錯(cuò)過(guò)的作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的錯(cuò)過(guò)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
錯(cuò)過(guò)的作文1
一路上我們步履匆匆，錯(cuò)過(guò)了很多風(fēng)景，也許你還不知道。但是當(dāng)你靜下來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們那些錯(cuò)過(guò)的，曾經(jīng)讓人刻骨銘心。
一只鳥(niǎo)在飛，它的母親在某個(gè)目的地等待它的到達(dá)，它只知道母親在遠(yuǎn)方等它，卻不知道為什么。他風(fēng)雨兼程，想要迅速飛到它的母親那里。當(dāng)它找到母親時(shí)，它向母親炫耀：“媽媽?zhuān)谶@三天里，我飛了幾百里，我又餓又渴，羽毛也掉了一大半，我覺(jué)得我很堅(jiān)強(qiáng)!”它的母親搖了搖頭說(shuō)：“是，你是很堅(jiān)強(qiáng)，我承認(rèn)，可是在你找我的這三天里，飛遍了整個(gè)森林那你知道這個(gè)森林里有幾條河流和幾個(gè)湖泊?”它迷茫地?fù)u了搖頭，它的母親又說(shuō)：“孩子，太快的速度會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)許多美麗的風(fēng)景!”
在這篇故事里，是否有些人會(huì)像這里的小鳥(niǎo)一樣，在我們已經(jīng)走過(guò)的日子里，由于速度太快，錯(cuò)過(guò)了許多美麗的風(fēng)景?又有多少讓我們刻骨銘心，永難忘卻的風(fēng)景一次又一次地被錯(cuò)過(guò)?
人們?cè)谂c時(shí)間賽跑，不停地錯(cuò)過(guò)美麗的風(fēng)景，錯(cuò)過(guò)了桃花送走了雪花，春風(fēng)喚醒田蛙的`春;錯(cuò)過(guò)了浪花裂開(kāi)心花，荷蓋展開(kāi)青霞的夏;錯(cuò)過(guò)了稻木沾滿金露，樹(shù)木寄走一封一封枯葉的秋;錯(cuò)過(guò)了白雪鋪滿山坡，水面凝結(jié)銀冰的冬。人們應(yīng)該在這樣的季節(jié)，這樣的景色中踱步，來(lái)細(xì)細(xì)觀賞，把我們的腳印停留在這里的時(shí)間在長(zhǎng)久一點(diǎn)，一路的風(fēng)景，我們應(yīng)當(dāng)走走停停。
如果說(shuō)，有一場(chǎng)精彩的比賽或演出，請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò);如果說(shuō)，有一次與家人或同學(xué)難得的團(tuán)聚，請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò);如果說(shuō)，有一次可以展示或錘煉自己的絕好機(jī)會(huì)，請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò);如果說(shuō)，有一段珍貴的友誼，請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò);如果說(shuō)，有一次不會(huì)再來(lái)的機(jī)遇，請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò);如果說(shuō)，……
錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，我們已經(jīng)無(wú)法挽回了，將來(lái)的日子，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)停下腳步，享受風(fēng)景。那些美麗的風(fēng)景可以陪著你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。
錯(cuò)過(guò)的作文2
一個(gè)人一生才能走幾十個(gè)春秋，最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間也不過(guò)十幾二十幾年。我正處在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，卻沒(méi)有將機(jī)會(huì)牢牢掌握在自己手里，大把的時(shí)間不翼而飛，再也追不回來(lái)。
我常常感到，別人的時(shí)間總比我多，我的作業(yè)還沒(méi)怎么動(dòng)，別人已經(jīng)都完成了，別人有許多時(shí)間去吃、喝、玩、樂(lè)或者學(xué)習(xí)課外知識(shí)，我卻整天都繞著課內(nèi)知識(shí)轉(zhuǎn)圈圈。后來(lái)我才知道，不是上天偏愛(ài)別人，而是我丟了時(shí)間。
晚上，我設(shè)好第二天的鬧鐘躊躇滿志準(zhǔn)備早起讀書(shū)，結(jié)果在第二天早晨，鬧鐘早早起來(lái)，看著肚皮上的指針一格格走著。嗯，到點(diǎn)兒了，它大聲叫嚷著要我起床，而我蜷縮在溫暖的被窩里，任憑它叫喊跺腳，“我自巋然不動(dòng)”。在鬧鐘的不懈努力下，我終于有了一點(diǎn)兒清醒的意識(shí)，而可憐的鬧鐘無(wú)論如何也想不到，我用這僅存的一點(diǎn)兒意識(shí)把它關(guān)掉后，再度沉沉睡去。于是乎，一個(gè)又一個(gè)一日之計(jì)從我枕邊溜去，我錯(cuò)過(guò)了無(wú)數(shù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
課間十分鐘，我總是無(wú)聊地等待它一分一秒流逝。而其他的同學(xué)要么出去透透氣，要么在教室里整理筆記、寫(xiě)作業(yè)或預(yù)習(xí)新課。也就是說(shuō)其他同學(xué)都充分利用了時(shí)間，我卻任時(shí)間離我而去，碌碌無(wú)為。
夜深人靜，正是能靜下心深入思考的大好時(shí)機(jī)。開(kāi)始，我確實(shí)能仔細(xì)深入地思考，解決了許多疑難問(wèn)題。但隨著時(shí)間的推移……沒(méi)錯(cuò)，我又開(kāi)始想其他的`事，等回過(guò)神來(lái)，十分鐘已經(jīng)消逝，我再次錯(cuò)過(guò)了不少的知識(shí)。
過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，畢竟，我們不能左右時(shí)間，無(wú)法讓時(shí)間倒流，不要讓過(guò)去的遺憾，成為永遠(yuǎn)的心結(jié)。但是，我們應(yīng)當(dāng)以此為鑒，錯(cuò)過(guò)的難再相遇，我們要把握當(dāng)下，珍惜青春年華。“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！蔽叶ú粫�(huì)再讓青春時(shí)光白白流逝，我定要在該拼搏的時(shí)候激流勇進(jìn)、奮勇前行!
錯(cuò)過(guò)的作文3
相遇是美麗的，在于相遇時(shí)可以舉杯吟唱，相遇時(shí)可以共喝一壺酒，共唱一支歌�？赡悴恢�，錯(cuò)過(guò)也是美麗的，錯(cuò)過(guò)是一種憂傷的美麗。
曾經(jīng)你可能多次因?yàn)橥浟藭r(shí)間，而錯(cuò)過(guò)火車(chē)，望著一節(jié)節(jié)火車(chē)從你眼前消逝，你會(huì)難過(guò)，難過(guò)于它的不等你，難過(guò)于他為何不等你,難過(guò)于自己的遲到。
曾經(jīng)你可能和多年的玩伴約好去看看多年以前的秘密，你因?yàn)橄掠甓e(cuò)過(guò)了，你失約了，等你去時(shí)，他走了，你可能會(huì)難過(guò)，難過(guò)于自己的傻，難過(guò)于自己的無(wú)知，難過(guò)自己的遲到。你又錯(cuò)過(guò)了。
曾經(jīng)你可能得到了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，可以去一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而你的好友卻把你這個(gè)機(jī)會(huì)搶了，你又錯(cuò)過(guò)了，你難過(guò)朋友的狠毒，難過(guò)自己的無(wú)能。
一次次你總是錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)失一次次可以成功的美麗。但你不知其實(shí)錯(cuò)過(guò)也是一種美麗，一種憂傷而凄涼的美，不知又不覺(jué)的美，緊張而悲涼的美。
錯(cuò)過(guò)的心境，是孤獨(dú)悲傷，折柳柳折，無(wú)法愈和的難縫的傷口。是黃昏昏黃，夕陽(yáng)下落“斷腸人在天涯的'”一種氛圍。
錯(cuò)過(guò)的眼神，總是悲涼的無(wú)助，眼淚沖散在無(wú)盡悲傷的空靈，沒(méi)有了神氣，沒(méi)有了感覺(jué)的求助。
錯(cuò)過(guò)的手中總是空空，失去了萬(wàn)貫家財(cái)，失去了信用，失去了朋友的關(guān)懷，家人的憐惜。就是“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”的痛苦。
如果你還在為錯(cuò)過(guò)看星星而痛苦，那你同樣也會(huì)失去太陽(yáng)，哲人告訴我們不是所有的錯(cuò)過(guò)都是錯(cuò)過(guò)，不是所有神話都不會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
灰姑娘有與王子牽手走上紅地毯的一天，丑小鴨有變成白天鵝的一天，太陽(yáng)有遇到月亮的一天。你也有不再錯(cuò)過(guò)的一天。
錯(cuò)過(guò)是美麗的，在等待中相遇，在錯(cuò)過(guò)中相遇。
錯(cuò)過(guò)的作文4
我們總是會(huì)把目光放到遠(yuǎn)方，卻總是會(huì)錯(cuò)過(guò)我們眼前的美麗;我們總是快步向前，想要發(fā)現(xiàn)前方的美麗，卻總是會(huì)錯(cuò)過(guò)腳下的那一點(diǎn)美。人生有無(wú)數(shù)次的錯(cuò)過(guò)，或許我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了無(wú)數(shù)次的美麗!有人說(shuō)花朵最美麗的時(shí)候不是綻放的那一刻。
而是它成長(zhǎng)的過(guò)程，雨水滋潤(rùn)著它，大地給它提供養(yǎng)分……而人們卻總是更多的關(guān)注花朵綻放的那一刻，因?yàn)榛ǘ溟_(kāi)放的那一刻被認(rèn)為是非常美麗的，沒(méi)錯(cuò)，花朵開(kāi)放的那一剎無(wú)疑是很美的，但我認(rèn)為它成長(zhǎng)的過(guò)程更為美麗，從一棵幼苗慢慢地成長(zhǎng)為一朵美麗綻放的.花朵。
我們錯(cuò)過(guò)了它最美好的那一刻---它成長(zhǎng)的過(guò)程!每一個(gè)站在聚光燈下的名人都是被常人所羨慕的對(duì)象，人們總是關(guān)注他成名后所帶來(lái)的常人沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)、特點(diǎn)，卻總是錯(cuò)過(guò)他們成名前所經(jīng)歷過(guò)的的艱辛：許多科學(xué)家在取得巨大成就前仍還是要為了試驗(yàn)經(jīng)費(fèi)而奔波;許多的明星在成名前也有著艱難的北漂生活;許多企業(yè)家也有著連方便面的錢(qián)都拿不出的窘境的時(shí)候。
我們常常錯(cuò)過(guò)，常常錯(cuò)過(guò)那些艱辛的過(guò)程。在我看來(lái)，那些所經(jīng)歷過(guò)艱辛的過(guò)程也是美麗的!我們每天生活的這個(gè)城市，又有幾個(gè)人真正注意過(guò)它的美呢?人們每天工作、學(xué)習(xí)、生活，奔波在人生的旅途中，那些詩(shī)人畫(huà)家費(fèi)勁心思去尋找“美”。
可又有幾個(gè)人注意到我們身邊的美麗呢?我們身邊的一草一木，湛藍(lán)的天空、潔白的云朵……這都是多么美好的東西啊!我們總是把眼光放在遠(yuǎn)方，卻從未注意到我們的腳下，錯(cuò)過(guò)了我們身邊的美。我們應(yīng)該去感受生活，感受生活中的美麗。
少一些錯(cuò)過(guò)，多一些發(fā)現(xiàn)，讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地品味我們?cè)?jīng)錯(cuò)過(guò)的那些美：樹(shù)木、小草、藍(lán)天、白云…我們身邊的那些美好。
錯(cuò)過(guò)的作文5
寒假里的一個(gè)溫暖的午后，金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑滿房間。我坐在地板上，收拾我以前的玩具百寶箱，我所有喜歡的寶貝全部放在了這個(gè)箱子里。點(diǎn)滴的記憶封存在這個(gè)箱子里了。一個(gè)粉色的書(shū)皮，這是王嘉翼送的。一套《少年百科全書(shū)》是陳翔送的，書(shū)里解開(kāi)了我好多的疑惑。
這幾枚貝殼是在我參加南京比賽時(shí)買(mǎi)的。一心想長(zhǎng)大以后當(dāng)老師，那是我的夢(mèng)想。咦？這支筆，我怎么見(jiàn)過(guò)。沒(méi)有時(shí)間！那是應(yīng)該別人送給我的，是誰(shuí)送給我的呢？我把這支筆當(dāng)寶貝收藏著�；秀遍g，想起了關(guān)于她、我和王嘉翼的事情……今天，我和王嘉翼一起背書(shū)包上學(xué)。我倆一進(jìn)教室，我和同學(xué)們把作業(yè)拿出來(lái)，交給老師。老師說(shuō)：“同學(xué)們，坐好。今天，我要介紹一位新同學(xué)。
她要加入我們班，她就是項(xiàng)星格同學(xué)�！蔽蚁耄喝绻退粋�(gè)朋友，實(shí)在是太好了。項(xiàng)星格，我來(lái)了。下課了，我去找項(xiàng)星格。我說(shuō)：“項(xiàng)星格，我想跟你做個(gè)好朋友。”項(xiàng)星格聽(tīng)了，說(shuō)：“那好��！可以做朋友。咱倆比學(xué)習(xí)，看誰(shuí)學(xué)習(xí)好�！薄昂冒。”染捅�，誰(shuí)怕誰(shuí)�！蔽医又f(shuō)。項(xiàng)星格就跟別人玩游戲了。我和王嘉翼上完廁所，回教室。聊會(huì)兒天，上課了。我認(rèn)真聽(tīng)老師講課，悄悄地告訴你，我不做小動(dòng)作在課上。我把項(xiàng)星格視為勁敵了。有一次測(cè)驗(yàn)，我一定要拿下第一名！教室里只有筆尖在卷紙上摩擦的聲音，大家都在埋頭奮筆疾書(shū)。我用的是中性筆答題，但是我答很快，卷紙寫(xiě)完了。我開(kāi)始檢查錯(cuò)誤，沒(méi)有錯(cuò)誤，就沒(méi)有事了。過(guò)了幾天，測(cè)試分出來(lái)了。我考了99分。項(xiàng)星格考了98分。我領(lǐng)先一分，我第一名。我想要她家座機(jī)電話號(hào)碼，現(xiàn)在沒(méi)有機(jī)會(huì)了。因?yàn)樗庖D(zhuǎn)學(xué)，所以就走了。筆筒里還有她給我的.那只粉色的筆，依然還是這樣的精美。在這個(gè)陽(yáng)光溫暖的午后，我看著我手中的那支筆，不禁輕聲地問(wèn)：“項(xiàng)星格，你還好嗎？雖然我們?cè)?jīng)錯(cuò)過(guò)了那次握手。但是，我想，將來(lái)我們一定有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面的。”
錯(cuò)過(guò)的作文6
這天晚上，我剛吃過(guò)晚飯，媽媽就催促我：“快去做作業(yè)！”我只好悶悶不樂(lè)地來(lái)到寫(xiě)字臺(tái)前做起作業(yè)。突然，我這個(gè)“特級(jí)靈”的耳朵聽(tīng)到爸爸移開(kāi)了椅子，走進(jìn)了房間�！芭尽钡匾宦�，電視機(jī)響了，接著傳入我耳朵的是籃球解說(shuō)員熟悉的聲音：“漂亮極了，姚明一個(gè)飛身扣籃……啊，奧尼爾也以牙還牙，一個(gè)妙傳，上籃，好！進(jìn)了……”我再也無(wú)心做作業(yè)了，豎起耳朵聽(tīng)著，心早就被運(yùn)動(dòng)員們“抓”進(jìn)了激烈的比賽場(chǎng)地了。我想：怎樣才能看到球賽呢？突然，我眼前一亮，一拍腦門(mén)“有了！”便迅速地做起了作業(yè)。
好不容易熬過(guò)了“艱難時(shí)刻”，我也不收拾書(shū)本了，拿了書(shū)就往隔壁房間跑。進(jìn)了房間后，我對(duì)爸爸說(shuō)：“快簽字！”眼睛卻死死地盯在了電視機(jī)屏幕上。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們你來(lái)我往，互不相讓。這邊剛一個(gè)快速反擊成功，那邊馬上回敬一個(gè)三分線外遠(yuǎn)投。我正看得帶勁，爸爸問(wèn)：“簽什么？”我為了不錯(cuò)過(guò)每個(gè)鏡頭，漫不經(jīng)心的回答：“就簽‘已讀四遍’吧�！弊趾灪昧�，我卻像雕塑一樣紋絲不動(dòng)。爸爸開(kāi)口道：“書(shū)還沒(méi)讀吧？快去讀�！蔽已肭蟮溃骸霸僮屛铱匆粫�(huì)兒吧，就這一次，完了我馬上去讀書(shū)。”“不行！”爸爸用不容商量的口氣一口拒絕了。
正在洗碗的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，走進(jìn)房間：“小孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，你已經(jīng)是高年級(jí)的.學(xué)生了，還要再搏一搏，將來(lái)才能考進(jìn)一個(gè)好中學(xué)�！蔽疫t疑了，邁開(kāi)像灌了鉛一樣的腿，一步三回頭地走了。
窗外，萬(wàn)家燈火。我想，這個(gè)時(shí)候的小孩子也許都像我一樣在書(shū)桌前看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)吧，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)也許都像我的父母一樣在欣賞著精彩的電視節(jié)目吧？望著攤開(kāi)的課本，我卻一個(gè)字也看不進(jìn)去了。
旁邊，媽媽剛端來(lái)一杯牛奶，還散發(fā)著悠悠的熱氣……
錯(cuò)過(guò)的作文7
那個(gè)夏天，雨水陪我一同哭泣。我像是被打濕翅膀的天使，在雨里靜默、沉淪。
那次，我名落孫山，縱然再倔強(qiáng)的頭，也有低下的時(shí)候。不爭(zhēng)氣的淚水奪眶而出，在雨中嘶吼著，不敢相信這一切。那時(shí)，我的心像是被人狠狠的扎了一下，刺痛著我的靈魂。
雨，給無(wú)邊際的黑夜蒙上了一層紗，似有似無(wú)。我在想：是否我的人生也是這樣朦朧呢？青春本就是一場(chǎng)跌跌撞撞的旅行。十年時(shí)間，從咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒成長(zhǎng)為青澀少女，纖弱的枝丫延展成茁壯的樹(shù)干，十年時(shí)間，我在一步一步走向夢(mèng)想的頂端，可，終究是失敗了。
在漫漫黑夜里，我拖著遍體鱗傷的靈魂，和被失敗的荊棘扎得鮮血淋漓的心來(lái)回游蕩。一次次的詢問(wèn)自己為什么，為什么會(huì)這樣？是我自己不夠努力嗎？
一個(gè)人總要走失敗的路，看失敗的風(fēng)景，聽(tīng)失敗的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的.瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)努力想要忘記的事情真的忘記了�；蛟S，真的就這么奇妙。
雨水順著發(fā)梢流過(guò)臉頰，眼淚也一同混入。一抹斜斜的影子在路燈的照耀下映入我的眼眸。我驀然，抬起頭，看見(jiàn)了那張臉。那張臉上同樣滿是雨水，直到這時(shí)我才意識(shí)到：老師陪我在雨夜里淋了許久�！凹偃缒憧吹窖矍暗陌涤�，別怕，那是由于你的背后有陽(yáng)光�！蔽彝蠋熒钸h(yuǎn)的眼眸，似乎明白了什么！
光明就在隧道結(jié)束的另一端。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？
歲月如梭，墻上的日歷風(fēng)一樣翻過(guò)，天空依然流云幽幽。鳥(niǎo)飛過(guò)去不留痕跡，樹(shù)葉長(zhǎng)起來(lái)投下陰影，陽(yáng)光一樣漸漸清晰，夏天到了。在擁抱后轉(zhuǎn)身離開(kāi)那一刻，我淚如泉涌。我不曉得，時(shí)光可以單薄脆弱到這個(gè)地步。
致——曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的那個(gè)雨季。
錯(cuò)過(guò)的作文8
每個(gè)人的生命中都會(huì)有錯(cuò)過(guò)，我們錯(cuò)過(guò)的人，錯(cuò)過(guò)的事等等，這些錯(cuò)過(guò)也許會(huì)讓我們后悔，但也許會(huì)在我們的人生之中添上美麗的一筆，不是有句話說(shuō)人生最美是錯(cuò)過(guò)嗎？
那是我童年時(shí)的一次比賽，是一場(chǎng)演講比賽。對(duì)這場(chǎng)比賽，我一直都立志于沖進(jìn)最后的決賽。于是，在比賽之前，我一直都在不斷的練習(xí)，想在比賽上綻放我的光彩。
可惜的是，就在比賽的前幾天，我感冒了，嗓子啞的不行。盡管我?guī)е職膺�是去嘗試了一把，但是我連初賽都沒(méi)有進(jìn)，這對(duì)我的打擊很大，也讓我心底感到很遺憾。但這次的錯(cuò)過(guò)并沒(méi)有讓我灰心，反而激勵(lì)著在來(lái)年比賽的時(shí)候，再次朝著我的目標(biāo)前進(jìn)。
錯(cuò)過(guò)，雖然會(huì)讓我們心生后悔，懊惱，但也會(huì)激勵(lì)著我們?cè)俅吻靶�。也因�(yàn)殄e(cuò)過(guò)，在我們的'心底留下的遺憾成為了我們?cè)俅纬霭l(fā)的無(wú)盡勇氣。
等到第二年來(lái)臨，我再次報(bào)名參加了這場(chǎng)演講比賽。對(duì)于這次比賽我十分的看重，也信心十足。在初賽上，我自信的從眾人中勝出。之后又在一次一次的選拔之中，我最終進(jìn)入到了決賽。
進(jìn)入決賽，這是上一年的目標(biāo)。當(dāng)這一年達(dá)到了之前我的目標(biāo)后，我歡喜雀躍，高興得直接跳了起來(lái)。比賽還在進(jìn)行著，選手一個(gè)接著一個(gè)被淘汰。當(dāng)我進(jìn)入到最后的冠軍爭(zhēng)奪賽的時(shí)候，我都感覺(jué)自己像是在做夢(mèng)。在此之前，我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我能夠進(jìn)入到最后的冠軍爭(zhēng)奪賽。這簡(jiǎn)直就是大喜！但更大的歡喜還在后頭，在最終評(píng)委的分?jǐn)?shù)出來(lái)后，我以高出對(duì)手一分的差距，贏得了比賽。
錯(cuò)過(guò)也不只會(huì)給我們留下遺憾，有時(shí)候的錯(cuò)過(guò)還會(huì)激勵(lì)著我們，讓我們收獲我們意想不到的收獲。
錯(cuò)過(guò)的作文9
歲月流逝，總是在不知不覺(jué)間，許多事情都在我們的指縫間溜走，我們沒(méi)有抓住它，它便走了，永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了。我們便錯(cuò)過(guò)了，而那一次的錯(cuò)過(guò)，使我遺憾至今。
那大概是一年前，下午，學(xué)校放學(xué)了，走在回家的路上，忽而，前面駛來(lái)一輛熟悉的摩托車(chē)，依稀勾起我的回憶，但卻記不起來(lái)，直至看清了騎車(chē)的人，那是我的小學(xué)老師。
看著她相向而過(guò)時(shí)，本以為她已經(jīng)不記得我了，但她卻看了我一眼，從她眼中我看出她沒(méi)忘記我�！袄蠋煛眱勺忠呀�(jīng)掛在嘴邊但卻說(shuō)不出來(lái)，任由她從我身邊過(guò)去。這個(gè)“老師”說(shuō)不出來(lái)，有著太多的無(wú)奈。
原已平靜的心，卻被投進(jìn)了一顆石子，泛起了回憶的清漣。
那是小學(xué)六年級(jí)的事情了。那個(gè)時(shí)候，我的成績(jī)不錯(cuò)，張老師對(duì)我抱有很大的希望，她認(rèn)為我能考上重點(diǎn)初中，可是，我偏偏讓她失望了，我沒(méi)考上，只是進(jìn)了本地的初中。
每當(dāng)見(jiàn)到張老師她，心里便有一種說(shuō)不出的愧疚，其實(shí)，我大可不必這樣，因?yàn)槟且粚�，我的成�?jī)并不是全班第一，那屆也一個(gè)都沒(méi)考上�？墒强吹嚼蠋煹难凵駨姆殴馀c欣賞變成了暗淡，那種愧疚感便油然而生。
那個(gè)“說(shuō)不出來(lái)”就是因?yàn)榭吹嚼蠋煹?眼神，那種愧疚感仍未消散。
但隨著年齡的增長(zhǎng)，現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了，不論考沒(méi)考上，我都是她的學(xué)生，她也是我的老師，從前是，現(xiàn)在是，以后也是。
讓他不失望，我以后還有很多機(jī)會(huì)。而那句錯(cuò)過(guò)了的“老師”，會(huì)形成一種名叫遺憾的回憶，這段回憶，將永藏心底。
而那次的錯(cuò)過(guò)，讓我明白了，其實(shí)情誼并不需要顧及什么。有愛(ài)就大聲說(shuō)出來(lái)，不要留下錯(cuò)過(guò)的、遺憾的，而那錯(cuò)過(guò)的，將會(huì)成為親切的懷戀。
我期待著再次遇見(jiàn)老師，把那句錯(cuò)過(guò)的一聲“老師”大聲地喊出來(lái)。那時(shí)，我會(huì)抓住它，不讓它在指縫中溜走。不會(huì)再讓錯(cuò)過(guò)成為一種遺憾的。
抓住你手邊的，別再讓她溜走，別讓錯(cuò)過(guò)成為一種遺憾。
錯(cuò)過(guò)的作文10
有些事，有些人，錯(cuò)過(guò)了就失去了。人一旦錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，就會(huì)永遠(yuǎn)的遺憾。錯(cuò)過(guò)了，也就不可能再來(lái)。
追溯過(guò)小學(xué)六年級(jí)，那年同學(xué)們都和往常一樣，哄鬧玩耍。拿到好成績(jī)的就哼著歌，蹦著跳著在一邊“高談闊論”，掛了紅燈的，只能拍著腦袋懊悔有哪題不該錯(cuò)，嘴里嘟嚷著“真是的，還差一分就及格了呀！”不過(guò)“紅燈”的悲傷也沒(méi)停留太久，畢竟沒(méi)有暑假作業(yè)的暑假誰(shuí)不期待它呢，這是一件值得慶賀的事。同學(xué)們都互相寫(xiě)著各自的同學(xué)錄，互相留言，互相交談，互相玩耍，······
教室里充滿了叫聲，笑聲，追逐聲，推動(dòng)桌椅的聲音，教室里一如既往的熱鬧，大家是那么的興奮，是那么盼望著暑假的道理。教室里竟沒(méi)有一絲離別的傷感。這是因?yàn)殚L(zhǎng)達(dá)六年養(yǎng)成的一種習(xí)慣，每年都有暑假，每次短暫的分別后，我們必然再相見(jiàn)，所以那天我們一直都覺(jué)得，不就是放暑假嗎，有必要弄的生死離別嗎。反正以后有緣還會(huì)再次相見(jiàn)。雖然各奔東西，但不變的還是那間教室，總還是那些個(gè)人！
拿完成績(jī)報(bào)告單，聽(tīng)完老師對(duì)我們的諄諄教誨，伴隨著老師的一句：“放學(xué)”大家都笑著涌出了教室了。
之后，幾乎再?zèng)]有什么聯(lián)系了。
再開(kāi)學(xué)，不是那間教室了，不是，那些熟悉的面孔，也不是，那些熟悉的'人。
初中，繁瑣的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我們無(wú)力回想，等到來(lái)某一天閑來(lái)無(wú)事，安靜下來(lái)，才突然想起來(lái)，原來(lái)我們沒(méi)有給各自一個(gè)結(jié)語(yǔ)，還沒(méi)有過(guò)各自一個(gè)擁抱，還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)一聲再見(jiàn)。那一天，我們不知錯(cuò)過(guò)了多少那個(gè)“一個(gè)”，卻無(wú)法回到那一天，挽回錯(cuò)過(guò)。
雖是遺憾，但總歸是錯(cuò)過(guò)了，終究成了回憶中的小小缺陷，既然那些缺陷無(wú)法彌補(bǔ)，何不釋?xiě)�，繼續(xù)向前方看去，不要錯(cuò)過(guò)將來(lái)會(huì)發(fā)生的事，才不會(huì)致成一生中全是遺憾，全是錯(cuò)過(guò)。使美好的人生成為滿是錯(cuò)過(guò)的人生，到來(lái)年老時(shí)，才懊悔不已。
錯(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)，沒(méi)有機(jī)會(huì)重來(lái)，既不想留下遺憾，那么就不要錯(cuò)過(guò)。
錯(cuò)過(guò)的作文11
生活如一幅美麗的圖畫(huà)，因?yàn)橛辛藞D案，這幅畫(huà)變得絢麗多彩；成長(zhǎng)如一本書(shū)，因?yàn)橛辛艘欢味蚊利惖墓适拢屛覀儚闹械玫街R(shí)和啟示……在成長(zhǎng)的旅途中，一件 件事情都給我們留下了深刻的印象，給我們?cè)S多教誨，讓我們漸漸明白更多。在我的記憶中，我經(jīng)歷過(guò)許多，有一件事卻在我心中揮之不去。
那是一個(gè)晴朗的早晨，陽(yáng)光跳躍進(jìn)我的房間，我張開(kāi)朦朧的睡眼，仿佛看到太陽(yáng)在向我微笑，使我的心情變得很好。
我唱著小曲，邁著輕快的步伐走進(jìn)客廳，匆匆吃完飯便去上學(xué)了。
到了學(xué)校，老是向大家宣布市里要舉行一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽大家要積極報(bào)名參加。老師的話音剛落，教室里像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著要參加，看著他們一個(gè)個(gè)都那么開(kāi)心，我便心里一陣難受。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好，當(dāng)別人考滿分時(shí)，我卻只有一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，真是失敗。
上課了，老師面無(wú)表情地走進(jìn)教室，給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張報(bào)表，讓參加的人交給他。許多同學(xué)馬上就寫(xiě)好了，老師開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地收上去，當(dāng)老師收到我時(shí)，我交上去的卻是一張空白的表格，老師意味深長(zhǎng)地看了我?guī)籽�，終于沒(méi)有說(shuō)什么走了過(guò)去。
比賽的一天終于到了，我一個(gè)人縮在家里，但心里卻不時(shí)涌出錯(cuò)過(guò)了什么的念頭。周一到學(xué)后，老師給了我一張?jiān)嚲�，說(shuō)是忘布置的作業(yè)，讓我立即完成，我接過(guò)卷 子便埋頭苦干起來(lái)，不一會(huì)兒，我就將它全部做完了。老師開(kāi)始替我批改起來(lái)，我看著滿眼的紅勾勾，老師意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“這就是這次競(jìng)賽的`試卷�！闭Z(yǔ)氣篤 定，不容置疑，我驚了，這次競(jìng)賽的題我竟然全做對(duì)了，老師又接著說(shuō)：“你的數(shù)學(xué)不錯(cuò)，只是小題目會(huì)粗心，難題都能做，但是你卻白白丟失了這次取得優(yōu)異成績(jī) 的機(jī)會(huì)。”聽(tīng)了老師的話，我感到特別后悔，悔得我腸子都青了。
這次的錯(cuò)過(guò)，讓我成長(zhǎng)了許多，讓我明白人要有自信，相信自己行，更要學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇，現(xiàn)在的我們正風(fēng)華正茂，我們一定要努力，才能為今后爭(zhēng)取更好的機(jī)會(huì)。
錯(cuò)過(guò)的作文12
天空中的小雨隱隱約約的下著，剛從辦公室回來(lái)的我，頭上已不住地留著汗．裝修的油漆味夾雜著空氣的潮濕味四散飄來(lái)．
耳邊響著眼保健操的廣播聲，“嚓嚓”的撕答案聲在我耳邊來(lái)回穿梭．“呀，這是誰(shuí)的，真不好意思！”我把某人語(yǔ)文冊(cè)后面的紙撕爛了，我抱著微微的歉疚，翻開(kāi)語(yǔ)文冊(cè)看名字�！肮蔽液蜕盒α似饋�(lái)，這是夏普的語(yǔ)文冊(cè)。“夏普，沒(méi)事吧！”我把語(yǔ)文冊(cè)拿到她的面前。“�。悖彼穆曇粲蓮�(qiáng)變的很弱，然后使勁咬了咬嘴唇，瞥了語(yǔ)文冊(cè)后頁(yè)一眼．夏普開(kāi)始整理撕爛的語(yǔ)文冊(cè)，我伸手去幫她，她很了當(dāng)?shù)陌盐业氖滞崎_(kāi)了．我的手，慢慢垂下來(lái)了，失落感，緩緩涌上心頭。
我很僵硬的轉(zhuǎn)過(guò)身子，不知是因?yàn)樘鞖饫溥�是她的言行�！鞍�！又撕錯(cuò)一個(gè)！”我的精神變得緊張起來(lái)．“是泰德的，不要緊！”珊用那種極其蔑視的眼神看著泰德的冊(cè)子．“怎不要緊？都是同學(xué)的冊(cè)子�。 蔽野烟┑聝�(cè)子輕輕的放在旁邊．“啪——”一個(gè)洪亮而又略帶不安的聲音，夏普把她的冊(cè)子整理好后，生氣的摔在地上，眼保健操的聲音也很巧合的戛然而止了．我突然感覺(jué)鼻子像被夾住了一樣，酸酸的．跑出辦公室，面對(duì)的是兩條通往教室的路．我靜靜呆在路口，看著夏普跑向一條路，我很難過(guò)的.朝著另一條路跑去．
想著在辦公室發(fā)生的一切，我決定借膠袋把夏普和泰德的語(yǔ)文冊(cè)粘好．走進(jìn)辦公室，我在語(yǔ)文作業(yè)堆里怎么也找不到那兩本語(yǔ)文冊(cè)．我低著頭，焦急的尋找，頭部突然感到劇烈的疼痛．抬頭一看，是夏普．奇怪的是，我們都拿著膠帶．我們低下了頭，卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)那兩本冊(cè)子．我倆開(kāi)始爭(zhēng)奪那兩本冊(cè)子，甚至我開(kāi)始使勁抖夏普的胳膊．“別又扯爛了！”我氣息很不均勻，好像又要火山爆發(fā)一般．“我要粘它們呢！”這句話幾乎同時(shí)從我們嘴中而出，又看看對(duì)方都帶的膠帶，這才明白了．
我們會(huì)心的笑了，牽著手從一條路走回了教室．
錯(cuò)過(guò)的作文13
人生猶如一次長(zhǎng)途旅行，沿途總有賞心悅目的風(fēng)景，錯(cuò)過(guò)風(fēng)景誠(chéng)然令人嘆惋，但細(xì)細(xì)品味這錯(cuò)過(guò)也另有一番滋味。
當(dāng)孔子被魯君重用時(shí)，天下大同的美麗風(fēng)景似乎觸手可及，對(duì)外，他在齊魯之會(huì)中巧敗齊國(guó)，奪回汶上三城；對(duì)內(nèi)，隨三都的政策大大鞏固了君權(quán)，魯國(guó)國(guó)力蒸蒸日上。然而高峰之后便是低谷，孔子被三桓趕走，在諸侯間顛沛流離，甚至“厄干陳蔡”，成為一個(gè)“有堯舜的額頭卻形如喪家之狗”的人物。但孔子雖錯(cuò)過(guò)了功名，卻因流浪了解到下層人民的生活，完善了“仁禮”的思想，讓自己的智慧得以升華，后人才有幸從《春秋》與《論語(yǔ)》中明白“仁”為何物。
“世人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。”原本意氣風(fēng)發(fā)，奪科舉狀元的唐寅與理想的擦肩而過(guò)，陷入一樁離奇的作弊案當(dāng)中，全部考生中只有他與另一位徐么于答對(duì)最后一題，是唐寅的才華極高，還是他人說(shuō)的.“作弊”？這至今是一個(gè)謎。但我們只知他因此身陷囹圄，下半生“聽(tīng)蕩與青樓酒館中”，后人從詩(shī)畫(huà)中領(lǐng)略到“瘋癲”才子確實(shí)有非凡的才華，他的詩(shī)畫(huà)有獨(dú)特的意境與藝術(shù)魅力，如果當(dāng)年他進(jìn)入官場(chǎng)，我們還會(huì)看到那么好的作品嗎？答案是否定的。
“集腋成裘，浮白載筆”十年點(diǎn)滴的積累終于成就蒲松齡的《聊齋志異》。當(dāng)年被譽(yù)為申通的少年，卻屢次科舉考試失利，到如今書(shū)成，少年已成為白發(fā)蒼蒼的老者，在漫長(zhǎng)的人生歲月里，他品味社會(huì)內(nèi)各種紛擾，洞察人生百態(tài)，在流傳的神怪傳說(shuō)中，他體會(huì)中華文化的博大精深，終而將所有感悟寄寓在一個(gè)個(gè)故事中。如果不是錯(cuò)過(guò)了榮華富貴，哪有中國(guó)當(dāng)代最優(yōu)秀的短篇小說(shuō)的問(wèn)世。
錯(cuò)過(guò)并不一定就是遺憾，這扇門(mén)關(guān)上了，意味我們有機(jī)會(huì)打開(kāi)另一扇窗，甚至發(fā)現(xiàn)更美好的風(fēng)景。
即使錯(cuò)過(guò)令人遺憾，在遺憾之余，我們也可以細(xì)細(xì)品味，從而增加人生的深度，領(lǐng)悟出非凡的哲理與智慧，避免下一次的錯(cuò)過(guò)。
錯(cuò)過(guò)的作文14
你不在教室里，一節(jié)課后，你錯(cuò)過(guò)的是知識(shí)；你不在花園里，曇花一現(xiàn)，你錯(cuò)過(guò)的是美麗；你不在家里，月圓中秋，你錯(cuò)過(guò)的是團(tuán)聚。
讀著別人的失敗與痛苦，心卻是靜靜的。哦！原來(lái)，我不在故事。不好！我錯(cuò)過(guò)了失敗與痛苦。
上火了，血從鼻子里滴滴噠噠，不去阻止，卻在失血過(guò)多后體驗(yàn)?zāi)欠N頭暈?zāi)垦５母杏X(jué)，讓自己永遠(yuǎn)銘記這一種痛苦。
手癢了，與雍容的老人下象棋，不去克制自己的急躁，卻在失敗后默然思索，玩味那種手足無(wú)措的'感覺(jué)，讓自己永遠(yuǎn)記得這一份打敗。
如果讓別人看到了、聽(tīng)到了定會(huì)笑我傻，不被人所理解本身也是一種痛苦，但是我不喜歡解釋。痛苦會(huì)讓我有前進(jìn)的動(dòng)力，失敗會(huì)讓我更輕易的取得成功。痛苦過(guò)后的平靜勝過(guò)一切美麗，打敗過(guò)后的平凡重于一切成績(jī)。
如果每一件事的最初嘗試都要以打敗告終，你有勇氣做到么？用一種看似不經(jīng)意的刻意去促成自己的失敗與痛苦，獲得的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)比上帝給予的成功有份量的多，有效果的多。
試問(wèn)未曾摔倒過(guò)的溜冰者有幾個(gè)可以在冰上自由的滑翔，未曾嗆過(guò)的游泳人有幾個(gè)在湖里、海里暢快的游蕩！
錯(cuò)過(guò)了失敗與痛苦，將再不會(huì)找到相似甚至相同的境遇與能力允許你嘗試，那些錯(cuò)過(guò)的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)你這一生也將體會(huì)不到。別人的失敗與痛苦是他們的，你不在那故事里。
只有經(jīng)歷多了才會(huì)明白，世間最美麗的滋味是痛苦，最偉大的成就是失敗。其實(shí)失敗不是成功之母，成功只是失敗的意外罷了。
千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)失敗與痛苦，錯(cuò)過(guò)后的傷心會(huì)比錯(cuò)過(guò)知識(shí)、錯(cuò)過(guò)美麗、錯(cuò)過(guò)團(tuán)聚來(lái)的更加真切。
向前進(jìn)，左腳踩在坑里，右腳踩在石上。我們負(fù)不起錯(cuò)過(guò)的代價(jià)。
錯(cuò)過(guò)的作文15
沒(méi)有錯(cuò)過(guò)的成長(zhǎng)不是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)總會(huì)有一些誤會(huì)和錯(cuò)過(guò)，只有你經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂得，當(dāng)你擁有時(shí)的美好。
在我未出生時(shí)，外公就不在了，外婆思念成疾，身體漸漸贏弱起來(lái)。母親遠(yuǎn)嫁，因此，在我三歲時(shí)才第一次見(jiàn)到外婆。我才三歲，哪會(huì)記得什么細(xì)枝末節(jié)，只依稀記得外婆粗櫪的手掌和溫軟的語(yǔ)調(diào)。零碎的片段中感受到了外婆對(duì)我的愛(ài)。
三歲，蹣跚學(xué)步。外婆讓舅舅搬來(lái)躺椅，放置在小院中，享受著冬日夕陽(yáng)的余暉和逗弄螞蟻的.我的幼小身影。
本想讓外婆看看我的螞蟻，可是轉(zhuǎn)頭我就愣住了。余暉散落在她蒼老的臉頰和銀白的發(fā)絲上，全身都被繡上了一層金色的細(xì)線，溫暖的金光籠罩著她，越發(fā)的顯得溫柔，慈祥。年幼的我覺(jué)得美極了，也想要。可怎么抓也抓不住，著急起來(lái)，最后干脆放聲大哭了。小小的我已經(jīng)默認(rèn)，只要我想要，外婆都會(huì)給。母親循聲趕來(lái)，詢問(wèn)外婆，而她也是一頭霧水，不知所以。小院中回蕩著一個(gè)聲音“要！要！”要什么，母親和外婆自然是不懂，就連我自己也不知道自己想要的，到底是那日的陽(yáng)光，還是那日的時(shí)光。
光陰流逝。當(dāng)我再一次回到熟悉的小院，可那熟悉的人卻不在了。本以為迎接我的會(huì)是外婆溫柔又寬厚的懷抱，不曾料到，等待我的只有冷冰冰的靈牌。
怎么會(huì)這樣，明明我離開(kāi)時(shí)還好好的，可現(xiàn)在……對(duì)上母親充滿歉意的目光，她緩緩說(shuō)到：“其實(shí)你外婆在你五歲時(shí)就離開(kāi)了，只是……”只是什么，我沒(méi)有心思繼續(xù)聽(tīng)下去了，耳邊只回蕩著母親說(shuō)外婆已不在人間的話語(yǔ)。我多么希望這一切只是一個(gè)玩笑，是一場(chǎng)惡作劇。我希望母親在下一秒就會(huì)告訴我說(shuō)這都是騙我的，我希望外婆會(huì)從拐角處猛地跳出來(lái)給我一個(gè)大懷抱，就想小時(shí)候那樣將受驚的我摟在懷里。可是沒(méi)有，沒(méi)有母親笑著說(shuō)是惡作劇，沒(méi)有外婆柔軟的懷抱，只有母親泛紅了的眼角和積灰的靈牌。
“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流�！�
我不僅錯(cuò)過(guò)了那日的余暉，也錯(cuò)過(guò)了余暉下注視著我的人。
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