好幾次,都沒有成功,機智的楊老師把男生和女生分成了兩組,男生一組,女生一組。
最先破天荒的是盧梓沫,他用力地把紙使勁往杯口塞,結果還不錯70秒,此時,女生也不甘落后,一個令男生大失所望的結果出現了,女生竟然試出了218秒的好成績。可是,男生接二連三的失利,女生把男生的氣勢完全壓了下去,就在此時,一個奇跡出現了,一位男同學試出了817秒,男生勝利了!
原來這個實驗也沒有什么難的嘛。
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