【精品】記憶作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的記憶作文3篇，歡迎大家分享。

記憶作文 篇1

　　燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，但是六年的小學(xué)生活卻是一去不復(fù)返了，留下的只是那一幕幕回憶……

　　在校園里，操場上，縈繞著我們的歡聲笑語，留下了我們嬉戲的身影，留下了我們玩耍的腳印。六年來，我和同學(xué)們的感情日益增多，雖然曾經(jīng)吵過、鬧過、生氣過，但是我們還是互相關(guān)心。

　　記得有一次上體育課，我和同學(xué)們正在操場上玩游戲。突然，我被一顆石頭絆倒在地，我的`腳扭了。同學(xué)們看見后，連忙停止游戲紛紛跑了過來。

　　"你怎么了？"

　　"要緊嗎？"

　　"沒事吧？"

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　　那一句句溫暖的話語，無不流露著同學(xué)們對我的關(guān)心。

　　還有一次，我因?yàn)槭艿搅死蠋煹呐�評，所以心情不太好，對同學(xué)的態(tài)度也不是很好。同學(xué)們來問我問題，我都是冷漠相待，要么就是不理。趙仁怡把我拉到走廊邊上對我進(jìn)行了一番思想教育之后，我才漸漸明白自己剛才的所作所為是不對的。我感謝趙仁怡，那時(shí)，若不是她，我的脾氣還會(huì)更加暴躁一點(diǎn)。每一次，我快要生氣的時(shí)候，都是她在幫我，幫我壓抑著自己的情緒。我還記得她說過"發(fā)脾氣，會(huì)變丑"這句話。

　　我忘不了可親可愛的同學(xué)，也忘不了辛勤培育我們的老師們，是他們教會(huì)了我們許多知識(shí)，讓我們懂得了做人的道理。

　　小學(xué)生活是令人難忘的。轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，帶著輕盈的腳步走向童年的盡頭，無限的留戀還停留在心中……

記憶作文 篇2

　　每個(gè)人都擁有屬于自己童年的記憶�！�—題記童年，是朦朧的詩，是淡雅的畫，是經(jīng)典的歌……童年的我，天真幼稚、機(jī)靈活潑;童年的我，想象豐富、樂觀開朗。

　　在那逝去的年華里，我是簡單而幸福的.。不必說望著星空發(fā)呆的悠閑，不必說躲在被窩里睡懶覺的愜意，也不必說模仿球星投籃時(shí)的興奮，單是吮吸著冰糕看著漫畫在大街上閑逛的那份無與倫比的簡單快樂，就能讓我回味無窮。

　　在那些逝去的年華里，我體味到一種叫“愛”的東西。也許是老師帶病仍堅(jiān)持為我們上課的情景;也許是媽媽冒雨為我送來干爽和安慰的情景;也許是同學(xué)們主動(dòng)幫我打掃教室衛(wèi)生的場景……究竟是哪種情景觸動(dòng)了我敏感的心弦，都無從談起。但有一點(diǎn)可以確定，在“母愛”、“師愛”、“友愛”等“愛”的一望無際的海洋中，我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，努力向前駛?cè)ァ?/p>

　　在那些逝去的年華里，時(shí)間像箭似的掠過，只留我獨(dú)自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊。那一顆顆閃亮的珍珠，是我傻笑時(shí)的樣子嗎?那一只只潔白的鷗鷺，是我幻想時(shí)的樣子嗎?那一棵棵高大的樹木，是我成長時(shí)的樣子嗎……輕輕拾起一片思緒的花瓣，我要把它制成一張別致的書簽，讓它永遠(yuǎn)在文字的世界里散發(fā)芳香，永遠(yuǎn)……

記憶作文 篇3

　　當(dāng)我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)枕巾已濕透，不知怎的，我非常想家、想母親。

　　回想起一個(gè)月前發(fā)生的事，我的淚不自覺流了出來，唉！當(dāng)時(shí)的我是多么的任性無知，時(shí)間的齒輪就定格在那一刻。朦朧中發(fā)現(xiàn)母親早早地出門了，而我還在睡覺。一個(gè)小時(shí)過后，我才起床，母親也已出現(xiàn)在廚房，當(dāng)時(shí)我想：剛才不只道去哪兒了，早晨起來就溜達(dá)，沒正事兒。“媽媽，你不要忘了給我拿錢，老師說了今天取暖費(fèi)要是交不上就不讓上學(xué)了�！蹦赣H沒有吱聲，依舊忙著手里的活。

　　還是像往常一樣，一碗粥加上兩個(gè)干癟的饅頭，我強(qiáng)噎了一口，就背起書包往外走。“媽，走了，再不走就遲到了�！蹦赣H還是騎著那輛“老弱病殘”的自行車，帶著我行進(jìn)在顛簸窄小的鄉(xiāng)間小路。路上我并沒有和她說什么，而她卻沒完沒了的叮囑：“太冷了要多穿衣服，現(xiàn)在的年輕人只知道美，到老了落下風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，沒個(gè)治……”我特別討厭她的嘮叨，于是閉上眼睛任由她說個(gè)不停。寒風(fēng)肆意的刮著，母親的頭巾、脊背鋪上一層霜。

　　終于到學(xué)校了，我發(fā)現(xiàn)母親的頭發(fā)因出汗已打綹結(jié)冰，臉紅得像蘋果。“媽，把錢給我，我自己交給老師就可以了，你回去吧�！蹦赣H渾身像針刺一樣，老半天才囁嚅到：“……這幾天咱家沒錢……借又沒借著……你跟老師說說過兩天……”“不！不！沒有錢讓我上學(xué)？你不給我交就不念了……”我氣得直跺腳。

　　時(shí)間在一分一秒的流逝，我在一旁一邊哭著，一邊無情地?cái)?shù)落母親，母親則呆呆地立在那里，像一個(gè)犯了錯(cuò)而接受老師批評的學(xué)生。后來老師出現(xiàn)在我們面前，我記不清媽媽跟老師說了什么，也記不清我如何走進(jìn)班級，只記得在以后的一周里，老師沒有再提錢的事，我的心稍稍安穩(wěn)了些。

　　冬日的天真短，剛做完兩道數(shù)學(xué)題的我，就發(fā)現(xiàn)太陽要落山了。今天是周末，住宿的同學(xué)幾乎都回家了，我由于還生母親的氣，所以沒回去。在寢室實(shí)在無聊，還是到外面走走。校園里靜悄悄，走出校門，徑直向東走去。

　　東面是東大河，此時(shí)河水已結(jié)了厚厚的冰。上面有些小孩在玩耍，還有一些打短工的人在河面上推著單輪車給雇主運(yùn)送貨物。這些打短工的人幾乎都是男的，因?yàn)檫@種活很累，特別搬運(yùn)的貨物，每件都超過百斤。我的父親曾因此扭傷腰而現(xiàn)在還在家里靜養(yǎng)。而且工資很低，因?yàn)榇蠖鄶?shù)雇主都明白，做這種活的人基本上都是急需錢的人，所以工資一壓再壓。

　　朦朧中，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的視線。單薄的身體，弓著腰費(fèi)力地推著，那車，不是父親用過的嗎？而那推車人不就是母親嗎？我緊跑了幾步，近了，近了，是我的`母親，是我?guī)滋靵硪恢痹购奚踔猎{咒過的母親。單薄的衣服浸透著母親辛勤的汗水，流淌著人世間最真最純最刻骨銘心的親情，傳遞著人世間最圣潔最偉大最令人驕傲的母愛。寒風(fēng)中飛揚(yáng)的黑發(fā)，像一面旗幟，無聲的訴說著一位母親飽經(jīng)痛苦、磨難、屈辱，最后頑強(qiáng)將生活扛起。也許路太滑，母親一個(gè)趔趄就要摔倒，我趕緊沖過去緊緊擁抱住母親，淚禁不住流了下來。我向母親說什么呢？所有的懺悔、自責(zé)此刻都顯得膚淺、蒼白無力。我默默地推起了滿載貨物的車向?qū)Π蹲呷�，母親用她那枯枝似的手指理了理已結(jié)成冰的發(fā)綹兒，開心地笑了，她喘著粗氣對我說：“取暖費(fèi)我已讓老師墊上，明早咱就給老師……”

　　早餐的鈴聲將我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)。坐在飯桌前，咀嚼著可口的飯菜，不由得想起母親的饅頭、小米粥；想起含辛茹苦的母親；想起那天的情景，淚不禁又流了出來。剛才母親來電話告訴我，爸爸已能干體力活了，聽后異常欣喜。不知為什么，我的眼前立即浮現(xiàn)出這樣的畫面：瑟瑟的寒風(fēng)，佝僂的身影，笨重的單輪車，飛揚(yáng)的黑發(fā)……霎時(shí)一股暖流溢滿全身，我看到了我和我家的希望。